高中生文明演讲稿

时间:2023-01-16 18:39:17 发言稿

高中生文明演讲稿15篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的高中生文明演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中生文明演讲稿15篇

高中生文明演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我来自高一年级xx班,我的名字是xx。我今天要给大家带来的演讲是《文明礼仪伴我成长》。

  我国自古以来就是一个文明礼仪之邦,而我们的祖先们的各个事迹和典故无不反映出他们的教养和礼仪。所以同学们,我们要维护好我们祖国礼仪之邦的名号,时刻谨记我们先辈们留给我们的教诲,做一个遵纪守法,遵守社会公德,懂礼貌,讲文明,讲礼仪的优良学生。

  遵纪守法,要求我们做到遵守社会上的各种制度。比如交通制度,我们在过马路的时候,我们要记住绿灯行,红灯行。无论我们有多么急的事情要赶去处理,无论我们身边的人有没有遵守这条交通规则,我们也要坚持做到这一点。这既是我们遵纪守法的一个表现,也是我们高素质的'一个体现。

  遵守社会公德,要求我们要做到不昧着良心做事,不谋取他们的利益,不做伤害他人的事情。虽然我们现在还只是一名学生,但是我们也是社会组成的一部分,所以我们生活在这个社会上,我们不仅要遵守这个社会上的一切规章制度,还要有社会公德心。比如,我们可以多去参加一些有价值有意义的志愿活动,比如,我们可以多做一些助人为乐的事情,这些都是有公德心的体现。

  懂礼貌,讲文明,要求我们做到文明待人接物。比如,不随便辱骂他们;不随地乱扔垃圾;不随便破坏和乱拿别人的东西;不在公共场合大声喧哗;讲究公共卫生;在长辈面前,讲究尊卑有序等等这些都是讲文明,懂礼貌的体现。

  讲礼仪,要求我们做到时刻规范自己的一言一行,注意自己的礼仪姿态。比如,我们在接待客人的时候,我们要做到双手递茶,在客人面前,我们要坐有坐姿,站有站姿,这是接待客人的礼仪。还比如,在收到别人礼物的时候,我们要表示感谢,并要给他回礼,这叫做礼尚往来。还比如,在吃饭的时候,我们不能发出声音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面随意挑菜,这是餐桌上的礼仪。等等还有很多生活中的小细节都需要我们去注意,去养成讲礼仪好习惯。

  讲礼貌,讲文明,讲礼仪是我们从小需要去谨记和学习的事情,同学们,让文明礼仪一起伴我们成长吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

高中生文明演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时;亲诗友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。

  中华传统美德,是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德,教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承弘扬,提高和发展中华民族的传统美德。把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新时代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的。伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每天的学习,生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所做作为,将潜移默化的影响我们将来的发展。

  一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起;着装得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱护公物,保护环境;尊敬师长,学会关爱;遵守交通,讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创作者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上、优雅、舒适的.环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习、我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的温明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小草做起,养成良好的习惯,做文明学生,管住我们得口,不说粗语、脏话,管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败。因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点点滴滴做起。让文明礼仪之花在校园处处盛开。让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!

高中生文明演讲稿3

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

  可见,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人文明素质。国家要发展,社会要进步,就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明,必须先从个人自身的文明礼仪做起,从小事做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?

  记得小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

  每当回想起这个场景,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们就不能与文明礼仪同行吗?不,我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的`灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正“哗啦啦”的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单,有时文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享……我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生文明演讲稿4

  女:五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化。

  男:五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。

  女:中华民族创造了了令世界瞩目的辉煌成灿烂的文明。

  男:勤劳智慧,好学上进,彬彬有礼的风貌着称于世。

  女:改革开放三十年,弹指一挥间,中国发生了翻天覆地的变化。

  男:改革开放三十年,今非昔比,人民生活~#水平提高了,文明素质加强了。

  女:中华民族素有礼仪之邦的美称。

  男:古代社会形成的尊礼、守礼、重礼、行礼的风气,我们有责任和义务继承、发扬。

  合:我们是新一代青年,我们的共同心愿是做一个文明守纪的好学生。准旗业高级中学“纪念革开放30周年,继往开来,讲文明、树新风”演讲比赛现在开始。

  女:这次演讲比赛的评委老师是:············································

  男:本次演讲比赛的评分标准是:内容3分,表达2分,情感2分,态势语2分,观众反应1分,共10分。

  演讲要求:每位演讲者必须脱稿演讲。

  高一年级: 女:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我们共同创造。下面请听高一1班田惠的演讲《创造文明校园,争做合格学生》

