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初三家长会发言稿

时间:2022-06-23 17:46:25 发言稿 我要投稿

初三家长会发言稿(通用17篇)

  在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初三家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三家长会发言稿(通用17篇)

  初三家长会发言稿 篇1

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  首先,我代表xx级1班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又欣慰又百感交集。

  首先,我要感谢在坐的各位家长,你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的闪光点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么下面就请优秀的学生家长代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得体会,掌声欢迎!

  感谢李洋洋爸爸的精彩的发言,每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法应该能给我们很多启示。做优秀孩子的家长是幸福的,但也肩负了更大的责任!但在这里,我还想问一下在座的家长,你为孩子保持这份优秀做了什么呢?你有没有想过怎样让孩子更优秀做出一点努力呢?如果你们这些优秀学生的家长,完全不知道孩子为什么优秀,也没有参与到孩子为这份优秀所付出的努力中的话,我敢说,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手无策。

  所以,我想对这些优秀的学生家长说,您不能仅仅享受孩子优秀带给您的荣耀,而应该有居安思危的意识,应该为孩子保持或取得更好的成绩而体现出一点家长的价值。具体怎么做呢?多跟孩子沟通,在沟通中强化他作为优生的优越感,继而对他提出更高的要求。比如,可以很谦虚地问孩子,别人都向我取经说,你们家孩子学习那么好,有什么秘诀啊,你给我讲讲你学习好的秘诀吧。这样引导孩子总结他在学习中的好的做法,他能总结出来,以后会践行得更好。然后问他,有什么样的目标,打算怎样实现自己的目标,过一段时间,再问他达到自己的目标了没有。给孩子传达你对他的关注。

  我们班还有一批偏科的同学,(屏幕显示他们的名字),针对这些同学,家长首先肯定他们优秀学科的努力,然后鼓励他们在劣势学科上不放弃不畏惧,尽自己所能地往前赶。

  我们班还有一批学习态度有待端正的同学(屏幕显示他们的名字)。这些同学的基础都不错,但现在学习目标不明,学习动力不足,意志力不强,导致成绩忽高忽低或都只下不上。对于这些同学,沟通思想是最重要的。如果当面沟通效果不佳,可以选择书信沟通。书信沟通比语言沟通有更好的效果,家长不妨试一试。

  我们班还有一批因为基础差,或是学习习惯不好,导致放弃学习的同学,他们有些是隐性放弃,表现为在班内也不捣乱也不说话,但是总是神游,“人在曹营心在汉”。有的是显性放弃,表现在上课说话,不交作业,作业应付,注意穿衣打扮,带手机等违反班级制度的行为上。针对这些同学,家长要认真思考孩子的何去何从问题,可以和孩子好好谈谈有没有再坐高中的三年冷板凳的准备。如果确实在学习上有困难,并非一定要挤中考的独木桥,可以考虑走职专类学校,学一门技术,立足社会,也未必是一件坏事。

  中考是学生面临的一次重要人生选择,如果孩子还很茫然,家长要及时帮助孩子把握航标。中考在即,最后的冲刺阶段也是极为重要的,如果把握住这一段最宝贵的时光,孩子可以会有一个质的飞跃,希望家长能和孩子一起肩并肩,手拉手,打赢这场攻坚战!

  初三家长会发言稿 篇2

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!!(鼓掌)

  再过7天,就是我们20xx年中考开始的日子。我们在这里举行本学年第二次家长会,也是大家在初中阶段的最后一次家长会。既是为大家提升迎考信心的中考考前动员大会,又是为大家进行一次考前心理辅导。首先,我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

  在我们出征中考战场前,就让我们先从懂得感恩开始,让我们再次以热烈的、真诚的掌声向一路而来关爱和培育我们的老师们表示衷心的感谢!(鼓掌)向一直关心我们、支持我们的家长们表示衷心的感谢!!!(鼓掌)

  三年里,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下了你们英姿勃发的足迹,舞台上激荡着你们美妙动听的歌声。三年里你们学会了做人,变得宽容与善良,你们学会了求知,掌握了科学恰当的方法。你们学会了共处,懂得了谦和与礼让。三年里你们渐渐长大,慢慢成长,你们的优异成绩,给同学,给老师,给实验中学留下了许多美好的记忆。三年忙碌苦读的身影,在时光的流逝中消逝于无形,但三年来,你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。

  毕业之后,将升入别的学校就读,母校祝福你们。无论你们走到哪里,你们的老师都将关注着你们,牵挂着你们,母校将永远是你们的家。

  今后同学们就要进入一个新的学习和生活环境,在此我向大家提出两点希望:第一,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望大家无论在哪所学校都要勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩。第二,志存高远,诚信为本,遵纪守法,严以律己,希望你们将来无论从事何种行业,都能在自己的岗位上踏实工作,增强责任意识,成为社会的中流砥柱,成为国家的栋梁之才。

  中考是一场没有硝烟的战场,古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神。“狭路相逢勇者胜”,真正的勇者敢于直面一切困难。

  中考是我们进入更加精彩人生的桥梁。面对中考,我们激动,我们盼望;面对中考,我们应该具备亮剑精神,我们大声说一句:“我不怕!”

  中考争夺战马上就要打响了,很有必要对同学们进行一些指导

  有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。我希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。

  中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项?

  一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

  1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。

  2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

  3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视和玩手机等不良习惯,更不允许上网玩游戏。

  二、要具备信心专心细心恒心——这是中考成功的保证。

  同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:

  信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题不会太难,但是万一碰到难题,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。

  专心:头脑清醒、精力集中的前提。一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能处于最佳心理和生理状态。

  细心:克服粗心,必须细心。

  第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、笔、计算器、2B铅笔、橡皮及其它作图工具是否带齐,政治开卷课本及资料等,做到有备无患。

  第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名、学校等,并完成机图卡的“两写三涂”。将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分也不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。

  第三、要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜提前交卷,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。

  做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清;遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。

  恒心:考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  三、中考时注意的几个细节:

  1、利用好发完试卷,答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷,对考试内容有一个大致的了解等。

  2、进考场之前,先到厕所一趟,做好生理准备。

  3、进入考场前,最好用凉水洗一把脸,保证进入考场后有一个清醒的头脑。

  4、可以准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,考试时桌上不放水,不大口喝水。

  5、考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。

  最后强调几个纪律问题:

  1、绝不允许提前交卷。

  2、考试中不允许睡觉。

  3、严禁违反考试纪律。

  4、书写尽量规范,涂卡涂满并涂正确,答题内容不能写到指定区域外,否则无效。

  (学生全体起立)大家齐声高呼,相信自己,我能成功;激励自己,我要成功;超越自己,一定成功!!

