老师在表彰大会上的演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在日常生活和工作中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的老师在表彰大会上的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师在表彰大会上的演讲稿 篇1
老师们、同志们：
在这美好的金秋时节，我们高兴地迎来了第xx个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才，是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子，要采取负责任的态度，努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学，首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩，从一定意义上讲，是因为我们有一支优秀的师资队伍，有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会，让我代表学院党委、行政，向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺！惠州学院挂牌一年多来，在广大教职员工的全力支持下，各项改革和建设进展比较顺利，基本上达到了预期目的，广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业，使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用，理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学，取得了良好的`社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束，共录取本专科新生1538人；新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是，多年来都没有解决的校园内的一大顽症，即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚，在陈副书记的带领下，被彻底解决了，校园整治有了很大的起色。这件事，典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。
大家都知道，长期以来，由于政府投入偏少，学院的办学硬件方面存在不少问题，如实验室条件不够好，生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准，学生饭堂面积不够，还没有专门的行政办公大楼，师资力量不足，引进和留住高层次人比较困难，等等。由于上述原因，学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言，黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响，如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们，一定的条件下，坏事也可能变成好事。通过黄牌警告，可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足，以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握，在较短时间内改善学院办学条件，摘掉黄牌。
同志们，在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上，我曾讲到，在目前的情况下，办好惠州学院，需要解决好三大困难：第一，根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要，进行专业、学科和教学结构的调整；第二，通过规章制度建设，使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三，解决长期困扰我院发展的资金问题，摘掉黄牌警告帽子。
作为院长，现在我可以负责任的告诉大家，这三大困难有些已经初步解决，有些离完全解决的目标也不远了。
专业调整基本完成，在今年的招生工作中，初显良好效果。教育必须适应两个规律：在校内教书育人问题必须适应教育的规律；但招生和毕业又都是直接面对市场，因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明，我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时，我也提醒在这次招生中表现不好的专业，要认真反思自己的办学思路，不要把教育规律和市场经济规律对立起来，不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。
关于第二个的困难，依法治校、规范管理、民主管理问题上，也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订，本学期就要试运行。
关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大，但是，也绝不是不可以克服。经过多方努力，在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如：今年下半年，我们要启动建设三项工程：金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以，摘掉黄牌帽子，指日可待。
当然，摘掉黄牌，推动学院的进一步发展，更需要广大教职员工的共同努力。在这里，我代表学院党委、行政向大家提几点希望：
第一，希望大家振奋精神，团结一致，努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心，不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织，要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展，惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力，发奋工作，学院一定会有美好未来。
第二，希望大家全力支持学院各项改革，维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题，要通过改革去克服，只有改掉不合理部分，学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来，理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展，而这正是广大教职员工的根本利益之所在。
第三，希望大家认真做好本职工作，以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师，要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心，特色、特点、特长是学校的生命力所在，学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力，我们才能立于不败之地，才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下，振奋精神，团结一致，奋力拼搏，共创惠州学院的美好明天！
最后，祝大家身体健康，家庭和睦，工作顺利，万事如意！
谢谢！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，同志们：
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在这金风送爽、硕果飘香的收获季节，我们迎来了第xx个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们教师自己的节日，隆重表彰优秀教育工作者、优秀教师、师德标兵、模范班主任、教学先进单位。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向在三尺讲台辛勤耕耘、无私奉献的各位老师，向长期关心支持xx教育事业发展的社会各界人士，向今天受到表彰奖励的先进单位和个人，致以诚挚的问候和热烈的祝贺!
刚才，……代表县政府作了教育工作报告，……做了发言。就做好新形势下全县教育工作，我再强调三点意见与大家共勉，共同推进xx教育跨越发展。
一、坚持育人为本，推进素质教育深入发展
素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。近年来，我县基本实现了应试教育向素质教育的转变，但还存在着部分学校和教师嘴上喊着素质教育，实际做的还是应试教育，仍然存在加班补课、题海战术、排斥差生等功利行为。教师对学生的评价、学校对教师的评价、社会对学校的评价等，仍难过“分数关”、“入学率关”。类似问题，如不加以根本改变，必将影响教育改革的大局，影响青少年的健康全面发展。我以为，实施素质教育，一定要把立德树人作为教育的`根本任务，抓住培养什么人、怎样培养人这个核心，坚持德育为先、能力为重、全面发展，着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。一要把加强理想信念、思想道德和法制意识教育，把社会主义核心价值体系有效融入学校教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养有责任心、有正义感、有精神追求的人;二要尊重教育规律和学生成长规律，从优化知识结构、丰富社会实践入手，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和健全的人格，提高学生的实践能力和综合素质，为学生的终身发展奠定良好基础;三要把人人可以成才的观念贯穿到教育全过程，坚持德育、智育、体育、美育相统一，努力培养现代化建设需要的各方面人才。
二、坚持统筹协调，促进各类教育全面发展
实现教育事业全面协调发展，就是要实现学前教育、义务教育、高中教育和职业教育的协调发展。
学前教育要办好。近年来，我县认真贯彻落实中央和省、市有关幼儿教育改革发展的一系列政策，制定了学前教育发展三年规划，坚持推进幼儿教育改革与发展，全县的幼儿教育工作取得了一定的成效，全县公办园由xxxx年的1所增至了6所，适龄幼儿入园率达到了87.01%。但是，在取得成绩的同时，学前教育工作中依然存在着基础设施简陋、优质资源紧缺、管理缺乏规范、师资力量薄弱等困难和问题。办好学前教育，要进一步健全和完善以政府和集体办园为主，以公办教师为主、以政府和集体投入为主的学前教育发展模式。逐步完善县、乡、村三级学前教育网络，提高农村学前教育普及程度。要以全面提高保教质量为目标，以建设农村规范化中心幼儿园为重点，统筹规划，整体推进，加快城区幼儿园布局规划与乡镇中心幼儿园建设。要增加经费投入，改善办园条件。保证幼儿教育基本经费投入，保障公办幼儿园正常运转。
义务教育要抓均衡、促公平。近年来，随着群众生活水平的快速提高，人们追求优质教育的愿望更加迫切，以至于家长、学生“择校”愈演愈烈，城区学校大班额现象十分突出。这反映出来的深层是城乡教育资源配置不均和部分学校教育质量较大滑坡的问题。对此，我们要结合实际，创新思路，顺势而为，坚持“两手抓”。一方面抓好学校建设。在校舍改造、优化布局的基础上，建设好校园环境，配备好教学设施设备，逐步消除城乡办学条件差距。另一方面抓好教师配备。对于城乡教师配备，要逐步破除“教师基本限于某个学校工作”的理念，探索建立机动灵活的教师交流机制，稳步实现优秀教师城乡之间、乡镇之间适时顺畅流动，从根本上改变“一边是城镇学校教师课业十分繁重，一边是部分农村学校教师基本无所事事”的教师资源浪费现象。
高中教育要提质量、创品牌。高中教育质量是社会检验一个地区教育质量的重要指标，是基础教育发展终结水平的重要体现。我县高中教育的发展，要做好硬件、规模与质量、效益的有机统一，紧紧围绕一年有变化、两年见成效、三年大改观的奋斗目标，切实落实好提高教育教学质量的八项措施，强化师资队伍建设、拓展对外合作、吸引优质生源，为学有专长的学生提供更为宽广的发展空间，全面提升学校教育质量和办学水平，创高中教育品牌、树xx教育形象。
职业教育要办出特色。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场，积极培植职业教育新的增长点。实行灵活、多样、开放的办学模式，促进职业教育的多样化发展，逐步实现职业教育以学历教育为主转变为学历教育与短期培训并重。满足广大劳动者多样化学习的需求，开展多门类、多层次、多形式的实用技术培训，活化办学形式，增强培训的灵活性和适应性。加快职教中心建设，促进职业教育、成人教育与区域经济的融合和沟通，切实担负起农村富余劳动力培训转移的任务，不断提高教育对社会经济的贡献度。
三、注重队伍建设，促进全县教育跨越发展
教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧密依靠广大教师，进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性、创造性，着力提升教师素质、优化队伍结构，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一是要加强师德师风建设。要把师德师风建设同教育改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，长远着眼，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，切实增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，不断提高师德水平。二是要提高教师业务水平。要教育引导广大教师树立终身学习的观念，加强对新知识、新思想、新教材的学习研究，不断开阔视野、丰富知识。要进一步加大对优秀骨干教师的培养力度，引导骨干教师从“教学型”向“教研型”转化，鼓励他们大胆改革、不断创新、深入研究，逐步形成自己的教学风格。要充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速成长，为教育发展注入新的活力。三是要加强校长队伍建设。一批政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神的学校校长，是办好人民满意教育的关键所在。要切实加强校长队伍建设，组织校长开展工作交流，取长补短，相互促进，共同提高。同时，积极创造条件，选派优秀校长外出考察、参加培训，学习借鉴发达地区名校的经验和作法，不断提高校长的管理水平和能力。
各位老师，同志们，教育是百年大计、百业之基，承载着xx经济社会长期发展的希望，更寄托着人民群众对美好生活的期盼，抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓未来，教育工作使命光荣、责任重大。让我们振奋精神，扎实工作，开拓创新，加快教育发展步伐，为推动我县跨越发展、实现弯道超车做出新的更大贡献!