  男:文明,你是严冬的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是酷暑中的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是温暖万物的阳光,下面请听高一2班尹媛的演讲《文明伴我行》

  女:1979年,一项伟大的决策——改革开放,正式拉开了现代化建设的帷幕,30年中国的发展举世瞩目,令人振奋。中华民族真正的崛起与世界,下面请听高一3班张鑫的演讲《忆改革开放,现中华雄威》

  女:文明,一个多么神圣的字眼,在生活~#中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明小博士,让文明之花开遍校园。下面请听高一4班刘晓红的演讲《文明的重量》

  男:一枝绿叶,可融化雪野茫茫,一滴雨露,可映射整个太阳。一只彩蝶,可催满园芬芳,一个文明的行动,可构建和谐的家园。下面请听高一5班缪博宇的演讲《文明伴我行》

  女:唯有了解,我们才会关心;为有关心,我们才会行动;唯有行动沉睡的雄狮才会苏醒。30年,一个繁荣昌盛,文明富裕的中国展现在我们我们每一个人面前。下面请听高一6班焦鹏的演讲《改革开放三十年,继往开来、讲文明、树新风》

  男:我的时代我做主,21世纪使我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征程上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。下面请听高一7班郭耀荣的演讲《投入青春活力,创造文明校园》

  女:你是人生的向导,拥有你,是我一生的幸运,你用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。下面请听高一8班吕宁的演讲《文明礼仪伴我行》

  男:既然选择了攀登,我们就不在回头欣赏留在身后的小山,既然路的前面还是绵延的路,那我们就没有理由停下坚定的脚步。下面请听高一9班杨浩珍的演讲《改革开放激起千层浪,职中学子扬帆起航》

  女;:暴风雨过后,最绮的是彩虹。冷却的溶岩里,最耀眼的铅石,尘封千年的坛里,有香醇的美酒,几百年的风雨,涤荡不了风波亭前的点点滴滴。让文明的火炬在你我手中传递。下面请听高一10班郭俊霞的演讲《知荣辱,讲文明》

  男:健康的体魄,振奋向上的精神,让生命充满健康的活力。腾飞的经济,和谐安定的环境,让社会充满希望的活力。下面请听高一11班刘莉的演讲《播撒现代文明,构建和谐社会》

  女:你如微风,轻轻吹走我心头的云翳,你如细雨,慢慢梳理我迷茫的思绪,你如阳光,缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传,永不止息。下面请听高一12班蔺慧的演讲《让文明接力棒在我们手中传递》。

  12位演讲者的口才实在让我佩服,真的有余音绕梁的感觉呀!zlcool.com

  下面请评委老师张建光老师做评议,大家欢迎。

  男:各位老师,各位同学《纪念改革开放30周年,继往开来,讲文明,树新风》演讲比赛马上就要结束了,可文明已注入我们每个人的心田,希望我们永远保留珍藏。

  合:同学们(大家)再见。

  高二年级:

  男:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。我们坚信,在人生中,我们定能披荆斩棘,真正闯出属于自己的路,下面请听高二1班沈慧芳的演讲《文明与同行》

  女:精彩的你,如同细雨后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的文明。下面请听高二2班杨志的演讲《文明从我做起》

  男:1949年,新中国的成立,使祖国母亲彻底摆脱的.被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢苏醒,却步履维艰,直到1978年,改革开放新决策的实行,中华民族才真正踏上民族复兴的伟大征程。下面请听高二3班祁小燕的演讲《我的母亲》

  女:雨中悄然为你撑开的一把伞,有时它是黑暗中为你守候的一盏明灯,春风悄然化作一片雨,构成完美的华夏文明,让文明的接力棒在你我手中永远传递。下面请听高二4班高丽的演讲《让文明接力棒在我们手中传递》

