阅读的演讲稿

时间:2023-01-10 08:50:49 发言稿

有关阅读的演讲稿(精选33篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的有关阅读的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关阅读的演讲稿(精选33篇)

  阅读的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基说过这样一句话,“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器,只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力,而要想把知识学好,读书是必不可少的途径之一。

  这几天来,我阅读了大量的书籍,比如说,《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事,探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神,激励着我面对困难时迎难而上的勇气;《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案;而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观,还有那至今难以解答的宇宙之秘……

  在我看过的这些书里,最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,常常带有讽刺或劝诫的性质。

  在我的成长过程中,书成了我的知心朋友,它不仅帮我开阔了视野,增长了知识,更重要的是,它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

  书,伴我成长!

  谢谢大家!

  阅读的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  阅读会给我们带来快乐。一本好书,蕴含着丰富的知识。

  书,是人生不可缺少的。有一次,我在做卷子,刚好有一道题是我以前读过一本书中的题,我没有忘记,我会做,我想,如果我没有读这本书,我就不会这道题,就要扣分。

  同学们都说开卷有益,我认为开卷未必有益。同学们认为开卷有益,是因为知识是人类的精神食粮, 书中我们可以找到快乐,学到知识。每当同学打开书认真阅读,就会有新的发现,新的收获呢!我认为开卷未必有益,现在有许多不健康的书充斥市场,这些书籍会带坏人的思想,甚至会引人走上犯罪的道路。这就要选择好书来读,实际上我们身边的好书非常多。作为小学生,我们的辨别能力不强,对不健康书籍的低御能力也很弱。这就需要我们在老师与父母的指导推荐下选择好书来阅读。让我们常开有益之卷,健康地成长。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!我给大家说几条关于阅读的名言:书籍是全世界的营养品——莎士比亚;书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游子;书是营养面包——鲁迅;一日无书,百事荒芜——陈寿。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你随时想去就去的故地。

  读书,人人都喜欢,它给我们带来快乐。寂寞时,书会给我们以安慰。

  阅读的演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  阅读是一种快乐,它能让我不再寂寞。阅读是一种放松,它能让我不再愁眉苦脸,不再脑尽周折。阅读是一扇门,打开它,就能走向成功的道路。阅读是一双翅膀,它能带我飞进知识的仓库,让我拥有无尽的知识,拥有无尽的快乐。

  我非常喜欢阅读。为什么呢?这个我还要从六岁那年说起;我六岁那年非常不喜欢阅读,那时,我非常贪玩,不好好学习。可是,自从妈妈讲了一个故事,我便不再贪玩。这个故事的题目是;四十二根刺,里面的大概内容是;高尔基小的时候生活很贫困。他曾到过一个绘图师家里当徒弟。绘图师的妈妈是个狠心的老太婆,最讨厌高尔基读书。一到晚上,她看见高尔基点着蜡烛在看书,便气呼呼地把蜡烛吹灭了,高尔基没办法,只能在月亮下看书。

  一次,高尔基偷偷地把蜡烛盘上的蜡油收集起来,装在一个空罐子里,用棉线捻成一根灯芯,做成了一盏灯。他在灯光下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现,茶壶已经烧坏了。老太婆知道后,拿起一根木柴,就朝高尔基的背上打去,柴刺扎进肉里,高尔基的背肿的像个枕头。第二天,医生从高尔基的背上拔出了四十二根刺,医生不平的对高尔基说:“你可以向法院提出控告。”高尔基摇摇头说:“只要她让我看书,我就不提出控告。”老太婆害怕高尔基提出控告,只好答应了。这个故事让我深受感动,从那时起,我就下定决心一定要好好学习,天天读书不再贪玩。

  现在,我已经与书不离不弃,书就像我的朋友,我的家人,天天在一起,永不分离。

  阅读的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  一年级刚入学的时候,班主任语文老师黎老师就用各种各样的方法鼓励我们多读书,进行看书阅读比赛,读一本书就记一个“星星”,看谁最多“星星”,在家长会上还要求爸爸妈妈和我一起读,直到现在。我开始不明白为什么老师要这样做?

  一个元宵节晚上,我们全家去文化公园玩猜灯谜。我发现有一个谜语是我在一本书上看过的,我马上将谜底说出来,对了,奖品拿到了,我高兴了一个晚上,“养兵千日,用兵一时”。多读书真好啊!此后我就爱上看书阅读了。

  那是一个周末的晚上,妈妈身体不舒服先休息了,爸爸催我上床睡觉,我突然发现妈妈房间没有关灯,想起在一本科学书上说过,睡觉要关灯,不然会伤害身体的原因,就赶紧去帮妈妈关灯,还问妈妈按时服药了没有。爸爸夸奖了我。我高兴地说:“爸爸,再告诉你一个好消息,今天语文测验有个词语不知道是什么意思,恰好是昨天晚上那本书上看到了,还问了你是什么意思呢,今天测验考到了,真好运气啊!”“不!这是你多看书阅读的结果,看来多阅读是有回报的哦!”爸爸很认真地说,“读书不仅对考试测验上有帮助,而且对你今后人生的道路上也会有很大的帮助,你慢慢能体会到的。”听了爸爸的话,我点了点头,好象明白了什么。