老师在表彰大会上的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
在这庄严而神圣的五四青年节之际，能够参加全区十大杰出青年教师颁奖典礼并能代表往届的杰出青年教师发言，我感到非常的自豪和荣幸。首先，对获得本届全区十大杰出青年教师这一殊荣的老师们表示热烈的祝贺，并致以崇高的敬意。
全区十大杰出青年教师的评选，是由区教育局团委发起的一项非常神圣而严肃的树模行动，面对全区七千余名教育工作者及社会各界的监督和关注，从德、能、勤、绩等各方面的综合素质进行严格的层层筛选，使一批批有进取心、有责任感、思想进步、能力超群、业绩突出的青年教师脱颖而出，这不仅使这些年青有为的教师劳有所得，更重要的是为全区广大教师树立了非常好的典型。这既是对我们的认可和肯定，更是对我们的鼓励和鞭策。
多年来，区教育局团委始终如一地开展多种形式的活动，以青年教师为龙头带动，使得共青团、少先队渗透到学校各项工作中的方方面面并发挥着巨大的作用，结出了累累硕果。德育、安全等方面的争文比赛、美文诵读、书法绘画比赛、雏鹰争章、科技发明、手拉手一助一、爱心捐助、感恩教育、我能行教育等等各项活动主题明确、特色鲜明、教育性极强。即有知识性、又有技能性；即有参与、又有管理。即丰富和活跃了青少年的学习和生活，又使学校的管理工作更加谐调；即加强了学校的德育教育工作，又使广大师生多项技能在活动中得以升华。而全区十大杰出青年教师的评选又是区教育局团委各项工作中的一朵奇葩，为我们全区教师队伍又进一步增光添彩，为社会各界了解教师这一神圣职业又打开了一扇窗口。
参加工作十多年来，我一直在农村工作，把整个身心全部投入到教育事业中来，致力于教育教学的改革和研究。05年通过考试选拔担任XX联校校长职务，06年荣获全区十大杰出青年教师称号。十几年来，特别是获此殊荣以来，取得了点滴成绩，受到了上级领导、社会各界、同事们的一致好评。下面谈一谈我工作中的几点感受。
一、加强学习，提高自身素质。
俗话说：干一行、爱一行、专一行。教育这一行业担负着培养一代代新人的重任，来不得半点差错，容不得丝毫马虎。一位教师在一生的教育生涯中，会对几百名学生产生极其深远的影响，在学生身上留下自己的影子。因此，打铁还需自身硬。多年来，从一名普通教师、教研员兼团委书记、业务副校长到现在的校长，一步步的全身心的投入，最重要的一点就是不断地学习、不断地充实自己。不但要学会博览群书从中汲取必要的知识，还要学会学习每个人的长处来弥补自身的不足；不但要熟练的驾驭教师本职工作，还要学会广泛涉猎以达到教育和各行相通；不但要熟练掌握必要的理论知识，还要力求达到理论与实践的紧密结合。特别是在素质教育和教育改革阔步前进大环境中，要真正做到从学习到实践到创新，踏踏实实地走好每一步，否则将会随时被时代的新潮所淹没。
二、搭建平台，促进教师专业成长之路。
好的教学质量来自优秀的教师队伍。为加快我镇教育事业的快速发展，积极参与“名师带徒”和“结对帮扶”工程，对骨干教师、学科带头人进行重点培养，从上好每一堂课入手，通过评选优质课、教学能手等活动，积极参与听课、评课、推课，不惜花费代价，为优秀教师提供一切便利条件，搭建成长平台，引领教师走专业化发展之路，促进了教师素质的全面快速提高。几年来，我镇有近二十位教师在各科中获区级优质课，十余人取得区级教学能手称号。
引领教师扎实有效地开展课题研究工作，提升课改实验水平，提高教学教改的实效，是创建高效课堂地有力保障，这为我们教育教学工作带来了生机，注入了活力。2004年作为课题研究组的负责人，立项的市级《校园文化与学生成长》课题研究和区级的《后进生的转化》课题研究现均已结题，研究成果受到了上级主管部门的肯定。05年组织并带领教师参与课改经验交流和综合实线活动等校本研究及校本开发工作，我镇中心小学精心编辑的.样本课程《可爱的家乡》获市级优秀校本课程二等奖，各级领导均给予高度关注并纷纷提词，并成为全区乡镇第一本校本课程。08年作为课题研究组负责人，立项市级《班级文化与构建和谐师生关系》课题研究正在紧张进行当中。我镇中心小学05年顺利通过了市级教学示范学校验收，08年又被评为全区教育教学工作先进单位。
三、育人环境取得长足发展。
许局长经常讲：“怎么样才算是一位好校长，眼里能看到工作，现实中能干成工作、干好工作，即不能吹一吹动一动，又不能不切实际、好高骛远，这就算是一位好校长”。因此，根据联校制定的学校建设发展规划，积极争取各级领导对我镇的大力支持。几年来共争取资金500余万元对学校危房进行改造，对校园进行绿化、美化，对道路进行硬化。同时，积极配置高标准的现代化教学设施，现三处完全小学均配置了微机室共116台，多媒机投影仪5台，语音室两个。全镇每位英语教师均配备教学点读机。为师生们创造出优雅、舒适的工作和学习环境。走在了全区的前列。
健康向上、清新和谐的校园文化氛围对师生的健康成长、全面发展会起到潜移默化、春风化雨般的作用。和谐的校园文化要体现在外显物质文化氛围的营造和内在的师生精神文化建设两个方面。我认为环境熏陶促进师生成长、促进学校发展，校园文化氛围要突出本校的特色，不能强搬他人，只做表面文章，要实现外在美和内在美的完美统一。特别是内在的精神文化建设应从小事做起，从一点一滴做起，扎扎实实地把和谐之风吹入每个师生的心灵深处。为此，我们联校扎实地开展了“六个一”活动。
1、每位教师每天至少和一位学生面对面的谈心。
2、每位教师每天至少给一位学生写几句赞赏的话。
3、每位教师每天当着全班同学的面赞美一位学生。
4、每位教师每两周至少写一篇教育心得体会。
5、每位同学每天和一位教师或一位同学说几句心里话。
6、每位同学每天至少做一件好事。
同时，从去年春季开始，以少先队组织为主，我们还开展了“师生共创各谐校园活动”。每个教师每个挂牌上岗――包括上课、课间值班、早、中、晚间值班。每个班每周选出一到三名学生佩戴“监督卡”，对师生的行为进行监督，对教师工作不当的地方，有监督、上报和批评权。
另外，学校的安全、卫生、纪律、用餐、就寝等方面，学校的少先队组织都发挥着巨大的作用。
通过这些活动，我们走出了一条师生共同参与、师生共同管理、师生共同分享的管理工作新路子。所有师生在互相关怀、互相赏识、互相监督中，体验、共享着美好的学习和生活。
四、幼教工作走在了全区的前列。
幼儿教育是教育事业的重要组成部分，是基础教育的基石，是人生教育的起始阶段，是孩子智力开发的关键时期，改革和发展幼儿教育对提高国民整体素质具有深远的历史意义，我们决不能让我们的孩子输在人生的第一起跑线上。几年来，我们联校对所有九处幼儿园进行了整改，使幼儿园单独成院，并进行了绿化美化，共累计投入资金100多万元。教学器材、玩具、电教设备、大型组合玩具累计投资达30多万元。先后招聘幼儿教师24名。给幼儿教育创造了宽松、舒适的环境。07年暑假，我联校又成功取缔了两处非法办园，为我镇幼儿教育的良好发展打下了坚实的基础。镇中心幼儿园是我镇甚至是全区农村幼教工作的一面旗帜，领导班子团结进取，全体教师敬业、乐业，现已被评为市级示范幼儿园。省、市、区有关领导多次视察我中心幼儿园，均给予了充分的肯定。
一份耕耘，一份收获，我于1999年被评为全区优秀教师；2000年被评为全区中小学爱国主义教育工作先进工作者；05年被评为全国反馈教学法先进个人；06年被评为全区十个杰出青年教师，全区“四五”普法先进个人，全区优秀党总支书记；07年被评为聊城市优秀教育工作者；08年被评为全省图书发行工作先进个人，全区校改工作先进个人等荣誉称号。
我们青年教师是学校的未来，是新时期实施教育改革的排头兵，肩负着学校持续发展的重任。所以，作为青年教师应不断修炼，自我完善，提高整体素质。在充分认识和遵循教师发展规律的前提下，努力寻找科学的途径和方法，使自己成为一名专家型教师。有以下几点和大家共勉。
重视知识的积累、拓展和延伸。我们在日常工作中发现，许多青年教师在课堂教学和常规管理方面仅仅停留在书本的知识和理论上，缺乏对具体事物的分析和判断，缺乏机动灵活性，缺乏知识纵向和横向之间的联系，缺乏知识的延伸和拓展。遇到问题难以应对，上课时教学语言单调乏味，组织教学生硬，板书凌乱，抓不住重点。处理问题简单粗暴过于草率，不能用辩证的目光看待问题。这充分表明知识与经验的积累不足。因此，解决这些问题最好的方式就是学习，学会读书，学会向有经验的老教师学习，不断的学习才能不断的进步，绝不能有丝毫的懈怠心理和满足感。
学会反思。著名心理学家波斯纳提出过这样一个教师成长的公式：经验＋反思＝成长。无论在教学中，还是在管理中，反思有利于教师经验量的积累，有利于教师经验质的提高，有利于教师经验准备性的提高。反思要侧重于教学设计、课堂组织与管理、学习活动的促进，学校活动的开展、学生个性的发展和思考、师生关系的沟通、自我评价和评价学生学习和行为习惯等方面。现在许多教师都有了开博写教育教学反思的习惯，我从中也学到了不少的东西。
学会研究。现代教育需要教师具有判断能力、分析能力、处理问题能力、整合能力、发散思维能力和潜能开发能力。这就要求教师首先要具备科研能力。很多教师认为科研是学校的事，是一个很难的事，这是畏难情绪和不自信的表现；有的教师则认为要搞也得有个省级、市级的立项课题，这是好高骛远的思想在作怪。事实上，我们要研究的问题无处不在，只要我们善于发现问题，从发现的问题出发，对困惑的问题进行释疑，对问题的解决进行探索，就是一种很好的应用性研究。许多论文和课题就是从身边的小问题小事件挖掘延伸出来的。只要我们带着问题去思考，总会有所发现和创新。课题研究重要的作用就是培养了我们一种科研意识，在实施过程中提高了内在素质。
