- 相关推荐
【荐】毕业演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的毕业演讲稿，希望能够帮助到大家。
毕业演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
我们就要毕业了，不久就要离开我们的母校，结束小学阶段的生活，走进初中……虽然现在我们还没有分离却已经依依不舍了。
难道真的要分离了吗？美好的校园已经融入了我感情深处，时间那么长又那么清晰，我又怎能忘记？
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识的海洋里遨游，在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫学习路，将告别了，美丽的母校；告别了，敬爱的老师；告别了，亲爱的同学。回想过去一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着红领巾，朗读着书本。老师走来，抚过我的肩头，语重心长，指着风中飘扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里有着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐、希望、歌声、花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。只为了迈向终点，才在路上通行，只为取得最好的成功，才挑战荆棘的路……同学们让我们一起加油吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
毕业演讲稿2
毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。
毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。
我今天主要讲两个问题
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义
通过毕业设计（论文）达到以下目的：
1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。
3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。
4、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。
答辩主持人
答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。
答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
答辩主持人职责如下：
1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；
2、提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；
答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：
答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），
答辩教师若干名，
秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）；
副高级及以上专业技术职务者不少于两人。
对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。
答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。
3、按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；
答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。
4、主持并参加答辩；
答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。
在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。
5、对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。
6、答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附件十）学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。
在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。
指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。
论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境；主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。
（一）选题原则
要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。
中央广播电视大学毕业设计（论文）教学工作规范
1、选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。
本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。
学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。
选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲
（一）选题原则
1、选题要符合培养目标的要求
毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2、理论联系实际，注重现实意义
选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。
3、难易适中，大小适度
要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。
4、鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。
（二）选题类型
1、建筑工程课群组参考选题
（1）建筑工程设计型
（2）建筑工程施工型：
结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框架，单层工业厂房；
