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高考激励演讲稿

时间:2024-03-15 07:05:05 发言稿 我要投稿

高考激励演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的高考激励演讲稿,希望对大家有所帮助。

高考激励演讲稿

高考激励演讲稿1

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今日,我们齐聚在这里,就是为了一个目标:高考。高考是人生的一次重大选择,为了那一天,高中三年,同学们发奋苦读,努力拼搏。回想三年的时间,我们全体师生朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨,那每一张朴实真诚、绚烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是停靠在老师们心湖中最美妙的记忆。由于你们的抱负弥补着老师的圆满,你们的努力连续着老师的幻想,你们的胜利就是我们全体老师的追求与幸福。

  高中的三年,是人生的旅途中,重要的'三年,而这最终的百日更是其中最为关键的一步。在以后的时间里,老师们将潜心讨论,努力工作,力求给大家最有效的指导,为大家做出最大的奉献。当然,老师也会对同学们有更严格的要求,和更艰苦的训练。请信任,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加绚烂的明天。

  同学们,高考复习,犹如长跑,最终成果如何,取决于长跑中调整的步调。现在,已经到了最终阶段———冲刺的时候了。这一阶段,大考渐渐增多,小考测验更是家常便饭。怎么办?兵来将挡,水来疏导!就让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中归纳、类比,总结阅历。与此同时,我们还要处理好正在进行的一轮复习。我们仍旧要重视基础;锤炼语言,精确表达;弄清各科中的基本概念、原理;把握解决问题的思想和方法,做到以扎实应万变。诚然,在前进的道路上,困难重重,但我们并不孤军奋战,陪伴和支持着我们的有运筹帷幄的领导,和像叔叔阿姨,哥哥姐姐一样的老师。群策群力,我们的努力,定会换来累累硕果。

  同学们,十年磨一剑,今朝试锋芒。再过一百天,大家就将以平生所学,决战考场。就让我们拭目以待,见证同学们的辉煌吧!

  感谢大家。

高考激励演讲稿2

老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是祝福。再过两天,高三的学长学姐们就要踏进高考的考场,今天我在这里代表高一、高二的学弟学妹们,把我们最美最真诚的祝福送给你们。我一直在想一个问题,高一高二的同学和高三的同学有何联系?我们或许不曾相识但却经常擦肩而过,回过头,只留一个背影。每个人都是独立的个体,不同的思想,不同的世界,但我总觉得应该有丝丝缕缕的线连接着我们每一个人,将看似走平行线的我们拧在一起。对,我们都是太高人,相识于太高,相别于太高,年年相送,人面更迭。面对后天即将到来的高考,高一高二的我们未曾经历过,只能以幼稚的幻想对学长学姐们说一句:“高考加油!”高考加油四个字很简单也很真诚,远比冗长的'排比、镶金缀玉的言语要来的清新。

  学长学姐们已经经历了高一的渺茫,高二的唏嘘和高三的紧迫,我有理由相信你们收获了很多,知识、自信、荣誉。现在是你们做出人生重要选择的时候,是紧张、烦躁、害怕的面对,还是放松、自然、无畏的迎战?我想学长学姐们一定都有了答案。但是我觉得有时候不做选择才是最佳选择,坦然自若的面对即将到来的一切,不管是苦的还是甜的,至少你们努力过,奋斗过。

  对于高一高二的同学们,我们要思考高三的学长学姐们为我们留下了什么?仅仅是20xx届这个名字吗?不,他们留下了一种顽强拼搏自强不息的精神和临危不惧勇往直前的品格,这也是一代一代的太高学子用实际行动铸成的一种传承。不久的将来就是我们面临高考,我们是否已经有这份信心与从容?是否能将传承继续发扬?请保持一颗平静无风的心,脚踏实地,向着未来稳步前进。

  我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

高考激励演讲稿3

教师们,同学们:

  大家好!

