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我爱读书的发言稿

时间:2023-03-08 17:09:57 发言稿 我要投稿

我爱读书的发言稿

  在我们平凡的日常里,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我爱读书的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱读书的发言稿

我爱读书的发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天国旗下讲话的题目是 《我爱读书》

  甲:随着时光的流逝,我一天天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的'好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:

  (合)猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火(玮)哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  乙:我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞

  甲:我爱读书,书让我知道了什么是善、恶、美、丑。

  (合)当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我们禁不住大声叫好;

  (合)当神农氏重获新生,我们快乐无比;

  (合)当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我们悬着的心才渐渐平静

  乙:我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,

  (合)它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,

  (合)它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,

  (合)读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。

  甲:读书,是一种享受,更是一种快乐。

  乙:捧起它,是圣洁的,

  甲:翻开它,是万能的,

  (合)阅读它,是美妙的,

  (合)拥有它,我们就拥有了整个世界!

  (男) “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

  (女)问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

  (合)同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,

  (合)成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者! 我们的讲演讲完了,谢谢大家。

我爱读书的发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天国旗下讲话的题目是 《我爱读书》

  甲:随着时光的流逝,我一天天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密。

  (合)猿是人类的`祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火(玮)哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  乙:我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞

  甲:我爱读书,书让我知道了什么是善、恶、美、丑。

  (女合)当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我们禁不住大声叫好;

  (男合)当神农氏重获新生,我们快乐无比;

  (合)当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我们悬着的心才渐渐平静

  乙:我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,

  (男合)它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,

  (女合)它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,

  (合)读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。

  甲:读书,是一种享受,更是一种快乐。

  乙:捧起它,是圣洁的,

  甲:翻开它,是万能的,

  (合)阅读它,是美妙的,

  (合)拥有它,我们就拥有了整个世界!

  (二男) “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

  (三女)问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

  (前排合)同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,

  (合)成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者! 我们的讲演讲完了,谢谢大家。

我爱读书的发言稿3

  “人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专”在我很小的时候,妈妈就给我买了《妈妈教我三字经》这本书,还经常给我读《三字经》,给我讲里面的故事。我常常是跟妈妈读着《三字经》,听着《三字经》里的故事进入梦乡的。

  我很喜欢《三字经》里的故事,“孟母三迁”、“黄香温席”、“孔融让梨”,这一个个故事使我感动。

  我特别喜欢“黄香温席”这个故事。汉朝人黄香才九岁的时候,就知道用自己的身体去温暖父亲的被子,让父亲能睡个好觉。孝顺自己的父母是每个子女都应当做到的,九岁的黄香为我们做了个好榜样。“孔融让梨”的故事使我感到惭愧。孔融只有四岁,就知道把大个的梨让给哥哥吃,自己吃最小的。而我却相反,买什么东西,我总是不管三七二十一就去挑最好的.。有一次,爸爸拿了几个苹果,我见了就特别高兴,飞奔过去,挑了最好最大的拿走了,大人们也没说什么,而我真是“身在福中不知福”呀!“黄香温席”、“孔融让梨”的故事教育我学会了尊老爱幼。现在我能做到帮助父母做家务事,为他们分忧,关心弟妹。家人都夸我是个孝顺懂事的好孩子。

  现在我上三年级了, 老师又让我们读《三字经》。我长大了,能认字了,我不仅会背《三字经》,会讲里面的故事,还记住了故事的主人公。比如:头悬梁的孙敬,锥刺股的苏秦,囊萤夜读的车胤,映雪学习的孙康,不耻下问的孔子,八岁咏诗的祖莹,七岁赋棋的李泌古人坚持发奋学习,刻苦读书,实现人生价值的精神激励着我,我从他们身上汲取了营养,获得了力量,我在老师的帮助下谦虚好学,勤奋上进,不断地成长、进步。

  学习《三字经》,我懂得了很多做人的道理:孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学,这些都是我们中华民族的传统美德。《三字经》是我的经典启蒙老师。

  “苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。幼而学,壮而行。”《三字经》会深深地刻印在我的脑海里,伴我成长!

