我要投稿 投诉建议

低碳环保学生演讲稿

时间:2024-04-10 17:28:51 发言稿 我要投稿

(精选)低碳环保学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的低碳环保学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)低碳环保学生演讲稿

低碳环保学生演讲稿1

  以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西,既浪费水,又浪费电……

  此刻,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

  低碳的生活,在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助的,客厅大,窗外的照明灯照进来都能够醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

  只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”,我就能够安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我高兴,我期望“低碳家庭”会做的。

  冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成个大小不一的盒子,上头贴上了分类的.标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。既帮忙了,又节省了电。

  原先,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应当将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳汽车尾气、煤炭燃烧会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的生活和地球。

  每当我看见妈妈洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成小垃圾桶,像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

  当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

  养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,好空气又养眼,真是一举两得啊!

  这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

低碳环保学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  随着社会的发展,人们的生活也发生了日新月异的变化。可是在我们享受生活的时候,也不要忘记保护我们的家园。做一个低碳环保的小卫士。

  低碳,顾名思义,在保证生活质量的同时,尽可能的减少二氧化碳的排放量,减少对大气层的污染。众所周知,废气的排放加剧了地球的温室效应:气候反常、原始病毒死灰复燃、海平面上升、土地干旱、沙漠化面积增大等等,威胁着我们的地球和生活。因此低碳生活在我们享受生活的同时注意低污染、低消耗、低排放和多节约、不浪费。作为学生我们可从回收、节电、节气这三大方面来改变生活细节。在日常生活中注意节约能源。例如:淘米水用来洗菜,洗菜水用来洗碗和冲马桶,洗衣服水可以用来拖地,用茶叶水和渣做肥料来浇花、草。如果驱虫的话用烟丝泡一泡,浇在有蚜虫的花盆,真比杀虫剂还灵!

  这样充分利用“水”这个宝贵的资源,因为世界上许多地方在闹“水荒”。垃圾的分类也很重要,分为可回收垃圾、不可回收垃圾和废电池。例如:电池用完之后,千万不能随手乱扔掉,电池中的有毒物质汞会渗透到土壤和水源中,再通过农作物进入人体,损伤人的肾脏。我们应把废电池收集到一起,上交给环保部门。少买不必要的衣服,旧衣服可以赠送他人或改做它用。因为在生产加工和运输的过程中要消耗大量的资源,同时产生废气、废水等污染物,在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服,可节能约2.5千克标准煤,相应减少二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点,就可以节能约6.25万吨标准煤,减少二氧化碳16万吨。外出尽量乘坐公共交通工具,减少废气的排放。

  除了要循环利用旧物,使它们变“废”为“宝”之外,还有一个重要的就是节电和节气。广泛使用节能灯具,及时关掉灯(气)的开关。夏季尽可能用电风扇;开空调前,应先打开窗户让室内空气自然更换,开电扇让室内隆温,开空调后调到最省电的26度,用小风,既节电,又节省家庭的开支,真是一举两得啊!

  “白色污染”说的就是塑料制品。在农村的田地里,不时能看到塑料袋悠闲地“躺”在田野里打呼噜,路旁的花草和树枝上挂满了“白色的头巾”。因此,我们建议大家尽量使用能够循环的袋子,用过的塑料制品盛放各种液体或豆类,也可以发挥我们的聪明才智装饰家居。

  积极参与保护环境的活动,在家庭中种花草,不破坏野外的植被,因为树木是最好的“低碳”,它能吸收二氧化碳,吐出氧气,降低大气的温度。所以在平时生活中少用一次性筷子,节约纸张。

  同学们,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再是一种理想,更是爱护地球家园的生活方式,它与我们的生活息息相关。我们每个人都应该从回收、节电、节气等等身边的小事做起,做一名低碳环保的小卫士,让地球妈妈恢复她以前的美丽吧!

  时间都去哪了,它又是怎么样子呢?

  街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

  音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的`忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

  时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

  时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

  我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

  时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

倡议人:xxxx

  20xx年xx月xx日

低碳环保学生演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我们的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。今天我演讲的题目是 《低碳环保,从我做起》

  当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的城关小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的`树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

  我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保,一种绿色的环保。

  那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质等,投放在指定的另一垃圾桶内。

  据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

  同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料。作为城关小学的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

  亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用实际行动,让明天的校园更加美丽、让明天的地球更加可爱!

