青春成长的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天，很多地方都会使用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的青春成长的演讲稿，欢迎大家分享。
青春成长的演讲稿 篇1
我小时候从来不担心怎么生活。我只记得，每天早上起床后，妈妈已经把食物放在桌子上，吃饱了，她背着一个小书包，跳着去找她的小朋友。如果他在吃饭，我会找个小板凳，安心坐在他旁边。那时候我学习很好，老师都知道的知识，上课很开心。总觉得时间过得很快。期末考试的时候，我对自己的优异成绩感到有点自豪。
我也会期待周日，因为周日不用去上学，但是可以和朋友们自由玩耍。但是，我和我现在的心态完全不一样。我的生活没有那么多乐趣，我很辛苦也很累，只是期待周末睡个好觉。我可以放松放松。
神经，让自己可以松一口气。
以前，一件新衣服，一个新玩具，能让你开心很久，从来不去想未来会发生什么，没有悲伤，没有焦虑，仿佛每天都是开心的，笑声不停的跳动，睡的好，吃的'好，家里发生的事情都是父母解决的。
有不好的事情可以向父母倾诉，怀念和怀念过去。不知道过了多久，胃口不好，吃不到好吃的，对身边的一切都没有兴趣，经常担心以后的生活，压力太大，生活没有规律。
不知不觉中，我们失去了很多珍贵的东西。
天很蓝，花很香，但我没有时间去欣赏和感受。我每天都很忙。我好忙，头都晕了，忙的花都没了，很爽，却不知道收获了什么。
“我们走得太快，跟不上灵魂”，“我们走得太远，忘不了当初为什么开始”，这些话都在暗示着今天快节奏的生活，每天忙碌，辛苦，Rose很久了，甚至忘了这样工作的初衷。我们不能等着为错过的美好时光感到遗憾，也不能等着我们在弥留之际欣赏大自然的美景。
让我们珍惜现在的时光！
青春成长的演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
一缕金色，是光；一泓皎洁，是月。每一次抬腿，每一个舞步，是青春。每一件演出服，承载着青春的回忆，每一双舞鞋，讲述着青春的故事。夏夜星空，璀璨的星宇漫天绽放，照亮青春的道路。
小时候，每个星期最大的噩梦就是星期六下午的舞蹈课。每次在离舞蹈教室很远的地方，就能听见无比凄厉的哭声，令人毛骨悚然。我的腿一直不好，每次都是老师的重点关注对象。每次压腿，老师都会让我们数数，从一数到一百。这一百个数，仿佛使我在地狱游历了一圈。每次都是泪流满面，飞快的数着。休息时，总会望向窗外，看近处的银杏树。它随风摆动，柔软，自由。我也多想成为一片银杏叶，和其它叶子一起快乐地摇晃。老师也总说我的动作很僵硬，没有用心灵跳舞。跳舞是用身体，与心又有什么关系？我想。每次舞蹈课我都是熬着，熬着，熬一熬也就过去了。
本来以为，我可以一直像这样混过以后的每一节舞蹈课，但更大的不幸也已悄然降临。以前的舞蹈老师因为种。种原因不教了，新换的舞蹈老师却更凶更狠。压腿时全然不顾我的哭泣，喊叫。尖叫到破音，哭泣到绝望。终于，我受不了这地狱般的痛苦了，就像紧紧握着银杏叶的拳头突然松开一样，银杏叶随风飘扬，越飘越远。飞过树林，划过水面。我不顾老师的阻止，飞奔出舞蹈教室，跑了很远。跑过前台，跑出大门。躲在楼梯间里，蹲在地上捂着嘴悄悄哭泣。
眼泪，一滴滴落在地上，“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦，没有优美，没有欢乐，没有享受。我真的不想再学下去了。过了很久，妈妈才找到我，我一下子扑到妈妈怀中，哭着说：“我不要再学了，我真的'不要了。”终于，我摆脱了这个噩梦。
后来，我再也没有上过舞蹈课。但有一次，我和挚友一同去看话剧演出，在演出的结尾，是一段舞蹈。每个跳舞的人脸上都挂着灿烂的笑容，没有哭泣，没有痛苦。穿着长裙的她们，很美，像一朵朵正在盛开的花，是那样迷人，那样引人注目。我的心乱了一秒、两秒……往年所学的动作再次涌现在脑海中。出剧院后，我独自一人来到公园中，坐在无人的树下，回响着每一个动作，每一个舞步。那是一棵樱花树，一簇簇的樱花正在绽放。风吹过，樱花翻飞着飘落，像一个个粉白色的精灵，在空中自由地飞舞。樱花树和当年舞蹈教室窗外的银杏树在眼前重合。一瞬间，地动山摇，心灵震颤。我站起身，脑中再次浮现动作。张开双臂，在空气中划过，凉丝丝的。软底鞋踩在草地上，无声。每个动作都清晰地映在脑海中。抬腿，小跳。闭上眼睛。踮脚，转圈。没有音乐，风儿就是伴奏；没有镜子，心灵就是标杆。这一刻，我完全放松下来，感受舞蹈，享受舞蹈，与自然共舞，与心灵共舞。
