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中学生发言稿

时间:2022-10-22 20:38:12 发言稿 我要投稿

中学生发言稿

  在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的中学生发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生发言稿

中学生发言稿1

亲爱的同学们,老师们,

  大家下午好!

  古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。

  乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。

  挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。

  奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。

  仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。

  我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。

  勇敢腾飞吧!凤凰涅槃般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的巅峰时刻,金榜光荣提名。

  吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。

  总结:

  花样年华,优异品质,助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事,那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身体的每一个细胞,汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道,拼尽全力,冲向不远的目标。

  口号:

  三四团结,

  破茧成蝶,

  气贯长虹,

  笑傲苍穹。

中学生发言稿2

  老师们,同学们:大家好!

  沐浴着和煦的春风,伴随着春的旋律,我们共同迎来了二练表彰大会。高三一练表彰大会,高三百日誓师大会,回想起来,就像发生在昨天。时间是最无情的,如江水一样日夜不停的向前奔流着;时间又是最狡猾的,它不仅走的太匆匆,还悄无声息,让我们觉查不到它量的积累和变化。现在离高考仅有62天。面对时不我待的紧迫形势,面对全市、全省和全国高三学子你追我赶的紧张局面,你们会怎么做呢?

  有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你就会在三练和高考中取得优异成绩。

  有些同学还沉睡在空想和无所事事中,请记住做人要大气,但不能放弃!不畏失败,敢于尝试!挫折不是惩罚,而是学习的机会。要敢于坦然面对。人生本来就充满着无数的艰难困苦和挫折,我们要在这个世界上幸福的生存,就必须有在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”的心理。如果在当学生的时候都学不会这些,那我们如何去面对未来漫长的人生呢?

  时间对于所有人来说都是一样的,为什么有的同学能取得更好的成绩,这其中一个重要原因,就在于他们有科学的方法。例如合理安排时间,要根据自己生理和心理特点,科学安排自己时间,在不同的心境下有不同难度的学习任务;再如记忆方法,也是很有讲究的,要把识记的无意义材料编成有意义的、系统化的材料,提高学习效率,对学过的内容,要进行整理和编排,形成知识体系。总之,要重在效率上下功夫,重在思考上下功夫,重在创新上下功夫。

  每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习、生活、生存和发展的过程中,学会了在各种艰难困苦面前 “搏一下”“不到最后我是决不放弃”,那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们,帮助你们,基础不好没关系,只要每天进步一点点,就是一种成功!

中学生发言稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!不知不觉间,我们已经升入初二年级有两个星期了。在过去的两个周里,你是否已经从暑假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学习与生活的节奏中?有的同学可能说,开学三天我才进入学习的状态,有的同学说一个星期我才摆脱假期里的习惯,还有的同学可能会说,就在开初二学生会的此时此刻,我才意识到自己已经升高了一个年级。老师想对你们说的是,你回来的越早,适应地越快,你后面的学习就会越顺利!你们现在升入初二了,进入了新的成长阶段,面对的是新的挑战,所以在今天的这个会议上,我想代表所有老师对你们提出如下的期望和建议:

  第一、学习方面:

  1、珍惜时间

  现在的你们大都已经十四岁了。人生有几个十四年,你想过吗?计算过吗?相信你都能够计算的出来。假设你们全体都长命百岁,也就七个十四年加两岁。你已经度过其中的七分之一,相当于一个星期中,开始的星期一已过,星期二做什么呢?你将用大半的时间读书(初中还有三年,高中三年,大学四年),小半时间成家立业。生命中前两个十四年,是你们为人生打基础的重要时光。到了周末你能否休息好,取决于你周二开始的努力。用一星期比喻人的一生可能太残酷,但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不要等到失去时才知道后悔,把握现在,珍惜你所拥有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想,去创造你的人生价值。

  2、养成和保持良好的学习习惯

  大家在过去的一年里,基本上已经熟悉了初中的学习节奏和强度。很多同学在过去的一年里养成了良好的学习习惯,得到了各科老师的赞扬和赏识,也通过自己的努力取得了优异的成绩。但是还有一部分同学由于自己的自制力差一些,习惯的养成一直都在别人的监督之下,没有把好的习惯当成是自己的一种主动意识。所以学习成绩暂时落后一些。老师想对你们说的是:现在的你们面对的是新的开始,过去的已经成为过去,你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上,你们拥有同样的机会,没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。所以你自己要争取,时刻要求和提醒自己,比如:课前做好准备,上课认真听讲,课下独立完成作业。及时发现问题、提出问题,养成勤于动脑的习惯、利用好零碎时间等等。