  下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习氛围。

  1、思想上鼓劲不加压:明确目标,相信孩子的能力。不少家长爱把“一定要上‘合阳中学’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”。中考在即,他们已经在自加压力了,不能再让他们负重拼搏。

  2、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。当他内心成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们。事实上,大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  3、生活上贴心照顾:中考前,学生的思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要当好后勤部长,关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  4、培养良好的学习习惯。案头少放书,不边听音乐或边看电视边做作业。

  5、教育孩子学会整理东西。笔记、课本、试题、文具之类要摆放有序,以利查找。

  6、培养良好的应试习惯。认真书写,细心计算。不求快,要求稳。“慢做会,求全对,放弃不会,走出考场不后悔。”

  几个注意点:

  1、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,。对孩子的心理产生消极影响。要营造温馨、宽松的家庭氛围。

  2、切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。

  3、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。在孩子即将参加中考时,一定切忌唠叨,营造一个轻松愉快的氛围。

  最后祝福全体即将参加中考的学生及家长,一帆风顺,梦想成真!!

  初三家长会发言稿 篇3

尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家上午好!

  我是徐xx的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

  徐少文的进步和老师严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是本学期,我的孩子遇上了一个优秀的老师,据我了解,吕老师是南昌市20xx年度市级优秀老师及优秀班主任,是南昌市语文学科带头人,20xx年暑假参加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市长的接见,江西电视台曾给吕老师做了专题采访。

  家长们,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  徐少文成绩在咱班里不能算秀,但确实进步比较大,从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几点,与大家共勉:

  1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

  3、近来孩子的作息时间是:早上点起床,点从家出门到学校。晚上点上床睡觉。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇4

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是陈昭屹妈妈。时间过得真快,转眼我们已是毕业班。两年多来,可敬可爱的班主任陈老师始终陪伴在我们身边,勤勤恳恳,兢兢业业,一直为孩子们的收获摇旗呐喊,也一直为孩子们的成长默默付出。在这里,请允许我代表901班全体家长向我们班主任陈老师,以及我们全体代课老师表示衷心的感谢!谢谢你们!感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱!

  缘分使我们相聚在江南实验,缘分使我们相聚在901这个大家庭里,今天受陈老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题,感到非常荣幸。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受:

  首先关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务。

  一个人再去做某件事情之前,如果能把自己的状态调整好,那他已经取得了一半的成功。现在我们的孩子除了期中、期末,模拟考外,小考小测月月有,甚至周周有,天天有,这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑,不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担,帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。孩子升入初三以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容,引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告诉昭屹,时间要抓紧,心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态,我专门制作了一个便签,贴在她的书桌上,上面是这样写的气色好,心情好,状态好,成绩好。女儿保持妈妈。我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

  其次鼓励的力量胜过辅导班。

  一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原则就是希望别人对自己赏识”。教育家马卡连柯也说过“教育孩子的方法是鼓励他们的好行为,用放大镜寻找他们的闪光点”。鼓励可以给你知难而进的勇气,可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为例,月考前的一次物理考试不理想,甚至比较差,他告诉我说妈妈,我特别担心方老师会批评我。第二天放学回家,他一脸的欣喜,告诉我说,“妈妈,天大的好事,今天物理课上,你猜怎么样?没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说:‘昭屹呀,没关系,我觉得你的提升空间还是很大的,加油哦!’妈妈,我决心从今天开始,一定要学好科学,不让方老师失望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了满分。方老师又屡次在班级表扬她,鼓励她,给她自信。后来昭屹悄悄的告诉我,妈妈我发现我也能轻松学好科学了,慢慢的爱上了科学。可见鼓励的力量是多么伟大!

  今天在这里我还想对孩子们说,不管将来你们会做什么,走多远,在人生的道路上,父母总会在你们身边,用支持的目光温暖你们,父母永远是你们最知心的朋友。你们永远是这个世界上最贫穷的富翁,最无知的智者。因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最后,我相信,在老师和家长的共同努力下,我们901班的全体同学在初三不到半年的时间里,一定会努力拼搏,不负梦想,不负青春,不负家长和老师的期望,不负三年的寒窗苦读,以优异的成绩迈入自己理想的学府。创造出属于自己的辉煌!谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

  上午好!首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。

  召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:

  开学以来,在校长室的领导和支持下,初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:

  一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。

  开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标,并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。

  二、在教学方面:

  各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

  初三是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来,经过全体师生的共同努力,目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下,我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩,下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:

  但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题

  (1)偏科现象(2)缺少恒心(3)不会合理安排时间(4)没有系统的学习方法

  下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整,当然抓好初三年级的教育教学工作,单靠教师的在学校的努力还是远远不够的,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面:

  第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境

  家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

  对此提出二点建议:

  1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫--让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想--这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

  2、学会和孩子交流,虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  第二个方面:正确对待孩子的学习成绩

  如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

  首先,家长必须树立正确的成绩观,要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息,也并非成绩低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

  其次,孩子的成绩不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。

  再次,对孩子不要在成绩上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,成绩的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

  所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

  第三个方面:学会鼓励孩子

  南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。

  其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。”

  8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。

  可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。

  第四个方面:认真配合学校

  1、认真对待学校交办的任务,如实地填写“家校联系卡”:家校联系卡是联系学校和家长的纽带,如实地填写“家校联系卡”,可以让老师更了解孩子的动向,也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题,并且用行动吉诉了孩子:我的签字是负责任的,也是真实和认真的。这样,孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务,以身作则,这样更能够督促孩认真对待学习任务。

  2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,尤其是电脑的使用时间。

  4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。

  6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。

  家长同志们,总之,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  在此,我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

  今天我的讲话就到这里,希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后,请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇6

尊敬的家长和各位同学:

  大家好!

