文明礼貌月演讲稿

时间:2026-01-13 15:55:43 发言稿

文明礼貌月演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的文明礼貌月演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明礼貌月演讲稿

文明礼貌月演讲稿1

  亲爱的老师、同学们:

  五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的著称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明爱心融入到社会生活中。如果你已记不清文明的'含义,那么我告诉你:“文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?一双渴望的眼神你关注了吗?”

  岳阳县创建文明县城已有三年了,全县人民都在参入。这不是面子工程,也不是领导政绩,而是岳阳县人民精神面貌的体现。也许不经意你很难发现岳阳县发生了哪些变化,但只要你仔细地去观察,你就会发现,好人就在身边,也许就是自己。当我们每个人都去争当好人、争做好事时,我想,你、我也就成为了好人。从自身做起,传递文明、爱心志愿、有你有我。岳阳县微水爱心志愿者协会自成立已来,开展了十七场爱心义卖,资助了四十多位贫困学子,救助了几名重病患者,扶助了十几位道德荣光者。关心关爱了寒门学子,救助了身边的好人。身患残疾的青年黄勇,因为受到关爱,自己加入到微水爱心志愿者行列,将自己受捐的轮椅捐赠给更需要的人,拖着病残的身体坚持参加爱心义卖活动。他无形中就成了我们身边的好人。当他到了需要帮助的时侯,微水爱心志愿者协会伸出了关爱的双手,他的病得到了及时有效的治疗。

  岳阳县微水爱心志愿者协会,是岳阳县文明创建的一个缩影,同时也是岳阳县文明创建的一面旗帜。文明不要我们去做什么很伟大,惊天动地的大事。只要我们大家都能从我做起,从小事做起,从现在做起,文明之花一定在岳阳县灿烂地绽放。其实,文明就在我们的身边。

文明礼貌月演讲稿2

尊敬的各位评委、老师们:

  大家好!我是文化路小学五年级二班的魏雅琨。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  孔子说“不学礼,无以立。”意思是说,如果不学习礼仪,我们就无法在社会中立足。文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪风尚源远流长。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动给老人拾鞋,并恭恭敬敬地给他穿上的故事……古往今来,多少文明礼仪的典范,为我们树立了光辉的榜样。

  可是如今,人们的生活条件优越了,一些人的文明礼仪意识却淡漠了,甚至近乎野蛮:公共场合不排队,乱扔垃圾、随手丢烟头、随地吐痰,随口说脏话粗话等等。今年国庆节,升旗仪式结束后,天安门广场留下了近5吨垃圾,更有甚者,国人丁锦昊居然在埃及卢克索神庙的浮雕上刻下了“丁锦昊到此一游”的字样,如此这般的事情让我们炎黄子孙感到震惊和羞愧。难怪很多外国媒体批评说:中国游客给各国带来了巨大利润,同时也带来了数不清的垃圾。一个人的文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度,小处会影响自身形象,大处会影响国家声誉。为此,新的《旅游法》要求我们,外出游玩要讲文明,要尊重当地风俗和宗教习惯,只有这样才能树立起国人的良好形象。

  作为新时代的小学生,我时刻牢记我们礼仪之邦的`优良传统,时刻牢记老师和父母的谆谆教导,努力做一个讲文明懂礼仪的好少年——在家里,我是个好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,主动承担力所能及的家务活;在学校,我是个好学生,遵守小学生守则、养成良好的文明礼仪习惯,尊重老师、团结同学,不讲脏话粗话、不追逐打闹,讲究卫生,不乱丢纸屑、食品袋,不故意损坏公物;走进社会,我是个好公民,谦恭礼让,遵守公共秩序,讲究社会公德,保护生态环境……

  文明——其实很简单,它就在我们身边!文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手,文明是我们在不经意间传播的热情、尊重、友谊和关爱!

  在这里,我强烈呼吁大家:处处讲文明,事事懂礼仪,人人争当礼仪之星,让文明礼仪伴随你我前行,让文明礼仪之花开遍大地!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼貌月演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  这天,我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

  礼貌礼仪是什么?礼貌礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。礼貌礼仪是一种品质,礼貌礼仪是一种修养。

  礼貌礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  礼貌礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重,还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。礼貌礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,礼貌礼仪随处可见,在深圳这个礼貌的都市里,更需要礼貌的礼仪!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以礼貌着称于世,在世界礼貌的长河里,我们是现代礼貌的使者!

