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大学开学校长致辞

时间:2023-02-16 09:13:37 发言稿 我要投稿

大学开学校长致辞

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写致辞的经历,对致辞都不陌生吧,致辞是指在举行会议或某种仪式时具有一定身份的人的讲话。你知道什么样的致辞才合乎规范吗?下面是小编帮大家整理的大学开学校长致辞,希望对大家有所帮助。

大学开学校长致辞

  大学开学校长致辞 篇1

各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天科大校园充满了喜庆的氛围,我们在庆祝教师自己的节日的同时,又有5385名新同学经过军训的洗礼,加入辽宁科技大学这个大家庭。你们的到来是老师们收到的最珍贵的教师节礼物!在此,我代表全校师生衷心祝贺并热烈欢迎你们成为辽宁科大的一员,你们将成为科大未来的骄傲!

  同学们,刚刚过去的中秋节可能是大家度过的第一个远离父母亲人的节日,你们会想家,但我想你们不会感到孤独,在科大这个大家庭中,有关心你们的师长,有朝夕相伴的同学,在这里,你们会感受到艰苦奋斗、自强不息的历史气息,博学明德、经世致用的光荣传统以及勤奋向上、求实创新的蓬勃氛围,作为校长,我可以骄傲地告诉大家,进入辽宁科技大学学习,将会是你们为人生做出的正确选择。

  辽宁科技大学是我国最早组建的冶金高校之一,老钢院历史上号称"冶金工程师的摇篮"。66年来,学校为国家培养了10余万各领域优秀人才,为国家培养了无数个技术专家和管理精英。目前,鞍钢、宝钢、河北钢铁、渤海钢铁、包钢、本钢、攀钢、凌钢、通钢、武钢等几乎所有的大型钢铁企业均有我校毕业生在担任总经理或副总经理。

  同学们,从你们迈进科大校门的那一刻起,你们就与这所历史悠久、充满活力的学校结下了终身的缘分。30多年前,我和你们一样来到这片热土,在这里开启人生新的起点,在这里求知、拼搏、成长、成熟,今天,在你们即将开始新生活、迎接新挑战、实现新飞跃之际,我以师长和师兄的身份用三个词来表达我对你们的希望,那就是崇德修身、勤奋好学、明辨笃行。

  希望你们首先要做到崇德修身。蔡元培先生说过:"若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。" 道德对于每个人、对于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。德是首要、是方向,作为当代大学生,你们要明大德、守公德、严私德。

  希望你们一定要做到勤奋好学。古人说:"非学无以广才,非志无以成学"。大学的青春时光,我们只能拥有一次,应该也必须好好珍惜。高考已成为过去,它代表的是过去。为学之要,贵在勤奋、贵在钻研、贵在持之以恒。希望大家要珍惜这来之不易的学习机会,潜心学术、努力实践,在校时不为懒惰去寻找借口,毕业后不因虚度而追悔莫及。

  我更希望你们能够明辨笃行。"是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。"你们要紧跟时代步伐、坚定理想信念,增强判断和抉择的'能力。明辨之后要笃行。一定要将志向落实到行动中去,不断坚持、不断积累,把身边小事做实做好,一步一个脚印地迈向理想的彼岸,成就自己的宝贵人生。

  "千里之行,始于足下"。在美好而又短暂的大学时光中,希望同学们不仅能接纳成功,更能包容失败;不仅能学得知识,更能修炼品德。我希望在未来的日子里,能够听到你们自强不息的故事,能够看到你们奋发有为的身影!亲爱的同学们,你们一定要坚守自己的梦想,不忘家长的期盼,在这充满朝气的科大热土上,挥洒汗水,开启属于你们的美好未来!

  最后,祝愿同学们身体健康,学业有成,生活幸福!

  谢谢大家!

  大学开学校长致辞 篇2

亲爱的同学们:

  今天是天大的节日,我们在这里举行隆重的开学典礼迎接20xx级的四千多名新同学。我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!

  同学们,从今天起,你们将开始全新的生活体验和学习阶段。我要着重和你们讲一讲如何尽快适应大学的学习生活模式。在大学里,你们不再有固定不变的班级教室、不再有老师和家长无处不在的督促、不再有整齐划一的自习安排、课余时间全由你们自己掌控。大学的学习生活是丰富多彩的,你们可以去尝试很多新的经历,体验多个不同身份,比如:学生会主席、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭教师等等。但是,希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”,学生的首要任务是学习。怎样学习?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话:“形上形下,聚精会神”。

  《易经》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。大学的学习,既需要同学们潜心钻研理论知识,也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融会贯通,并培养从工程实践中提炼科学问题,将现象抽象为理论的能力。大学的学习,不能将学习的范畴仅仅局限于自己的专业,现代社会需要全面发展的人才,同学们在大学中就应该注意各方面能力与素质的提升,培养社会责任感、全球视野和创新精神。大学的学习,还需要学会合作,具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协作和成功,这些也是你们学习的内容。

  大学的学习,要专注、要用功、要刻苦,就是要“聚精会神”。我们的.校友马寅初曾经说过:“学习和钻研,要注意两个‘不良’,一个是‘营养不良’,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是‘消化不良’,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。”总结起来,要在学习和研究上取得成绩,需要聚精会神。这里我还想借用你们中一位“名人”的话。20xx级建筑学院新生林澳用5天时间穿越4省,从老家安徽骑行770公里路程来到学校,成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说:“梦想实现中间一定会有阻碍,要实现梦想就应该非常执着和坚定。”

  同学们,今天你们成为了“天大人”,“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的信念与责任,“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合,聚精会神学习”。为国家富强、人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学习,在学习中体会成长、在学习中增长才干、在学习中实现梦想。

  同学们,全校教职员工,包括我本人,愿意和你们一起共同努力,让大家在天大度过的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!

  谢谢大家。

  大学开学校长致辞 篇3

亲爱的同学们,大家上午好。

  今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!

  韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的`学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

  然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。

  必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。

  复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。

  最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!

  谢谢大家!

  大学开学校长致辞 篇4

尊敬的各位家长朋友、各位同学:

  我们致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱、让内涵发展、让素质提升的合格学校。我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、心灵碰撞、情感交流、理解宽容、尊重、爱护、关心支持成为校园语言!让校园成为同学们放飞青春、打造梦想的天堂!让校园成为学生人生成功的起点!

  在过去的两年里,我校以素质教育为目标,以教育学生“学会求知、学会生存、学会合作、学会做人、学会探索”为切入点,全体师生共同努力,学校教风更加严谨,学风更加浓厚,和谐理念在师生心中已经牢牢扎根,教学成绩明显提升,我校能取得这一系列的优秀成绩,离不开全体师生为之努力奋斗所付出的艰辛,更凝聚着在座各位来宾和家长的关心、厚爱和支持,今天金英女士的演讲,将推动我校更加健康快速的发展。

  在此,我对为xx中学的发展做出巨大贡献的教职员工表示衷心的感谢,对一直支持学校发展的各位家长和社会各界同仁表示崇高的敬意,你们是xx中学的功臣,你们是学校的栋梁,你们是我们胜利的根本保证!

