（精）中秋节的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的中秋节的作文5篇，希望能够帮助到大家。
中秋节的作文 篇1
今天是中秋节，中秋节是我国传统节日。也就是家家户户团圆的日子。
今天，妈妈买了一大袋月饼，做今晚的准备，因为中秋节也就是月饼节。到了晚上，我和我的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥一块吃月饼，边吃边观看天上又大又圆的月亮。
可是，有栋房子在我们家前面，月亮在天空中时隐时现。一会儿躲到那栋房后面，一会儿又出现在我们眼前，好像和我们玩捉谜藏一样。我吃着月饼看着月亮，感觉月亮越来越像一个大大的月饼。月亮上嫦娥姐姐好像在说：“小家伙，你太幸福了。”天上的`星星好像小孩子一样，眼睛一眨一眨的样子很调皮。我们全家一边吃着月饼，一边说说笑笑。我还给姐姐出了一个谜语，谜语是：“什么鱼怎么放也放不坏。”姐姐说：“金鱼。”我说：“错啦，是木鱼。”我嘿嘿地笑起来，紧接着大家都笑了。
我们一家人又开始看月景了，月景是那么美丽，那么好看。今天晚上我直到十一时三十分才睡觉，今晚过得真美呀，我们慢慢地进入了梦乡。
中秋节的作文 篇2
9月30日星期日晴
今天晚上，天朗气清，在中秋月圆之夜我们很幸运地观赏到了圆月。爸爸拿来望远镜，我们走到阳台上，通过望远镜，我很清晰地看到月亮上一块很大的环形阴影——环形山。月亮看上去更皎洁、更明亮了。
因为妈妈忙，所以我们晚上没能吃到团圆饭。晚上妈妈特意早回家，和我一起在月光下共享月饼。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!我一定会好好学习，长大以后报答您和爸爸。”我们打开月饼盒子，散发出浓浓的香味，弥漫着整个阳台，咬着可口的月饼感觉特别甜蜜。
明月寄相思，我想起了龙龙哥哥和同学们，此时此刻是否他们也在赏月。
中秋节的.作文 篇3
一年的中秋节又要到了，秋意渐浓。每逢佳节倍思亲，每到这个时节，总是特别想念家人。尤其是远离家乡，一个人孤身漂泊在外时，思念如冲堤的洪水般汹涌奔腾，带着我对家人的思念冲破闸门，肆意地在心里奔淌。
还记得儿时中秋节的甜蜜。小时候，中秋节是我特别想念和开心的日子，每到中秋节，父母亲都会买一些猪肉或是拎一两条鱼回家，弄一桌丰盛的晚餐。对于习惯了粗茶淡饭的我们几兄妹，这弥足珍贵。摆满一桌的热腾腾的菜，让我们猛吞口水。吃晚饭后，父母都会给我们每人发两个月饼，一家人坐在院子里，摆张桌子，坐在桌边边吃月饼边看悬挂在天空上的月亮，心里特别地满足。桌上往往会摆一些瓜果，一家人聚在一起，聊着天，温情在院子里荡漾。我吃完手中的月饼后，常会找父母亲继续要月饼，父母总是吃得特别慢，把手中的月饼掰一半给我，我心里别提有多得意了，忍不住向哥哥和妹妹炫耀，哥哥只是笑着，挠挠我的头，妹妹喊着“我也要”。几兄妹在桌边笑着闹着，月光如水倾洒在我们身上。故乡的月亮总是特别圆，特别地明亮，垂挂在天际，不知疲倦地给我们披织皎洁的轻纱。每到中秋，这一幕幕就会浮现在我的脑海，陪伴我孤身在外，温暖我的心田。
后来长大了，上了大学，考了研究生，出来在外面工作，离故乡越来越远，到了中秋节也不能及时赶回去，与家人共渡。在大城市里也看不到故乡的明月，往往是乌云盖顶，或者是摩天大楼，挡住了你那向天空追寻的目光。一个人在外，没有家人在边，没有朋友相伴，孤寂的感觉总是会涌现在你的心头。每到这个时候，故乡的'月亮总是从我心头升起，照亮了我黑暗荒寂的心田；父母亲的音容笑貌总是浮现在我的眼前，让我心中涌起一阵阵哽咽。此情此景，总是特别回忆故乡的月光，思念故乡的亲人朋友，想念自己的家人，特别是白发苍苍的双亲，心中默默地祝福：但愿人长久，千里共婵娟。
中秋是一个思念的日子，今天，中秋又到了，清晨站在窗前，望着远方，秋风扬起，捎着我对家人的浓浓思绪，飘向远方的故乡。
中秋节的作文 篇4
一年一度的中秋节到了，人人脸上都挂着微笑，大街小巷都洋溢着欢乐的气息。但是在我看来，今年的中秋节，月亮并不是很“圆”，而是阴晴圆缺的。
今年的中秋节，少了哥哥。哥哥去九江读大学了。往年中秋，我和哥哥一起在楼顶上赏月，打闹……而且，今年中秋节钦州下雨，看不见月亮。正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”啊！像往年一样，二姑姑、五姑姑、大伯、小叔一家都来了。
吃了饭后，我们大伙坐在餐桌边，聊聊八卦，叨叨家常事，大家像麻雀一样，唧唧喳喳地说个不停。他们大人说的事，我根本就搭不上边，我索性回房间玩手机。