  今日,注定不同寻常。再过百日,我们将承受中考的洗礼。一百天在历史的长河中只是一瞬间,但一百天足以影响我们的人生进程,足以转变我们的人生命运。一百天,可以收获累累;一百天,可以突飞猛进;一百天,可以制造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!作为一名毕业班数学教师和班主任,结合我们现在的状况,给大家谈一些想法:

  事实上,无论你的根底如何,当你面对中考,再一次端详自己的学业时,你会发觉困难还是不少的:根底好的同学,由于不断提高标准,所以看到了困难;前进中的同学,由于有了新的目标,所以看到了困难。困难中隐蔽着机遇!在与困难做斗争中成长是欢乐的,是成熟的表现。由于奋斗,我们的成绩正在渐趋稳定,力量正在发生转变,进步正在悄然发生……同学们,学习并不总是能让人感到欢乐。

  有个小故事耐人寻味:一老一小两个和尚在小溪边漫步,看到水里逆流上游的小鱼,小和尚问“逆流而行多么困难啊,他们为什么要这样呢?”这时正好一片发黄的树叶落在水面上,悠闲拘束的顺流而下。老和尚说“逆流而行的小鱼在享受奋斗的欢乐,只有将要死去的事物才会随波逐流,选择安逸与舒适。”同学们,矢志不渝方品胜利之味。要知道,有抱负的地方,苦痛就是成长;有盼望的地方,地狱也是天堂。所以,我把今日发言的主题定为《调整心态直面中考》。那么,如何推断心态的好坏?又该如何调整自己的.心态,积极面对中考呢?

  我们总会遇到难题,而且是他打算了了我们的层次。难题错题对一个学生来说,永久都是宝。不会做,才知道我们哪一点没有学透;做错了,才让我们知道哪一点学得不够精准。通过一道题,把没学透的吃透,把小恶习改正,岂不乐哉!见了难题,怎么办?先思索,尽量自己解决;实在不行,与同学沟通,向教师请教,在最短时间内彻底解决。

  短暂百日,弹指一挥间。空有想法而没有行动是最忌讳的。课堂上肯定要用渴求学问的双眼替代困倦的身影,肯定要用紧急高效的思索替代耗时的磨蹭。理科,要强化根底,熟能生巧;文科,要开阔视野,重视积存。

  学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,不能在题海中迷失自我,而要进入“看书听课,构建网络——习题训练,发觉问题——纠错反思,完善提高”的良性循环,每一个环节都落实到位。力求用好每一段时间,弄懂每一个题目,解决每一个疑点,把握每一个细节。

  有主见不是坏事。但是假如不协作教师,搞自己的一套就会事倍功半。教师布留的作业、安排的复习内容都是经过反复推敲的,都是整合众多资源而成的,都是捷径,能够让同学们在把握学问点的同时,把握学问的来龙去脉,形成构造化的可推理的学问系统,这是自主复习所不能到达的。所以听从教师治理,仔细对待并准时、切实完成各科教师交待的事情是取得进步所必需的!

  信任同学们面对以上四种复习中常见的对立性的表现,会有自己明智的选择。

  在这最终一百天里,我们全体初三教师将忠于职守,精诚团结,刻苦钻研,潜心备课,随时关注中考动态,采集中考信息,笑对同学们的提问,竭尽全力为你们效劳。

  同学们,我们要坚决一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最终的奇迹,肯定属于你。奋战一百天,让胜利与才智在六月闪光!

高考激励演讲稿4

  高三的同学们,高中三年看似很漫长,其实真的很短暂。当年我们一起拼搏过的分班考试、小高考都已经成为我们人生履历上的一段过去。现在,不知不觉中,我们的高三生活也已经过去70天了。对大多数同学而言,过去的这140天,大概是同学们十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间吧。而今天呢,2021年3月28日,正好离高考还有70天,高三的三次大型模拟考试也将在12天后、2个月后、3个半月后对我们展开全面的检测。

  同学们,站在高三的正中点,高中的冲刺点,战斗的号角早已吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有十几步之遥;这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。

  再过70天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这一百多天的把握!还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟,不篮球”吗?我希望我们高三年级全体同学的心里,也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号:“无拼搏,不高三”。

  拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中战胜对手的不二法宝。在未来的70天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢?

  拼搏,就是在未来的70天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。

  拼搏,就是在未来的70天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。

  更有一点要提醒的是,通向成功征途的这种拼搏,是必须真真正正地“埋”下去的.。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来,静心下来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们,请你们狠狠心吧!女孩子们,暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮;男孩子们;暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧还有,把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!总之,拼搏的过程里,请搁置与前进无关的所有事情,抬头仰望,轻轻对自己说:“高考,如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”

  今天,我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议:

  第一:让我们更加“高三”

  高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇,不断挑战自己的极限。所以,从现在开始的70天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

  第二:让我们更加享受“高三”

  拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适,其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执,等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态,学会享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

  70天,是激情燃烧的70天,顽强拼搏的70天,更是梦想成真的70天,奇迹迭出的70天。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利,进而最终获得70天后的高考完美收官!

