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考试动员大会发言稿

时间:2023-03-25 13:46:38 发言稿 我要投稿

考试动员大会发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的考试动员大会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试动员大会发言稿

考试动员大会发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。站在这个新年伊始的岁首,我们将迎来了本学期的期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生、对于各位家长都有着重要的意义。今天是元月8号,明天学校将要对三年级、六年级、七年级和八年级参加全区抽考的科目进行摸底检测,16—18号将要对非抽考的年级和科目进行学校的期末考试,19号我们三六七八年级将参加全区统一组织的调研检测,25、26号九年级的同学将要参加全区的统一考试。我相信各年级、各班级、各学科、各个同学都已经进入到紧张的复习备考阶段,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

  同学们,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期末考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!

  “狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

  伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

  青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的'关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,刻苦勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

  秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!

  同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

  最后祝同学们在即将到来的期末考试和全区的抽考、统考中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

考试动员大会发言稿2

老师们、同学们:

  早上好

  当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们就应以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在那里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

  自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就能够干出一番惊天动地的伟大事业来。毛泽东说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的.胸怀,何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力必须会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。

  自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。

  只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

  方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是必须要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

  总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得完美的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

  期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织秀丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!

  同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的远二校园,期中考试你们必须会收获秀丽。

  我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

考试动员大会发言稿3

  老师们、同学们:

  在20xx年12月27、28日七、八、九三个年级部分学生参加近20所学校的全能竞赛.同学们踊跃参加、不断进取、刻苦努力,在全能竞赛考试中取得优异成绩和显著进步.特表彰如下:一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=107

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,我们已告别紧张而忙碌的20xx年,迎来充满希望的20xx年.临近期末,又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待.我们的紧张,来源于父母那热切的目光,来源于老师那谆谆的话语.前苏联作家高尔基曾说过:“知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭.”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,再过两个周,本学期就要结束.我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学习上的一次重要检验——期末考试.在此,我向全校师生发出期末考前复习动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!

  一学期以来,为了同学们的成长,我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力,我们望子成龙的家长付出了许多心血.我们的同学刻苦学习,认真钻研.现在检验我们的时候到了,我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

  1、目标决定结果.大家都知道,成功的'道路是目标标示出来的.我要说的是:目标有多远,我们就能走多远.我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入高级中学,争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  2、学习要有持之以恒的精神.战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神.同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利.

  3、复习方法要科学有效.古人说:“凡事预则立,不预则废.”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功.制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益.

  4、上复习课应该保持旺盛的精力,重视复习课、自习的学习效率.要学会听课,不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭.同时,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法学习.要重落实,精记笔记,多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学习.5、要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间.梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化.狠抓双基——基础知识、基本能力,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点.对待学习,我们不应该像蚂蚁,单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来.

  6、那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,亡羊补牢,为时不晚.

  爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素.因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素.同学们,备战期末考试,靠地是你们的平日努力与关键阶段的冲刺.若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”.

  老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台.希望大家能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复习当中.“百舸争流拼当先,才情满怀迎新年”,预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获!愉快的寒假生活在等着你.

考试动员大会发言稿4

老师和学生:

  早上好!

  时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学习成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学习情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水平,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

  首先要有效复习知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复习的重点。同时要培养良好的学习习惯,提高学习质量。在课堂上,我们跟着老师认真复习,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学习,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的.爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学习成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复习期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复习时间,好好复习,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

考试动员大会发言稿5

  老师们、同学们!

  本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复习最紧张的`时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。

考试动员大会发言稿6

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临近,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一,争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公平的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二,伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的`。

  第三,保持良好的心态。

  临近考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

考试动员大会发言稿7

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号。

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的'一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

考试动员大会发言稿8

老师们,同学们:

  大家好!

  时间过得很快,忙碌、紧张而又充实的一个学期即将过去,下周一我们将迎来为期三天的期末考试。

  这次考试不仅仅是对每个人的综合素质的一次挑战,更是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,是对同学们的自觉性、自信心、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们期望大家做一名超越自我、追求进步的勇敢者。为了帮忙同学们做好期末复习和最后的考试,我给大家提二点推荐和三项要求:

  (一)调整心态,诚信考试

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的资料,期望大家多总结、归纳。

  同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我期望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  (二)认真复习,用心迎考

  孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的.态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾转成慰藉,把有限的时间转成无限的力量!

  另外,我还要给大家提三项要求:①合理安排复习时间。个性是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好复习计划,不能浪费宝贵时间。初二、初三同学复习科目多,推荐同学们不要过分开夜车,否则就会适得其反。②强化系统记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导,用心主动完成教师布置的复习任务,提高自己的复习效率。③注意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。期望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!谢谢大家!