学会大爱。用爱的激情去点燃前进的动力。既然我们选择了这一行，就要认真去爱我们的事业，我们的工作，我们的校园，我们的学生。有爱，你才会拥有一切。
最后，预祝各位教师抓住这一良好契机，让我们共同携手，以百倍的热情，比、学、赶、帮，在自己平凡的岗位上尽心尽力地做好每一项工作，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，努力实践教师誓词所作的庄严承诺。乘素质教育之长风，以深厚知识功底为船，以教育科研为桨，披波斩浪，驶向更加完美的教学境界。用青春和热血去挥写人生的壮丽篇章，为教育事业发展作出更大的贡献！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇4
各位老师，同学们，同志们：
办人民满意的教育，既是全县人民的热切期盼，也是我们的重大责任。全县各级各部门都要为之努力、为之让路、为之服务，举全县之力办好教育，真正在全县掀起尊师重教的浓厚氛围。
第一，真正重视教育。
县委、县政府将进一步加强对教育工作的领导，经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。全县各级各部门都要对教育工作高看一等、厚爱一层，乡镇（街道）党委、政府（办事处）主要领导每年都要召开一次教育工作会议，每年都要表彰一批优秀教师，每年都要深入辖区所有学校开展一次现场办公，解决亟需解决的问题。各单位、各部门都要增强大局意识，凡有利于教育事业发展的`事，都要多一份理解、多一份支持、多一份帮助。
第二，真正落实保障。
再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。重点在“人、财、物、事”四个方面出实招、见实效。 “人”的方面，就是建强师资队伍。按照“德才兼备，业绩突出，群众公认，廉洁治校”的原则，选准配强学校领导班子。按照“增量调结构，存量挖潜力”的原则，建立和完善教师补充长效机制，补充新鲜血液做大分子，优化教师结构改善分母，建设一支数量充足、结构合理、业务过硬的高素质教师队伍。“财”的方面，就是保证资金投入。全面落实“以县为主”的管理体制，坚持教育经费“两个比例，三个增长”，给足给够政策内投入，尽量增加政策外投入。县财政每年安排 1000万元，建立教育发展奖励资金，同时，鼓励社会捐资，用于教育发展，奖励名校、名师、名生，帮扶家庭困难的学生和老师。“物”的方面，就是完善硬件设施。科学规划布局，促进城乡之间、学校之间的资源合理配置，创新解决城区学位不足的问题，促进教育均衡协调发展，让群众享受均等的教育服务。“事”的方面，就是真心实意服务。各级领导、各个单位部门都要带着责任、带着感情，支持、配合、服务教育工作，为教育工作开绿灯、发绿卡。
第三，真正关心老师。
要依法维护教师权益，在工作上支持教师，在荣誉上褒奖教师，在生活上关心教师，在感情上亲近教师。全社会都要尊重老师、理解老师、包容老师，不能求全责备，不能吹毛求疵，不能以偏概全，为老师创造一个宽松愉悦的工作环境，使教师成为最受社会尊重的职业。特别是在农村工作的老师，收入不高，生活不是很宽裕，有些家庭负担较重的生活还比较困难，我们有责任为他们排忧解难。对学生少、负担重的农村学校，要补助办公经费，保证学校正常运转；对农村老师特别是偏远山区老师，既要保证福利待遇，还要发放一定的特殊津贴；对生活特别困难的老师，要用教育奖励资金来托底。真正让扎根农村、安心工作、踏实干事的广大农村老师在经济上不吃亏。
老师在表彰大会上的演讲稿 篇5
各位老师，同志们：
第29个教师节即将来临，今天，我们在这里欢聚一堂，隆重表彰奖励过去一年全县教育战线上涌现出来的先进集体和个人。首先，我代表县四大班子，向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向默默无闻奋战在教育战线上的广大教师和教育工作者致以亲切的问候！向长期以来关心支持全县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
到曲沃工作两个多月时间了，刚来就恰逢中考，同崔县长和柴局长接触的多一些，对全县教育基本情况有了初步的了解。上周又专门抽出时间，到曲沃中学、曲沃二中、乐昌中学、新职中、城东幼儿园进行了实地调研，听取了全县教育工作汇报，对全县教育整体情况有了一个更加深入细致的了解。总体感觉，教育投入力度比较大，新乐昌中学、职业中学一期建成投入使用，曲沃中学生活区、城东幼儿园建设进展顺利，曲沃二中搬迁入城，县城教育硬件设施到位；教育教学质量高，高考二本b类以上达线人数949人，达线率46。8％，名列全市榜首；教育资源配置合理，2所普通高中、1所职业中学全部入城，初中缩减到12所，小学合并到 43所，全县教育事业取得了长足发展。这些成绩的取得，是历届县委、县政府高度重视、大力支持的结果，是全县上下合力同心、倾力帮扶的结果，更是教育战线全体教职员工兢兢业业、无私奉献的结果。对此县委是满意的，广大人民群众是认可的。
当前，全县上下人心思上、人心思进，千方百计谋转型，万众一心促跨越的氛围十分浓厚，经济社会步入了健康快速发展的黄金机遇期。这为我们加快教育事业发展奠定了基础，创造了条件，也对我们提升教育水平、建设教育强县提出了新的更高的要求。我们要着眼于曲沃转型跨越和谐发展的大局，着力办好人民满意教育，切实担负起历史赋予我们的光荣使命。
借此机会，我再强调三点意见。
一、切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感
教育是一项基础性、先导性工程，从大的层面讲，事关国家繁荣昌盛，事关中国梦的顺利实现。从小的方面讲，涉及千家万户，惠及子孙后代，与我们每个人息息相关。当前，科技进步日新月异，信息技术不断更新，国家之间的竞争，区域之间的竞争，产业之间的竞争，企业之间的竞争，最核心、最关键的还是人才的竞争、智力的竞争，体现到我们现阶段来讲，就是教育的竞争。可以说，今天的教育，就是明天的科技、后天的经济、未来的竞争力。我县要在周边省份、兄弟县市你追我赶的激烈竞争中率先突围，占据主动，抢占未来发展制高点，早日实现转型跨越和谐发展的奋斗目标，就必须高度重视教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯实战略基础。关于我县的教育工作，刚才，郭县长讲话和崔县长报告中都进行了总结，我在调研中也有切身感受，可圈可点的地方很多，需要倍加珍惜成果，认真总结经验，一以贯之地坚持下去。成绩只能代表过去，未来还需奋斗不止。在成绩面前，我们还需保持清醒头脑，客观公正地查找工作中的差距和不足，下大气力有针对性地加以改进。如我县教育整体水平还不高，教学质量与相邻地区相比还有一定差距；城乡教育发展不平衡，优质教育资源严重不足，满足不了广大群众对教育优质均等化的现实需求；教师队伍素质还有待进一步提高，教育改革发展的任务依然非常艰巨等等。因此，全县各级各部门和广大教育工作者必须站在战略和全局的高度，切实提高对抓好教育工作重要性的认识，牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的理念，不断增强加快教育事业发展的责任感和紧迫感，努力办好人民满意的教育，为推动全县经济社会又好又快发展提供坚实的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整体水平
知识改变命运，教育决定兴衰。我们要认真审视全县的教育工作，纵向相比看成绩，横向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我县的教育工作放到全省、全市这个层面来思考、来谋划、来推动，以提高教育教学质量为核心，以创办人民满意的教育为目标，促进全县教育事业赶超跨越发展。
一是要加强教师队伍建设。“师者，传道授业解惑也”，教师最主要的责任是将思想、观念、技能等传递给学生，帮助学生用学到的理论知识解决实际生活中的问题。教师队伍素质的高低，直接决定着教育质量的优劣。要重视师德建设，积极引导全县广大教师坚定献身教育、甘为人师、奉献社会的理想信念，培养为人师表、无私奉献的高尚品格，树立执着追求、乐观向上、勇于负责的精神风貌，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。要提升教师素质，大力实施教师队伍整体素质提升计划，进一步深化教师分类型、分层次培训，切实加强教师继续教育和岗位培训，努力提升教师的业务素质。在曲沃中学调研时，我看到两句话“要让师生天天有进步，相信师生人人能成功”，对此深有感触，在学校不单是要求学生学习进步，作为教师更应与时俱进、勤于学习，努力创新教学理念、钻研教学方法、提高教学质量。要学会换位思考，教师本身也是家长，你希望自己孩子的老师具备什么样素质，希望自己孩子接受什么样的教育，希望孩子的.老师用什么样的方法加强教学管理，就按照这个要求、这个标准、这个方向，去思考、去努力、去提高，切实把我们的希望转化成岗位责任，转化为工作动力，相信我们的教育水平会迈上一个新台阶。近几年，我们分批引进了一批教师，在一定程度上缓解了部分学校师资力量不足的问题，但从目前情况看，这一问题还没有从根本上得以解决，部分学校在师资上还有一定的缺口。今年，我们还计划选聘60名优秀大学毕业生充实到教师队伍，力争通过2—3年的努力，从根本上解决师资力量不足、名师不多的问题。