房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等；单层工业厂房；
建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。
2、道路，桥梁课群组参考选题
（1）道路与桥梁工程设计型
（2）道路与桥梁工程施工型
桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；
道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计；城市立交线型；
学员完成结构设计及施工组织设计。
3、建筑管理课群组参考选题
（1）施工技术型
参考选题
1）高层建筑施工组织设计；
2）大型深基础施工方案和施工组织设计；
3）高层滑模施工方案和施工组织设计；
（2）建筑管理型
参考选题
1）建设项目管理，质量，投资进度控制；
2）国际工程招标，投标；
3）合同与索赔；
4）房地产投资分析，风险分析。
4、其他参考选题
（1）专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
（2）软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
结束语
选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。
毕业演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!
转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情.回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学."兢兢业业育桃李 勤勤恳恳作园丁'亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走.再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您，离开我们亲爱的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。
小学六年的时光过得总是那么快，是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!
即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千，尤其是书!书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助;顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。
上了初中我们更要努力:
经历了一次次测试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们面对离别，又觉得它是那么的短暂。
六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。六年级，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对毕业的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对学习，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程
，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
是的，老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为三小的毕业生为荣;明天，三小将会以我们——祖国的栋梁，为荣!
毕业演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我来自X班。今天，我们激动地迎来了一个庄严的毕业典礼！在这个美好而难忘的时刻，我们不禁感到激动，深思。
春夏秋冬花开，我们和亲爱的母校__小学并肩走了六年。我还清楚地记得，刚进校门的时候，我只是一个幼稚好奇的顽童。现在，当我即将踏出校门，向母校挥手告别的时候，我已经是一个朝气蓬勃的少年了！很难忘记，在课堂上，老师制作的精美课件让我们快乐地学习；很难忘记你在运动会上追着我，留下同学们的笑声；很难忘记，学校里的树和植物，美丽的合欢树，给我们留下了深刻的记忆。
六年的辛苦和仓促；六年的路，平淡而艰辛；六年的学习忙碌而快乐。在这里，我们成长了身体和智慧。在课堂上，我们了解中国文化的深度，探索数学的乐趣，发现26个英文字母的奇妙组合。
同学们，我们这六年在xx小学的成长依然历历在目：全校师生一起为了xx小学的校庆而努力忙碌；校运动会上，同学们奋力拼搏，欢呼雀跃，为班级争光；每周一丰富多彩的阳光活动，操场上挤满了活跃的学生；最后一次春游，欢乐谷之旅，让我们刻骨铭心……六年一晃就过去了，我们即将离开母校，但我的心里却充满了对母校的深情告别！
最后祝x小学未来越来越光明！祝xx小学老师工作顺利，事业有成！祝xx小学的同学们学习顺利，成长旅途愉快！相信在不久的将来，我们一定会以优异的成绩回报母校！
谢谢大家！
毕业演讲稿5
老师们同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开我们的母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我必须会为你如痴如醉，激动，惶惑;畅笑，沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？完美的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎样能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案。校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒；但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋。阳光叶影在我的眼前轻轻晃过；告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师。告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，期望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
只为了通向终点，才在路上通行。只为取得最好的成功，才在最难最难的路上走……
毕业演讲稿6
