快乐新年作文

时间：2026-04-03 09:36:32 元旦

(经典)快乐新年作文

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的快乐新年作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(经典)快乐新年作文

快乐新年作文篇1

　　“嘭！嘭！”听，这不是放鞭炮的声音吗？哈哈，新年到了。瞧，大家个个都是喜气洋洋、精神抖擞的。家家户户都是灯火通明，门上贴上了红艳艳的春联和大大的“福”字，将房子打扮得别具一格。有的人忙收拾行李出去游玩，有的人吃着香喷喷的年夜饭，还有的人去拜访自己的'亲戚......我们一家三口也不例外。

　　一大清早，我们吃着美味可口的汤圆，那汤圆真好吃，咬一口，你会觉得皮子软软的，并有一些芝麻流进你的嘴里，十分有嚼劲，让人越吃越爱吃。吃完早饭，我们一家三口忙着收拾行李准备回外婆家。

　　几个小时后，外婆家到了，我们下了车，把行李放好，妈妈就忙着出去买菜，为晚上的年夜饭做准备。傍晚，一家人围在桌子前，吃着妈妈烧的美味的饭菜，有我爱吃的松子鲈鱼、茄子，有爸爸、妈妈爱吃的猪肚、鸡翅膀，还有外婆、外公、舅舅、舅妈和表哥爱吃的，我们吃得津津有味。

　　吃完饭，爸爸在楼下的空地上放万花筒，只见爸爸一手捂着耳朵，一手拿着打火机，小心翼翼地把导火线点燃。只听“噼哩啪啦”的声音响起，吓得我躲到了一旁。金光闪闪的火花在导火线上燃烧着，不一会儿，五彩缤纷的烟火直冲云霄，“啪”的一下炸开，真是美丽极了。我和表哥也放起了烟火，我们一人拿一根细细长长的烟火，将导火线点着，斜对天空，只见烟火随声音“冲”了上去，“啪”的一下炸开。

　　放完烟火，我们坐在电视机前观看春节联欢晚会，一边吃年货、喝饮料，一边欣赏丰富多彩的文艺节目。只见演员们穿着美丽的衣服，在舞台上唱歌、跳舞，精彩极了！

　　新年的钟声敲响了，我祝大家万事如意，开开心心每一天，身体健康！

快乐新年作文篇2

　　雪花纷飞，大地披上了一件雪白的新衣。在一片白茫茫中，森林里的动物们迎来了新的一年！天气可真冷啊！

　　大家穿上厚厚的.棉衣，戴上漂亮的帽子，一大早就出去串门，给亲好朋友们送上新年的祝福。“新年好啊！”“愿你身体健康！”大家互相拥抱，还交换着精心准备的礼物。孩子们边跳边唱：“新年好呀，祝福大家新年好……”

快乐新年作文篇3

　　盼啊，盼啊，眼看春节就要到了，家家户户都挂上了灯笼，贴上了对联。有得做生意的都开始买灯笼和对联了。

　　新年到了。晚上，大家都做饺子吃，吃完了就到外面放炮开心极了。但我今年什么炮都没放，因为我现在连炮都不敢摸。但我出去找朋友玩，他让我点一根炮，我没答应他我看着她那苦苦求哀的表情我答应她了，我一点炮，炮里冲出花来美丽极了！从此以后我不在害怕放炮而却喜欢上了放炮。

　　我喜欢过新年，过新年真好！

快乐新年作文篇4

　　快乐迎新年

　　风在朗诵，下课的钟，我们一起走过．

　　一:我们的开始

　　有点残酷地开始：本来就只有32人的集体,却被分成3辆车来坐,每辆平均就10人左右,呵,无语.

　　我们前面的10个女生跟一(1)班的车走.车上没有了昔日的欢声笑语,跟一群一年级的人在一起,自己都觉得羞愧.带队的老师拿着扬声器,在前面对着那些无知的小朋友讲什么营养、光合作用、环保”,有点奇怪,他们懂吗?在车上没怎么吃东西,倒是前面那些姐妹不停地吃.还分给我们,团队的协作精神!听着MP,一直眺望窗外的景色,似曾到过.再在脑中思考，她们在干吗呢？

　　良久,终于看到“青青世界”几个青青的大字,在经过N久的磨蹭之后,终于下车了,可惜还有男生and女生没到，我们只得原地等待．N久过后，到了，整队出发．我们,精神饱满．

　　二:我们的记忆

　　在门口拍了很多花草绿植,很透彻的绿,又是那么朴实.后来进去了,里面有很多大大小小的装饰、植物,其中有一个爱心墙.空心的,后面有阶梯,前面也有,看来是专门拍照的,老师叫我们站到后面去,然后照合影.很多男的挤着,我也不想去计较.便让位,去拍那些植物、树木了.用数码一了几个镜头,被人发现了,掐着我脖子叫我删掉,我也听从,谁要啊,浪费内存咧.我看到好看的树、花,就照,管它咧.反正那么好看,拍拍做纪念吗,至少有个美好的回忆.

