清明作文

清明作文[通用9篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的清明作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

清明作文 篇1

　　天明地清之时，我轻轻放飞一尾纸鸢，送去对已故之人的思念，以表达我对生的敬畏。

　　——题记

　　儿时的我不懂得清明的庄重，只凭着一颗颗玩心在这祭奠亡灵的日子里，约了三五伙伴，顺着和煦的风，撒着欢儿的奔跑，偶尔停下折一段刚发了嫩芽的细柳，算作挥舞的马鞭，有继续向大堤奔去了。有风时，便飞起一尾纸鸢，又是一阵的奔跑。终于累了，坐在高高的大堤上，看着堤下近处的墓地里有人铲起一掊新土，撒向了褐色的坟头，显出几分新黄。那时不懂这一简单的仪式的意义，只有一份新奇和无法名状的敬畏，似乎是生命的.使然。

　　在以后是多年的成长之中，一次次的体味着生死离别所带给我的怅然。看着生命一个个逝去，只留下活着的人有时间将他们从痛苦带向释然，思念也只简单到用撒一掊新土向坟头表达。弯腰铲土是拾起对往昔的怀念，而抛洒出的何止是人类卑微的感情，更是对那神圣的生命的敬畏。黄土落地，连接起坟里坟外，跨越过生死，逝去的人已忘记，活着的人已看破，孟婆桥处又是一次生的起点。

　　简单的仪式完毕，三三两两的人聚在一起，竖起手里的铁锹撒几根香烟，在烟雾缭绕中，看清墓碑上的文字，侃侃而谈起这曾经是多么了不得的人物，或是平凡无奇的庸农，可既已逝去，无论是好是坏，地位是高是低，言语中总带有几分敬意，不敢有丝毫鄙视之意，生怕触怒了坟下的生灵，坏了一年的好运气。兴起时，或有爽朗的笑声，与这安静的墓地似有些不称。可又有多少不称呢？一群已年不惑之人在笑谈着生死，脸上是似乎已把一切都看开了的宁静。不是不称，而是万般相称。突然想起来了一句话：“人，诗意的栖息在大地上。”是啊！若将这一幅清明扫墓图跃然纸上，生与死的完美交融，不是诗意的，又是怎样的呢！

　　从墓地归来的路上，父亲淡淡地说：“清明这天，再远的人们也设法赶回来的。”一次上升到生命意义的话，缺席了岂不可惜？到了家中，急忙取出那位纸鸢，带的三两孩童，去那高高的大堤上，轻轻放飞。那高高的飞起的纸鸢啊！是否看得见已逝去的人远去的背影，能否顺便带上我的一丝问候，以表达我对生命的敬畏。

　　古人说若此时将风筝的线剪断，便会带走一切不顺心的事，有一年的好运气。我未敢尝试，也不想去剪断它。何不看开点呢？既然生命该有困苦，何不勇敢的承受。留得这一纸鸢，也留得对生的敬畏。

清明作文 篇2

　　今天，我们班开展清明诗歌会。

　　陈雨昂担任主持人，在大家热情期待下，她宣布：“五（4）班清明诗歌会现在开始，下面有请程诺同学为大家朗诵《荷塘月色》！”

　　程诺同学手揣诗稿，大步走上去，说：“今天我为大家带来的是朱自清的散文《荷塘月色》。”说完就朗诵起来，她朗诵的很动听，给人一种身临其境的感觉，仿佛我也来到了那个月光如水的夜晚，欣赏着荷香月色。

　　“天马行空”组合朗诵的是《最后一分钟》。他们用宏亮的声音朗诵这首诗，听着听着，我眼前似乎浮现出香港回归祖国时，全国人民欢呼的场景；仿佛看见五星红旗冉冉升起，中国人民从此站起来了。

