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表彰会学生发言稿

时间:2021-01-11 09:24:57 发言稿 我要投稿

表彰会学生发言稿

  在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的表彰会学生发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

表彰会学生发言稿

表彰会学生发言稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是小学六年级的xx,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们小学部的全体学生,以至整个学校。

  亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路,柳暗花明又一村,身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。其实要求胜,首先得求败,因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

  在这里,我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出击,都将导致一知半解,学而无获。

  6、兴趣,兴趣是我们最好的老师,我们一定要对学习感兴趣,这样才能让我们热爱学习、主动学习。

  同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  谢谢大家,我的讲话完了!

表彰会学生发言稿2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声:老师,你们辛苦了!没有您们的辛勤耕耘,就没有我们今天的成绩。

  今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩,是要表明我们后半学期努力上进的决心:

  一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。

  二、争当勤奋学习的好学生。我们小学生在校的主要任务是学习,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。我特别喜欢看书,每天放学回家第一件事先写作业,接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲,喜欢读课文,也非常喜欢写作文。数学课上,我善于思考,积极发现问题,解决问题;课后,一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好习惯,就是当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。

  同学们,让我们从现在开始,以期中考试为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。

  我的发言完了,谢谢大家。

表彰会学生发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这春光明媚的日子里,我们九中隆重举行了期中表彰大会。我是八(2)班学生李Xx的妈妈,很荣幸作为家长代表能够参加今天的表彰大会。借此机会,我代表学生家长对领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。谢谢你们,你们辛苦了。特别是你们的敬业精神,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

  同学们你们很幸运,你们的老师都是从各个学校选拔的优秀教师,他们都有着丰富的教学经验,高尚的师德;他们爱岗敬业,不断加强师德修养;他们刻苦钻研,努力提高自身业务水平;他们以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生;他们耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。他们坚持质量是学校的生命线,不断提高课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,终有一天你会收获成功的喜悦。考得好,要从喜悦中走出来,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。胜不骄,败不馁,要及时调整自己,为下一次考试早作准备。同时,我还衷心希望,各位亲爱的同学们,在这所令人骄傲的学校里,用激情点燃青春的智慧,努力汲取前进的力量,生动演绎无悔的人生。

  时间很紧,想说的话真的很多,而我最想说的是:教育好孩子是我们家长和老师们共同的目标,相信,在校领导的正确管理下,在老师们的辛勤培育和科学指导下,只要我们家长积极配合,孩子的明天一定会光辉灿烂。天道酬勤,我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学习,积极向上,以优异的学习成绩回报老师、家长和学校。

  最后,祝各位领导、老师和家长工作顺利、生活幸福!祝孩子们在九中学得开心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我们九中桃李芬芳,再创辉煌。

  谢谢大家!

表彰会学生发言稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九年三班的黄东贺,今天能够站在这里发言,我倍感荣幸,在过去的每个日日夜夜里,在各科老师的辛勤耕耘下,我们都取得了进步,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”

  时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间半个学期就过去了,紧张的期中考试也已淡出我们的记忆,但我想说的是,考得好的同学请不要骄傲,考得差的同学请不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。

  在我看来,打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像是走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡,老师说的话就像是催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但是当你做出了一道难题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你不高兴吗?这难道不是学习的乐趣吗?

  打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  第三把金钥匙就是专心。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”很多同学上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

  最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方,终于把石头滴穿了,这就是对恒心最好的解释。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,其原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

  我相信,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,就一定会考出自己理想的成绩。同学们,让我们一起努力,共同迎接美好的明天吧!

  谢谢大家!

