中秋节的作文范例【8篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的中秋节的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋节的作文 篇1
今天，天气很冷。早晨，我刚起来，妈妈就对我说：亮崽，中秋节快乐！吃过早饭后，妈妈先到外婆家去了。我抄了两页《三字经》，写完了语文家作，然后和爸爸也赶到外婆家。外婆给了我一个月饼吃。小表姐陪我一起玩。午饭时，我对大家说，我语文考了95分，数学98分。大家都夸我聪明。下午，我到姑姑家看奶奶，她
也给了我一个月饼吃。 今天，我过了一个快快乐乐的中秋节！
中秋节的作文 篇2
中秋节那天，爸爸从南丰来到甘竹，带我回老家过节。
那天，家里没有摘莲子，我们做完作业就快乐的玩，有的'玩球，有的看电视，还有的玩老鹰捉小鸡。
中午到了，大姑姑和二姑姑两家人也全来了。饭熟了，有饺子，有米饭，有面条，有月饼，还有一桌好菜，非常丰盛
晚饭后，我们大家一起到阳台上边吃月饼边看月亮，月亮又大又圆，真像个大玉盘。爷爷告诉我们，中秋节吃月饼表示一家人团团圆圆。我们开心的笑了起来。
我永远忘不了这个热闹的中秋节。
中秋节的作文 篇3
年年岁岁的中秋佳节，家家户户都沉浸在团圆的快乐之中。去年的中秋，我的家人却没能团圆，只有我和弟弟、爸爸妈妈四个人过中秋。姐姐呢？因为初三的课程繁重，她去学校了。
四人的中秋，何来快乐之说。桌上虽说摆放着垂涎三尺的月饼，一串串的水晶葡萄，可谁会有心思去细细品尝呢？
以前，姐姐在家过中秋的时候，我们一家人在一起，中秋节过得有滋有味。爸爸在院子里摆上一张小小桌子，再拿几张小凳子，桌上摆满佳肴。调皮又黏人的弟弟一会儿依偎在爸爸身旁，一会儿又蹭到妈妈怀里，指着那如大圆盘的月亮问：“爸爸妈妈，天上的月亮为何这样圆？”爸爸则和蔼可亲的回答：“因为今天是十五啊！其实今晚的月亮还不算是最圆的，十五的.月亮十六圆……”温和的月色轻轻的笼罩在一家人身上，好像给我们披上了一层薄纱。
而现在呢？弟弟在床上睡觉，妈妈在做家务，爸爸在看电视，我独自一人在房间里品尝月饼，月饼是甜，是咸，是苦，只有自己知道。心里思念的还是姐姐，在这团聚的日子里，她一个人在学校过中秋，没有家人的陪伴，是多么难过！
中秋佳节，是团聚的时刻，是快乐的时候，是高兴的日子，今年中秋国庆一起放假，我们一家人能团聚一起过节，愿今年的中秋节能开开心心的度过，也祝愿大家节日快乐！
中秋节的作文 篇4
中秋节是团圆节，以明月的圆来象征着家人的团圆，虽然现在的我们已经并不是那么的重视它了，但是，它却还是我们对于与家人团聚的一种美好期盼。
“一轮明月，千缕思念。中秋之时，家人团圆。”每每谈论到中秋之时，人们无不想起那一轮皎洁的明月、家人团聚赏月，吃月饼是中秋节必不可少的传统习俗。说到中秋，最重要的还是中秋之月——〝嫦娥奔月〞。那是一段凄美的爱情故事，嫦娥为了守护住后羿的仙药，被迫喝下，飞上天去。每到中秋之时，后羿都会在后花园摆放一些嫦娥喜欢吃的东西，望着那皎洁的明月，想起他心爱的妻子，希望他快快回来。
随着后来，每到中秋之时，人们都会团聚，共度中秋。这不仅是一种习俗也是一种美好的象征。当然在世界各地人们度过节日的方式也是不同的；〝韩国中秋习俗：玩传统跷跷板游戏、欣赏羌羌水舞、品尝韩国的“月饼”——松糕，还有头号中秋食品——芋头汤。越南中秋习俗：当晚孩子要提鲤鱼灯出游，各地会举行花灯节和舞狮。
日本：中秋节吃江米团子。〞用不同的方式表达了人们对中秋的`祝愿。
虽然只是一个节日，但是对于人们有很多很多的意义。人们的种种庆祝方式，种种习俗，无不表达了家人团聚，阖家欢乐的美好象征。
中秋节的作文 篇5