  非常高兴能再次站在这里,与您们分享进入初三后的感悟。

  初三的我们,不知何时多了一份纯熟。还来不及庆幸,林黛玉似的多愁善感也随之而来了。距离中考的日子一天天逼近,分开的日子也迫在眉睫了。时不时,总会回忆起以前的那段时光,可最后,却总会走向离别。朝着自己不同的梦想,彼此渐行渐远。心里只有一份卑微的祈盼:多年以后,偶遇曾经的你我,是否仍然能一眼就认出对方,叫出彼此的名字。

  转眼间,两年的初中生活在激动、忙碌中度过,在这一段日子里每个同学身上都发生了巨大的变化,由幼稚、天真变得坚强、独立,形成了自己初步的价值观、世界观和人生观,现在我们已经到了最后冲刺的阶段,还记得上学期我到初三班级的走廊,观摩上一届初三学生“冲刺百日奔向成功”的主题手抄报,每一份的文字都有一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮豪气,当时深深震撼了我。我以为初三的日子是艰辛、痛苦甚至残酷的,不会充斥笑声,不会有欢乐,有的只是堆积如山的作业和多出一天的自习,但是等我真正进入后,并未感到和以往的生活有很大的差别,反而经过两年的积淀,多了更多的满足和从容。我知道有些同学进入初三后感到不知所措,好像找不到前进的方向,这其实和大家的生活方式有关。

  我一直坚守着一种生活方式,那就是始终保持自己的步调,做一个清醒的人,不要让每天在浑浑噩噩中随着大众的潮流被夹杂着向前进,而要认清自己选择的道路,并经常回头看看自己身后走过的道路,明白自己在追求什么,让自己主动去选择生活,而不是被动地被生活所控制。被誉为“硅谷女王”的雅虎CEO玛丽莎.梅耶尔曾说过:“找到自己的节奏,节奏很重要,如果遗失节奏,你会对工作充满怨念,找到自己的节奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保护好自己的节奏。你不可能得到所有想要的,但可以拥有自认为真正重要的”。可见,只有保持一颗清醒的头脑,才不至于在如此紧张的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最终的胜利。

  进入初三后,很多同学比以前更努力了,知道学习了,但成绩依旧没有提升,这其实是因为许多同学是盲目的学习,没有学习方法和学习计划,每天都在不停的忙碌却无任何实质性的进展,这种方式是十分不可取的,既浪费时间,又会使自己受到身体和心灵上的双重打击。学习方法一直被我认为是学习中最重要的媒介和工具,经过前两年的不断探索,我也形成了自己的一套学习方法和体系。我以为,学习方法并不是照搬照抄来的,而是结合自己的实际情况,自我探索并总结,所以我认为,趁现在距离中考还有大半年时间,各位同学一定要找到学习方法,不随波逐流,在这里,我想将我在政治和数学方面的学习心得拿出来供大家借鉴。

  政治和数学是中招七门科目中最拉分的两科,大家从自己的成绩单上也能看出来,这两科如果学不好,一下子就失去了四五十分。同时,这两个科目同样也是最看重学生能力的,只靠死记硬背一定不可能考出高分,能力的培养是需要过程的,但我认为这两个学科还是有一些方法可寻。对于数学来说,第一点就是增大做题量,多见新题型,一定要买一些适当拔高的第二教辅来做,因为中招的数学题都会有一部分题目要比课本和配套练习册难度大的多,只做配套练习册是无法培养出做中招数学题的能力的;第二点是准备一个纠错本,每一页纸正面写题目,反面写推导过程和答案,每次考试前拿出来做一遍;第三点是我自己总结的,我在数学书的第一页记下平时数学考试中经常会犯错的注意事项,如记得带单位,填空题可能有多个答案,看清函数和二次函数等,每次考试前几分钟拿出来读一遍,进考场后就能避免很多失误。学习就是一个不断改善自我的过程,只有善于反思,总结自己的错误和毛病,才能使成绩有所提升;第四点其实是最重要的一点,就是应试心理的调节。数学有一个最大的特征就是其临场性和应试性,平常学的再好,就看你那一两个小时里的发挥,但我问过身边的很多同学,大多数人都说最怕考数学,一到考试就手软,如果抱着这样的心态和十分不自信的态度入考场,就无法让自己的逻辑思维一直畅通清晰,还降低做题效率。我以前就有过因心态而考砸的惨痛教训,之后就一直努力在考场不要过度紧张,将心态放轻松。有人说“得数学者得天下”,确实数学对成绩和名次有着举足轻重的决定性作用,很多人发现对于数学男生学的总比女生好,各位同学从后门黑板上的数学排名也可看出,但我认为女生同样也能把数学学得很好,女生有着细心仔细的先天优势条件,关键就是看是否有内心对自己的认同感、积极的自我暗示以及下苦功的决心。

  下面我想说说政治,政治这个题目一直都是我的优势学科,我也对政治学习有着自己的看法和见解。首先,我发现由于政治课文上要记得的理论知识很多,所以在考前复习和平时的政治学习中,很多同学就拿着课本和提纲使劲儿的背,背的滚瓜烂熟,但考试时却总不出成绩,这是因为这些同学没有注意到三点:一是没有梳理好知识架构,构建知识体系,找清各部分内容之间的联系,我在课下喜欢总结知识框架和一些内容之间的联系及区别,理清知识的思路,头脑就会开阔许多;二是没有总结做题方法和技巧,或是不知运用在考试中,这需要多做题,并重视每道题答案后的解析,我会把老师教的知识和练习题上写的`做题方法,写到一个小本子上总结在一起,考试前看一遍;第三是我想说的最重要的一点,也是很多同学走进的误区,那就是只知道死记硬背,却不知道增强对知识的理解和对知识的综合运用,所以我一直提倡政治学习不能脱离实际生活,要结合具体实际和题目增强能力,在别人看着提纲反复背诵时,我会去结合练习册上的题复习,实践是检验真理的唯一标准,理论只有运用在实际才有意义。同时,政治考试具有与时俱进性,它的题目很多都与近来的国家或国际政治事件有关,我特别注重这一方面的学习,每一期我们发的政治报纸,我不仅做题,而且会认真看上面关于近来发生的重大事件,看完以后认真思考,这个事件和教材中的知识有无联系,说明了教材上的哪些观点,这是最能提高学生政治素养的方法。我平时也很喜欢看新闻,并在周记上发表一些对近来热点事件的感悟和看法,政治永远不可能凌驾于实际,考试也不可能只考理论的知识点,培养敏锐的政治洞察力和独到的政治见解才是关键。像这次政治考试出的两道关于钓鱼岛问题和最美女教师张丽莉的大题,由于我平时的积累,在考前我就猜到肯定会有关于这两个事件的题,所以在复习时将报纸上关于这两件大事的理解认真研究了一遍,考试时就轻而易举地拿到了分。总而言之,政治学习就在于总结和活学,关心国家和国际的政治事件和社会热点,就会发现考试时它们就是题目。

  说完了学习方法,我想和大家说一些我在其他方面的感悟。

  当今中国应试教育的竞争是十分激烈的,很多同学对中国的教育制度异常不满,在各种场合抨击它。我相信,没有一个同学是喜欢应试教育的,但我对应试教育有着自己的见解。如果你不喜欢应试教育,把它当作敌人,并以不喜欢这种教育制度为由不努力学习,那不就是被你的敌人所打败了吗?如果真的把应试教育当作敌人,就应当借助敌人的力量让自己变得强大,敌人越猖狂,自己学的越好。每天口口声声说着不愿意接受应试教育,自以为自己很清高,而自己的前途和未来却被这种制度彻底堵塞了出路,自己害自己,这难道就是自豪的理由吗?逃避应试教育,自己就会被它打败,利用应试教育让自己的未来更明亮,这才是真正意义上的打败。