我爱读书的发言稿4

  我非常爱读书,因为我从书中获取了很多知识。

  我有很多书,我把书分成四大类。一类是古典文学,一类是作文,一类是童话故事和小说,还有一类是知识书。

  我很爱读知识书,像《十万个为什么》,《上下五千年》,《世界未解之迷》,《爱的教育》,《史记》等等。

  有一次,我要找有关月球的知识,眼睛一亮,这里月球的.各种知识有:月球有多大,月球上的环形山等等。查完之后,正准备把《十万个为什么》合上,又被新的内容吸引了,金星有没有金子,水星上有没有水,火星上有没有火。看完之后,我了解了很多不知道的事,觉得世界真奇妙。

  我也很爱作文。从前,我的作文水平并不高,自从我看了作文书之后,我的作文水平有了很大的提高,妈妈小时候看的作文书有很多,我都看。每当爸爸给我买回来作文书的时候,我就高兴的跳起来。

  童话故事我也很爱看,看了《勇敢的小裁缝》,我学会了勇敢,里面的七个戈西斯勇士,让我捧腹大笑,从童话故事中我得到了很多乐趣。

  古典文学作品让我了解了古文,我有《西游记》《三国演义》《红楼梦》等等。我看完《西游记》之后,我想我以后要像孙悟空那样勇敢,聪明,坚定无畏。

  我非常爱读书,自从爸爸买了电脑之后,我就在电脑上看新书。我在书中学到了很多知识,得到了很多乐趣,懂得了很多道理。以后我会更加地爱书,更加地努力进步。

我爱读书的发言稿5

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天我们大家都怀着喜悦和激动的心情来参加这次的“我爱阅读”演讲比赛,这真是一件令人高兴和骄傲的事情。近几年来,我校在教育教学的各方面都取得了长足的发展和进步。特别是我校的足球、机器人、舞蹈在区、市、省以及国家级的多次比赛中屡获佳绩,今年这次的全区调研考试,我校又荣获了第一名的殊荣。所有这些成绩的取得是老师们爱岗敬业、真诚奉献的结果,也是同学们勤奋好学、努力拼搏的结果。这些成绩的取得大大提高了我校的知名度和影响力,我校因此也受到社会各界的.热情关注和诸多好评。但是还不够,我们还要创建我们建三自己的品牌教育和品牌文化,让我们的建三小学成为一个有品味、影响力巨大的、人人向往的快乐天地。为此,我们学校通过几个学期的规划装修,给学校的每个楼层都配备了开放式图书架,来方便和满足同学们的读书需要。现在,每到课间,短短的10分钟也常常能看到同学们沉浸书海,潜心阅读的身影,这真是一件令人高兴和欣慰的事情。相信同学们通过几个学期的阅读积累,一定学到了许多知识,也有着强烈交流表达欲望。今天的演讲比赛,就是给大家一个展示和交流的机会。希望这次的演讲比赛,同学们能够把自己读书的喜悦、收获和体会拿出来大家一起交流分享,共同提高、共同进步。也希望同学们今后多读书、读好书,让读书成为我们生活的一部分,让读书伴我们快乐成长,让我们的建三小学充满书香气息。

  谢谢大家!

我爱读书的发言稿6

尊敬的领导,老师们,同学们:

  在我的成长历程中,书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟,在知识的海洋里尽情汲取知识;我是一棵小树,在知识的雨露下茁壮成长;我是一颗石子,埋在深土中孕育生机。

  记得儿时,我就非常喜欢书,虽然还不认识字,却拿着彩图本看个究竟,妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容,我从那里了解到很多很多的'知识,我的小脑袋瓜里都是对书中的知识的渴求。

  随着年龄的逐渐增长,妈妈的故事已经满足不了我的需求了,我常常去新华书店,往书堆里一钻就是一个小时,那里真是书的海洋,从连环画到精彩的童话,从十万个为什么到百科全书,应有尽有,让我大开眼界。

  读一本好书,它能增长我的知识,开阔我的眼界,丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长!

我爱读书的发言稿7

  一本书就是一位朋友,它开阔了我的眼界,启迪了我的智慧,提高了我的写作水平, 同时给我带来了无穷的乐趣。

  小时候,我还不认识几个字,妈妈就带我读起书来。我一个字一个字地读,好不容易才能读完一页,意思 却还不怎么懂。直到我上小学一年级,我才能借助拼音读懂书的大概意思。随着年级的升高,我不再读拼音读物了,而且书里的意思也能懂了。有时碰到不认识的字或读不懂的地方,我会把前后的字关联起来理解意思。我越来越喜欢读书,看的书也越来越多了。

