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家长会演讲稿

时间:2024-01-01 08:23:28 发言稿 我要投稿

家长会演讲稿(优秀)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的家长会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会演讲稿(优秀)

  家长会演讲稿 篇1

  xx年xx月xx日晚上,作为一名xx小学的新生家长,我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,感慨万分。会议安排紧凑、内容丰富,陈校长介绍了学校的整体情况也和我们分享如何成为一名优秀的家长。陈校长提出的研究、关爱学生;快乐学习、快乐成长等以学生为主的快乐教育理念赢得了在座家长们的阵阵掌声。一年级年级组长杨老师介绍了年轻的一年级教师队伍,让我们感受到xxxx路教师团队的青春活力。美术老师和体育老师采用了图文及实物展示的方式介绍了一年级学生需要携带的`学习工具,让我们体会到老师们的细心教学。最后,我们回到各自的班级中,重点聆听了班主任施老师的“好习惯、好人生”精彩讲座。施老师针对一年级新生从教育理论到实践操作都做了详细的介绍,让我们增长了很多家庭教育知识。

  通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养的自理能力和责任心,需要帮助孩子养成好习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。看到103班教室的精心布置,我感受了老师们的对孩子的用心和辛劳;看到家长会演示稿上每条中肯的建议,我感受了老师们的专业和责任心;看到整洁的校园充满活力和生机,我庆幸自己的孩子能成为xxxx路大家庭的一员。我会告诉孩子要像爱护自己的家一样爱护学校,要像爱自己亲人一样爱自己的老师。作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在103班老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

  最后,祝愿xxxx路小学的辛勤园丁们工作顺利,生活幸福,也祝全体同学们天天快乐、健康成长!

  家长会演讲稿 篇2

  亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

  一、介绍班级老师

  我继续担任中二班班主任,这位是我们班的英语老师,还有我们的生活老师孙老师。希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

  二、总结上学期幼儿基本情况

  经过一学年多的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

  1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,一部分孩子都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

  2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  3、学会主动打招呼,在平时会简单使用文明用语。

  4、老师交代的任务回家能传达给爸爸妈妈,责任心增强了。

  5、每次的作业做到能按时完成和上交。

  宝贝们以上取得的这些成绩和我们在座的各位家长的支持、配合都是分不开的, 在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作,克服了不少困难,在此表示感谢!同时也希望各位家长朋友们继续支持我们的工作。

  三、介绍班级情况

  我们班上这学期新生有3位,希望大家今后能多多交流分享自己的育儿经验,让我们的宝贝健康快乐的成长。

  四、本学期的工作重点:

  今年宝贝们升中班了,我们都知道中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,现在我把我们整个学期的一个进度和一些工作的开展跟大家一起来分享:

  本学期我们继续将培养幼儿良好的生活常规和学习习惯为本。

  1、让宝贝积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的好习惯;能较自觉的遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械。

  2、能独立穿脱及整理衣服;会有序整理玩具;有初步的生活自理能力。

  3、大胆、乐意与同伴交往,学会围绕一定的话题谈话,做到不插嘴、能安静的倾听他人说话,提高语言交往能力。

  4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。

  5、能主动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境,愿意进行探索、尝试。

  7、感受生活中的美,并能理解环境布置、作品中的美。愿意将自己观察的事物,用不同的艺术表现方式表达出来。

  五、家长配合:

  为了让宝贝们能在本学期更好的学习与生活,希望爸爸妈妈们能配合我们做好以下几点:

  1、早上8:00前把孩子送入幼儿园,确保幼儿能参加晨间锻炼和早操;如果您的孩子有特殊情况不能来园,请及时向班级老师请假,下午若换人来接需提前告知班上老师。

  2、请您每天留意孩子口袋是否有危险品(如硬币、玻璃球、刀子、火机之类的东西),查看幼儿书包里是否有通知或发票;指甲是否长长,如果长了请及时帮助幼儿修剪。

  3、周一升国旗,请家长为宝宝穿好园服。如有特殊情况需穿园服的话,将另行通知。

  4、及时的将老师发放的'通知、家长作业、其他表格等或需回执的回执单按时上交。

  5、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱(请不要穿绑鞋带的鞋子)。并且为孩子准备一套衣服装在小书包里,以便换洗。还有在书包里准备一个袋子,装脏衣服。

  6、离园时,请家长看护好孩子,避关注危险的事情发生,尽量不在园逗留或在大型玩具处玩耍、孩子都已进入中班,生活自理方面希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

  7、中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假。

  8、通向数学作业时,请家长引导宝贝自己独立完成。

  9、请家长在家教会宝贝独立折叠自己的小被子和衣服。

  10、为了宝贝在动手操作能力方面得到更大的发展,请您在家配合老师教会宝宝学会连续拍球和正确拿剪刀,以及正确使用方法。

  11、提醒宝贝每天入园时学会主动跟老师、阿姨、园长、医生问好,争做一个讲文明懂礼貌的孩子。

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

  今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们联系或交流。谢谢大家!

  家长会演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,对我们的教学工作十分重视,家长会演讲稿。在此,我再次表示衷心的感谢和热烈的欢迎。期中考试已经结束了,回头看这次考试有喜也有忧,喜的是及格率有所提高,忧的是成绩进一步提高还是有一定的难度,原因是科学考试比以往的灵活性多了很多。为了把今后的工作搞得更好,现将卷面分析如下:

  一、填空

  基础扎实,能用所学知识解决问题。但分析问题深度不够,如螺丝钉中的`机械原理,都能说出有斜面原理,但轮轴原理,部分学生没答上来。今后要对学生进行多向思维训练,培养学生思维的多样性。

  二、判断题

  概念清楚,知道事物之间的基本联系与区别。"植物只有在不能用种子繁殖后代时,才用身体的某一部分繁殖后代。"应该是在用种子繁殖的同时,还可以用根、茎、叶繁殖。部分学生没有认真审题,或知识理解不到位而丢分。今后应适当进行一些平时测试,提高学生的应试能力。

  三、选择题

  这道题既有单选题,又有多选题,且选项容易混淆,难度大。但还有不少的同学得了满分。说明同学们审题认真,思路清晰,答题准确。部分学生概念模糊或选项不全而丢分。

  四、探究题

  这道题有计算,有理论,是一道考察实验能力的综合题。得满分的同学较少,同学们分析问题、解决问题的能力有待进一步提高。

  五、实验题

  这道题得分率高,同学们了解了各种桥的特点,并能比较承受力的大小。一部分学生有错别字,还有个别学生看图能力差而丢分。

  六、连线题

  这道题看似简单,但实际上有一定的难度,部分学生能认真审题,得了满分。说明师生平时认真教学,知识到位。蜗牛的繁殖方式比较特殊,部分学生没弄清它的本质而丢分。

  七、操作题

  同学们对常见植物的营养繁殖有了较清楚的认识,得分情况好。部分学生生活常识缺乏,答案不准或不全面而丢分。今后应提倡学生多看自然科学方面的书籍,丰富知识,提高学生解决问题的能力。

  八、实践题

  主要考察形状的稳定性,绝大部分同学都知道在各种形状中,三角形具有稳定性,它是所有形状中最稳定的;而长方形容易变成平行四边形。得分率较高。部分学生没认真审题,答案截然相反。今后应训练学生审题,养成良好的答题习惯。

  总之,通过这次考试,既看到了已取得的成绩,又看到了存在的问题。今后要继续认真钻研教材,研究教法、学法,深入了解学生,进行课堂教学改革,提高课堂教学效率,培优、促中、转差,进一步提高教学成绩,让家长满意,让领导满意,让社会满意。