一步，璀璨的星宇。
两步，皎洁的月色。
三步，金色的阳光。
实是你坚守的梦想动摇了，飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖，青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念，放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的，怀抱梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，怀抱梦想的青春是所向无敌的！坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲，远大的抱负，激情的呐喊，不管不顾的想要潇洒来去。
在极速发展的社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，梦想是我们奋斗的动力！
青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春，放飞梦想吧！
谢谢大家。
青春成长的演讲稿 篇3
一个父亲，一个人去外地工作，一年回家两次，一次不到20天。当他的女儿看到他父亲离去的背影时，她总是泪流满面。那一年，女孩学会了自私，因为她忘了有妈妈陪着；那一年，女孩学会了一个词叫“离别”，但没想到用了十年的时间去理解和诠释；那一年，女孩上了学前班。
女孩的母亲，吃苦耐劳。因为买衣服，推销员总是耽搁很久。
“算了，别买了！”，女孩简单地插了一句话，一个人径直走了。女生经常这样。那一年，女孩上了初中；女生学会了叛逆和虚荣。
这一年，女孩考上了大学。大学生活中，女生经常打电话回家报平安；我还一边购物一边纠缠售货员半天。女孩开始明白了一些事情，渐渐明白了一个词叫“感恩”。
这个女孩就是我。
从小到大，我们每个人都在不断成长，每个人都有自己不同的经历。我们总是认为自己是不同时期最成熟的自己。也许只有长大一点，才能意识到自己曾经自私，叛逆，虚荣。当我们理解了这一点，我们就获得了相对理性的态度和长期的成长。
有一条短信说：不要忘记曾经拥有的'；珍惜已经获得的；不要放弃属于自己的东西；失去的，留给回忆；我知道受苦之后如何得到满足；痛苦的时候享受生活；只有受伤了，才能明白力量；风雨后见彩虹。
生长不均衡是正常状态。所以，我们会在离别中学会自立；在艰难的生活中学会知足；学会在流逝的时间中成长。
走在成长的路上，无论你是轰轰烈烈的大白兔，还是慢吞吞的乌龟，请坚定自己当初的梦想，希望就在前方不远！
青春成长的演讲稿 篇4
生活是对梦想的追求。梦是生命的指示灯。失去了这种光的作用，就失去了活下去的勇气。所以，只有坚持人生的崇高梦想，才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的梦想分为一生的梦想、舞台的梦想、一年的梦想、一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们，听到这里，你们有没有想到自己的梦想？
生命的`花季是生命的春天，美丽却短暂。作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望，是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。
一位哲学家曾经说过：“我在梦中走了很多路，在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理：人不能活在梦幻中。是的，人不仅要有梦想，更要大胆梦想，更要更加努力，躺在梦里等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来，甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们，你们是在梦里徘徊吗？
正如前辈们说得好，“有远大理想的人志向远大，没有远大理想的人往往志向远大”。没有志向的人的志向只是梦想，所谓“梦想”。只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的蓝图变得美丽而完美。同学们，你们是一个志向远大的人，还是一个意志坚定的人？
