申论演讲稿

时间：2023-12-23 08:04:47 发言稿

申论演讲稿

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的申论演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

申论演讲稿

申论演讲稿1

　　您好，XX教育为您服务。

　　公文写作是申论考试中常考的题型，对于刚接触到申论的考生来说它一定很陌生，以下中公专家就为大家来“科普”：如何写演讲稿。

　　演讲稿作为演讲的底稿，与演讲的特性相吻合，具有鲜明的感情色彩和强烈的鼓舞性、感染力，是口头语言和书面语言的结合。演讲的口语表达要声情并茂，书面表达就要文情并茂。演讲与现场、会议等正式官方讲话不同，有较强的个性特征和感情色彩，可运用文学手法。在申论考试中，演讲稿应向正式讲话的写法靠拢，要在流畅的口语中符合政论的严谨性，在严肃的政论中发挥口语和文学手法多彩的感染力。

　　下面提供1863年11月19日林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿。葛底斯堡战役是美国南北战争中最为残酷的一战，这场战役交战双方共死了51000人，而当时美国只有几百万人口。这段演说经过了林肯彻夜的准备，实际讲来只有三分钟，而掌声却持续了10分钟；讲稿的文字不超过400余字，却字斟句酌，言简意赅，尤其是第二段逻辑的严谨、语言组织的环环相扣，显示出了作者思想的深刻性和高度的语言技巧。同时这也是一篇平实的议论文，是平铺直叙论点的典型。其中连续的排比句，“但是”，“既不能，也不能”等转折、否定句的运用，在平实的风格下凝聚着潜在的激情；“自由”、“牺牲”等严肃、神圣的词语，增强了演说的鼓舞性和感染力，对于起草演讲稿具有示范作用。

　　《林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿》

　　87年前，我们的先辈在这个大陆上创建了一个新的国家。她孕育于自由之中，奉行人人生来平等的信条。

　　现在我们正进行一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行人人生来平等信条的国家是否能够长久坚持下去。我们相聚在这场战争的一个伟大战场上，我们来到这里把这战场的一部分奉献给那些为国家生存而捐躯的人们，作为他们最后的安息之所。我们这样做是完全适合的、恰当的。但是，从更高的意义上说，我们是不能奉献，不能圣化，也不能神化这片土地的，因为那些曾经在这里战斗过的人们，活着的和死去的人们，已经圣化了这片土地，他们所做的远非我们的微薄之力所能扬抑。这个世界不大会注意也不会长久记得我们今天在这里所说的话，但是，它永远不会忘记勇士们在这里所做的事。

　　毋宁说，我们活着的人，应该献身于留在我们面前的伟大任务：从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神，以完成他们精诚所至的事业；我们在此下定最大的决心，以使这些死者不至于白白牺牲；让这个国家在上帝的保佑下获得自由的新生；让这个民有、民治、民享的政府与世长存。

　　再提供一篇竞争上岗的演说稿。竞职演说接近于供职演说，要把参加工作以来的历史情况和未来打算讲清楚，其回顾的范围要比述职演说广泛；同时，竞职演说又接近于申论考试中出现过的“如何做一名合格公务员(警察、法官、检察官、某一职位官员)”论述型作文题，要说明对参与竞争、即将就任的职位的认识。

　　尊敬的各位领导、各位同事：【称谓，顶格书写】

　　大家好！

　　下面我按照竞争上岗规定，进行演说。我决定参加竞争的岗位是办公室科员一职。现将有关情况和想法汇报如下：

　　一、个人简历及德才情况

　　我出生于19XX年7月，现年26岁，中共X员，20xx年6月毕业于南华大学政治系，本科学历。同年9月进入单位，首先在人事科进行了近三个月的岗位实习，熟悉单位整体情况，接着在办公室担任文秘工作至今。作为新人，工作期间得到了各位领导与同事的悉心指导与帮助，在此一并表示感谢。

　　近两年来的工作经历让我不断成长，顺利地完成了从学生到职员的角色转变，在办公室这个工作平台上，得到了全方位的锻炼，掌握了本职岗位的各项基础性工作，主要包括日常的文件、简报、计划、总结等的撰写、收发文、重要会议的会议记录、新闻宣传、信访接待等等，责任感与工作能力得到了不断提高。20xx年度考核优秀，更让我得到了鼓舞，这是大家对我平时工作的'极大肯定，也是我努力的新起点。同时，发挥写作特长，积极参加区组织的各项征文活动，在《青年园地》上发表文章共计七篇。在专业技术上，20xx年8月取得了助理政工师职称。