考试动员大会发言稿9

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的.财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

考试动员大会发言稿10

  三年的时间看似很长,其实不然,当我们回过头来看,流逝的时间真的就是弹指一挥间的事情。有些同学在想,要苦读三年,那我是伤不起。但我想告诉大家的是,三年已经过了三分之一了,你们的高中生涯只有两年一个月了。我想问下在座的每位同学,在这快过去的一年,你认真学了没有?你对自己有要求严格了没有?我相信,有些同学真的是用心了,比如有个别同学学到熄灯前才回宿舍,甚至因为学习回去迟连累到班主任的考核分数被值日老师扣了。我想说的是如果我是这几位同学的班主任,即使被扣了分我也是很幸福的。作为你们的班主任、老师、学校真的非常希望有一大批这样苦学、勤学的同学。还有很多的同学是没用心,有些同学的心思根本没有花在学习上,我也想问问这部分同学,这快一年的时间,你觉得是过得快了还是慢了。

  而现实的情况是:一转眼,一个半学期过去了。

  让我们看看我们同学的学习态度吧。

  说实话,我对很多同学的'表现很不满意,根本没有把心思花到学习上。说的难听一点,有些同学就像扶不上墙的烂泥。进校一个半学期,有同学居然还无视校规校纪,个别同学还私藏手机、游戏机、甚至有翻墙外出的。如果你认为手机、游戏是你生活的全部;玩手机,游戏才是你人生的意义所在,那又何必留恋学校呢?对于这部分同学,我们年级的态度是,该处理的就处理,该开除的就开除,没必要心慈手软。期间,有些同学挖苦我到,说我就想着把学生送回家。对,我就是想把有些学生送回家,把那些自暴自弃的,自己不学好还影响人家的,送回去,想通过一拨又一拨的梳理,留下那些有梦想有追求、敢于向困难挑战、敢于向自我挑战的同学;留下那些敢于对自己负责、对家人负责、对学校和社会负责的同学。因为大伙现在的学习态度,努力程度就决定了两年后的那个夏天的开心呢与痛苦呢,你们是准备给自己、家人装满幸福还是给自己、家长带去大大的忧伤?

  很多同学不仅怕吃苦,而且表现出心智的不健全。有这么一个笑话,说是一个人吃包子,吃到第五个包子时饱了,他就在那想,应该不用吃前面四个,直接吃第五个包子就可以了。听这故事时,我们都觉得这人有问题,刚才我也看到很多同学笑了。精心思量,我们自己何尝不是这样,有些同学不从现在认真学习英语、数学,想等高三学一下就可以了。我们这个幼稚的想法何尝不是那个吃包子人的想法,我们在笑话他人笨的时候何尝不是笑话自己。没有漫长的苦读,没有点滴的积累,就想不劳而获,那是天真的想法。俗话说:天下大事,必做于细;天下难事,必做于易。

  我们很多时候都说身在曹营心在汉,我们的很多同学是身在教室心在教室外。上课老师的一言一行听不到看不见,教室外的风吹草动听的清看的明。走廊走过一人,脑袋就一转,那脑袋就像个被提线的木偶,外面走动的那个人就是那个提线的人。心不专注,是很难成事的。我非常希望我们的同学上课的时候听课的时候的出神的,上课的时候两眼的发着亮光的。

  化被动为主动,化“要我学”为“我要学”,真正让自己做学习的主人,让自己的高中生活成为你奋斗的起点,让高中生活成为真正无悔的选择。

考试动员大会发言稿11

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学习成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1、有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2、养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的.和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3、劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4、不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

考试动员大会发言稿12

各位同学:

  大家好。

  岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。

  针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个

  学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。

  第二、珍惜今天这最后一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”

  请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。

  第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到(1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。(2)考试期间注意考场卫生。(3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”

  第四、要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。

  第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。

  亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!

  在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。

  首先,几点思考:

  (1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大—组织教学环节是否符合152014模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。

  (2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。

  (3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大—传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。

  (4)、教学的教育功能未得到充分落实—教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。

  (5)、课堂板书无计划—很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。

  (6)、关注学生学习状态不够—课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。

  期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

  1、思想上高度重视期末考试

  一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

  2、时间上抓紧

  今天是3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:

  早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。

  3、复习做好计划、做好指导。

  复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的`知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。

  4、关于备课组工作。

  备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。

  5、狠抓学风建设,猛促良好氛围形成

  抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。

  6、师生沟通,善于调动有利因素

  每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。

  作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!