最后，我想用梁启超的一句话来结束今天的发言：“年轻人的智慧是民族的智慧，年轻人的财富是民族的财富，年轻人的力量是民族的力量，年轻人的进步是民族的进步，年轻人优于地球，那么国家优于地球。”让我们一路流汗，一路饮尽尘埃，咀嚼艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一个年轻人怀抱梦想，乘风破浪踏上人生的航程，勇往直前！
青春成长的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
下午好！
在这充满朝气的阳光里，在这美丽迷人的校园里，谢谢大家给我一个展示的机会，让我分享我的教师之路。我演讲的题目是“平凡的青春，快乐的奉献”。
法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡和谦逊的。”的确，教师的岗位是平凡的。两年多的教学岁月，在绘声绘色的讲课声中，在埋头批改作业的笔尖，在上课铃与下课铃的交替声中不经意地滑过。我，也从一个懵懵懂懂的师范生，成长为一名一线英语教师。年轻的我想到了自己肩负的责任和使命，想到了如何让自己的青春更富意义？所以我一直思考着：什么样的老师最受学生和家长欢迎？
也许是像父亲一样严而有度的老师，也许是像母亲一样慈爱宽容的老师，也许是真才实学、风趣幽默的老师，也许是充满爱心、以身作则的老师。而我，也一直在努力着。
首先，不断成长，争做专业素质过硬的老师。
我的成长，源于同行们太出色的教学；源于领导和长辈太殷切的期望；源于孩子们太清澈的眼神；源于家长们太关切的问候。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导学习。教学中我采用学生乐于接受的方法来教学，营造轻松、活泼、上进的学习氛围。尽可能地让孩子多学一点，学得好一点，成长的快一点。作为一名踏上工作岗位不久的英语教师，我有幸赴加拿大进修学习教学方法，这让我能用更崭新的视野来审视自己的教学。学无止境，伟大教育家陶行知说得好：“要想学生学好，必须先生学好，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”
此外，热爱学生，争做一个师德高尚的老师；
爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点，才会对自己的教育对象充满了信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。每天清晨一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚一声声“老师，再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。半个月前，我因病请假一周，临近复习，虽然有同事们帮我完成每天的教学任务，我依然非常担心孩子们的学习，担心我不在的日子他们能否自觉。可是回校上班的一天，孩子们将我布置的一周作业，整整齐齐地交在办公桌上，一本不少。
生病期间，更有学生发来短信，说：“老师，您不在的时候我们英语比赛是第一名！您不在的时候我们也很听话，我们好想你，希望您身体健康，早日回来教我们！”读完短信，我的眼眶湿湿的.，多么可爱的孩子呀！这样的短信，没有华丽的词藻，有的只是学生用心在指间发出的声音，简单、朴实、真诚、体恤，这是一种从未有过的感觉，或许只有教师才能体会，因为这是一种荣誉，一种使命。
最后，快乐奉献，争做生命型的老师
生命型的教师把教育本身看作可以终身托付的事业，充满着无限的敬意和热爱，把学生的成长当作自己最大的快乐，在平凡的课堂中体验人生，收获人生。
我觉得，工作，就是生活中的一部分，我喜欢像散步聊天一样，用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。虽然忙碌，却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪，我并不觉得教孩子们很累，反而觉得是一群可爱的孩子在陪我做游戏。想到和孩子们相处时的那份充实，便体会到那份简单的没有来由的快乐。
