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人生的价值演讲稿

时间:2023-12-25 08:02:13 发言稿 我要投稿

人生的价值演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的人生的价值演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

人生的价值演讲稿

  人生的价值演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人生的价值是什么?

  成就了轰轰烈烈的事业并不意味着实现了人生的价值,生活的穷困潦倒也并不能体现人生的失败。

  匈牙利伟大的诗人裴多菲给了我们准确答案。“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”正如此话所讲,寿命长不过代表了人在这世上存在的时间多少罢了,若这个人对这个世界没有做出贡献,那么他的存在只是浪费空气而已。或许我们不能名留青史,改变世界,但我们奉献的越多,我们的人生就越有价值,越发的光彩照人。

  而为什么要奉献呢?只是为了名留青史吗?奉献只是为了证明自己有价值吗?不,奉献是为了自己所热爱所在乎的东西,只有热爱,只有在乎,我们才会贡献自己的一切。

  白芳礼,一位年逾九旬的病弱老翁,一辆破烂不堪的旧三轮车,一个老人无私奉献的感人情怀,一个二十年助学的惊人神话。这句话足以概括他的一生。1987年,已经74岁的他决定做一件大事,那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。这一蹬就是十多年,直到他将近90岁。白芳礼同志蹬车56年,支教__年,将挣来的钱都用来资助贫困学生和公益事业,共计金额达35万元,其中包括300多名大学生的学费和生活费。如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。

  他坚守着自己心中的.追求,就像战士坚守着战斗的高地。

  这是什么力量使他坚持下来的?想一想如果白芳礼老人不热爱祖国,会在倾其所有帮助这些学生后对友人说出:“我过得是苦,挣来的每一块钱都不容易。可我心里是舒畅的。看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心,我高兴啊!”吗?如果白芳礼老人不在乎学生,他会几十年如一日的蹬车支教,把安享天年的时光奉献给那些莘莘学子们吗?

  雷锋,在他二十二年的生命路途中,沿途经历了多少人和事,而他做出的事,有有几件事与他自己相关的。能帮一把就帮一把,帮不上的就找人来帮一把,这就是雷锋为人处事的特点。他的拼搏他的奋斗,无一不是为了国家为了人民,因为他热爱他们,胜过自己的生命。

  正如高尔基所写:人生易逝,唯其事业有时得以垂诸永久。

  人生是短暂的,也是永恒的。该怎样度过短暂的一生?该给永恒的人生留下什么?为你的热爱奉献吧。

  即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,也不要忘了这个世上时时刻刻有着比你更为悲惨的人,请热爱他们,奉献自己。

  人生的价值演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  何谓人生的真正价值,古往今来,人们众说纷纭,莫哀一是,古人有云:“书中自有黄金屋,书中自有 4 钟栗,书中自有颜如玉。”而今人则更以名利双收作为成功的象征,世界著名杂志 《福布斯》的富豪排行榜,相信全世界所有企业家都想挤身而入。

  看来,在现在人眼里,作为一般等价物的金钱,使成为主宰一切,高于一切的圣物,是衡量人生价值的唯一尺变,认为金钱就是幸福,就是人生的目的,就是人生价值。如果你也这么认为,如果你的眼里只有那灿灿发光的金钱,你岂不就成了巴尔扎特笔下的葛朗台了吗?其实不然,金钱不是人生的全部,崇高的理想、事业的成功,幸福的家庭和真挚的友谊、精神欢愉,都是人生更崇高的追求。在我国无产阶级革命史上,许多革命者断然放弃原有的或将要拥有的优厚物质条件,投奔革命,为实现崇高的理想而忘我奋斗,在社会主义时期许多学者放弃在国外的优裕生活,毅然回到祖国的怀抱,把自己的知识、才华献给祖国和人民,改革开发以来,多少科学工作者用辛勤谱写一曲曲动人的四化之歌。

  人生的价值在于贡献,从屈原的忧国忧民到岳飞的精忠报国;从范仲淹的“先天下之忧而忧”的精神;到林则徐的“苟利国家生死以岂祸福避趋之”的果敢行为;从林靖宇誓死抗日,到人民子弟兵血洒疆场,无不体会到对社会的贡献,德国诗人歌德曾看到:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值,那么作为我们在校青年学生能做些什么呢?唯有努力学习科学文化知识以优异的成绩回报老师,回报父母,回报社会。学生会作为学生自己的组织,学生会的每个成员更应本着服务学生,为学生利益着想的'原则,在自己的岗位上埋头实干,发挥聪明才智,全面提高自身素质以最大的力量和热情配合学校的行政管理,为学校的物质文明和精神文明建设贡献自己的应有的力量。

  来吧!同学们,让我们携手为创造实校的更美的明天而奋斗吧!

  人生的价值演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师:

  大家好!

  很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,从心底的出发。

  但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

  有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹。不要说收拾,看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来,毫不理会那些脏物,认真地清理起来并轻声细语地安慰: “没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗?”

  打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师,都会出现没有胃口的现象。

  孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿老师载负着何其重的责任啊!

  温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情,对每个小朋友都充满了爱。一次,一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友,还拒不认错,闹情绪。为此,杨老师批评了他。可第二天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心,作为旁观者的我,可以为杨老师作证,杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。

  又如,下午老师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,老师得继续照顾小朋友,直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。……

  当老师不易,当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学老师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”。是的,他们没有科学家渊博的'知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术。

  然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿老师!一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对也离不开幼儿时期的良好教育。

  对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。

  当然,他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,生活的美好。

  幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

  我的演讲到此结束,谢谢!

 

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