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幼儿园父亲节的活动方案策划

时间:2023-11-26 07:23:37 其他节日 我要投稿

幼儿园父亲节的活动方案策划

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园父亲节的活动方案策划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园父亲节的活动方案策划

幼儿园父亲节的活动方案策划1

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的.机会甚少。为此,幼儿园开展了快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物领带、场地,院子里。

  【活动过程】

  1.送给爸爸礼物

  2.亲亲爸爸说说悄悄话

  亲子游戏:

  1.亲子接力赛

  游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

  2.袋鼠跳

  六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。

  3.顶球走

  游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

  4.集体亲子舞蹈《火把节》

  5.全体合影

幼儿园父亲节的活动方案策划2

  设计意图:每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动时间:6月份的第三个星期天

  活动地点:幼儿园操场

  活动内容:

  游戏一:群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)

  【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

  游戏二:老爸,向前冲(滑板车)参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。道具:滑板车8个

  游戏三:我的老爸最海量

  参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

  游戏四:我的老爸力气大(扳手腕)参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的.哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

  游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏六:老爸,向前跳(跳远)参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏七:威力角斗士(斗鸡)参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。活动要求:

  1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。

  2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

  3、安全第一,快乐相随。

幼儿园父亲节的活动方案策划3

  一、活动目标

  1、知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,在孩子成长的过程中留下更多美好的回忆。

  二、活动过程

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的.照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  我们给出了父亲节的活动方案

  除了那些可以让父亲

  感受亲子乐趣的活动外

  以下这些小手工

  老师们也可以带着孩子们一起做

  然后送给爸爸们~

  首先提前做好布置,为家长和孩子们提供一个愉快的父亲节节日氛围吧!

  对于还不善文字表达的幼儿园小朋友来说,画画恐怕是最能表达宝宝心里对爸爸的印象和感觉了~

  爸爸弯弯的眉眼,扎人的胡茬,挺拔的身躯。在小朋友的笔下展示出来,会让家长们体会到自己另外一幅形象哦~

幼儿园父亲节的活动方案策划4

  一、设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的'感情。

  三、活动准备

  音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  四、活动过程

  1、幼儿配乐朗诵:

  父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;

  父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

  父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;

  父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;

  父爱是减法,减去自己,呵护我们;

  父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;

  父爱是除法,除了儿女,还是儿女??

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  2、表演《感恩的心》

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》

  4、亲亲爸爸,说说悄悄话

  5、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  6、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  7、亲子游戏:

  (1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  (2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  (3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  8、家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

  《跳绳比赛》

  《拔河比赛》

  《蜈蚣竞走》

  五、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

  师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节的活动方案策划5

  设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  活动过程

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》。

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  3、亲亲爸爸说说悄悄话。

  4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的'脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

  结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。老师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。