  我一直认为,不要去试图逃避或者改变无法改变的事情,不要把自己想得过于强大,生活给你什么,你就接受什么,并把自己生活过得更好,这才是有大智慧的人。我坚信“活在当下”这个词语的意义,人生是一个等待的过程。

  谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇7

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  你们好 在这如火的炎炎六月,我们即将用辛勤的汗水和火一般的激情为中考这一人生中的重大课题画上圆满的句号。而我们就要在这里和初中三年难忘的生活告别,和亲爱的母校xx中学告别。在这临别日子里,我很荣幸能够代表初三六班的全体同学发言,以表达我们对学校、对老师、对家长的无尽感激。

  记得三年前刚到xx中学那一刻,我热血沸腾,心中是喜悦、是激动、是憧憬、更是期盼。三年里,我们亲身感受着xx中学老师的严谨与敬业,感受着xx中学老师对教育事业的全心投入,感受着xx中学老师对学生们无微不至的关怀。为了每一节课四十五分钟的完美,您不知付出过多少辛劳。忘不了您在电脑前查阅资料的忙碌身影,忘不了您与其他老师热烈争论的昂扬音调,忘不了您厚厚的教案本,这一切静静地告诉我们您的付出。每天晚上您都要陪我们上晚自习到9点40,下晚自习后班主任们还要查宿,我们早已习惯在临睡前听到您一句句早点休息的叮咛,我们早已习惯听着您轻轻的脚步声入睡,我们早已习惯您那份默默地沉甸甸的爱。炎热的夏天,您豆大的汗珠湿透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得说不出话,可是依旧强忍着疼痛,将知识毫无保留

  地传授给我们,我们多想说:“老师,您歇歇吧。”在初三的这段日子里,我明显感觉到课业在加重,有时也会抱怨,怎么留了这么多的作业?可是当我们走进教师办公室,看到你办公桌前那堆的像山的作业本和试卷时,我们明白了,老师您所做的一切都是为了我们啊?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香啊!

  xx中学的老师是严厉的,有时的批评是那样尖锐,几乎是不近人情的,那时我们也曾埋怨:老师,我们也是大孩子了,给我们留点面子吧!可现在,我们谁都想不起老师批评自己时严厉的话语了,能想起的,只是在某次批评后,我们改正了一个坏毛病,纠正了一个大错误。现在想想如果当时没有您的批评教育,现在的我又会是什么样子呢?又怎会取得这样的成绩呢?

  xx中学的老师更是和蔼的,您不仅是我们的老师,更是我们的朋友,您把太多的爱给了我们,却忽略了自己的家人,自己的儿女。您放弃了和家人共享天伦之乐的时间,您放弃了休息的机会,守在我们身边,为我们注入了无穷的动力。忘不了您每天陪我们跑操累的气喘吁吁的情景;忘不了您为了给我们提高成绩利用午休和周末时间为我们补课的情景;忘不了您在我们学习态度出问题或者想家时跟我们谈话的情景;忘不了您每次轻轻地拍着我们的肩膀鼓励我们的情景。老师,这一切的一切,不管经历多少岁月沧桑,我们都无法忘记,因为这一刻已经深深地镌刻到了我们的心中。您一直用默默的行动支持着我们也影响着我们,使我们学会感恩,学会关心别人,学会热爱生活。老师,在我们面前,您总是活力四射,好像从来没有什么烦心事。可为什么鬓角的白发渐染白霜,为什么皱纹悄悄爬上了您的脸庞?作为学生,或许我们能给予您太少太少,但今天,我们每一个人都想从心底里喊出一声:老师,您辛苦了!

  中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住中考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。您的鼓励话语,给了我们战胜一切困难的勇气,老师,我们相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

  千言万语道不尽我们对母校的怀念;千言万语道不尽我们对老师的感激;千言万语道不尽我们作为xx中学学的骄傲与自豪;千言万语道不尽我们即将离开母校xx中学的依恋与不舍。今天,我们聚在这里,最后时刻神情环视母校,恍然间发现,那一花一草上跳动的分明是我们无悔的青春岁月。我们不禁又一次深情默念:“母校xx中学,一路走好!” 三年里,我们羽翼己渐丰满,即将展翅飞翔。即将经历的中考,只是我们人生经历的一个小结,无论成功还是失败,无论能否蟾宫折桂,我们将不会计较,我们己经从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。即使前路充满风雨荆棘,我们将不改美好的初衷,不改年轻的勇锐,以更加自信,更加坚强的心态去迎接美好的未来。xx中学坚毅、勤奋、诚朴、健美的校风已经成为我们身上永久的烙印。

  敬爱的老师们,亲爱的爸爸妈妈,无论我们走到哪里,都不会忘记xx中学。因为xx中学永远是我们心中的一座丰碑,上面镌刻着老师的关怀、同学的情谊、父母的辛劳。xx中学的精神将与我们同在。我们为xx中学而自豪,为自己曾经是xx中学的一员而自豪!愿xx中学在将来的岁月中,谱写新的辉煌!

  现在,我们能够做的,就是向敬爱的老师和亲爱的家长表示我们最衷心的感谢,道一声你们辛苦了!谢谢你们!

  初三家长会发言稿 篇8

尊敬的各位师长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  随着时光的飞逝,眨眼间一个半月已经过去了。月考后的这场家长会,我很荣幸能在此发言!

  我觉得我是幸福的,也是快乐的。为什么这么说呢?