中秋节是农历八月十五日，是我国传统的中秋节。每年的这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋节，我也赏月了。
吃过晚饭后，我拿上望远镜来到楼顶。开始天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的'，只有深色，没有其它颜色。不一会儿，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船；最后变成了一个大圆盘子，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。啊，皎洁的月亮，你引起多少人的丰富想象：嫦娥，因偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚砍那砍不断的桂花树；小玉兔，在广寒宫里为嫦娥捣药……
我凝神望着月儿，口里嚼着香甜的月饼，听爸爸讲着月亮的传说，感觉幸福极了。我希望以后的中秋月更圆、更明，更祈望祖国愈加美丽、富饶、繁荣昌盛。
中秋节的作文 篇6
记得前一年的中秋节，全家人吃过晚饭后，搬着椅子到阳台上一起赏月。拿出一盒月饼，泡上一壶清茶，一家人就正式开始赏月了。
“海上升明月，天涯共此时。”同一轮明月映照在祖国大地上，让全国的人民都可以供赏这一轮明月，多么有意思的节日，我怎么能忘记呢？
我抬头仰望，月亮姐姐已经露出了银白色的身影，我兴奋地手舞足蹈，说：“哇，月亮可真美呀！”月亮高高地挂在湛蓝的夜空里，就象一个大大的银盘。我又拿出望远镜，盯着月亮不停地看，心想：“嫦娥不就住在里面吗？我一定要看到她的身影，就算弹指间也好呀！”
忽然，一朵淡淡的云彩从眼前飘过，遮挡住了月亮，影响了我的赏月视线，但不一会，云儿就被风儿吹散了，月亮姐姐又露出了她的`漂亮的脸庞，好像在和我玩捉迷藏的游戏！一会儿消失在夜空中，一回又在云层中穿梭，若隐若现，奇妙极了！
不知不觉已经很晚了，妈妈说：“快去睡觉吧，明天还要上学呢！”我恋恋不舍的走向房间，头却不时地回望那美丽的月亮！
我躺在床上，回想着那迷人的月夜星空，全家人在一起吃月饼赏月的快乐。蓦然间脑海里浮出了古人的名诗佳句“但愿人长久，千里共蝉娟”。
我不会忘记这美丽的月亮，不会忘记这个快乐的中秋节。我嘴角挂着美丽的微笑，渐渐的，在回味中进入了梦乡。
这一个美好的中秋节令我终身难忘！
中秋节的作文 篇7
有一天的中秋节，小云一家坐在屋里一边听爷爷讲故事一边吃着月饼。10点以后小云一家困了，小云不困，之后她坐在家门口，半夜神奇的事发生了，天空中来了一道金光，金光没了以后小云才去看，她看到金光那里有一只小兔，但是小云想摸她，她刚要摸它，小兔开口说话了:“你好，我姐姐叫我过来给你养的，不过你妈妈不会让你养我，不过放心吧，我就在你家的院子里。找食物上大便尿尿和洗澡我都会，主要是被送来陪你玩的。”之后小兔子就和小云住下了。
我们大部分家长应该经常接触到家里小朋友的作业(画画、作文等为主)会包括类似的主题性(命题性)。很多小朋友和家长都很为难，不知道应该怎样才能把这个作业做好。大家能想到相关主题(命题)的大致方向和要表达的内容，但没有太大信心将它完美的表现好。这是什么原因呢，我想并不是我们的家长和小朋友不具备表现的能力，而是我们的思路思维没有被完全打开。
就拿我们这次的“中秋节”主题(命题)绘画为例，当我们拿到这个主题(命题)的时候，我们首先想到的是什么，月亮、月饼、赏月、一家人团聚?嗯，通常我们会想到这些，但这些还不足以让我们完成一幅(一篇)好的创作，感觉还是有些空洞和乏力。我们应该继续打开思维去构建主题(命题)“场景”(绘画和写作无非是描写一个场景)。场，即场地，地点，在哪里什么地方，一个什么样的环境，环境里面有些什么要素，前面有什么，后面有什么，左边右边有什么，天空有什么;景，即情景，白天黑夜，绿水蓝天，开心喜庆的，忧郁悲伤的，红色的，黄色的，蓝色的.....整个全部的细节我们要一一构建起来，而不能停留在抽象概念层面。这样一来，几个字的主题(命题)，就渐渐被我们丰富起来，填充起来了。最后剩下的只是合理的将我们想到的排列站队，用我们的画笔颜色，文字词藻组织出来。