二是要狠抓教育教学管理。质量是教育永恒的主题，是社会、群众关注的焦点、热点和难点。提高教育教学质量，始终是振兴教育的核心、推进素质教育的关键。县教育局要进一步完善规范学校办学行为，加强学校常规管理，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校长，带动我县整体教育水平的提高。各中小学校长要切实负起教学管理第一责任人的责任，走出去学习借鉴先进的教育管理模式和经验，尽快从经验型、事务型向专家型、创新型转变。要统筹考虑教育教学管理，制定完善制度、规范教学教研、严格考核评价，激发教师“潜心教研、育人教书”的内在能量，着力提升教育教学质量。要狠抓学校后勤保障工作，优化后勤服务，积极解决学生宿舍通风、取暖等问题，改善学生学习生活条件。要切实加强师生安全管理，特别要做好师生饮食安全、人身安全、意外伤害事故应急处置预案，坚决杜绝各类安全事故的发生，最大限度地保障教育整体大局的稳定。
三是要推进教育均衡发展。教育事业均衡协调发展，不仅是一个教育问题，也是一个民生问题。目前，我县各类教育之间、城乡之间、学校之间都不同程度存在不均衡现象，必须采取强有力的措施认真加以解决。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平，推动幼儿教育、义务教育、高中教育、职业教育和特殊教育全面协调发展。要均衡配置教育资源，结合我县的城镇化发展布局、统筹城乡发展和新农村建设，推进教育资源整合，按照“十二五”教育规划要求，科学合理调整中小学布局，优化教育资源配置，加大农村教育投入力度，切实改善农村薄弱学校的办学条件，进一步缩小城乡教育差距，让农村孩子XX县城的孩子享受一样优质的教育，逐步解决好“择校热”和“班容量过大”等问题。要保障困难群体的受教育权，完善政府资助、教育资助、基金资助、社会资助等保障机制，切实做到进城务工人员子女、家庭困难学生、残疾孩子、农村“留守儿童”与县城孩子一样平等接受义务教育。
三、努力营造重教兴学的良好氛围
加快发展教育事业，是全社会的共同责任。各级各部门必须切实加强领导，密切协同配合，努力形XX县委、政府统一领导、教育部门牵头主抓、相关部门协调配合、社会力量广泛参与的大教育格局。
一要加强组织领导。各级党委、政府要把教育摆在优先发展的位置，列入重要议事日程，层层落实工作责任和领导责任，进一步完善定期议教制度，及时研究解决教育工作遇到的实际困难。发改、财政、住建、国土等部门要把教育发展项目作为基础设施建设的重点领域予以优先考虑，切实解决好校舍紧张、设施设备短缺等突出问题。教育部门要积极履行职能，深化教育教学改革，主动研究教育教学过程中出现的新情况和新问题，及时提出有价值的对策和建议。公安、工商、卫生、文化等部门要依法履行责任，扎实推进平安校园创建工作，加大学校周边环境的整治力度，为学生成长和教学教研创造安静、安全、文明、和谐的社会环境。
二要加大教育投入。教育要发展，投入是关键。客观地讲，历届县委、县政府对教育高度重视、大力支持，在教育上投入力度之大，周边县市是无法相比的。下一步，我们还要一如既往地关心支持教育，加大投入力度，一方面要充分发挥公共财政的保障职能，为教育优先发展提供必要的资金支持。另一方面，还要积极向上争资金、跑项目。在教育系统调研期间，得知我县一所民办幼儿园在省里争取到了400万元的项目资金，可见上级项目扶持资金还是很多的，关键在于运作，看你怎么跑、怎么要，我想，民办机构能做到的，我们没有理由做不到。县教育部门要认真研究国家的相关政策，把握投资导向，加强与省市教育、财政、发改等相关部门的联系对接，采取灵活变通的办法，创造性开展工作，最大限度地争取项目资金，为加快推动我县教育事业发展提供充足的财力保障。
三是营造浓厚氛围。教师是神圣职业，理该受社会尊敬。尊重教师是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为我们这个社会最受尊敬的职业。要大力宣传优秀教师的典型事迹，努力在全社会营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为乐，商以助教为善，师以从教为荣”的良好氛围，让尊师重教在全社会蔚然成风。
同志们，办好人民满意教育，既是时代的要求和人民的期盼，更是广大教师义不容辞的责任。县委、县政府殷切希望，全县广大教师和教育工作者继续保持和发扬优良传统，以高度饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，爱岗敬业，扎实工作，努力开创我县教育事业崭新局面，为推动全县经济社会转型跨越和谐发展做出积极贡献！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇6
各位领导、老师：
大家好！今天能在这里发言，我感到非常荣幸，我非常感谢省委党校能为我提供这次向大家汇报工作的机会。下面我就从以下几个方面进行汇报。
一、认真上课，努力探索，教学水平稳步提高
众所周知，教学工作是党校的中心工作，我所在的法学教研部每年承担的教学任务都非常繁重，我作为我部主持工作的负责人，积极发挥带头作用。在主体班讲授了《提高依法行政水平、推进法治政府建设》、《提高知识产权意识、建设创新型国家》等五个专题，取得了良好的教学效果，得到了学员“道德为原本、知识极诚明”的高度评价，今年被授予了济宁市市级优秀教学奖。在学历班次，每年都承担七八门课程，在法律研究生班次的教学中我还经常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式，受到学员普遍欢迎，今年被省委党校授予了省级优秀教学奖。在超额完成教学任务的情况下，还经常应邀到金乡县、汶上县等县市区以及市直部门为领导干部和企业负责人讲授知识产权等法律知识。
在教学上，我比较注重围绕党的重大决策和济宁市的工作重点确定选题方向；注重从“精、深、新、实”四个方面对专题下力；追求让“同行听着不觉浅、外行听着不觉深”的效果；注重从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感激励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善；注重摸索教学艺术方法。在20xx年10月利用假期时间撰写了近6000字的《总结新经验、探索新思路，努力做好党校主体班次法学教学工作》的教学经验文章。20xx年9月撰写的5000多字的《关于党校教学改革和创新的几点思考》，已在我的.博客上发表，并投稿于省级刊物也即将发表。通过反复磨练，摸索出了适合自己的ts讲课法。20xx年4月，在济宁市党校业教系统的教学观摩比赛中，稳获总分第一名。在主体班次教学成绩考核中多年来始终稳居前列。因在知识产权教学方面作出较大努力，为济宁市创建国家级知识产权示范城市做出了贡献，20xx年4月被评为全市知识产权工作先进工作者并接受济宁市副市长颁奖。“竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞”，我想只要我们对自己的事业具有光荣的使命感和高度的责任感，具有强烈的事业心、责任心、进取心，做到干一行、爱一行、专一行，把自己的尊严和威望建立在业务上，在理论方面多读书、多积累、多沉淀，在实践方面多经历、多参与、多交流，我们一定会克服诸多困难，在教学上赢得普遍尊重。
二、深入实践，勤于研究，科研能力逐步增强
在科研工作上，我不断提高认识，逐步增强科研能力。有人说“讲课是表演，科研是思考”，我想这句话是有一定道理的，科研成果确实是老师对一些问题的系统思考，和教学工作相辅相成，相得益彰。20xx年4月，我作为济宁子课题负责人参与的省级课题《提高领导干部知识产权能力，推进知识产权战略实施》得到了省长姜大明的批示，省政府按照有关程序进行了批办。20xx年9月，受济宁市知识产权局委托，承担了《济宁市知识产权战略研究》课题，在各县市区县级领导的陪同和支持下，完成了对十二个县市区的调研工作，掌握了济宁市知识产权工作的最新的一手资料，课题初稿已完成。20xx年12月18日，国家知识产权局网站对济宁党校的这次调研活动进行了报道，20xx年12月24日，《中国知识产权报》给予了新闻报道。本课题的完成，将为济宁市委和市政府提供直接的决策服务。在20xx年我已经发表了《人民陪审员制度的历史及发展》、《专利侵权判定中等同原则的适用》等八篇省级理论文章。我今年7月参与了山东省重大经济理论与经济发展研究基地主办的“我国城乡一体化理论研讨会”；今年8月参加了省委党校在日照召开的理论研讨会；今年9月刚刚参加了济宁市委宣传部组织庆祝建国60周年理论研讨会，提交的论文被市委宣传部选送到省委宣传部并获省级奖励。
今年年初利用春节放假时间，根据自己的实践体会和认真思考，为济宁市法制办撰写了济宁市法治工作建议，得到济宁市法制办的认可。从济宁市知识产权局调入市党校后，这七年来我一直为兖州、邹城等地的企业提供常年法律帮助，经常参与民商、行政案件的诉讼工作，20xx年8月，被济宁市司法局聘为律师普法宣讲团骨干成员到有关单位宣讲法律。20xx年9月，作为济宁市“知识产权服务企业行动”专家指导组成员深入40多家企业面对面服务。作为济宁市法学会理事，近期又被聘为济宁市仲裁委员会仲裁员、济宁市知识产权维权援助中心律师，将参与审理济宁市的有关法律纠纷。今年申报成功的省级课题《济宁市城乡一体化进程中农村土地流转问题研究》也在完成过程中。苦练内功，突出实践，通过持续的、多角度的理论联系实际，自己的业务能力不断提高。
