中秋节快乐的作文(荐)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的中秋节快乐的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
中秋节快乐的作文 篇1
一年一度的中秋节悄然无音的来到了我们身边，妈妈告诉我这是我国传统节日，是家人团圆赏月的日子。
一大早，奶奶就来电邀请我们去吃午饭，我和妈妈爸爸一起买了礼物和大姨、大姨父去奶奶家。一到奶奶家，舅妈和奶奶她们已经准备好了丰盛的'午宴，舅妈烧的菜可好吃了，我和弟弟、姐姐吃得津津有味。晚饭我们也是在奶奶家吃的，吃完晚饭，我们一直在那玩，直至九点多，我们才陆续离开了舅妈家。
回到家，妈妈说要看下中秋晚会，可是谁知道一打开电视，中秋晚会已经接近尾声了，于是我们便去阳台赏月了，真是月到中秋分外明，今晚的月亮又大又圆，它像一个大玉盘高高的挂在宁静的夜。
空，星空繁星点点，可漂亮了！这使我想起一首古诗《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
今年的中秋真是过得快乐无比，虽然中秋已过，但是它深深的印在我的脑海里。
中秋节快乐的作文 篇2
中秋节，是我最喜欢的节日，因为我们可以和家人欢聚在一起，共同吃月饼，赏月。
传说，后羿在老百姓水深火热的情况下一口气射下九个太阳，然后娶了一个美丽的妻子——嫦娥。
后来，后羿从一位仙人那得到了两颗仙丹。只要吃一颗，就可以长生不老，如果吃了两颗，就可以成仙。嫦娥知道了这个事后便趁后羿外出时偷偷吃下两颗仙丹，结果嫦娥感到身体很轻，慢慢地飘到月宫去了。。。。。。。
后羿回来后，发现妻子不见了，仙丹也不见了，焦急之中从其他人那里得知，嫦娥飘走了。后羿欲哭无泪，悲伤地走出门外，仰望天空中的月亮，发现月亮特别圆，也看见有人影在晃动，后羿便大喊爱妻的名字。。。。。。
每逢中秋节，我都会搬把椅子放到阳台上，坐在上面赏月。这种令人心旷神怡的境界真好。有时候，我会捧着一本小说，靠在椅子上，时而感受到丝丝的`凉风，时而感受到月亮那皎洁的光芒。
过中秋节射要吃月饼的啊！
每年的中秋节，我家都会搞一个小小的摸月饼的游戏。就是把豆沙馅的，玫瑰馅的等月饼放在一个盒子里，我们用红领巾将眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪个就吃哪个。这又给中秋节添加了更多的情趣。
美丽的月亮，皎洁的月光，习习的凉风，神圣的传说。。。。。。让我们快乐地度过难忘、美好的中秋节吧！
中秋节快乐的作文 篇3
中秋之夜中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者，因为忙于工作，就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。想到这里，我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”
今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。 月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想……弟弟看着这一轮高空中的明月，侧过脸俏皮地问：“姐姐，这是白银盘吗？”我听了这句话觉得好气又好笑，他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》，故意在卖弄呢。于是，我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的`、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了！ 时间过得真快，一转眼夜已深了，我们只好恋恋不舍地回家了。不知明年的中秋节会是怎样的呢？
中秋节快乐的作文 篇4
今天，是农历八月十五，是中国的传统节日—中秋节。到了晚上，我在院子中的小桌了摆好了圆圆的'月饼、红红的苹果……都是我最爱吃的。
晚饭后，爸爸带我到公园去散步，我走出家门，抬头一看，月亮从云里蹦了出来，像个大玉盘子。到了公园有些人在放孔明灯，他们大概是想把愿望用孔明灯送到月宫里去吧！有些人在放烟花，烟花升上夜空像一朵朵盛开的菊花；还有些爷爷奶奶在欢快的跳着健身舞。
我们一边玩一边赏月，度过了一个快乐的中秋节！
中秋节快乐的作文 篇5
今天是中秋节，是个团圆的日子，我们和叔叔两家欢聚在海岸城。喝过早茶后，我和姐姐进海岸城的`溜冰场去溜真冰了。
这是我第一次溜真冰，开始我还不会掌握平衡，我就扶着扶手练习。有一次，我差点摔跤了，是姐姐扶住了我。
我越来越掌握了平衡的技巧，我大胆的试着溜到了对面。然后和姐姐一起拉着手溜真冰。真好玩！就这样，我学会了溜真冰的基本动作。我们溜完一圈又一圈，一口气溜了好几圈。因为溜冰的时间有限，所以我们只溜了两个小时。
后来广播说在场溜冰的人不能再溜冰了，我和姐姐一听，就飞快的溜完最后半圈，就高高兴兴地出来了。这是个愉快的中秋节，我喜欢。
中秋节快乐的作文 篇6
今天是中秋节，我和妈妈还有姑妈全家都到奶奶家吃团圆饭。
今年的中秋节爸爸留在深圳工作，每逢佳节倍思亲，我很想念爸爸。吃饭的时候到了，奶奶做了很多的.菜肴。我拿起电话和爸爸通话，爸爸在电话中也祝我们大家节日快乐。爸爸还和姑妈她们在电话里一个个相互祝福。吃完饭后，我们搬上小凳子一起去阳台赏月。月亮又圆又亮温馨极了，美丽极了。赏月后我们各自回家了。期待我们下一次的相聚，祝全家人幸福安康！