  礼貌礼仪要从我做起,从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说礼貌话,做礼貌人。我们的一言一行,一举一动都要以礼貌的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,礼貌礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让礼貌礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强,社会进步的.历史使命。育人为本,养成为先。要建设礼貌的社会,就务必的从我做起,让礼貌礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很礼貌的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。礼貌的礼仪将会使我们的家园更加的完美,将使我们的社会更加的和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为礼貌的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让礼貌礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

文明礼貌月演讲稿4

各位教师、同学:

  大家中午好:

  在我们学习不只是学习科学文化知识,更是学习,文明礼仪。作为一个现代人,文明礼仪是我们不可缺少的通行证。

  在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。

  不管是学习好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。

  我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的'祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自己的人。

  来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的小学生方向前进,我们又怎么能够让他们失望呢,做好我们自己的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。

  既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自己培养成一个讲文明的人,在生活中在学习中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。

  一件事情一时做很简单,但是要想长久一直做下去就非常困难,因为我们都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我们有大毅力大决心才行,我们要做文明的小学生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于关心爱护,不做任何有损他人的行为。

  我们要做文明礼貌的小学生就应该从现在开始,从日常出发,每天做好自己的事情,不能随意去犯错,不能去违背文明规范。做一个把文明礼仪垃圾心里,把它付诸行动的小学生吧,让我们把文明礼仪之风洒遍全世界。

  谢谢大家!

文明礼貌月演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级一班的王佳欣。我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

  大家都知道,文明和礼仪是到处都不可缺少的。可是,有的人却没做到这一点。

  现在,咱们的校园里铺上了草坪。可是有的人却经常拔草坪上的'草。这是为什么呢?是想拔下来玩,还是故意捣乱?可是,现在我可以告诉你们:这就是不文明,这就是不懂礼貌!

  而且,楼道里都贴着靠右走的标志,可是有的人却跟没看见一样,非要靠左走,这也是不文明。

  还有,在你们的教室里,一定会有老师为你们精挑细选的班训吧!我有一个问题:你们有没有遵守你们的班训呢?我认为,一定有人没有遵守。不过,我想先给你们说一下我们班的班训:静,净,竞,敬。你也许会以为这是四个一样的字,但是不是的,我来给你们解释一下吧:第一个静,是安静的静;第二个净,是干净的净;第三个竞,是竞争的竞;第四个敬,是尊敬的敬。现在,你也许已经懂得了我们班的班训了吧。没错!老师希望我们上课安静,教室干净,竞争第一,尊敬师长。

  理解了我们班的班训,我建议你们也去理解理解你们班的班训,看看你们的老师希望你们成为一个什么样的人,然后再努力去做到它,成为一个人见人爱,有文明,懂礼貌的好孩子!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

文明礼貌月演讲稿6

  三月的天空虽阴雨绵绵,却依旧阻挡不了草长莺飞,桃李争艳,三月的世界,满眼生机盎然。沐浴着和风,浸润着甘甜,收获着希望,芬芳美丽的宁天中又迎来了迷人的春天。今春的校园里,伴随着知识与智慧的种子发芽的还有学生的文明习惯。“讲文明,树新风,讲团结,促和谐”使我校校园文化永恒的理念。今天我们借三月“文明礼貌月”活动的春风,将文明礼貌的行为习惯在全校广泛传播,培养学生良好的行为习惯,争做优秀学生,让文明之花开遍校园。

  我国伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”一个人从小养成的习惯与他的天性一样自然,习惯一旦养成,无论学习还是生活,无论为人还是处事,都将受到习惯的深刻影响。文明行为习惯如同鲜花,既美丽了自己,也给别人留有余香。

  近年来,我校一直重视对学生思想品行和行为习惯的养成教育,始终把学生的文明行为习惯培养作为德育工作的重要切入点,采取多种教育方式提升学生的文明素养,提升学生的综合素质,让文明之种根植于每位学生心中,让文明言行装点学生学习生活的每个瞬间,使全体学生成为学习的佼佼者,做人的好榜样,构建,在全校“求高雅、求博识、求上进”的良好氛围。