  阅读伴着我成长,转眼过去三年多了,现在每天晚上上床睡觉前不管多晚,我一定要看书十五分钟以上,如果不看书,就好象少做一件事一样,很难入睡。而且只要爸爸在家,我就要求与爸爸一起座在床边上看,因为生字词可以问爸爸,爸爸总能给我满意的答复和解释。

  我特别喜欢看天文地理、医药科学、童话故事、科学技术、发明创造这些类型的书。阅读带给我知识,带给我快乐。

  阅读的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古代诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神!”到了现在,我才真正明白了这句话的含义。书,能吸引住我的心?

  不知从何时开始,我迷上了阅读,一本厚厚的书,我一天就能看完,有了第一次,就会有第二次,第三次,第四次?

  那是一次星期五,我一个人去梅尼书城看书,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《绝境狼王》的书,开始阅读了,当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时,我真是感觉自己亲眼所见,于是,我一个不小心就掉进了故事的海洋,那些文字鱼儿在我身边游来游去,伴我度过了整个下午的时光。

  它们游成了一句句通顺的话,它们游成了一篇篇刺激的故事,它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的精神,我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光,能在困难中看见希望,能在成长的旅途中坚持自己的梦想,不知不觉间,时间到了,我要回家了,可是,我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。

  阅读不仅仅能给你带来快乐,更能让你的知识水平提高,还会让你更善于写作。自从迷上了阅读,我的作文水平突飞猛进有了很大的提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用担心我的作文了!

  阅读,也使我明白了很多道理。以前的我,遇见了一点点的困难都会退缩,而现在,我不会了!因为我在书中读到,“困难就像弹簧,你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难,克服困难,打败困难后,我心中也很快乐。

  读一本好书,能使我感到快乐,书中的情景,能让我身临其境,让书,伴我走向更加美好的明天!

  阅读的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一轮暖阳;是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心;能保持我们的青春;保持我们的快乐。

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事;你可以从书中学到很多的知识。从小,妈妈就叫我每天读书,说这书能增加我们的知识,刚开始的那几天,我很不情愿,几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿,就因为这样,我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间,我总是找一大堆的理由跑出去,跑到那属于我自己的小天地,我总是在那度过本该属于读书的时间,然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地,我跑出去的次数少了,因为我开始喜欢上了读书了。

  一天,家里没人,爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了,只把我一个人独自留在家里,碰巧家里停电了,电视铁定看不成了,大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转,忽然,我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上,我顺手拿起了一本书,翻开看看发现还挺好看的,里面有彩图,有注音,不会度的字,拼一下就会读了,就这样,我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午,十分快乐!

  没多长时间,那本书就被我看完了,看完后的感觉十分快乐,我这才发现读书的快乐,时间久了,家中的那几本书我已经全部看完了,妈妈见状,就带我上书店给我买书,回来时,妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧,读书是不是很快乐,我笑盈盈地点了点头。回到家中后,我把书抱进我的房间里,开始读书,读完一本就换另一本,如果觉得这本书好看的化,我还会再多读两遍呢。

  读书时很快乐的,它会让你爱上他的,如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读,你会认为那是一处美丽惬意的风景,你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景?

  阅读的演讲稿 篇7

尊敬的.老师,亲爱的同学们

  大家下午好:

  今天我演讲的题目是《品位经典》。

  卡尔维诺曾在《为什么要读经典》中提出这样的定义:经典是那些你经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在的读”的书。而后他又说:经典是每次重读都像初读那样带来发现的书,经典是即使我们初读也好像是在重温的书。

  也许是因为太年轻吧,我实在无法理解究竟什么样的书才能被称之为经典。在我看来,那些能让我怦然心动、与之产生细微情感共鸣的书,就是我的经典。每当我从厚厚的复习资料中翻出心爱的散文时,总会有一种亲切感。总为那些温馨、朴素的文字而心动。日日夜夜,我在书中寻溯着沉睡在心底的声音。

  我与读书,其实是一种关系。用心感受,是我读书的方式;思考生活,是我读书的结果。在小学,我所读的书并不多,一些感恩的书籍是我贫乏读书世界的全部。我可怜的在那些叙说母爱如何伟大的窄小感动中进退,直到有一天,我认识了张晓风。

  就像宝玉初见黛玉一样,不见眉眼,不见肌肤,只是神情恍惚地说:“这个妹妹,我曾见过的”。他又解释道:“虽没有见过,却看着面善,心里到像是远别重逢一般。”张晓风的文字对于我就是这样。她的文字,像冬日和熙的阳光,一直照到我内心的阴暗处。在她的文章世界里,没有污秽,没有喧嚣,只有宁静,一种超然物外的感觉。