中秋节快乐的作文 篇7
中秋节是一个传统的节日，也是一个万家团圆的日子。我们全家人欢聚在饭店共同庆祝中秋佳节。
下午我我做完作业已是傍晚了，我们一家三口骑车来到了饭店。饭店门口的车真多呀！走进大厅，里面真是人声鼎沸，幸好大伯提前订好了包间，否则我们只能等了。这次吃饭和平时吃饭没什么区别，但这次最特别的事代表团圆的月饼。开饭前，爷爷拿出了一盒月饼，里面有五仁的、白莲的、枣泥的、豆沙的、草莓的；其中，我最喜欢吃五仁的。大家笑容满面地品尝着甜甜的月饼，彼此相互问候，说着祝福的话，气氛十分温馨。
上菜了，大家共同举起酒杯相互祝福，祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山；祝伯父伯母叔叔婶婶爸爸妈妈幸福平安；祝我们小朋友学习更上一层楼。吃饭时，大家的'眼神蕴含着一种亲切、快乐而又深情，大家的眼睛格外明亮。
走出饭店，我们和爷爷奶奶挥手告别。这个时候的月亮又大又圆，像蛋清一样柔嫩，从空中笼罩下来，给大地披上了一层薄薄的轻纱。这时，我不由得想起李白的诗句，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”啊！皎洁的月亮引起了我的想象力。夜深了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的的月亮伴我进入了圆圆的梦。
啊！可爱的中秋节，你的好是团圆；你的美是月圆；你的香就是月饼。
中秋节快乐的作文 篇8
今年的中秋节是在宁冈过的，因为舅舅结婚，回来了许多人，很热闹，所以今年的中秋节和往年的中秋节不一样。
晚上，我去广场赏月，本来想放孔明灯，可是找遍了整个广场也没找到一个孔明灯，不过我不失望，因为妈妈给我和哥哥、姐姐每人买了一个飞碟，我和哥哥、姐姐一起放飞碟，那飞碟闪着灯光就像一轮轮月亮在天空旋转。
在回家的路上妈妈说回去给我们搭一个柚子塔，我们听了飞快地跑回家去，真想早一点把柚子塔搭好。一回到家，妈妈指挥我们做好准备工作，首先我们来到院子里打了几个柚子，然后妈妈把柚子皮剖开来，切成一小块一小块长方形，再把小长方形的柚子皮搭成城墙形的圈，柚子塔就搭好了，最后妈妈再在塔里点了一根蜡烛，橙色的.烛光从塔里透出来，真漂亮。
柚子塔搭好了，妈妈还帮我们做了个柚子灯笼。柚子灯笼上的花纹全是我一手雕刻出来的，有笑脸、有长方形、有三角形，妈妈在中间点上一根蜡烛，烛光从我雕的图案中透射出来，图案显得更生动了。我提着柚子灯在院子里转了一圈，烛光把院子照的特别亮。
今年的中秋节过的真快乐，要是每年的中秋节都能在宁冈过那该多好呀！
中秋节快乐的作文 篇9
星期三下午一放学，爸爸就带我们一家马不停蹄地赶回我的老家“马金”去过中国传统节日“中秋节”。一路上我们说说笑笑，快乐无比。
“每逢佳节倍思亲”，一想到奶奶一个人在老家，我们决定回老家和奶奶一起过中秋。真是归心似箭啊！车子开了大概五个小时终于到家了，看到奶奶满脸的笑容我们也很开心！
中秋节晚上我们吃好团圆饭，吃过了月饼。天上这时已是一轮圆月挂在星空，我们几个小朋友在月光下举着一个用稻草拧成的“草龙”上面插着“香”，然后我们挨家挨户的去送祝福，他们就会拿出糖果货糕点送给我们，我们可开心了！
今年的.中秋节是我过的最开心快乐的一次。
中秋节快乐的作文 篇10
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
关于中秋节的视频及图片、月饼图片、灯笼图片若干、蜡笔。
活动过程：
一、了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？
二、知道中秋节是全家团圆的日子。
1、师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧！
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和想谁一起过？
师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
三、了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢？你吃过什么月饼呢？你还知道月饼的馅是什么做的'，还有什么馅的月饼呢？谁吃过和他们不一样的月饼？……师小结：原来月饼的馅不同，那月饼的味道也不一样。
师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月
饼？
师小结：恩！现在呀！还有各种各样口味的月饼呢！那月饼是什么样子的呢？为什么月饼做成圆圆的呢？
师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？ 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
四、自己创作月饼和灯笼
让幼儿自己观察月饼和灯笼的外形和特征，鼓励幼儿大胆进行创作，并在集体面前展示，教师进行总结和评价。
五、活动延伸
小朋友们知道了中秋节的来历，马上就快到中秋节了，在家里跟家人讲一讲中秋节的故事吧，体验一家人团圆的快乐。
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