　　二、岗位认识

　　我认为，办公室在单位行政体系中是属于“上传下达”、协调联络的综合性服务机构。主要担负着办事、办文、办会、接待、计划、总结、协调、信访、体系、档案等工作任务。我特意找出了当初单位的招聘启示中对办公室文职岗位的要求——热爱园文事业，具有较好的写作和口头表达能力，办事严谨，注重效率，勇于奉献，乐于助人，作风正派，安心本职工作。如今，一一对照，发现当初觉得略显空洞的言辞无一不是岗位工作的要点。我想作为办公室工作人员需要的正是上述的几点，归纳起来，就是具备丰富的业务知识、规范化、科学化的工作办法与高效、务实的工作作风。

　　三、工作设想及打算

　　如果能够竞争成功，我将严以律己，认真履行岗位职责，着重做好三个服务：一是为单位工作中心服务，做好日常的事务性工作及对外宣传工作；二是为领导工作服务，高效准确的完成领导交办的各项工作，为领导出谋划策，协助领导处理各种事务；三是为其他部门与班组服务，协助各部门工作，注重协调联系，做好后勤服务。作为单位的年轻人，我将发挥年轻人的活力与干劲，明确定位，做好规划，潜下心来在工作中学习积累经验，不断提高自身能力与素质，把职业变成自己的事业，在本职岗位中做出成绩。

　　【结束语】

　　这次竞岗，让我加强了自身的危机意识，更深刻地体会到了珍惜岗位的重要性。古人告诫我们行事要“如临深渊、如履薄冰。”我想作为年轻人，这种态度尤为重要。假如这次竞争不能成功，我将正确对待，冷静分析，找出差距，改进自己，以争取更大进步。无论成功与否，我都将把这次竞争上岗当做一个有力的鞭策，一如既往地、高质量地完成现有的工作任务。

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　　如有疑问，欢迎向xx教育企业知道提问。

申论演讲稿2

　　公文写作是申论考试中常考的题型，对于刚接触到申论的考生来说它一定很陌生，接下来就为大家来“科普”：如何写演讲稿。

　　下面提供1863年11月19日林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿。葛底斯堡战役是美国南北战争中最为残酷的一战，这场战役交战双方共死了51000人，而当时美国只有几百万人口。这段演说经过了林肯彻夜的准备，实际讲来只有三分钟，而掌声却持续了10分钟;讲稿的文字不超过400余字，却字斟句酌，言简意赅，尤其是第二段逻辑的严谨、语言组织的环环相扣，显示出了作者思想的深刻性和高度的语言技巧。同时这也是一篇平实的议论文，是平铺直叙论点的典型。其中连续的排比句，“但是”，“既不能，也不能”等转折、否定句的运用，在平实的风格下凝聚着潜在的激情;“自由”、“牺牲”等严肃、神圣的词语，增强了演说的鼓舞性和感染力，对于起草演讲稿具有示范作用。

　　《林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿》

　　87年前，我们的先辈在这个大陆上创建了一个新的国家。她孕育于自由之中，奉行人人生来平等的信条。

　　现在我们正进行一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行人人生来平等信条的国家是否能够长久坚持下去。我们相聚在这场战争的一个伟大战场上，我们来到这里把这战场的一部分奉献给那些为国家生存而捐躯的人们，作为他们最后的安息之所。我们这样做是完全适合的、恰当的。但是，从更高的意义上说，我们是不能奉献，不能圣化，也不能神化这片土地的.，因为那些曾经在这里战斗过的人们，活着的和死去的人们，已经圣化了这片土地，他们所做的远非我们的微薄之力所能扬抑。这个世界不大会注意也不会长久记得我们今天在这里所说的话，但是，它永远不会忘记勇士们在这里所做的事。

　　毋宁说，我们活着的人，应该献身于留在我们面前的伟大任务：从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神，以完成他们精诚所至的事业;我们在此下定最大的决心，以使这些死者不至于白白牺牲;让这个国家在上帝的保佑下获得自由的新生;让这个民有、民治、民享的政府与世长存。

　　再提供一篇竞争上岗的演说稿。竞职演说接近于供职演说，要把参加工作以来的历史情况和未来打算讲清楚，其回顾的范围要比述职演说广泛;同时，竞职演说又接近于申论考试中出现过的“如何做一名合格公务员(警察、法官、检察官、某一职位官员)”论述型作文题，要说明对参与竞争、即将就任的职位的认识。