  为进一步巩固并扩大今天演讲的效果,我真诚的希望各位老师、家长和同学们会后一定要认真反思,身体力行,进一步让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭、开遍正在腾飞的华夏大地!让我们共同配合,共同创建平安健康文明的和谐校园,共同营造良好的学习氛围与和谐的家庭环境,共同培育大批的祖国栋梁之才,让每一个学生都健康、幸福地成长!

  现在,让我们再次以热烈的掌声对金英老师表示衷心的感谢!对演讲团的.全体同志表示衷心的感谢!

  最后,敬祝各位来宾、家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!谢谢大家!

  现场的各位来宾、家长朋友们表示真挚的谢意!金雪女士从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的3000余位来宾、师生及家长阐述了爱的真谛,演讲高潮迭起,语言生动幽默,事例生动感人,见解发人深省,使大家进一步认识到了只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。感恩是一种人间的真情、是一种处世的真理、是一种健康的心态、是一种做人的良知、是一种向上的动力。可以说,“感恩”就是“爱”,就是一种精神。泰戈尔说过:“学生受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”所以说,我们对学生进行教育时,培养智力和能力固然重要,但更重要的是帮助他们树立起爱国爱家的精神,树立起自爱博爱的精神,树立起奋发图强的精神!我相信通过今天的演讲,每一位同学都会产生共鸣,翻然醒悟,有所改进,茁壮成长。这次触动灵魂的演讲,将是你们受益终生的一笔宝贵的精神财富!

  大学开学校长致辞 篇5

各位新同学:

  大家上午好!

  我首先要感谢你们,也要感谢你们的老师和家长,感谢你们选择了复旦。复旦欢迎你们!

  每年欢迎新生的典礼,总会给我和大家一种激动。但对一个教育工作者来讲,这同时也是一种压力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的开学典礼我到底和同学们讲些什么。昨晚,我读了两篇学生在网上的文章,这两篇文章引起了我的思考,激发了我的思想,促使我大幅度修改了原来的讲话稿,因为我觉得学生们都说得很好。

  一个新学生在人人网上写的一篇日志“我将如何与大学”,她现在就坐在你们中间。在这篇日志里,这位同学说,在她还没踏进大学门槛的时候,就有人跟她普及如何混进学生会、如何讨领导欢心的“大学官场风云”,她也不清楚大学是不是填鸭式教育体制最后一道检疫机构,她害怕自己的独立性因为“妥协”而被无情地吞没。我非常欣赏她在对大学生活充满期待的同时,保持着一份冷静和警觉。她的担心正是当前我们大学的问题。这也促使我在几天前委托一位同事选择你们中间一个班级做了一个简单的调研。我的问题很简单:第一个是在你们心目中复旦是怎样一所大学?第二个是你们愿意成为怎么样的人?

  复旦究竟是怎样一所大学?复旦一直是一所有社会责任感的大学。尽管她远非完美,至少当前如此。百年前,在教育救国理念的激励下,复旦创立;百年来,复旦“作育国士,恢廓学风”,与民族兴衰共存亡。复旦的老校长李xx说过:“复旦每经一次艰险,即促成一次新进步”。今天的复旦,恰如同学们所回答的,已经是一所在海内外享有盛誉,学科齐全,有着浓郁的人文气息和学术氛围的高等学府。复旦今日的成就,凝聚了无数复旦人的心血,体现了一代代复旦人对真理的追求、对知识的创造和对文化的传承。面对未来,复旦同样需要保持冷静和警觉,始终站在时代的前列,始终把教师和学生放在主体的地位,鼓励教师探求真理,创造新知,着眼国家民族未来,培养具有人文情怀、科学精神、专业素质的领袖人才。

  然而,在这里,我不得不提到我昨天刚读到的一位今年二年级的同学写给新同学的一文——“我和复旦”。他对复旦的诸多方面提出了无情的批判,同时也有热情的赞美。我建议新同学们可以读一下。他说:“不要对大学抱有多大的幻想,这里有的老师上课也会很无聊,这里的制度会让你感慨腐败已经深入这个滋养精神的殿堂。大学经不起你们太美丽的希望。”

  如果大家关心高等教育,一定已经看到社会各界对高等教育有很多的质疑,近年来也有许多中学生选择放弃高考出国读书。他们用“脚”来表达对高等教育的'不满。正因为这样,我刚才首先感谢了你们,你们的老师和家长,你们在这样的情况下依然选择了复旦。大学人才培养的质量达不到社会的需求和预期,责任当然在学校。大学的问题,绝非仅仅是过于强调科研忽视教学导致教育质量的滑坡,更重要的是面对各种压力和竞争产生的功利主义心态。有时,甚至是一种集体的功利主义心态。这种功利主义心态也许会带来学校某些“数据”和“规模”的增长,但其必然侵蚀大学的学术精神和社会责任。这种功利主义的心态也会影响到学生的选择,使他们变得短视,流于平庸,不能保持对所学领域的强烈兴趣,也就失去了在未来担当起重要责任的能力。

  当前的大学,包括整个社会暴露出来的各种各样的问题,反映了中国社会精神和价值的迷失。正如余英时先生所说,中国的危机是文化的危机。早在二十多年前,余英时先生就指出,“近百年来中国始终在动荡之中,文化上从来没有形成一个共同接受的典范,由于对现实不满,越是惊世骇俗的偏激言论便越容易得到一知半解的人的激赏。一旦激荡成为风气之后,便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲学系俞吾金教授早在1996年的一篇题为“科学精神与人文精神必须协调发展”的文章中也指出,“当代中国思想文化界的一大奇观是:科学精神与人文精神的二元对立。这种现象的出现表明,在急剧转型的社会里,社会意识还不能很好地理解并把握社会现实,尤其是当代中国社会,不但处在由计划经济向市场经济的历史性转变中,而且作为一个后发国家,前现代思潮、现代化思潮和后现代主义思潮都汇聚在一起,更助长了思想文化领域的混乱和文化价值判断方面的困难。”