低碳环保学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;

  “大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;

  我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布,展现了人类的智慧和自然的壮丽……可是当我们发现河流不再清亮,天空不再蔚蓝,春天失去了鸟语花香,明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。

  再一次擦亮我们的眼睛去看一看,河中死鱼漂荡,污水滔滔;

  地上垃圾遍布,废渣成堆,山河憔悴,大地呜咽,长天落泪,水资源告急!土地资源告急!人类告急!为了我们的生存,为了我们的明天,保护环境,人人有责,从小事开做起,持之以恒,为此我们倡议如下:

  1、节约资源、减少污染。从点滴做起,节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用。

  2、绿色消费、环保选择。使用环保电池,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染,认准绿色食品标志,选购环保食品。

  3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不乱扔垃圾,正确处理好废弃物,对生活垃圾进行分类处理。

  4、保护自然、万物共存。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的'碧水青山,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!地球是我家,美化靠大家!保护环境,就是保护我们自己!善待地球,就是善待我们人类!

  同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。如把没有用完的本子整合起来;

  让小手帕成为校园时尚。保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的同学们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新环境,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

低碳环保学生演讲稿5

小学是一所拥有百年历史的名校,这里环境优雅,设备先进,为我们学生提供了一个良好的读书环境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了。现在,不光光是我们小学不低碳,许多公共场合也不低碳。有些人理所当然地认为,二氧化碳是人吐出来的废气。但许多电器也会产生二氧化碳,如手机、电脑、冰箱等等,甚至有些日常生活中的.必须品也会排放二氧化碳,就像塑料袋,便餐盒等。

  正是因为这些专门排放二氧化碳的东西不断地在我校出现,使得我校变成了一个高碳校园。所以,我有以下几点建议:

  一、少开车多步行。因为现在经济条件都比较好,许多老师家长都买了车,但汽车却又会排放二氧化碳,污染环境,所以老师,家长们还是少开车,多步行,既锻炼了身体,又保护了环境,一举两得,何乐而不为呢?

  二、少带手机多动脑。现在科技发达了,许多手机里都有了计算机,许多学生为了偷懒,便把手机带到学校,但是手机又会放射出二氧化碳。所以,同学们,为了低碳校园,多开动一下你们聪明的小脑袋吧!

  三、多乘公交车、节能用家电、多种一棵树、及时关电脑、少用塑料袋。

  如果再这么持续高碳下去,空气将会受到污染,冰川将会消融,气候将会上升,粮食将会减产,海平面将会上升,物种将会灭绝。

  所以,同学们,让我们携手共同告别高碳吧!让校园变得更美丽!,低碳环保校园

低碳环保学生演讲稿6

  大家好,我是小王。我们都知道,环保是一个长期的过程,需要每个人的参与和努力。所以,我今天想和大家分享一些低碳环保的行动。

  首先,在学校,我们可以自觉关闭电视、电脑等电器设备,尽量节约用电。其次,我们可以自带餐具和环保袋,减少一次性餐具和塑料袋的使用。最后,在日常生活中,我们可以加强环保意识,尽力减少浪费,以及积极参与社区的环保活动,比如植树、垃圾分类等等。

  这些看似微小的改变,其实都能为地球环境做出贡献。让我们一起行动起来,尽可能地减少环境污染,为地球的未来贡献出自己的力量!

  大家好,我是小林。在我们日常生活中,可持续发展和环保已经成为一个必要的话题。那么,我们怎样才能为低碳环保做出贡献呢?

  首先,我们可以采取节约用能的措施,减少不必要的能源浪费。可以尽量在白天利用自然光源,不使用不必要的电器设备。其次,在购买使用的物品上可以选择环保的产品,比如可回收、可再生的物品,减少对环境的`污染。最后,我们可以积极参与社区和家庭的环保活动,比如垃圾分类、植树造林等等。

  低碳环保是一个长期的工作,需要每个人的努力和参与.让我们从小事做起,积极采取环保行动,为我们的家园贡献出自己的力量!