表彰会学生发言稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。

  在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。

  当第一次月考之后,我得知自己在全年级考了22时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。

  期中考试过后,当我拿到成绩单,看到自己在全年级取得第一名的成绩时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,是他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。当然,取得了一点点的成绩我们不能骄傲,成绩不好的同学也不要气馁。期中考试,那已经是历史了。我们要鼓起勇气,振作起来,去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学,12月20号我们将迎来中考信息技术考查,如果考查不及格,就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试,这些小中考如同地理生物考试一样,最终的得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学,影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着,去努力学习,去迎接每项考查。取得理想的成绩,从而实现自己的理想与目标。

  最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬,说声:“老师,您辛苦了!”

  谢谢大家!我的讲话完毕。

表彰会学生发言稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。

  当第一次月考之后,我得知自己在班里考了21名时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于经来了期中考试。我要展现我努力的成果。

  “五一”假期过后,召开了家长会。当我拿到成绩单后,看到自己在班里足足上升了十名,在年级上升了十几名时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,使他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。在别人眼里,这是一个老师的本分,可是在我心里,这是一位老师对学生的爱。我要努力学习,取得理想的成绩,好好去学习,实现自己的理想与目标。谢谢大家!我的讲话完毕。

表彰会学生发言稿7

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  曾经听说过这样一段话:“如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长。”而我,如果拥有一片天空,就能充分展示自我,拼搏进取,实现理想,在这里,我要说,里则一中就是我的这一片天空。

  作为徐流营中学的一名学生,我感到十分自豪,在里则一中这一片宽阔的天空里,我慢慢的学会了坚强,也学会了飞翔。

  回首过去,细数自己在里则一中的点点滴滴,盘点那些像珍珠一般在脑海里闪耀的友情,忽然觉得自己长大了许多,同时也收获了许多。

  天空总是在不断的变化着,而里则一中也是如此。转眼间,自己已经踏入里则一中两年多了,自己也亲眼见证了这个“家”翻天覆地的变化,现在我校正在实行的“三管三静”工作,已经取得了初步的成效,每当我们走进校园或教学楼时,再也听不到往日的喧嚣,呈现在你眼前的将会是一幅安静的景象,随着时间一天天的流逝,“静”也已经渐渐的成立我校的一种重要标志,而“静”也逐渐的在每个学生的心里生根发芽,久而久之,也慢慢的养成一中习惯。

  面对焕然一新的学校,同学们都说,我们的学校越来越好了!是啊,我们每个一中人都亲眼见证了里则一中的进步与发展,而我们也应该在这片乐土上,去浇灌自己的成功之花,使它可以在不久的未来绽放出最美、最闪耀的光彩。

  这次被评为“感动一中人物”,我感到非常高兴,我知道我可能做的还远远不够,但是我一定会努力,去用我的热情与行动为一中增光彩。

  同学们,今天是明天成功的基础,所以今天所付出的汗水是铺垫明天走向成功最为重要,也是最为关键的一步,让我们一起在这片乐土上安心的学习,也让我们一起去为自己梦想的未来去奋斗、去拼搏!

  谢谢大家。

表彰会学生发言稿8

  尊敬的.孙校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自XX级13班的钟x。很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。

  八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

  从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

  第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

  第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。

  第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

  第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。

表彰会学生发言稿9

各位领导、老师、同学:

  大家好!

  们更多地感受到了华夏校园的温馨!

  回顾升入初二以来的生活,我虽然在学习上取得一些成绩,但成绩很微小,积累还不够,知识还不多,因此,没有什么经验拿来与大家分享。

  我只是感觉到,我们的每一分成绩,都是学校培养、老师教育的结果,我们应该拥有一颗感恩的心,用感恩的情对待我们的学校和老师。

  感恩我们学校:这里,有可敬的老师,有科学的管理;这里,有严谨的教风,有浓厚的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”的学习生活,也有“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获!这里的课堂,充满人文关怀,闪耀智慧光芒,洋溢成长气息。棵棵生命的幼苗,在这里汲取阳光雨露,获得凌云壮志,将生命的枝叶向蓝天白云伸展!感恩我们的老师:我们的班主任刘老师为班级,为同学倾注了大量的心血。进步时,他为我们喝彩;挫折中,他给我们鼓励;迷茫时,他给我们信心;困难中,他给我们帮助。 今天,在这个获得荣誉的时刻,请让我真诚地道一声:老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  敬爱的老师,我们懂得“玉经琢磨方成器,剑拔沉埋始倚天”。在未来的日子里,我们会洒一路汗水,留一路执著,让智慧的花朵更加灿烂,让成功的果实更加丰硕!