  面对经济社会发展中暴露出来的问题和我们精神和思想上的困惑,大学没有责任吗?大学的教师没有责任吗?尤其是我们在座的大学生们没有责任吗?大学不仅要为社会输送大量具有人文关怀和理性精神的专业人才,大学还应以严谨的学术研究为基础,为社会、为国家甚至为整个人类解决各类发展中的问题,为社会提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新书《宅兹中国——重建关于“中国”的历史叙述》就是这样的一种努力。这本著作以视野更为广阔的文史资料为支撑,恪守中国的立场,又超越中国局限,在世界或亚洲的背景中来重新认识历史意义上的文化中国,也试图对为认识现实中国,寻求文化共识提供新的学术研究典范。确实,如何在纷乱的思想世界里寻求与建设文化和价值的共识,提供理性的思考,这需要更多的人为之长期努力。困难是显而易见的,但正如葛兆光老师在这本书的序言里所引的胡适先生的话:“不怕他真理无穷,进一寸,有一寸的欢喜”。我校物理系的中国科学院院士王迅教授的办公室的墙上贴着他自己撰写的对联:“细推物理须行乐,何用浮名伴此身”。这就是复旦人的情怀!如果你们与更多的老师和同学接触,就会发现,在复旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悦之中。用前面这位二年级的同学的话来说,就是:“这里尽管不完美,却仍然有让你欣赏不已的东西,仍然有许多吸引你的东西。这里注定是你成长的重要一站。你还是会喜欢上这里的。”一位大四的学生也跟帖说:“来到复旦已经近四个年头了,感觉一如既往的好!”因为,复旦有这样一批优秀的学者和学子。

  再来说说你们愿意成为怎样的人。毫无疑问,未来十年二十年后,当在座各位成长为社会中坚力量之时,中国在世界经济中的份额将进一步扩大,并在国际事务中发挥更为重要的作用。我们的国家正在经历着伟大而极具挑战性的时代,你们,也包括我们,肩负的责任是非常重大的。你们到时候能否肩负起我们这样一个伟大的国家所赋予你们的责任。作为校长,我的责任更大。然而,恰如那位二年级同学所说,你会发现在这样一所高校里,一个校长也是显得势单力薄的。正因为如此,为了中国的高等教育改革和发展,一切都需要我们共同努力!

  在这样一个时代中,复旦鼓励每一位学生能自由探索和独立思考;复旦希望每一个学生保持对复旦的信任和忠诚,更鼓励每个学生个性鲜明、无可替代;复旦期待每一个学生都出类拔萃,但更注重学生人格的养成,鼓励学生关注社会,勇于承担责任。

  当然,在现实中,你们也会接触到形形色色的选课攻略,告诉你们如何才能付出最小的努力获得最高的绩点。但正如有位同学所说,“拎高GPA却没有学到东西的人,是最可悲的。”那位二年级的同学也说,“或许我们早就忘了自己来大学是为了什么,只是想着好的成绩可以让以后出国、保研或者找工作更加有利。这就是在复旦的可悲之处。不,这是当代中国大学的可悲之处。”我觉得他说得非常深刻。

  J. K.罗琳,这个名字,我相信你们都比我熟悉,因为在她的小说《哈利波特》中充满了梦。20xx年她受邀参加哈佛大学毕业典礼并发表演讲,她说,“如果给我一个时间机器,我会告诉年轻时的自己,生活不是拥有的物品与成就的清单,你们的资格证书、简历,都不能等价于你们的生活。”请大家深思!她希望同学们能够依据自己内心的追求,决定自己前进的路程,并承担责任;此外,她更希望同学们可以设身处地思他人所思,想他人所想,不要对与自身无关的苦难关上思维和心灵的大门,她引用古希腊作家普卢塔克(Plutarch)的话说,我们在内心的所得,将改变外界的现实。内心的修炼,才是大学四年生活对你们最为重要的事情。

  同学们,复旦一定是一个能够让你们流连忘返的新世界。大学是一个实现梦想的地方,或者说是一个更大的梦想开始的地方,衷心祝愿每一个复旦学生能够在复旦发现最好的自己,实现最美好的梦想!

  谢谢大家!

  大学开学校长致辞 篇6

尊敬的各位老师、各位学员:

  大家好!

  阳春三月,万物复苏,值此全国“两会”隆重召开之际,机械老年大学春季学期开学了,今天恰逢“国际劳动妇女节”,在此,我代表局党委、局领导班子和全局干部职工,向大家表示节日的问候和崇高的.敬意!感谢老师多年以来的辛勤付出,感谢学员们一直以来的支持与配合。

  机械老年大学始终坚持正确的办学方向,健全领导管理体系,完善服务管理制度,改善办学环境条件。创办十年来,学校规模越来越大、课程越来越丰富、学员也越来越多,目前有23个班。由于新冠病毒疫情影响,老年大学继续依托国管局“桑榆金辉”等教育平台开设了7门线上课程。

  今年将迎来建党101周年,机械老年大学要站在新的起点上,有效对接老同志多样化、多层次的学习需要,让老年生活更加丰富多彩。与老师和学员们一道,齐心协力,全面提升办学水平,不断提高办学质量,以优异成绩迎接党的百年华诞。

  最后,祝各位老师、各位学员在新的一年里学习进步、生活愉快、身体健康。

  谢谢大家!

  大学开学校长致辞 篇7

各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里举行XX级新生开学典礼,隆重地迎接来自祖国各地及海内外的5500多名海大新同学。首先,请允许我代表全校所有教职工和在校学生,对今年考入海大的全体本科生、研究生新同学,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时向精心培育你们的老师和家长致以诚挚的感谢!

  作为校长,每逢新生入学,我都特别高兴,因为上海海事大学又迎来了一批生力军!而且你们是上海海事大学历史上新生质量最高的新一届学生,海事大学的校园经过今年暑假的寂寞,又将焕发出别样的生机!

  同学们,经过多年的刻苦学习,你们走进了美丽的海大之门,正式成为海大的新主人。从今天起,你们将在美丽的海事大学度过宝贵的大学时光和美好的校园生活。上海海事大学这个名字将伴随你们的一生。这几天我在想,开学典礼上我要讲些什么?如果要给我今天的讲话起个题目,我想可以叫:让梦想从海大起航。

  说到梦想,大家肯定会想起50多年前,被誉为“民族英雄”的马丁·路德·金博士以一篇极为著名的演讲《我有一个梦》(ihave a dream)成为近百年世界最具影响力的演讲之一。这篇演讲的主题是声讨当时美国种族隔离,呼唤平等自由的,但其所传达的理想信念却穿越时空、震撼心灵,点燃了全世界无数人梦想的火种。为什么?因为无论白人黑人、无论身份高低、无论贫富,每个人心底都会有一个属于自己的梦想。那是呼唤平等自由的梦想。

  教育家也有自己的梦想。早在两千多年前,古希腊著名教育家、哲学家苏格拉底就说过“教育不是灌输,而是点燃火焰。”。苏格拉底还说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

  梦想是人们对于美好事物的憧憬和渴望,是人类最纯真、最可爱、最美丽的愿望。作为二十一世纪的青年人,上海海事大学每一位学生都应该拥有自己的人生梦想和有着为实现这个梦想而奋斗的激情。

  那么大学的职责是什么?在我看来,大学就是要为学生播种梦想、并点燃每位学生内心梦想的火种。上海海事大学将为你们提供成就梦想的舞台!