  第一,我能在这里读书,我感到无比幸福与快乐。不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲,悉心点拔,让我在快乐中学习,在幸福中成长。我想借此机会代表全班同学感谢班主任及各位任课老师对我们的辛勤培育,这份恩情无论我们走到哪,我们都不会忘记。

  第二,我有一个幸福的家庭,我觉得在家的日子是快乐的。在我们这个阶段,很多同学都会嫌自己的父母唠叨,甚至顶撞父母。在我家,这种情况从来没有发生过。我想这应该和我爸爸妈妈的和睦相处有很大的关系吧。自我记事以来,我好想从没看见他们吵过架,也许就是这样,我和弟弟也从不吵架。也因为这样,我们才能安安心心的搞好学习。

  有的同学说,考得不好,回家就会挨骂,甚至挨打。可我的妈妈总是在我考试后说:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。”虽然她这样说,但我知道她还是挺在意的,所以我在每次考试中都尽我最大的能力,几乎从来不令他们失望。偶尔有几次我考得不好,他们也只是让我总结教训,继续加油,从来都不打我,也不骂我。他们对成绩的不在乎有时让我觉得更加惭愧,总觉得辜负了他们的期望。在这里,我想对我的爸爸妈妈说,谢谢您给了我一个幸福的家,让我能够健康快乐的成长,没有负担的好好学习。您的理解与支持一定会换来女儿的努力和成功。

  这次月考考试,几家欢喜几家忧。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足,更加努力地学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

  同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

  月考已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,继续调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇9

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是Xx的家长,非常感谢给我和大家交流学习的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,张老师给我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这儿,他们的孩子比Xx也优秀得多,但老师给我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,仅作抛砖引玉,不对之处敬请各位家长批评指正。

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的各项工作。下晚自习按时接孩子回家,要知道这不仅仅是配合学校工作,更重要的是一位家长责任心的体现,让孩子看到你对他的负责,这样潜移默化使孩子也受到了教育。督促孩子自觉遵守学校和班级的规章制度与管理要求,勤奋学习,热爱集体,诚实守信,表里如一,配合学校教育孩子时以优秀为目标,用严格为保障,以慈爱为灵魂,不断使自己的孩子在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。要继续加强孩子良好学习习惯和学习方法培养,要帮助孩子制定科学的学习目标计划和作息时间,不要因为孩子大了,只要他学,就不闻不问。学贵有恒,恒心和毅力是成功的关键,若凭一时兴趣,一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次多鼓励孩子,少批评。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。记得一次月考,儿子的排名掉到了第五,回到家,他一言不发,静静地躺在床上,我问他怎么了,他的眼泪刷一下流了出来,我知道他一定是考得不好。这时,我伸出手拉他起来,并对他说:“儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意,但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。”孩子听了微笑着点了点头,说:“妈,我一定会努力的。”每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

  最后是多沟通,多了解孩子,和孩子的沟通除了平时语言上的交流外,我为了让孩子改掉爱上网等不良习惯时,还给他写了一封言辞恳切的信,我把信中的部分内容借这次机会和大家分享,“孩子,你正处在一个对一切事物都充满好奇的年龄,很容易被一些外在的东西所吸引,比如说,你迷上网络,现在又迷上了看电子书,一有时间就上网,一有时间就看电子书,甚至晚上妈妈提醒了好多遍也舍不得放下,有时妈妈不得不动怒了,这时你会极不情愿的放下,赌气的睡觉,这一切怎能不让妈妈生气和着急呢?妈妈多么希望你能克制自己呀?你行吗?我的孩子。”“好久没看你写的日记了,昨晚看了后不由得让我大吃一惊,这是我的孩子写的作业吗?字迹潦草,错字多,还有病句。孩子,那一会儿多想告诉你,让你以后把作业写整齐些,可是我想起了,在看你日记前征求你意见时,你说过看后不许说什么,为了兑现我的诺言,为了不让你以后有戒备之心,我强忍住了已到嘴边的话,但今天我不能不对你说了,作为你的妈妈,我有这个义务要求你做好,希望你能体谅妈妈的良苦用心。你在日记中写到:你上课瞌睡,以致于老师让你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我从心底里感到高兴,这说明你还是一个善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要对你说的是:你要改正,切不可知错不改,那就会越错越多。儿子看了我的信后,他给我留了言,写道:“妈妈,我知道了,您放心,我一定会努力做好一切的,我会让您别那么操心了。”从此儿子也确实有了一些变化。现在孩子到了初三的第二学期,离中考越来越近,我们家长更应尽可能多的抽出时间和孩子交流沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们对他们的付出报以热烈的掌声。

  最后,祝愿每一位老师家庭幸福,工作顺利,马到成功;祝愿各位家长一马当先,心想事成,万事如意;祝愿同学们奋发进取,努力拼搏,梦想成真!

  谢谢各位!

  初三家长会发言稿 篇10

  各位家长,大家好!

  一转眼,我们到初三了,又一次家长会也召开了,非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。

  我们的父母能够把我们送进x学校来读书,我们非常的幸运,在坐的每一位家长都非常的伟大,成功。

  每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习,天天向上。你们每天在外辛勤的为工作四处奔波,从早上起床开始到晚上才有时间休息,希望我们能给你们一些安慰,我也是一样,也想在学校里好好的学习,学做人的道理,为爸爸妈妈争光。

  我的妈妈,她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜,拿到洋浦去买,到市场里一个人推菜。一个人卖菜,非常地辛苦,没有人帮助她推菜。有时候,她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有。

  每次晚上妈妈从市场里回来,总是很疲惫,她坐在椅子上都能睡得很熟,每当看到我妈妈在椅子上睡着时,心里面都很难过,眼泪都快流出来了,有时候我连想都不敢想,怕自己会苦。

  不仅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,为了孩子四处奔波,在这里请允许我对你们说一声:“你们辛苦了”我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们。

  我们的班主任----李老师,他也非常的辛苦,当初,他本来不想带我们的,因为我们班比较乱,但是,最后他还是带了我们,李老师对我们说:“孩子们,你们要改变,你们要让我看到希望。”他想尽一切的办法,让我们变得更好,有时候,李老师,心里很难受,但他还是坚持带我们,我在这里对你说一声,老师,您辛苦了。

  最后,我希望我的爸爸以后别喝多酒,妈妈别工作那么累,老师也把烟戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家长别工作太累,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇11

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为XXX的家长,首先要对孩子所在的学校——华南实验中学,对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——赵老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。

  今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。

  自20xx年9月进入华南实验中学,现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时,可以说是我们全家与他一起成长。开始的时候,彼此都不适应崭新的初中生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

  一、多一些交流,少一些说教。

  从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

  二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。

  我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭听英语或弹琴,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视,我告诉她,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。

  三、多一些爱心,少一些冷漠。

  爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动,使孩子在做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

  四、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。

  她的脾气比较急,在孩子6岁时开始让他学习钢琴,培养她的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

  以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

  谢谢各位!