申论演讲稿3

　　在近几年的申论考试中，对于公文写作能力的要求越来越严格，考察形式也是很灵活的，考察文种比较多。讲话稿是常考文种中的一种，所以接下来就讲话稿这种公文写作文体进行介绍。

　　讲话稿通俗来讲就是指某人在特定的场合发表讲话的一种文稿，并且带有一定的用意，例如表达问候、总结活动、呼吁宣传等。讲话稿的形式一般为：标题+主送单位+正文。标题：讲话稿的标题有两种写法。一种是一般的写法——关于XX的讲话稿，另外一种是灵活的写法，灵活写法的标题相对来说比较简单，重点是遵循讲话的主要内容，然后自己拟写一个相应的标题即可。

　　举一个例子：(三)P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据给定资料3写一篇在经验交流会上的讲话稿。(20分)要求：(1)全面准确、符合实际;(2)语言得体、有感染力;(3)不超过500字。

　　这道题标题的两种写法为：一般写法——关于信息化生猪养殖经验介绍的讲话稿;灵活写法——信息化养殖助力致富梦。主送单位相对来讲比较简单，也就是说，你的`这个讲话稿的听众是谁，这个主送单位就是谁。另外，出来确定主送单位之外，主送单位在书写过程中也是需要注意的，主送单位应该定格书写，书写完成之后以冒号结束，冒号后边不带任何的问候语。举个例子：各位同仁：大家好!这个例子中的写法就是错误的，应该去掉“大家好!”

　　同样的，以上边20xx年地市这道讲话稿的真题为例来讲，这个讲话稿是向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，所以听众肯定是有各位管理人员的，但是在经验交流会上除了各位管理人员之外，应该还有一些领导。因此，讲话稿的听众应该包括两部分，一部分是领导，另外一部分是各位管理员，所以这道题的主送单位就是——各位领导、各位管理人员：讲话稿的正文是要根据题干以及材料的内容确定的，不同的材料以及题干书写的讲话稿是不一样的，尤其是要判断清楚讲话稿的组织意图。因此，讲话稿正文的书写结合材料和题干去写。注意，正文的书写是需要分段进行的。同样以上边20xx年地市这道讲话稿的真题为例来讲，这个讲话稿的目的就是向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，所以讲话稿正文的重点是关于某村信息化生猪养殖的一些经验，经验也就是某村的成功做法，因此，主要去材料中寻找做法。

　　讲话稿书写的常见错误：一、书写格式不正确。一般来讲，这块学生拿捏不准讲话稿的结构，除了明显提醒不写格式的之外其余的都必须书写格式。二、不明确讲话稿的主要意图，导致讲话稿正文跑偏。所以讲话稿书写之前一定要通过判断清楚组织意图，也就是讲话稿的目的，这样在正文内容的把握上才能更加准确。

申论演讲稿4

　　近几年的公文考察在客观题中出现的频率较高，在文种的选择上也更加的趋于灵活，重点不在局限于“通知”“公告”的相对比较严肃的文种，如“短文”“短评”“讲话稿”等题目正成为各省考试的潮流，那么今天云南带大家走进“讲话稿”，去了解讲话稿的基本的写作逻辑以及思路。

　　一、知方向：何为讲话稿。

　　演讲稿也叫演说辞，是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

　　二、知本源：讲话稿重点。

　　问题一：讲话稿的外在形式不能过于的固化，我们要注重内容的灵活性;

　　问题二：讲话稿的语言与其他的公文相比，首先可以适度的口语化，不需要过度的规范与死板，其次在写作的过程中也弱化“规范性”，如前置词等可以不写。

　　三、知诀窍：如何写提纲技巧

　　技巧1：外在格式

　　一、标题：讲话稿标题通常采用较为灵活的方式，不会采用“讲话稿”或“关于XXX的讲话稿”等说辞，学生在学习的过程中可以采用“对仗式”等写作方式，对于下文内容进行适度的概括即可。(如：树立工匠精神构筑制造强国)

　　二、称谓：讲话稿在书写的过程中需要要注重“全面性”，既所有的听者都需要兼顾-如广大师生(教师+学生)。

　　技巧2：内在思路

　　背景：个人的身份介绍+材料给出的原文背景介绍;

　　核心：具体需要介绍的内容：做法/问题/成绩/经验;

　　总结：谦虚、祝福、号召(结合背景)