  3、学习要持之以恒

  有些同学在开学初期呈现出了不错的学习劲头,老师们也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,坚持了一个星期,自己原来的老毛病又犯了,懒惰渐渐又占了上风,于是好不容易培养起来的好习惯又付之东流。老师想要跟你说:学习不是一劳永逸的事,不能只有三分钟的热度,你必须时刻提醒自己坚持,以成绩好的同学为榜样,以他们为自己的目标努力奋进。

  第二、品德方面

  “人无德不立”。评价一个人的好坏说的就是他的品德。每个人都喜欢和品德高尚的人成为朋友,老师相信,在座的你们也都想着做一个品德高尚的人,一个受别人欢迎和尊敬的人,那么从现在开始,学会关爱他人、学会体谅他人、学会包容他人、学会帮助他人。

  1、关心集体同学们

  你们应该好好珍惜和你坐在同一间教室里学习的你的伙伴,要知道三年之后你们也许就各自走到不同的学校和班级学习了,那时候你们就再也没有机会一起谈谈心,讨论一下问题了。同学之间的相互帮助那是一份真挚的情谊,会成为你一辈子的财富。和你的同学好好相处吧,做一个胸怀宽广的人,做一个真诚大气的人。有句话说:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,想必我们每个人都不想做让别人评价说是小气的人、自私的人,古怪的人。你应该让你所在的班级因为有了你的存在而骄傲,让你所在的集体因为有了你的奉献而温暖。试想一下,当你的班级捧回因为你的付出而颁发的荣誉奖状时,你是否在心里为自己鼓掌,当你班级里的同学帮助你解决了一个难题时,你是否在心里默念自己深深的感动。集体就是一个家,没有父母,但是却有一群真诚的兄弟姐妹。关心集体其实就是从做好每一次值日生开始,从爱护班级的每一件公物开始,从关心每一个同学开始,从你的身边小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  2、孝敬父母同学们,“百事孝为先”大家都听说过

  你的身上寄予了父母无尽的希望和期待,你们是父母心上永远的牵挂。可是当你们吃着可口的饭菜的时候,你是否想过那是你的妈妈在斟酌你喜欢的所有口味做了好几遍的选择之后又花了好几个小时为你做的,为的就是看见你大口大口地吃饭,看着你的个子一天比一天高,看着你的头脑一天比一天聪明,看着你的学识一天比一天丰富,可是这些也许你没有想过;当你抱怨自己的父亲为什么没有汽车,为什么不是当官的,为什么没有很多钱的时候,你是否想过你的爸爸为了让你和妈妈过得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒风冷雨中奔波,晚上累得筋疲力尽却一声不吭,还用一副笑脸高兴地喊你:儿子、女儿,爸爸回来了。他有那么大的压力没有让你看见,他有那么多的委屈从来不在你面前表现。可是这些你没有想过。就算是我们之中有些同学家里富裕,但是你要想想,你现在可以依赖着你的父母,难道你能依靠他们一辈子吗?不能。所以同学们,不要随便耍性子顶撞你的父母,你的言语很可能深深伤害他们的心,多替他们考虑一下,多关心一下他们,多向他们报一些你的喜讯才对。

  3、相信老师同学们

  每一个老师都希望你们健康快乐地成长,想让你们在学校里学到更多的知识和本领,都希望你们在初中阶段享受好这段光阴,将来离开这里的时候都不留遗憾,未来的日子里都能有所作为。所有的老师都想倾其所有地把知识传授给你,想让你越来越有智慧,成为一个有学问、有能力的高素质的.人,将来你才不会被社会所淘汰。所以,你们一定相信老师,哪个老师对你要求严格说明她在意你,重视你,说明他从心底里想帮你,而有些同学却曲解了老师的一番苦心,认为老师跟你过不去,同学们,这样想你可就大错特错了,老师不是找麻烦的那种人,你的任何一点进步老师都会看在眼里,喜在心里。同学们,你们想做个比老师更优秀的人吗,那么现在不妨暂且听老师的,等你到了更高的领域、在更宽阔的天地里生活的时候再来评价你的老师好吗?每个老师都希望自己的学生比自己好,我们都等着这一天。