尊敬的各位家长、老师以及亲爱的孩子们：
大家好！我是大二班林桐的爸爸，很荣幸也很高兴能够作为家长代表在此发言，心情很激动，也有些紧张。紧张于能否代表各位家长，表达此时此刻此情此景的心情？
时间过得真快，转眼孩子在幼儿园已度过了三年时光。这三年，正是孩子们接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。三年前，她们还是步履蹒跚，哭哭啼啼的小娃娃，现在经过老师们认真的培养和教育，细心的关怀和鼓励，使孩子们在兴趣中学习，在游戏中掌握知识。而如今，他们都已成为具有多方面本领的“小能人”了！ 攀登英语、阅读拼写、趣味算术、弟子规、打击乐、钢琴舞蹈、绘画科技、故事演讲、参观游园以及多样的户外健身运动，孩子们的教学活动多彩多姿，既培养了他们的学习兴趣和技能，也完成了幼小衔接的平稳过度。
这三年，也恰恰是建园的三年，这批孩子有幸见证了本园的成立和发展；幼儿园从无到有，无论软件还是硬件每年都会有所提高，大二班的老师利用网络为我们搭建了网络互动平台，不仅缩短了家园之间的距离，还使孩子们在幼儿园的生活更加透明，让我们很直观的了解到孩子在园里的成长点滴；班级博客每天更新的博文、老师们精彩的注解以及优美的文笔，都是家长每天必修的内容；而那一张张照片记录了孩子们在幼儿园的幸福时光，也是他们成长中的宝贵回忆；方园长对教育事业高度负责，曾多次请来教育专家为家长传授先进的育儿理念，对我们家长在家如何教育孩子起到了指导性的作用。
这三年，老师无疑是最辛苦的，尤其是王老师、孙老师、李老师，孩子点滴的成长都倾注了你们的全部身心和汗水。不说别人，单说说林桐，林桐不是一个淘气的孩子，但也绝不是一个很省心的孩子，从入园到现在，林桐的注意力不集中和吃饭慢的问题一直困扰着几位老师，三年里老师在他身上没少付出努力。设想如果天天面对二十几个孩子的各种问题，工作量之大可想而知。孩子每天在园的表现你们都会及时和耐心的与家长沟通，每当早晨送孩子入园，上到园长下到老师都会在门口微笑着迎接每一位小朋友入园，俯身探询、亲切问候，这些情景都已定格在每位家长的脑海里。去年有些孩子选择了上学前班，我们的孩子却依然留在大班，因为我们知道把孩子交到你们的手里，我们最放心！
但雏鹰总要高飞，孩子总要长大。现在，孩子们不得不离开心爱的幼儿园，跨上人生的另一个阶梯；相信他们会在各自的轨迹上拼搏和努力，不会辜负老师的教导与期望！在此，我代表所有家长感谢各位老师这三年辛苦的工作！感谢你们对幼儿教育的热爱和投入！感谢你们，带给孩子一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活！在这里，向你们真诚地说一声：“谢谢，你们辛苦了！”
最后祝孙老师、王老师、李老师永远年轻漂亮、工作顺心顺意！
祝幼儿园越办越好！祝亲爱的小朋友们永远健康、快乐！
谢谢！
毕业演讲稿7
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸站在这里，代表xx学院20xx届全体毕业生向我们的母校道别，向我们的老师道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
四年的时光， 1400多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。四年的时光，弹指一挥间，很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：我们一定还对刚入校时的军训刻骨铭心，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得照毕业照时鞭炮齐鸣的化大揭牌仪式，一定也记得刚刚过去的毕业晚会上的欢笑与泪水.....我们曾共同为xx默哀，我们共享过祖国xx华诞的自豪与振奋。太多太多的情景值得我们去留恋。留恋相识的老师，留恋相知的朋友，留恋那美丽的化大校园。
四年的大学生涯，我们学会了从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获得快乐，从追求中获得力量，也从历练中懂得了报答与感恩。
感谢母校，为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台；四年里，我们目睹了化工大学的不断发展，我们有幸成为化大首届毕业生，在新的起点上与母校共同进步。
感谢老师，四年里你教会我们很多，感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了！
感谢父母，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入生活的点滴。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们道一声感谢，感谢你们二十多年来的含辛茹苦。
感谢同学，四年里我们相互关心支持，我想大家定会和我一样永远珍藏这份情感。我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是一份从容与坚强。
毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。
毕业是大学四年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
亲爱的同学们，让我们牢记学校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们秉承母校“强学力行，喻理求真”的校训。“士不可以不弘毅，任重而道远”让时间作证，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！让我们发扬化大多元化人才培养的精神，在社会的'各行各业都尽情施展我们的才华。在未来的日子里都能够在人生舞台上，慷慨激昂，书写自己的成功与辉煌。
最后，祝沈阳化工大学明天更美好！
毕业演讲稿8
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，同志们：
大家好！
“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”
“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
“中国梦是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”——寄语青少年
在我们刚刚经过6月的7、8、9三天高考之后，今天我们全体高三同学和老师一起在这里隆重举行高中毕业典礼暨18岁成人仪式。
这是一个庄严和高兴的时刻，首先我要以校长的名义向顺利完成高中三年的学习任务并且高中毕业的全体同学致以衷心祝贺！并向为学生的三年成长付出辛勤汗水的全体教师致以诚挚的敬意。
