教职工代表大会发言稿范文（精选10篇）
在发展不断提速的社会中，发言稿对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的教职工代表大会发言稿范文，希望对大家有所帮助。
教职工代表大会发言稿 篇1
各位：
上午好！很荣幸能够再次作为教代会代表在这里发言。教代会是学校管理制度体系中的一个重要组成部分，作为其中的一员，我很高兴能为学校、为各位老师服务，也愿意成为学校与老师之间的沟通桥梁，为学校的发展贡献出自己的一份力量。我没有什么豪言壮语，就谈谈最近自己的一点感受吧！
店前中心学校是一座年轻的学校，不仅因为她建校的时间不长，更因为这所学校里的老师一大部分都是年轻有为、充满活力的，每天看着美丽的校园，看着朝气蓬勃的老师，即使教学任务再繁重，心情也会变得明媚起来。然而最近“蒙城殴师”事件，给我们的心理带来了阴影，一些负面情绪也随之爆发，包括我自己，都对自己的教育事业产生了怀疑情绪，觉得很失望。但是因为失望我的工作就放任不管了吗？因为失望我就要懈怠、放弃，甚至离开这个工作岗位吗？肯定不行，这是我的工作，哪怕有这样“流血又流泪”的事件，我仍然会站在讲台上，用饱满的热情面对我的学生。就像吃饭咬了舌头，你不会就此饿肚子，饭还得继续吃；就像走路被石头绊倒，也不是就地趴着，而是继续爬起来往前走。所以，事件过后，我的工作生活依旧继续。只是这件事也引起我的反思：
如今社会上这样类似的事件很多，我们在抱怨、在指责、在愤怒的同时，还应该深思，为什么现在师生之间的关系这么紧张，我们该如何处理与学生的关系，如何成为学生的良师益友，而不是学生的攻击对象呢？我想，只有坚守自己的职业道德，用自己的教育良知去感动学生，教育学生，学生才会尊重我们、感激我们，师生之间这种剑拔弩张的关系就会改善。当然，确有一些学生是我们无法教育好的，但不能因为这些学生，就让我们曾经坚持的梦想失去色彩，也不能因为这些极端案例，就对我们的工作失去希望，诚然，教育的大环境确实还需要涵养，教育的制度也的确还需要完善，但是，我们心中的希望之火不能熄灭，而只有心怀着阳光与期望，脚下的路才不会变得晦涩阴暗！前途才会变得灿烂光明！
以上就是作为教代会一员的我，传递的一点正能量，也希望我们所有代表将心中的正能量传递！谢谢大家！
教职工代表大会发言稿 篇2
各位：
一中六届三次教代会今天隆重开幕了。这是我校民主办学的一件大事，是我校教职工参与学校政治生活的一件大事，是开展民主协商、行使民主权利、实施民主管理的一次盛会。受学校行政班子委托，下面我主要结合校本部工作回顾和下一步工作设想，一并向大会报告工作，请各位代表审议。
六届二次教代会以来的近两年时间，一中从“摘牌”到“复牌”，正经历着“从规模发展到规范办学，从收费自主到财政保障，从优化品牌到品牌输出”的深刻转型。全校教职工以教育教学为重，以大局稳定为重，以教书育人为重，继续保持勤奋敬业、恪尽职守的良好教风，积极应对经济趋紧，行风趋严的改革大势，大家一起风雨同舟，和衷共济，取得了来之不易的教育教学成果。20xx年，校本部高考一本达线1391人，达线率76.2%，600分以上高分段101人，占全市的1/2，位列全省第二，7名同学被北大、清华录取；五个学科的竞赛获省一等奖4人，二等奖47人，三等奖48人。包括清华大学在内的30多所“985”、“211”院校授予我校优质生源基地称号，今年我校继续获得“清华大学新百年领军计划”资格，全国各大知名高等院校的自主招生、实名推荐、校荐直通车等给我校的推荐指标，呈迅猛上升趋势。事实证明，我校办学的质量和水平稳中有进，社会的认可度和美誉度继续保持，发展的潜力和空间大有可为。
一、进一步明晰发展思路
一中作为百年老校，既有着深厚的文化底蕴，辉煌的教学业绩，蓬勃的发展过程，同时也存在着内涵发展的不足、研究氛围的缺失和逐步转型的需要，按照省、市规范办学行为的相关要求、市委市政府的一系列部署安排和国家教育改革的政策措施，一中的集团化办学模式必须有一个更加明晰的定位。为此，经过解放思想、集思广益，并经过市委、政府和主管部门的认可，遵循高中教育“多样化、有特色”的发展方向，我们提出了“本部办精品，科学发展；东校出实力，创新发展；民办有活力，稳定发展”的思路，经过几年努力，把校本部办成行为规范的精品学校，把东校区办成深化改革的示范学校，把中学和皋城中学办成富有活力的窗口学校。
同时，我们校本部初步凝聚了以“办精品学校，走精品之路”为发展战略的共识，坚持以“开放包容，雅致大气，富有活力”为基调，不断深化“精心育人、精品课程、精致教学、精细管理、精诚合作”的精品意识，着力构建以“敦品砺学，以天下为己任”为核心的文化价值体系，逐步形成“堂堂精品，科科精品，班班精品”的价值取向，尽心营造“净化、美化、文化”的育人环境，通过全校广大教职工一以贯之的不懈追求和示范带动，把学校质量建设和文化建设的愿景深深植根于每个一中人的心灵深处，融入到每个一中人的血脉之中，从而走出一条规模适度、特色鲜明、质量一流、符合市情的精品办学之路。
二、进一步优化教学教研
当前，内涵式发展已经成为教育发展的必然选择，为了进一步寻求新的教学质量的增长点，学校开始实施了小课题研究，这项研究着眼于课堂教学和班级管理的实际，以“双赢（即赢在课堂、赢在班级）”为出发点，以课堂教学的有效性和班级管理的特色性为目标，是一项既立足常规、又立足长远的研究，也是一项起点低、能做到的研究。
目前，这项研究正处于起步阶段，我们的想法是：在“有效课堂教学”研究中，要围绕“教中研，研中教”，重点抓好有效备课、有效上课、有效训练三个基本环节，并且不断延伸；在“特色班级管理”研究中，要围绕“管理并重，以理为先”，着力培养高中学生学习自主、修身自觉、行为自律三个方面的基本素养，并且不断拓展。我想，只要我们不断深化、长期坚持、与时俱进，这种研究就会形成一种风气，一种制度，乃至一种文化，一种特色。课堂教学的效果就会有保证，班级管理的特色就会有保证，进而学校的教育质量就会有保证，办学的生存空间和发展空间就会有保证，希望大家全员参与，展示风格，共同提高。
三、进一步关注学生成长
精品办学必须坚持既面向全体又关注个体，我们坚持按规律办学，按规范办学，按规矩办学，要求把班上的每一个学生都看做百分之一百，关注每一个学生的成长和进步。正视个体差异，启迪求知兴趣，培养良好习惯，坚持因材施教，把“优化优秀生，转化学困生，激励中等生跳起来摘桃子”并举并重，均衡用力。
为此，在继承传统的同时，我们优化了“英才工程”，努力办好学科选修班，积极筹建励志班，力求为数理突出、人文见长的学生提供菜单式课程，个性化辅导，让有特长的学生选择到最适合自己的教育；优化了“开放工程”，不断完善国际班管理，实行师资择优、班主任统配，努力提升办班质量，不断丰富课程开发，努力在创新中实现合作双赢；优化了“帮扶工程”，完善了学生资助体系，通过政府资助、学费减免、滋蕙计划以及思源助学、米赛尔助学和扶苗基金等方式，不断扩大资助面，不让一个孩子因经济困难而辍学。与此同时，关注学生的心理健康，丰富学生的运动和活动，严格安全的管理和预防。一个和谐成长的环境正在形成。