老师在表彰大会上的演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
感谢学校领导的厚爱，给我这个平台，让我得以作为教师代表在这里发言。
上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班，能取得较好的成绩，首先要感谢两位优秀的班主任，他们是张明月和李长华老师，是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围，还要感谢可爱的孩子们，是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力！
就个人而言，我只不过像我们一中所有教师一样，尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言：师者，所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。
在育人方面，关心爱护每一位同学，对学生做到不生气，不嫌弃，不放弃；抓住教学契机，激励学生思考生而为人的意义和目标所在，努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态，有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀！
在教书方面，时时关注高考改革动态，明确课堂教学方向；密切联系学生实际，精心选择适合的教学的方式方法；注重自主探究，辅以点拨精讲；适当知识拓展，强化思维训练；引领读写结合，监督习惯养成。
同学们，我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活：高中就是炼狱，你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬，才能迎来天堂的光明与美好！而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师，却要始终坚守在高考最前沿，将最好的青春年华都献给了高中教育！高中教师无论是在校时间之长，还是教学任务之繁重，都是任何一个学段的老师所无法比拟的！尤其是我们的班主任教师，每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的`厚望，家长的期待，学校的荣誉，学生的未来，像一副副重担压在他们身上！
但是因为心中有大爱，胸中有责任，老师甘将心血化时雨，润出桃李一片红。同学们，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师就是优秀的。愿我们师生携手，砥砺前行，众志成城，一起创造美好的未来！
最后祝尊敬的各位领导、老师，万事胜意，幸福安康！祝亲爱的同学们，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！祝我们深深爱恋着的临清一中，再谱华章，前程辉煌！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇8
各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第33个教师节，表彰对都兰县教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者，旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围，通过总结成绩、分析形势、部署工作，进一步坚定办好教育的信心，激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育，努力开创我县教育事业发展的新局面。在此，我代表县各大班子和全县各族群众，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持都兰县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
教育是太阳底下最光辉的事业，教师是最神圣的职业，在此，我要特别表达敬意的是工作在偏远农村、农村教学点的教育工作者们，你们不计个人得失，在清贫的环境中，在艰苦的条件下，苦苦坚守，忘我工作，为统筹城乡发展、促进教育均衡做出了突出贡献；
我要特殊送上祝福的是广大离退休教育工作者，你们曾经为全县教育事业做出了重要贡献，用满头华发回答着“春蚕”“红烛”“灯塔”“人梯”的崇高称谓，今天你们退而不休，仍然关心教育事业，心系三尺讲台，努力为全县教育工作和经济社会发展发挥着光和热。你们的付出党和人民不会忘记，孩子们不会忘记，学生家长不会忘记，我代表县委、县政府和全县各族群众人民感谢你们！
2016年，我县实行十五年免费教育政策，建立了统一的城乡义务教育保障机制，惠及全县1.3万名学生。落实高中免费教育资金、营养改善补助金等6项教育经费2672万元，中小学年辍学率控制在2%、3%以内，义务教育阶段无因病、因贫辍学学生。创新办园模式，规范办园程序，5所公建民办幼儿园投入运营，缓解了入园难问题。落实《都兰县提高教育教学质量方案》和《中小学教学质量考核奖励办法》，嘉奖8所教育目标考核先进学校和教学突出、成绩优异的师生，增强了教学学习的积极性。继续实施“特岗计划”“顶岗支教实习计划”“免费师范生招录计划”，组织培训教师1197人次，实施“三会一课”、精品课堂等教育质量提升工程，教师队伍结构不断优化、教师素质不断加强、教学质量不断提升。2016年，学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达97.51%、93.56%、90.33%，全面完成省定年度目标任务。2017年参加高考人数为506人，上线率99.47%，重本率为16.01%，本科上线率为31.03%，与2016年相比，重本率提高了2.11%，本科上线率提高了1.32%。2017年初中毕业生为868人，参加中考774人，职校招生指标400人，县高级中学计划招生425人，普职比为0.49:0.46，初中毕业升学率为95%，高中阶段毛入学率达到91%。以上成绩的取得是县委、县政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，是全县教育工作者勤奋工作和无私奉献的结果。广大教育管理者特别是中小学校长，立足县情，攻坚克难，发挥了很好的模范带头作用。奋战在一线的广大教师，不讲条件优劣，不计个人得失，潜心教学、精心育人，付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题，比如，教育资源还需要更好地整合，教育改革还需要进一步深化，教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们，积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法，不断推进我县教育教学改革，全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法，积极学习借鉴外地的成功经验，用以指导我们的教育实践活动。
一、坚持以人为本，进一步提高教师的整体素质
百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。因此，建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定，我县整体教师队伍是优秀的，是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上，受到表彰的先进教育工作者和优秀教师，就是全县广大教职员工中的佼佼者，全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中，要继续发扬优良传统，始终牢记自己肩负的神圣职责，以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任，忠诚于人民的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学，树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新，积极投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
二、创新突破，全力推进义务教育均衡发展
教育公平是社会公平的基础，是最基本最重要的公平。要立足和谐社会建设，着眼于广大群众“有学上、上好学”的要求，始终坚持教育的公益性和普惠性，使每一个受教育者享有平等的教育机会，实现全面、充分的发展。一是均衡配置教育资源。统一均衡配置师资，建立城乡间、学校间校长和教师合理流动机制，鼓励优质教育资源向农村延伸，积极开展城乡“结对子”、送课下乡、送教下乡、对口支援活动。二是保障每个公民的受教育权。要加大对困难群众的支持力度，进一步完善帮困助学体系，不让一个孩子因家庭经济困难而失学，保证每一名学生完成义务教育学习任务。三是均衡改善办学条件。要坚持以城乡办学条件同步改善促进义务教育均衡发展，充分利用当前上级部门出台的奖励扶持政策，重点抓好学校标准化建设工程和教育信息化工程。今年，教育扶贫资金9985万元，已拨付9800万元，县教育科技局要严格按照质量安全标准要求，把这一惠及全县师生的重大民生工程组织好、实施好，切实保障校舍安全。