　　最后一个节目是由贾媛媛和刘锦圆朗诵《我的家乡》。()我心想：她们能朗诵好吗？

　　没想到，平时不声不响、文静斯文的两个小女孩，朗诵起来竟是那么动听。她们用优美的语调突出了泾县的山清水秀、鸟语花香、物产丰富。

　　我们儿童诗歌会结束了，但大家还意犹未尽，拍着手掌要求孙老师和王老师也来朗诵一首。老师们推辞不过，只好朗诵。

　　孙老师朗诵的是《乡愁》。孙老师用低沉的声音读着，特别是读到“乡愁是一座矮矮的`坟墓，我在外头，母亲在里头”时，让我们感受到淡淡的忧伤。

　　王老师朗诵的是《海燕》。想不到平时普通话讲的不怎么标准的王老师竟然朗诵地很有情感，让我们也感受到暴风雨就要来临。

　　清明诗歌会在大家的欢声笑语中结束了。

清明作文 篇3

　　提起清明时节，我一下子就会想去那一句诗词：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这似乎就是清明节的代表，这一句诗词已经让人铭记在心了。

　　也许真的是因为清明节是一个充满悲剧色彩的节日，我从早到晚就没有看见过阳光，这一日天一直阴沉着脸，我觉得今天必定会有一场雨，只不过不知道是不是大雨，不时之间吹过来的'风都是有一丝寒冷，现在已经是春天了，有一些地方甚至是春暖花开时，然而我依旧有冬天来了的错觉！

　　我一个人待在屋子里，然而我总是感觉到刺骨的寒冷，我刚刚开始的时候还以为这是因为窗户没有紧闭，后来却发现一个窗户根本就没有打开，我不知道这个季节是不是春天，因为我有了生活在冬天的记忆，我记得当初寒假期间就感觉到这样的寒冷！

清明作文 篇4

　　冰冷的露珠，顺着碧绿的草叶，一滴两滴……随着清冷的风儿，一阵，一阵…仿佛在为每一个与世长辞的生命悲泣。

　　我们向山上走去，此时天刚蒙蒙亮，被雨水冲刷过的高山淡雾缭绕。又是一年清明节，大家的心中，未免有些肃穆。

　　风，仍在刮着。雨，仍在下着。天地间都被一股缭绕的烟雾遮住了，最近大凉山的事情闹得沸沸扬扬，心中除了对他们的敬意外，也带着一丝悲怆。生命如此脆弱…外公的逝去是我此生的遗憾，在我刚出生不久的时候，他犯了高血压，不料心脏病突发，与这个美好的世界再见了。

　　或许，外公只见了我一面。可恨他再也见不到我的.成长，见证不到我的成绩，更听不到，我亲口叫他一声“外公”。但，生命就是如此。风，愈来愈大，雨，愈来愈大，在灰蒙的天空中，交织成送别的哭泣声。

　　猛然间，我看见了一株暗绿色的野草。他生长在参差不齐的乱石滩中，忍受风与雨的嘲讽与折磨。噢，这个弱小的生命太不幸了，生长在这样一个地方，又生长在这么不对的一个时机。看来，这个生命是抵不住了，早晚要化为空气中的尘埃。一滴滴豆大的雨珠砸在它的身上，它弯了腰又挺起来，仿佛在藐视一切的困难。

　　……

　　扫完墓后，狂风与暴雨终于收敛了，隐退在阳光中。一股清新的空气散开，让人精神不少，我们准备打道回府。这时，那株小草又出现在我们的视线中，它弹开了最后的一滴雨，在阳光下，傲然地望着天空。我有些惊讶了，生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。

　　刹那间，时间似乎停止了，外公的逝去固然遗憾，但小草的坚强却让我们相信，只要努力，便会无憾，或许在我看来，生命终究是不脆弱的……

清明作文 篇5

　　春天来了！溪水叮咚叮咚地唱着歌，柳树迎着微微的春风跳着舞。温暖的阳光照着大地，一望无际的田野边，长着一种野花，叶子散发着阵阵清香，沁人心脾。人们喜欢把一种叫艾的叶子和面粉裹在一起，这种食物就叫艾青团。

　　爷爷围好围裙，带上塑料手套，做起了艾青团。先把艾青和面粉揉在一起，干了，放一些水，用力地揉，面团变成了淡绿、青绿和深绿，可漂亮了。手也痒痒了，忍不住也想揉几下，说：“爷爷，让我揉揉吧！”爷爷马上答应了，他又拿了一副手套给我。戴上手套，双手一碰到面团，感觉凉凉的，很舒服也很好玩。卖力地揉了起来。过了不久，面团终于揉好了，已经分不出哪个是叶子，哪个是面粉，青绿色。开始分面团了，爷爷把面团捏成长条形，跟油条差不多，又用手捏成一小团一小团，每团和乒乓球一样大。速度很快，非常均匀，就像变魔术一样。