  第三、和大家谈谈理想和信念

  初二是一个非常关键的阶段,你们已经逐步跨入青年时代,你们会面临身体和心理的很多变化,也会产生很多的疑问和困惑,这些都是人成长阶段中很正常的,大家都应该敞开心扉去面对,不要忘了,你的身边还有你的同学,你的老师,只要你真诚地对待别人,那么别人也会竭尽全力帮助你。如果老师把初中的你比作一只雏鹰,那么初二是你长成羽毛的关键时期,初三你是否有胆量舒展羽翼,学会飞翔,初四你能否有能力搏击长空,一飞冲天就看你初二这羽毛长得是否有力。你们处在人生当中最无忧无虑的年龄上,是学习的最佳时候,“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要让年轻时的无知和懒惰挡住你们前往成功的路途,坚定你的信念,去为你的理想打拼。当你到了人生的另一个阶段再回想起你的中学时代时,你可以自豪地跟别人说,我不后悔!坚定自己的信念,时刻把它作为你内心的一种激励,时刻相信自己可以做得更好。美好的未来是属于你们的,美好的明天正等着你们。

  最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们在初二这一年好好学习,天天进步!

中学生发言稿4

尊敬的xx市xx(国防)基地教官、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  我校20xx级七年级新生为期5天的军事训练胜利结束了。这次军训之所以获得了圆满成功,是因为三位教官的细心教导、教导处、政教处的精心组织、班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此,请允许我代表学校向****(国防)基地三位教官及七年级班主任表示衷心的感谢!向参加军训的七年级新生致以亲切的问候。

  军训是一个成长的阶梯,军训是一段难忘的人生;军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了坚强的品质,培养了团结协作精神,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己,使我们有了广阔的视觉,有了新的人生境界。这次军训,将会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生航程。

  我希望同学们在以后的学习生活中,以这次军训为起点,做到以下几点:

  1,把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

  2,发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各种规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园,让师生在情感交叠中和谐发展。

  3,珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜初中三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

  4,增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。

  短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、干洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

  请让我再一次代表学校对担任军训任务的****(国防)基地三位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位老师身体健康、生活愉快!祝同学们学习进步、天天快乐!

中学生发言稿5

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  为了弘扬红军精神,为了增进兄弟学校的友谊,我们xx县第二中学组织了这次“高举团旗跟党走,争做革命新青年”的远足拉练活动。

  这次活动需坚强的毅力,青春的活力,前进的动力。经过几小时的长足跋涉,我们来到了向往已久的杨烈新村,这里依山傍水,空气清新,道路宽敞,民宅整齐,我们无不为这优美的环境吸引。杨烈新村,不愧为“川东第一村”。

  同学们,我们为生在这样的环境而倍感骄傲,倍感自豪。

  此次活动虽然辛苦,虽然劳累,但比起收获来却是微不足道的。在本次活动中我们磨练的意志将是我们学习生涯中的一笔巨大财富,在本次活动中我们交流的情感将会抒写我们人生的美丽篇章。

  兄弟姐妹们,让我们共同祝愿本次活动取得圆满成功,让我们共同祝愿我们的明天更美好!

中学生发言稿6

各位家长:下午好!

  对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。

  一、讲究学习方法,养成良好学习习惯,提高学习效率。

  1、培养良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不可能完全适应每个学生的特殊需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的未来负责。

  2、培养良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应该明白,只有更好地借助别人的力量,才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹,在学习上,学习就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学碰到的难点,往往也是自己容易疏忽的地方,为同学讲解清楚了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知识点连成系统,怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好!最起码自己容易遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。

  3、培养有计划、循序渐进的学习习惯:学习成绩好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学习离不开合理的计划。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当学习成绩出现了偏科,就应该花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等原因无法保证学习时间,也应该对学习计划进行调整,尽快把落下的科目补上。