生命型的教师是充满生命活力的教师，让教育充满生命的灵动，让课堂焕发生命活力。这就需要教师有生命活力，是一个热爱生命，乐观向上，具有积极的情绪和阳光心态，充满青春和朝气，具有创造和个性的人。工作，要巧干。如果我们在做一件事情之前，能够花5分钟来思考，怎么做更快质量更高，也许我们就能节省50分钟甚至更多的时间，何乐而不为。
教师这个岗位，是我所选也是我所爱，随着经验的丰富，阅历的增长，相信我能做一个有专业有爱的老师，做一个快乐奉献的老师。
这就是我，一个新时代的小学教师，愿以我的青春来丰富我的课堂，愿以我的快乐来丰富我的人生！愿在平凡的青春中，快乐的奉献！
青春成长的演讲稿 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
从牙牙学语到做一个孝顺的“小大人”，这期间你获得了做人的道理，丰富了自己的眼界，发展了自己的思维，获得了有价值的知识，经历了所有的坎坷。你的成长，父母的良苦用心离不开；你的`成长，老师的苦心离不开；你的成长离不开同学的包容和包容；你的成长有赖于朋友的支持和鼓励。
一路上你艰难而孤独地走着。但是当你回头看的时候，你的老师看着你，你的同学关心你，你的朋友帮助你，你的父母爱你。你已经拥有了很多，它们会在你的脑海里生根发芽。在雨水的滋润下，你会长出一朵美丽却不骄傲的花，一朵为别人为自己绽放的花。
我现在是一名六年级的学生，肩负着父母和老师的期望，压力大如泰山，但我清楚的知道，有压力才有动力，要把所有的压力变成前进的动力。从幼儿园到毕业班，我的收获都会装进我的书包，生活中有高尚品质的人会让我尊敬；想到别人的都是我学习的榜样；生活中那些不好的行为，就是我不得不避免的陷阱。
青少年要扬帆前进了。我会牢记老师的谆谆教诲。同学们深厚的友谊会陪伴我前进。我一定会不辜负父母的殷切希望。少年们要收拾行囊，继续前行！青少年在成长！
青春成长的演讲稿 篇7
十五六岁，正值花季。我们如同初升的太阳，期待着光芒四射的那一天。可发光的过程是缓慢的，我们还要经历许许多多的蜕变。
破茧成蝶，在这段漫长的时光里，我们经历悲伤，痛苦，甚至绝望。与此同时，我们也拥有了来自老师，朋友和亲人的安慰和鼓励。在这段最美好的青春时光里，我们享受了最温暖的感情，因此，我们更应该学会感恩。
感恩青春岁月里的每一丝驱散阴霾的阳光，感恩每一阵抵抗炎热的清风，感恩我们在风雨中得到的每一份支持，感恩一路上有许多的'人义无反顾的陪伴我们度过的每一段时光，不离不弃。痛苦欢乐苦涩，感恩时光给我们的别样体验，感恩这个世界上还在人海中默默等着我们的每一个人，感谢他们的存在以及他们给我们带来的感动和美好。
“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己。”是父母给予我们生命，养育我们成长；是老师教授我们知识，教会我们做人，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；是同学在我们跌倒的时候，给予我们安慰和鼓励；是朋友无论在多么困窘的情况下，都不离不弃，给予我们继续走下去的勇气。
生命如花，如今的我们肆意的挥霍着我们的青春岁月，不计后果。殊不知，在这个漫长的成长岁月里，每一个人都是重要的，哪怕只是过客；每一分钟都是重要的，哪怕只是在发呆。
成长有无数的方向，青春有无数的可能。是谁在寒夜里，给予你一盏孤灯；是谁在你失望的时候，为你点燃希望；是谁在你迷茫的时候，指引你方向。不要说你忘了，不要说不重要。身边的每一个人，他们帮助你，是因为他们爱你。他们陪伴不了你一生一世，只想在你盛开的岁月里，留下属于他们的回忆。
有人说，青春是道明媚的忧伤；有人说，成长是注定孤独的路程。可即使如此，我们也要学会感恩，感恩每一个人，感恩这个世界。
青春，不只有梦想。成长，要学会的不仅仅是处世。感恩，是我们一辈子的必修课，趁君还在，我未老。
青春成长的演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
望着空白的青春日历，心中压不住有些许迷茫。
行走在这大千世界子上，不断地跋山涉水，劈荆斩棘，只为了寻找青春的真谛。
在山中，采下一朵妖媚的玫瑰，轻轻地夹进青春的日历，在一旁写到：我的青春，放浪不羁。