　　青团分好了，现在要裹馅了。我们一共做了两种馅，一种是用黑豆做成的馅，叫豆沙馅，还有一种叫做咸菜笋丝馅，也非常可口。爷爷拿起一个青团，熟练地用手指把青团的中间打了一个洞，再把青团的洞变大，把馅裹进去，再一捏，一个漂亮的青团做好了。一个、两个、三个、四个，艾青团从爷爷的手里变出来，小巧玲珑，可爱极了。

　　蒸青团，把青团放入高压锅里。蒸好后，青团变大了许多，香气扑鼻。清明节晚上，屋外灯光闪闪，月亮的`光柔柔地照在大街上。屋内的人们其乐融融，吃着美味的艾青团又说又笑……

清明作文 篇6

　　说起清明果，大家一定都吃过，可你们有没有自己动手做过呢？今天，我们就来一次清明果DIY吧。

　　这天早上，阳光明媚，是个难得的好天气，奶奶先准备好艾草、糯米粉和果馅，然后让爸爸把粉倒进大盆里，并添加了一些艾草，用手慢慢加水混合搅拌调匀，不多久，一大块面团就调好了。准备好面团，我们接着把面团搓成条形，切成一小块一小块的，再把切成块的小面团用右手揉成一个碗形状，然后把果馅塞进这个“小碗”里，最后用手把碗口“缝合”起来，瞧！这样就做出小巧玲珑的清明果了。

　　看着奶奶包好一个又一个清明果，我也情不自禁地想包个试试，于是，我对奶奶说：“奶奶，让我包几个好吗？”奶奶听了眉开眼笑，高兴地说：“好啊，好啊！，那几几个小面团给你包。”我听了，顿时一蹦三尺高。马上去洗好手，拿起一个小面团，学着奶奶的样子，用右手大拇指按进去，其他四个手指围着面团转，过了一会儿，我就捏出了一个又深又大的“平碗”，然后把大勺的果馅塞进去，不一会儿，“平碗”的肚子被我撑的饱饱的。最后，我也模仿奶奶的动作把“碗口”捏紧。咦？我的'“碗口”怎么捏不紧呢？原来是果馅装的太多了，于是，我又把果馅倒出来一些，结果还是太多，我再倒出一点，可又太少了，急的我不知所措。奶奶在旁边看着我笨手笨脚的样子，不禁哈哈大笑起来，走过来帮我用手一捏，“碗口”很听话地就乖乖地合上了。

　　我看着奶奶做的清明果个个小巧玲珑，而我做的却一败涂地，心里很不服气，我接着又学做了几个……，经过我不断的努力，清明果终于向我屈服了，现在，我把我自己做的和奶奶做的放在一起，都有点区分不开来呢。

　　学做清明果，不仅让我开开心心地体验了一把乐趣，而且让我学会了一种技能。

清明作文 篇7

　　期盼着入睡，期盼着梦醒，期盼着温暖，期盼着光明。在这片广袤的天空，我们怀念、回忆，并用彼此的眼泪，默默的刻下了前人的名。回忆里那片幽蓝深邃的天空，落满了永不凋零的花朵，充满了美丽的期盼，记录了被泪水打湿的双眸，验证了忧伤的誓言，那是这片土地飞扬绚丽的曾经。

