2014万圣节狂欢派对活动方案
活动目的：1、 国际教育引领家长全方位的感受西方国家传统节日万圣节的魅力、习俗、文化 。
2、 亲子互动，感受来自于爸爸妈妈和孩子彼此的爱。
3、 介绍西方文化，带动校园文化。
4、 锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
5、 加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与
活动时间：2013年11月1号晚上18:30-20:00
参与人员：全体家长以及全校师生
活动地点：大操场
活动要求：
1、 每位学生和家长在活动前准备好万圣节有关的面具和服装。
2、 每位家长准备半斤的糖果。
3、 各级组按照活动流程组织家长、学生参与活动。
4、 英语老师在这两周内教授学生有关万圣节的知识。
活动流程：
| 时间 | 活动项目以及活动规则 | 负责人 | 场地 |
| 17:50-18:20 | 化妆 | 家长、老师 | 各班教室 |
| 18:20-18:30 | 全体家长、学生排队到大操场 |
各级组老师 |
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| 18:30-18:40 | 热身唱歌：全体家长、师生颀长One more try 以及high 歌。 |
大操场 |
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| 18:40-18:50 |
讨糖果：Trick or treat 要求孩子说着 Trick or treat 的话，向家长讨糖果。 |
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| 18:50-19:05 | “鬼出没”：每个级分别选一位老师扮演“魔鬼”抓人（低、中、高段分别由杨凡、李志剑、郑猜谜三位老师板演“魔鬼”），只要被抓的学生必须说出跟万圣节有关的单词、短语或句子，才算过关，不能过关的学生就会被“鬼”带走。 | ||
| 19:05-19:20 | 服装秀：各班学生或家长自由上台走秀，根据人员的数量进行2-3轮，根据他们的装扮以及走秀，各年级评选出3-5名最佳表演秀。 | ||
| 19:20-19:40 | 互动游戏：猜一猜：这个游戏分两个环节：1、选出5-7个学生站成一排，再把这些学生的家长眼睛蒙上，让家长在规定的时间内摸一摸、猜一猜找到自己的`孩子。2、第二个环节就是孩子找家长。让没有找到的家长、学生谈感受。 | ||
| 19:40-19:55 | 互动游戏：找一找：放一段音乐（江南style），要求所有的家长和学生跟着音乐跳起来，在跳动的过程中移动所有人的位置，分开家长和孩子。然后音乐停下来30秒之内，让家长和孩子汇合，没有汇合的需表演节目。游戏玩两轮。 | ||
| 19:55-20:00 | 全校狂欢：跳兔子舞 | ||
| 20:00-20:10 | 组织放学 | 班主任 | 教室 |
| 20:10:20:30 | 各级组场地整理 | 级组长 | 各区域 |