高中三年是学习成长的三年，是人生重要的三年。高中毕业不仅意味着我们大多数同学将进入高等学校进一步学习深造，更意味着我们将行使公民的权利和承担法律的责任，同学们将走出校门，走向社会，为社会的发展，民族的兴旺，国家的强大作出自己的贡献。
我希望全体同学要按照北京大学和全国青年学生的寄语中所说的那样：
青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，用中国梦激发广大青少年的历史责任感，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
毕业演讲稿9
敬爱的老师、同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。
xx小学是我们的母校。在母校学习的时光就这样匆匆地过去了，我们即将毕业了，我们即将离开曾经给以我们知识与快乐的母校——xx小学。
6年的步履踏实而又匆忙；6年的道路坎坷而又艰辛；6年的汗水辛劳而又快乐。今天是一个特殊的日子。我们全年级师生、学校领导欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼。
可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
xx小学的老师们，您们就像我们的慈母、严父、哥哥、姐姐一样关心我们、教育我们、帮助我们、耐心开导我们。是您们给以我们知识；是您们给以我们快乐；是您们给以我们勇气。我们无以回报老师，只能以优异的学习成绩来感谢您们。
xx小学的同学、弟弟、妹妹们，我们平时一起学习；一起打球；一起做游戏；一起回忆童年的乐趣，我们将永远记住。希望我们继续发扬xx小学学生保持的优良传统：热爱祖国。关心集体。自强不息。追求卓越，努力做一名品学兼优的学生。
在这六年里，我们懂得了怎样做人，学会了许多知识，学会了团结友爱，学会了感恩。xx小学——我们亲爱的母校，在这里我们留下了许多欢乐；在这里，也能看到我们成长的脚印。再见，亲爱的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而光荣！
再见，亲爱的老师。是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。”谁言寸草心，报得三春晖。”您的教育深情，我们将永远铭记。
再见，亲爱的同学。我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。
再见了母校；再见了老师；再见了同学。我们感谢您；我们敬佩您；我们祝福您。我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。昨天，我们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑；今天，我们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁；而明天，我们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同学取得更优异的成绩。
谢谢大家！
毕业演讲稿10
很久了，总是听见周围有人抱怨，牢骚满腹；也总会常常因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂．似乎也习惯和别人一样，认为领导逢年过节问候员工只是表面工作，笼络人心，朋友之间嘘寒问暖，互相帮助是维护关系，减少掣肘等等．我们抛去了幼时纯真的眼神，似初三感恩母校的手抄报内容乎已看清了世间一切，宛如一个智者。
当我思索这个问题时，我才恍然大悟，人之初，性本善，我们所拥有的＂善＂，已经被一层一层的习惯和世故压在灵魂的最深处。
记得曾经我在不同场合说过很多关于感激的话，但现在回想，留在记忆的却很少很少．究其根源，是因为所有的感激是发于声带，却不是内心．
我也能感知友善，也知道别人对我的关爱与挂念，但我总自私地认为家人朋友爱我是理所当然．
我也渴望真诚，渴望在钢筋泥土的丛林中拥有真挚的亲情，友情，但我总是疏于关心别人，疏于学会用一颗感恩的心表达情感． 但现在，越过世故 ，越过冷漠，越过麻木，我发现，我的心依然会感恩！
对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，肯一次次牵扶，让我在远离家乡的地方放飞我的理想，对师长心存感恩，因为他们给我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在人生的历程中实现自我；对兄弟姐妹之心存感恩，因为他们让我在这世上不再孤单，让我知道有人与我血脉相连；对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在寂寞无助时倾诉，依赖，看到希望和阳光．
感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续下去，让我渐渐地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！
学会感恩，知足惜福．也许我没有办法让所有的人学会感恩，但至少我会告诉自己，在人生的路上永远学会心存感恩，让我也知足的心去珍惜身边的人，事，物。
x年x班
Xxx
毕业演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年一班的***。很荣幸今天有机会站在这里，即将小学毕业的我希望能借此机会和大家分享我的小学生活。
五岁半的我就来到了这所学校，开启了我的寻梦之旅。看到了么？
那个在棒球场上飞奔，在钢琴上手指如飞，在乔布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士乐里如痴如醉，在英语的世界里漫无边际的遨游......的小朋友就是我，就是那个寻找自己梦想的小朋友。
在找寻梦想的途中，伴随我的不单纯是胜利时的喜悦、成功时的欢呼，也常常会有失败时的悲伤、跌倒时的痛苦。但是，每位老师对我的帮助，小伙伴们对我的安慰，学校领导们对我的鼓励，使我一点一点克服困难，使我的内心不断强大，不断敢于战胜自我，也是我一次又一次敢于走上舞台的动力源泉。
正是实验小学的这块沃土，才使我这个寻梦的小孩儿在六年的小学时光中自由自在、无拘无束的生活学习，在寻梦途中变得更加勇敢与坚强，同时也取得了一些成绩。
六年的时光正如朱自清先生的《匆匆》那样转瞬即逝，我即将离开这熟悉的校园，离开这熟悉的一草一木、一桌一椅、一师一友......每每想起，心中实在不舍，因为这里有着太多的回忆，因为这里还有着爱、梦，更因为里还有一盏灯，在我们这些小朋友寻梦途中时时点燃，为我们照亮暗夜的路与迷茫的远方......
不久之后的我将会踏入新的征程，但无论我将来走向何方，实验小学的这盏明灯，它将会永远伴随着我在寻梦之路上一路前行！
最后，请允许我把一首《You RaiseMe Up》献给大家、献给实验小学！