  那么如何成就你的梦想呢?我想谈三点想法:

  1、让梦想从这里起航,希望你们首先了解海大。因为海大会为你们播种梦想提供了良好的环境。

  上海海事大学是一所有着悠久历史和文化传承的高校。上海海事大学迄今已经走过了百年的发展历程。这既是我国高等航海教育百年发展历史的缩影,更是上海海事大学传承历史、发展壮大、继往开来的'生动写照。拥有百年历史的上海海事大学,将以航运、物流、海洋为主要特色,致力于培养国家交通运输事业所需要的各级各类专门人才。

  我可以告诉同学们,海事大学已经为你们成就梦想搭建好了广阔的平台和舞台。上海海事大学远离市区喧嚣、上海海事大学到处鸟语花香空气优良;我们有一流的图书馆、一流的实验室、一流的篮球场和网球场、一流的体育馆、一流的游泳池和一流的教学实习船;我们有优秀的教师团队;我们有富有责任心的管理队伍,学校为你们设立了不同类别的有几百万元奖学金,我们会为你们积极创造出国学习机会、企业实习机会学校还为你们准备了一百多个学生社团、志愿者团队等待你们加入……丰富多彩的校园生活将让你们开阔视野、发展能力,碰撞思想、展现自我。百余年的历练和沉淀,你们可以感悟海大人形成自己特有的文化传承,渐染胸怀宽阔、坚毅豁达的个性熏陶。

  2、成就梦想即要有明确的理想追求,更要有坚持不懈的努力。

  前几天我在教师节教师座谈会上说我很赞赏清末民初教育家唐乃康的几句话:“适应时势之潮流,而不为潮流所激荡”“教诲学子,首在葆其天真,导之正轨,以道德为轨范,以学生为事功”。我希望大家从中获得启迪,并在今后的教书育人中有所践行。这是我与老师们共勉的话,也是大学的精神和大学的责任。大学要适应时势,适应潮流,但是大学更要坚定梦想、坚定理念、不为潮流所激荡。教育要葆其天真,导之正轨。我们会这样做,我们会这样要求我们的学生。

  今天我在这里要提醒同学们是:尽管上海海事大学有坚定的办学理念,有良好的教学和生活环境,但是大学不是天堂,勤奋方成栋梁。成就梦想即要有理想追求,更要有不懈努力。

  “天行健,君子以自强不息。”作为海大人,你们要秉承自强不息、奋发有为的精神,面对困难不屈不挠,身处逆境敢于开拓进取。我希望你们从现在起,能够珍惜大好时光,明确目标,立志成才。大学期间,你们要刻苦学习,努力掌握相关专业知识和技能,不断加强实践能力和创新精神的培养,今天的拼搏一定会成就明天的精彩。

  3、成就梦想需要坚定的信念,更需要海纳百川,虚怀若谷,同心协力,互相支持。

  海纳百川,有容乃大。我希望大家能虚怀若谷,以包容的态度融入已经到来的大学生活。希望你们博采众长、兼容并包,同学之间相互帮助、尊重和团结;成就梦想需要团队精神,成就梦想需要胸怀。法国的雨果说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。惟宽可以容人,惟厚可以载物。希望同学们互相关心、助人为乐、大度兼容、共同进步。

  同学们,你们的梦想将会是海事大学未来的荣耀!衷心祝愿你们,在美丽的海大校园度过你们充实、无悔、有意义的大学生活!今天让梦想从这里起航!

  谢谢大家!

  上海海事大学

  20xx年9月15日

  大学开学校长致辞 篇8

  亲爱的新同学们、亲爱的老师们:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚一堂,贵州大学隆重举行20xx级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。

  对于一所大学来讲,一年之中有两个仪式格外的重要,一个是开学典礼,一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻,我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。

  你们的校长“强哥”,以无比喜悦的心情,代表全校6万余名师生员工和遍布全世界的30余万校友,向刚刚升入贵州大学,将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

  向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候!

  借此机会,我也要向20xx级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  每年的9月,无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气,浓浓秋意下的贵州大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪——我骄傲的是你们选择了贵大,我自豪的是你们成为了贵大人。

  “贵大人”是有如徐采栋院士、博鳌论坛原秘书长龙永图、中央社会主义学院党组书记叶小文、肖序常院士、周卫健院士等杰出的人,“贵大人”是有如被誉为“人民的好法官”蒋庆这样勇敢的人,“贵大人”是有如你们这样有梦想有希望来自全国各地的年轻一代贵大人。今天,作为你们的校长,我在这里给亲爱的同学们上第一课——“我们为什么上大学?”

  一、大学,是青春的历练

  大学对于你们来说它是什么,也许在你心里大学是青春飞扬的舞场,也许大学是智慧的殿堂。我认为,大学是青春的历练,人生就是一个不断历练的过程 ——踏入象牙塔,我们跟昨天挥手再见,中学时代的稚气与浮躁将一一褪去;从大一到大四,从求知到生活,从迷茫到坚定,唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中,才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿,你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面;你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的.孤独与寂寞,……,不要悲伤,不要惧怕,生活与学习中的苦与难,苦不了贵大人,难不倒贵大人,我们要面对艰难、承受艰难,因为年青没有什么不可以。

  二、大学,是爱的付出

  同学们,你们没考上清华、北大、浙大这样的名校,不必沮丧。我看到的是,不少在人生第一次考试(高考)胜出的学生都止步于名牌大学,不少普通大学的学生却非常努力,在人生的第二次考试胜出了。

  大学四年,你努力,你付出,是因为你爱着你所追求的梦想,一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业,就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样;你如果做到了,我可以肯定,你们的收获将会不比北大清华浙大的学生少些许,甚至你们会比他们更强!专业知识是可贵的,专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学,我们不求面面俱到,但求厚积薄发,我们不能天天变,更需以不变应万变,这是自信的冷静,但你们必须进取,更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考,要触动心灵,要能鼓舞精神,这样才是有价值的学习。因为爱自己所学,所以付出;因为付出了,你们必须更爱!

  三、 大学,是人生情谊的凝聚

  有人说这个提法很老套,而我认为在当下这个时期,但凡是人格健全的大学生,心智成熟的大学生,都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人,健全的人,不仅仅是有知识的人,还应是对自然对人对事,都有感悟的人,更是重情的人!

  “海内存知己,天涯若比邻”,大学友谊是人间最真诚的情感,是人性最质朴的交流,这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上铺的兄弟”,“那些年我们一起追过的女孩”,同窗数载,回忆大学的场景,笑过哭过爱过怨过,多么的弥足珍贵!

  大学开学校长致辞 篇9

各位领导、各位来宾、各位老年朋友们:

  大家上午好!