  从生活的每一个不起眼的细节出发,引发对生活的点点思考。在张晓风的文集里,我找到了自己最本真的愿望和快乐。

  或许是处于叛逆时期的原因吧,最近一直不太愿意与家人沟通。听着妈妈在紧锁的房门外不厌其烦地一遍遍叫我出去吃饭,我却更加心烦。无意中看到了书桌上那本只露出小小的一个角、被一大摞作业压在最底层的张晓风文集。我小心翼翼地把它抽出来。被繁重的学习任务踩在脚下的我,已记不清有多久没再理会它了。但那熟悉的文字却依然使我感到温暖。那篇简短的《寻人启示》使我沉思了良久。张晓风在《寻人启事》中说:孩子长大了,必须有所承受,有所承载,我所熟知的一度握在我手里的那双小手有如飞鸟,在翩飞中消失了。从她的这句话中,我读出了一个母亲面对成长中逐渐变化的孩子的怅然和无奈。我的母亲不也如此吗?面对这样一个自闭叛逆的女儿,她有多少无奈和怅然啊。轻轻地打开门,我知道该怎么做了。像晓风说的,一个吻,一个拥抱,都是母亲莫大的幸福。

  读张晓风的文章,我学会了品生活,用温馨朴素的文字和不起眼的生活细节描绘生活百味。其实,能够被称之为经典的不只是张晓风的文字。像徐志摩那句经典的诗句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这既是他虔诚的学子寻梦的跫音,又契合着他感情的潮起潮落。还有李清照的那句“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,则更是让我感概于她争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡于当时腐败政治和男尊女卑的封建思想,我理解了她的悲凉、她的无奈,真是怎一个愁字了得?

  对于经典,我想要保持最本初的美好感觉。当我在寻寻觅觅中遇见,并将种种有情一一认取,最后记住微微上扬的嘴角和心中的温暖。我会一如既往的读思,发现,重温……

  阅读的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  我特别喜欢看书,因此老妈叫我“小书虫”,老爸则叫我“小书迷”。

  为什么我那么爱看书呢?那是因为我从小便养成了好习惯!每当我临睡前,妈妈便会拿起那本宝贝似的《童话故事》书一一讲给我听。从小我便把这些有趣的童话故事深深地印在脑海中。我为《皇帝的新装》中的皇帝而感到愚蠢,为《卖火柴的小女孩》的小女孩的遭遇而感到同情和难受……渐渐地,我长大了,认字了,我便开始自己看书了。从听书到看书,我感受到了许多乐趣。

  每当我看完一本书,就如从战场上打了胜仗,痛快淋漓!如从太空上遨游了一圈,余兴未尽!

  我从书中寻找到了许多妙言佳句,它对我的帮助可大哩!在写作文时,我一股脑儿地把这些妙言佳句倒出来,运用在作文中,当看到老师给我的作文打上大大的“A+星”时,我的心无比欣慰。

  读了许多名著,我认识了许多大人物,如写《童年》的高尔基,研究镭的居里夫人……他们的行动激励着我,让我的学习加快了前进的脚步。

  让我们在以后的日子里,让更多的知识为我们的腾飞插上有力的翅膀吧!

  阅读的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

  我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

  读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

  海伦·凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

  “假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦·凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦·凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由不珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海伦凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得了全镇第一名。

  海伦·凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

  是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长。

  阅读的演讲稿 篇10

各位老师,各位同学:

  大家好!

  好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。读书成就梦想,智慧创造未来。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不应只是当作写作的一句名人名言加以引用,而要感悟“学习改变命运,知识成就理想,”书籍是文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体,只有勤奋学习才能放飞梦想,收获成功。

  书籍的种类多种多样,每一种都蕴藏着非凡的意义,需要我们细细品味,感悟。

  历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,让我们以史为鉴,指导未来,增强民族自尊心和自信心,为日后创造更加灿烂光辉的中华文化而尽心竭力。

  童话的美幻泡沫塑造我们的纯真,开阔我们的思维,让人可以暂时忘却很多现实生活中的不如意,在承受巨大压力下放松自己,让平日超载的心,留出一分纯净的天空。

  科幻的宇宙勾画我们的蓝图,让我们学会想象并最终实现想像的东西。让我们憧憬自己的未来,拓展我们的思维让我们放飞梦想。

  哲学的语言描述我们的定义,锻炼我们的逻辑思维,开阔思想,提高智慧,脱离庸俗,自我升华。

  读书可以丰富人们的精神世界,还会让人们领略到知识的博大精深。有位名人说过:“把时间以分钟计算的人比把时间以小时计算的人活得更有价值”,我们也要把读书做为一个好的习惯传承下去,读书是一种思考,一种领悟,那样我们的梦终究有成真的时候!