  家长会演讲稿 篇4

敬爱的叔叔阿姨们:

  您好!我是五年级二班其中一名学生——xxx,在此能和各位叔叔阿姨们共享我的学习经验真是我莫大的荣幸,下面我就给各位叔叔阿姨讲一下我学习的方式及经验,请你们仔细聆听。

  一、课堂学习:

  在课堂上认真听讲是能掌握知识的重要元素之一,要做到不搞小动作,不乱讲话才能将老师讲的没有一丝纰漏的记到脑子里,每一名同学的学习差距就在课堂上他怎样对待每一分钟产生的,课堂上认真听讲一分钟顶过课下补十分钟。

  在课堂上积极回答问题也很重要,老师提出的问题我能及时思考并举手回答,这样可以知道自己的答案是否正确,倘若错误,我会仔细听别的同学怎样回答,并且从中找到自己的不足,然后再次举手回答。

  在课堂上做笔记也固然重要,我会把老师讲的.重点单独记在一个小本子上,这样可以提高我们的记忆力和学习效率,俗话说的好:看千遍不如手过一遍。

  ”做课堂笔记可以使我们的知识更加牢固。

  二、家中学习:

  家虽然不是学校,但在家里学习也不可缺少。

  在家里应当养成良好的学习习惯,回到家应该先写作业,我的作业写完后我会再检查一遍,看看有没有错题,然后再习惯性的复习今天在学校所学的知识,然后再预习明天将要学的,这样可以将今天学的知识记得更牢,明天的知识学的更牢,提高了学习效率,然后再和往常一样拿起一本好书来看。

  三、书中学习:

  读好书很重要,我国著名作家冰心奶奶曾经讲过:读书好,多读书,读好书。

  可见读书有多么重要,读一本好书就如同交一个好的朋友,它能领导我们正确的人生方向,如今我已经读了十本名著了,例如有:《简爱》、《老人与海》、《红楼梦》、《假如给我三天光明》、《西游记》等名著,每一本书中的好词佳句我都记下来了,我感觉读一本好书不仅仅是一种享受,还是一种学习的方式,读书可以将我们的写作能力大大提高,还可以提高我们的文雅气质。

  四、沟通学习:

  我的父母很在乎我的学习,他们会给予我适度的表扬和批评,在考试的时候,爸爸曾经对我的成绩要求很严格,我心里总是担心会考不好,但后来我经常和爸爸沟通,爸爸便不对我的成绩要求很严格了,但是对我的学习却抓着很紧,所以我在学习中也不敢有一丝怠慢。

  我给各位敬爱的家长提几个建议,还望采纳:

  1、和学生共同讨论在学习中遇到的难题,促进学习的进度。

  2、和学生一起学习,让学生拥有一个良好的学习环境。

  3、多督促学生读好书,并且和学生一同读书,和学生一起讨论在读书过程中不理解的词句。

  4、多和学生交流沟通,不要因为成绩不理想而训斥学生,要给予适当的批评和鼓励,才能让学生在没有学习压力中学习知识,因为过度的训斥学生可能使学生有心理阴影,过度的表扬可能会使学生骄傲,便退步。

  5、对学生的学习要求要适当轻松适当严格。

  我的学习方式及经验已经和各位家长们分享完毕,若是有不足之处还望多多指教,我给各位家长提出的建议还望大家多多纳涵,谢谢。

  家长会演讲稿 篇5

各位家长:

  晚上好!首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表我们学校所有的学生和老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!

  一、家长会的作用。

  为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,促进家长对教师对学生的真正了解,为了取得您对孩子的更好的配合和帮助,对教师教育工作更有力的支持!培养孩子的良好行为习惯和学习习惯,进行更全面更优化的心理健康教育、品德教育,促进您的孩子最优发展!大家理解了家长会的目的,以后孩子在校的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。要把学生教育好,需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  二、我将简单介绍一下学校的基本情况:

  龙溪学校现有7个教学班,2个幼儿班。一年级46人,二年级3个班126人,三年级3个班94人,幼儿班60多人,在校学生300多人。教职工12人,教师达到大专学历7人,教师达到本科学历3人,高级教师12人。我校已经计划开办成为完全小学,也就是说我们将开办四五六年级。从今年开始,我校一年级只招收一个班。

  三、我校在本学年加大了师资建设的投入

  今年暑假我们学校对教学楼外墙翻新,完善了校训与校园文化。按最新、最高的标准设计并建造了50平方米的厕,解决了学生上厕所难的问题。兴建了

  门卫室,重建了学校围墙。新搭建了车棚。安装了24小时校园监控,每个教学班都安装了教学平台,为教育教学提供了方便。明年,我们将争取完善校园广播,方便学校更快更好地传达教学信息。

  四、学校工作

  (一)加强学生思想道德教育。

  继续抓好学生的行为规范教育。这两年来,我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的`学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。

  (二)加强安全防范工作。

  学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,聘请了保安人员,放学时段负责维持校门交通秩序,平时负责学校安全巡逻。希望我们加强家校联系,共同教育孩子注意安全。

  1、紧绷安全责任弦:按照《校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度,并实行安全责任制。每天安排行政值日,负责督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。

  2、签订安全责任书:开学初,学校与老师签订了安全责任书,所有的老师都分到各班抓安全工作,真正实行一岗双责。学校与教育中心签订安全责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

  3、把安全教育渗透到学科教育之中,使学生掌握安全常识,增强自我防范能力。

  4、我们利用班会课进行交通安全、防溺水、防火等安全教育。本学期我们将投入1万多元在校园的围墙安装宣传栏。办好学校安全知识宣传栏,及时更新补充,捕捉热点问题,推广科普知识。

  5、针对当前我国频发的校园交通事故,学校认真贯彻上级精神,严格做好安全防范工作。

  (三)加强教师队伍建设

  1、加强师德教育:我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定,把师德建设摆在教育工作的重要位置,突出体现了一个“爱”字,爱学生、爱学校、爱教育事业,形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有多名教师被教育局评为优秀班主任和优秀教师。

  2、重视教师专业化建设:采取多元培训,鼓励教师参加多种层次的培训,不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃,教研实实在在,不搞形式主义,除了本校开展集体教研、参加县级教研外,还组织教师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研,拓宽了教学思路,不断提高教师业务水平。

  3、为了营造学校学术氛围,为教师提供学习交流、展示自我的平台,促进广大教师刻苦钻研,提高科学执教能力,我校鼓励老师不断撰写论文,有多篇论文荣获省、市奖项。

  4、组织青年教师上公开课,老教师上示范课,促进青年教师迅速成长。

  (四)狠抓教学质量:

  一个孩子的文化素质决定其它素质的发展,所以我们在抓学生综合素质时,狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施,并把它落实到实处,如每天查课堂,查作业,行政随时听课,督促老师抓好课堂四十分钟,向四十分钟要效益,要质量。

  (五)注重学生综合素质的提升:

  教育的宗旨是培养学会做人、学会生活、学会学习、学会创新等适应社会需求的有用人才。在新课程改革不断深化的今天,不仅重视语文、数学、科学等显形课程,而且更加重视许多其它课程,如交通安全、劳动技术教育等。新课程改革特别重视学生综合素质的教育。