  我们在这里隆重举行敬安镇老年大学开学典礼,在此,我代表镇党委向全镇老年朋友们致以诚挚的问候,祝全镇老年人福寿康宁、吉星高照!对各位新学员的到来表示热烈的欢迎,向为老年教育事业辛勤耕耘的教职员工和长期以来关心支持老年教育事业的同志们表示衷心的感谢!

  目前,我镇60周岁及以上老龄人口为8571人,占全镇总人口的13.3%,老龄化社会问题日益突出,很多老同志退休以后,生活、工作规律发生了很大改变,人际交往少了,生活圈子小了,容易产生失落感、孤独感。如何让老年人健康、快乐地安度晚年,这不仅是一个社会问题,更是一个政治问题。为此,党搭建了老年大学这个平台,老年大学是一所光荣的大学,是满足老年人精神文化生活需要的重要舞台,是加强老干部政治思想工作的主阵地,是组织老同志发挥作用的主要途径,是深化和搞活老龄工作的重要基础,我镇老年大学自创办以来,在大家的共同努力下,规模不断扩大,学科不断健全,设施不断完善。设立了老年活动室,配备了桌椅、象棋、扑克、麻将等器具,放置了报纸、杂志等学习资料,建设了以弘扬“敬老、爱老”为主题的公园,保证了老同志休闲有场地,娱乐有去处,学习有场所,锻炼有体育器械。同时,积极引导老同志们建言献策,使其成为全镇经济社会发展的“好助手”。今年以来,已收到老同志们对镇、村经济社会发展的建议30余条,为全镇经济社会发展做出了积极贡献。新学年里,镇老年大学要在不断总结成功经验的基础上,不断改进工作思路和工作方法,力争取得更辉煌的成就。

  借此机会,我想对同志们提几点希望和建议:

  一是希望同志们在这里学习好。

  我们当中有很多同志因为各种原因在年轻时候没有机会上大学,感到很遗憾,但在退休之后,能进入老年大学学习,圆了大学梦,弥补了人生缺憾。希望大家安下心来当好学员,要拿出过去干革命干工作的劲头,静下心来多读点书,多学一些有利于身心健康、有利于今后继续发挥余热的知识,为我镇经济社会发展作出更大贡献,实现新的人生价值。

  二是希望同志们在这里生活好。

  老年大学不仅是一处学习的场所,更应是老年同志美好生活的家园。要根据老年同志的需要科学设置课程,多渠道、多类型、多层次地开展教学研究,多形式的开展诸如国画、书法、音乐、舞蹈、琴棋等方面的课余活动,为老同志交朋友、找知己提供更多的平台,使老年大学真正成为老同志政治活动的中心、学习知识的.课堂、文化娱乐的场所、安度晚年的乐园。

  三是希望同志们继续表率好。

  老同志在家是长辈,在社会是长者,你们的一言一行对后代、对他人影响很大,所以要继续发挥好表率作用。去年以来,敬安镇紧扣“创建省级示范中心镇,打造苏北钢铁强镇”目标,以财政总收入超亿元为标志,步入了跨越发展的快车道,全镇上下呈现出经济大发展、城建大提升、社会大和谐的新局面,这些成绩的取得来之不易,这是全镇干群同心、共同努力的结果。希望同志们珍惜这一大好形势,把发展敬安、建设敬安作为我们自己的事,想问题、办事情都要以促进敬安的发展、维护敬安的形象为出发点,不讲不利于敬安发展的话,不做不利于敬安发展的事,继续当好维护团结的表率、当好参政议政的表率,当好奉献余热的表率。

  四是希望老年大学的工作人员服务好。

  老年大学的工作人员,要切实履行职责,全面做好管理和服务工作。学校要充分依据学员们的需求和意愿,不断丰富老年大学的学习与活动内容,不断改进学习和活动的方式。学校老师要有高度的责任感,要扎实备好每堂课、精彩上好每堂课,紧紧围绕老年人的需要和特点,深入浅出,耐心示范,把知识性、科学性、趣味性、实用性结合起来,真正让老年同志们在学校里坐得住、听得进、学得好。做教学管理的`同志更要加细心观察、体贴细致,热心帮助每位学员解决在学习和生活中遇到的实际困难,让每位学员在轻松、愉快的环境和氛围中学习。

  同志们,老年大学是我们共同的家园,建设一个温馨、和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。作为老年大学的一分子,我们每个人都应当为老年大学的发展尽自己的一份责任和义务。镇党委也将一如既往地关心和支持老年大学的发展。最后,我衷心祝愿大家身体健康、学有所成、生活愉快、全家幸福。

  大学开学校长致辞 篇10

  同学们晚上好,在经历了短暂的休整后,我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书,带着新的美好心愿待步走在大学生活的第一个转折之时,我想耽误大家五分钟宝贵的时间,做一个开学动员的工作。

  如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话,那么大一下学期我们应该将关键词锁定在坚持与努力上。假期里,我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感触良多,而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样,是需要咱们掌握完备的能力,不懈的付出,合适的机遇才得以达到目标的一个艰难的过程。

  我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时,总是会说“过程很美好,现实很骨感。”其实,有的时候,过程的美好是我们不断坚持的结果,但是我们是否互相间都在努力提升自我,维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习,自我认知、自我反思与自我实践的过程。

  我们在大学期间的学习生活其实也是这样,例如药营班的同学们,在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职,提升自己的销售口才和交际能力,这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间,我建议这些同学脱离卖场兼职的工作,将你们的经历带上,去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑,表示不清楚我们所学习的专业究竟应该学会什么,能学习到什么?其实无论是什么专业,在你毕业之时,最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识,实践,积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲,如果药营班的部分同学,去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作,那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题,到底是专业知识、技能匮乏,社会阅历太浅还是销售经验不足?我想他回到学校后,如何正确的为自己制定学习目标,就会有一个比较清晰的认识了。

  同学们都是怀揣梦想,带着满腔热情,来到大学,参加学习的';那么我希望大家无论处于什么阶段,都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上必须克服的一个魔咒,它与懒惰和满足是相对立而存在的。比如咱们学理科的同学,应该坚持提升自己的知识层面和专业技能,力争将来在专业研究的领域上取得一席之地。那么学文科的药营专业的同学呢,就应该在提升自己专业技能的同时,开拓自己的组织管理能力和活动策划能力,力求将来能够成为一个在医药领域,优秀的管理者。

  “时光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大学生活的酸、甜、苦、辣之时,能很欣慰的告知自己,我的大学没有荒废,我的生活值得回味。同学们,为了自己的目标,让我们共同坚持与努力的走下去,让我们的大学生活能溶于人生中,让他回味无穷吧!

  大学开学校长致辞 篇11

  老师们、同学们、朋友们:

  大家上午好!