  我虽然读了许多书,收获了很多知识,但我却面临着一个新的难题:没有时间!在平时上学的时候,我中午可以在学校借书看,但只能看一会儿,这远远不够我的'需求。回家后,我也只能挤出一点时间看书。那么怎么办呢?我只能在晚上睡前坐在床上看书了。每天晚上,我都会坐在床上,打开我挂在床头、专门为看书准备的一盏灯,一手捧着书,一手拿着一盒牛奶,一边喝牛奶,一边津津有味地看着书。我一看就是好久,有时太困了。看着看着就不知不觉睡着了。第二天早上起来,我发现床头灯没关,书也扔在一旁。妈妈不想让我看书看得太久,怕会影响我第二天上课。但我却仍然继续看书,我跟妈妈耍了个小花招。每次我听到脚步声,就立即把灯关掉,把书藏在被子里,躺下假装睡觉,等脚步声没了后再继续看书。可躺下时声音太大了,被妈妈发现了,但妈妈也没说什么,只是告诉我要早点睡觉。我希望我有更多的时间看书,不用在晚上睡觉前看书。 书是我的老师,它们让我在快乐中学到了许多知识。我爱读书!

我爱读书的发言稿8

尊敬的各位xx:

  大家好!

  今天,很开心能和各位姐妹一起交流自己当班主任的故事。我相信,每一个班主任都有自己的方法和经验。所以今天我不谈我是如何管理班级的,只是分享一些我和孩子们关于读书的小故事。

  孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

  在近些年来,我努力的引领我的班走上“书香班级”的道路,自认为取得了一定的成绩,现把我的喜悦与大家一起分享一下:

  首先,在学校的大力推广下,我班本学期共借阅学校图书室图书200余本,学生人均读书14本,最少的读了五本,不过,他能读五本我特别欣慰,因为他虽在六年级,识字量却不如二年级的中等生,平时考试很少能上10分,如今,他也能读五本课外书了,我真的很开心。

  其次,我以个人名义向新公民小额贷款中心,申请“成立班级图书角”专项资金,获得了800元的图书资助,为班级成立了属于六二班自己的图书角,共购买了五十余本学生自己喜欢的图书。在我的鼓吹下,学生的阅读积极性空前高涨,甚至出现了以读书多少判荣辱的现象。

  为了让学生养成爱读书的好习惯,我在选购书籍前我就在班内做了调查,大概了解了孩子们对书籍类型的要求,在保证适合他们年龄段的基础上,“投其所好”的选购书籍,所以孩子们对这些书的满意度很高,故而阅读的积极性也很高。

  有了书籍后,我在班里实行了以下政策:

  我鼓励他们利用一切可能的时间读书,比如:

  1、每天早读、午读前的时间用来阅读。以往这个时间段一般都会被大家所忽视,早上和中午到校后大家只顾着玩,班内乱哄哄的,还可能存在安全隐患,但我在班里实行此时间段看书的政策后,大部分同学能及时到校并认真阅读,班里的纪律好了很多,同时还解决了个别孩子迟到的问题,一举三得。

  2、利用每周一节的阅读课,要求学生在阅读课专心阅读,不准借此补作业。

  3、鼓励学生每天放学完成家庭作业后,必须腾出时间阅读,每天最少10页。

  4、养成每天晚上睡觉前,至少阅读十分钟的习惯。

  为了对学生的.读书成果有所了解,我在班内开展“课前三分钟”活动,即每一节语文课的前三分钟留给孩子们,每天一位在全班面前演讲,内容是近期所读好书的节选或读书的感受。实行了一学期,效果比较显著,孩子们为了演讲,能精心的挑选或者用心写演讲稿,写作水平提高,说话时声音洪亮了,吐字也清晰了,演讲时由一开始的直直站着到现在能加上各种手势了,看到大家的变化,我由衷的开心。

  我还要求每一位同学必须做读书笔记,读三本书就要写至少一篇读后感,在平时的写作中试着用上读到过的好词佳句。最明显的效果就是孩子们的手勤了很多,不用像以前一样天天督促他们写东西了,作文水整体的进步还不明显,但个别学生的进步却非常大,我相信,假以时日,人人都会有进步的。