  阅读的演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  书本是知识的海洋,我们像小鱼一样在海洋里自由自在地遨游;书本是知识的天空,我们像小鸟一样在蓝天里飞翔。书本带给我们知识,让我们有一个聪明的头脑。

  我非常爱看书,但我最爱看的就是童话书,时常看得入迷。这不,有一次我放学回家时看见书柜里多出了两本新书,原来是两本新的童话书。“哇哦,太好了,是我最爱看的童话书。”我大声叫起来。我心想:从今晚开始我要快点做完作业,然后安排45分钟的看书时间。那天晚上,我做完作业刚开始看书就已经沉迷当中了。到了睡觉的时间了,我还不知道,而且还津津有味地看书。连爷爷在旁边叫我睡觉也不知道呢!

  后来奶奶拿开我的书的时候我才不情愿地去刷牙睡觉呢!书,是青青的橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有细心品味,认真体验,就能从中找到无限的快乐。

  阅读的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐,散步,大自然的快乐;而阅读。才是属于我真正的快乐!

  书,它就像朋友一样陪伴我们的一生,像营养品一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢?当然,学习并不仅仅限于读书,但读书是学习的重要途径,也是人生的一大乐趣。就如曾克所说:“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子,我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子,那将是多么光明、美丽啊!”

  倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若书是一个百花园,我便是一只小蜜蜂,在书的百花园里采蜜。

  书,让我明白许多做人的道理与写作方法。不仅仅要心领神会,还要专心致志,不可以精神恍惚、不学无术。并且,课外书并非读得越多越好,是要有选择、有针对地去读,还要学以致用,这样,才能达到阅读的目的。这样才是一个成功的阅读者。

  我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧。阅读其实是很快乐的。请做一个成功的读者吧!

  阅读的演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读能使人快乐,把一切烦恼抛开,畅游在书的世界。

  我的姐姐是个爱阅读的人,她把阅读看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书,觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑,对我说:“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》,你将会受益无穷。”

  我点点头,心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿,我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了,它真的像姐姐说的那样,丰富了我的课外知识,让我更加全面地了解了许多方面的知识。

  比如,星星为什么眨眼睛?原来是调皮的大气层遮挡着星星,让星星若隐若现的眨眼睛;白天为什么看不见月亮?原因是白天的光线较强,月亮的光线较弱,挡住月光……《十万个为什么》,让我在大自然与人类科技间遨游,懂得了许多在课本中学不到的知识。

  从那以后,我爱上了阅读,并把我玩的时间也用来阅读。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这,就是阅读得了乐趣。

  阅读改变了我的生活,也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静阅读,从原来的从不看书变成了爱上看书,这就是阅读带来的乐趣。谢谢大家。

  阅读的演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  爸爸、妈妈总说他们小时候条件有限,不能多读书。所以,从我很小的时候就给我买书,鼓励我多读书。从最早的图画书、漫画书,各类童话书,到现在的《十万个为什么》、《儿童百科全书》,还有各类文学书,如《爱的教育》、《夏洛的》、《窗边的小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》、《笑猫日记》系列等等,摆满了我的书架。

  不知从什么时候起,书成了我形影不离的好朋友。我也由最初的妈妈命令我读书、看书,到现在常常被书迷住,妈妈催着吃饭、睡觉也舍不得放下,有好看的动画片也不看了。

  记得有一次,我被我的新书《夏洛的》吸引了,晚上做完作业很晚了,妈妈催我关灯睡觉,我却翻来覆去,怎么也睡不着,掂记着小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的命运,我终于忍不住悄悄打开了台灯,读了起来,我正读得津津有味,却被妈妈发现了,把我训了一顿。通过这本书让我明白了什么是最真挚的友谊,一张小小的蜘蛛织出了无尽的爱与温情。

  书是心灵的窗口,是知识的源泉。读书让我增长了很多课外知识,积累了很多优美的词句,提高了我的作文水平。读书给我带来了许许多多的快乐!

  阅读的演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我知道这句名言的意思之后,就努力读书。语文老师曾经说过,“书籍是人类的营养品;书籍是我们精神上的粮食;读书破问卷,下笔如有神。”语文老师的话,我铭记在心,所以我要时时刻刻的努力读书。

  我看过很多书籍,其中我最喜欢的,有:《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《童年的远方》……《天蓝色的彼岸》讲述了一个关于生命和死亡的故事,故事中的的主人公是个小男孩,他因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸。《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情。《童年的远方》讲述了每一个人快乐的童年,和每一个人童年时代的梦想。

  书不但可以给我们知识,也可以带给我们快乐;书是我们精神上的粮食,书好像是一位真诚的挚友,而这位挚友正是陪伴我们终生的一本好书;书也是一杯浓浓的咖啡或一杯淡淡的清茶,书也是我们打开智慧大门的钥匙。所以我们要多读书。