  初三家长会发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  晚上好!我是初三年级的数学老师。首先,十分感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。借此机会,想就“如何配合学校的教学,有效指导孩子的学习”与各位家长一起沟通交流一下。下面我谈谈孩子在学习中注意的地方,供家长们参考。

  1、 重视学习习惯的培养

  (1) 专心致志。有的学生控制能力教弱,上课注意力不够集中,家长可以提醒孩子上课用心听讲,按时完成作业。

  (2) 独立思考。对孩子不能解决的问题采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是告诉他们解决问题的办法,培养孩子独立思考的能力。

  (3) 认真细致。做作业或练习时不能草率马虎,每一步都要小心仔细计算。

  2、 作业方面

  作业是课堂教学的升华,可以检查学生的学习效果,是学生基本的学习活动,要培养学生良好的作业习惯,督促学生按时完成作业。

  3、 期中考试方面

  (1) 总体分析:这次考试数学试卷难度偏大,考查内容范围大,从试卷上发现,部分学生解题思路、方法是对的,

  只是粗心讲结果算错了,因为粗心而失分确实比较可惜,这一点平时我也常对学生提醒,家长也应引起重视。

  (2) 正确看待孩子的分数

  期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的退步而失去信心,如果这次不理想,不要抓住不放,最重要的是与孩子一起研究问题所在,继续努力,争取下一次考出优异成绩!

  4、学会欣赏自己的孩子

  做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受到多种因素的制约和影响,其实,如果父母能够多看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。让孩子的欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性,增强自信心。

  5、让孩子学会感恩

  现在的孩子容易以自我为中心,作为家长,可以多跟孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,让他知道你对他的关心和付出,让孩子学会感激你,心疼你!让他学会感恩,这样有益于激起他发奋学习的斗志。 如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,希望我们家校携手为学生的进步共同努力!谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇13

尊敬的家长朋友,同学们:

  你们好!我们270班的同学们我都很喜欢,有时对大家可能严厉了一点,其实我最享受的是——上课时同学们那种认真的劲儿和专注的态度有时让我感觉下课铃声来得突然,意犹未尽,所以我要对全班继续讲——我们能相聚在这里,共同学习生活三年与其说是上天的安排,倒不如说更是一种缘份。我们要勇于做一个对自己的人生负责任的人!只有用优异的成绩才能证明自己,才能感谢父母的养育之恩。

  九年级的这一年是关键的一年,也应该是收获的一年,“养兵千日,用在一时”,加之新的招生政策,所以同学们应该调整好心态,不遗余力的搞好学习,机不可失,时不再来!搞好学习是证明我们自己的最好方式,搞好学习是感谢父母感恩老师的最好方式,搞好学习也是增进友谊,加深同学情感的一种最好方式。如果七八年级没弄懂的知识,我们还可以在全面复习的时候弄明白,搞清楚!所以我当着你们家长的面要求大家“一切以学习为主,学习为了自己的人生”。这是我想对同学们说的。

  就数学而言,成绩我们是有的,但问题也是有,我们一起来看大屏幕:

  虽然不是很理想,但大部分同学学习数学的热情高涨,上课的积极性很高,学习上的主动性很强,有着独立自主的学习能力,有着不怕困难的学习精神。这也是我们从进入初中的第8名而稳居年级前三的坚实力量。在这里我要表扬的是本次获得A等的12位同学,基本上大考小考成绩稳定,发挥正常,他们是:

  这部分同学之所以成绩很好,与他们的认真努力的学习是分不开的,大家有目共睹,上课认真专注的是他们,积极思考、举手参与的是他们,作业提前完成的也是他们,课后积极追问,解决心中疑问还是他们。所以他们成功了!他们的成功在于一种积极向上心态,勇夺第一的豪情,一种坚忍不拔的毅力和永不服输的的精神

  学习好比逆水行舟,在数学学习方面,更是如此,人生最大的竞争对手就是自己。下面呈现在大家面前的是我们50人的进退情况,数据来源于本学期的两次考试:进30人,退20人在这里呈现,这里有个现象:A等生可能出现在了退步白榜中,而更多的人在前进,进入进步红榜中,这也是我的目的——让全体270班的每一个人明白,你前一段时间学习的状况是好还是不——是对得起自己还是需要更加努力。

  另外我要肯定的是第二层次的同学,他们是:

  这17个同学的特点是,聪明的同学上课不是很专注,上课专注的没有注意及时解决存在的问题,经常在课堂上与周边的同学搭话,分开注意力,上课内容听得不全,有时可能是关键的知识点或是特别要注意的地方刚好没有听到,总之没有尽全力,特别要提出刘莹、刘佳怡和谢伟三位同学,上期的成绩不是很好,但在本期两次考试中均展示出了冲劲,成绩全面进步,年级名次也在几十名几十名的向前冲,他们不仅上课比以前专注多了,而且主动找题目做,一份耕耘一份收获!相信这三个同学通过自己的努力会不断的进步。值得一提的朱中元,数学成绩100分,其数学天份是我们很多B等生都不可小视的,希望你再接再历。

  另外有鲁卓晴、谢迎梅,总分分别是我班的第7名和第10名,数学成绩却没有进入A等,值得反思!

  最后还有20名同学,周一波、罗腾、张榕、刘洋、胡逸兰、谢永珍、文娟、卢贵宝、谢涛、钟伟、王琦、朱旋洁、曾航、钟广义、孙智勇等同学数学成绩还有很大的上升空间,只要摆正学习态度,对自己负责,从心理上认识到学习的重要性,主动的参与学习,应该不会是这个样子。

  情况分析到这里,我想说一说我的几点想法:

  第一:我不会感谢家长在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大,我希望270班的家长在会后也能很好的交流,至少你手机里应该有5位以上同学家长的电话。 第二:对各位家长的孩子的教育,不是我在求你,而是你的义务。做为父母,请你不要认为孩子送到了学校,交了资料费或开餐费,好像孩子就是老师的了,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,作为家长们如果只是听听,而没有对照自己,那么我想说,算了——我们大多数都来自农村。

  第三:你的孩子学习成绩好,你孩子学习成绩差,我都是一样的教,所不同的是:学习成绩好,最主要的是靠自己,还有部分家长的督促。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者没管理好,那么你的基础为什么不好,你的习惯没什么不好?这与家家庭密不可分。

  第四:有些家长不想来开家长会,其实我也不想。开一次家长会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。所以来是来了,但心里还是不平的。话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么话了,这部分家长想过没有,为什么要开家长会? 第五:家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视,玩手机,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。

  第六:数学学科的学习,绝对不是仅仅在课堂上。一周只有五节课,外加4节晚自习,这点时间如果你自己不想学,我估计你就学不得什么,你的成绩也就好不到哪里去。我常常觉得,我6%的时间在做无用功,花大量的精力去管成绩差的同学,催缴作业,忙着过关,过不了过关的,要求你订正,再错再订正。例如周末的试卷,有一部分孩子是应付完成的,根本没有用心去做,那到校后我讲评的话,又能有多少效果呢?