  7、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借

  老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

  为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。

考试动员大会发言稿13

老师们,同学们:

  大家好!

  时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,为了更好的督促同学们进行段考复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

  为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

  一、明确目标,制订计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。 20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的.行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  三、要有战胜一切困难的勇气。

  在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  四、要全身心地投入。

  期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  五、要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  六、诚信考试

  一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

  1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

  2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

  3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

  4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

  5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮,把班级挑战赛进行到底。最后,祝全体同学学习进步!

考试动员大会发言稿14

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的内容是《做好复习工作,迎接期中考试》。

  时间过得很快,开学仿佛还是昨日,歌声仿佛还在耳边。转眼间我们就要面临期中考试了。满怀信心地迎接期中考试的检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了我们在期中考试中能够获得成功,学习方法我们平时也介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同学很多,每个班都有各自学习成功的例子,但无论你现在的学习处于什么样的位次,要知道如果你自己不行动,不出击,就百分之百没有成功率,果断地出击,及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示和经验,在下一次出击的时候,才能更加靠近成功的靶心,今天讲话的目的就是号召同学立即行动,积极准备考试。

  首先,思想上要有充分的认识。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度、学习方法的一次小结。尤其是前几次考试成绩不理想的同学,这次考试是你们高中学习过程的又一次实弹演习,如果运用得当,它将会帮助你发现自己学习中的不足,从而找到一条适合自己的高中学习之路,这对你们整个高中阶段的学习意义重大。同时,这次考试所反应出来的情况,也将为你们的老师做出更好的教学决策提供依据,因此,我们全体同学都应非常重视这次考试。

  其次,心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学来说,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏,更要努力复习查找不足。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的`正常发挥。

  再次,做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,我在这里不能给出统一的复习程序。具体的学科复习指导,请我们各任课教师完成,各科教师在教学中都要安排一定的时间进行复习方法及应试技巧的指导,尤其对高一才分科的同学复习指导更要细、要实,要具体到点到位。同学们则要在教师的指导下,合理安排学习时间。

  还有,要求每位同学诚信考试。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此,希望每位同学把考试作为培养自己诚信观念的一次机会,努力在考试过程中提高自己的意志品质。

  最后,考试是紧张的也是严肃的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  总之,胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,

  在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝高一高二的各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,也预祝高三的同学在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成绩!谢谢大家。

考试动员大会发言稿15

  亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在讲话之前和大家一起玩个拆字游戏。第一个字是“聪”。用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为“聪”, “明”“日”积“月”累,坚持不懈,即为“明” 就是说:“日”积“月”累,坚持不懈,用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为聪明。我相信在座的每个人都能成为一个有智慧的人。我今天的发言题目:为实现自己的理想而奋斗

  1.坚定一个信念:知识改变命运,高考奠定人生。

  一个人不能决定他的出生,但可以决定自己的命运。高三时人生最关键的转折点,高考是人生最公平的起跑线。

  ①崇尚个人奋斗。自己做自己的主人,自己决定自己的命运。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己办,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!

  ②相信精神的力量。精神是人生的支柱,有了一种执着的精神,有了一种坚定的信念,你就有信心,有动力,有干劲。什么精神?知识改变命运,高考奠定人生。只要精神不滑坡,办法总比困难多。

  ③享受失败与成功的快乐。人生的道路包括考学的道路不是一帆风顺的,不可能没有挫折,不可能没有失败,但这些挫折与失败都是成功的组成部分。“不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功”。

  2.树立四种意识

  目标意识:考上什么样的大学;根据目标状况,能考什么大学;寻找出路(“从绝望中寻找希望”——新东方精神);目前部分同学目标尚不清晰,信心、动力不足。

  竞争意识:比、学、赶、帮、超,比出劲头,比出精神,比出成绩。

  拼搏意识:我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的.态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。

  效率意识:学校倡导“高效课堂、高效学习”。作业真是多的没时间吗?我看到的情况是:相当多迟到的学生,预备前没能来到教室;预备铃响后仍悠闲散步;晚自习铃响后教室内久久不能平静;你在做什么呢?请大家再读一读朱自清先生的《匆匆》,看看这宝贵的时间是怎样从你身边溜走的。每天至少1小时!这不是平常的1小时,这是高考前的1小时。

  3、使用科学的方法。

  有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

  在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

  1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查,审慎修改。

  同学们,一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力。

  同学们!期末考试就如期而至,高三的学习也离我们不远了。我相信大家会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀少年良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在十三中学生活的新篇章。

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