  一、养成文明行为习惯的重要意义

  1、养成文明行为习惯是做合格高中生的基本要求

  高中阶段是学生智力和接受能力迅猛发展的时期,高中生由未成年走向成年,他们的思想意识、行为习惯和认知能力逐渐由幼稚走向成熟,因此此时的他们也是最叛逆、最个性的群体,学校老师的正确引导显得尤为关键。因此学校通过各项规章制度严格约束他们的言行,通过定期开展“道德讲堂”活动提升他们的修养,通过观看《感动中国人物》感染他们的心灵,通过广大教师们的言传身教,帮助学生逐渐摒除恶习,努力根植文明行为的种子,遵守校纪班规,讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲诚信,讲原则,将正义,做到“语言美,环境美,行为美,心灵美”,严于律己,宽以待人,对人坦诚,对事细心,善待他人,感恩父母与师长,敬畏知识与生命。只有养成文明行为习惯,才算是一位合格的中学生。

  2、养成文明行为习惯是巩固我校省级文明校园成果的基本要求

  经过宁天中人近几年的辛苦经营,我校现在环境优美、设施一流、教师敬业、学子勤奋、学风浓郁、文明和谐、团结奋进,教学活动蓬勃开展,高考不断创造辉煌,一切呈现欣欣向荣的景象,这些都得益于我校文明校园的成果。因此,要巩固我校文明校园成果,唯有继续加大学生文明行为习惯的养成教育,一批批学生的文明习惯和优秀品格在校园传承和延续,持续丰富校园文化,开辟多种途径,不断提高学生的综合素养,“让德智行伴随学子人生,让真善美唱响汉源羌氐”使学生为我校增光添彩,让我校因学子而倍感自豪。良好行为习惯的养成是我校巩固省级文明校园成果的题中之义。

  3、养成文明行为习惯是促进高中生终生发展的基本要求

  行为形成习惯、习惯影响性格,性格决定命运。播种一种行为,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。现代高中生多受网络信息的负面影响,思想不成熟,言行缺乏克制力,极易滋生不良习气,最终害人害己。而文明习惯则会把人带入一种全新的气象,言辞得当了,人缘就好了;举止文雅了,境界提升了;习惯变好了,精神爽朗了。文明行为习惯,是随手拾起地上的一片纸屑;是面对师长的一声“谢谢”;是同学擦肩时的微微一笑;是餐厅排队的耐心等待;是课后下楼时的文明礼让;是绕过青青小草走大道;是校外弯腰搀扶艰难行走的老人;是别人夸赞自己时的恭敬谦和......文明行为习惯规范着学生的言行,陶冶着学生的情操,净化着学生的心灵,提升着学生的修养,促成了学生良好的人格品质,铸就着学生的人格魅力,为学生成长成才搭桥,为学校长远发展奠基。

  二、认真排查全体同学中存在的不文明现象

  要认真开展文明习惯养成教育,就要求全体师生要提高认识,要十分明确在全体学生不文明行为的具体表现,分析其实质和危害。并要求大家在校内和校外养成自觉的文明习惯,坚决摒弃各种不文明的言语和行为,努力争做一名合格的高学生和合格的社会公民。目前,我校许多学生仍然存在的不文明行为主要表现在以下几个方面:

  (一)、卫生习惯方面:

  1、乱买零食,乱扔纸袋、杂物、垃圾。

  2、大风中吹,满校园碎纸、碎袋,不能及时清理。

  3、乱倒污水:教学楼前后,公寓楼前后,餐厅周围。

  4、教学楼走廊、楼道清理不及时,公寓楼楼道经常不清扫。

  5、楼后墙壁和厕所内乱写乱画

  6、餐厅内水池中乱倒剩菜饭,值日学生清理不及时,造成下水道堵塞。

  (二)、行为习惯方面:

  1、追逐嬉戏,上课睡觉,吃东西。

  2、站队集合队伍乱、吵嚷。体育课、微机课、音美课学生秩序乱,队伍乱。

  3、没有请假条和校徽,随便出入校门闲逛、买东西。

  4、不走硬化路面,随便穿越草皮,践踏草皮。

  5、出校不走大门,翻越围栏出入。

  6、晚休后不按时休息,结伴溜出宿舍上网吧。

  7、同学间冷漠,不热心助人。

  (三)、公物爱护方面:

  1、教室人走灯未灭,饮水机未关,卫生间水管只开不关

  2、门窗管理不善,开大力关门,门面损坏较多。

  3、在教室楼道打球,楼道噪音大;无故踩踏墙壁,教室污渍斑斑。

  4、教室牌、把手、灯具、开关、玻璃,校园内灯具及标识牌等小公物破坏严重。

  5、学生公寓楼门经常有踢破,墙壁脏,污损严重。

  6、车棚中学生自行车摆放不齐,经常有车歪倒。

  7、餐所内门帘、学生宿舍内窗帘要细心爱护。

  (四)、生活习惯方面:

  1、打水、打饭不守秩序。

  2、乱买零食,浪费粮食。

  3、被褥不叠或叠放不齐,宿舍内物品乱放,垃圾不及时清理。

  4、男生留长发,女生染发,染指甲,戴首饰。

  (五)、语言习惯方面:

  1、对教师无礼貌,见面不打招呼,不诚信。

  2、乱说脏话、粗话,经常骂人。

  3、教室内、宿舍内和楼道内吵嚷喧哗,影响别人。

  三、学生文明行为习惯养成教育主要内容:

  (一)举止文明的习惯

  举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。:

  高中生应做到:

  1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

  2、见到老师、客人主动问好。

  3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

  4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

  5、向别人请教,态度要诚恳。

  6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

  7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。

  8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

  9、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。

  (二)诚实守信的习惯

  对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

  高中生应做到:

  1、诚实守信,说了就要努力去做。

  2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

  3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

  (三)尊重他人的习惯

  要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。

  高中生应做到:

  1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

  2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

  3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

  4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

  5、未经允许,别人的东西不乱动。

  (四)守时惜时的习惯

  养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

  高中生应做到:

  1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

  2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

  3、回家后,马上完成老师布置的作业。

  4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

  (五)懂得感恩的习惯

  学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

  高中生应做到:

  1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

  2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

  3、主动替父母干一些力所能及的.家务活。

  4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。

  5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

  (六)勤俭节约的习惯

  勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。

  高中生应做到:

  1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

  2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

  3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

  4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

  5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写、乱划、乱贴。

  (七)遵守秩序的习惯

  规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。

  高中生应做到:

  1、在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

  2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

  3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。

  4、购物、上车时自觉排队,不加塞,开会时按指定位置就座。

  5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

  (八)勤于动手的习惯

  自己动手可以提高学生自理自立能力。

  高中生应做到:

  1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。

  2、利人利已,用过的东西放回原处。

  (九)锻炼身体的习惯

  健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。

  高中生应做到:

  1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“两操”。

  2、学习运动常识,做好自我保护。

  3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

  (十)讲究卫生的习惯

  讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。

  高中生应做到:

  1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。

  2、饭前便后洗手。

  3、定期整理和清洗书包。

  4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

  5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

  6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。

  亲爱的同学们,文明礼仪作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习文明礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,文明行为习惯从言行举止中来,言行举止又从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的文明言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,因为时间的一切真知都是从学习做人开始的,只有先立人,才能立业,进而才能顶天立地!

  今天,我们在此向全体同学发出倡议,希望大家做到“四个五”:

  “五无”——地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。

  “五节约”——节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

  五带”——把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

  “五提倡”——说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  同学们,你们披着祖国花朵的光环,你们未来将承担起家庭及社会的重担,无论过去的你是是否高尚,都请从此刻起,用你们文明言行诠释你们无愧于宁天中的一员,无愧于新时代的天之骄子,无愧于祖国未来的栋梁。用你们的真善美回报师长的谆谆教导和父母殷切期盼的眼神,用你的健康身心和光辉人格昭示你正在走进人生的春天。

  同学们,你们的生命画卷刚刚展开,如果说人生是一条河流,你们的文明素养就是托起你身体的坚实河床;如果说生命是辽阔无垠的天空,你们的文明言行就是一抹绚烂无比的彩虹;如果你的人生是一片茂密苍翠的森林,你们的文明习惯就是万千扎根底下的种子。抹去岁月之尘,让文明的珍珠在心中凝结成晶莹圆润的琥珀,让文明高雅的道德风尚浸润心田,让谦恭友爱的情怀定格成永恒,让尊师重教的传统汉源热土生根发芽,让文明习惯为宁天中莘莘学子插上梦想的翅膀,让学校因你们的博识高雅而光彩绽放。