  我们把教会学生做人放在一切工作之上,在一切教育教学活动中都要凸显教学生学会做人这一根本目标。学会做人,就是学会做一个品学兼优、身心健康的正直的人。这是育人的核心。我们所培养的新一代,肩负着神圣的历史使命,我们不会只重视文化知识的灌输,而轻视思想品德教育。

  五、期中检测成绩

  各位家长一会儿可以通过班科任具体了解孩子的学习成绩。期中检测只是检测半学期来学生的学生情况。看到孩子的成绩,家长不应该是看见高分就高兴,看见低点就责备孩子。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。而是应该想孩子在哪些知识还没有掌握,想什么办法去补救。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。作为家长,应该给予孩子鼓励和支持!在今后的学习辅导中加以改进。成绩不代表着什么,树有高矮,花开有迟有早,孩子的学习能力同样也有着差距。

  六、当前学生存在的主要问题及建议

  主要问题:

  1、个别学生存在迟到现象。特别是天气稍微转凉变冷的时候。

  2、有的同学没有认真及时完成作业。几乎每个班都有一部分这样的同学。

  3、有个别学生行为不够规范。如:撒谎、乱扔垃圾、

  4、有些学生总是忘记带课本和笔,望家长关注。

  5、学生放学后不按时回家,存在一定的安全隐患。有些同学喜欢在半路上逗留,玩水、或到同学家。

  6、有些学生带零食和玩具学校。去年就有个别学生买了贵重的玩具回学校,结果被同学偷了,第二天,家长才反映到学校。

  家长会演讲稿 篇6

  各位尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  首先,我要感谢各位家长在上学期里对我工作的理解和支持,希望在这学期中我们继续亲密合作,共同教育好每一个孩子。

  今天我的发言主要讲一下几个方面的问题:

  一、简单介绍一下咱们江阳区学业评价改革。

  我们语文学科的学业评价包括说话、基础知识、课外阅读量、书法、习作、综合性学习、阅读能力、朗读、听力、教师课堂观察十个方面。学期评定的时候,其中,书写、听力、基础知识、阅读和写话在卷面上体现;综合性学习是制作贺年卡片;课外阅读量体现在“读背小能手记录单”;说话和朗读结合课堂发言和专门检计分、教师课堂观察侧重于孩子们课堂上的综合表现。出示上学期评定总表,简单说明。

  二、我需要各位家长朋友配合的地方有:

  1、给孩子生字把把关,尤其是书上“生字表1”中的生字要能全部认识,“生字表2”中的生字要能带拼音听写,词语表中的词语要能听写得起。

  2、给孩子的阅读把把关,时时督促孩子多读书,多读书真的会受益一生。课外阅读量评价需要监督和签字的,请配合完成好。

  3、给孩子的家作把把关。我平时布置的家作一般是三道题:预习课文、读课外书、书面作业一道;周末家作一般四道题:周记一篇、摘抄或者预习一篇、读课外书和书面作业一道。你们监察的时候一定记得,不会多也不会少的。平时孩子做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

  三、给家长的几条建议。

  古人有云:“读万卷书,行万里路。”知识的`涉猎途径无外两条:一是书本获得,二是实践获取。我们提倡大量阅读,海量阅读,就是为了达到第一条。周末的时候,我建议家长多带着孩子走进大自然,在大自然中能获取更多的知识。如果要上各种培训班的,是不是可以利用每天下午放学后去进行。周末多陪陪孩子,带着他们一起出去走走,好处多多:1、增进亲情;2、呼吸新鲜空气;3、欣赏美景;4、获取更多书本上学不到的知识。童年应该是人生中最快乐的一段时光,我们不能让我们的孩子失去童真童趣童乐,你们说是不是?

  加强与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话(吴老师177xxxxxx,邓老师135xxxxxx)、班级QQ群57209xxx2和微信群(没有加入的,扫一下旁边家长的二维码即可)、短信和亲自来校等多种方式与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈,建议不要当孩子面谩骂或者遍地老师。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。

  四、请加强孩子的常规教育。

  1、合群教育。上学期里,就出现过好几次好朋友或者同学之间的摩擦,甚至吵闹着绝交啊什么的。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象在所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

  2、礼仪教育。我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者其他长辈态度就明显不够好,这点我希望家长和我们一起来加强教育。

  3.守纪教育。不迟到、不随便请假、不能不假不到;先完成学习任务再玩耍;放学就尽快回家;一切行动听指挥;乘车或者公共场所不疯跑吵闹……

  4.安全教育(参见《安全告知书》)。

  五、关于几项收费的说明

  1、上学期班费开支情况(詹祯芯家长公布台账),鉴于上学期超支,本学期计划收xxx元。

  2、课辅资料费xxx元/本学期。

  3、中餐服务费xxx元/(二三月)。

  4、《父母课堂》xxx元/半年。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

  家长会演讲稿 篇7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  很高兴因为孩子,我们又聚在了一起。首先要感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好学生的教育工作。经过短短一学期多的学习生活,孩子们有了较大的进步,但各种习惯还需要进一步的巩固和纠正。

  一.本学期学校的各项安排和计划

  1.教学工作。各项教学常规正常开展。

  2.学校在努力的打造“书香校园”,因此在晨读时间安排了弟子规和古诗词的朗读,另外学校每周还单独安排了一节阅读课,在这节课上我会有针对性的知道孩子们怎么样去读懂一些文章。

  3.午写。学校每周还安排了一节写字课,每天下午要求孩子到校后就写字。

  4.在今年学校还会健全一些教学设施,如:舞蹈室、音乐室等,建立文化长廊等增多校园文化氛围。

  5.学校在上一学期举办了班级经典诵读后,这学期将继续开展这项活动,将会在本月底举行诗词背诵比赛。希望各位家长帮助孩子做好准备。

  6.阳光体育活动,学校也在努力地让孩子们的学校生活丰富起来,除了建立了各种兴趣小组外,还开展了长跑、古诗操等活动。

  7.还有就是“六一”活动,我一个人的力量有限,希望家长朋友们建言献策,让孩子们过一个丰富的,又有意义的六一。

  二.安全问题

  1.校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?首先是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤

  害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全, 特别要强调的是汇仟小区的铁楼梯,比较危险,希望大家尽量不要走,或者是在保证安全地情况下行走。

  2.作息时间的和接送要求

  作息时间。上午是7:40。下午2:10学校才开门,天又渐渐的变热了,因此到点再送孩子过来。在这儿我要提醒几点:

  1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一.二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。

  2)来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,等孩子们排队走到,一定不要在门口拥挤,接上孩子以后一定要迅速的走到不影响其他班级孩子出门的位置。咱们学校地理位置的原因,希望开车来接孩子的家长,将车停在拐角处,步行过来接孩子,为了您的孩子的.安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

  3.同时还要注意春夏季防火防电防雷

  三.学习情况

  总体情况

  全班44位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。而且涌现了一些学习认真的孩子,如刘熙媛、郭雅萌、王燕子、张哲浩、王嘉琛、秦雪莹等。

  这个学期来了有几个同学进步特别大:任思宇、孟靳楚儿、郭宇轩、鲁涵宇等。

  上课积极发言的学生有:张德龙、刘熙媛、毕胜杰等。

  但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成不错的学习习惯。

  家庭作业

  其实家庭作业是咱们家校互动的一个手段,一个桥梁。通过家庭作业你们不但可以了解孩子的学校情况而且从作业上我也可以了解到孩子在家的具体表现。现在就一些具体的事情说一下:

  1.孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。 当然完成作业也要整理好自身的学习用品,做好第二天上课的准备。有个别的孩子每天来了学校,一说要写字了,就削铅笔,甚至在第一节课的时候都有。

  2. 。听写本。这里再说一下听写本的要求:每次听写除了要听写田字格里的汉字外,还得让孩子口头书空笔顺,认读绿线里的字。听写就是要发现孩子的错误,有的家长听写九个生字,错了六个,我想试问这样你的孩子可以进步吗?