  当然,高一高二的同学们也同样祝福大家,在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来!

高考激励演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

  在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

  也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

  曾经有人做了一个试验。其点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的.队伍变为一盘散沙。

  经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?

  因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

  张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自身的奴隶,再一次战胜了磨难。

  人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自身努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

  同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

高考激励演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

  相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

  马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

  须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

  怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

  有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

  给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

  一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

  那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

  给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的.自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

  失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

  我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

  尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

  失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

  我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败x。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

  我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

  如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

  最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高考激励演讲稿3分钟4

高考激励演讲稿7

同学们:

  今天离高考还有xx天,最后xx天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这xx天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,xx天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,xx天可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走过高三,在这最后xxxx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

  从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!xx天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  你选择做怎样的人呢?

  高考是一场特殊的`成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

  同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!xx天,xx个小时,作为你们的班主任,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我感到无比荣幸和自豪。

  我坚信,在这最后的xx天的日子里,高三(18)班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!

  最后送同学们六个字,那就是:坚持,坚持,坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。让我们共同努力吧,同学们,奋战xx天,胜利一定是属于我们的!

高考激励演讲稿8

老师们、同学们:

  再有一年我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。故此,今日我们召开高考誓师大会,盼望通过这次大会,鼓起士气,激扬斗志,奋战两个月,以傲视群雄的信念投入到高考的竞争当中;以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们xx中学的新篇章。

  人生一世有几道坎要过,高考就是一道坎。高校者王国维对人生有一段精辟的论述;古今之成大事业,高校问者,必经过三种境界。;“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天际路。此第一境界;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此其次境界;众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。此第三境界”。我的理解是第一境界是说人生要有大志,要耐得住孤独,要苦苦追寻人生幻想;其次境界是说人生要勇于付出,要坚守,要矢志不渝。第三种境界是说只要付出艰辛的努力,胜利就会悄然而至。同学们,你们正处在人生之旅的第一境界和其次境界,假如少壮不努力,当你蓦然回首时,那“灯火阑珊处”将是一无全部。望同学们立志高远,心无旁骛,努力拼搏,过五关,斩六将,取得高考最终成功。

  同学们,今日距高考还有一年,一年可以收获累累,可以突飞猛进,可以制造奇迹,可以转变一生。蓄势待发、融会贯穿、高屋建瓴、铸就辉煌。此时此刻,xx中学就像神舟飞船的放射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的'神舟火箭。你们将呼哮着,轰鸣着,升腾着飞向抱负的彼岸!

  微风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝暖和;岁月从林间走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的应当是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,只有搏过,才能无怨无悔。盼望同学们,用你们的才智培

  育抱负,不负父母的期盼;用你们的汗水浇灌盼望,不负恩师的嘱托;用你们的信念铸就目标,不负母校的愿望,不作软弱无能的退缩,不作毫无意义的彷徨。带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

  同学们,从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予了美妙的期望;从你们上学校的第一天起,你们就插上了抱负的翅膀;从你们迈进xx中学的那一天起,你就告知自己:这里是我腾飞的地方。两个月的时间是比较短的,但对那些布满朝气、胸怀抱负的同学,将更加奋勉努力,分秒必争,他们信任,奇迹总是由强者制造的。一分耕耘,总有一分收获。由于机遇与挑战并存,抱负与奋斗齐飞,人生就是因此而壮丽!

  “子在川上曰,逝者如斯夫!”读书十年,决战60天,我盼望每一位同学都要倍加珍惜时间,抓紧每一天;要科学支配,忙而不乱,更要脚踏实地,精益求精;不能满意于“尽力而为”,而必需做到“全力以赴”。要付出艰辛的努力,让汗水在一生中闪光,有学校领导的统一指挥,有全体老师的细心教育,我们没有理由不奋勇前行,我们只有通过努力来感谢老师,报答母校。

  踏上最终的征程,我们更要镇静、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有很多学问我们没有很好的把握,还有许多规律等待探究,还有许多技巧等待总结,还有许多错误等待订正。每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间,放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发觉的喜悦。每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。越是接近胜利,道路便越艰险。困难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭学问,战胜困难的人才会赢得最终的成功。

  勤奋的学习加上正确的方法等于胜利。只要我们全力奋斗每一天,就肯定会取得胜利。我们沐浴在春光中,信念满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读,辛勤劳作,为的就是这最终的一搏。走过迷茫,走过彷徨,积蓄力气,用自信迎接高考,用镇静对待学习,用无畏的心对待困难。

  同学们,高考虽然不是人生的全部,但确是人生极为重要的一步。让我们全身心的投入,一点一滴地积累,积蓄能量,整装待发,迎接高考。

  最终,诚心祝福同学们过得充实欢乐,每天进步,6月高考,马到胜利。

高考激励演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

  高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。

  高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的'颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

  无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

  如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20xx年的辉煌才会属于我们。

  谢谢大家!