三、向广大教师提几点要求
（一）要以大局为重，把一颗责任心献给党和人民。全体教师和教育工作者肩负着培育社会主义事业建设者和接班人的神圣使命，必须要做到政治坚定、思想合格、德才兼备，以良好的思想政治素质和道德风范去影响和教育学生，促进青少年学生健康成长。
（二）要学为人师，把一颗真心献给教育事业。要始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神，保持淡泊名利、甘为人梯的崇高境界，保持宽容真诚、善待学生的仁爱之心，把党和人民给予的荣誉化作回报社会、献身教育的动力。要勤奋学习、提升素质。不断拓宽知识视野，更新知识结构，成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模。要求真务实，严谨治学。重视教育教学研究，提高教育教学质量和教书育人本领，努力成为专家型、学者型、创新型的教师。
（三）要行为师范，把一颗爱心献给学生。一个老师对学生知识的影响是有限的，但老师给学生的爱，可以被学生终身铭记，会伴随他走过一生的`路，温暖他一生的旅程。老师们仅仅给学生传授知识是远远不够的，更要保持爱生如子的园丁情怀，用无私的大爱温暖每个孩子的心灵、照亮每个孩子的人生。
（四）要爱岗敬业，把一颗良心献给社会。作为新时期的人民教师，首先应该成为人格之师，其次才是知识之师。要始终保持热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求，热爱学生、诲人不倦的道德情操，关心集体、团结协作的道德准则，严于律己、为人师表的道德形象。要模范履行教师的岗位职责，以德修身、以德治教、以教育人。真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。
同志们，二十一世纪是知识改变命运的时代，国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，发展教育事业是时代的要求、人民的期盼。在此勉励全县广大教职工：以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为师德高尚、教艺精良、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后，再次向全体教职员工致以最美好的祝福，祝愿你们节日快乐、身体健康，工作顺利！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇9
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。
电气工程系xxxx年正式成立，现有教师24人。经过20多年的快速建设，电气专业现有6个普通班，1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班，在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展，我们在工作中也取得了一定的成绩：
教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位，把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因，我系师资非常短缺，师生比接近1:40。针对这种情况，我们全系教师积极承担教学工作，平均每个教师每年都要超过3门授课任务，年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力，我们不仅圆满的完成了这些教学工作，并取得了良好的教学效果，大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上，我们还积极鼓励教师进行教学改革，提高教学水平。20xx一年，我们就立项了学校教改项目3项，实验教改项目4项，研究性课程教改1项，其中有2项学校重大教改项目，基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果，近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项，校优秀教学成果奖6项，学校规划教材9部，2门课程先后入选学校示范课堂。
科研工作不断得到提升。尽管承担了繁重的教学工作，我们积极鼓励教师开展科研工作，以教学带动
科研，科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状，我们提出了“有所为，有所不为”的原则，引导大家积极争取高水平的纵向科研项目，上水平、上台阶，初见成效。近5年来，我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项，国家自然基金项目6项，省部级基金项目11项，科研工作呈现了良好的发展势头。
学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心，作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力，电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可，近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体，6个班级被评为校级先进班级集体；学生的科技活动也取得了突出的成绩，立项了国家级大学生创新计划项目6项，校级大学生创新创业计划项目20项，近5年来学生共获得国家级奖励13项，省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛，力压清华、西交大、天大等电气名校，夺得第一名，受到国家科协主席邓楠的'接见，并代表中国大学生赴法国进行交流；11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”，全国人大常委会副委员长王兆国，国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会，为我校赢得了荣誉。在这些活动中，我系教师付出了大量的心血，以我系赵仁德老师为例，11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师，13年获“挑战杯”全国优秀指导教师，xx年获学校第一届“科创教学之星”，xxxx-20xx年，连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力，电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评，5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列，去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。
注重教师的培养和发展。为了解决师资问题，我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲，我们在教学工作压力非常大的情况下，克服困难，优先保证年轻教师到国内名校攻读学位，现在这些教师都学成归来，成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位，另外还有两位教师正在攻读博士学位；有四位教师先后到国外做访问学者，先后有5人评为校级优秀教师，3人获得胜利育才奖，2人获学校“十佳班主任”，1人获“大学生心目中的好老师”。
我们这些成绩的取得，得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用，党员积极承担困难任务，勇挑重担，支部工作取得了突出的成绩，xxxx年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”，20xx年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。
团结、和谐、风清气正，正成为电气工程系的良好氛围，这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师，做好各位老师的坚强后盾，解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师，突发脑溢血，生命垂危。我们系的老师轮流排班，一个月自始至终日夜陪在医院床前，直到黄老师转危为安，出院回家。黄老师因病退休后，系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭，我们的教师能够心情愉快的工作和相处，电气工程系工会也从20xx-20xx年，连续三年被评为学校“先进工会小组”。
我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持，离不开其它院系的通力合作。今后，我们将继续努力工作，为学校快速发展做出自己的贡献！