  4、培养学习兴趣:兴趣是成功的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣,就不可能有好的成绩,学生就会成为苦役犯,终日饱受折磨。如果爱孩子,作为家长,就必须想方设法培养孩子的学习兴趣。有了兴趣以后,就会愿意学习,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。

  5、不断寻找学习动力:家长应经常鼓励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而骄傲,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要经常强调:所有付出都会有回报。

  6、学习要持之以恒:学习不可能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、继续努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学习都不会取得真正的成就。

  7、在学习上合理要求自己:学习的过程,就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清楚地认识自己,

  客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,如果觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到难题就害怕,越怕越容易错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。

  在现实中,有很多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而整天在缺乏自信的状态下死读书,浪费自己的天赋。

  每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。

  8、培养良好的记忆习惯:学生要记忆大量的知识。如果不能科学用脑,认识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律,督促孩子及时复习、随学随记。

  9、养成课堂学习的良好习惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学习有效率,课后就能节省大量的时间。上课时,老师总是按照自己的节奏来讲解,学生如果跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不专心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历,区别只在于走神时间的长短和次数的多少。

  在课堂学习上,提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如积极思考的同学深,不仅对知识的应用能力差,而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。

  10、为明天更好地学习做准备:凡事预则立,学习更是如此。课前预习,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的知识脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固知识加深理解。每天课后,用半个小时进行复习,效果要胜过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度,如果缺少了复习这个环节,对知识的掌握必然会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学习的信心。

  11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应直接找老师请教,如果你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。

  12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交,谁都不能例外。

  13、行动迅速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学习用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。

  14、自觉学习守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。

  15、课堂秩序严要求:必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通)。

  二、给各位家长的建议

  1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力,丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力,只希望孩子去实现自己的理想和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供养者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。

  2、早上或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。

  3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。

  4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。

  许多家长容不得别人揭自己孩子的短,却经常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病,家长便东找原因,西找原因,为孩子开脱,却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是故意找茬,应持一种真诚的态度,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没办法,随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育,任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育,孩子的发展后果不堪设想。

  帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。

  5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。

  6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。

  7、家长应积极与教师沟通

  (1)、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分,这会造成很大的误解,因为家长很难不完全相信自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应该记住,在你对教师表示不满意前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。

  (2)、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师,有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下,家长应该直接和教师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。

  (3)、要在恰当的时间和教师联系,出了问题要先和教师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题,这种做法不但不尊重教师,而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。

  8、变苦学为乐学

  自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划,并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学习的责任,遇到困难,就协助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、配合学习进程,帮助孩子主动运用各种学习资源,交流学习经验,如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难,循序渐进,逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈,帮助孩子发现中学生活的目标,激发孩子自动自发学习的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。

  9、提高孩子的阅读速度

  快速阅读能力是中学阶段孩子学习一切课程的基本能力,是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成绩是无法提高的。

  怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必须做到:1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料,并非一定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境,鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍然像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。

  10、与教师合作

  为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺利,您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访,认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺席。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进

中学生发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!很荣幸能在这开学典礼上与大家见面。

  时光匆匆,前夕山巅分别,今朝又山脚聚首。朝夕之间的距离,衔接着起点与终点,

  那就是新一轮的奋斗演绎。八月份的尾巴是狮子与草原的邂逅,九月份的眼睛是学生与学校的相逢。炎暑消逝,秋风婉柔,新学期的清脆铃声缠绵着轻风,朗润在心头。在秋日暖阳的照耀下,向我们走来。

  新的学期,新的知识,新的目标,新的责任,这一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌,也许过去你曾遭受打击,但是过去的都已过去,忘记昨日的成败,要相信未来在我们手中!我们应该以全新的姿态来到校园,我们应该充满信心地面对今后的学习生活。我们应该相信,只要努力,没有什么事是我们做不到的。

  初中的同学们,告别了小学生活的你们,即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方,这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习,去发现,这里有你们的理想与抱负,这里还有更长更远的路要你们走下去。在这条通往理想的道路上,会有坎坷、崎岖,会荆棘丛生、迷雾弥漫,甚至风雨也会不期而至,这时请对自己说:“不用怕,我能行!”你们是展翅的雏鹰,坚持走下去,一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!