  后阶段根据教育局的进度安排:在本期剩下的时间内要将九年级下册的所有内容的教学教完,下期将对七至九年级的所有知识点进行复习。下期开学就已经到了3月份,而5月份一中将提前进行招生考试,6月18日全国统一进行中考。从时间上分析,任务重,时间紧,所以课前的预习,课上的认真听课,课后及时巩固显得尤为重要,所以我要什么资料或练习册,各位家长必须全力配合,喊什么时候要,就得什么时候准备好。不要象上周布置购买《名校课堂》一样,尽是原因!

  最后祝愿同学们,身体健康,学习顺利!也祝愿家长朋友们,工作顺利,心想事成!谢谢各位!

  初三家长会发言稿 篇14

各位家长:

  下午好!首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加初三家长会,在这时我代表新球中学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够抽出宝贵的时间来参加家长会,就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。今天我们坐到一起,目的只有一个,那就是为了贵子女的毕业、升学学问题。通过沟通促使他们在离开学校时无怨无悔。总之一句话,“一切为了学生”。下面从六个方面向各位家长谈谈我们共同关注的问题。

  一、级总体情况

  上学期我们班在学校的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在老师们和和同学们的共同努力下各项工作取得了令人满意的成绩:1、学习方面,期末考试我们均能得到了全镇第一的好成绩;2、学生德育方面总体理想;

  初三级学生在生活上和睦相处又有很强的集体荣誉感和责任心;学习上,他们更是干劲十足,互相帮助,又争先恐后,你追我赶,在这紧张而有序班级里,他们觉得就好像生活在一个温暖的大家庭中一样一人有难,八方支援,这里真正成了他们的第二个家。初三级学生在各位老师的带领下,正朝着既定的目奋勇前进,实现目标指日可待。

  二、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。

  中考6月17、18、19三天,从今天开始算,我们只有不足3个月的时间,扣除假期和周六、日,在校学习时间只有43天,这43天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三中考的去向基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。而体育考试是4月18日上午。

  三、存在的问题(在座学生的一般表现)

  1、部分学生学习习惯不好,心思还未完全放在学习上。

  2、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。

  3、少数学生学习目的不明确,整日无所事事,碌碌无为。

  4、学习方法不当,处于杂乱,轻重缓急不分的状态。

  四、讨论几个问题:

  1、家长对待子女教育的认识问题。

  今天我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。我们都知道,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54。5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么'这个问题’,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。”为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

  2、毕业班的家长要求

  可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,我们和家长们都要做的事就是要在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。

  如何对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  1)了解孩子心理,及时沟通。

  孩子并不仅仅满足于家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业,是否自觉地去复习、预习等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,总是说工作太忙。家长朋友们,你们再忙,又是为了什么呢? 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长再忙也不能不管孩子,特别是现在到了毕业班了,要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去。建议家长不管多忙,都应该在周末陪陪孩子,多和他们沟通,及时了解他们的心理变化,及时反馈给班主任,使班主任能都更加及时和准确的把握。

  2)要给孩子创造一个良好的学习环境。

  再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  3)不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上、打游戏,抽烟等等,所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  4)积极配合学校,主动与教师进行交流、沟通。

  教育是全方位的事情,离开了家长的支持与配合,我们的工作也是无法做好的,学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与班主任沟通,全面跟进。

  五、毕业与升学

  1、毕业:初中毕业生综合素质评定分为A、B、C、D四个档次,凡评为D档的学生不能毕业。D档(到6月份仍未撤消学校大过、无心向学经常违纪导致德育分不及格)

  2、升学:满总共710分(升中考试七科满分共710分 。 其中各科分数如下:语文120分,数学120分,英语120分,物理100分,化学100分,政治50分,历史50分,体育50分。附20xx年区招生分数线:(另页)

  而在座子女的上学期考试与本学期补考成绩对比:(另页)

  六、学校希望

  希望所有学生,经过自己的努力,顺利毕业,成功进入高一级学校学习。毕业对孩子很重要,但要通过自己努力才能成功,新球出来的孩子都要合格,才能毕业。符校长这学年重点关注初三,对初三也充满希望,但也在担心某些学生,这些孩子与别人还存在差距,学习还缺乏吃苦和坚持。

  对学生和家长分别提三个要求:

  希望学生

  1,想清楚,你在为谁学;

  2、想明白,你怎么学;

  3、确定目标,一步一个台阶。

  要求家长

  1、督促孩子学习,2、配合老师教育,3、给予孩子最实际的帮助。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,希望家长朋友们对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

  谢谢!

  初三家长会发言稿 篇15

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三3、4班的数学教师名叫高建伟。再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到80的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在非常关键时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家庭和学校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

  根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

  1、对孩子有信心,由于多种原因孩子成绩不理想,方法不当,离您要求差距大,需要老师和家长给以信心 ,历届中考中后来居上者例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。创造奇迹是可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天,学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

  4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。如果,进入五月份天气也热,所以学生买饮料的钱家长该考虑到。九年级学习任务重,孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。

  5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

  6、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

  7、加强对孩子的安全教育和管理。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

  最后,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力吧!

  初三家长会发言稿 篇16

尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,在此,衷心的感谢各位家长对我们工作的关心与支持。作为(2)班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为孩子的终身学习打好基础。今天,我借这个机会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题。下面我首先介绍一下这次的期中考试情况:

  从试卷题型来说,本次检测试题难易程度适宜,比较能够反映大多数学生对知识的掌握情况。

  从学生卷面来说,此次考试给我最大的感想是,它的侧重点更注重学生能力和学习习惯以及对数学学科素养—严谨性的考验。考察学生是否认真仔细。

  还有就是有些同学灵活运用书上的基本知识的能力强,而有些同学灵活运用知识的能力弱一些,有些同学平常课堂作业做的还可以,但题稍有变化就不会做了。总之,这次考试不论对老师还是家长来说都能更好的了解学生的学习情况,对孩子的学习会有更深的认识。

  考试的难度和成绩说明了以下几点:现在随着年级的升高,孩子学习数学会越来越困难,这和孩子的学习方法、思考问题的方式有关。孩子的数学学习不能以会做几道题来考察,孩子成绩不好,不要埋怨他不够勤奋要先了解他的思维状况和思维特点。根据他的思维特点系统的有计划的启发引导孩子一点一滴的学习数学,帮助孩子,慢慢的提高他的思考能力。另一方面,孩子有差异,有的孩子只要上课认真听,认真完成作业,就能每次都考一个不错的成绩。而有的孩子对于一些基础的知识,在老师的一遍遍讲解中都不能够掌握。还有的孩子很聪明,当时听会了,但不写作业或不认真完成作业,时间一长,把学会的也忘了。数学不像语文多写多练还能对付,如果孩子做的题再多,但全都是错的,那就一点意义也没有。所以对于孩子的教育离不开家长的配合教育。