四、进一步改进工作作风
为严明岗位职责，严肃工作纪律，使班子工作更加贴近教学一线，新学年开始，班子成员在完成业务工作的同时参与学校公共管理，确保各项工作扎实有序开展，实施了“五项制度”，教学工作联席会议、学生工作联席会议、后勤工作联席会议均明确了召集人，相关处室积极配合；各处室、各部门实行一把手负责制；年级部实行主任负责制，年级部副主任明确分工，统筹年级的教学、管理、服务工作；领导联系年级部工作做到早晚自习有人转，有人查，有人督促，教师不到岗有人约谈；学校中层干部挂牌上岗参加上下学、上下晚自习学校前后门值勤，维持秩序，疏通交通，严禁学生无故提前离校；检查住校生就寝，确保就寝有检查，有登记，发现问题责成相关班主任处理。本学期以来，学校的管理秩序有了明显好转。
为了严格制度，改进作风，校党委出台了《一中关于改进工作作风，加强效能建设的若干意见》，从加强理论学习，加强师德建设，加强考勤考核，加强干部管理，严明招聘政策，严肃招生纪律，严格财务管理，严把采购程序，严禁铺张浪费等九个方面对学校的管理作了详细的规定，使学校管理更加精细，更加符合中央、省、市要求，学校三公经费大大降低，“少花钱办成事，不花钱能办事”的风气逐步形成。
五、进一步规范办学行为
规范招生行为，严格执行三限政策，坚决做到零计划外招生，及时停办了高考复习班；规范收费行为，严格按照市物价局批准的项目和标准收费，且在校内公示；规范教学行为，严格按市教育局文件要求开学、放假，及时传达省市规范办学行为有关文件和会议精神，严禁利用双休日、节假日和寒暑假组织学生集体补课，从事有偿家教，私自外出办班等行为；规范管理行为，严格学籍审批制度，通过电子学籍管理，实际学生与学籍数一致，学生休学、复学、转学均按程序办理；严格高校自主招生管理，坚持把学生志愿报名与推荐条件、选拔标准、考评办法相结合，坚持遴选过程与推荐结果公开公示；在师资统配、学科均衡的前提下，高一新生分班、高二文理分班严格实行电脑派位，纪委监督，确保公平公正。
六、进一步改善办学条件
今年积极争取财政支持，公开招标维修了学校运动场，按照尽力而为、量力而行的原则，我们分年度积极争取支持，力争明年改善教职工的办公条件，并力争尽早提升学校的信息化水平，还将创造条件，把争取校门改造和校园扩容的信息积极上传。目前，已向市教育局和市政府报告，待条件成熟时，适时推进学校后勤化社会改革。
各位代表，百年老校，本身就是一部波澜起伏的历史。在此时刻，违背规律、超越政策和破坏规范的路是行不通的，而缺乏耐心、丧失信心和精神滑坡更是要不得的，一中的生生不息、薪火相传、续写历史必须靠全体一中人共同担当。
目前，一中仍处在一个艰难的转型发展期，如何在政策许可的条件下，重新建立激励机制？如何在政府支持下化解历史遗留问题，使学校轻装上阵？如何凝心聚力谋发展，创造百年老校的新辉煌？这是全校教职工共同关注也需要共同发力的三大问题。学校行政班子将紧紧依靠全体教职工，积极争取上级支持，坚持“把风气搞正，把作风搞实，按规矩办学”，力争使学校早日走出低谷，续写一中发展史上的新篇章。
教职工代表大会发言稿 篇3
各位代表，同志们：
学院第四次教职工代表大会，经过全体与会代表的共同努力，已经圆满完成预定议程，就要胜利闭幕了。大会审议通过了《学院工作报告》和《学院工会报告》，通过了学院新的校训、校徽、校旗、校歌方案，是一个团结、民主、求实、鼓劲的大会。各位代表心系学院发展，认真讨论审议，积极建言献策，表现出了强烈的主人翁意识和高度的责任感。在此，我代表学院党委对大会的圆满成功表示热烈地祝贺，向各位代表表示衷心的感谢！
近年来，学院党委团结带领全院教职工，坚持以科学发展观为指导，按照市委、市政府战略总要求和学院“十二五”事业发展规划总体部署，紧紧围绕“扩张规模，提升内涵；创新机制，科学发展”的二次创业目标，坚持“立足地方，面向市场，以人为本，科学发展”的办学理念，实施“政校企行合作，产学研创结合”的人才培养模式，锐意进取，奋勇拼搏，统筹推进各项重点工作，学院建设改革发展取得了突出成效，学院面貌发生了巨大变化，为学院站在新的历史起点，实现更高层次、更高质量、更高水平的发展，奠定了坚实基础。在推动学院事业快速健康发展的过程中，学院工会围绕中心，服务大局，充分调动广大教职工投身“二次创业”的积极性和创造性，充分发挥工会和教职工代表在学院重大事项中的参与、监督作用，为促进学院民主政治建设，实现教职员工广泛行使民主权利，维护教职工合法利益，作出了积极努力，取得了积极成效。对学院发展建设情况和学院工会工作，院党委是肯定的，全院教职工是满意的。借此机会，我代表院党委向为学院发展付出辛勤努力的各位代表和全体教职工，表示诚挚地问候和由衷地敬意！
各位代表，同志们，校训、校旗、校徽、校歌是高校核心形象标识，是高校办学理念、治校方略、文化内涵的集中体现，是学院内涵建设的重要组成部分，也是我们对学生教育、对外宣传的主要载体。xx职业技术学院经历10余年发展积淀，目前又抓住新的重大机遇，完成了校区规划的重新调整、整体规划设计。校区的设计理念、功能定位、建筑风格、主色调都已明确，学院的办学定位、人才培养方式、培养目标、未来发展战略也越来越成熟清晰。我们有必要也有条件在原有基础上，在更高的层面集全院教职工智慧，重新审慎确定校训、校徽、校旗、校歌。因此，从去年下半年开始，在学院党委的领导下，由工会牵头，党办等相关部门和教师参与，组织专门机构，积极有序地推进校训、校徽、校旗、校歌方案的设计工作。经广泛征集、专业团队制作、各方研讨、反复修改，形成了比较成熟的方案。方案经过了院党委会的认真研究，一致通过。今天，又提交教代会正式审议通过。这一系列工作过程，是学院文化内涵挖掘、凝练、提升的过程，是全院教职工智慧、才华交融碰撞的过程，更是一次民主决策的过程。经历了这一过程，我们的校训文字更加简练、内涵更加丰富，指向更加明确，充分表达了鹤职院师生的特质和精神品格要求，从如何做人、如何做事两个方面对学院师生提出了明确期望，更加符合学院人才培养目标定位。校徽以简洁美好的图案和色彩，形象地表达了我们是谁。学院的地域属性、教育属性、高职属性含蓄丰富，加之著名书法家田英章题写的楷书校名和标准的英文释名，使整个校徽图案大气美观、个性鲜明，具有国际风范。校旗在此基础上采用专属色“鹤院红”，个性鲜明，朝气蓬勃。校歌歌词富有诗意，旋律优美动人，令人向往，催人奋进。校训、校徽、校旗、校歌四位一体，相互强化，相互呼应，相互诠释，突出了“鹤飞翔”的主题，寓意鹤职院犹如一只美丽的仙鹤正展翅飞翔，表达了学院及学院师生现在、将来永远向上的状态。新的校训、校徽、校旗、校歌的启用，标志着学院成功建立和完善了一整套符合现代高等教育规范，契合鹤职院办学治校实际需要的科学完备的形象标识系统。这一形象标识系统的建立和使用，必将对进一步弘扬学院办学理念，打造学院特色，提升学院形象，培育优良校风、教风、学风，增强广大师生向心力、凝聚力、归属感，发挥极大的促进作用，也必将对全院师生进一步统一思想，凝心聚力，努力实现“二次创业”目标，产生重大而深远影响。因此，全院教职工要广泛宣传好，充分运用好学院形象标识，利用校园广播、校报、门户网站等媒介，在全院范围内开展集中、持续的宣传弘扬。在开学典礼、毕业典礼、学生大会、运动会、招生宣传、外联工作等重大集会活动中规范使用新的标识，使校训、校旗、校徽、校歌深入人心，成为全院师生共同的精神指引和价值追求。