最后，祝各位老师节日快乐！谢谢大家！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇10
尊敬的党委刘副书记，老师们，同学们：
大家好！
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年大计，莫如树人。”春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天我校举行第30个教师节表彰大会，我谨代表学校支部、行政向各位老师送上迟到的祝福：祝老师们教师节后每天都快乐！向老师们衷心的道一声：大家辛苦了！
刚才，在这里，我们表彰了27位市、县、镇、校优秀教师，另外还有19位老师获得教育局教学质量等级奖。在此，我对大家表示热烈的祝贺！感谢你们的.辛勤奉献！
20xx至20xx学年，我们一起走过，大家共同感受着z镇中的幸福：校园环境整洁靓丽，班风建设温馨舒适，学生行为规范标准，教学质量稳步提升，师德先进事迹感人，社会声誉日益提高……这一切的一切，全得益于党委政府和教育局的正确领导，得益于全体教职工的共同努力，全仰仗于各位老师的辛勤劳动和无私奉献！在这里，我再一次向各位老师表示诚挚的谢意！
从今年的新生报名的情况来看，我们超额完成了县政府下达的招生任务，xx年级学生人数也有增加，这一方面说明我们的努力得到了社会的认可，家长的满意；另一方面，也说明了我们要承载更多的社会期盼。
所以，我们全体教职员工，在今后，必须立足我们的平凡工作岗位，秉承“厚德自信”的校训精神，坚持“没有差生，只有差异”的学生观，认真践行“教育学生三年，影响学生三十年”的教育思想，扎实推进课堂教学改革，“抓课改，强质量，重安全，促和谐”，相信有全体师生的共同努力，我们z镇中学，一定是高县最幸福的。我为做一名幸福的z镇中人而骄傲，我以我为幸福镇中建设出力、奉献而自豪！
最后，祝老师们工作愉快，天天开心！祝同学们学习进步，天天向上！
谢谢大家！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
今天对于济阳县的每一个教育工作来说，是幸福而光荣的日子，县委县府及社会各界在这里隆重集会，庆祝属于我们的节日，这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定，更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此，我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工，感谢社会各界一直以来的无私帮助，感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第27个教师节到来之际，身体健康，事业发达，龙马精神，永葆青春！
在过去的一年里，竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下，以科学发展观为指针，以教育教学改革为突破口，以课堂教学为平台，不断完善教育教学设施，不断提升干部教师素质，不断深化教学改革，全面贯彻党和国家的教育方针，全面落实新课程，全面实施素质教育，各项事业取得长足发展。
首先，进一步完善学校设施，为教育教学工作开展提供物质保障。
在县委县府正确领导下，六年前竞业园学校实现法人办学，自主经营。六年来，许多教育教学设施从无到有、从有到优，目前早已达到和超过国家一类标准，为新课程的实施打下了坚实的物质基础，并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解，国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中，教师办公设施得到进一步改善，新教学楼的启用，不仅化解了城区学校学生就读压力，而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀，为实施环境育人提供了保障。
第二，实施内部管理体制改革，完善内部管理体制，为实现教育教学高效打下思想基础。
去年暑假，全县教育干部竞争上岗，借此机会，我们学校借鉴外地经验，结合学校工作需要，积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络，并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制，实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革，使一批青年干部成为学校管理工作的生力军，为学校发展注入了生机与活力，更为教育教学改革提供了良好的软环境。
第三，实施素质教育，贯彻落实新课程，在课改大潮中成长自我、壮大集体、发展事业。
素质教育是教育发展的必由之路，新课程，是实施素质教育的绝佳平台，其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中，尽管遭遇了无数艰难与坎坷，但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心，坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革，成就了“竞业园课堂教学模式”，这一教研成果得到省市专家组高度认同，08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开，得到省内外同行的认同。我们并没有止步，并以过去几年的实践为基础，在“有效教学”的平台上积极建构，形成了“单元整体问题导学模式”，把课堂提升到一个前所未有的高度，实现了师生在课堂上的绿色成长，得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂，真正成为了我们学校的`一张名片。
第四，加强师资队伍建设，实现教师专业成长。
我们一直坚持认为“教学工作，课堂第一；学校管理，教师第一”。在教育生活中，只有教师的快乐，才会有学生的快乐，只有教师的成长，才会有学生的成长。几年来，我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下，提供最好的物质保障；在资金短缺的情况下，不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台，组织开展各种技术比武，演练教学技艺；开设“三级讲坛”，开展各个层面上的论谈活动，发表在教学中的真知灼见；自办教学期刊，并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座，总结教育教学得失，提升教育教学经验。几年来，我校师资力量由弱变强，成为我校最重要的智力资源，为学校可持续发展注入勃勃生机。
第五，完善课程体系，丰富学校内涵，凸显竞业园办学特色。
课程是衡量一个学校办学水平的标志，丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来，竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难，致力于课程体系的完善工作，在按国家课程设置要求开足开全课程的同时，完善了地校课程，开发了一系列特色课程。课程的完善与开发，使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育，师生校园生活质量大大提升，学校办学特色日渐凸显，办学品味逐步提升！
第六，和谐共进，同创美好未来。
随着学校工作的深入开展，学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展，一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长，迅速成才，并从竞业园走出来，在全县各级各类学校获得教学岗位，为济阳教育的做出不一样的贡献；我们的学生在成长，课程改革改变了教师课堂状态，更改变了学生校园生存状态，竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质，受到高中学校的交口称赞，更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展，近年来，在社会各界的精心呵护下，竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变，以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来，一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书，昭示着竞业园学校更加灿烂的明天，不远的将来，一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样，走出山东、享誉全国！
各位领导，老师们，在庆祝教师节的鲜花与掌声中，新的一个学年开始了，让我们同心协力，高扬智慧的风帆，在教育改革的大道上迅跑。明天会更好！
谢谢大家！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇12
尊敬的领导，亲爱的老师，可爱的同学们，大家上午好！