  男:你如微风,轻轻吹走我心头的云翳,你如细雨,慢慢梳理我迷茫的思绪,你如阳光,缓缓解冻我冰封的心扉,让文明天使时刻在你我身边。下面请听高二5班段雷飞的演讲《文明礼仪在校园》

  女:唯有了解,我们才会关心,唯有关心,我们才会行动,唯有行动,生命才有希望。我们的三十年,需要我们共同去创造下面请听高二6班李俊的演讲《辉煌30年》

  男:1978年,一项崭新的决策被世人注目——改革开放,从那时起,中国正式步入社会主义现代化建设的新时期,30年来中国的发展有目共睹。下面请听高二7班张雷的演讲《忆改革开放,现中华雄威》

  女:一枚绿叶,可融化雪野茫茫,一滴晨露,可映射整个太阳一只彩蝶可催满园芬芳,每人文明一小步,社会进步一大步。下面请听高二8班刘佳伟的演讲《用文明点亮校园》

  男:我的时代我做主,21世纪使我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征程上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。下面请听高二9班杨凤凰的演讲《做文明学生,创文明校园》

  女:健康的体魄,振奋向上的精神,让生命充满健康的活力。腾飞的经济,和谐安定的环境,让社会充满希望的活力。下面请听高二10班李燕的演讲《把文明带给校园》

  男:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我们共同创造。下面请听高二11班李瑞莲的演讲《宣传现代文明,构建和谐校园》

  女:下面请评委屈彦老师对本次比赛做简略评议,大家欢迎。

  男:本次比赛马上要接近尾声了,让我们记住今天,记住每一位演讲者对祖国的热爱,对文明的追求。

  合:同学们再见。

高中生文明演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

  从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国着称,我们的学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是我们同时也要看到,阳光下也会有阴影,还存在一些不如人意的地方,当你看见校园中随处丢弃的饭盒、包装袋、饮料瓶,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不叫人痛心呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷,染发聚赌就是耍帅,要知道这是你的.不良行为,这样的好奇心在催使你背离文明之道,如果不幡然醒悟,你会走向违法犯罪道路,等到你已经付出了代价想回头时,可到那时才知道悔之晚矣。

  通过学习生物,和正在学习生物的我们都知道,细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者,它吞噬着我们每一寸土地,吞噬着我们每一滴净水,吞噬着那无形的清新空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者,我们随地丢放垃圾,这样它就可以快速的吞噬我们的土地;我们把垃圾丢到河里、甚至井里,让它贪婪地喝着纯净的水;我们把它扔到四处,可没见谁主动来扫过,食物中的垃圾渐渐发霉了,散发出来的气味恶心难闻,这时我们才会意识到,该打扫了。

  我们的地球究竟有多大?有些人愚昧的认为,反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着他。这样,你扔一些,他丢一点,没有人去打扫,哪怕自己都觉得恶心,还是懒得去。对于这样的人,我实在是无法用语言来形容他。同学们,地球只有一个,无论多大,如果不去爱护它,珍惜它,那受到殃害的只有我们人类,是我们咎由自取。

  一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:大家行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座,等等。

  让我们积极行动起来,为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!我的演讲完了,谢谢大家!

高中生文明演讲稿6

尊敬的领导们,亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

  首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外,挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在我们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。

  还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

  然而,金无足赤,人无完人,我们终究有一些做得不够周到的`,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

高中生文明演讲稿7

老师们,同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是“摒除陋习,拥抱文明”。

  首先,我想向在座的各位提一个问题,在生活中,有两类人,有一类人衣着华丽,外貌英俊,但谈吐粗俗,满口脏话;另一类人,穿着朴素,相貌平平,但谈吐儒雅,举止文明。大家更愿意和谁打交道呢?想必大多数人会选择第二类吧!诚然,在生活中,我们都更愿意与讲文明的人打交道。

  自古以来,我国便以“礼仪之邦”著称。中华民族在漫长的发展过程中,用自己勤劳的双手创造了瑰丽的民族传统文化,同时,也积淀了许多传统美德。中华民族的传统美德主要体现在“仁、义、礼、智、信”五个方面。其中“礼”便是指讲文明,守礼仪。