各位代表，同志们，教职工代表大会是学院教职工行使民主权利，实行民主管理、民主监督的重要机构，也是学院党委广泛听取教职工意见，促进决策民主化、科学化的重要渠道。我们要继续按照《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国工会法》、《中国普通高等学校基层组织工作条例》和《xx职业技术学院工作规程》的有关要求，进一步完善教职工代表大会制度，建立健全教代会维权机制、矛盾调处机制和诉求表达机制，切实保障广大教职工依法享有知情权、参与权、表达权和监督权。要坚持党的群众路线，贯彻全心全意依靠教职工的根本方针，团结依靠教职工，充分发挥教职工主力军作用，实现发展过程依靠教职工，发展成果惠及教职工。要坚持依法治校，规范民主管理，推进信息公开，不断提升学院决策民主化、科学化水平。学院工会要加强自身建设，增强服务观念，提高服务能力，全心全意为教职工办实事、做好事、解难事，丰富教职工文化生活，维护发展教职工权益，不断开创学院工会工作新局面。
各位代表，同志们，当前，学院正处在“二次创业”的关键期、攻坚期。强调“关键”，就是学院正在实施和推进的重点工作能否顺利完成，关系学院“十二五”事业发展规划确定的主要目标能否实现。强调“攻坚”，是由于建设现代化、高水平的高职院校，任务更重，要求更高，竞争压力更大，需要我们不断凝聚全院教职工智慧和创造性力去难题，需要我们付出更多的艰苦努力。在今年“七一”庆祝表彰大会上，我们进一步明确了加快推进“二次创业”，奋力实现“鹤院梦”的奋斗目标，进一步描绘了学院未来发展蓝图，号召全院党员干部只争朝夕，求真务实，攻坚克难，抢抓机遇，做勇立潮头的追梦人，为加快推进“二次创业”，实现学院腾飞、教师幸福、学生自豪的鹤院梦贡献力量。这既是对党员干部的希望和要求，也是对全院教职工的希望和要求。希望同志们继续以强烈的使命感投身到“二次创业”的热潮中，坚守梦想，永不放弃。
各位代表，同志们，办好xx职业技术学院是我们的共同事业，是这一伟大事业把我们紧紧凝聚团结在一起，我们共同肩负着开创xx职业技术学院更加美好未来的重任。
最后，祝全院教职工工作进步，幸福安康！
谢谢大家！
教职工代表大会发言稿 篇4
各位代表、同志们：
xx大学第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议，在上级组织和领导的关怀下，在全体代表和同志们的共同努力下，已经圆满完成了各项既定任务。
本次大会，各位代表充分发扬主人翁精神，以高度的责任感和使命感，很好地履行了代表职责，保证了会议成功召开。代表们以对学校事业发展高度负责的态度，认真听取并审议了学校工作报告、学校财务工作报告、工会工作报告等。在分组讨论中，各位代表紧紧围绕会议主题，密切联系学校和本单位实际，各抒己见，畅所欲言，特别是能够立足当前、放眼长远，积极踊跃地为学校的改革发展出谋献策，提出了许多建设性的意见和建议。通过认真审议讨论，进一步统一了思想，形成了共识和合力，这将对学校当前和今后一个时期的工作产生重要的积极影响。
本次大会，代表们严格按照程序和民主集中制的原则，在充分发扬民主的基础上，顺利选举产生了新一届工会委员会和教代会各专门委员会。大会的圆满成功是全体代表共同努力的结果，也是大会全体工作人员共同努力的结果。在此，我代表校党委向新当选的新一届工会委员会和教代会专门委员会的同志们表示热烈的祝贺，向全体代表和工作人员表示衷心地感谢！我相信，在新一届工会委员会和教代会专门委员会的积极工作下，全校教职工一定会更加团结奋进，共同努力把学校各项事业不断推向前进！
各位代表、同志们，依法维护好、保障好广大教职工的利益，是教代会和工会的基本职责，也是学校的重要使命。而全校教职工最大的共同利益就是学校的发展，只有学校发展了，才能有条件有能力不断改善和提高广大教职工和广大学生的福祉。当前，学校发展已经到了一个爬坡过坎的重要关头，提高教育质量和强化办学特色成为学校在日益激烈的高等教育竞争中图生存、求发展的关键所在，加快内涵提升成为紧迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，励精图治，奋发有为，不懈努力地推动学校更好更快发展。借此机会，我提几点意见。
要以本科教学迎评促建推动学校发展。国家教育部从去年开始正式启动了对普通高等学校的本科教学工作审核评估。按照既定计划，我校将于明年接受教育部本科教学工作审核评估。这项评估是教育部对普通高校进行质量管理与监督的重要措施，是促进高校提高教育教学质量的'重要手段。虽然针对的是本科教学工作，但实际上是对学校整体人才培养质量和办学水平的全面检查。评估结果关系到学校的办学声誉，关系到学校招生和毕业生就业的前景，关系到政府和社会日后对学校的办学投入，因此直接影响学校的生存和发展，直接影响全体师生的切身利益，事关重大。全校上下要切实统一思想，充分认识本科教学工作审核评估的重要意义，全力以赴，扎扎实实抓紧抓好迎评促建工作。要认真学习研究评估指标体系的内容，正确理解和把握各项指标的内涵和要求，查漏补缺，差什么，补什么，一项一项地改进，一项一项地完善。要充分发动广大师生员工共同参与，形成迎评合力，众志成城、扎实高效地完成迎评促建各项任务。我们要以开展迎评促建为契机，进一步强化教学中心地位，落实全员育人、全方位育人、全过程育人的要求；进一步改善教学基本条件，全面夯实教学基础建设；进一步严格教学管理，提高教学管理规范化水平；进一步加强师德师风建设，提高广大教师教书育人的能力水平和责任感使命感；进一步加强学风，促进优良学风的养成；进一步深化教育教学改革，调动教与学两方面积极性，促进教育教学质量扎实提高。同时，通过迎评促建，要促进学校各项管理服务工作有明显改进，管理服务水平有明显提升，使迎评促建成为推动学校内涵发展迈上新台阶的有力契机。
要以高效的执行力保障学校发展。今年是“十二五”规划的完成之年和“十三五”发展的谋划之年。抓实抓好今年的工作，对于学校继往开来，推进内涵发展，加快向全国百强高校目标迈进，具有重要的意义。今天上午，建保校长就学校今年工作作了重要的部署。今年学校的工作任务重、要求高，其中不少是攻坚性质的。因此，要求我们全校上下真抓实干，以高效的执行力狠抓落实，确保各项部署落到实处。要求我们的教职工尤其是党员干部要发扬担当有为的精神，勇于担当、主动担当，积极作为、奋发有为。在本学期开学召开的学校中层干部大会上，我在谈到提高干部执行力时，提出要做到“四个担”，这里再次强调一下，跟大家一起共勉。一要担“责”不推，在其位就要谋其政，任其职就要尽其责，要忠实守责、主动担责、勇于负责。二要担“事”不躲，树立“无功就是过、庸碌就是错”的思想，积极主动地“谋事、干事、成事”。三要担“难”不怯，面对问题不回避、面对压力不躲闪、面对困难不推脱、面对挑战不畏惧，用抓铁有痕、踏石留印的精神攻坚克难。四要担“险”不畏，以无私无畏的魄力，勇于探索不怕失败，敢于创新不怕挫折，不断开创工作新局面，高效率地执行落实学校各项工作部署。