  阅读的演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

  如今我最喜欢的书应该是《红楼梦》,自从高中读过一次后便深深地被它吸引了。初读此书第一感觉是惊奇曹雪芹一个人怎么能写出涉及如此多面的书,林语堂先生写《京华烟云》说是为了写一本当代的红楼梦,可恕我直言不只是译者水平有限还是我个人阅读能力有限《京华烟云》较之红楼梦真的差了很多。

  大多人读红楼梦都会喜欢林妹妹但我个人却更喜欢宝钗与湘云,他们说宝钗心机太深我却不以为然,倘若没有宝钗这样的妻子宝玉恐怕会一直做着不想长大的梦家父再有钱也难免会落得倾家荡产。湘云则性格豪爽如男子,她心胸远比黛玉宽广才气也并不在黛玉之下单看她的海棠诗与其在稻香村的联句便可知晓。当然每个人都会有自己喜欢的人物,我们不能强求别人和自己有一样的观点。这也是为什么我不喜欢刘心武等人的解读。我们读一本书只有有了自己的体会才达到了读书的目的。感想是无所谓对错好坏的因为人与人不同对别人不好的观点可能对我非常好这都是正常的,听那些解读书如果学习他们读书的方法还好钥匙全接受他们的思想那就成了吃别人嚼过的馍还有什么滋味可言!

  阅读的演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

  朋友,你喜欢读书吗?读书可是一件充满乐趣的事。现在我已经14岁了,在这些年里,我所做的事,数不胜数,但在这中间我最喜欢做的事就是读书。因为读书使我知道了更多的知识。

  在没上学的时候,我有着无数幼稚可笑的想法,像什么上海在北京的北边,河要比海大的多,苏联只有我们村一样大。……上学了,接触到了书,我才知道那些想法都是错的,通过读书,我学到了不少知识。书—也成了我和伙伴们谈论的中心。小明说;“哎,你说这世界之大真是无奇不有。上次看了本《奇闻录》,上面说智利有一种‘面包树’,结的果烧熟了吃,像”面包“。”这样的事多极了,像什么柴油树、牛奶树、洗衣树啦,不计其数哇!“我说。”唉,那些都是外国的,咱们中国尽是一般的树。“小刚接了一句。我听了说:”咱们中国也有自己的珍贵树种啊!听说有一种叫银杉的树只有咱们中国有。“小刚反驳说:”听说归听说,毕竟不是亲眼看见,又没有书做证据。“我没有证据无法反驳,只好作罢。然而这样一来,更促使我多读书了。

  阅读的演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐,散步,大自然的快乐;而阅读。才是属于我真正的快乐!

  书,它就像朋友一样陪伴我们的一生,像营养品一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢?当然,学习并不仅仅限于读书,但读书是学习的重要途径,也是人生的一大乐趣。就如曾克所说:“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子,我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子,那将是多么光明、美丽啊!”

  倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若书是一个百花园,我便是一只小蜜蜂,在书的百花园里采蜜。

  书,让我明白许多做人的道理与写作方法。不仅仅要心领神会,还要专心致志,不可以精神恍惚、不学无术。并且,课外书并非读得越多越好,是要有选择、有针对地去读,还要学以致用,这样,才能达到阅读的目的。这样才是一个成功的阅读者。

  我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧。阅读其实是很快乐的。请做一个成功的读者吧!

  阅读的演讲稿 篇19

各位老师,各位同学:

  大家好!

  书是什么?有时候,书是一双洁白的翅膀,带我飞到曹文轩笔下的稻香渡,见识乡村的朴实与纯洁;有时候书是一个魔方只有用脑才能发现奥妙;有时候书是一部精彩的5D电影,能让我们在不知不觉中走到了另一个世界;有时候书是一叶扁舟,显得是那么坚固,不论风吹雨打 ,也要把我带到成功的彼岸。

  我爱书,更爱读书。读书时我发现了一个神奇的事情。哎呀,我好想听见了疑惑:“读书有什么乐趣。干巴巴的文字,看到它们我的头皮就发麻,快别提它们了,”但不妨听听我的发现吧!那天,我一如既往的坐在床上看着《细米》刚看完一章时,我忍不住惊叹到书的神奇,它能让枯燥的文字,变成一个个流动的画面。其实书里并没有图画,这些图画是我们通过文字用心想想出来的。而看电影是看别人的图画,看书是看自己的图画。你更想试试哪一个?所以,我爱读书,爱它的情节,爱它的寓意,爱自己用心所创的图画成果。

  书,一个见识多广的老者,一个充满风趣的老师,一个——书,见证了我快乐,见证了我悲伤,——书和我是一辈子的朋友,永远的师生,永远的见证人!

  阅读的演讲稿 篇20

各位老师,各位同学:

  大家好!