  3.练习册。要督促孩子每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。经过了一段时间的学习孩子们基本上可以读懂题意了,因此家长可以让孩子自身先做,规定时间后家长检查。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自身把错误检查出来,自身去纠正。孩子对自身发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的学习习惯。

  4.家长检查和辅导

  有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,例如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?我希望不管你有多忙,都要检查一下孩子的作业,不要等还在长大了再去抱怨,后悔。总之一句话,希望你现在能把把培养孩子放到第一位。

  课外阅读

  很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢?因为语文考卷上大量地出现需要积累的古诗词、名著名篇,学生们没有背过、看过,你让他们考的出来吗?再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?因此我们提倡广泛阅读、多多积累。这也是咱们学校一直在提倡的多读书、读好书,努力打造书香校园的办学目标。因此从上学期我就布置的作业很少,就是让孩子多读书,但有的孩子从来就没有做过,在这里要表扬几位家长:刘熙媛、田昊阳、杨子畅,还有一些家长从这个学期开始做的,例如李林浩每天学习一个成语,还有几个同学每天抄或者自身写一句话。这就是一个积累的过程。

  新的课程标准规定,小学生语文背诵优秀诗文为150篇,六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮助学生完成这个阅读量?老师家长都要负起这个责任。

  其实,培养小学生的阅读习惯,做好的办法就是营造一个不错的阅读环境。因此,我们首先要自身读,孩子才会读。上个学期让家长每天坚持给孩子讲一个故事,相信有些家长已经体会到了这样的好处。

  有些家长抱怨孩子不读书,你可以试一试让孩子自身在书店选一些喜欢的书,当然要保证你可以陪孩子读书的前提下。

  四.家校的沟通问题

  教师是人,而非神。我们面对着40多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。因此,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作明确提出意见建议,或如实反映一些情况。可以打电话,也可以写在咱们每周交的本子上。一位让学生喜欢,让学生信服的教师,才能让学生喜欢他所教的学科,所谓“亲其师,信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师,家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大,如果家长对我的工作有不理解的地方,我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流,不要让成人

  复杂的思想影响孩子纯洁的心灵,更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。

  我工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和健全的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

  最后,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!

  家长会演讲稿 篇8

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  再一次感谢你们能抽空参加我们学前班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子高度关心,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展,在此,我真诚的对你们说声:谢谢!同时更希望你们能一如既往的关系,与支持我们的工作,先自我介绍一下,我是谢老师,现担任学前三班班主任,这次把各位请来主要是;

  一,共同探讨育儿方法。

  二,反映幼儿在园的情况。

  三,告知家长在后期工作的注意事项,相信在我们的相互了解,相互沟通后,再共同的教育孩子,孩子会在各方面更加优秀。

  a,本班现有36人,下面把我们班级的一些概况介绍一下;各方面发展较好,一日常规的行为以形成有个别能力较强的孩子,还能帮老师做一些力所能力的事。

  b,喜欢参与集体活动,并愿意在音乐及律动下与老师表演。

  c,团结友爱,知道关心别人能正确使用餐具,独立进餐不挑食。

  d,喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题声音响亮并能与同伴交流分享快乐。

  e;语言能力好,对知识接受能力强,对许多事物都表现出极大兴趣,能与同伴和睦相处。

  本学期我们使用的教材是:语言,数学(手脑算),拼音,艺术,音乐,我们将这些课程制订合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授在教授之中,我们会充分发挥自己的能力和特长,带好,管好,教好这些可爱的孩子们,合理的安排好幼儿园一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放,自由的环境中学习,使幼儿活泼健康的成长,做好幼小衔(xuan)接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备,为此,我们各位老师经过认真仔细的讨论和商量决定具体从以下几个方面做起:

  一,首先是安全工作,安全工作从使至终是我们的工作的重中之重,我们会时刻提高警惕在幼儿每个活动前,都要进行教育做到活动前强调安全,活动中要提醒注意安全,幼儿的安全教育与教学活动相综合使每个幼儿都形成自我保护安全意识和防范的基本能力。

  二,生活自理工作,由于小朋友年龄小。一下子不能适应幼儿园的

  生活常常会出现大小便拉在裤子中的现象,因此请家长为孩子准备一些裤子及袜子并做上记号,以便必要时送到幼儿园给孩子替换,另外,对在座的家长我还有几个小的要求:1,教会孩子自己穿衣服,叠被子幼儿园要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿,脱,衣服和鞋子,叠被子,所以家长在家应教孩子自己穿,脱衣服和鞋子,叠被子。2,懂礼貌。讲文明,孩子每天上幼儿园要和老师与小朋友问好平时要学会礼貌用语,

  三,教学方面,请家长注意几点;

  拼音,请家长在

  家辅导孩子做作业时,要求孩子正确工整的书写:d.b.p避免孩子书写错误,为了小学课程打好基础,请各位监督孩子把作业完成。

  手脑算,正确的指法与口诀,

  蒙氏阅读;每天坚持朗读课文,提高孩子的.认知能力。

  在幼儿园我们会尽心的教学,在家也请你们耐心的辅导孩子,我相信在我们的共同努力下,孩子们会学的更加轻松,更快乐。

  四,家长合作,孩子是联系老师与家长的

  桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点和态度,幼儿园教的一些常规知识与技能,我们每天下午回家都会发放作业纸条,家长在家应监督,辅导孩子完成作业,一达到巩固的效果,如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切苞当着孩子的

  面否认教学,家长有什么需要和疑问可以随时与我们联系,我们愿和你们共同探讨,

  人们常常说;人无完人,因此我们在工作中难免有不足之处还请家长理解,多支持,多配合,多提宝贵意见,我们一定会尽心尽力地工作,请家长们放心,最后我希望通过我们大家的共同努力,让孩子们的

  明天更加美好!!!

  谢谢大家!

  家长会演讲稿 篇9

各位家长:

  晚上好!

  欢迎你的光临。非常荣幸,能够做孩子们的班主任和数学老师,也很高兴认识大家。

  开过很多家长会,根据这个班的情况,我最想和大家交流的就是“沟通”这个主题,为什么呢,首先我介绍一下这个班级的情况,这个班级51个孩子,29个男孩,22个女孩,感谢大家的培养,都非常活泼好动,单纯天真,但是,这个班存在着数量不少的“小牛皮糖”,他们活泼好动,自制力差,做事不用心,沉浸在自己的世界,不懂得观颜察色,给班级的管理和教学造成一定困难,这些孩子的教育,不是一朝一夕的努力,非常需要家长的长期配合,坚持不懈的同步教育,方有成效;并且,在和家长的沟通教育孩子的问题上,让我感到,和家长达成共识,合力教育,意义重大。所以,今天我想就沟通这个主题和大家交流。

  大家知道,目前的沟通无外乎师生之间、家长孩子之间、家长老师之间,我认为,无论哪个方面,沟道到位,孩子的教育就不会出现大的问题。所以,善于沟通,是教育好孩子的重要技巧。沟通的方法离不开那句老话:晓之以情,动之以理;有情有理,还要讲究沟通的方式,我认为可以从“沟通”这个字本身得到启示,中国人教育讲求点化,不喜欢直截了当,孩子大人也是一样,所谓最高的教育境界是:春风化雨,润物细无声,就是这个道理,而“沟”的三点水启示我们沟通的方法要象水一样,柔性的,渗透式的,不急进,不粗暴,比如,目前的孩子,小学低级阶段,就是鼓励,常说的哄,不要着急看到结果,但做好事,莫问前程,不期然间,孩子就长大进步了。