每天清晨，穿着一身“乞丐装”，拿着一些“五颜六色”的食物在街上狼吞虎咽，全然不顾周围人的非议。吃得满嘴、满手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手机来打电话，发出震耳欲聋的叫喊，忽略旁人的侧目，依旧我行我素。在校从不完成作业，一头“鸟窝”式的头发也屡屡挑战老师的底线。为自己的帅气和潇洒洋洋自得，为此不断与父母争吵，觉得他们太过老土，一点都不懂什么叫做时尚。然而时光如流水，那份年少轻狂仿佛随那流水而去，渐行渐远。
在流水边，沾着一指清澈的水，缓缓地按在青春的日历上，在一旁写到：我的青春，平静安详。
无论身在何处，手中总是捧着书。在那偶尔的空闲中，感受一下书香，以求精神上的片刻宁静。这时，从前的放浪不羁早已尽数收敛，唯独留下的只是平静与安详。对待周围的事物，学会了沉默与低调。不过，此时的青春还是过于单调。
在路上，拾起一块粗糙的火石，慢慢地放入青春的日历，在一旁写到：我的.青春，热情如火。
在无尽的学海中，有多少困难与挫折;又有多少失望与懊悔。在这暗流涌动的海域上，已满腔热血，驾驭着一叶扁舟，与浪争锋;与风斗勇，在一次次地碰撞中缓缓前行。虽然也会受伤，但它却丝毫不能阻挡我前进的步伐。我要闯出属于自己前方的路。
青春的日历从空白变得丰富，我心中的迷茫也如雾一般消散了。原来，青春并没有固定的意义，它反映的是我们的心灵。而青春也并非需要大富大贵，它也可以如涓涓细流般平静安详。这一切都取决与自己的内心。所以，世上不会有两个相同的青春，而青春的真谛，便是活出独一无二的青春。
青春成长的演讲稿 篇9
青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春的我们，在美丽的校园里无忧无虑的上学，在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹，阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代，是我们人生中一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的'品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌，才能体现生命的价值。
我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，美好的未来终将属于我们。
青春是人生中最美好的季节，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，敢为人先，斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话:即使不成功，也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，职高毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春，学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾!同学们，只要我们理想的还在，只要我们不轻言放弃，只要我们用微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。我们青春年少，风华正茂，一路成长，充满理想。
有一种动力让我发奋努力，像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是教室，还是操场，都充满了我们的活力，更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候，我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，快乐成长。
在座的同学们，让记住:未来不是梦，今天，在我们手中。阳光的青春，需要我们快乐的成长。
谢谢大家，我的演讲到此结束!
青春成长的演讲稿 篇10
每当新的一年过去，我们总是告诉自己，我们已经长大了一岁。
我们有没有问过自己，长大是什么？
当你觉得一年的味道越来越淡，年龄的增长不能让你兴奋，只能让你烦恼的时候，你是不是连长大都没有了？
当你对周一升旗的形式有点抵触，对提振士气越来越抵触的时候，你是不是连自己都长大了？
经历了无数次的“带着野心回家，带着遗憾回到学校”，你长大了吗？