　　试题示范：

　　(三)P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的.讲话稿。

　　要求：(1)全面准确，符合实际;(2)语言得体，有感染力;(3)不超过500字。

　　【中公解析】

　　外在格式：标题(灵活)+称谓(各位同志)

　　内在思路：总(背景)分(养殖经验+效果)总(谦虚)

　　利用信息技术实现精细管理

各位同志：

　　我市生猪养殖正处于转型的关键期，过去我村养殖的数据不清楚、养殖污染严重、数据统计费时费力、准确度低，为此利用信息现代化技术对生猪养殖进行精细化管理，其主要经验如下：

　　1、建立信息化管理系统，利用档案储备养殖户的基本信息、方便管理、实时更新、效率高更准确;一户一档覆盖用户多、储存养殖全流程的数据，实施导出数据图，变动明晰。2、构建三级信息网、聘请专职的管理人员，负责收集更新信息;3、解决养殖污染，将缴费信息录入系统，通过与养殖数据的实施对比杜绝村民随意处置养殖污染的可能，确保了“村规民约”的落实。4、保障养殖安全。推动养殖管理信息的公开透明、保障可随时查询;数据实时更新实现了养殖全过程的实时动态管理，委有关部门的决策提供依据;链入农业部动物追溯系统，保障来源可靠。

　　以上就是我村信息化养殖的主要静经验，希望大家共同探讨，推动我省养殖业发展。

申论演讲稿5

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！很荣幸受邀为贵校的“文明素养教育主题宣传周”作开幕辞。在我看来，文明素质是青少年成长中的必修课，它的养成应从学会道谢和应对致谢开始！

　　文明素养体现在点滴小事，道谢和应对致谢是生活中最常碰到的，虽是小事，但意义重大：首先，可以体现友善，化解矛盾，获得谅解；其次，可以表达感激，体现感恩，获得愉悦的心情。

　　文明素养缺失的原因之一就是传统文化被漠视，比如，孩子的礼貌言行遇冷；再如媒体报道的教师无视、漠视学生的问候，都反映了我们对文明素养的漠视。

　　为此，建议大家：一、用平和的心态和理性的.思考善待周围的人和事，积极传播正能量；二、自觉做文明的表率，监督家人的行为；三、学会微笑，用温柔的态度对待生活中的摩擦，主动道歉、道谢，友善待人；四、家长和老师以身作则，言传身教，温暖互动，及时沟通。

　　提升文明素养意义重大，让我们从学会道谢和正确应对“谢谢”开始，从每一个小我做起，从每一天的点点滴滴做起。我相信，只要我们自觉行动，文明素养的提升指日可待！谢谢大家！

申论演讲稿6

　　一、应用文常规格式与写作技巧

　　应用文的常规格式应包含五大要素，即“标题”“主送单位”“正文”“发文单位”“发文日期”。当然，这五大要素并不是在每一种文种都需完备。接下来将从形式与内容两个维度进行讲解。从形式上而言，如下：

　　标题(居中)

　　发文单位(顶格书写)

　　正文(分段书写)

　　发文单位(居右)

　　发文日期(居右)

　　从内容而言：“标题”=发文单位+关于+发文内容+文种。例如：市政府关于促进大学生就业的通知。“主送单位”即，接收方，这里分两种，如果“主送单位”是人，前缀可适当添加形容词，如“尊敬的”“亲爱的”，如果是机关单位，直接抬头单位名称。“正文”，则根据文种，根据材料，分段书写，体现逻辑。正文的开头部分，通常交代发文事由，即主题的定义、背景、现状、重要性、必要性……通常采用目的式与缘由式开头。正文的主体部分，根据文种，根据材料，分段或分条书写。正文的结尾部分，常见有二：一是发出号召，希望……、恳请……;二是发出命令，现要求…。“发文单位”根据题干。“发文日期”可写考试当天，也可写“XX年X月X日”。

　　二、讲话稿之格式要求与高分必备

　　讲话稿在格式上，五大要素可以不用齐全：如“发文单位”、“发文日期”可不用。在形式可如下：

　　标题

　　主送单位：

　　正文(分段书写)

　　在内容上，正文的开头=开场白+介绍自己+引出主题(可以交代背景、意义);正文的主体部分则找材料要点，并有条理组织好;正文的结尾部分，表示感谢，或者谦虚结尾。

　　【例题讲解】

　　P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的`管理人员介绍经验，请根据“给定资料”，写一篇在经验交流会的讲话稿。(30分)