谢谢大家！
毕业演讲稿12
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意！
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。还记得吗？小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪？还记得吗？你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀；还记得吗？学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩；还记得吗？运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值；初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子；纵有无数的舍不得也要舍得！
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲！最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代！愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事！
毕业演讲稿13
尊敬的校长，各位老师，亲爱的同学们
你们好，我是一个来自六年级一班的学生，我是某某某。六年的时光匆匆而过，时间荏苒，当初我们来到这个校园的时候只是一个不懂事的小孩子，不懂得学习的意义，不明白人生的标准和目标。而现在我们都要走进初中的校园，迎接新的一种挑战。这时的我们，才发现，是不是六年时光有太多的不舍得。
老师们，谢谢你们。这六年来耐心的教导和悉心的陪伴。多少次风雨是你们陪伴我们一起走过。在六年的时光里，我们那么任性的对抗青春的脚步，也曾放肆的吵闹还有很多不懂事的经历和矛盾。但是这些您都一一包容，对待我们如同自己的孩子一般，有时严厉的要求我们要努力学习。有时温柔的像妈妈一样安慰和体贴。这些我们都记得，也一直印刻在心里。
学校的时光是美好的，学校里的经历也是应该被珍惜的。我们的青春只有一次，我们的未来也应该是辉煌的。在这个年纪我们可能会有很多的想法，或好或坏都是青春的纪念。同学们，在这里我想真挚的对你们说一句：认识你们真好。老师们，我想坦诚的说：六年来，谢谢有你。
毕业演讲稿14
亲爱的老师同学们:
大家下午好！
今天，阳光灿烂地照在每个人开朗的笑容上，就连蓝天白云也会折射出我们此刻的心情。今天，在这个特殊的日子里，我们终于相聚在这个温暖的礼堂里，在闪耀了六年的灯光下。
看操场上的紫荆花树。自从我们第一次来到校园，它已经陪伴了我们六年。它身上的每一片叶子，似乎都记录着许多精彩的校运会和鼓舞人心的学生演讲。它看到了我们每周对国旗的光荣敬礼，它见证了我们胸前飘扬的红领巾，每一片树叶都记录着我们的成长。当树叶落下时，它们会随风而逝，它们会带走我们童年的记忆。此刻，脑海里回想起大家大声的读书声，欢快的歌声，无忧无虑的笑声。在我们面前，有激情的文艺演出，有敬业的教室，有努力干净的工作，有竞技的运动场地，有有趣的郊游，最后还有收获结晶和汗水的考试。这些都是回忆，都是美好的往事。
六年来，我亲爱的母校陪伴了我们的成长。我从一个年幼的孩子成为一名优秀的少年选手，我们的心中怎能不充满感激之情？各位老师，谢谢你们的劝说！您不遗余力地花费在我们身上，让我们明白做人的道理，获得无穷的知识。当我们进步的时候，你会带着满足的微笑表扬我们；当我们退步时，你会亲切地鼓励我们不要灰心；当我们犯错误时，你会严厉地批评我们。这里面充满了你对我们深深的爱！老师，您就像一根红烛，照亮了我们，却燃烧了自己。
亲爱的同学们，谢谢你们最真诚的帮助。我不会忘记我们朝夕相处的时光，以及我们结下的深厚友谊。在六年的同学生活中，有我们的汗水，也有我们开心的笑声。我们就要分手了，我的心怎么能安宁。感谢我的家人。谢谢你对我每一个选择的支持，对我无微不至的关怀。
很快，我们就要分手，被分散到各个中学，甚至在更长的未来，我们将在世界各地的各行各业工作，但无论我们在哪里，无论我们在做什么，我们都会永远怀念我们的小学母校——友英街小学。啊，我的母校，请相信我会继续为我的理想奋斗！
我的演讲结束了，谢谢大家！
毕业演讲稿15
尊敬的校领导、老师、同学们：
大家晚上好！
在这个美好的夜晚，我们的大学生活画上了一个圆满的句号。时光荏苒、岁月如梭，我依然记得那一年我们像孩子一样带着无限愿景踏进北财的大门的那一刻；我依然记得那一年老师们谆谆教导时口吻和眼神、我依然记得那一年同学们一起朝夕相伴、一起上课、一起吃饭、一起逛街、一起癫疯的日子，我依然记得那一年我们一起哭过一起笑过的不悔岁月；我依然记得那一年……那些年......
在我最美好的青春，让我遇见了北财，遇见了同班的你们，遇见了天南海北的学哥学姐、学弟学妹们，你们是我身边最可爱的人。我时常在梦里想起你们的笑脸，你们总是不求回报的打扫校园的卫生、不假思索的帮助身边的同学、费尽心思的参与学校的每一次活动，你们真的是我身边最可爱的人。有时候我想成为一个十字型人才，我想成为注册会计师、我想当公务员、我想考研究生，我想打篮球、乒乓球、羽毛球打到国家队，虽然我很想在很多方面都做到最好，但是我总能发现一些人一不小心就跑在了我前面，后来我改变主意了，我要成为T型人才，我要把专业做强，我要成为有一技之长的人，故而我为此不懈努力奋斗着。后来的后来我踏上了人生的另外一个旅程，是的，它就是工作，我在单位做上了成本会计的职务，每个月有着还算稳定的收入，我可以在养活自己的同时，每个月寄些钱回家给爸爸买点像样的酒，给妈妈换件不错的衣服。于是我实现了人生中第一次华丽的转身。
有人说时间是一把剪刀，剪断了现在和过去；有人说时间是一把杀猪刀，改变了我们美丽的容颜；也有人说时间是一个侩子手，让拥有的慢慢失去，让失去的变为永恒，我觉得这太悲观了，我认为虽然有一天时间会让我变的不再那么帅、不再那么年少轻狂，但是它能让我更加懂得如何珍惜眼前的你们、让我能够更加成熟、持稳、让我能够成为对社会有用的人，我觉得这就足够了，时间走了，却带不走你们的身影，带不走我们一起走过的青春岁月，如果我不曾拥有过你们，我就更谈不上失去什么了。所以让北财成为我们永恒的纽带，让今天成为我们永恒的纪念日，让今夜无眠、让我们永远不说再见。
最后，徐志摩先生说了悄悄是离别的笙箫，我们不能放歌，但是我们可以默默的祝愿北财越办越好，祝愿老师们身体健康、工资越发越多；祝愿学弟学妹们学业必成、青春永驻！
【毕业演讲稿】相关文章：
毕业学生毕业演讲稿11-19
毕业班学生毕业演讲稿范文03-01
毕业生毕业典礼演讲稿08-10
高三毕业生毕业演讲稿02-08
毕业生毕业典礼演讲稿12-08
毕业典礼毕业生演讲稿12-01
毕业生毕业典礼演讲稿集合12-10
高三毕业生毕业典礼演讲稿11-04
毕业生代表毕业典礼演讲稿范文11-04
毕业演讲稿06-20