低碳环保学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当你们在舒适整洁的校园工作和学习时,当你们享受着科技现代化给你们带来的种种便利时,你们是否越来越真切的感受到,气候的变幻无常、环境的恶化、资源能源的枯竭、污染的日益严重已经开始威胁我们的生活?

  低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识,创建低碳校园,营造良好的节约型校园氛围。集美大学学生环保协会呼吁更多的.老师、同学参与到节能减排的队伍中来,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起,共同做到:

  一、低碳校园从节约每一滴水开始

  1、在学习和教学过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水和实验结束后用水设备仍然运行灯浪费现象,养成良好的节水习惯;

  2、拖把坚持快速搓洗,洗手、洗涤美术用具不要直接用长流水冲,这样每月每人能节约用水1.2吨左右;

  3、校园内尽量少喝瓶装饮料,喝学校供应的饮用水。

  二、低碳校园从节约每一度电开始

  1、放学时随手关灯(包括走廊灯),投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;

  2、离开寝室时,需切断电脑、热水器等设备的电源,随手关灯、风扇;

  3、手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器;

  4、为电脑设置合理的“电源使用方案”,长时间不用,应采用“待机”模式或“休眠”模式,关闭长时间不用的打印设备,减少待机能耗。

  三、低碳校园从节约每一张纸开始

  1、流转文件实行网上传送,节约用纸;

  2、纸张尽量双面使用,双面打印;

  3、尽量少发宣传单。

  四、倡导文明健康的生活方式,自觉养成节约、环保的生活习惯

  1、节约粮食,文明适度用餐;

  2、尽量少使用一次性用品;

  3、多骑自行车,多坐公交,为节能减排出力。

  低碳生活,是一种态度,也是以中责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“节能环保,低碳校园”,爱护我们共同的地球,共同的家园。

  倡议人:xxxx

  20xx年xx月xx日

低碳环保学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着社会的发展,人们的生活也发生了日新月异的变化。但是在我们享受生活的时候,也不要忘记保护我们的家园。做一个低碳环保的小卫士。

  低碳,顾名思义,在保证生活质量的同时,尽可能地减少二氧化碳的排放量,减少对大气层的污染。众所周知,废气的排放加剧了地球的温室效应:气候反常、原始病毒大张旗鼓、海平面上升、土地干旱、沙漠化面积增大等等,威胁着我们的地球和生活。因此低碳生活在我们享受生活的同时注意低污染、低消耗、低排放和多节约、不浪费。作为学生我们可从回收、节电、节气这三大方面来改变生活细节。在日常生活中注意节约能源。例如:淘米水用来洗菜,洗菜水用来洗碗和冲马桶,洗衣服水可以用来拖地,用茶叶水和渣做肥料来浇花、草。如果驱虫的话用烟丝泡一泡,浇在有蚜虫的花盆,真比杀虫剂还灵!

  这样充分利用“水”这个宝贵的资源,因为世界上许多地方在闹“水荒”。垃圾的分类也很重要,分为可回收垃圾、不可回收垃圾和废电池。例如:电池用完之后,千万不能顺手乱扔掉,电池中的有毒物质汞会渗透到土壤和水源中,再通过农作物进入人体,损伤人的肾脏。我们应把废电池收集到一起,上交给环保部门。少买不必要的衣服,旧衣服可以赠送他人或改做它用。因为在生产加工和运输的进程中要消耗大量的资源,同时产生废气、废水等污染物,在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服,可节能约2.5千克标准煤,相应减少二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点,就可以节能约6.25万吨标准煤,减少二氧化碳16万吨。外出尽量乘坐公共交通工具,减少废气的排放。

  除了要循环利用旧物,使它们变“废”为“宝”以外,还有一个重要切实实是节电和节气。广泛使用节能灯具,及时关闭灯(气)的开关。夏季尽可能用电风扇;开空调前,应先打开窗户让室内空气自然更换,开电扇让室内隆温,开空调后调到最省电的26度,用小风,既节电,又节省家庭的开支,真是一举两得啊!