  正值我校争创省级示范高中之际,学校正抢抓高中教育发展机遇,规范办学,科学管理,民主决策,切实转变教育观念,狠抓教育教学质量,不断完善教学设施,努力建设高水平师资队伍,营造高雅文明、严谨谦恭的校园文化氛围。为学生创造文明舒适的学习环境、为学校高考再创新佳绩、教育发展再造新局面而不懈奋斗!衷心希望广大教师依托我校各方面资源优势,以学校发展为重,不断提升自我,敬业爱生,学高为师,身正为范;广大学生刻苦钻研、奋力拼搏,明礼诚信,自信友爱。学校也将继续加大学生行为习惯养成教育的力度,对德育工作常抓不懈,努力做到“以人为本,关注生命”,充分运用校园文化资源营造良好育人环境!

  同学们,让我们乘着和煦的春风,沐浴着文明之花的馨香,在宁天中这片知识的原野展翅翱翔。让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,请允许我用这样三句话作为我今天的结束语——人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!文明习惯,受益终生,成就未来!热切希望你们个个养成文明习惯,人人争做栋梁之才!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

文明礼貌月演讲稿7

  亲爱的老师、同学们:

  文明,并不是很玄的东西,一举手、一投足,一言、一行,都可以体现和反映。

  文明就在每个人心里,文明就在每个人身边。

  要遵守社会公德。它是我们每个社会成员必须遵循的最起码的准则,这也是衡量一个人道德品行的起码尺度,是一个国家、一个民族社会文明程度的`重要标志。遵守社会公德必须严格遵守公共秩序,社会秩序是维系我们正常的工作和生活的,如出门走路要遵守交通规则,乘坐公共汽车、轮船、飞机要按章购票顺序上下……因为公序一旦失序,混乱和恐慌遍地。

  要爱护公共财物。任何损害公物的行为,都是损害国家和民众的利益,每个人都应以主人翁的态度爱护公共财物,自觉地保护国家的自然资源,自觉地保护公共服务设施,自觉地保护文物古迹,自觉地保护珍稀动植物,做到不在文物古迹上涂抹,不践踏草坪,不折损花草树木,树立起公共财产神圣不可侵犯的道德观,形成自觉的行为准则。

  要讲究公共卫生。每个人都应自觉遵守公共卫生公约,做到不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不随地便溺,不乱扔果皮、纸屑,不乱泼污水,不乱倒垃圾,努力做到净化、绿化、美化环境,使我们生活的家园更加洁净文明。

  ……

  文明,全在你、我、他的具体践行。如果每个人都能从我做起、从身边做起、从现在做起,自觉遵守社会公德,那么社会文明之花将遍地盛开,我们所生活的城市将更加美丽!

文明礼貌月演讲稿8

  亲爱的老师、同学们:

  福州被誉为榕城,是个美丽的城市,而整个城市正因为什么人们的文明行为而显得愈加美丽。

  暑假的一个炎热的中午,大地被烈日炙烤着,树上的知了也因这热情如火的天气而声嘶力竭地喊叫着,走在去游泳馆的路上,途经斑马线,眼看绿灯只剩几秒了,我巴不得飞过去。可我被身前一对撑着遮阳伞的母子挡住了去路,我只能眼睁睁看着红灯无情地亮起。在高高矗立的红灯下,我像是被枷锁铐牢的奴役,只能在心里暗暗的埋怨:这两人闯过去不就得了,非要挡着道,傻不傻啊?