　　要求：(1)全面准确、符合实际;(2)语言得体，有感染力;(3)不超过500字。

　　审清题干：题干中，直观可以发现，需要作答的文种是“讲话稿”;“身份”是“P市驻村干部”;“场景”是“经验交流会”;“发文内容”是关于“生猪养殖信息化”经验介绍。

　　审清要求：“全面准确、符合实际”即依据材料概括、切记随意发挥;“语言生动，对象明确”即注意发言场合，适宜发言场景。“不超过500字”即注意控制字数。

　　【参考答案】

各位领导、同志：

　　大家好!我是来自P市某村的驻村干部，今天有幸参加这个经验交流会，将我村应用生猪信息化管理系统情况向大家介绍一下：

　　我村过去由于缺少科学高效的统计手段，养猪业管理面临许多困难，为此，我们把技术升级作为养猪业升级的突破口。信息技术的应用使我村生猪养殖实现了精细化管理，发生了四个显著变化：

　　一是精细化管理，信息数据化。生猪养殖户实行一户一档，方便管理，信息录入系统、生猪的生产管理、防疫、检疫、变动情况明晰……

　　二是人员配置专业化。设置专职管理人员，设置市政村三级网络，负责基础信息的搜集、更新。

　　三是治污制度长效化。将养殖户治污费缴纳信息录入系统，对照生猪存栏数等基本情况，杜绝村民随意处置病死猪和畜禽废弃物，确保制度的全面推行和长效管理。

　　四是猪肉安全管理溯源化。该系统与农业部动物追溯系统联网，一旦猪肉出现问题，能准确、迅速地追溯到源头，有效保证猪肉来源可靠。

申论演讲稿7

　　一、演讲稿的分类

　　演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可，这里不作详细讲解。

　　二、演讲稿的特点

　　1.针对性

　　演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

　　2.可讲性

　　演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

　　3.鼓动性

　　演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演” 得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

　　三、演讲稿的格式

　　对演讲的主题和材料进行组织安排，就是演讲稿的结构，它是演讲稿的外在表现形式。

　　演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。

　　1.标题

　　有的演讲稿需要拟标题，有的则不需要，应试者需视具体情况而定。当然，拟定一个好的标题是至关重要的，它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系，或直接揭示主题，或提出问题。

　　2.称谓

　　称谓也即点名演讲稿的受众，与自己的听众打招呼，引起听众注意。称谓有泛称的：“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等，也有特指的：“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。

　　3.导语

　　导语是演讲者导入正题不可缺少的`部分，是演讲者与听众建立情感的第一道桥梁。演讲稿的导语有多种写法，常见的有以下几种：直接揭示主题，以使听众对演讲内容有概括性的了解;提出一个发人深省的问题，以使听众警觉，从而调动听众思考的积极性，自然而巧妙地引入正题;引用名言、警句等富有哲理性的话题开头，以引起听众的兴趣。

　　4.主题

　　主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文，要紧扣演讲的主旨，逻辑严密，层次分明，为了让听众心服口服，还必须大量引用事实论据和理论论据，做到旁征博引，深入浅出。由于听众是被动的，为了时时抓住他们的注意力，演讲稿的语言要真挚感人，篇幅也要适中。

　　5.结尾

　　演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题，让听众回味无穷。结尾的写法多种多样，常见的有以下几种：

　　(1)总结全文，再次点明演讲的主旨。

　　(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强，容易使演讲进入高潮。

　　(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感，也容易给听众留下深刻的印象。

　　(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟，能起到画龙点睛的作用，使听众得到深刻的启示。

　　(5)以提出愿望的方式结尾。

　　四、演讲稿的写作要求

　　1.了解对象，有的放矢

　　演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象，演讲稿写得再

　　花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

　　2.观点鲜明，感情真挚

　　演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

　　3.行文变化，富有波澜

　　构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

　　4.语言流畅，深刻风趣

　　要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。

　　总而言之，考生在平日的复习过程中，一定要注重应用文的写做方法，熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹，取得事半功倍的效果!