  “白色污染”说切实实是塑料制品。在农村的田地里,不断能看到塑料袋悠闲地“躺”在田野里打呼噜,路旁的花草和树枝上挂满了“白色的头巾”。因此,我们建议大家尽量使用可以循环的袋子,用过的塑料制品盛放各种液体或豆类,也可以发挥我们的聪明才智装饰家居。积极参与保护环境的活动,在家庭中种花草,不破坏野外的植被,因为树木是最好的“低碳专家”,它能吸收二氧化碳,吐出氧气,降低大气的温度。因此在平时生活中少用一次性筷子,节约纸张。

  同学们,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再是一种理想,更是爱护地球家园的生活方式,它与我们的生活息息相关。我们每一个人都应该从回收、节电、节气等等周围的小事做起,做一名低碳环保的小卫士,让地球妈妈恢复她之前的美丽吧!

  时间都去哪了,它又是如何样子呢?

  街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的'法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

  音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

  时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每一个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,如何也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,如何也只成了我对从前的回忆?

  时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了拜别的泪痕……长大了,我差不多长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

  我们一直在用力的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消散了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己周围的人。

  时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

低碳环保学生演讲稿9

  大家好,我是小李。环保是我们每个人的责任,因为我们的行为和选择都会影响地球的未来。所以,我们要从自己和身边的人做起,积极采取低碳环保的行动。

  具体来说,我们可以从以下几个方面做起。首先,在家中可以关灯、关机、关闭电源等等,以此减少不必要的`能源浪费。其次,在学校和家庭中,我们可以多使用可再生能源,比如太阳能、风能等等。最后,在日常生活中,我们要选择低碳环保的餐具和家居用品,比如木制餐具、环保洗涤剂等等。

  这些看似微小的改变,其实都能为地球环境做出贡献。我们要时刻提醒自己,环保是一项长期的工作,需要持续地行动和努力!

低碳环保学生演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天上午我们参观了“话说低碳”科普展。

  在日常生活中,大家会发现有一些“雾霾”天气,所以很多人都带了口罩。“雾霾天气”是因为工业污染和汽车尾气而产生的。其实,我们只要做好一些方面,根本不会出现“雾霾”天气。比如说:我们减少工业污染和汽车的尾气,就可以大大减少碳的排放量。

  电灯,是我们生活中必备的物品,否则在晚上就看不清东西了,不过大家是否知道电灯排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不环保,在这里给大家介绍一下几种常见的电灯的二氧化碳的含量吧!

  白炽灯排放二氧化碳的含量:65克

  到精神振奋、心情舒畅。

  我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保,一种绿色的环保。

  那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的? 可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质等,投放在指定的另一垃圾桶内。

  据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的`纸屑、布头等仍可燃烧发电。

  同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料。作为城关小学的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

  亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用实际行动,让明天的校园更加美丽、让明天的地球更加可爱!

低碳环保学生演讲稿11

  大家好,我是小明,今天我想和大家分享一些关于低碳环保的想法。

  地球是我们赖以生存的家园,我们一定要珍惜它。但随着人口的.增加和经济的发展,我们排放的二氧化碳越来越多,导致全球气候变暖,海平面上升,生物多样性下降等等问题。

  那么我们应该怎样做呢?首先,我们可以少开车,多走路或骑自行车。这样既可以减少尾气排放,又可以锻炼身体。其次,我们可以节约用水,尽可能减少排污。最后,我们要积极参与垃圾分类,将可回收物品进行回收处理,将有害垃圾进行妥善处理。

  这些看似微小的改变,其实都能为地球环境做出贡献。让我们一起行动起来,为我们的家园做出力所能及的贡献!

低碳环保学生演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在全球提倡低碳生活,那什么是低碳呢?低碳就是节约能源,减少排放二氧化碳。我们家现在也倡导低碳,不信看看吧!

  一天晚上,外婆要打洗脚水,不小心倒了很多的水。可是“泼”出去的`水收不回,外婆非常着急,埋怨自己倒了这么多的水,浪费!我便对外婆说:“外婆,你一半水洗脚,另一半水冲马桶好了,这样不就低碳了吗?”外婆想了想说:“我的乖外孙,你想出来的办法真好。”我笑了笑,谦虚地说:“外婆,这是我从低碳小贴士里看到的。”

  有一天,我从电视上看到3月27日8时到9时半全球熄灯一小时。在这时,妈妈卧室里的灯还亮着,我便马上跑过去帮妈妈关好灯。妈妈赞赏地说:“我的乖儿子,看来你也懂得低碳生活了呀!”