各位代表，同志们，学校当前正处在改革发展的关键时期，机遇和挑战并存。让我们进一步团结和动员广大教职工，振奋精神，抢抓机遇，攻坚克难，开拓奋进，为扎实推进学校各项事业更好更快发展，为全面提升学生社会竞争力和教师社会影响力，为实现建设全国百强高校的目标而不懈奋斗！
最后，祝大家工作顺利、身体健康、生活愉快、家庭幸福！谢谢大家。
教职工代表大会发言稿 篇5
各位领导、各位代表、老师们：
今天我们在这里召开第xx届xx次教职工代表大会第一次会议。这是我校今年的一次重要会议，也是我校政治生活中的一件大事！我代表大会主席团向大会的召开表示热烈的祝贺！
这次大会是我校认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，动员全校教职工深入贯彻落实科学发展，群策群力，文化立校，积极创建民主、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐校园的一次盛会。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，提升办学品位，具有重要意义。在此，我代表大会主席团和全体代表，向出席大会的领导和老师们表示衷心的感谢！
今年以来，在全校教职员工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成绩。在面临当前发展优质教育、规范义务教育行为，全面提高教育质量的大趋势下，我们该如何抢抓机遇，迎接挑战，进一步唱响教育教学主旋律，打好和谐发展主动仗，扎扎实实练好内功，促进学校内涵发展，促成学校办学成功、教师教学成功和学生求学成功，努力实现办学品位提升。
因此，这次教代会的根本任务，就是要紧紧围绕学校内涵发展这一主题，在加强民主管理、科学管理、精细管理、严格管理几方面提升和完善。在本次大会上，我们将听取审议xx校长所作的《学校工作报告》；听取并审议xx副校长所作的《后勤财务工作报告》；听取和审议xx的《教育教学工作报告》，xx学校工作量化方案、校长所作的提案解答报告，会上还将民主评议学校中层干部。
同志们，老师们对这次大会寄予了很高的期望，全体代表肩负着他们的重托，希望代表们抱着高度负责的态度，以更加强烈的主人翁意识、忧患意识、使命意识、责任意识、机遇意识认真履行代表的神圣职责，进行热烈、深入的讨论，做到知无不言，言无不尽。我们相信，校党支部的正确领导下，经过全体教工代表的共同努力，一定能够胜利地完成大会预定的各项任务，把本次大会开成一个发扬民主、团结群众、凝聚力量、务实高效、开拓进取、振奋人心的大会！预祝大会圆满成功！谢谢大家。
教职工代表大会发言稿 篇6
各位代表、同志们：
下午好，在新年即将来临之际，今天我们在这里召开河清初中第十一届六次教职工代表会议。这是我校教职工政治生活中的一件大事，是全体教师参与学校民主管理的有力体现，是全体教师参政议政，献计献策描绘我校蓝图的一大盛事。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，提高办学效益，具有重要意义，对于我们群策群力进一步明确办学思路，提高办学水平，具有重要的作用。首先，让我以学校党支部的名义，向大会的隆重召开表示衷心的祝贺！向出席这次代表大会的全体代表、同志们表示亲切的问候！
以“育人为本”为方向，完成以下几个方面的议程：听取审议《学校工作报告》，审议通过《学校财务工作报告》、《绩效工资旅行方案》修改意见以及按照大会主席团讨论通过的会议议程。
这次教代会的召开，必将推进我校各项工作更加蓬勃向前发展，它是我校贯彻新理念、跨上新台阶、创出新思路、铸造新辉煌的新起点。
今后我校将在全体师生员工的共同努力下，认真贯彻党的教育方针大力，推进课程改革，完善硬件，优化环境，励精图治，强化管理，提高质量，以办好人民满意的教育为己任，千方百计凝聚各界力量，创造优异的成绩，向全镇人民交上满意的答卷。
今天，我们欢聚一堂，共同研究讨论我校教育教学管理工作的未来，作出重大决策和选择，我们全体代表要以主人翁的姿态，为我校教育事业的发展建言献策。以现在为起点，爱岗敬业，乐于奉献，同心同德，通力合作，携手共进，我校的教育事业定能跨上新台阶、持续铸就新辉煌。
开好这次大会，完成会议的各项议程，是我们的既定目标，也是我们全体教职工的心愿。我们全体代表要不负重托，肝胆相照，畅所欲言，各抒己见，集思广益，运用集体的智慧和力量把这次大会开成一次奋发进取的、团结向上的、成功的、充满活力大会。
最后预祝大会圆满成功！祝代表们身体健康、合家欢乐！万事如意！事业有成！谢谢大家！
教职工代表大会发言稿 篇7
各位：
我代表教育局对此次会议的召开表示热烈的祝贺，并通过在座的各位代表向奋斗在教学第一线的全体教职工表示最真诚的问候，预祝大家元旦快乐，新年快乐，身体健康，工作顺利阖家幸福！
同志们，民主集中制是我们党历来的优良传统，也是我们一贯的工作作风。只有充分激发并调动全体教职工的聪明才智，我镇的教育事业才有望振兴。我们今天召开此次教职工代表大会，就是希望大家对我镇教育健康稳定快速发展献计献策，是学校管理走向科学化、民主化的标志，是全体教职工当家作主的具体体现，必将在我镇教育史上添上浓墨重彩的一笔。
今天，在座的各位代表代表所在学校全体教职工的心声，你们是领导和教职工的桥梁和纽带。中心校通过你们获得教职工最关心的信息，通过你们向各位教职工宣传中心校20xx年来学校各项工作的开展情况，并对今后的各项工作提出合理化的建设性建议。
各位代表，按照会议议程，今天，你们将对中心校《学校工作报告》、《财务工作报告》、《提案工作报告》进行审议，还要对中心校领导班子成员进行民主测评。希望大家发扬主人翁精神，以高度的责任感和积极范文网的工作热情对学校各项工作提出宝贵的意见或建议，为中心校领导集体科学决策提供依据。同时，还希望各位代表回去后广泛宣传今天会议的内容，并向全校教职工介绍中心校领导集体为了学校各项工作所作的努力，协助中心校解释教师们反映的问题。总之，要充分发挥你们的桥梁和纽带作用，让全体教职工从事实上感受到党委、政府和中心校对工作的责任心，进一步密切学校领导与教师、教师与教师之间的关系。