  今天时间有限,师生之间的沟通,也就是我的班级管理,我会略讲,我想就自己的感受,着重讲讲怎样做好和孩子、和老师之间的沟通。

  一、老师和孩子的'沟通

  和父母达成教育共识

  希望把孩子培养成怎样的人?我所能想到的是以下这些

  整洁(在整洁中学习自立和条理)

  温和(好的性格是人际交往的自身心理健康发展的基础,尤其青春期,男孩血气方刚,极其容易做出一时冲动、铸恨终身的事)

  兴趣广泛(爱阅读、爱运动,保持对新事物新鲜的好奇心探究心)

  懂关爱(善于表达体会情感,是人际交往的基础)

  会担当

  我在班级管理中如何具体实施以上教育(略)

  二、家长和孩子的沟通:

  营造良好的家庭氛围,带领孩子进行有益的活动,让温情伴随孩子的成长(教育失败的个案大部分是源自家庭的不和,给孩子造成心灵的损害导致的)

  父母要达成教育共识,合力培养孩子(父母相左的教育观点,孩子也会出现一定问题)

  多聊天,多寻找关于孩子的话题,了解孩子的生活学习交往以及身心的成长(从小养成良好的沟通习惯,父母既是生命的赋予者,还是孩子的良师益友,孩子的心灵不会离我们太远)

  一起品读老师学校的信息、评语、学校通知,和孩子一起感受他的校园生活

  利用一切沟通的渠道,签名时附带对孩子或老师的留言,让孩子感受到老师家长和我在一起。

  帮助孩子试卷分析,认识自我,不断调整学习方法,自觉学习和进步。

  坚定亮出你的态度,全力支持学校老师的工作活动以及决议,即使有看法,寻找新的视角对孩子进行解读宣传动员。

  三、家长和老师之间

  一切为了孩子,老师家长之间要充分的理解、包容和支持。

  学习习惯尚未建立的家长,更应该多联系老师,同步合力教育,效果更佳

  多包容理解:发信息、打电话、放学、留堂、调座位、值日、赔偿等,不是惩罚,儿时帮助孩子矫正不良学习习惯。没有适当惩罚的教育是不完整的教育,期待理解。

  以身作则:事假病假要和老师请假提前接孩子要知会老师

  任务(作业、签名、缴费、带学具等)未完成,要写条说明,以示郑重,垂范于孩子。

  孩子的事就是天大的事,父母重视,孩子也不敢轻视,也会学习父母郑重其实的态度,对待学校和老师的指引,自然就培养了责任心。

  善于倾听,多方面了解孩子,有则改之,无则加勉。(有的家长不相信孩子在群体中的表现,甚至护短,不是客观正确的对待孩子教育的态度)

  结束语

  一切为了孩子,有了这个共同的目标,我们之间的沟通一定会愉快的。三方的沟通一定会相辅相成,变得圆融。

  养育孩子是累并甜蜜的事业,让我们一起分享和孩子们共同成长的体验。

  家长会演讲稿 篇10

今天请到了各位家长,我想就我们学校的想法和家长们做个交流,让我们家长对江五有一个全面的了解,了解我们对孩子的要求和对家长的要求,一年级家长会教导主任讲话稿。今天主要针对三个方面做一个交流。第一,学习准备期和学校生活。第二,良好习惯的养成。第三,家校合作形成教育的合力。

  一、学习准备期和学校生活

  随着你们的孩子渐渐长大,成为一年级小学生。一年级是小学生在学习中最新的一个阶段,一个学习的起始点。家长们难免有一些焦虑或者有一些疑惑,我的孩子能够适应小学生活吗?会不会很焦虑?会不会有困难?为了让孩子很快的适应小学生活,家长也通过新闻媒体和报刊了解小学准备期的一些情况。根据市教委的规定,学校着手四周准备期的活动,便于学生尽快的适应小学生活。一个月准备期后,会发放问卷,问卷非常特别,是有家长、孩子和老师共同参与评定的,评价对小学生活的适应度。

  准备期为期四周,是为了加强小学对幼儿园的衔接,便于学生尽快适应小学学习生活。课程设置围绕学习兴趣的培养、学习和行为习惯的养成,师生的情感交流等。目的是使学生很快地融入小学生活,包括使用规范的礼貌用词和老师同学们打招呼。会通过琅琅的儿歌使学生在小学阶段培养足够的行为。学生中午一般都是在学校用餐的,学校用餐和幼儿园不同。老师上好课后,先洗好手,根据班级领汤,饭菜要不浪费。学校的每一位老师都会细致地安排学生们的学习与生活。对语文数学英语的课题有一个删减调整,根据国家和上海市相关精神来执行。学校也有相应的举措和措施切实减轻学校的课业负担,促进学生身心健康发展。

  自从学校办了食堂以后,家长可以放心,每天孩子都可以吃到配置的新鲜可口的午餐。学生吃的更好,下午上课更有精神,家长也心更定了。但在有时浪费的比较多,比如吃鱼虾的时候,浪费现象比较多。每天都会有行政执勤老师做午餐管理,到每个班级巡视,门口放剩饭菜的地方鱼虾浪费的特别多。要教孩子如何来吃鱼和虾,不要怕鱼刺,不要浪费了非常有营养的食物。现在都是一个孩子,家里特别照顾,请家长特别注意培养孩子自己来管理自己的一个能力。

  每天的午餐行政巡视还有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七点五十五分进校。中午有班级管理午餐,一点才出来。班主任非常辛苦。学生一般在学校用餐,如果有学生不在学校用餐,会后如果孩子不在学校用餐的话与班主任说下。回家用餐也可以的。要做好统计,便于明天保证孩子的午餐供应。

  每天八点十分必须到校。但是也不要过早。班主任老师上班的工时是七点五十五分。八点到教室。八点十分前到校就可以的。早晨音乐响起是老师做操的时间。八点十五至八点半,是小学生出操。雨天在室内。不下雨在室外。每周一有升旗仪式。

  上午上课四节,八点三十分开始,一直到十一点三十一分,四节课。课间休息十分钟,两分钟预备铃。十一点三十一分结束。课后指导孩子们洗手,排队,领汤,进行午餐。如有回家用餐的,十一点三十一分回家用餐,老师把学生送到门房,家长接回去用餐。十一点三十一到十二点午餐。十二点至十二点半,是午睡的时间。一年级学生需要有个过渡的时间,小学生可能不太适应,天气也比较热下午会困,一个月内会安排午睡。从十月取消午睡。午会活动。

  午会的安排是非常丰富的。周一是传统节目,小灵通信息交流。小朋友来交流一周来的国际国内的大事,也可以说身边的小事。简单的进行描述就是。随着年纪的升高,要加上自己的评价和看法。周二,少先队的春芽广播。自己主持和设计的节目,全校转播。刚入学的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何来主持节目。行为规范示范班,执勤中队来负责。大队辅导员,设计好主题,找好资料,制作PPT,自己讲解,自己主持。这一档节目是有新意的。先看一看,以后也要参与到。周三有十分钟队会,班级里以小队为单位,每一个星期有这样一个节目,参与到这样的。周四,体育和卫生广播,是由我们体育老师和卫生老师来组织。心理健康教育。这一个教育是非常重视的。每个校区都有心理健康老师小悦姐姐。如果遇到什么问题,有什么想法,不开心了,也去和小悦姐姐有个交流,解答心中的疑惑。