有的家长或小朋友会问，我也大概能想到这些，但就是画不好，写不好。这就涉及到一个另外的问题，我们绘画基本功和写作的基础。就像我们的绘画课程，为什么不让小朋友上来就画写生画素描，一个方面是年龄发展阶段的需要，另一个更重要的是，我们希望让小朋友通过最最基础的线条，色彩的反复练习，让小朋友掌握好的线条表现，色彩填涂功夫。有了这些基础，我们后面表现任何画面就都有保障了，只不过每次的表现对象不一样，今天是水果蔬菜，明天是房屋树木。而这些具体的物体对象，我们很容易从各种资料和老师的示范中学习到。写作也亦如此。
我们接触到很多家长，都很愿意观看孩子的'画面，希望孩子画的好画的像。这其实是片面的看法，我们要看在什么阶段。小朋友一般我们希望家长放在孩子的学习态度和学习兴趣培养上，我们希望在无声处让孩子积累起专业训练所需的基本功，而不要过早的让他们陷入物理概念中，因为这些随着孩子的成长他们慢慢的能够理解学会。
看看这次“中秋节”主题绘画，老师在不同年龄段按照不同课程训练需要安排了不一样的表达画面。同一个题目，可以有千百种的解答方法，同一个故事，亦有丰富多彩的述说方式。
中秋节的作文 篇8
此西游一家三口，彼西游师徒四人；此西游轿车是坐骑，彼西游驰骋白龙马；不过真的是往西——————宜昌————规划得好近吧，呵呵。
因为杉听过孙敬修爷爷的西游记故事，所以自封“孙悟空”，毕竟姓侯还是有条件的，她命爸爸为“猪八戒”，他是家里体型较大的一位，而妈妈被“猪八戒”封为“唐僧”，因为他觉得她唠叨。
我们一行周日下午出发上武泰闸的高架，过白沙洲大桥，从武汉西上高速。虽然宜昌以前也去过，但是只要是出去跑路，怎么都高兴。
路上杉和植物僵尸亲密了好几盘，打了几个小瞌睡，玩玩词语接龙的游戏，途经毛嘴还下高速去买了烧鸡解馋。4个小时飞快。
到宜昌已经是傍晚了，有烧鸡垫底，直到8点才去外出吃饭。杉很乖，跟着爸妈很满足地在宜昌细雨霏霏的大街上散步。爸爸妈妈点了扎啤、盘鳝和一锅油焖大虾（一个夏天都没有碰的，怎么随年龄的增长，这个爱好在减退呢），杉只吃冰激凌在一旁耐心等着。
席间询问周围的人，什么地方买橘子比较好。他们说还不是季节呢，有点早品种，但是味道不好——————————他们说的不错，第二天就得以证实。
回饭店舒服躺下。酒店的卫星电视信号不好，一家人睡得比平时还早。
第二天早上在饭店好好享用了一顿丰盛的早餐（妈妈扶着强出来的），开始了寻找橘子之旅（算不算真经呀）。根据路人说的.产橘子的地方设了导航，一路开到高高低低的山路，小山坡上全是橘子，深绿深绿的，完全没有“橘子红了”，没有看到蜜橘交易市场，只有一个人的摊，放了十几筐青橘子。上去一问，不买！是收橘子的，看来也没有收上来多少。
不能白来呀！爸爸继续往深处走，遇到一个骑摩托的果农，车两边挂了几篓，一问是才摘的，可以卖—————1。5一斤（我觉得好贵呀，在这里怎么也得几毛一斤才象产地的行情呀）。不能白来呀！别找了，就它了！爸爸说，一个愿打，一个愿挨就可以成交，不用多想。
取得近百斤的“真经”，打道回府。
后记：橘子超新鲜，橘皮的香味四溢，剥后手留余香，酸得也正，完全可以接受。分给亲朋，也许和金黄的蜜橘差距太大，所以大家吃的劲头不足呀，哈哈。
后后记：将“真经”带回家时，恰逢电梯停摆，亏了“猪八戒”搬上楼。
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