  谢谢大家!

表彰会学生发言稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自高二五班。能够作为普班代表发言我感到非常荣幸。也恭贺高级中学在此次学业水平测试中以99.97%的及格率取得了有史以来最优异的成绩,请同学们为这样的荣誉鼓掌。

  在成绩背后,我们是否应该感谢这样一些人?辛勤工作早来晚归的老师、细心看护严苛检查的领导,以及在背后默默支持我们的父母。

  在考前的这段时间里,我看到了很多令我为之动容的情景。我们班级的地理老师黄老师,每天下班我从来没有看她准时离开过校园,而是召集了可能会挂科的学生到一间小教室里单独辅导。我看到她下课时一次又一次因为劳累而想在办公桌上趴一会儿,但她没有。

  历史老师刘老师,在怀孕期间还是每天挺着肚子坚持为我们上每一堂课,上课时,她始终用一只手拿着书,一只手支撑着腰,哪怕再累她也没有因为情况特殊而坐下讲课,更没有缺席一节课。

  年纪轻轻的生物老师王洁老师,虽然她不曾教我,但每天晚上我都能看到她总是最后离开办公室。我听同学们说她年纪并不大,但却为了我们如此的辛苦、如此的付出。我还曾看到很多老师为了辅导我们学习,将刚刚上幼儿园的孩子接到学校,一边照顾孩子,一边督促我们复习备考。让我觉得老师们给予我们的爱远远胜过给自己孩子的爱,哪怕我们的不懂事让老师难过,但老师还是对我们说:“在我心里你们就像我的孩子一样。”还有更多的场景是我不曾看到的,但我能真真正正的感受到,老师们的付出远不止这些。这样的老师又怎会不让我们为之动容呢?感谢老师们倾其所有的付出。

  在这里,我要大声地说,老师们,你们辛苦了!请同学们和我一起将最热烈的掌声送给为我们默默付出的可亲可敬的老师们!

  我来自普班,但在考前的这段时间里,我看到了普班同学不亚于快班同学的付出与努力。班级的同学们,为了给自己鼓劲,每天上课前都会大喊一声“学考必过”!有一位普班的同学对我说:“那段时间真的很累,上课不停的想睡觉,下课眼睛都睁不开,做作业的时间越来越接近原来休息的时间。”但她却坚持不让自己睡着,课间十分钟都在背题看书,就算熬到很晚早上也会按时起来看书,跑步坚持不下来就被同学拉着跑。我问她:“为什么这么努力?”她说:“因为每当她看到身边的人像她一样坚持的时候,突然就没有了放弃的理由。”所以即便累到哭,擦干了眼泪还是要拼的。

  现在我的眼前总是浮现出备考那段时间的一幅幅画面,但是现在我却看不到穿着红色校服的学生手拿着厚厚的知识点在路边翻阅,再也看不到文科理科的学生拿着自己并不喜欢的科目钻研学习。

  学业水平测试见证了很多同学的成长,但也有很多同学因为取得的点滴成绩而感到满足,从而忘记了最重要的任务——高考。其实高考并不可怕,我相信每个人都有梦想,每个人都有追求,只是缺少了那份因梦想而坚持的信念。如果你觉得很累,那就证明你在走上坡路。毕竟眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

  同学们,我们无论被否定多少次,被打败多少次,都要保留那份“星星之火,可以燎原”的信念。我们没有退路,只有出路!同学们!高考加油!

表彰会学生发言稿11

各位领导、老师、同学:

  大家好!