  我还决定让孩子们在寒假根据自己家的情况,尽可能的多读书,完成一份阅读记录卡。

  通过一学期的活动,学生的变化很明显,首先是阅读兴趣提高了,每一位同学都知道一有时间就读书,连平时最好动的学生也能静下来认真阅读了,这是最可喜的变化。班里有个叫赵紫岩的小男孩,长的白白净净很可爱,脑瓜子也十分灵活,但最让人头疼的是他特别好动,从来静不过十五分钟。在选书前,我特意找他了解了一下他的读书喜好,他说,看书多没意思啊,还不如看看电视呢。我问他喜欢看什么样的电视节目,他说神话故事,玄幻故事等。我本着投其所好,又不违背他这个年龄段的特点的原则,选了沈石溪激情动物小说系列,一开始我还担心他会没有耐心看下去,没想到,在浓烈的班级阅读氛围中,他看了第一本,便爱上了沈石溪,前两天,我问他这学期看了几本书,他的回答让我十分意外——14本,几乎一周看一本,这在之前,我是完全不敢想的。现在,他能够抱着一本书静静的坐一节课,我很开心!

  为了更大的调动孩子们读书的积极性,我在班级开展了一次“欢乐聊书会”,其实相当于好书推荐会,让大家把自己最喜欢,或认为最有意思的一本书推荐给大家,让更多的同学也喜欢上这本书。孩子们参与的积极性特别高,准备也很充分,两节课的聊书会,孩子们意犹未尽。

  收获很多,但也有遗憾,由于我个人工作较繁杂,没能及时对每一位同学的读后感进行精心的修改的点评,使得这项工作有点流于形式了,我打算让学生自己成立阅读互助小组,同学之间相互修改点评,一方面可以提高修改习作的能力,另一方面还能从别人身上学到自己所没有的东西,同时解决了只写不评的问题。

  总之,教海无涯,我会在我的教学路上,不断探索,不断总结,不断完善,让自己一步步前进,一步步成长起来!

我爱读书的发言稿9

  我是一个幸福的孩子,因为我有一个当老师的妈妈,于是我便有了更多的与书接触的机会。读书伴随我自由快乐地成长。

  从小时候起,妈妈就经常给我讲《狼来了》、《小红帽》等这样的故事。会说话的兔子,会走路的木偶皮塔奇,会飞的王子,可爱的公主都可以和我交朋友。这些故事,我听了还想听。我上学了,每天晚上,妈妈总是陪着我一起读书。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》、《一千零一夜》、《十万个为什么》《动物大百科》带我漫游神奇的动物王国,《西游记》让我认识了神通广大的孙悟空,尤其是在童话王国里面,我和白雪公主、七个小矮人在森林中漫游,和海的女儿——美人鱼一起来到大海里游泳,还可以和拇指姑娘一起去充满阳光的花之王国和妈妈一起读书,是我最快乐的`时候。

  渐渐地,我认识的字多了,可以自己读书了。妈妈给我买了《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》、《草房子》、还有郑渊洁的童话当我看到《西游记》里的唐僧被妖怪抓住,处境危险时,我真想助他一臂之力,把妖怪消灭;当我看到《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊获救时,我会开心地笑起来;我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣;为岳飞将军的壮志未酬鸣不平捧着书本坐到书桌前仔细地品读,我就会忘记了时间,不知疲倦读童话,读小说,读名著,我认识了曹雪芹、施耐庵,认识了曹文轩、郑渊洁以前,是妈妈教我读书,教我理解;现在,我会把书中的故事讲给妈妈听。我们一起交流读书的收获,共同享受读书的乐趣。

  读书,我学到了很多的知识。读书,使我这个原本无知、天真的子孩慢慢成长。活泼开朗的我积极参加各种文体活动,我参加过卡拉演唱比赛,在合唱比赛中担任过领唱,在作文比赛中获过奖,并多次被评为“优秀少先队员”。

  读书,让我的眼界更宽广,让我的思维更加开阔。读书,使我尽情享受生活的美好,激起我对未来的无限憧憬。

  感谢妈妈,感谢妈妈带我走进书的美好世界。我珍爱和妈妈一起读书的美好时光。

我爱读书的发言稿10

尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好!

  小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。

  上了三年级时,我要求妈妈给我买《三国演义》,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的`到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读《三国演义》,我读完三国厚启发很大,后来我又读了《红楼梦》,是我又增加一些知识。

  这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!

  谢谢大家!

我爱读书的发言稿11

尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好!

  书是人类进步的`阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

  我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王,有安徒生童话。学习书在中间,其中有英才教程、海淀考评,有看图说话,有练创考,还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么,每天放学我看它。

  我家有个好习惯,晚上,爸爸会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的时候,我觉得特别愉快。

  我现在养成了爱读书的好习惯。通过读书,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

  谢谢大家!

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