  一点钟正式上课。回家吃饭的十二点五十必须到校。

  下午上课的时间。一点正式开始,如果两节课,十四点三十五分放学。凭入校证进校接孩子。已经拿到了一张。到时候我们凭证进入学校,为了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。凭入校证保安和行政执班老师放你入学。等开学明天会再发放一张给小朋友手里。发两张方便一些。如果卡不小心丢了,可以及时和班主任老师申请,可以再补办。

  周一四五,放学,十四点三十五分。

  周二三,三节课,是要十五点十九分放学。入校证进校。

  9月2号正式上课,课表在我们小学的网站上已经发布,如果想要了解你孩子上课情况,可以登录网站,下载所在班级的课表。

  放学以后的情况和交流。放学后有爱心晚托班,不收费的。每天放学除周五,其他时间都有。但讲心里话,小朋友刚刚从幼儿园入到一年级,昭华校区也比较小,孩子会非常非常累。如果有老人的话,尽可能早点接回去,让孩子早一点休息。适应了后可以参加爱心晚托班,和班主任说一下,填一张登记表。晚托班在昭华校区,专门有老师从曹家堰接到昭华校区,有相应的老师进行管理。一年级的小朋友没有书面的回家作业,晚托班也是看看书。我自己的孩子,现在读五年级,刚入一年级时,一天放学回家后,吃好饭七点,很累很累的。小朋友不大适应,刚开始比较累,家里如果有老人来照顾,尽可能接回家休息。晚托班从放学开始,最晚到五点结束。

  一个月之后,我们周三会有一个兴趣小组拓展日的活动。我们是安排网上报名,所有涉及的课程,有兴趣的孩子对这方面的可以到网上进行一个了解,到时发通知给家长。登录江五小学网站,看一看。看开设了哪些课程,感兴趣的在规定时间进行网上报名。三点三十分是兴趣拓展时间,从三点三十到四点二十,这个不是设置在国际规定的课程之内的,可以不报名。名额,满额后可以选择下学期一个报名的工作。

  学校有一个李德庆基金的奖励制度。参加市区各类各级比赛,如合唱队、参加健美队等,代表江五小队参加区级市级的比赛,都会有李德庆基金的奖励。学科方面也有,在学期结束的时候,设有语文数学英语单科优秀双科优秀三科优秀,会得到不同金额的奖学金。三科优秀非常了不起,是我们学习学科方面最高的奖项,除了奖学金外,校长会亲自颁发一个证书,这是我们学校的最高荣誉。每个学生以拿到这个证书为荣。

  二、良好行为习惯的养成的具体方法和措施

  有了好的学习习惯,才能更好适应小学生活。正确学习习惯的养成非常重要,要先完成作业再玩耍。

  一年级没有书面作业,但有口头作业。要大声朗读、听录音磁带、听算练习。不提倡家长陪着作作业,家长一定要了解作业情况。老师都会印一份各科回家作业的备忘录。传达信息,每天有一张备记录,发放到孩子手里。应该有哪些口头作业,督促孩子自己完成。在旁边静地看着。有分心的轻轻的指点提醒。没有必要完全陪着。

  从第一学期每天都有备忘录发放下来。备忘录上黑板。上板的目的,班主任有责任协调各学科的作业量。比如今天数学作业有几条,语文作业有几条,英语有几条。如果单科不多,但综合起来就比较多,负担就重的了。班主任有一个协调的能力。会把每天要完成的作业写在黑板上。当发现三科都比较多的时候,会和各位老师联系,哪些作业可以暂时缓一下,并非明天一定要完成的,这样就减轻了孩子的课业负担。单元的练习不允许同一天有两门学科的练习,班主任也会作一个协调。作业上黑板。

  这个管理制度也延用了二十几年,我进江五的时候就有了,一直延续到现在。刚才讲到一个备忘录上黑板,第二个学期后备忘录不发放。要求孩子自己记。记在脑子里,哪些作业可以做。如果记不全要抄写一下,抄在自己的本子里。有漏写的情况,不好好地认真写,放学的时间没有抄全,可个别要求班主任老师督促,督促我的孩子每天下是否抄全,。这是个别要求。其实都要求自己记住每天回家的作业。

  第二个,学习工作不包办。要自己整理书包。根据课表带好书。带好一些学习用品。发挥孩子的主动性。自己的事情自己做。收拾和整理好自己的书包。家长做检查。特别的东西会有通知,注上一笔。自己整理可能忘掉,家长要记住晚上要检查一下。如水彩笔忘了带,没有必要再送到学校,老师有备用的,一次两次可以,但是多次就有一些问题。老师要批评一下小朋友,家长心不要疼,也是通过这样一个作法,规范做好课前的准备。自己整理书包,教给他怎么整理,哪一格放书,哪一格放本子,书包要井井有条,干干净净。刚开始一周两周和小朋友一起整理,慢慢放手,让学生自己看着书包理,看理的如何,看是不是有东西拉下来。慢慢有能力形成,自己理好书包。

  第三,放学后多和孩子交流。问孩子你认识了哪些新朋友啊,能叫出名字吗,上了什么课,讲了什么,举手发言了吗,交到好朋友了吗。通过和孩子交流了解到学校的信息和情况,一旦发现问题及时和班主任联系。

  第三,鼓励孩子听儿歌,听广播,收看收听新闻。要让孩子专心倾听。学校有纪律要求,训练孩子的自控力和能力。坐得住,听仔细,表达清楚。静心坐到二十分钟完全可以。要对孩子提一些问题,看看是否真的看进去了,是否真正懂了。给孩子准备些课外的阅读书籍,每天要有一定的阅读量,培养孩子喜欢读书的好习惯。

  第四,保护眼睛。每个学生基本都会写自己的名字,但是我不敢保证每个学生的握笔姿势是正确的。如果握笔姿势不正确,发生的严重后果是就是到了二三年级,比较容易得近视。握笔姿势不对的话,到时其实头是有斜的,慢慢的就影响到视力。但是这个握笔姿势很难纠正。包括我的孩子,目前也慢慢地在纠正,但握笔姿势还是不对,握的太低。握的没有规范的,头有点斜。老师会特别特别的指导握笔姿势,在家里家长一定要重视。不是能够写字就可以的,要又漂亮又快,能够保护好视力。

  第五,良好生活习惯的养成。要带好纸巾和手帕。学校是绿色环保单位。用纸巾会造成资源浪费。我孩子口袋里会装一块手绢,从一年级到五年级,口袋里有手帕。要准备好水杯或水壶,学校供应温水,不会烫着孩子。自己也带白开水,天热可带上冷开水。要避免带各种各样的饮料,尤其是碳酸饮料。

  第六,父母教给学生一些必须的技能。包括穿脱衣服系鞋带,整理书包,遇到困难寻求帮助。下课要先去上厕所,再去玩。先去上厕所,上好厕所,进班级,把下堂课的物品准备好,换好书,再去玩。有的小朋友只顾玩,忘记上厕所。要教会孩子,想上厕所一定要举手告诉老师,老师不会批评孩子的。刚进来没有习惯肯定要忘记的,一定要教会孩子,要举手要告诉老师。老师会问你有什么问题,会让你上厕所。在学校学习期间不建议带零食和玩具到学校来。尽可能的不给孩子零花钱,懂得节约。