  在这艳阳高照、菊花飘香的时节,我们聚集一堂,庆祝成绩、交流思想,感谢师长,让我们更多地感受到了华夏校园的温馨!

  回顾升入初二以来的生活,我虽然在学习上取得一些成绩,但成绩很微小,积累还不够,知识还不多,因此,没有什么经验拿来与大家分享。

  我只是感觉到,我们的每一分成绩,都是学校培养、老师教育的结果,我们应该拥有一颗感恩的心,用感恩的情对待我们的学校和老师。

  感恩我们学校:这里,有可敬的老师,有科学的管理;这里,有严谨的教风,有浓厚的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”的学习生活,也有“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获!这里的课堂,充满人文关怀,闪耀智慧光芒,洋溢成长气息。棵棵生命的幼苗,在这里汲取阳光雨露,获得凌云壮志,将生命的枝叶向蓝天白云伸展!

  感恩我们的老师:我们的班主任刘老师为班级,为同学倾注了大量的心血。进步时,他为我们喝彩;挫折中,他给我们鼓励;迷茫时,他给我们信心;困难中,他给我们帮助。

  今天,在这个获得荣誉的时刻,请让我真诚地道一声:老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  敬爱的老师,我们懂得“玉经琢磨方成器,剑拔沉埋始倚天”。在未来的日子里,我们会洒一路汗水,留一路执著,让智慧的花朵更加灿烂,让成功的果实更加丰硕!

  谢谢大家!

  xx年12月2日

表彰会学生发言稿12

  大家好!我叫吴,来自二年级十六班。

  有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先要知道,真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学习的目的。在学习中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学习动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学习的道路并不平坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

  为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

  上课前,我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学习的机会。

  在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学习,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学习,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

  课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练习,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学习充满期待。

  勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学习品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

  有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

  最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

  谢谢大家。

表彰会学生发言稿13

各位老师,同学们:

  大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

表彰会学生发言稿14

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

  一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

  在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

  那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。

表彰会学生发言稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级二班的唐冰雁。今天我很荣幸能够代表同学们站在这里发言。我要给大家分享三个内容;

  一、关于学校自主管理委员会方面

  去年我校成立了“学生自主管理委员会”,开始了学生管理学生的模式。我担任校自管会主席两届,在管理中我发现同学们在学习、常规、生活等方面,自我约束力越来越好,自我管理的能力也越来越强。比如:同学们在打扫清洁卫生的时候,不用老师再站在旁边指挥;在晚睡的时候,不用老师三声五令的去督促,同学们也能很快的自觉就寝入睡;在出课间操的时候,不用体育老师再三通知,同学们就能自觉整队集合,并有序的进行课间大诵读和出课间操。希望同学们继续保持,争取做到更好。

  二、 关于学习小组方面

  各班成立了学习小组,还为小组取了很有具有特色、有意义、有号召力的组名和口号。每个组员,人人有职责,人人有事做,各司其职,尽其所能。我发现:以前不敢举手发言的同学,现在变得十分的积极踊跃。小组讨论,人人都畅所欲言,各抒己见。同时,也增强了每个同学的责任心和凝聚力。同学们“天生我材必有用”,拿出你的信心,拿出你的勇气,只要勇敢迈出第一步,相信你们一定都会成为最厉害的勇士。

  三、关于海量阅读方面

  同学们,你们一定会发现现在看书的孩子越来越多了,课余去图书馆借书的人也多了,图书室总是挤得水泄不通。通过课外的阅读、老师的倡导和支持,同学们读书的热情大大提高,读书的习惯也大大得到了改善,大家会有意识的收集优美的句子,记录在自己的阅读本上。通过大量的阅读,我们积累的知识越来越多,视野宽广了,写作的水平也得到了提高。

  同学们,新的学期在我们每个人的面前摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张纸上画出人生的有一幅精美的画卷呢?请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

  谢谢大家!

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