登录了QQ后，我就群发”中秋快乐！“给QQ好友们。结果，没有一个人回我。突然，一个熟悉的`头像出现在我眼前。哦！那是哥哥的QQ。
他回了我一句“同乐同乐！”
我又问他：“你现在在干嘛？”
“跟宿舍的朋友赏月，吃月饼啊！”
“啊呀！羡慕嫉妒恨啊！我们这边都看不到月亮！”
他发了个鼓掌的表情给我。
我说：“幸灾乐祸是不？”
“不敢不敢！”
“不敢就好！”
哥哥发了段语音过来，他说：“妹妹，我爸我妈，爷爷还有你爸你妈还好吗？想我没？你放心，回来带特产给你哈！不过前提是帮我把我的那盘盆景给照顾好，不然，新年我回来的时候，我带回来的特产，就没你份啦！你开一下QQ手机通话吧，我懒得打字了。”
终于，我没忍得住，打转在眼眶里的泪水像洪水一样哗啦啦地涌了出来。
我说：“我打字，你发语音，OK？QQ语音要流量多。”
“用WIFI啊！”
“我在五楼啊，那么高，连不上。”
“好吧！我服了你了！”
……
我跟哥哥谈天说地，就像小时候一样，无忧无虑。()
大概九点多的时候，雨终于停了。我就上楼顶去荡秋千。
我仰望着天空。天上的彩云正在赛跑，而今晚的“主角”—月亮却迟迟没有出现。微风轻轻地拂过我的脸颊，希望阵阵微风能把我的思念带给哥哥。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句话，今天，我终于体会到了。
中秋节的作文 篇5
中秋节是我国的传统节日，怎样度过一个难忘的中秋节，是我要带给孩子们的。有想法就要行动起来，在准备了几天之后，我终于设计好了中秋课程，我要带给孩子们的中秋课程分为以下环节进行。
首先用神话故事《嫦娥奔月》开启整个课程，我用PPT做出精美的图片，孩子们边听故事不断的发出“哇、哇。”的声音，看来图画还是能吸引孩子的注意力的，在今后的教学中一定要图文结合。“中秋节和平时有什么不一样呢？”我将问题抛给孩子们。“中秋节要吃月饼。”孩子们齐声回答。看来孩子们对吃还是比较注意哦。那就从吃开始讲起吧，我出示不同的月饼让孩子们欣赏。“为什么月饼是圆圆的呢？”在欣赏的同时我不忘提问。“因为月亮是圆的。”有孩子喊道。“对，是照着月亮做的`。”有孩子赞同道。“因为要过节，要一家人在一起。”不同的答案在教室里回荡。我趁机表扬大家并总结：“大家说的都对，中秋节是一家人团圆的节日，在外边上学的、工作的人都要回家和家人团圆，所以呢，月饼圆圆寓意团团圆圆的意思。”
除了吃月饼，中秋还有“祭月”的习俗，“祭月”是孩子们最为陌生的，怎样让孩子感到有意思而又难忘呢，我为孩子们设计了“学古人祭月”环节，孩子们学着古人拱手一拜，那样子真是活灵活现啊，亲身去参与祭拜，即了解古人对月亮的尊敬与信仰，又加深了记忆，让孩子在兴趣中去了解去学习不是最好的教学方法吗。
看着圆圆的月亮，想到远方的亲人，不仅惆怅满腹，怎么表达我们对亲人的思念呢？一首《静夜思》将我们带到了远方亲人身边，孩子们稚嫩的声音中透着满满的思念，表达着他们对亲人的爱。
赏月、吃月饼中秋必不可少的习俗，有一种花也很喜欢秋天，很喜欢中秋这个节日，每到中秋时节它格外的香，为中秋节添上芬芳一笔，它是谁呢？大家请看它来了，这时我用PPT出示收集的很多桂花图片，孩子们在欣赏的同时认识了桂花，并朗诵了“金桂银桂”这首小诗歌。
最后歌曲《爷爷为我打月饼》将整个课程推向高潮，孩子们大声欢唱着，跳跃着，那个兴奋劲真是无法言喻啊。在歌声中我们的月饼也拿出来了，孩子们大口大口的吃着月饼，好像从没吃过似的，那个馋样啊，真是让人觉得又可爱有好笑。在吃月饼的时候还发生了一个小插曲，古继宏忘了带月饼，当我发现时我就走向讲台准备给他拿一个，因为这个问题是我考虑过的，就怕有的孩子忘了带，我准备了几个等着给没带的孩子吃，当我走上讲台时，我忽然想到，当孩子们看到同伴没有带吃的他们会怎么做呢？于是我问：“孩子们，咱们的一个小伙伴没有带月饼，该怎么办呢？”孩子们有的愣着不知道怎么回答，有点吃着自己的月饼没有吭声，这时，王纪翔从座位上站起来，快速的走到古继宏身边递给了他一个月饼。其他的孩子见了也纷纷给古继宏送上月饼。教育不就是这样吗？在静悄悄中，爱的种子已经种在孩子们的心中。难忘孩子们可爱的样子，灿烂的笑容；难忘孩子的友爱传递，这个中秋让为人师的我真正的知道了教育的幸福在哪里，更让我明白整合课程是多么的有意义。
难忘中秋，难忘孩子们的幸福笑容，也正是他们的笑容激励着我，我要让课程穿越孩子的生命，让生命因课程而精彩。
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