　　微风撩动细雨织成的琴弦，奏出了一首悠扬而又悲壮的歌。

　　一只白色的小虫，为了躲避春日雨水的袭击，停落在路边的草叶下，抖动着沾在翅膀上的雨珠，暗暗叫苦不迭，可草叶却将它拥在怀中，仔细倾听他的诉说。

　　我轻轻的看着这个细小的情节，似乎是有些眼熟，曾经的.我们是否也像这只小飞虫？可那片草叶却早已凋落。

　　一个人静静的淋着小雨走在街上，却不知道到底想去何方，转了半天，却莫名其妙的走向了陵园，毕竟，今又是清明。

　　脚步停在了陵园对面，看着进进出出的人群，却迟迟不肯向前，伫立了半天，最终还是选择了离开，可思绪却飞回了千里之外的那座坟。

　　四年前，那是一座新坟，四年后，那坟是否还是那样的新？

　　我不知道，四年前，他们是怎样用一怀怀土把你埋葬，又是怎样将你的灵魂一点点深藏。曾经默默的下定决心，要做你的好学生，可这一切却似乎是有些迟。

　　曾经想过，每年清明，拔掉你坟头的杂草，为你修补每一个角边。

　　曾经想过，每年清明，在你坟头敬下千杯酒，燃过千张冥纸。

　　曾经想过，每年清明，飞到你坟前，诉说成长的心酸。

　　可是，我没有做到，只是这思绪还会常常飞到你身边，可你却不再出现在眼前。

　　踱着不自，走了半天，回过神来，却突然发现，好像又回到了原点，眼前还是陵园。

清明作文 篇8

　　又是一年的清明 ，转眼间外公已离开了我们近三年。还记得当初外公去世时，我还是一个稚气未脱的九岁女孩，得知噩耗回到家乡后，我竟然完全没有被大人们的悲痛所感染，反而觉得他们的神情凝重来得莫名其妙。看来，“死亡”对于当时的我来说，还太过于深奥难懂懂了吧。

　　时间从那以后开始流逝，20xx年的清明我和父母回到了家乡，虽然只隔了半年，但那次，当我静静地凝望着墓碑上的红色大字，心里却浮上了一种难以言喻的酸涩感。

　　“怎么会有这种感觉？怪怪的……”回家的路上我默默地问自己，心里堵堵的，好像被一团棉花塞住了，闷得难受。

　　其实说来，似乎外公和我 没有什么深厚情感。因为自我出生以来就是爷爷奶奶无微不至地照顾着我。但是，细细回想，从那记忆的海洋沙滩边我拾起了一片深深掩埋着的贝壳，小心翼翼地将它打开，我看到了：

　　五岁那年的暑假我们回家乡，外公把我抱到腿上，一起坐在他最心爱的摇椅上，隐约记得外公是给我讲故事，然后我们就那样静静地依偎在一起，许久……

　　第二年我暑假，回到那个既陌生又熟悉的地方，细心的外公发现我爱吃桃酥饼，于是每天从他的.大罐子里抽出几块饼干，怜爱地递给我……

　　后来仍然是每年暑假回去，自那以后基本就是在医院里才可以见到外公，记得最后一次见面，是在医院的走廊里。外公坐在好不容易才买来的床位上，望着我，对我说了一些激励的话，外公的眼神中有期盼，还有一丝的黯然神伤。

　　写至此，竟已无语凝噎，这一次不用问为什么，因为我知道了，其实外公与我之间的情感，早已定格成了爱。

　　“一诺，今年清明我们回去吗？”妈妈倚在门框边问道，她眼眶红红的，看得出来哭过。

　　“呃，好吧。”我微微点了点头，心里一紧。

　　外公今年清明，我有好多话想对你说。

　　如果你听得到的话，我想对你说：外公，我爱你。

清明作文 篇9

　　上个星期五，我放学回到家，就看见爷爷、奶奶忙里忙外的在做清明果。

　　奶奶做出来的清明果非常漂亮，看着真叫人眼馋。但我不会做，只能站在旁边看，但手却“痒痒”的，就吵嚷着也要学做清明果，奶奶说：“那你先把手洗干净”。我高兴地跑去洗手，洗完手就挽起袖子，让奶奶教我。

　　奶奶像老师一样边示范边讲解：先把清团子搓成长条切成一段一段的，然后取一小段捏成一只小“碗”，再往里面装馅，最后把“碗”口封闭，这样一个清明果就做好了。我认真地听着“老师”的讲解，边听边动手按奶奶教我的方法做好了第一个清明果，然后往桌上一放，爷爷幽默的问道：“你做的是‘小鸭子’？”我知道爷爷是说我做的.清明果不好看。我仔细瞧瞧，还真有点丑。“丑小鸭会变成白天鹅的”奶奶鼓励我说。这次奶奶手把手地教我，第一个做好了，又做第二个……

　　就这样我一个一个接着做。功夫不负有心人，慢慢地我做的越来越好，速度也快了起来。爷爷见了赞不绝口：“哟，‘白天鹅’在这儿聚会啦！”大家听了都笑了起来，我心里更是美滋滋的。

　　今天的清明果真好吃，我吃得特别香，因为我终于尝到了自己亲手做的清明果，心里别提有多高兴了！

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