  今天,美丽的南理工校园又迎来了一批新学子——2017级全体本科生!“新”意味着学校有了新的生命力,有了新的创造力。在此,我代表全校师生员工,向同学们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!

  这几天,校园里处处热情洋溢、青春涌动。跨入校门,同学们的第一感受或许是“校园真的很大”,但我想告诉同学们的是,南理工的大,并不仅限于此。

  南理工的大,在于拥有一批默默耕耘、追求卓越的学术大师。半个月前,学校迎来了一个好消息:我校化工学院王泽山院士团队和材料学院陈光教授团队的研究成果,分别通过了国家技术发明一等奖和二等奖专家组评审。一所大学如何体现对支撑国家战略和经济社会发展的贡献度,国家科技奖是一个重要标志。尤其是国家技术发明一等奖,全国每年平均只评选2~3项,其含金量非常之高。荣誉的背后,是一大批以王泽山院士为代表的学术大师几十年如一日的潜心研究、求实创新,这是南京理工大学的幸运,同样,也是同学们的幸运。

  南理工的大,在于拥有一批能够服务国家战略、促进社会进步的扛鼎大作。建校六十多年,学校“强大国防、繁荣祖国”的情怀始终不曾改变。从常规火力发射到新型电磁电热发射、从军用地面机器人到地面无人战车、从光电信息探测到模式识别与特征提取、从第一台万能超高压水射流切割机床到国家高档数控机床重大专项等等,南理工人将智慧和豪情撒遍国防和国民经济主战场各个领域,在国家的科技创新史上书写了浓墨重彩的一笔,共同铸就了我校在国家创新体系中“不可替代”的地位。

  南理工的大,还体现在“以学生为中心”的暖心大爱上。今年3月26日,人民日报头版以“走心,才能暖心”为题,专题报道了学校“暖心饭卡”学生帮扶项目。“暖心饭卡”是学校面向生活上暂时遇到困难的同学推出的一项爱心活动。活动特别之处在于,一方面利用大数据分析,保证了资助的公平公正;另一方面,有效保护了受助同学的隐私,让同学们在获得资助的同时,感受到暖暖的爱意。正是这小小的创新之举,体现了学校“以学生为中心”的育人理念,彰显了“南理工”特有的暖心大爱。

  同学们!大学,是青年人追逐梦想、展现才华的舞台,更是青年人成就梦想、追求真理的殿堂。但实现梦想的道路绝不会是一片坦途,这其中会有令人欣喜的成绩和荣誉,也会有意想不到的失败和挫折。在同学们刚刚开启大学生涯之际,赠予大家一句话,那就是:梦想的背后是坚持!

  梦想的背后是坚持,坚持需要一颗责任心。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。去年9月,由我校自主设计并研制的“南理工一号”立方星在酒泉卫星发射中心发射成功,使我校成为国内第六个成功发射卫星的高校。从此,浩瀚的苍穹有了南理工的卫星。紧接着,在11月举行的第十四届全国“挑战杯”终审决赛中,该研究团队不畏强手、再接再厉,申报的“低成本立方体纳卫星”项目又获得了全国特等奖。

  在这个光荣的研究团队中,有这样十几名来自不同年级、不同专业的同学,相同的`兴趣让他们走到了一起。卫星发射是一个“看短板”的工程,任何环节都不能出现一丝一毫的差错。出于对团队的负责,他们中的每个人都不希望自己负责的工作成为短板。在研制期间,他们起早贪黑,常常为了一个设计图,熬夜干到凌晨两三点;在进入发射中心后,他们自愿昼夜轮流值班,为的就是模拟卫星“不间断”长时间飞行;卫星进入轨道后,他们又带着自主研制的移动地面站,在新疆石河子地区接收到了“南理工一号”从太空发来的信号。他们的坚持源自一份责任,一份来自对团队、对伙伴们的责任,正是这份责任让他们坚持到了梦圆时刻!

  梦想的背后是坚持,坚持需要一颗进取心。在今年的本科招生中,我校生源质量再创佳绩。全国有23个省份,生源排名全省前8000名,有8个省份进入全省前5000名。所以,同学们都是同龄人中的佼佼者。你们中间有一位叫李佳超的同学,他来自宁夏回族自治区一个国家级贫困县,这次来南京,是他第一次离开家乡,仅路上就花了近30个小时。佳超同学自幼家境贫寒,高中三年,为了节约开支,在银川上学的他每年只回家两次;学习上,他争分夺秒、刻苦攻读;学习之余,为了磨练意志,他每周坚持长跑,因为他觉得高考与长跑一样,谁坚持到最后,谁才是真正的胜利者。佳超同学从小就有一个梦想,要成为他们村子里的第一名大学生。今天,他终于用自己积极向上的进取之心实现了梦想,以高出一本线近100分的成绩考入我校电光学院。“九层之台,始于累土;千里之行,始于足下”。佳超同学坚持自食其力、自我完善,正是源自于他那颗坚持不懈的进取之心!

  梦想的背后是坚持,坚持需要一颗平常心。如果将人生比喻为一场漫长的比赛,坚持就是实现个人价值最重要的力量源泉。在刚刚闭幕的里约奥运会中,尽管那些争金夺银的运动员让我们热血沸腾;但运动员背后的故事以及传递出的精神更值得我们去感悟。

  中国女排在郎平教练的带领下勇夺奥运冠军,完美诠释了激荡三十多年的“女排精神”,全国上下无不为之振奋!是的,这枚金牌来之不易!其背后的故事更催人奋进!看过比赛过程的同学都知道,中国女排小组赛出师并不利,先后输给了三支队伍,但他们并没有丧失信心,夺取冠军的信念始终没有动摇;在淘汰赛第一场战胜卫冕冠军也是赛事东道主巴西队后,他们也没有被胜利冲昏头脑,而是继续稳扎稳打,直至赢得最终的胜利。“女排精神”的真谛,既有“困难面前永不低头”的坚毅之心,也有淡然面对困境、坦然面对顺境的平常之心。大学亦是如此,四年时光绝不会是一帆风顺,希望同学们继承和发扬女排精神,抱着一颗平常心去迎接各种挑战和困难,不断开创美好未来!

  同学们!国家有国家的梦想、学校有学校的梦想、你我心中也都有个人的梦想,梦想或近或远,或大或小,但唯有不灭初心,砥砺前行,梦想才有价值和意义。希望同学们用负责、进取、从容的心境去迎接梦想成真的绚烂时刻!

  谢谢大家!

  大学开学校长致辞 篇12

尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  春华秋实,硕果满枝。美丽的南广,喜迎八方才俊。

  首先,我谨代表学校全体师生员工,向如愿迈入南广校门的20xx级新同学表示热烈的祝贺!并向辛勤培育你们的家长们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  今天是欢迎新生的典礼,也是你们大学生活的第一堂课。学生和家长都会关心这样一个问题——“南广到底是一所什么样的大学?”