高考激励演讲稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  理想是美好的,像蓝天飘游着白云。现实是残酷的,像狂风裹挟着暴雨。追求理想,更要面对现实。

  高中三年,说长不长,说短不短。可转眼间,离高考却只剩一百多天了,它时刻提醒着我们时间不多了,不能再这样混日子了。人生一世,草木一春而已。其实一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。为什么不能勇敢的搏一回呢?

  以前,我从来没有想过自己以后要干什么,想干什么。连来上高中都是稀里糊涂的,没有一点计划。高一的时候,刚开始还认真学习,没过几个月就松懈了,认为日子还很长,整天就玩玩闹闹,接着就是成绩大幅度滑落,但那时的我并没有反省。后来,老师让我们填写“人生规划”时,我才意识到自己错得有多离谱,因为我发现自己离考上大学的梦是那么的遥远。而每次考试后的成绩,让我仅剩的自信也一点点失去。那时我就想,如果当初没有读高中该多好啊!就不用面对在中考失利后更严重的高考失败的打击。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜负他们,更不想看到他们失望的表情。

  现在,我也不敢保证自己一定能考上大学,但我一定会努力的。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹的.河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。如果我不去努力奋斗,那么什么都不会留下。

  我并没有什么学习经验可以介绍给大家,但我可以肯定的是:一个人的知识5 储备得越多,发展潜力就越大,没有足够的知识储备,一个人很难在事业和生活中取得突破性的进展,更难的是向更高的地方发展。学习也是如此,要靠自己平时的积累。一点一滴的让其变为自己的。

  同学们,为了迎接xxx年高考,在高考中取得优异成绩,从现在起,我们要打开尘封的勇气,面带微笑,更加坚定,充满激情地上路。“独木桥”是值得我们去挤的,挤过去了,就可以享受正规的大学教育;掉下来了,我们也能重新审视自己,找到自己的人生定位,给自己寻找另一条人生道路。毕竟,并不是每一个人都可以体味到十二年人生奋斗的酸甜苦辣;并不是每个人都能拥有这段悲壮而又骄傲的“六月冲刺”的历史。

  大学之路依然令我们向往,大学之路就在我们脚下。

  谢谢大家!

高考激励演讲稿11

教师们、同学们:

  今日是个特别的日子,我们为XX一中加油,为自己加油。再过XX天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄重的高考战场。假如把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最终一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信念、力气和士气,鼓励我们冲出最好的成绩!

  同学们,这XX天,在一步步跨近抱负的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道刺眼的生命之线奋力冲刺!

  同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于积累如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑难过失意的泪水;我们背负着父母殷切的盼望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季,登记了每一张绚烂如花的笑脸。最终XX天,我们肯定要坚持、肯定要顽强、肯定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场美丽的胜仗,收获我们最大的幻想。

  同学们,高考,是人生征途中最感动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是一次和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信念、有士气、有急躁的勇士,由于我们知道,百日之后的高考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的'幻想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和才智去赢得。

  当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只美丽的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法转变,比方平凡的相貌、苦难的遭受、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应当拥有,比方自尊、自信、毅力、士气,它们是帮忙我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。

  同学们,XX天,对于我们来说,实在太短,由于我们还有许多事情没有做好;可是,XX天,对于有心人来说,却又很长,由于只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和缺乏。以下建议盼望能够给同学们供应帮忙:

  首先,保持头脑糊涂、学习讲求效率。要留意劳逸结合,保持充足的体力和敏捷的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不行缺少的润滑剂,可以帮忙我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和谐相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美妙的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起共享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

高考激励演讲稿12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我是来自高三二部的班主任郭xx。自从参与工作以来,我始终从事班主任工作,今年第八次带毕业班。大家都知道,班主任工作有着肯定的特别性,要履行更多的职责,付出更多的心血。我觉得班主任的`工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感受。