北风吹散了雾霾，阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中，我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美，如此的丰满！
20xx年，是值得理化人铭记的一年。绩效考核，学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策，为化学学科的腾飞注入了强大的动力！在此，谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声：谢谢！
再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章，再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天，很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员：904班的翟书杰老师，912到914班的张爱敏老师，901到903班的江旺老师，905到907班的我，908、909班的陈灿武老师，911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴：从学案的书写到同课异构，从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课，大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地冻，实验小学，参与期末评卷的部分老师已走，当我帮其他组输完成绩，搓起冻僵的双手，“关电脑，走。”耳旁响起熟悉的声音，我蓦然抬头，书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中，“你们怎么没走？”“等你。”那一刻的感动，似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕：12月24日女儿高烧，书杰老师知道后对我说：“以后有事言一声，我们帮你照看着，至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器，连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队：真诚、友爱、无私、团结；这就是我们的秘笈，我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往，同心同德，群策群力，携手并肩跨过13，迎来14,1314，一生一世！
可爱的孩子们，化学是理科中的文科，太多的知识需要记忆，除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外，请学会利用身边丰富的资源，我想给你们呈现四个场景。场景一：当你一不小心跌倒，情不自禁哎哟一声时，你捡到了金子，也记住了金的.元素符号Au。场景二：选择一个耐玩的主角，像906班超级耐玩的韩流源，打个招呼：“嗨，韩S源。”你记住了硫的元素符号S。场景三：907班班主任董欣老师，为了亲切起见，我们亲昵地叫声“欣”，那么孩子们，让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招：把我们可爱的老班——欣，扔进稀硫酸里，氢气就出来了。场景四：我背给你们听：三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。花萼楼间，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，姣杨擅宠起边风。出身理科的我，没有任何文学底蕴，靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话，不简单吧！孩子们，有领导的关注，家长的呵护，老师们的倾情付出，拥有无价青春资源的你们，搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识，一定不在话下，你们一定是最棒的！新一轮征战的号角已经吹响，可爱的小王子、小公主们，请舒展你们鹰一般强有力的翅膀，去搏击理想的蓝天，实现人生绚丽的梦想，铸就实验中学20xx年新的辉煌！
谢谢大家！
老师在表彰大会上的演讲稿 篇13
尊敬各位领导、各位老师：
大家好！
热诚欢迎各位领导从百忙之中抽出时间光临我校，和全体教师们一起参加今天的庆祝教师节表彰大会。众所周知，XX小学是咱们谷水人民的骄傲，是屹立于XX的一颗明珠。这所已有百年历史的学校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，为谷水及毗邻地区培养出了数不清的人才，同时，也在她的前进历程中写下了光辉的一页。
诚然，近两年来，学校由于主客观等原因所致，导致了部分学生的'流失。尽管如此，全体教师仍然团结奋进，取得了一个又一个可喜可贺的成绩，受到了上级领导、村领导、关协老前辈的赞扬和众多家长的认可。据统计，学校近年来曾教师节致辞先后荣获国家尝试教学先进单位、省电化教育一类学校、省珠心算达标先进单位、省综合实践活动课实验基地、洛阳市青年文明号、区优秀家长学校等光荣称号。
各位领导，学校现有教师45人，教师达标率为100%。其中具备本、专科学历教师33位。近年来，有12位教师分别荣获省、市、区级优秀教师、教改能手和优秀班主任称号，并有17位教师执教的公开课获省、市、区教学比赛一等奖，有43篇教学论文在国家、省、市报刊杂志发表交流。目前，学校已形成了一支素质优良、结构合理、勇于创新、充满活力的教师队伍,得到了社会各界人士的一致好评。为了进一步改善办学条件，学校先后筹措资金为每个教室添置了34寸大彩电，上马了先进的计算机设备，更换了教室的黑板，安装了崭新的门窗，油漆了楼道上的护栏，改善了教师们的办公条件，……这些无一不为广大学生创造出了良好的学习环境。
老师在表彰大会上的演讲稿 篇14
我是计算机学院20xx级辅导员xxx，有幸作为新生辅导员代表在此发言，我深感荣幸！
有人说，辅导员是“多面手”，是“全能超人”，既是学生思想上的“指路人”、学业上的“引导者”、又是情感上的“守护神”、生活上的“勤务兵”……这一个个温暖而不失庄重的别称，时刻提醒着我，肩头的责任和使命有多重，在辅导员这条道路上，需要格外认真而努力的前行！
以下是我工作以来的几点体会，请各位领导、老师指正。
首先，我要感谢学校、学工处、新生部以及学院各级领导、老师的关心和帮助，感谢同学们的给予我的大力支持。在工作中，我坚持“一个中心、三个着眼于”为根本出发点，着力做好新生的适应养成教育、学涯规划教育。为使新生更快的适应大学，我以“一日生活制度”为抓手，一早带三早，积极组织学生参与新生部“相跃在清晨”的晨操活动，通过深入动员，及时跟操，学院的早操队伍出勤率高、集合迅速、形式多样，赢得了新生部领导的一致好评；以“文明宿舍创建”为重点，制定了“宿舍公约”，完善了“班级互查”制度，使宿舍成为学生们的心灵之家；同时，以周点名、主题班会、团日活动及谈心为主要工作平台，相继开展了“我的大学”、“优秀学长经验交流会”、“个人学期总结及新学期计划”等征文和交流活动，做好学生的学涯规划指导，使学生能够自我认知，自我悦纳，完成角色转变，认识大学生活，并初步制定自己的学涯规划。
作为一名新时代的年轻辅导员，工作形式和渠道要更加的贴近学生，富有吸引力。qq、飞信、人人网空间，都是我和学生们的交流平台。为了增强周点名的教育效果，我精心准备ppt，内容涵盖主题教育、学风、纪律、内务、时政、安全稳定等各个方面，力争使每一次点名成为同学们取长补短、自省提升的过程。
倾听是通往心的桥梁，真诚是打开心灵的钥匙。平时工作中，我会用一个女辅导员特有的细腻触角去跟同学们谈心，给予他们充分的尊重与理解，引导同学们解决好每一个的问题。多少次因与学生谈话太晚而不得不站在寒风中等待楼管开门，然而，每每想起自己的帮助能让一个个困惑的心变得踌躇满志时，内心就充满了温暖。赠人玫瑰，手有余香。在那一刻，我深深地体会到学生的成长和快乐，是辅导员最大的幸福！
学，然后知不足；教，然后知困。自工作以来，我一刻也不敢放松学习，学校为辅导员量身打造的“五大提升平台”让我看到了自身的不足及今后努力的方向。通过新生部每周的工作例会、同事间的座谈交流，博采众长，着实受益匪浅。近日，我校获评“陕西省高校辅导员队伍建设先进单位”，全国各大高校纷纷来校观摩学习。完善的考核机制、严谨的制度建设、灵活的职称评定、优厚的薪酬补贴，无不体现了学校对辅导员工作的重视与支持，作为一名西电辅导员，我倍感自豪！
在结束今天的发言之前，我还想多说几句心里话：对于辅导员这项事业，我心存崇敬；对于已取得的成绩，我心存珍惜；对于理解、支持和指导我的`各位领导、老师和同学们，我心存感激！辅导员工作的意义，不在于有多少同学毕业后拿到高薪优酬，而是要让同学们知道人生的目标、奋斗的方向，在十年、二十年之后真正成为社会的中流砥柱。让我们用崇高的职业精神和宽广的事业情怀，用“爱”和“智慧”来对待我们的工作，用实际行动去诠释我们对这份事业的热爱！
在此，我谨代表全体辅导员郑重承诺：我们绝不辜负各位领导、老师的厚望，绝不辜负各位同学的信任，我们将继续秉承“以人为本，德育为先，成才第一”的理念，虚心向学生工作的专家、前辈们学习、请教，以如火的热情、高度的责任心和使命感，积极主动地开展工作，真正成为学生的良师益友，做一名让领导放心，让同学们满意的辅导员！