  高中的同学们,高一是基础,高二是关键,高三是决战。让我们紧抓所有的时间,十分钟的课间,让数学难题在我们谈笑风生中灰飞烟灭;四十五分钟的课堂,让大脑高速运转于老师的呕心沥血中;鸦雀无声的晚自习,让作业如风卷残云般走远。让我们做最充分的准备,用最饱满的信心去迎接挑战。无须自卑,保持清醒,坚定信心。我们90后是最有闯劲的一代人,让我们用行动证明自己的实力、去迎接属于我们挑战者的胜利吧!

  青春浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,才冒出了成功的新芽。请记住,不论我们投入的精力有多大,我们期待的只是成功的芽。我们苦读的夜,总会有星星陪伴;我们浇灌的花,总会惊艳绽放。有这么多志同道合的人与我们并肩作战,再炎热的夏天算什么,再寒冷的冬天算什么。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  同学们,一日之计在于晨,新学期的开头不可忽视,或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中,无论如何,现在应该提提神了。常言道:好的开始是成功的一半,或许你成绩优异,或许你还需努力,不能沾沾自喜,更不能自暴自弃,因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上,因为每一次学习都是新的开始。

  年少者的心中谁不有一个梦?可“梅花香自苦寒来”是亘古不变的真理。人生之路不可能宽阔平坦,只会更曲折,更艰险,无限风光只在险峰。 在奋斗和磨练中,让我们抓紧时间定位自己,掌握好人生的方向盘。让远大理想为我们指明方向,航向更远的彼岸。让我们朝着坚定的目标,展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲,全力以赴,相信有辛勤的耕耘与播种,就会有欢笑与丰收。

  新学期,让我们共勉。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

中学生发言稿8

  又是一个栀子花开的季节,但是对于我们而言,校园中的花香确带着一种离别的味道。

  在生活中,时间似乎过得很慢,但当你悄然回首,会发现光阴就像倾泻的流水一去不返,为同窗四年的缘分、相濡以沫的友情而感动,这一切就像漏斗中的沙石静静流进昨日。站在大四的尾巴上,能回忆的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的挣扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的画面像电影一样在眼前放过。

  老师,我们感谢您。正是你们4年的辛勤耕耘培养了我们,让我们怀揣着知识和梦想到一片更广阔的土地上生长。从刚进校时的学前教育,到毕业时候的答辩,1000多个日日夜夜里,你们都时时刻刻的关心着我们的学习和成长,使我们能在一个良好的环境里不断的学习新的知识,不断的进步,不断的超越昨天的自己。是你们,让我们对生活多了一些认识,多了一份责任。在以后的以后,可能你们不会记得你们众多学生中那曾经的我,但你们的面容,你们的言谈举止在我心中却是那么的唯一。谢谢你们,敬爱的老师!

  食堂、图书馆、二运、阳光广场……这一个个镶满我们脚印的地方,也许很多同学都要离它们远去,也许在将来的某一天,我们还会愉快着相约在光华园里,可是一切的一切,却永远回不了今日,永远回不了那纯真的年代。但我们何必固执于昨日,即使它再美丽,也已成过去,即使它再平凡,也改变不了今天。朝阳的红艳令人振奋,勾勒出明日的蓝图;生活是如此多彩,分享着今日的阳光,相信明日还会霞光满天。所以让我们面向明天而“微笑”吧。

  终于走到这一天,似乎真的到了该说再见的时候了,向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生本科时代道一声再见。大学时代的一幕一幕每晚都会飞快的在我的眼前闪过,伴我入睡,曾经是如此的恐惧今日的离别,但是,当我站在这里的时候,我却有无比的自信,相信我们的友谊,不会因为彼此的离别而消散,反而会随着时光的流逝而变得更加伟大。未来每一天,都会发生很多事情,我们会很期待,但在光华园里,却有那么多往事值得我们永远的珍藏。

  真的会怀念你们,最后一次聚餐的时候大家还是有说有笑,可是时间越晚感觉就越沉重,临到离别却想一直这样聊下去,也许,只有经历了这4年的人才能真正去拥有这一刻的感觉。虽然很苦涩,但是却充满着幸福。

  有一首诗是这样写的:一粒沙中看世界,一朵花里见天堂。一手掌握无限大,永恒不比片刻长。所以当一切慢慢遥远的时候,我相信永恒依然。

  栀子花香,是为了帮助回忆,朋友们,请牢记在心。当你提着厚重的行囊,离开这熟悉的校园时,请你回头默默的说一声:再见!