同志们，20xx年上半年我镇的"两基"巩固提高工作将接受国家的检查验收，时间紧，任务重。希望大家紧密团结在镇党委、政府周围，在中心校的直接指导下，勤奋求实，爱岗敬业，努力工作，与时俱进，开拓进取，办好我镇教育，为实现我镇教育事业稳定、有序、快速地发展，为实现"两基"迎"国检"工作顺利达标而努力奋斗！向党和人民交上一份满意的答卷。
最后，再一次祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利！
教职工代表大会发言稿 篇8
各位代表、老师们：
一年来，学校在上级领导的关心和指导下，通过全体教职工的共同努力，基本完成了上级部门布置的任务和学校教育教学的预定目标，取得了显著的成绩，得到了学生、家长、社会的认可和广泛的赞誉，我们付出了汗水，也留下收获，我们品尝了酸甜苦辣，也留下了万千思绪。总结一年来取得的成绩，我认为我校做了以下几件事。
1、学校教师的政治理论和业务水平得到提高。组织教师学习《师德规范》《公民道德建设实施纲要》、新修订的《义务教育法》等相关的法律法规以及市各级各类文件精神，组织教师参加各种培训，适应教育新形势发展需要。
2、健全学校民主管理体制，学校各项制度得于落实。为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境，我们加强了校务公开工作，实行民主决策，初步改变了学校管理方式。结合学校实际，制定了学校素质发展规划，重新修订和完善了学校教育教学目标管理体制，进一步健全学校的教育督导评估体系并在实行中根据存在的问题不断加以完善。制定学校加强教研组、备课组制度建设实施方案和各种教学常规管理要求，把学校的教育教学工作落实到位。
3、狠抓师资队伍建设，教师的综合素质得到提高。为适应教育发展的新形势，进一步增强教师队伍素质，把师资队伍建设列入学校重要议程，培养出一支相对稳定、体素质优良、个性特色鲜明的教师队伍，对师德队伍建设坚持“两手抓”：一手抓师德师风教育，另一手抓教师队伍的业务素质，不断拓宽培训渠道，和积极选派骨干教师参加市级以上培训。加强教师的职业技能和业务培训，举办了公开课、说课等教师专业技能比赛，通过榜样激励教育，抓典型、带群体，促提高，极大地促进了学校师资水平的提高。其中叶荣佳老师获南安市优秀教师称号；刘育彬、王志华、杨致力、陈世忠、吴华山、陈振聪、陈信辖、陈在、陈国强、黄春林10位老师获校级优秀教师称号。
4、强化德育工作，德育创特色。坚持德育为首，五育并举，强化德育工作，以爱国主义教育为主线，文明礼仪教育为龙头，以“五有五无”评比为手段，进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》和未成年思想道德建设若干意见，大力弘扬“社会主义荣辱观”。开展的年段为主的养成教育评比活动，每月总结表彰一批先进班级，同时敦促后进班级。邀请市教育局和交警大队到校作交通安全知识讲座，提高师生交通安全意识。在市妇联的支持下，我们邀请丰泽区高级法官到校作法律知识宣传，提高师生法律意识，帮助学生做一个知法、懂法、守法、护法的公民。本学期我校德育活动内容多，形式新，教育效果好，曾多次被南安市教育信息网首页用。
5、深化教学改革，教学质量得到全面提高。坚持以教育为中心，落实教学常规各项要求，形成常规管理的规范化、科学化。不段更新教育观念，优化课堂教学。抓好教研教改，积极鼓励教师大胆进行教学改革，抓好“自主、合作、探究”学习模式的研究工作，积极开展校际和片区教研活动，进一步拓展教育教学合作领域，共同提高教育质量。重视素质教育，本学期一年级开展书法课、心理健康课程，积极开展第二课堂活动，开拓第三课堂。充分利用节假日、纪念日举办各种竞赛、征文、书法、讲座等活动，展示学生才能，丰富校园文化生活的，努力培养学生的个性和特长。08年中考，成绩喜人，全A人数比率居南安市第4名，考入一中43人、国光22人，共65人，考入一级达标中学的人数达119人，位居南安市初中校前列。有8位同学获南安市三好学生、优秀学生干部荣誉称号；有6位同学获泉州市三好学生、优秀学生干部荣誉称号；有一位同学获省级三好学生荣誉称号；一个班级获南安先进班称号。
6、克服困难，迎难而上，办学条件得以改善。加强校园环境建设，做好校园绿化、美化、净化。新教师宿舍楼已经投入使用，极大缓解了住房紧张的局面；校门、校桥的建成，改变了对外形象，提升了学校的文化氛围，育人环境日臻完善。
7、统筹协调，学校其他工作全面开展。学校同时搞好后勤管理提高了服务水平，做好了环境卫生，加强了食堂、宿舍的管理等工作；搞好财务管理，严格收费项目和标准，实行财务“两公开，一监督”；搞好工作、团队工作，充分发挥他们职能作用；做好办公室文书和档案工作，提高管理档次。
在继往开来的特定时代，我积极地在进行创造性的思考并付诸实践，努力带领学校走向发展，这一年中我个人做了以下几件事：
1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生活的中不可缺少的习惯。
2、我努力完成自己的角色转变，转变成时代所需要的学校管理者、经营者的角色，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的办学理念；二是学会开拓市场，做好学校的对外宣传工作，为学校的再发展争取更多的资金支持。
3、我在努力使自己保持清醒，首先对自己的言行保持清醒，我清醒地知道，做为校长言出必行、说到必须做到，身教重于言教，以身示范，教育和影响全校师生员工。第二，对学校的现状保持清醒，我清醒地意识到一个校长对学校的办学行为和理念头有着很大的关系。如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么，我们学校将不能持续发展。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的的思维方式和行为方式。
4、我努力为学校的发展工作着。我身体力行，以校为家，为了更好了解掌握教育教学一手资料，多次召开教研组、备课组会议，加强教研制度建设。主持召开年段学生座谈会，及时了解教师教育教学情况的。多方努力争取乡贤资金约10多万元准备再建校桥一座和5万元灯光球场一个。争取了上级拨款95.3万元将对教学楼进行装修。
总结一年来的工作得出以下几点体会：
1、“师德”是学校健康、持续发展的核心因素。而作为校长的一言一行则是教师的表率，我能严于率己，宽以待人，要求教师做到的我必须做到。只要在家我每天都是很早到学校，我想榜样的力量是无穷的，行动是无声语言。教师是学校的核心，而师德是学校持续发展的灵魂，不仅仅是一句空洞的政治口号，师德是从教的不竭精神动力，从教和怎样教是辩别师德优劣的主要标准。经过全体班子成员的协作，逐步形成了共识，取得了一定的成效，但在具体的管理与运作上与兄弟学校相比仍一定差距。