每当看到本该青春阳光的脸，因为这些所谓的“长大”，就增添了一种老气横秋的感觉，或者是一种令人讨厌的世故，或者是一种无助感，感觉真正的成长并不是这样。
我想对你说：青春应该是另一种成长方式。这种成长不仅与时间有关，还与心灵、智慧和激情有关！真正的成长不仅仅是年龄的增长，还有成熟的理智和责任感；真正的成长不仅需要追求更高排名的能力，更需要不厌倦考试排名的自信和气魄；真正的成长不仅仅是能够在愤怒中有深刻的批判，更要有来自灵魂深处的包容的胸怀和爱；真诚的成长，不仅仅是闭门造车的拼死努力，更是开放的胸怀和宽广的胸怀；的确，成长有时候是残酷的，奇迹不属于每一个人，但追求奇迹的青春可以属于每一个人，伴随着追求的快乐和无悔是每一个人的。
所以，无论情况有多复杂，请尽量保持简单的心态。有一种单纯与成绩无关，有一种幸福与升学无关。奋斗，简单生活就好。青春是美好的，但我认为简单的心情是最快的，无论多忙多累，请让我们的心永远清醒；给社会一份关怀，给生活一份激情，给同学一份真诚，给自己一个微笑。
不管你有多忙或多累，请给自己一个锻炼的机会。可以是全班齐整的.跑步，也可以是晚自习后的自由慢跑，也可以是平时快一点
脚步，可以在体育课上奔跑。青春有无数美好的东西，但我觉得跑步姿势最潇洒。无论多辉煌，多落魄，你都心存感激；感激荣耀给我们动力，感激困难磨砺，感激一路上陪伴我们的人。请在高二，高一，初二自觉设计和锻造自己。青春的刺激是无穷无尽的，但我认为有意识的成长才是最明智的；无论学习生活多么艰难，请记得给生活一张美丽的脸。
人间春色无价，努力过后总有亲情。青春是一场艰苦的奋斗！勇往直前，从此与众不同！谢谢大家！
青春成长的演讲稿 篇11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
脱皮蜕变的过程可能难以忍受，但更坚硬的外壳会帮你御敌，让你成长。
作为家里第一个孩子，出生在父亲事业之初，自然受到很多人的青睐。
每周父母都会陪我去附近最大的商场。我经常坐在购物车里“指挥”两个大人的.“路径”和买东西。每次结账，零食种类很多，能装两大包。回到家，我把零食倒掉，摊在床上。我坐在零食堆里，手里拿着那个，嘴里吃着这个，盯着别的。可以说我是无比幸福的。
渐渐长大，到了上幼儿园的年纪，习惯了懒散闲适，怎么可能愿意去幼儿园呢？所以，我哭，闹，发脾气，发脾气，发脾气，都没用。最后父母把我留在幼儿园，我热泪盈眶。我只能看着他们走开。一开始我还是会闹。后来反复无效反抗，我明白了，当你的反抗无效的时候，你只能学会妥协。
时光飞逝，我已经进入初中，但一个空壳给了我一个——的地理。我每次考试都不及格。上课要认真，回家要巩固。有人告诉我是我做的，上课认真听讲，一眨不眨的盯着老师，一笔笔记都不想掉。精神高度集中，一节课下来经常很累。当我回到家，完成了所有的作业，我开始复习地理，一遍又一遍地记住它。
然而，接下来的考试又会把我送进地狱，但我还是失败了。也就是说，之前的努力都是徒劳无益的。那一刻，我甚至想放弃这门学科。但是，在以后的高二考试中，我是不会被允许放弃的。
我重整旗鼓，问了很多成绩好的同学学习方法。我总结归纳了一下，结合自己的方法，给自己找一个最好的。学生也会被问到自己不懂的问题。课后，他们努力提高地理成绩。
一次次改变，或者给你不适，或者给你痛苦，请用你的耐心和坚持，给你成长的哲学、目标和力量。
青春成长的演讲稿 篇12
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我曾经相信命运，觉得命运被修正了，谁也改变不了。我曾经误读了这个世界，却坚持这个世界欺骗了我。我曾经固执地改变某个真理，麻木地相信一个虚假的世界。也许，我太笨了，以至于我拒绝忘记我悲伤的记忆，我太笨了，以至于我无法追逐我的梦想。但那是曾经，我的脚步不会停留在起点。我会瞄准遥远的未来。
现在我和幸福团聚了。虽然我把自己抛弃在世界上最黑暗最狭窄的角落。我知道这是暂时的，时间在流逝，年轮在转动，我在成长，在变化。我一直想甩掉我的骄傲，不想就这样接受我。
现在，我比以前更在乎过去。有一个人深深的伤害了我，她不在乎伤害我。我只是把那个秘密藏在心里，因为我在乎她，我不想她在我的生命中消失，我不想在彼此的心里有更多的伤痕。
有一个人闯进了我的世界，离开了我。就在我快要忘记的时候，他嚣张地出现了。我不能选择。我害怕自己做的.决定是错的，害怕自己再次面对残酷的现实。毕竟我选择了逃避。她来了，我又走了。我沉思着，这是现实吗？这就是我成长的蜕变。