　　不是吗?杉栏里有一株很大的仙人掌,很大很大的,每片仙人掌上都被刻上了字,可惜,可悲,不是宣传环保吗?不是宣传节能爱物吗?美丽的东西却这么容易被破坏.惨.不管怎么说,我们,整装待发.

　　三:我们的美丽

　　快要进入真的参观区了,那是蝴蝶的“住所”.穿过浓密的帘子,我们进入了蝴蝶的'家.向上看,蝴蝶在空中飞舞,摇曳的身姿,很美.绿叶丛中遍布着五彩的花,娇嫩无比.细弱的纤枝,却又支撑着无数朵缤纷的花朵:鼠尾草,浅紫的,淡雅美丽;依兰香,纯洁高尚;风信子,活泼可爱……

　　那五颜六色的花朵把我们这6.1班映照得异常可爱,在壁画下面,全班的合照拍得十分成功,每个人都是未来的主角!小溪潺潺地流着,虽然只有几股细细的泉水,但那水却清澈透亮.面对下一个挑战,我们,跃跃欲试.

　　四:我们的魅力

　　自从我们看到吊桥可以玩的时候,我们就很有冲过去的欲望,看着别人在上面摇摇欲坠,却又平安无事,我们都很想试试.等了许久,长龙终于是我们班占领的了,男生都过去了,我们女生才走,先声名哦,不是我们想的,是男生太霸道了.欢走在前面,我随后,小聪在我们后面,我和欢一直摇,和晃,我们两个不怕,别人也不怕,倒是娇小的小聪怕,而且一直在后面叫唤“别摇拉,很恐怖耶!”,会吗?

　　在湖水与阳光的交织下,我们的身影充满了力量,我用相机摄下了吊桥,用麻绳绕成的桥.我们拥有活力,我们拥有魅力,我们拥有动力.湖面泛着粼粼的波光,依稀有几片荷叶,一朵荷花孤芳自傲,显得有点特别.还有一个挑战,我相信,我确定,我们,勇者无敌.

　　五:我们的微笑

　　终于盼到了1:30拉,因为热带雨林是1:30才下雨的之前,只有浓浓的水雾,飘渺间,叶丛若隐若现,大的叶子,绿得透亮,常年的雨雾,绝对永远清鲜.我们每个人手中都拿着一把雨伞,往前走着,地有点潮湿,每个人脸上都有一层薄薄的露珠,有点清风,却有不是那么明显.

　　到了有雨的地方了,我们纷纷打起伞,颇有兴趣地前进,榕很特别,不打伞,任雨水弥漫脸庞与衣襟.有一处歇脚的地方,上方没雨,我们休息了一下,我也不想打伞了,只是把书包遮着,自己淋雨.头发湿了一点,衣服也有湿的,不过感觉超棒.照相的时候,脸上,还淌着晶莹的露珠呢!

　　到了顶,在露天的阳台上,我看见了彩虹,就横跨在两壁上,一条缎带一样,很多色彩,最突出的是红色和蓝色,还有绿色,紫色.好美,我在班上的玻璃下见到过彩虹,却没想到真的彩虹是这么梦幻,这么美丽.我记得我写过一篇文章,叫<<彩虹的微笑>>,我写我们的笑像彩虹那么灿烂,我想我们现在,就应该是彩虹了吧.我觉得,我也肯定:我们,不会放弃.

　　六:我们的余调

　　再参观了一些很庸俗的物品后,其实也不是拉,就是很没有看头,而且很无聊.老师宣布:可以拍照,休息.我一直在寻找更好的视野角度,结果有一面供攀爬的峭壁,我上了2楼,视线角度宽阔了许多,近景,远质,我都拍了许多,还有那些无名的小花,它们虽然小,虽然无名,但淡雅的芬芳是它们独特的气息.明、欧阳在上面吐口水,碧绿的湖面被污染了许多,而且很恶心.那些男孩子还撕花瓣抛到湖面上,很没公德心.我,一定会记住你们这些坏虫的整个青青世界,我们几乎翻了个遍,所以:

　　要走了,向那些小花道别,再见了.

　　我不想坐1年级的车,试图混到2班去,却在老师的清点人数和剩下那九个女生的呼唤中回去,可惜.路上还蛮顺利的,有堵一点点车.耳旁萦绕的是那些唯美温存的歌词,它们丝毫不比作家的文字逊色,只是不太有关系罢了.

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