  又有一次,妈妈买了一大盒餐巾纸。爸爸洗好了手,湿漉漉的,不时向地面滴小水珠。于是,爸爸连忙抽了好几张餐巾纸。我大叫着:“低碳!低碳!”,说着,从爸爸的手里抢了好几张“幸存者”。然后说:“爸爸,现在倡导低碳。洗好手后最好不要用餐巾纸,要用毛巾。”爸爸听了我的一番劝导,说:“好儿子,我听你的!”

  看!我家的低碳生活!

低碳环保学生演讲稿13

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  今日上午我们参观了“话说低碳”科普展。

  在日常生活中,大家会发觉有一些“雾霾”天气,所以许多人都带了口罩。“雾霾天气”是由于工业污染和汽车尾气而产生的。其实,我们只要做好一些方面,根本不会消失“雾霾”天气。比方说:我们削减工业污染和汽车的尾气,就可以大大削减碳的排放量。

  电灯,是我们生活中必备的物品,否则在晚上就看不清东西了,不过大家是否知道电灯排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不环保,在这里给大家介绍一下几种常见的电灯的二氧化碳的含量吧!

  白炽灯排放二氧化碳的.含量:65克

  节能灯排放二氧化碳的含量:22克

  LED灯排放二氧化碳的含量:3.85克

  看了这些,得出白炽灯排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量灯最低,所以我们尽量用LED灯,少用白炽灯。

  嘴上说低碳是没用的,必需要行动起来,例如:少开私家车,多做公交车或骑自行车,削减工业污染,植树造林……对于骑电瓶车,我是很有体会,详细表现在骑电瓶车上学回家,假如每个家庭都这样做,我们城市灰尘会少许多哩!有人提出要少放烟花爆竹,我到很赞同,究竟现在空气不好,否则会加重空气污染度的!

  总之,我们应当行动起来,创立一个美妙的家园。

低碳环保学生演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们生活的地球正在遭受浩劫!

  全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞20xx年xx月xx日联合国气候变化的峰会,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。

  应对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有职责去拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐校园,践行低碳生活贡献自己的力量,做到:

  一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关掉教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。

  二、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就能够减碳近2千克,同时能够减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不必要的浪费。

  三、积极参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色礼貌使者。

  四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的力量。

  五、购买简单包装的商品,购物时尽量自备环保袋,即使使用塑料袋,也应重复使用,以减少塑料袋的'使用。

  六、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。

  七、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。

  八、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。

  九、自备水壶,灌水外出,减少喝瓶装水和饮料。

  十、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。

  十一、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。

  十二、少买不必要的衣服,如果买,多选取棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

  十三、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。期望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的地球!

  亲爱的老师、同学们,让我们一齐行动起来吧!保护校园环境,争做低碳环保一族!

  倡议人:xxxx

  20xx年xx月xx日

低碳环保学生演讲稿15

  大家好,我是小杨。我们都知道,环保是一项长期的工作,并且需要每个人的共同努力和参与。作为一个小学生,我们也可以为低碳环保做出贡献。

  首先,我们可以徒步或骑自行车上学,避免车辆污染。其次,在家庭中,我们可以节约用水、用电,比如洗完澡及时关水龙头,用完电脑后及时关闭电源。最后,我们可以参与社区和学校的环保活动,比如清理垃圾、种植绿植等等。

  这些看似微小的改变,其实都能为地球环境做出贡献。让我们从小事做起,积极采取环保行动,为我们的家园贡献出自己的`力量,一起为地球的未来奉献!

【低碳环保学生演讲稿】相关文章:

低碳环保的口号经典12-28

低碳环保的口号01-12

低碳环保征文11-04

低碳环保语录经典11-25

低碳环保口号汇总12-30

关于低碳环保的演讲07-14

低碳环保宣传文案03-09

低碳生活环保征文10-08

低碳环保广播稿07-12

低碳节能环保宣传口号11-09