  通过半学期的教学,我发现班上的学生有两点是需要我们注意的,一是字体,班上有部分学生五年级了还没有一二年级学生的字体工整,二是部分学生思维能力有点滞后,不知道解决问题的方向在哪儿。

  鉴于以上情况我对家长有一下几点希望:

  1、家长要很及时了解孩子的学习状况,和老师及时沟通,及时发现存在的问题,与孩子共同分析产生问题的原因。不要一味地指责孩子,让孩子失去信心,不能光看分数的多少来衡量孩子的努力程度。要耐心的帮助孩子。每天与孩子进行亲切交流和他们谈谈今天学到了什么新知识有什么地方不懂今后打算怎样做以如此的方式试着检查学生的学习情况及时查漏补缺做到坚持不懈。

  2、五年级数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。就数学而言到了五年级是出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习,因为低段和高段肯定是不一样的,因此现在的基础很重要,对于学有余力的学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础比较简单,有了基础那就一定要多做一些课外拓展性题目,对所学知识有更深层次的运用;而对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思辅导了。计算能力不过关,家长千万不要把“粗心”这个词挂在嘴边,计算是基本功一定帮孩子扎实的多练。

  3、指导孩子主动预习。新知识在未学习之前,要指导孩子认真阅读教材,带着问题去预习。弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法。或者什么地方不懂,可以把它做上记号,这样上课的时候就会做到有的放失,带着问题听课,有助于提高孩子听课的效率。养成主动预习的习惯,这是使孩子获得数学知识和学会学习的重要手段。我们最终要让学生学会“捕鱼”,而不是“吃鱼”。另外,还要让孩子养成及时复习的好习惯,要把数学书当作语文书一样去看,去读,做到作业前先看书,这样可以让孩子及时地巩固所学的知识,同时也培养了学生良好的学习习惯。

  4、指导孩子学会思考。 对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想,帮助孩子思考,不要孩子一问,家长就告诉怎么做,这样其实他还是没有真正的学会。要多让孩子来讲自己的想法,这样也许会给你一定的启发,知道从哪里去帮助孩子。俗话说:熟读百遍,其意自现。所以你可以让他多读几遍题,有可能他在读的过程中自己就会了。

  5、要指导孩子养成自觉检查的好习惯。在完成作业后要督促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果,及时纠正错误的认识和错误的计算,不放过任何一个小小的失误。让孩子自己养成检查作业的习惯,不要轻易指出孩子的错误,那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。但并不是家长就不要检查了,针对孩子的作业的情况了解,细心的家长就可以了解孩子的学习掌握情况。每天晚上要检查学生的学习情况以及完成家庭作业情况及时查漏补缺做到坚持不懈。希望家长能够配合检查。数学不查,做错了,就做的没有意义。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。

  最后,我希望孩子的成绩不好的家长,不要简单的指责孩子,而是耐心分析原因,从现在做起,让我们共同努力,理解他们、帮助他们。一切为了孩子”是我作为教师的最大心愿,以上所谈的一些建议也仅供参考而已,还请批评指正。

  为了我们美好的理想,我们必须一起努力。我们愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好您的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长身体健康、万事如意!谢谢大家!

  初三家长会发言稿 篇17

各位亲爱的叔叔、阿姨,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我很荣幸地站在这里,代表各位同学发言。首先请允许我代表在座的同学向老师们、爸爸妈妈们辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感谢。

  通过本学期前三次月考,我们自己的学习水平基本处于中游或中上游水平, 面临 学业上的 巨大压力,在各位老师特别的关注下。为了我们的学习能上一个新的台阶,我们的每一位老师都在努力研修自己的科目,将最好的教学展现在我们面前;为了让我们能有所进步,我们的很多位老师即使生病也不愿耽误我们的课程学习;我们的老师已经牺牲了自己太多的休息时间,暑假,有老师的陪伴,周六,有老师陪伴,晨练,有老师的陪伴,延点自习,老师陪伴我们,与我们一起学习直到晚上七点,现在,老师们还要挤出自己仅余下的周日时间 ,为了提升我们。 在以后的学习中,我们还会在学校的关注下,得到一些有利于我们学习的专题培训,他们如此乐此不疲,就为了我们能提高,考上高中。现在,老师们已经做足了准备,家长也在百忙之中抽出时间关心我们,我们的父母为了我们能考上高中默默付出着,他们一直在努力着,同学们,我们准备好了吗?我们没有理由再像之前那样松散,到了我们该努力地时候了。我们 要做好心理准备,奋起直追,当然了我们还要有一套好的学习方法才行,如果你心态已经调整好,那么同学复习时就要注意以下几点了:

  第一、 做题质量大于数量,这尤其体现在物理和数学上,一定要规范好错题本,常见难题,错题归纳整理,做一道不仅仅要会一套,而是要彻底的掌握这道题的组成,要考察的知识点之间的联系。

  第二、对每科甚至每道大题提分效率要有个清楚的认识,比如说我数学现在 70 分,语文 90 分,那么显而易见,数学 提升 20 分比 语文 提升 20 分所耗的精力要少,那么我就会给 数学 多花些时间。

  第三、保持信心,中考不可怕,好的成绩也不是高不可攀,俗话说,不怕万人挡路,就怕自己发怵。宁心静气,可以告诉童鞋,如果你做到上面几点,即使你现在 400 分,这是普通分数,你增长 70 分不是不可能,每科 10分嘛,多乎哉,不多矣。

  第四、约束自己。记住,一定要约束自己,因为每个独立的人不可能没有自己的想法,但是老师和父母绝对比我们生活经验多,给我们的指点应该不会差错太大。我想每个真正聪明的孩子都要记住这一点,你没成年之前,不要和父母顶着干,父母比你的智慧多,等你们稍大一点,哪怕你到了高中,都会发现初中的幼稚。这也就是学而知不足,学而知不知的原因吧。

  叔叔阿姨,学校如此重视我们这些中等学生,我们没有理由不重视自己,作为家长,你们也应该对自己的孩子更有信心,关注孩子的学习与生活,多与我们的老师沟通,帮助孩子提升他自己的薄弱科目,努力帮助孩子实现自己的高中梦。在这里,请再次允许我代表同学们对你们表示谢意!

  同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血, 我们应该有十足的信心, 我们将担负着希望,开始最后 半 年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。 我相信,在学校的合理安排下,只要跟着我们的老师走,按照老师的要求去做,我们一定会实现自己心中的梦。

  同学们, 我们已经为实现 自己 的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的 时间 里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进高中的殿堂。

  谢谢大家!

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