  每个人都有自己的爱好。如跳绳啦、跑步啦、唱歌、乐器、画画、跳舞呀等等,不过,我最喜欢读书。

  其实,我也说不清为什么,书好像对我有一种强大的吸引力。如果有一本书摆在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好书,我可以连续几个小时一动不动把它看完。而且我还读得非常快,往往刚买回来的书,我一会儿就看完了,妈妈得不断地给我买新书才能填饱我这个书虫的肚子。每天下午放学回家,按照我的习惯,都要看一会儿书才会去吃妈妈做的香喷喷的饭菜,并且每天睡觉前也要看一会儿书才会睡觉,有时候,我没有看书,结果翻来覆去就是睡不着。

  我什么书都爱看,像漫画,童话,神话,科幻都爱看。最近我最爱看的是长小说,例如马小跳系列,《汤姆叔叔的小屋》,《窗边的小豆豆》,《淘气包埃米尔》,《秘密花园》,《长袜子皮皮》等,读完后我和妈妈交流小说中的人物形象,有时我和妈妈对某个人物看法不一致,我俩还要辩论好长时间,非常有意思。

  好啦!我又要去看有趣的书啦,再见!

  阅读的演讲稿 篇21

各位老师,各位同学:

  大家好!

  图书漂流活动是我们学军小学一年一度的读书活动,每年活动都很好玩。今年更特别,因为我为收银员特别准备了一套蓝色史迪奇的连体衣。

  星期五,我们雨荷小队的同学刚吃完饭就迫不及待地到操场上布置书摊了,还没有布置好同学们就已经来了,我也等不及了,就留下收银员张振阳一人,就去买书了。

  独自一人逛了半个操场,只买到了两本书。我停下脚步,望了望整个操场,发现篮球场边的一个书摊人特别多,就想过去看看,等我走近书摊却发现书摊被同学们里三层外三层地围了个水泄不通,根本什么都看不见,到底是什么吸引了那么多人?我一定要进去看看,于是我就挤进去,挤进去才发现怪不得有那么多人,原来销售员戴着圣诞帽,嘴里喊着:“买书送圣诞帽”的广告,我特别想拿到一顶圣诞帽于是就决定买几本书,嘿,还真有我喜欢的系列,我也不管三七二十一了,一步踩到书摊中间,拿上了书,付了钱。

  等我挤出人群看到操场上有和几个圣诞老人,好像给同学们发礼物,我也特别开心,边看边往下一个书摊走去。

  阅读的演讲稿 篇22

亲爱的老师、同学们:

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书中知识是无穷无尽的,我爱阅读课外知识,因为书中有最珍贵的智慧宝藏,让我们去阅读、欣赏。

  我看过许多书,有《小故事,大道理》、《1001个动物之迷》、《十万个为什么》等……从书里我学到了许多知识。我最喜欢的一本书是《十万个为什么》,里面的知识是应有尽有。例如最让我喜欢的是书里面一关于《月球》的天文地理学的文章,里面主要介绍:月球是一个没有生命的寂静的星球。月球表面的坑洞,是很久以前陨石撞击或火山暴发所遗留下的痕迹,月球表面覆盖着10厘米厚的细小沙粒,没有水也没有空气。在1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登月,这是人类第一次登上月球。月球自己不发光,我们看到的是它反射太阳的亮光,由于太阳、月球、地球三者位置的变化,造成在一个月之间,我们看到的月亮会有不同的样子。书里的知识带领我们去了解无穷无尽的宇宙太空。

  阅读带给我们许多知识,知识是学无止尽的,多阅读,你就感到无比快乐,多看一本书,就能学到新知识,阅读使我们的生活增添了意义。我爱读书,我爱阅读,我是幸福的、快乐的。我愿意在知识的海洋里自由自在地翱游。

  阅读的演讲稿 篇23

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  小时候,妈妈经常在晚上边读故事边哄我睡觉。童话故事开启了我与书的情缘。

  记得六年级时的一个星期天,妈妈午饭前要出去一下,走前嘱咐我说:“琦琦,妈妈要出去一下,饭我给你在电饭煲里保温,菜放在桌上,你就早点吃饭,不然一会儿菜都凉了。”

  那时我正津津有味地看着书,妈妈的话根本没仔细听,只是嘴上应了一声,“知道了”。我继续陶醉在书本中,那时是11点左右。我看啊,看啊,1个小时过去了,我竟然不觉得饿,我被书中的故事深深地吸引了。

  下午两点多了,妈妈终于回家了,可她进屋一看,咦!怎么菜动都没动。于是,妈妈便直奔书房看个究竟,我一副“傻样”坐在书桌前嗑着书。妈妈一把将我拉了起来说:“都两点多了,你怎么还不吃饭呢?”我站起来,手上仍拿着书说:“老妈再看一会儿好吗?就一会儿,就一会儿!”说完我便又坐下了。妈妈看着我,吃惊地站了一会儿,无可奈何地摇了摇头说:“真是个小书虫!”