  在这里,我没有必要一一列举南广的历史资料与统计数据。当今社会,传媒发达,渠道畅通,这些信息大都可以从网络、报章及各类宣传材料检索到。当然,资讯也繁杂,仅仅在百度中输入“南广学院”就有167万条之多。据第三方统计的20xx年全国独立学院媒体关注度排名中,南广位列第二。

  信息很多,我想用你们师哥师姐的几个故事,给你们描绘一下南广的轮廓。

  ——这两天,你们或许看到,校园绿荫下的井盖非常特别,新鲜可爱、五彩斑斓。今年夏天,这些照片被人传到网上引起围观,各大媒体竞相报道,转载量一日过万。那是你们师哥师姐的创意作品,作为毕业礼物留在校园。当然,留下的还有他们对母校的深深眷念。

  在南广,只要你富有兴趣、足够自信、敢于展示个性,学校的几十个社团、每年近百场大小演出,还有读书节、戏剧节、辩论赛、运动场,处处都等着你去施展身手、放飞创意;只要你对传媒、对新闻事业有足够的热爱,你大可以扛起长枪短炮,持上话筒或是揣上纸笔,奔忙于校园内外,在校园广播台、电视台、报纸、网站传递属于你的思想。

  ——同样是今年夏天,东南大学等知名高校的毕业生纷纷掀起“走红地毯热”。原来这股风潮起源于南广。每年毕业季,各学院毕业礼、晚会、汇报演出、毕业作品展争相绽放,每一位毕业生都精心妆扮,身着自己最正式的'礼服,自信“拉风”地走过红地毯”。

  只有南广人,才能理解他们为什么对这一刻如此珍惜。有媒体戏称,南广毕业生享受着戛纳国际电影节的最高礼遇。我当时在想,也许有一天,会有南广的学生走上戛纳的金色舞台。果然,不久之后,倪妮让南广如愿!

  难怪在南广,流传着一句霸气十足的说法。“只要你有才,便有舞台!”今天,我要加一句送给你们:梦想有多大,舞台就有多大;思想就有多远,你就能走多远。

  就在前几天,我们收到来自大洋彼岸的一封感谢信。这位美国扬斯顿大学的知名教授在信中深情地写到:“我们迎来了两位特别的志愿者。我们为他们的加入感到非常荣幸。我们和孩子们一起品尝着第一次自制的甜点,分享着快乐。我相信,这将是他们美国之行最为奇妙的旅程。”

  大学开学校长致辞 篇13

亲爱的20xx级新同学,老师们、家长们:

  大家上午好!

  今天是个喜庆的日子,我们又迎来了一批新学子。“新”意味着一切皆有可能的生命力,意味着一切都可以从头开始的创造力。在此,我代表全校师生员工,向新一代交大人表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

  这几天你们对校园的初步体验,或许有“交大这么大”的感叹。但我要告诉大家的是,交大之大,远不止于此。西南交大是一所伟大的学校。

  1896年学校前身“山海关北洋铁路官学堂”正式成立。学校起步之年即契合了彼时的先进诉求,首开中国近现代高等工程教育的先河,以科学教育为先导,以发展中国土木工程、矿冶工程和交通运输工程为己任,深刻地融入国家、民族顽强奋斗和伟大复兴的历史征程,不懈追求“灌输文化尚交通”、“文轨车书郅大同”的理想,在不同的发展时期大气沉稳,弦歌不断,中西汇通,成绩斐然。培养了茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里、刘大中等多位彪炳史册的科学大师、工程泰斗和经济翘楚,培养了以57位海内外院士、3名“两弹一星”功勋奖章获得者为代表的30余万栋梁之才,创造了百余项“中国第一”。

  西南交大还是一所大兴实干之风的学校。百年交大“竢实扬华、自强不息”,虽历经18次迁校和5万里跋涉,却始终薪火相传,犹如浴火的凤凰,愈挫弥坚;更如历史前进的火车头,以持续强大的科技创新力,见证并引领着中国工程科技特别是轨道交通事业,从无到有、从弱到强的发展历程,为打造“中国高铁”这张举世瞩目的国家名片,做出了不可磨灭的巨大贡献。

  当前,作为轨道交通领域综合实力最强、影响力最大的研究型大学,学校全力实施人才强校、国际化和数字化“三大战略”,切实推进工科登峰、理科振兴、文科繁荣、生命跨越“四大行动计划”,大力服务“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展、中国高铁“走出去”和“中国制造20xx”等国家战略,以及天府新区、成渝经济区、成渝西昆钻石经济圈等区域发展战略,加快交通特色鲜明的综合性研究型一流大学建设步伐,为早日实现“大师云集、英才辈出、贡献卓著、事业常青”的交大梦而矢志奋斗。

  概言之,西南交大之“大”,不在于校园之大,而在于她的“知、情、意、行”,即“灌输文化尚交通”的大知,“文轨车书郅大同”的大爱,“竢实扬华、自强不息”的大志,以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。

  今天,在这样一个庄严的时刻,衷心希望同学们在未来四年,也从“知、情、意、行”四个维度激励自己,升华自己,实现“四度”成长。

  第一,拓展知识的广度

  三个月前,你们天天打交道的是语数外、理化生、政史地。课本是你们的大餐,而辅食少得可怜。大学与中学不同,可以拓展的知识空间极其广大。同学们要充分利用大学阶段的宝贵时光,在你们生命力最旺盛、求知欲最强烈、创造力最勃发又最具可塑性的时候,博览群书,追求“大学问”,练就“大视野”。这就要求你们不仅要学好所在专业的专业课,还要认真学好通识课,更要力求“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。

  对于读书,切不可偏食,一味读自己喜欢的书会造成思维的偏见。同样,若过分聚焦专业课,也容易成为“单向度”的人,甚或成为局限在过于狭窄的专业领域中的工作机器。按米兰·昆德拉的说法,“专门化训练的发展,容易使人进入一个隧道,越往里走就越不能了解外面的世界,甚至也不了解他自己,进而使人心灵成长的价值几近泯灭。”

  因此,需要切实处理好专业与通识,专精与广博,抑或古人眼里的“博”与“约”之间的辩证关系。通过扩展知识面,用多学科知识从多方面涵养自身,不仅可以提升知识的广博性、贯通性与价值性,更重要的是有利于培养独立思考能力,有利于养成健全人格。

  需要提醒的是,在“互联网+”时代,知识来源很多,知乎随便问,百度任你搜。网络时代普遍的数字化,以及因电子浏览器和智能终端的广泛使用带来的阅读媒介多样化,使阅读越来越变得快餐化、浅表化和碎片化,同学们对此要高度警觉和自律,避免沦为网络的奴隶,避免出现雅斯贝尔斯多年前感叹过的情形:人们草草阅读,只知追求简短的、能快速获知又迅速遗忘的讯息,而不是能引起反思的.东西。