  我焦躁地望着缓慢而持久的红灯,不停地挪移着双脚,一股从下至上的热浪将我蒸腾得大汗淋漓,想抬头斥责不近人情的太阳,却被它的光芒摄退。偷偷向前移,用余光瞟过旁边的母子。心里暗想:他们有遮阳伞,我可没有。再说,我也实在挨不过剩下三十几秒。不管了,我要冲过去,反正又没有车。

  “妈妈,我们走吧,好热啊,反正没有警察叔叔,又没有汽车,好热啊!”稚嫩的童音在我耳边响起,我不禁喜上眉梢:这是个好机会,和他们一起闯总不会被鄙视了。

  “不行。这可是交通规则,你看你旁边的哥哥都在等,他还没伞呢。红灯停绿灯行,闯红灯是一种不文明的行为,幼儿园的老师可都是教过的。不能看有没有警察叔叔和车才等的.!”男孩若有所思的盯着我点点头。我嘿嘿的笑笑,心虚极了,正准备向前迈出的步子怎么也提不起来了,心中一股愧疚感如潮水般汹涌而出,只希望他们看不见我脸上呈出的尴尬红晕。

  似乎只在霎那间绿灯已经亮了。我跟在那对母子背后,踩着绿灯倒计时的秒数安稳地走过了斑马线。

  微小的文明就在我们身边,有着这样讲文明,有道德,知礼仪的一群福州人,我们的城市怎么不会变得越来越美呢?

文明礼貌月演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的'文明习惯,创和谐校园.

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校园.

文明礼貌月演讲稿10

  讲文明,懂礼貌一直是我们中华民族的优良传统,文明的举动,随地可见;文明的事情,随时有发生。看,文明就在我们身边。

  那是一个晴朗的中午,我去书店书,刚进门,就看见有两个哥哥不小心撞倒了,他们手中的书也就掉了下来,一位年龄小一点的说:“对不起哦,我没看见,对不起!”于是便蹲下捡地上的书,而另一个说:“没事儿,我也没看见,对不起!”说着也蹲下拾起地上的书,两个人相视一笑,各自离开了。我猛然醒悟,原来,文明的言与行带来的是快乐呀!

  还记得有一次,我和妈妈乘公交车,汽车还没到站,一位老奶奶就摇摇晃晃地站了起来,差一点就摔到了,在她身旁的一位阿姨急忙扶住老人,老奶奶说:“我年纪大了,走不快了,如果等汽车到了站,再走的话,那就太迟了!”阿姨听了,立即将老人扶到靠门的位置,那个座位的叔叔看见了,便马上站起来,让老奶奶坐下,老奶奶嘴里还不停地说着谢谢。到站了,阿姨还主动将老奶奶送下车,然后,自己又上了车。看着眼前的这一幕,我非常感动,赞叹道:这世上的好心人可真多呀!这位阿姨与这位叔叔都是文明礼貌的好榜样!

  在日常生活中,相似这样的事其实很多,它们每时每刻都会在我们的身边发生,虽然都是一些无足轻重的小事情,然而这一个个善意的'举止、一句句和顺的话,却如春日里的暖阳,能温暖每一个人的心。这一件件毫不起眼的小事,是我国拥有五千多年悠久历史的文明古国几千年来所形成的尊老爱幼、团结友善、文明礼貌等许多优良传统的体现,这种文明传统美德值得发扬光大。

  有句谚语说得好:把简单的事情做好了,你就不简单了!

  文明的花朵,需要我们用心灵去浇灌;

  文明的甘泉,需要我们用双手去开凿;

  文明的桥梁,需要我们耐心地去修筑……

  文明,常常在我们身边,我们有必要高高举起“文明”的旗帜,从自身做起,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,在他人伤心难过时,送去最真诚的关怀,多一点鼓励,少一些嘲讽。我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。

  同学们,通过自己的行动来证明你是文明的,你是懂礼貌的吧!让文明之花绽放得更鲜艳!

文明礼貌月演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。

  然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。

  五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手,。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。

  望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点羞愧之意,我为他们的行为感到悲哀。

  五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的`气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。

  文明礼貌是做人的基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……如果人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。

  让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!

文明礼貌月演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的'校园里呢?

  下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“三实小学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢!

文明礼貌月演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

  同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

  一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山校园优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日老师的.微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?