  “讲文明,守礼仪”这句话一直被人们反复提起。小的时候,家长们就告诉我们:见到长辈要问好;手里的垃圾不能乱扔;说话时不能吐脏字……长大后,学校制定了许多规章制度来要求我们的言行,意在提高我们的素质水平。尽管如此,我们仍然在生活中发现了不文明的现象。在教室里,有的.同学在课桌、墙壁上乱涂乱画。在食堂里,有同学把吃不完的剩菜随意丢弃,餐具被暴力的扔在非指定区域。这些行为可以说我们每天都可以看到,这也说明了在我们身边仍有一部分并没有做到“讲文明,守礼仪。”

  作为共产主义接班人的我们,更应该将文明之风发扬,让礼仪之旗在心中升起。一个人的素质高低或卷面成绩,并不是从衣着打扮上体现出来的,而是从一些微小的细节。也许只是一个弯腰拾起垃圾的动作,也许只是一个口吐脏话的瞬间,人与人之间的素质差距就被拉开了,同学们,现在你可能认为平时在生活中习惯说脏话没什么大不了,但因为这一微小的细节,使你的道德修养、你的素质就慢慢的变低了。试问在社会上,谁愿意与素质低的人打交道呢?答案是否定的。

  知耻而后勇。正因为我们优秀,所以我们更要严格要求自己。我们不仅要赢在学习上,而且更要赢在文明程度,作为中学生的我们该怎么做?

  从今天开始,每一个人要对自己和同学暗暗进行“三比三反对”。一比外貌,比谁更端庄,更清爽,衣着得体,反对染发烫发;二比语言“请,您好,谢谢,对不起”这些文明用语看谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,看谁更讲礼貌,有修养,守纪律,反对举止粗俗。久而久之,讲文明,守礼仪的观念就深入我们心中。

  从另一个角度来看,一个人的道德修养有时候能反映出一个民族的道德水平,古人总是强调“修身”“齐家”“治国”。三个方面。想把一个国家治理,那么首先要先提高自身修养。我国作为世界第二大经济体,拥有数量极大的人口数量,但我国现在的人口特点却是大、多、低,人口基数大,新增人口多,人口素质低。大多数的公民都是目不识丁的白丁,更无谈自身修养。所以便有了“华人与狗不得入内”的标语,甚至有些国家“请勿吸烟”“请勿踩踏草坪”的标语都只用中文写。少年强,则国强。作为祖国栋梁的我们,更应该将我们自己的美德传承下去。这样我们才可以骄傲的回应,这,便是我们“礼仪之邦”面向世界最好的精神面貌!

  “讲文明,守礼仪”其实并不难,只要我们大家都愿意从小事做起,从细节做起,那么那些曾经可能被我们遗忘的美德便都能一一找回,让追求卓越的我们,摒除陋习,拥抱文明!

高中生文明演讲稿8

领导、老师、亲爱的同学们

  大家好,今天我演讲的题目是《合理利用网络,做文明上网高中生》。

  众所周知,网络是一把双刃剑。网络给我们带来了便利,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野,他用他的丰富的资源不断的充实着我们的思想,但是,如果不合理的利用网络,他给我们带来的却是思想堕落,失去斗志的危害,甚至会使我们丧失前途。

  网络是有利的。面对网络,我们自叹不如。如此渊博的知识世界,他能够尽收眼底,让我们可以足不出户,尽知天下事。网络资源,网络信息,填充着我们空洞的大脑。

  但是,面对网络的诱惑,我们能抵制吗?我们正处在青春叛逆期,网络的多姿多彩,以及所展现的五彩缤纷的世界,我们能正确利用吗?

  许多同学进网吧,在网络游戏的世界中沉迷,荒废了学业,迷失自我,这样的例子比比皆是。在学校内,许多同学拿手机,用手机上网聊天,考试时,用手机搜答案的现象也不罕见。在家庭中,上网聊天,浏览不良网页,玩游戏,这些情况也时有发生。网络的诱惑,我们不能抵制,网络的多姿多彩,成了我们成功路上的绊脚石。

  网络这把双刃剑,我们该如何使用?