  我爱读书,因它让我的生活更加充实和快乐!

  阅读的演讲稿 篇24

各位老师,各位同学:

  大家好!

  书籍是人类的朋友。

  一次,我在房间里看书,妈妈让我帮忙去买糖与醋,要给我做糖醋鱼,我只顾着看书,经过妈妈反复催促,我还是去了。在买东西的路上,我手中抱着书边读边走。突然一下子撞到了路边的一棵树上,我连忙说了一声“对不起,”见没有声音抬起头一看,原来是一棵杨树,在路边择菜的杨奶奶笑着说“原来杨家出了一个小书迷。”我不好意思的笑了。我继续走了一段路程,终于来到了商店。回到家,我把买的东西递给了妈妈,谁知妈妈却把我训斥了一顿:“难道你想吃糖酱鱼吗?”我一看原来是我买错了,只好又重新去买。

  因为我喜欢看书,所以从书中尝到了一些甜头。从三年级到现在,我的作文水平一直在提高,多次受到老师和同学们的赞赏,我的家中因此也积攒了很多书,我把它们分成了三大类:作文书。故事书。科普书,另外我还利用节假日到新华书店。图书室去阅读,有很多书我看了一遍又一遍,还有的甚至能背下来。

  阅读是一件幸福的事,拥有它我们将受益无穷,我与书有密切的关系,我和它是一对永远的“朋友。”

  阅读的演讲稿 篇25

各位老师,各位同学:

  大家好!

  书是一个好东西,关于书的名人名言也有很多很多,比如高尔基说过的“ 书是人类进步的阶梯”,在我的成长中,书一直是我的良师益友。

  我第一次看书是在我三岁的时候,爸爸给我买了一套图画书,里面全是美丽迷人的图画,没有一个文字,那个时候,我每天都棒着书,对它爱不释手。长大了一些我会写字了,会认字了,我就给那些图画书加上一些自己的文字,也就是看图写话,。爸爸又给我买了一些绘本,比如:《好爸爸》、《金老爷买钟》……那些书可好看了,丰富的图画,加上一些简单的文字 ,那个时候,我把它们当成宝贝一样,谁都不肯借。再大一些,我就看文字书了,不过每个字上面都标注着可爱的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,这些书里面的故事可精彩了,我深深的为之着迷,现在我会看一些比较经典的中外名著,比如:《海底两万里》、《城南旧事》、《三侠五义》等,通过这些书本,让我了解了许多国内外的文化知识,也让我的写作更加精彩动人国。

  阅读可以陪伴我一生,书见证了我的成长,我从书里学到了课堂上学习不到的东西,阅读伴我成长,阅读使我进步!

  阅读的演讲稿 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”……先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。

  我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》,我看了之后就喜欢上了,然后就吵着要买整套《笑猫日记》,可在上一看,哇!好贵,要一百七十多元,我想妈妈不会同意买吧,可是妈妈却说:”好的,可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。

  读第一遍的时候我不是按顺序读的,有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍,不但看明白了,而且还有了很多新的体会。到现在,这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了,每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。

  在我上三年级的时候,听爸爸说有一本叫《xx》的书很好看,之后,我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味,我耐心地看,等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《xx》我也看了三遍了,还是觉得很有趣。

  读书不但很有趣,还让我明白了很多道理。我深刻地感受到:多读好书会让我一生受益。

  阅读的演讲稿 篇27

亲爱的老师、同学们:

  我特别喜欢看书,因此老妈叫我“小书虫”,老爸则叫我“小书迷”。

  为什么我那么爱看书呢?那是因为我从小便养成了好习惯!每当我临睡前,妈妈便会拿起那本宝贝似的《童话故事》书一一讲给我听。从小我便把这些有趣的童话故事深深地印在脑海中。我为《皇帝的新装》中的皇帝而感到愚蠢,为《卖火柴的小女孩》的小女孩的遭遇而感到同情和难受……渐渐地,我长大了,认字了,我便开始自己看书了。从听书到看书,我感受到了许多乐趣。

  每当我看完一本书,就如从战场上打了胜仗,痛快淋漓!如从太空上遨游了一圈,余兴未尽!

  我从书中寻找到了许多妙言佳句,它对我的帮助可大哩!在写作文时,我一股脑儿地把这些妙言佳句倒出来,运用在作文中,当看到老师给我的作文打上大大的“A+星”时,我的心无比欣慰。

  读了许多名著,我认识了许多大人物,如写《童年》的高尔基,研究镭的居里夫人……他们的行动激励着我,让我的学习加快了前进的脚步。

  让我们在以后的日子里,让更多的知识为我们的腾飞插上有力的翅膀吧!