2、学校安全稳定是学校工作的根本保证，随着独生子女队伍的扩大，社会外部环境的多样化、信息技术的发展、网络的普及给学校安全稳定教育带来的极大的困难和压力，加上学生人数多，教学场地太小、教学设备设施急待更新给学校留下一些安全隐患。本年度，成立了以我为组长的学校安全工作领导小组，认真落实学校安全管理及开展周边环境清查工作，完善相关制度、规章、条例、层层鉴定责任状，组织安全安全领导小组成员对校内开展定期，中检查和不定期的抽查，发现问题及时改，积极消灭隐患，把学校安全工作落到实处，确保学校各项工作的持续稳定发展，工作之中，我更应居安思危，增强忧患意识，切实抓好学校安全工作。
3、完善科学的日常的工作运行机制，建立民主科学的管理体系，是学校立于不败的基本保障。作为一校之长，在这方面我做了许多的工作，一年来，较以前有了很大的起色，教职工岗位责任意识明显增强，自主管理、参与意识日趋突出，但学校现行的管理制度还不够完善，存在诸多不足。今后要多学习兄弟学校的成功办学管理经验，用他山之石来推动学校更快的发展。
4、以教学为主渠道，全面提高教学质量是学校发展的最终目标。社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，要提高教学质量就必须不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学。我的观点是，我校要靠过硬的教学、完善的管理、融洽乐学的氛围来留学生、教育学生、培养学生。
5、我们学校地处偏远，信息闭塞，面临“新课程改革”严重的挑战，对传统教育思想和教育模式的挑战如学校办学理念的转变、学校主课题研究的转变、教师角色的转变等，都需要我在今后工作另倾注更多的心思和探索。
一年来工作的反思：
1、经过一年来的工作实践，我深感自己的教育理论水平不够，对理论的学习有时还停留在表面，没真正深入去领会精神实质。
2、一方面觉得自己的文化素质有些跟不上现代的教育形势，虽然有实干精神但有些事情容易事倍功半。
3、虽然多方筹资金，但学校的经费仍十分紧缺，教师福利和待遇相对较低，为此，有时也感到力不从心。
尽力把学校办好，把教学质量抓好，一年来，虽然学校取得不少荣誉，但是终究已成历史。因此，我时刻告戒自己，一些成绩的取得，都是大家共同努力的结果，其中，我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已。今后我将认真总结经验，发扬成绩，正视不足，团结全体教职工，勤奋工作，为南安教育发展作出新的更大的贡献。
以上不当之处，敬请各位代表指正！
教职工代表大会发言稿 篇9
各位代表：
大家好！
今天，我们在这里隆重召开第四届教职工代表大会，这是锡无外国语学校的一件大事。在此，我以特邀代表的身份代表小学部向大会作工作报告，请各位代表审议。
工作回顾
一、坚持发展为先，抢招优质生源，实现教育跨越发展
生源是学校生存的基础，优质生源是学校事业健康发展的依托和保障。为了在激烈的招生竞争中抢占先机，三年来，小学部一直对招生工作高度重视，超前谋划，一手抓宣传，一手抓服务，一手抓选择，实现了招生数量质量的双提升。
主要突出重联络。学校跟踪了解幼儿来校后的发展情况，上幼儿园送感谢信。通过多次上门联络，我们与周边的20多家幼儿园由不熟悉到熟悉，再到建立了深厚的感情。为招生工作打开了绿色通道。其次是重服务。走出去，领导、老师多次到幼儿园作招生说明、幼小衔接讲座；请进来，将部分幼儿园的家长请进学校，看光盘宣传，听介绍，全面了解我校小学部的发展历程。对生源比较多的幼儿园，我们组织老师上门面试、服务，得到园长的鼎力支持。再次是重质量。为了确保生源质量，学校不断调整招生策略，完善操作流程，落实专人负责，统一面试标准，全面了解幼儿。报名一个，面试一个，使招生工作更具体，选择更从容，把关更严格，生源质量更好。三位负责招生工作的后勤人员，承担份外工作尽心尽责。
20xx年，是我校发展史上具有特殊意义的一年。秋学期，凝聚董事会心血的占地92亩，耗资1.5个亿的太湖新城校区正式投入使用。小学部亦由原来的吴桥、新区两个校区扩为三个校区。如何迁移新城校区，我们精心策划，突破了：小学部新城校区的开办方案怎么定？新城校区的新生怎么招？寄宿班到新城校区，怎么与家长见面等难点工作，确保顺畅过渡。目前，小学部班级数已由原来的28个增加到51个，学生数由原来的900多人增加到1915人。实现了办学规模、社会效益、经济效益的跨越发展，小学部步入了良性循环的轨道，也为初中部抢招优质生源增加了底气。
二、坚持制度保障，力抓精细管理，追求教育科学发展
近年来，小学部坚持制度保障，注重精细管理，主要突出几个“抓”。
一是抓教学常规。这三年，小学部在教学常规方面一步一步完善各项要求，将管理的触角延伸到教学工作的全过程，由“管”向“理”转变，紧抓教师备课、教学反思、作业批改等教学常规工作，采取抽查、不定期检查、期中集中检查等方式指导老师将备课、教后反思、作业批改落实规范。本学期，学校尤其提出教学工作“四个一”的要求，三校各学科分工合作，资源共享，达成优化。小学部对老师的教学工作制定了相关评比细则，进行量化打分，力求各项常规评比公平、公正。
二是抓多元评价，突出几个“注重”。一是注重社会评价，自觉接受监督。每学年第一学期就十二个方面向全校家长问卷，评价教师、学校，满意度为99%以上。第二个学期就八门学科、四个方面向全校学生问卷，广泛了解教育满意度，这些做法成了小学部的常规工作，以此来规范教师的教学行为。其次是注重学生多元评价。近年来，我们积极探索多元评价的研究，坚持评价目标多元化，评价手段多样化，关注过程与方法，重视情感与态度，《成长足迹》评价方式深受学生喜爱、家长满意，促进了学生快乐成长。三是注重质量调研公正评价。这三年，小学部在期中质调、期末考试、六年级抽测、毕业会考等考试形式上进行大胆摸索和改革，由原来的各校区自行阅卷、登分，到目前的三校区统一出卷、调换监考、打乱装订，集中流水阅卷，统一登分的全封闭质调，确保了评价的公正性。每次质调后，学校召开质量分析会，通报校区之间、年级之间的优分率、及格率、平均分的比较，奖罚分明，优劳优酬。这样，三校区你追我赶的氛围更浓了；老师夯实基础的意识更强了；补差的力度更大了；教学效果明显提高了。达到了以评价促质量的提升。四是注重改革教师评价。突出“六个重”两个“倾斜”：即重常规、重动态、重能力、重实绩、重口碑、重贡献。向骨干教师倾斜、向校龄长的教师倾斜，真正意义上落实多劳多酬，优劳优酬。
三是抓抢留优质生源。三年来，小学部毕业班工作为初中部留住优质生源，目标明确，措施有力，策略操作，直升成志班2012年45人，20xx年50多人，今年44人，直升比例高达30%，推荐成志班的仅流失一人，达到了两个最，比例最高、流失最少。
三、坚持特色文化，加强特色建设，加速教育创新发展
1、努力彰显英语教学特色。首先完善英语课程体系，经专家反复论证后，我们大胆使用教学要求较高的灵通新教材，挑战自我，为学生夯实英语基础。此外，引进外籍教师等师资力量，努力在英语教学方面取得突破，彰显外国语学校的办学特色。尤其是各级各类参赛成绩斐然。三年来，小学部学生参加各类英语竞赛获全国奖9人（特等奖2人）；省级奖138人（特等奖3人）；市级奖248人。就在上半年的一次捷思英语考试中，小学部共67人参加，60人通过了考试，通过率高达90%。