我独自倚窗，想着不该想的，却忘了不该忘的。
一年分为四季：春、夏、秋、冬。人生分为三天：昨天、今天和明天。我理解这个世界给我的问题，但我没有看透这个世界需要改变的规则。我不明白时间像水一样流动的格式。我才明白，成长就是要慢慢告别眼泪，学会放下，学会追求。成长的蜕变是痛苦，破茧成蝶的痛苦，犬儒主义之后丑小鸭变成白天鹅的痛苦。
青春成长的演讲稿 篇13
青春是什么？青春貌似是一个人一生中最珍贵的时光，每个人的青春都是不同的，有的人青春度过得十分平凡，而有的人用青春换来了知识，换来了自己未来的地位，甚至还有人用青春换来了一生都花不完的财富。
但是我想，一个人的青春最低的基础，也会是追逐自己一生的梦想，而我的青春，一定会过得不平凡。
之所以说是青春，那就一定要做出一些有意义的事，我的青春就一定会做出这样的事，比如用自己的几年青春换取高考的那几场考试的胜利，用自己的青春换来无尽的学识，用青春为自己理想的目标大学奋斗努力！这都是用青春奋斗出来的财富。当我看到那些为学习争分夺秒，倾其所有的学长学姐们，在那时，我更加明确了我的志向和目标，也更加想为学习而努力！
一个人的青春很长吗？不，并不是，青春只有那短短几年的.时间，但是我们可以把它利用得终生受益，而这即是青春的重点所在。我曾想过，青春是一把双刃剑，用好了它可以受益一生，而没有用好反而去浪费青春，则大概率会淹没在这茫茫人海的社会当中，而颓废一生。
举个例子，在上世纪80年代出生了一个人，在他很小的时候，外婆发觉了他的足球天赋，并把他带到当地的一个俱乐部里，外婆恳求让孩子跟比他大的孩子去踢一场比赛。起初教练十分厌烦，但是他还是受不了这个老太太的一直恳求，所以那个人他上场了。只见他面对比自己年龄更大的孩子，毫不恐惧，而是像个精灵一样穿梭在球场当中，过人，摆脱，射门，一切都像设计好了一样，而只需他完成。最后他进了5个球，教练为之惊叹，外婆也露出欣慰的笑容。就这样，他开始小有名气。但是在他被这样欢乐的气氛包围时，噩耗也无声无息地传来了。侏儒症，这个几乎会封锁一名想成为足球运动员的孩子对足球所有幻想的症状，发生了他身上，不能长高，意味着他永远不行。当家人都崩溃时，一个如梦一般的喜讯传来了，巴塞罗那体育总监来了。什么？这支百年豪门的体育总监怎么来了？当人们都在疑惑时，这个总监在一张餐巾纸上写下了合约，条件就是，你来我们这里，我会培养你，并负担你的所有治疗费。这样的喜讯让他的家人喜极而泣，而他也毫不犹豫地签下了这份餐巾纸合约，就这样去往了巴塞罗那。并且他刻苦努力的训练，直到现在34岁，他史无前例的拿到了六座金球奖，而他也为这支队伍效力了20年。他就是皮克嘴中“C罗是人类中的最好，而梅西却不是人类”的莱昂纳尔?梅西。
青春对我来说很珍贵，因为它决定着我的成功与否！我也定不会辜负青春，我会一直努力！
谢谢大家！
青春成长的演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们：
大家好！青春到底有多重？正值花季的我们，也许迷茫，也许彷徨，或许答案就在我们身边，即使我们没有发现，但心里总会坚持着那一个信念！一堂课上，老师问我们，青春是什么。同桌说，青春是两棵连在一起的大树，若其中一棵树失去了一部分果实，两棵树就不能保持平衡，它让我们铭记青春是宝贵的，绝不能失去了才懂得珍惜。我很认同她的看法，在我眼里，青春是一座桥梁，而我们则是这座桥梁的设计师，我们的任务就是把青春用一根根柱子把它支架起来，不让它坍塌，每一个人都有责任去维护自己的'那一座桥梁！有人说，青春像野草，不屈不饶，顽强而又固执，像一名士兵，在别人的眼里一文不值。有人说，青春像铺路石，只要你肯付出努力，它可能就是那颗沉睡的宝石，像丑小鸭一样，是金子总会发光的；有人又说，青春的本质就是一块宝石，虽然它看起来闪闪发亮，但倘若它不坚持，总有一天会贬值，连铺路石都不如。青春是宝贵的，与其在家打游戏浪费时间，倒不如去郊游，读万卷书不如走万里路，去增强体质收获知识。青春需要充实，需要灌溉，需要呵护，需要耐心和爱心。青春是的价值是通过自己的劳动创造出来的！只要我们坚信青春是宝贵的，努力的善待自己的青春，青春就会因我们而闪闪发光！
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