  面对网络,我们要以正确的态度面对他,不可否认,网络对我们的.学习有利,我们要充分利用网络资源,得到更多书本以外的知识,把网络当成一本课外辅导书,给我们指点迷津。但是,面对网络有弊的一面,我们也要提高自己的自控能力。像网络游戏等这些东西要学会摒弃,要学会控制自己,抵制不良诱惑。我们要用用心去感受网络带来的利,同时也用心体会网络带来的弊。

  同学们,高中三年我们怎样度过?面对发展如此迅速的信息时代,我们应该怎样度过?难道真的要用网络游戏来填充吗?我们为何不抓住网络这把钥匙,合理利用网络,真正的去感受网络带来的利呢?既然我们来到了莱芜一中,就应该认真学习,脚踏实地。在考试时,不能再用手机艘答案,在课堂上,不能再用手机上网聊天,在家里,不能再随意浏览不良网页,更不能随意进出网吧。

  同学们,网络是充满诱惑的。我们应该要学会抵制这些不良诱惑,我们正处在增长知识的黄金阶段,不能因为网络的存在而荒废了学业。从现在开始,学会文明上网,合理利用网络,做一个态度积极,脚踏实地的高中生吧!

  离期末考试还有两个月的时间,我们必须得珍惜每一分每一秒,努力学习,利用每节课每节自习,真抓实干,我们的目标是进步,我们的目标是进步,我们的誓言是不气馁,昂起首,挺直腰板。为自己的梦想出发吧!

高中生文明演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的'道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

  要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  我们完善自己的文明修养,要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

  谢谢大家!

高中生文明演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的.斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

高中生文明演讲稿11

各位领导、老师、同学们

  你们好!

  我是高x年级xxx班的xx,非常荣幸能获得这次的演讲机会,我今天的演讲题目就是“讲文明,树新风”!

  同学们是不是觉得很失望?我听到了哦!确实,“讲文明,树新风”这个话题是我们在小学,甚至是幼儿园的时候就已经听过了无数次的题目。无论是走在路上,还是随便在校园的墙上看看,都可以找到类似的词或标语。

  为什么我们要这么推行“讲文明?树新风?”我想我不用说你们都能背出一大串来了。没错,这是我们中华民族的传统美德,是我们做为新一代人才该做的事情。既然我们都已经这么深刻的了解、学习了这个“讲文明,树新风”的要求,那么我在这里问一句:“能吧这六个字完全做到的有谁?请举一下手!放心不是找你们问答。”

  看吧,没有人,我们之中没有人完全将这条美德完全做到。那再问一次:“觉得自己基本做到了的,请举一下手。”寥寥无几,在我们这么多人中,能认为自己基本做到了的也就这点人,就连我也是没能完全做到。

  这就是问题的所在了,从小到大学习了这么久的一个美德,听了这么久的道理,我们却没能将之实现与我们的生活,付诸于我们的'行动。为什么?同学们,讲文明,有真的这样难吗?

  是的,确实是这样。人总是不完美的。我们的思维不同,习惯不同,注定了我们之间会发生摩擦。但是文明,它不是一个知识,也不是特别高大上的东西。它是一条规则,一条作为优秀的成年人必须要遵守的“规则!”

  有了文明,本来意见不同的两个人也能心平气和的坐在一起互相探讨;有了文明,本来发生摩擦的两个人,也能在互相了解后化干戈为玉帛;有了文明……,有了文明,我们的社会才能有条不紊的发展。这还只是文明的一个方面的作用!可见,文明有多么的重要。

  同学们,想想你在和同学冲突时的不理智,想想你在路上随手丢弃的垃圾。这些都是非常不文明的现象啊!不是文明没有被推行,而是我们没有去接受文明。只要我们都以文明做为自己的底线,那么我们校园的气氛就会渐渐变得文明、和谐,那么这股文明的新风就在我们的校园吹起来了。同学们,文明不要看他人,从我做起!从自己做起!