申论演讲稿8

　　申论讲话提纲格式：

　　一、标题：关于推进休闲生活旅游城市建设的会议讲话提纲

　　二、建设背景：当前经济社会获得很大发展，人们在度假方式上，重视享受闲适。这种观念也正是社会更加成熟自信、文明进步的一种表现，体现了后工业时代的幸福导向型生活。随着这种观念的流行和它所催生的产业经济，未来人们会有更加丰富多彩的选择。

　　三、建设意义：(一)可充分利用我市丰富的旅游文化资源，以休闲生活为卖点赢得游客青睐;(二)可打造旅游生活城市，让游客和市民享受现代化便利条件，过上一种健康闲适的幸福生活。

　　四、具体措施：(一)成立工作专组，明确职责，通过“调查研究”“咨询论证”“规划建议”为市委、市政府出谋划策。(二)深入调查研究，系统的提出了“打造休闲生活旅游城市，提高居民幸福感”的构想，重点围绕我市旅游资源，加强规划建设，将现代化理念与传统生活方式相结合，进一步打造“四季如春、休闲养生”的打造休闲生活旅游城市。(三)倡导休闲生活要考虑全面细致，以现实为基础，尊重公众的自由选择权，将选择权交给公众，引导公众自觉响应。

　　“提纲”书写是公考较热门的考点，要求考生书写应用文时以纲目式书写，以上示例可以参考。

　　扩展资料：

　　申论就讲话稿类贯彻执行题型而言，诸位考生应该注意一点，除了掌握作答框架，即发文事由——具体内容——结语，外在形式上要看该题目是否要求书写外在公文格式，若要求，讲话稿类，加上称谓即可。

　　申论讲话稿之格式要求与必备

　　讲话稿在格式上，五大要素可以不用齐全：如“发文单位”、“发文日期”可不用。在形式可如下：

　　标题

　　主送单位：

　　正文(分段书写)

　　第一、格式上的区别：

　　1、讲话稿的格式标题写作上常用基本写法，“关于+主题+文种”，例如：关于加强小区内绿化建设的发言稿。格式上可以采用居中书写或左空四格的方式。

　　发文对象经常可以在题干中提取，面对什么样的人进行发言讲话就把什么人写在发文对象的位置。格式上另起一行顶格写后面加冒号。

　　正文依然是注重三段式，每一段首行缩进两个格的写作标准格式。

　　2、讲话提纲的格式比较简单。只写标题+正文即可。一般情况写是不用写发文对象以及落款的。但是要注意的是讲话提纲的`正文格式是一定要按照罗列一、二、三、四的。以要点的形式呈现。

　　第二、内容上的差别。

　　1、

　　（1）讲话稿开头部分：

　　首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“各位领导、各位同志”、“各位专家学者、亲爱的同学们”等，要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。

　　（2）、讲话稿主体部分：

　　根据具体的内容和发表讲话的目的，在申论作答过程中一般结合材料的主要内容，要点来自于材料。

　　（3）、讲话稿结尾部分

　　结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等。如：谢谢大家、欢迎大家批评指正等。

　　2、讲话提纲的内容主要以题干和材料逻辑为主。

　　（1）根据材料内容提取作答要点，各要点要根据要点内容的不同，进行分段。

　　（2）注意逻辑关系。一般是背景（优势）+问题+对策，但由于近年来申论题型的反培训化，常常不按套路出牌，因此同学要有框架意识，根据材料的内在逻辑，灵活调整行文方式。

申论演讲稿9

各位领导，同志们：

　　大家好!首先向各位的到来表示欢迎。这次会议的主要目的是以大学生心理健康教育为主题，对今后高校的大学生心理健康教育工作进行部署。

　　开场白

　　目前，我国大学生普遍存在程度不等的心理问题。其中最为困扰大学生的有交际困难、学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷四大心理问题。据统计，因各种心理疾病而休、退学人数达50％左右。心理障碍直接影响大学生德、智、体的发展，更制约了我国教育事业的进步，已成为一个突出的社会问题。

　　大学生心理障碍的原因不是单方面造成的，综合分析得出：第一，从政府方面看，有关部门对大学生心理问题态度上不够重视。对具体实施工作没有针对的`硬性规定，政策在许多地方并没有得到落实，使问题得不到改善。第二，从学校方面看，学校只重视文化教育，缺乏心理素质教育。资金投入分配不平均，偏向硬性设施的投入，使与心理健康教育相关的配套设施跟不上水平。第三，从家庭方面看，父母对子女过于呵护导致子女对挫折缺乏承受能力，或者是父母与子女间缺少沟通，对子女的不理解使子女产生偏激心理。第四，从学生方面看，学生难以适应生活环境的转变、学习紧张与竞争压力造成心理负担过重、人际关系失调造成社交障碍、理想目标落空造成内心困惑、情感受挫造成心灵苦闷等都是使大学生造成心理问题的主导因素。