  同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。

  亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。

文明礼貌月演讲稿14

老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自初中部xx班的一名学生,我叫xx,在班上同学的推举之下,我很荣幸的成为了这次演讲的人员之一,现在,我可是既紧张又激动的,毕竟这可是我第一次站到这么多人的面前,我害怕自己讲不好,但心里又转念一想,这是对我的一次考验啊,要是我这次演讲好了,那以后再给大家进行演讲岂不是手到擒来?好了好了,不扯淡了,要进入主题了,我这次演讲的主题就是“文明和礼仪”。

  中国自古以来就是一个文明古国,拥有着悠长的的历史,经过几千年的沉淀,咱们的文化里就一直在告诫我们如何遵守文明和礼仪,如果真的要说起所有的文明礼仪,那可真是几天几夜都说不完。虽然在历史的长河中,已经有许多的礼仪被舍弃了,但依然流传了不少的.礼仪知识,这些礼仪都是先人所尊崇、推广的,同时也是中华民族的精神财富,可随着社会的发展,我们对于这些礼仪知识却是越来越淡化了,甚至都开始嫌弃这些礼仪知识了,这的确令人感到心痛。在如今的社会中,作为学生的我们一直都能听到“讲文明,懂礼貌”之类的宣传,可我们真的听进去并做到了吗?答案很明显是否定的,我们大多数时候都只是说一说,很少会去做好,也很少会去坚持。

  大家可别以为这些事好像和自己没太多关系哈,这关乎到了社会的和谐,要是人人都不在乎文明,言语之间全是粗俗的话,甚至连最基本的礼貌都做不好,那这个世界会变得多么的黑暗呀。在生活中,当自己的朋友遇到困难时,大家主动地去帮助他们,遇到问题时,大家一起解决,这才是文明的内涵,遇到老师、亲人时,主动的问好,这就是礼仪的体现,这一切都是先辈们一代代传承下来的,要是在我们这一代就随意被抛弃了,那可真是没法向他们交代了。所以,大家都行动起来吧,将文明的理念种植到自己的心里,让它在你的呵护下生根发芽并传递给你的亲朋好友,有些礼仪或许在当今的社会里的确已经不太适用了,但是那些最基本的礼仪可不能忘记了,我们得肩负起作为传承人的责任,将这些财富传递给我们的后人才行,这是我们的使命,也是我们的义务。

  谢谢大家!

文明礼貌月演讲稿15

各位教师、同学:

  大家好!

  感谢学校能让我有机会站上讲台,我是xxx班的xxx,今天,由我来给大家带来演讲——“文明礼仪伴我行”。

  上下五千年的文明,文明和礼仪作为我们中华民族的传统美德,在我们的身上代代传扬。古有“三顾茅庐”、“孔融让梨”等不少关于文明礼仪的故事,这些从古传下的故事一直传唱至今都经久不衰!各位可知道为什么?因为们的美德值得我们学习,值得我们崇尚!所以才能流传下来。要是到,在当时那样交通不发达的信息难以传递和保留的时代,能流传下来的,只能是经过历史层层筛选的精华。而流传在我们身边的文明和礼仪的美德,更是刻在我们历史中不可磨灭的痕迹。

  可是,正因为是这样的美德,所以才不是放着就能自己学会的事情!在我们的现在的生活中,比起过去复杂了太多,接触到的信息也多了太多。在我们学校的生活中,也经常会出现许多不文明的事情!如“乱丢垃圾、厕所抽烟、烟头乱丢、喜欢说脏话等!”这些坏习惯,几乎与文明和礼仪完全相反!是完全不对自己、对别人负责的错误行为!

  过去,我们花费了不知多少年才将自己打造成了一个文明礼仪的大国,但是在如今不少人的“付出”下,我们的文明礼仪在外却变成了讽刺!我们真的无法做到文明礼仪吗?不会的,我们的基因中刻着过去所遗留的'信息,我们每个人都有着作为文明现代人的潜质,只是我们还欠缺一些学习,一些认知,以及一份对自己的约束心。

  我们现在最重要的是,要明白自己为何要做好一个文明人!这不仅仅是因为我们的过去我们的祖先崇尚文明,更是因为现在整个社会,整个世界都是如此!做一个文明的人,才能得到别人的尊敬,才能受到别人的喜爱。一个不文明的人,终究只能被人看做是落伍的形象,因为不文明的行为,只能带来混乱,会给大家添很多的麻烦。没有人愿意被这样的人麻烦,更不愿意见到。

  同学们,文明是我们的内心,是我们敲开人与人之间交流的钥匙!当你我都有文明的时候,我们的交流就像水到渠成,但是如果没有文明作为桥梁,那我们要绕多久才能开始我们的交流呢?希望大家在今后都能学习文明,遵守文明,做一个文明的高中生!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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