高中生文明演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,新的学期开始了,我先生大家肯定要有一个规划,我认为作为一名高中生,我们有一点是必须要重视起来的,那就是做名有素质的高中学生讲文明,遵守学校的各种规章制度,不违反各种制度,认真踏实地做好自己的本职工作,我们现在主要的任务就是学习,作为名学生,应该主动起来,重视自己的学习,同时我们也要讲文明,我们要做一名高素质的高中学生,树立好一个形象,不给学校丢脸,给自己树立一个好的榜样,这本应该就是作为一名学生最基础的素质,在接下来的学习当中,我相信大家一定会坚持这一点。

  高中的学习是紧张的,也是非常需要一个态度的,我现在一直都很认可在这个状态当中,应该要做到哪些?应该要保持什么样的状态,我都非常坚定,我相信我能够在接下来的学习当中更进一步,努力的去完善好自己的事情,现在我也一直都在嘲讽一个稳定的方向发展,我也肯定会让自己心态越来越好,不辜负了老师的期望,树立好一个好的形象,同学们,我们应该在日常的学习生活当中树立一个好的形象,因为我们个人是个什么样子,在生活当中可能就会影响到周围的同学跟朋友,这是一定的,所以我们要保持良好的素养,做一名当代中学生应该有的样子。

  其实我在学校还是能够看到部分同学在乱丢垃圾啊,还有口吐脏话,这样的情况是非常不文明的,作为一名学生,本身就不允许我们这样去做,我们也不应该去这样做,因为这样的行为是很不文明的,我们要主动去做好这些,乱丢垃圾的情况,虽然说一直都有这一点,如果想要彻底根除的话是很困难,但是我们只要坚持下去,相信总有一天这样的'情况会杜绝掉的乱丢垃圾,本身就是对我们学校环境的一个破坏,每天在操场上面做早操,或者说在晒太阳的时候看到垃圾总是会有一点不舒服,我们学校是一个美丽的校园,这一点相信大家都认可,如果真的到了,到处都是垃圾的那一天,相信大家都是不愿意看到的,让我们一起团结起来,行动起来,去做好这么一件事情,不乱丢垃圾,也不随地吐痰,我们每个人都是先锋者,每个人都是要带头去做这件事情的,从现在开始,我也一定会监督好自己,我也一定会让自己去主动参与进去,让我们一起行动起来,做一名有素质,讲文明的高中学生吧!

高中生文明演讲稿13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的`笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

高中生文明演讲稿14

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《遵规守纪 静专思注》

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

  在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢à !

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,青河县中学在全县,乃至于全区全疆都是一个影响力很大的集体,一个很大的组织,而我们又是这所学校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的.集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是青河县中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个健康向上的中学生!

高中生文明演讲稿15

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天很荣幸有机会坐在这里,和大家探讨一下关于礼仪的话题。

  我来问大家一个问题:大家想不想让别人评价我们 “帅”、“美”、“ 漂亮”,这是每一位同学的愿望,可是如何让人夸我们美呢?礼仪就是教给大家向善向美的,有人把当代经济称之为“眼球经济”、“注意力经济”。“美”能吸引别人的注意力,使自己得到更好的评价。在北京职业礼仪大赛中,主持人问天安门广场国旗班班长史涛,“当你在执勤的时候,你会朝女性看一眼吗?”史涛的回答是“假如这位女性很美,我不仅看一眼,还要看好几眼”,当时观众抱以热烈的掌声。他在这么庄严而神圣的地方,都要朝美的人和事看,何况生活中的你我。比如捡东西,无论男女都应蹲下拾取,而不应直接站立弯腰拾捡,原因很简单——把屁股翘起来示人,行为上不美,显然不礼貌!

  两千多年前,东汉的文字学家许慎在《说文解字》里的解释为:礼者,履也。是会意字,要重复前人走过的足迹。引申为我们要遵循前人立下的规矩。比方说今天你们应怎样称呼我:书娟就不合适,称高老师就很好。今天我们讲“礼”,实际上就是对前人优秀传统的.一种继承。所以我欣赏一句话:知书达礼。

  尊重别人就是心里装着别人。“心里装着别人”不是让你去做惊天动地的大事,而是凡事首先替别人着想,换位思考,“己所不欲,勿施于人”。“他山之石,可以攻玉”,一位外国人眼中的“尊重”,或许能对我们有所启示。

  由于时间关系,我主要给大家讲了什么是礼仪、学习利益的意义以及常用的校园礼仪,重点讲述了尊重老师、友爱同学、孝顺父母和保护环境四个方面,最后希望大家记住:自己丰富,才能感知世界的丰富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能坦然的生活在天地之间! ,在以后的学习生活里学好文化知识,为将来生存立业打下基础;同时学好学会礼仪知识,学会做人,学会与人相处,做一个东礼仪的现代文明人!

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