　　针对上述原因，做好大学生心理健康教育工作刻不容缓。为加强心理健康工作，现提出以下对策：

　　一是加强宣传教育活动。各高校应切实加强心理健康教育工作，培养学生健全的人格和健康的心态。把心理健康教育纳入素质教育体系，鼓励学生参与选课。各高校通过举办讲座、竞赛等校园文化活动，利用网络、广播、校报等宣传心理健康知识，强化学生的心理健康意识。

　　二建立预防机制，从源头上消灭学生心理障碍。政府有关部门应重视事前的预防工作，从根本上防止学生因心理疾病而发生的事故。出台更加详细的规定，确保政策都落到实处。

　　三是加大投入，完善教育设施。国家应针对心理素质教育，加大对教育事业的财政拨款。各高校应科学、平衡地利用财政投入，达到资金合理分配效果。不可忽视心理健康教育的重要性，每年要保持一定的资金投入对其加以完善，使学生文化素质和心理素质共同得到提高。

　　教育工作。其次，提高校内心理工作教育者的待遇，形成激励，使其充分发挥工作积极性。

　　五是摆脱心理障碍，从自身做起。学生积极参加课余活动，丰富自己的生活，时刻保持开朗的心境。遇到困难要及时向父母、老师或身边的入求助，切勿独自钻牛角尖，做出害人害己的行为。

　　主体

　　可喜的是，大学生心理健康问题已经得到社会各级政府的关注，并已经采取相关措施。我们有理由相信，在广大人民的共同努力下，大学生心理健康问题一定会得到圆满的解决。

　　讲话到此结束，谢谢各位。

申论演讲稿10

　　一、申论提纲格式

　　1、标题：就写法而言，提纲标题的写法一般具备三个要素即可：关于＋内容＋文种；如，《关于XXX工作的汇报提纲》、《在XXX会议上的讲话提纲》，就标题的位置而言，标题位置须位于居中。

　　2、正文：提纲的正文部分一般包括开头、主体、结语三部分。

　　3、开头：根据题干和给定材料，用较为简洁的文字引入发文事由，交代清楚发文的背景、现状等要素。

　　4、主体：一般写基本情况，经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的.基本内容大体一致，具体需要结合材料，尽量分条呈现。

　　5、结语：总结作用，一般情况下，此部分可省略，也可以简单总结。

　　二、申论发言提纲范文

　　1、标题

　　在企业转型升级座谈会上的讲话提纲。

　　2、讲话背景

　　近年来消费者阅读习惯和购买方式发生巨大变化。日前，W省新华发行集团首创共享书店，打造共享阅读，走红网络。商务印书馆上线《新华字典》APP，其收费行为引发争议，难以赢得市场认可。开放和共享是互联网经济的主要特征。

　　想要在互联网时代取得成功，前提是满足互联网产品的逻辑，适应互联网发展生态。因此，推进企业转型升级势在必行。

　　3、讲话内容

　　实现共享模式。基于对用户需求分析和把握，依托原有资源，通过运营模式的颠覆式变革，实现阅读服务转型升级。打造阅＋生态圈。搭建线上平台，进驻多家知名媒体，推出多元产品。

　　坚持技术创新。研发APP，提供基础功能和特色功能，全面满足用户需求，开发增值服务，完整收录最新纸质内容，提供对照查阅功能。优化收费方式。通过有偿服务维护版权，但要树立共享理念，探索合理收费方式，紧跟产业发展。

申论演讲稿11

　　一、演讲稿的涵义和特点

　　【涵义】

　　它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

　　演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强;同时带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

　　【特点】

　　1.整体性

　　演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

　　(1)要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

　　(2)演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

　　(3)要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

　　2.口语性

　　口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。

　　3.临场性

　　演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。由于演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。

　　二、演讲稿的基本类型

　　1.从讲演场合划分，可分为会场讲演稿、广播讲演稿、电视讲演稿、课堂讲演稿、法庭辩论稿等。

　　2.从讲演内容和性质划分，可分为政治讲演稿、学术讲演稿、社会活动讲演稿等。

　　3.从表达方式上划分，可分为记叙性讲演稿、议论性讲演稿、抒情性讲演稿等

　　三、演讲稿的写法

　　1.演讲稿的结构

　　讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

　　(1)标题。

　　讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

　　1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

　　2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

　　3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

　　4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

　　(2)称呼。

　　提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们”“朋友们”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们”等。