中学生发言稿9

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。可是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自我的优点和缺点。

  虽然这次语文试卷我得了95.5分,可是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

  这次的数学卷子我真不应当得85分,我应当得满分。有一道确定题教师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个确定题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后教师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

  这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按教师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听教师话,多背课文。

  科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

  经过这次考试,我发现自我的优点是能及时的发现自我的不足,总结经验,为以后的考试供给借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

中学生发言稿10

  今天是一个美丽的夜晚,是一个开心、快乐的夜晚。今天为我们班上12位同学过生日,虽然不是一天的生日,有的同学提前过,有的同学延后过。不管提前还是延后,我们今天都一起享受过生日的快乐和甜蜜。

  为什么要举办这样的晚会?我们班上大部分都是留守儿童,父母为了家庭的负担而外出打工,留下儿女在家,为了生活,儿女在家思念父母,父母在外思念儿女。不管是父母的生日还是儿女的生日,可能都没有一起过,那么今天,通过这次晚会,希望给大家一点弥补,付老师也是留守儿童长大,能体会你们的心情。因为我爱你们,爱你们每一位学生,我们相处也快一学期了,从陌生到慢慢熟悉,平时对你们有打,有骂,有吼,有怒,有唠叨,有严格,当然也有关怀。开始是因为我想爱你们,现在是真的爱你们,当然更希望你们爱我。

  冬天的早上从被窝里爬出是多么的不舍,但是被窝是青春的坟墓,我不能让你们将青春浪费在被窝,所以要求你们早上7:40前到教室读早读,我这样做,一是因为爱,其次是因为对你们有期望,期望你们成人、成才,期望你们考上自己想上的高中,最终考上理想的大学,这是付老师毕业时的照片,也希望你们将也会有,不光有学士的毕业照片,还要有硕士、博士毕业的照片。

  付老师对你们有所期望,你们对自己也要有所期望,有目标,有梦想。所以大家需要努力,需要为你们自己的期望和梦想努力,努力努力创造奇迹。当然,在努力的过程中是痛苦的,需要我们坚持,坚持到最后才是真正的胜利者。努力的过程虽然痛苦的,但我们终有一天会实现梦想,当在实现梦想的那一天时,我们会流出开心的泪花,这叫开心的痛苦或者快乐的痛苦。现在虽然痛苦,同时我希望你们也是快乐的,也希望给你们带快乐,在你们这几天的忙碌中,准备这样的晚会,我相信你们是快乐的。那么今晚,我们就只有快乐,接下请同学们尽情的享受今晚的晚会吧!

中学生发言稿11

  设计大赛等活动我率领我们的学生都取得了优异的成绩。尤其是在咱们学院组织的“english engine”活动中我们班获得了“特别组织奖”。对我而言我参加了一些学校的活动也得到了充分的肯定。在学习方面,我也获得了一些奖励,比如学校的优秀奖学金,还有我的老师给我的一些精神上的鼓励和物质上的支持。当然这一些成绩的取得是离不开老师和同学的帮助。也正是在这些活动培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力,同时,对工作的认真负责,对学习的积极主动,也是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的学生会主席所需要的,我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践,我所拥有的,正是学生会主席所需要的,学生会主席所需要的,正是我所拥有的。 凡事预则立,不预则废,少说多做也是我一贯的工作作风。

  如果我幸运的当选学生会主席,我将从以下四个方面开展工作:

  1 向各部负责的老师和前任部长了解各部具体情况。

  2 开个各部部长会议,认真总结05级学生会个各项工作情况,做个综合的评价。从评价中发现以往的不足,别在今后的工作中重点解决。

  3 完善各部例会制度,做好各项工作的记录工作。将各项工作细致的分配到人,提高办事效率。

  4 开展各种形式的文体活动,丰富学生课外生活,营造良好的学习氛围。

  说完开展工作的情况,现在我就针对三个部门的一些具体方法表述一下:

  1 学习部和纪保部的联合。

  纪保部下在分两个小组,一组主要负责学习部的日常工作监督和早读早操的考勤,另一组负责各种活动几例会的秩序维护。 学习部在坚持以往开展的活动的前提下,重点要解决的是关于学习部开展活动的透明化。另在每个学期期末终结时,将各课老师递交的成绩单复印两份,一个归班长,方便学生查阅。另一个归纪保部负责学习的负责人。这样做起到相互监督,促进各部与学生间的***发展。

  2 生活部

  主要是对检查教室卫生标准的基础上加一条:打扫完教室后将粉笔为第二天上课的老师准备好,将桌子摆齐,椅子放好。未能做到这点的上岗生,给予一定的扣分。 最后,我以为,时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会。 谢谢!我的演讲完毕。

中学生发言稿12

各位老师,同学们:

  大家下午好!

  我是高一⑴班的黄星,今天能作为全国班的一份子而站在这里发言,让我深感荣幸.

  时光飞逝,转眼间,一个学期就这样过去了.在这个美丽的学校里,我度过了如梦的一学期.许多人也许不知道,对我来说,在并未事先得知的情况下,我来到了上海考试,好像是做梦一般;我考中金山中学,拿到录取通知书,好像是做梦一般;我远离家乡,开始了从未有过的寄宿生活,好像是做梦一般;甚至,我迷迷糊糊地进入了理科班,更好像是做梦一样.

  也许,生活本就是梦,梦源于生活,但我必须说,选择了金中,让我梦得不后悔,生活得更坚定.开始金中生活至今,我能深刻地感觉到领导们,老师们对我们全国班的关心.学习上,学校怕我们的英语水平跟不上平时上课的进程,而替我们安排合适的老师补习.

  第一次期中考试成绩下来以后,全国班的数学平均分有些不尽人意,领导们又赶忙安排数学老师领我们复习.看到老师们如此辛苦,可却还要在双休日来校给我们上课,让我们感动万分.生活上,学校更是组织我们参加了许多活动,许多离家远的同学十一放假无法回家,于是领导们组织大家去了石化甚至去了上海市中心游玩.圣诞节,上海的同学们纷纷回家与亲人团聚,老师们怕我们孤单,而为我们开了一场全国班的圣诞Party.大家一起跳一跳,闹一闹,似乎想家的念头也就不那么强烈了.

  学校的关怀就像一把保护伞,永远地支撑在我们这群离家的孩子的上方,为我们驱除寒风暴雨,温暖并保护着我们的心灵.当然,来自全国各地的我们能聚集在这里,不是单为了享受生活.我们不能停滞于一次次活动的喜悦和学校对我们的一再宽容之中.

  我们是担负着父母的重望来到这里的,并付出了远离亲友,孤身处于异乡的代价.所以,如果再不努力学习,我们又怎么对得起父母,怎么对得起老师,甚至,怎么对得起自己的一生呢高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落后.所以让来自五湖四海的我们一起拼搏吧!我相信,既然父母,老师已为我们创造了最好的环境,我们就一定要以最认真的态度去面对我们的学习与生活.

  谢谢大家!

中学生发言稿13

尊敬的各位老师、家长,大家好:

  我是初一(xx班)xx的家长,很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。

  我的孩子xx,在校的这两个多月来,变化确实不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。

  我个人认为,对孩子的培养,须做到以下五点:

  一、首先要培养孩子对学习的兴趣,养成一个良好的习惯,给孩子营造一个良好的学习环境,给他自己一个小空间,多买一些与学习有关的书籍,扩大他的阅读范围。

  二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。

  三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的饭,自己的前程自己掌握的道理。

  四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学习的信心、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。

  五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教育他成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

  这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。

  最后我相信在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。

  谢谢大家

中学生发言稿14

各位老师、各位同学:

  早上好! 一年好景君须记,新的学期又开始了。

  高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——-岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。

  红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。

  金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。

  绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。

  还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。

  从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。

  高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄;

  演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进一中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

  走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;

  走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。

  潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;

  固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。

中学生发言稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“物品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。

  只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

  可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;

  有害垃圾有:电池、金属等。

  我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!谢谢大家!

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