  明天九月二号有一个隆重的开学典礼,对一年级各位家长开放。送好孩子,可看孩子的开学典礼。华阳校区在操场,八点十五分。昭华校区,从曹家堰校区八点十分整好队,走到昭华校区,这边八点三十分正式开始。欢迎各位家长参加各位典礼。

  要培养孩子不说谎、爱劳动,不做危险动作,遵师守纪、爱护公物。下了课后不要猛跑,做一些文明的课间游戏。如果一旦发生伤害事故,要相信班主任老师,有能力处理好这样的事情,班主任老师会妥善解决。大家以心换心,了解整个事情的发生情况,妥善解决相关的问题。

  三、家校合作形成教育工作的合力

  如何与教育孩子。父母是孩子最贴近的老师,孩子第一任老师就是父母。父母每一句话每一个举动和每一个眼神都会给孩子产生潜移默化的影响。如果父母孝敬长辈与人为善有爱心,孩子就会团结同学人际和谐,否则父母将会对孩子形成负面影响。父母要时时作榜样与表率,做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知识忽略孩子品行教育,否则会造成终身悔恨。这样的例子很多,要用好的人格来影响孩子,实实在在做示范。只有健全人格的人才是对国家对社会对家庭有用的人。既要有水份,也要有土壤。知识固然重要,健康的心理、强健的身体也是非常重要的。要创造条件,培养孩子承受心理挫折的能力。

  树木成长不能没水,但过多也不行。对孩子过多的'爱溺爱也是一种十分愚昧的爱,也会毁了孩子,对孩子的成长不利的。由于溺爱造成的类似例子不可胜数。逐渐富裕起来的人,再富也不能宠孩子。这值得各位父母深思。要学校家长教育,合力推动。

  家长委员会是一种自愿结合的群众性组织。是全体家长的代表,建立这样组织的目的,是更好地促进家校配合,使学生健康地成长,顺利完成各种义务。家委会的主要职能是监督学校的办学方向,配合学校教育学生,优化社会家庭教育的环境,帮助学校改善办学条件为学校发展献计献策,热心为班级和学校服务。家长委员会是自愿报名,学校审批。

  为家长提一些建议。

  第一,入学的心理准备。在家中为孩子建立一个相对比较安排的学习环境,营造家庭中的学习氛围,消除孩子紧张的入学心理。新生入学教育时在教室里随便转转,和一个男孩子聊聊,问开心吗,开心的。但好象有点坐立不定,有点紧张。问为什么紧张,说紧张的昨天晚上都很紧张。没有必要那么紧张。要多鼓励孩子,能行的,一定能学的很好的,会很好的。最近可能有家长亲戚见面了会说,这下好了,侬苦了要收骨头了。每个家里或多或少最讲过。没有必要吓孩子。读书是非常开心的事情。每位老师都会爱护关心学生的。没有必要吓孩子。要多鼓励孩子。尤其是不适应的时候,一定要多鼓励。让孩子对做任何事情充满信心。

  第二,学习生活工具的准备。书包自备。六角形铅笔HB。避免使用活动铅。木头铅笔8支。垫板三块。高级绘图的直尺橡皮。书包上面的花纹尽量简单,不要太多。小朋友容易分心。木头铅笔,包括垫板,最好是用纸质胶带,写好孩子的名字。非常多的情况是,一天下来到老师手里,一大捆铅笔,铅笔不做记号,不知是谁的,没有一个小朋友承认的。做好记号,能够看到及时归还给孩子的。孩子可能担心没有管理好学习用具而不去认领,其实不必的,不需要担心。相应的东西贴上孩子的姓名标签。,可简单一点纸质的胶带在铅笔垫板上。

  第三,给孩子准备一个汤碗。每天有盒饭。给他准备一个软的餐垫,怕油腻。餐垫小的毛巾就可以了。碗要碗口大,深一点,最好有两个柄,至少一个柄,拿得住。不绣钢的比较汤,怕烫着孩子。走廊比较小,要拿稳,慢慢走,不能碰到小孩子。食学烧好汤,会把保温汤盖子开好,先凉起来。选择里面不绣钢外面塑料的餐具避免烫伤。当时我孩子读书时我在淘宝上淘大口碗,里面不绣钢外面塑料,两个柄,质量也很好,从一年级一直用到五年级。为孩子准备一块小毛巾,吃好一擦,放到袋子里,洗起来也非常方便。为孩子准备两条毛巾交替。

  要为孩子准备一个复读机或录音机。听磁带。

  第四,培养孩子学习兴趣和求知欲。兴趣是孩子最好的老师,不明白的时候总问为什么。要鼓励孩子多问。对孩子的问题要进行耐心细致的解答。把学校中遇到的一些问题大胆地说出来。比如家长在工作中或单位里很忙遇到烦心事,孩子问的时候可能不耐烦,但不能不耐烦,要认真回答孩子的问题。其实每个家长要反省一下,要保护好孩子的这样的一份兴趣。鼓励孩子多说,鼓励孩子善于表达自己的看法和观点。要注意孩子的反应,孩子听到看到什么会提出他们的看法,要加倍呵护耐心听他们讲鼓励他们表达他们的观点和看法,不断提高孩子的表达能力。中午的小灵通与孩子交流,也是提高孩子的表达能力。

  要鼓励孩子主动和其他人沟通。遇到困难一定要学会求助他人。要抽一点时间,和孩子交流学习的生活,及时发现问题。如果解决不了,可以和老师多帮助解决。六节课,每节三十五分钟,要慢慢适应学习。

  上厕所的问题举一个例子。有这样的一堂课 语文课。老师在上课,闻到了一股臭味,一个小朋友大便在身上了。老师边上课边巡视,是一个小女孩身上的。老师写了个纸条交给了小女孩,对这个小女孩,你能帮老师一个忙吗。其他的小朋友好奇地回过头来看,这个小朋友能做老师的小帮手真了不起。老师让小女孩交给办公室的某某老师,纸条上写到“大便可能拉在身上了,请你帮她清理一下”。小女孩不认识字,拿到纸条到办公室,找到了应找到的老师,老师帮她全部处理干净。教室照常上课。小朋友的心理没有受到任何影响,小朋友的自尊心没有受到伤害。我相信各位家长听到我这个故事后,会非常放心地把孩子交给我们的老师。老师象大妈妈一样,关心呵护孩子,保护孩子的自尊心,各种事情都能处理好。老师帮孩子换好干净的衣裤,一年级的老师都有备用的衣裤,帮孩子换上。再和家长联系,告诉家长今天孩子发生了这样的事情,不要指责孩子,以后遇到这样的情况要及时告诉老师上厕所,并把换的衣服洗干净带回来。

  讲一讲,家长,该从哪里入手提高孩子的学习成绩。家长可能对这个最关心。有的学习比较松懈,不是太理想,对孩子进行惩罚。这样做是非常错误的。学习习惯的养成有一个过程,小学生更是如此。家长从哪里入手,提高学习成绩?