　　(3)正文。

　　正文由开头语、主体和结语三部分构成。

　　1)开头语。开头语的'任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。

　　2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

　　3)结语。是讲演能否走向成功的关键。演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

　　2.演讲稿讲题和材料的选择

　　(1)根据演讲活动的性质与目的来确立讲题

　　所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，一般一篇演讲稿一个中心话题。

　　(2).根据演讲主题与听众情况来选择材料

　　材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

　　一方面要围绕主题筛选材料。所选材料一要能充分说明、突出、烘托主题，二要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。

　　另一方面材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。

申论演讲稿12

各位领导人，各位工人:

　　你好6月进行全国安全月活动时，今年的主题是“生命至上、安全发展”。我今天要讲的是“安全在我心中，生命在我手中”，也就是作为化工生产的一员，在工作中时刻记住安全，珍惜自己和他人的生命，是对安全的责任，是对社会的责任。

　　19XX年8月，抱着希望进入企业，进行了工厂的安全训练，但对于无知的我来说，安全是心中的概念，不知道真正的意思。但随着岁月的流逝，经验的积累，一次事故的发生，引起了严重的颤抖。杨思远、王瑞春告诫我们，生命离我们而去，血的事实就是我们，安全是生产的大敌，忽视安全就是轻视生命，对生命漠不关心，所以我们必须时刻把安全放在心上，生命掌握在自己手里。鲁迅曾经说过“幸福永远存在于人类不安全的.追求中，而不存在于和谐与稳定中”，但我们的理解是怀着忧患，防止意识，安全地考虑危险才有幸福。

　　生命的重要，幸福在自己手中，安全意识的提高，保障生命，换言之，一个人处理安全的态度，决定了安全的意义。事故的发生，往往只是一瞬间，无法弥补疼痛和痛苦，细节决定成功和失败，态度决定未来。工友们，今天的幸福来之不易，重视安全，关心安全，关心安全，珍惜生命，把握生命。为了家庭的幸福，为了父母的麻烦，为了夫妻的守望，我们没有理由无视安全，说你的平安是家庭的幸福。

　　在此，祝愿大家高兴地上班，平安回家，公司百尺竿头更上一层楼。

申论演讲稿13

　　贯彻执行题作为省考、国考申论试卷的主力军，可以说是年年必考的题目，并且分值也不低，尤其是在黑龙江省考中，更是占据了25分。面对如此高分值的题目，各位同学都迫切想要获得更多分数，但是经过学习会发现，贯彻执行也有其非常明显的难点，就在于考察的文种丰富多样，同学们在作答中会陷入对文种的格式、文种的内容应该写什么的`纠结状态之中。对此，今天中公就带领同学们一起来学习一下贯彻执行题目中的讲话稿，应如何作答。

　　一、什么是讲话稿讲话稿通常指的是在某种特定的场合下，具有某种身份的人需要根据场合、对象，进行发言讲话。在申论考试中，多数考察的都是领导的讲话稿，具有一定的宣传、动员、总结性质的讲话，是申论考察的重点之一。

　　二、讲话稿的格式讲话稿作为是在现场说话的一种形式的文种，需要明确的是有讲话主题、讲话的对象。因此，规范格式为：标题、称谓、正文。

　　三、讲话稿的作答思路针对考试中遇到讲话稿的情况，应该如何作答，我们结合一道题目进行梳理。

　　例：L大学将开展主题活动，旨在引导学生养成正确消费观，假如你是团省委工作人员，受邀在启动仪式上发表讲话，请结合给定资料，草拟一份讲话稿。

　　要求∶角色定位准确；内容切合主题；语言流畅，有感染力；不超过500字。

　　通过题干可知，首先，作答任务即需要完成的文种为“讲话稿”，以三种要素格式呈现“标题+称谓+正文”；其次，围绕的主要内容是与养成正确的消费观有关。那么，回到材料中的时候，找与消费观有关的要素即可；最后，不可忽略作答身份为“团省委工作人员”，场合是受邀在学校活动的启动仪式上讲话，要注意语言表述。

　　通过要求可知，首先，角色定位准确，也就是团省委工作人员，讲话角度需注意不是学校的领导；其次，内容切合主题，结合题干，明确是养成正确消费观为核心；再次，语言流畅，有感染力，作为讲话稿，表述要更加清晰有逻辑性，并且结尾可以适当呼吁总结；最后，不超过500字，根据格式和要点，在500字内呈现答案。

　　可搭建框架为：

　　关于养成正确消费观活动的讲话稿

　　亲爱的同学：

　　开头：围绕为什么要养成正确的消费观念呈现背景信息

　　主体：围绕养成正确的消费观念核心内容