  一、以身作则,发挥自身的表率作用。

  班主任与同学接触最多,影响也最深。一言一行能对同学产生潜移默化的影响。身教胜于言教,以自身的力量和专业学问去影响同学、感染同学,让同学感受到一种乐观向上的生活和学习态度,关心同学养成好的习惯。

  二、充分信任,公平对待同学。

  学会敬重和喜爱每一位同学,公平、公正地对待每一位同学。尤其对于高三同学,来自升学的压力比较大,同学更为敏感和脆弱。我们要正视同学犯错误,关键是如何关心其改正,更要讲究方式、方法。有的同学适合比较合理地批判,有的同学适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,取得良好的效果。

  三、树立明确的班级目标,制定合理的班级管理制度。

  班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必需具有科学性、有用性,要求全班同学共同参加,并在班会课上争论通过。这样,同学们可以更好地遵守和贯彻落实。

  四、与各科老师亲密协作,乐观协调。

  班级管理工作,离不开每一位任课老师的亲密协作。乐观做好协调工作,让老师们的努力形成合力。

  xx中的进展,我们是见证者,参加者;高考辉煌,我们是加油者,憧憬者。xx中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同制造出更加辉煌的成果,为青春留一段无悔的记忆,为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔,感谢大家。

高考激励演讲稿13

尊敬的各位领导、老师、十八岁的青年朋友:

  你们好!

  今天,我怀着十分喜悦的心情,参加你们成人仪式活动。首先,请允许我代表你们的家长————一名母亲的身份,向你们致以节日的祝贺!曾记得,十八年前,当你来到了这个世界,初为人母的妈妈心喜若狂;当蹒跚学步的你,忽然有一天摇摇晃晃地会独立走路时,妈妈禁不住大声叫道:我的女儿走路了!勇敢往前走吧,不要怕摔倒,哪有不摔跤就能学会走路的呢?当你学会唱儿歌、讲故事,那是幼儿园老师手把手地教会了你,汗水、泪水溶入了你成长的脚印。

  曾记得,在三八妇女节,你给妈妈送来了一朵小红花;在教师节,你向老师亲切地道一声:老师,您辛苦了!你学会了“感恩”,懂得了“回报”,了解了什么是爱,爱的最高境界不就是付出和奉献吗?

  历史在前进,时代在进步。你们是幸运的,赶上了祖国改革开放、社会和谐稳定的好时代,父母为你们提供了物质的保证,学校为你们创造了优美的.学习环境,但同时你们也处于一个竞争激烈的时代。今天,当你们举起右手,庄严宣誓的时候,你们心中一定充满了对未来的追求和憧憬,于是,我想问一声:你们都做好准备了吗?!

  你们是优秀的孩子,成人就要肩负责任,懂得感恩和回报社会!你们的成长倾注着社会和老师们的心血,特别是五中的老师。当你们进入梦乡的时候,老师还在挑灯夜战,为了你们付出了艰辛的劳动。十八岁的你们已经成人,应怀着一颗感恩的心回报父母、社会和辛勤培育你们的老师,做一个坚强的人,遇到困难不低头,克服困难永向前。我想每位父母当看到自己的孩子成为社会建设的有用人才,都会感到由衷的快乐和幸福。回报社会,是每位父母对孩子的最大希望。

  我们期盼,期盼着你们能独立面对未来,面对人生路上的艰辛坎坷,胜不骄,败不馁,成功就在于“再坚持一下”的努力之中!我们期盼,期盼着你们学会合作、学会宽容,期盼着你们用诚信和智慧创造未来!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!孩子们,希望属于你们!未来属于你们!我们相信你们一定能用自己的朝气、聪慧和奋进把梦想变为现实!最后,祝你们人生的道路阳光灿烂,丰富多彩,一生平安!祝五中明天会更好!再创新辉煌!

高考激励演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

  繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

  繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校中学的希望!

  所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

  我们都知道:青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的.答卷。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:坚持到底,永不放弃!所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。天其实并不高, 海其实也不远。

  青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

  当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔;让青春在永不停息的奋斗中闪耀!

  谢谢大家!

高考激励演讲稿15

同学们:

  今天离高考还有x天,最后x天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这x天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,x天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚

  到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,x天可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

  从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!x天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的'同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  你选择做怎样的人呢?

  高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

  同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

  x天,x个小时,作为你们的班主任,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我感到无比荣幸和自豪。

  我坚信,在这最后的x天的日子里,高三(18)班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!

  最后送同学们六个字,那就是: 坚持,坚持,坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。让我们共同努力吧,同学们,奋战x天,胜利一定是属于我们的!

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