2、注重开展特色活动。为了激发学生的学习兴趣，给学有余力的学生提供更多的展示自我的机会，小学部各学科组都非常注重开展系列的竞赛活动。丰富多彩的活动为学生提供了展示的空间，锻炼的平台，如语文组的手抄报制作、美文诵读、百词竞赛；数学组的计算过关、应用题比赛；英语组的创意书写、搜词达人、歌曲小合唱等。
3、大胆开发校本教材。去年九月，三校数学组按照学校要求，甘为人先，分工合作，各年级着手编写数学培训教材，一年来，1-6年级共180讲数学培训教材在使用中不断完善，凝聚了老师的心血，成了学校的宝贵教育财富。寒假中，学校又安排几位语文教导根据《课标》要求整理编写了1-6年级的语文经典诵读的校本教材，通过对经典古诗文的解读、背诵，积淀学生的人文素养。另外，学校根据年段特点设计了《做书香少年》的积累记载本，各校区语文组根据学校要求，明确了每周一诗、两句名言、八个成语、精品段落的诵读任务，为学生语言积累提供保障。六年共积累古诗180首，成语1272个，名言警句340条，精品阅读分析180段。上半年期末质调中，学校对各年级专门设二十分的附加分对校本教材的使用进行考查，以评价促实效。此外，我们还专门设计了具有学校特色的《学生管理手册》，以加强规范训练，控制作业量，加强家校联系，努力做到“减量提质增效”。
四、坚持人才强教，优化队伍建设，促进教育优质发展
强大的师资力量是学校发展的关键，三年来，小学部在教师招聘、素质提升、专业成长等方面努力探索，教师队伍呈现出精神面貌好、教学能力高、教学业绩优的喜人景象。
1.实施“师表”工程，不断增加教师职业使命感
几年来，学校着力加强师德师风建设，广泛开展“以人为本，爱岗敬业”为主题的教育活动，严格执行中小学师德规范、教师守则以及市教育局相关师德师风文件精神，严禁教育部公布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定的十种行为，使教师心有所畏，言有所戒，行有所止。
2.实施“师训”工程，着力提高教师队伍整体素质
①重培带，促教师专业成长。三校区根据学校要求，开展“青蓝结对”的活动，为新教师配备富有经验的骨干教师为师傅，在教育教学工作中进行传、帮、带，师傅们兢兢业业地指导，徒弟们认认真真地听课、请教，均能较快适应小学部工作。三年来，师徒结对共126对，有40对师徒被评为优秀师徒。
②重家常课，努力提升有效课堂。在日常教学管理中，校长室、三校区教务处、学科组采取不提前通知的方式听老师“原汁原味”的家常课，用心把脉老师的课堂教学，对教学薄弱、管理薄弱的老师，即时指导，并进行跟踪式听课。这三年，我们聘请了市、区语文、英语教学专家指导小学部老师上好每一节研究课、出好每一份试卷……教学专家呕心沥血，学科组老师群策群力，小学部的老师尤其是新教师不断获益，不断提升，促进了教育优质发展。
③重搭建平台。三年来，学校想方设法利用多方资源，为各科老师提供了数十次外出听课的机会，学校不花一分钱，使老师聆听到高质量、高水平的课堂教学以及专家、特级教师的讲座，感受到先进的教学理念与教学策略。与新区旺庄小学的联合教研已连续开展了十三次，数十位老师得到了展示的机会，教研活动充分体现了小学部较强的师资力量和出色的教研成果，赢得听课专家、老师的一致好评。此外，学校聘请凌国伟、郑霞、黄伟星等7位市区专家来校作“讲座”，老师们与专家零距离交流，得益匪浅。三年来，学校努力关注教师专业发展，小学部教师共有32篇论文在市级以上正规杂志发表，在市级以上获奖论文一等奖24篇，二等奖30篇，三等奖31篇，三年中共有9位老师晋升中小学一级职称。
④重人性化管理。在董事会关心下，学校出台教职工“关爱基金”的实施方案，对老师生日、结婚、生育给予人性化关怀，使老师感受到学校大家庭的温暖，每逢开学，节假日，学校给老师发放慰问金，每五年发放房帖，教师福利不断改善。
3.实施教师资格制度，择优录用新教师
严把入口关。每年录用新教师，做到逢进必考，笔试、上课、面试，整个工作阳光操作。随着学校的蓬勃发展，近三年，小学部共择优招聘录用教师64人充实到教师队伍，吸引了大批优质成熟型老师加盟。今年的招师吸引了一大批高学历、成熟型优质老师。优质稳定的教师队伍，为小学部的可持续发展提供了有力的保障。
五、坚持以人为本，深化素质教育，注重教育全面发展
1.以活动为载体，丰富学生校园生活
活动是小学德育工作的重要载体。三年来，小学部德育工作不搞花架子，不做“盆景工程”，努力还原德育真实内涵，使德育活动沟通无极限，润物细无声，不断提高我校小学部的办学品位。学校组织学生先后到安镇农博园、三国城、水浒城、灵山大佛、动物园、鼋头渚、天下第一村——江阴华西等地开展综合实践活动。开展了参观科普展、新生入队、庆“六一”、广播操比赛、运动会、作家讲座、到南禅寺宣传义务献血、到敬老院慰问、请银行工作人员来校指导如何识别假币、如何兑换破损纸币等多种活动。以“手拉手，共成长”为主题的爱心义卖活动一直是小学部的传统特色，活动不仅锻炼和提高了学生自我管理能力和组织能力，而且培养了学生乐于奉献、关心他人的品质，促进了校园文化建设。吴桥校区为两位白血病学生各捐资2万元，以实际行动帮困助弱。为提高学生的身心素质，学校每年举行隆重的校运会及丰富多样的冬锻体育比赛，此外，庄严肃穆的入队仪式，“六一”文艺演出等活动丰富了学生的校园生活，陶冶了学生的精神情操，提高了学校德育的趣味和实效。
2.稳步开展各类兴趣班，提升学生综合素质
三年来，三校区的兴趣班工作从无到有、从少到多均取得了突破性的发展。目前，三校区同时开展围棋、跆拳道、小主持、绘画、计算机、国际象棋、思维数学等10多个兴趣班。学校开出“菜单”，由学生和家长自愿选择。学生兴趣盎然，参与率高。为确保兴趣班的高质量，三校教务处按照学校要求严密组织、精心管理。兴趣班的开展，学生们学到了才艺，得到了实惠；学校全面实施素质教育水平也得到了提升。三年来，学生参加美术比赛，获全国级奖303人次，市级奖81人次。同时，也在提升教师精神满足感的同时，一定程度上提高了教师的物质福利，可谓一举三得。
3.狠抓各项常规评比，形成良好的校风校纪
学校的校风通过一个个学生的个体展现出来，一直以来，学校抓常规管理思路清、措施实、力度大，学生一日常规要求明确，落实到位。我们通过强化常规评比，引导学生遵章守纪，努力形成良好的校风校纪。三校区大队部根据学校工作计划，通力合作，制定和完善了各项少先队章程、考评细则。所有评比一月一汇总，并通过橱窗、主题队会等宣传阵地引导学生争做“十好”少年。评比活动，促进了学生良好习惯的养成，增强了班级的凝聚力。
六、坚持防范在先，落实责任追究，确保教育和谐发展