  第一,关注作业。规定孩子放学后认真完成作业,自己检查。口头作业,包括英语语文,预复习,包括录音。这些作业绝对不能马马虎虎,要认真完成。

  第二,关注态度。学习要细心认真,书写工整准确清洁,不能虎头蛇尾,不能龙飞凤舞。一定要书写工整。我孩子刚入学时,班主任和我讲,孩子做练习如果字不认真的话就是差的,只有字认真卷面看上去干净干净端正,成绩才能提高一步才能上来。我对孩子班主任的话将信将疑,字稍马虎一点,难道成绩就不够理想吗。但通过对他的练习卷非常认真的去看,确实如此。如果做练习卷的时候心静下来,字必定工整,做的练习卷的质量必定高。我对此深信不疑,把自己走过的这一段路告诉大家。如何提高孩子的学习成绩就从字开始,对孩子的每一张练习每一张书写的字要有规范和要求,必须要做到。书面作业回家是没有的,回到家后看一下孩子的书包,会有练习卷和练习本。学拼音的时候,不会有书写的内容,以后慢慢会有。从字开始,关注字开始,非常要紧的。

  第三,关注技能。做作业要准中求快。口头表达、手工操作等务必要熟练。

  第四,关注能力。包括注意力、观察力、思维力。注意力非常重要。注意力比较差。不能记住每句话会比较累。要慢慢培养。静心看二十分钟书,静心看二十分钟故事。二十分钟时间。可能刚入学的时候有个过程。要有一定强制性。要有具体要求,具体督促,具体检查。不能要求一堆,不认真落实。不能让孩子钻空子。有了具体要求,再认真检查。让孩子感觉到严肃性,认真总结落实。不断去督促,自然而然形成一种习惯。好习惯的养成,对于提高学习成绩是非常有好处的。一二年级特别关注学习态度和学习习惯。好的学习习惯终身受益。知识是不难的,要在学习习惯方面有强制性。

  对家长的要求。家长要配合,每天早晨准时把孩子送到校门口,让孩子背好书包高高兴兴进校园,没有特别事情家长不要进去。没有特殊情况,班主任老师不接待家长。四节体育课和体育活动课在内,放在中午让孩子活动。那么家长为孩子准备服装的时候,要宽松透气适合运动。每天有运动会,要配备好运动鞋,利于运动。准备一个小毛巾。没有空调,擦汗。

  下午接孩子可以进校园,但不要堵校门口,不要来的太早。周一四五是二点三十五分,周三四是三点十九分。不要太早,早到五六分钟可以。不下课不开校门。凭入校证进来,入校证老师和保安都会看的。如果没有带证,先站边上,等大部分学生走了,等老师和学生出来,再带走学生。

  家长一定要穿着得体。不睡衣,不拖鞋。禁烟。老师中午不和家长联系。下午放学后可以联系。

  最后,感谢各位家长今天选择了江五。我很想说,你们的选择是明智的,你们的孩子是幸运的。老师将加倍努力,荣耀让我们一起创造,我们有理由相信江五明天会更美好!

  家长会演讲稿 篇11

  八组我是八组的组长任梅岩,很高兴能和大家在这里见面。现在,由我来介绍一下我们八组的情况。首先,我们八组是由9个同学组成的“大家庭”,虽然大家的性格不不同,但大家相处却十分和睦:温柔性格的魏晓静,“小广播”张智,有责任心的刘凯,“开心果”殷成涛,帅气的王静,善良的袁炜炜,孩子气的刘洋,“天才作家”杨思河以及平凡的我。总之,我们八组是是人才辈出的。不仅如此,我们组的同学还是很好接触的。我们组十分团结,虽然有时会因彼此的性格有所不同,会出现一些小小的摩擦,但过后总会坦然一笑。这种生活小插曲更能让我们团结,将我们珍贵的友情锤炼得更加坚固。

  当然,我们组在学习上也是互帮互助。每个人都有一点偏科,但也是因为这个原因,我们组才会如此团结。虽然组里有科目并不是很优秀的同学,但我们互帮互助,共同辅导他们,从而提高我们的综合成绩。但组里也不乏有一些“天才”:如杨思和同学的语文作文非常好;王静同学的政治比较好;刘凯同学的数学比较好,袁炜炜同学的英语非常好;刘洋同学的地理很好;而张智、魏晓静同学的语文比较好,殷成涛同学则是“小小历史家”。每一位同学都有各自的闪光点。正因如此我们互帮互助、取长补短,共同提高我们的成绩。另外,在纪律等方面上,每天,我们组早来的同学很多。在这里,特别表扬一下王静和张智同学,她们非常勤奋,我认为我们八组应该向她们学习。只要我们八组的所有成员努力,我相信我们八组是最棒的!虽然我们组这一次考试不算是太好,但我们组依然不抛弃,不放弃!正如《亮剑》中的.李云龙所说:“狭路相逢勇者胜!”世界上哪有不耕耘就有收获?哪有不奋斗就成功?

  我们八组坚定无论是怎样的困苦,都不会停止努力,让生命的希望从春天的心脏里萌芽;用一种岁月的透绿,带着温馨的芳香,去点燃生命朝气蓬勃的万丈光芒。我对我们八组的同学都充满了信心。请家长们放心,我们会成功!我们会共同奏响生命的凯歌,勾画出美好的未来。

  我的演讲完毕,我代表八组谢谢大家!

  家长会演讲稿 篇12

尊敬的各位家长:

  大家上午好~我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的*老师。一位是*老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

  这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的`小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?

  现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

  你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里,快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

  家长会演讲稿 篇13

各位家长、老师们:

  今天,我和大家交流的主题是:走出家教误区提升孩子素质。

  著名诗人艾青说:“人的一生很漫长,但最关键的却只有那么几步……”。毫无疑问,由小学跨入初中是最关键的几步中的一步。初中是人生奠基工程中的重要一环,是一个人的人生观、世界观初步形成的关键时期,我们大家都希望孩子能迈好这一步。现代教育理论又提出,决定人成才的'因素主要有四个——遗传基因、家庭教育、学校教育、社会环境。遗传基因已无法改变,社会环境也不是一个人的力量所能左右,我们现在能够改变或者最该做好的只有家庭教育和学校教育。根据调查还发现,在社会教育和学校教育大体一致的情况下,孩子的发展与差异主要在于家庭教育。家庭教育已经成为一个非常重要的问题。各位家长,回顾过去十多年的家庭教育,相信每一位家长都有成功的经验,但也毫不排除教育中存在着许多迷茫、许多误区。那么,如何认清当前的形势,如何走出家教误区,如何配合学校教育好孩子这就是今天我们共同交流探讨,并要去实践的内容。

  家长会演讲稿 篇14

各位家长:

  晚上好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级。应该说每个孩子都有他的优点,我们应该多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才干查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

  二、班主任工作方面

  作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。

  1、养成良好的行为习惯。(安全诚信随便拿别人的东西。)

  2、培养孩子的独立自主性

  这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  3、培养孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单呈现气量小的毛病,往往心中惟独自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,要害在于如何避开,这就需要相互间的宽容大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

  4、培养孩子的进取心

  人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信指导方法,花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赋予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就责备,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我期望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

  5、激励孩子多运动,保护好视力。

  运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪慧乐观,促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,期望家长能够重视保护孩子的视力。

  三、孩子的学习方面

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’,也是家长们的‘责任’。这段时间里,我期望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。

  2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心细心,勇于克服学习中的艰难的信心。作业的书写要工整清洁准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵巧着呢,学校作业认真做,家庭作业随便应付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发明孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。

  3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的'成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。

  我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵便运用。

  4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子交流。

  其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只期望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

  四、我期望家校之间加强联系。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才干使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永恒不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。

  由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

  1、以高远的目标激励孩子

  2、以严格的要求约束孩子

  3、以实际的行动支持孩子

  4、以寻常的心态关爱孩子

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会呈现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处,请您及时与我们沟通,并赋予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!

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