  第二,增强情感的厚度

  在当下冷漠、逃避、虚无、怀疑等大行其道的情况下,希望在同学们的人生情感词典里,依然有热爱、担当、责任、信仰这些关键词。此处,重点谈谈爱:对生活、生命的爱,对学问、事业的爱,以及对祖国和人民的爱。

  爱因斯坦在给他女儿Lieserl的一封信中写到,有一种无穷无尽的能量源,迄今为止科学都没有对它找到一个合理解释。这是一种生命力,这种生命力叫“爱”。他进言到,爱是光,爱能够启示那些给与并得到它的人;爱是地心引力,因为爱能让人们互相吸引;爱是能量,因为爱产生我们最好的东西,而且爱允许人类不用去消除看不见的自私。因为爱,我们才活着,爱是一切的答案。

  我们的老校长茅以升一生爱“桥”,求学期间研究桥,学成归国建设桥,晚年之时撰写桥。如此爱桥之人,却因抗日的需要毅然炸断亲自主持设计建造的钱塘江大桥,并留下“不复原桥不丈夫”的誓言。这种炽热的大爱和大情怀,就是对上述爱因斯坦这段话的最好诠释。

  谈及情感的厚度,还得说说情绪管理。作为青春期的大学生,你们的心理正处在由未成熟走向成熟阶段,当出现学业问题、人际关系问题、恋爱问题,抑或是经济问题、升学出国问题、就业问题时,尤其是这些问题交织在一起时,你们很容易受自卑、焦虑、厌倦、困惑、抑郁、慌张、易怒、嫉妒、冷漠和恐惧等情绪困扰。

  对这些不良情绪,你们需要面对和调控,避免失控,否则将陷入负面情绪的黑洞。克服化解消极情绪的方法很多,比如及时倾诉宣泄,调整工作学习节奏,力求大事昭昭小事糊涂,保持平常心,多做有氧运动等。

  第三,锤炼意志的韧度

  世界上最坚韧的,是强者的意志。在座的你们都是95后,不曾体会《平凡的世界》中那种艰苦的生活,更没有经历过饥荒和战乱。但是,人的生命如同自己的心电图一样,波峰波谷往复不断,困难和失落不约而至。

  这时请记住,有意志力是一种能力,这种能力未必要经历惊天动地的大事才能锻炼,平凡小事也能培养人的意志品质,且是培养的基本途径。如按时起床、按时交作业等,若能始终如一,从不马虎,其意志当会得到很好锻炼。

  一些同学经常在“小事情”上原谅自己,明日复明日不见改进。还有些同学习惯拖延,总是把必须完成的事有意无意地推迟到最后一刻,才心急火燎地开始去做,这些现象都是意志薄弱的表现。日常生活中同学们若能注重克服懒散,对普遍存在的拖延行为说“不”,就能大大提升意志的韧度。著名教育学家马卡连柯说得好:“坚强的意志,不仅是想什么就获得什么的那种本事,也是迫使自己在必要的时候放弃什么的那种本事。”

  同学们即将面临的,也许只是首次独立生活的不适应,某门课程的艰涩难懂,或设计作品的不被认可。这些相对于你们刚刚起步的人生来说,并没有什么大不了的。最重要的是你们自己的态度:就像拍皮球,拍得越重,跳得越高,就看愿不愿意接受更大的疼痛。你们喜欢去看青春疼痛小说,希望不是只看那些强说愁的新辞,而要在自己的青春中养成意志坚韧的生活方式。

  要锤炼意志的韧度,还必须经受得起生活的挫折和命运的不堪。先哲遗训:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”双耳失聪,没有妨碍贝多芬完成《第九交响曲》;瘫痪在床,未能阻碍奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》。屈原被放逐以后,写出《离骚》;司马迁遭受凌辱,却以《史记》传世;歌德于失恋中得到灵感与激情,写出脍炙人口的世界文学名著《少年维特之烦恼》。乔布斯在带来个人电脑后时代风潮后被封杀,但他卷土重来,以iPhone开启第二个属于他的时代。

  马云20xx年前去纽约失败而归,但他从不曾放弃,20xx年后的20xx年他带给了美国纽交所史上最大的一单IPO。当你们学业困难或事业困顿时,可以从这些榜样身上汲取力量。

  第四,提升行动的力度

  墨子曰“志行,为也”,是说意志付于行动,才是作为。时间滚滚向前,大学四年弹指一挥间。现代社会竞争激烈,名校校园尤甚。当自己努力时,同样努力甚至更努力的同学大有其人。慢一拍,图书馆那本珍贵的影印孤本可能就被别人借走;慢一步,灵光一现的idea很可能已被他人付诸实践。

  同学们应尽快明确自己的目标,先从砍掉边际价值最低的事情开始,规划四年的学习生涯,使治学中的每一寸光阴变得更有价值。你们要更加勤奋、更加自律,学会与时间赛跑,不要让光阴在玩游戏、发微博、刷微信、聊QQ,抢红包中无谓蹉跎。

  提升行动力,其要诀是“正确地做正确的事”。要正确地做事,一是要充分准备,亨利·福特有句名言,做好准备是成功的首要秘诀。只有大弓拉满月,最后才能射出势大力沉之箭。二是学会排列事务序列并做好时间管理。排序既可以根据重要性和紧迫性来排,也可依据空间序或逻辑序排,或根据它们的各种组合排。三是持续专注。歌德曾说,一个人不能同时骑两匹马,骑上这匹就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,在一个时点上专心致志、心无旁骛地只做一件事。四是肯吃苦并学会拒绝。须知,行动力强且效果好的背后,是无比寂寞的勤奋。

  要做正确的事,首先,必须合理定位。根据自己的知识、技能、经验,以及资源禀赋、边界条件和起始条件合理定位,切忌好高骛远、一步登天。要正确客观地评价自己的能力,同时正视精力和时间约束,不要勉强,要量力而为。把目标定得过高或模糊不清,都不利于行动。其次,吃透细节。西方国家有句俗语,魔鬼藏在细节中。细节决定成败,若缺乏对细节周到缜密的考量,很可能功败垂成。最后,不找任何借口,借口是行动的天敌。

  同学们,以上就是我给大家讲的“知、情、意、行”对应的四度:知识的广度,情感的厚度,意志的韧度和行动的力度。听完这些,或许你们感到有些沉重:原来,大学一点儿都不轻松,一点儿都不酷炫。是的,到大学不是来放松的,甚至大学也不是用来度过的,大学是用来绽放的。你们的心有多大,双甲子交大给你的舞台就有多大。衷心祝愿你们在未来的四年里,在西南交大“四度”成长,放飞梦想,绽放精彩!

  谢谢大家。

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