安全工作责任重于泰山。一直以来，小学部把安全工作作为重中之重的工作来抓，逢会必讲安全要求，每月必查安全工作，不断地增强班主任、教师等的安全意识。各校区均能落实课间设楼层管理负责人督促学生文明行走；上学、放学关键时段落实值勤管理；兴趣班落实书面签到交接，新城住宿班值班老师、行政值班人员、生活老师分工明确，实施责任追究九个“无”，形成校长主要抓、校区负责人配合抓、全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。并研究出台《突发事件应急预案》，组织开展消防演练、地震演习等体验活动，每逢寒暑假，请民警来校作安全工作讲座，将安全工作真正落到实处，努力创建平安校园，确保教育和谐发展。
三年来，小学部在董事会的正确领导下，办学条件不断改善，新城校舍环境优美，办学条件优越；吴桥校区更换了课桌椅、改建了操场；新区校区更换了电教设备等，董事会投入相当资金，给予小学部办学大力支持。
三年来，小学部表层的变化是办学规模的扩大，办学效益的递增，深层的变化是人气的变化，精神的变化，人心稳定，政令畅通，人和事成，三校形散而神不散，令人欣慰。
三年来，小学部认真贯彻学校工作计划，全面落实精细化管理，全面实施素质教育，在招生招师、教师发展、学生成长、课程管理、质量提升、平安校园建设等诸方面均取得了长足的发展，外国语学校小学部品牌知名度、美誉度得到了明显提升。
存在不足
随着学校事业的发展，学校规模的扩大，矛盾的出现和存在不足也是必然的。归纳起来说，主要有以下几个方面：
1.民办学校的编制问题，依然困扰着有些老师，每年报考公办学校的情况仍存在。
2.外籍老师的聘用处于两难，一方面外籍师资不稳定，教学效果不理想，一方面又因为是外国语学校而不得不聘用。
3.小学部三校区，都是合办，既有合作的优势，也有相互干扰的弊端，有些管理工作困难重重。
4.教师队伍如何进一步适应民办学校优质教育的需要，仍需努力。教育就是服务，优胜劣汰，办人民满意的教育，势在必行。
5.硬件建设有待加强，吴桥、新区校区部分教育现代化设施陈旧，影响正常教学，亟待更换。小学部图书数量微乎其微，严重满足不了学生课外阅读的需要。
6.新城校区小学、初中、高中办学规模不断扩大而带来的相关矛盾亟待解决。
展望未来
小学部的发展任重而道远，要确保可持续发展的良好势头，就必须把握五个并重：
1.宏观与微观并重。即在朝着做大做强小学部宏观发展目标努力的同时不断增强管理力量、师资力量，确保稳步发展。
2.规模与质量并重。即在提升办学质量的前提下赢得社会满意度，吸引优质生源，从而以更多的优质生源提高办学声誉，两者相辅相成，相得益彰。
3.硬件建设与软件建设并重。硬件是办学的条件、软件是办学的关键，即在改善办学条件的同时，进一步改善教师福利，进一步把提高软实力放在重要位置，得民心者得天下。
4.规范与创新并重。制度、规范是管理之永恒，创新是发展之灵魂，即在落实日常规范的同时，根据小学部发展现状，作出理性的思考与正确的行为选择，善于突破创新点。
5.特色建设与综合实力并重。即在强化小学部特色建设的同时，不断提高综合实力，提升竞争能力，使小学部发展在锡城小学教育领域立于不败之地。
总之，让我们在上级教育主管部门和学校董事会的领导下，齐心协力，脚踏实地，不懈努力，勇创辉煌！
谢谢大家！
教职工代表大会发言稿 篇10
各位代表、同志们：
我校教代会自从成立以来，一直坚持民主参与、民主理校的工作原则，积极地为学校发展大计出谋献策，发扬团队的精神，真正实行了民主监督、民主管理的方略，为学校在新时期、新形势下的发展起到了良好的保障与促动作用。请允许我对我校第二届教代会第三次会议工作作如下汇报，请大家审议：
一、尊重教职工，依靠教职工，积极营造“以人为本”的人文环境
“世界上的一切科学技术的进步，一切物质财富的创造，一切社会生产力的发展，一切社会经济系统的运行，都离不开人的服务、人的劳动和人的管理。”以人为本，对我们学校来说就是：教职工是学校的主体，学校的发展依靠教职工，学校发展的目的也是为了更好地实现师生员工个人的发展。以人为本，就是广大师生员工的根本利益高于一切。
学校在稳定发展进程中，要始终把是否符合广大师生员工的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断形成尊重人、依靠人、发展人、为了人的人本理念，这是我们事业成败的关键。这就是我们教代会工作一直追求地目标。
第三次教代会后，我们努力增大校园磁场，让教职工安居乐业。倾听呼声，实事求是，坚持把实事做好，把好事做实，大力解决了教职工住宿条件，做到了在校生活的教职工一人一间寝室，同时解决了教职工菜篮子问题，每人分有菜地，并将水，路铺到田间地头。为每个教师架通网线，解决了网费。努力兑现广大教工的福利待遇。只要政策允许的，及时发放，真正让大家亲身感受到福利待遇一年上了一个新台阶。同时，努力实施温馨工程”。工会建立了“有困难必访”、“生病住院必访”制度。送去的不仅是一点慰问金，更是一份关爱，这样创造出了更有利于广大教职工成长的人文环境，不断改善大家的生活条件，更加激发了广大群众的创造力，形成了凝聚力、团结稳定的良好局面。
二、民主管理，民主决策，不断形成教职工当家作主的民主环境
学校的建设和发展离不开科学文化和人文文化，但如果没有民主，就不能将科学的力量和人文的力量调动起来参与学校的发展建设。加强民主建设和民主管理，把广大教职工的能量和智慧充分发动起来，这就是我们办好学校的巨大力量。学校深化改革、稳步有序发展，必须坚定不移地贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导方针；坚持和完善以学校两级教职工代表大会为基本形式的民主管理制度，全面落实教代会的职权，切实保障教职工的合法权益；坚持校务公开，畅通民主渠道，积极行使监督职能，每学期期未，组织教职工代表、工会委员、理财小组人员对学校经费收支、后勤账务、勤工俭学收入进行认真清查，及时出榜公布，增强了学校大小事务的透明度和可信度。
让教职工充分了解学校现实经费状况。学校每一项重大决策的出台都要由教代会讨论、审议通过方可实施。如：学校绩效工资实施办法，学校大型投资，大型建设等项目。从知情到参与，集思广益，更有效地调动教职工为学校改革和发展献计出力的积极性。同时，工会和教代会也通过积极参与学校的民主管理，沟通情况，增进了解，及时有效地帮助学校领导消除误解、化解矛盾，处理好广大群众关心的热点、难点问题。每学期召开一次民主生活会，营造一个人际和谐、心情舒畅的人文环境，不断增强学校决策的科学性和民主程度，保证学校在健康的轨道上不断可持续发展
同志们，新的时代、想的形势给我们提出了新的挑战，现在，我们正处于学校大力发展的大好时机，众多的机遇等着我们去捕捉，要秉承和发扬历届教代会的精神，充分发挥我校教职工群体的力量和优势，调动他们的积极性。在我校创造出人人关心、上下努力、个个奋进的发展态势。我们相信，众人拾柴火焰高，只要充分依托了广大教职工，依托了全体代表，学校的明天就一定会更加美好！谢谢大家！
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