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六年级教师会上发言

时间:2021-03-14 10:25:05 发言稿 我要投稿

六年级教师会上发言

六年级教师会上发言1

  从老师们的汇报中,感觉到老师们很辛苦,基础知识抓得扎实,关注后进生的学习状态,注重后进生的辅导,爱岗敬业,让学校放心。个人有几点建议:

六年级教师会上发言

  一、智慧管理。毕业班的纪律要稳定有序,一如既往抓好常规习惯,才能有效推进教学任务的顺利完成。

  二、智慧教学。学会把自己从简单重复繁杂的“作业堆”中解放出来。注重学情研究,尤其是后进生的学情分析,及时调整教学方法,同时将目前以老师为主导的单一评价方式,改为学习同伴之间的多元评价方式。六年级学生处于心理敏感成长期,比较在乎同伴的评价,往往学习同伴的评价效果胜过老师评价的数倍,因此在竭力营造积极向上的学习评价氛围里,促使班级后进生主动学习,提升学科成绩。

  三、智慧梳理教材。小学学科知识需要系统梳理,下学期总复习计划现在就要着手制定,确立重难点,做到有目标,有计划,有措施,逐个实现阶段目标,学期目标,最终达成毕业检测的理想目标。

  四、智慧协作。各位老师都有着丰富的教学经验,更有自己的教学特色。平时教学过程中,集大家智慧,研讨方法,相互借鉴,商讨科学教育教学方法。面对新的班级结构,刚才老师汇报中没有抱怨,没有指责,也没有依靠家长,都是在积极面对,分层教学,耐心辅导。学科教师要协同合作,科学安排辅导时间,避免学科教师“争抢”后进生而发生时间上的冲突。用我们的智慧引领,让这部分学生每天进步一点点,逐渐树立学习的自信心,争取让每一个学生以合格的成绩走进中学。

  最后代表教导处,再次感谢各位老师的辛苦付出!

六年级教师会上发言2

  各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

  著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的'第一步。在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。

  一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。忽然,他们听到了一个神秘的声音:“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。

  到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

  第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。

  同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。

  还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认认真真做事,我们就一定会成功。

  同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

  你们准备好了吗?

  最后,我谨代表所有的毕业班老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

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