  阅读的演讲稿 篇28

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  送走炎炎夏日,迎接多彩金秋。今天,我们怀着激动的心情,欢迎“读诗读书知礼,颂经敬德”的经典阅读活动。

  众所周知,中国文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神财富。中国古典古诗是中国文化的重要载体和瑰宝。丰富多彩的古典古诗不仅是汉语的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神成长的深层土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大而不可或缺的作用。通过这次活动,学校将营造浓厚的阅读氛围,激发师生的阅读兴趣,让学生了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,认识祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设,通过阅读诗歌和书籍了解礼仪,通过背诵经典学习美德。

  同学老师!我们的经典阅读活动已经开始了,但阅读的任务是持续而持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读活动,就是让经典滋润我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢出校园。最后,衷心祝愿我们读中国古典诗词圆满成功!谢谢大家!

  阅读的演讲稿 篇29

亲爱的老师、同学们:

  今天是期末考试,一看到考试出的作文题目,我不禁想到了那本难忘的书。

  这本书的名字叫《刀疤豺母》,它向我们讲述了一个真实的人与动物之间的故事。这本书主要写草原上的人恨不得把草原上所有的豺赶尽杀绝。可当豺真的从草原上消失时,红毛雪兔却增加了不少,把草全都吃光了。于是,大家把豺“请”回来,草原又恢复了生机。从而告让人们对豺有一个新的了解。我看完这本书后,感悟很深。人们为什么非要让动物从世界上消失呢?我们都是生命,理应和平共处呀!当我们和动物共同和谐的生活在世界上,那多美好啊!这本书对我的影响很大,我从中学到了许多新知识,懂得了大自然是一个连环扣,一物克一物,所有生物都要和平共处。我还觉得地球是一个美丽的大家园,每个生物都是这个大家园中的一分子,我们要和动物和平共处,才能让我们的大家园变得更美好!我把这本书介绍给大家,就是希望大家从此都能爱护动物。

  这就是我喜欢的一本书,你们喜欢吗?

  阅读的演讲稿 篇30

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作家高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话很有道理,事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不同,因为只有这种快乐,才是学习知识的快乐。

  书就像是一个不会说话的老师一样,从你翻开他的那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心情是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻阴转晴。

  在我国古代的时候,有一个人叫xx,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是xx就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯,于是xx就白天在家里看书,天黑了xx就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍,就这样日积月累,xx的知识越来越渊博,最后xx成为了我国的文学家。

  希望大家听了我的演讲后,能好好读书,用书籍来哺育自己的读书精神

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  阅读的演讲稿 篇31

亲爱的老师、同学们:

  《中国少年儿童科学》这本书主要讲了火箭、人造卫星、太阳系里的各个行星以及载人航天等一系列有关航天的内容。我最喜欢的一部分是太阳系里的各个行星。

  这一部分内容讲的是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星这七个行星的特点。水星由于没有大气层这一层薄薄的保护膜,因此昼夜温差很大,白天有450摄氏度,晚上却只有——180摄氏度。金星的大气是由二氧化碳为主要部分,所以它是太阳系中最热的行星。火星一年的平均温度是——23摄氏度,它是太阳系中温度最接近地球的行星。木星是太阳系中最大最重的行星,体积是地球的1316倍,重量是地球的318倍。土星在太阳系中拥有最多卫星的行星,到2009年3月为止,土星已经有61颗卫星。天王星向一侧倾斜,这一点让人们很容易辨别。海王星是八大行星中距离太阳最远的行星,从它被发现至今,海王星还没完成公转一圈。

  这本书给我增添了很多关于航天的知识,我很喜欢这本书。

  阅读的演讲稿 篇32

各位老师、同学们:

  你们好!我是××,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

  首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  阅读的演讲稿 篇33

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是一个爱读书的小女孩。刚开始不喜欢和同学交流,但是自从认识了朋友舒,和同学的交流就多了。

  就像用力推开“交流门”大喊:“开门!开门!”却发现时间已经停止。我的心在悲伤地哭泣,它几乎停止了跳动。梦的大门已经悄然离我远去。孙爷爷也伸了个懒腰,下了班,人走了,鸟抛弃了我……只剩下我一个人在门前。我生气,我难过,我后悔。但是时间不多了。

  最后一缕阳光照在我身上,留下了我的影子。一切都将在这一刻停止。一阵微风吹过,仿佛在同情我,树叶飘落。

  此刻我的心冻结了。我多么想哭啊!我多么希望时间和空间可以颠倒。望着蓝天,我想:只要能和同学相处好就好。但这似乎不现实。

  我倒退着,走在悲伤绝望的窄路上。我多么希望理想的大门能奇迹般地为我打开。

  就在我伤心绝望的时候,一本书奇迹般的出现在我眼前。我捡起来,津津有味地读了起来。这本书里的话就像一杯热咖啡浇在我的心上。我垂死的心又跳动了。

  是书给了我自信,告诉我要自信。书是我的朋友;书是我的指南针;书是我的开心果。

  谢谢大家!

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