幼儿园父亲节活动方案

时间:2023-06-17 18:19:28 其他节日

幼儿园父亲节活动方案集锦15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的幼儿园父亲节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园父亲节活动方案集锦15篇

幼儿园父亲节活动方案1

  一、活动背景

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的.机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  三、活动时间

  x月x日x:x—x:x

  四、活动地点

  xxx门口(xxx村附近)

  五、活动内容

  1、游戏,绘画,做手工。

  2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  5、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

幼儿园父亲节活动方案2

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  一、活动目的

  使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  三、活动过程

  1、幼儿配乐朗诵

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  (1)表演《感恩的心》。

  (2)演唱歌曲《我的好爸爸》。

  (3)亲亲爸爸说说悄悄话。

  (4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。

  2、亲子游戏

  (1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  (2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的.脖子上分组进行比赛。

  (3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案3

  一、设计意图

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的.机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目标

  1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动时间

  父亲节前一周6月11日--6月15日

  四、活动准备

  1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2.成功素质节日主题教材、节日主题音乐;

  五、活动内容

  1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改进的;

  2.父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

  3.全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主:拔河、猜拳)

  4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

  5.幼儿唱“父亲节”的歌曲:比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。

幼儿园父亲节活动方案4

  一设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子父女间的感情。

  二活动目的

  1使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子父女间的感情。

  三活动打算

  歌曲录音带彩色纸彩笔鼓花羊角球等器械自制奖牌。

  四活动过程

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然清纯明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永恒学习的模范!

  1表演[感恩的心]

  2演唱歌曲[我的好爸爸]

  3亲亲爸爸说说悄悄话

  4室内亲子制作[心连心爱心卡]

  5 [击鼓传花]家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的`手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1 [小脚踩大脚]游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2 [骑大马]游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3 [蒙眼找宝宝]:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

  [跳绳比赛][针线活][拔河比赛][蜈蚣竞走]

  结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  20xx年度幼儿园父亲节活动方案

幼儿园父亲节活动方案5

  一、活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动准备

  音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  三、活动过程

  1、幼儿配乐朗诵:

  父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;

  父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

  父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;

  父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;

  父爱是减法,减去自己,呵护我们;

  父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;

  父爱是除法,除了儿女,还是儿女。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  2、《击鼓传花》:家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小脚踩大脚》:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  4、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的.对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案6

  父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。

  一、时间:

  xx年06月21日,农历五月初六,星期日

  二、地点:

  幼儿园园内

  三、主题释义:

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的'感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  5、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

  6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

幼儿园父亲节活动方案7

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,xx幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  一、活动目的`

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动对象

  中班全体幼儿、家长及老师

  三、活动时间

  20xx年6月xx日。

  四、活动地点

  1、各班活动。

  2、幼儿园操场。

  五、写邀请书

  xxx、xxx负责。

  六、活动准备

  歌曲录音带、彩色花。

  七、活动过程

  1。各班活动:社会:《爸爸的手》

  2。室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4给爸爸献花。

  结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案8

  活动时间:

  活动地点:

  活动内容:

  游戏一:

  群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)。

  【游戏内容】

  将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

  游戏二:

  老爸,向前冲(滑板车)参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】

  将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。道具:滑板车8个。

  游戏三:

  我的'老爸最海量。

  参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】

  在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

  游戏四:

  我的老爸力气大(扳手腕)参加人数:16人(每班各8人)。

  【游戏内容】

  爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

  游戏五:

  我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数:16人(每班各10人)。

  【游戏内容】

  参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏六:

  老爸,向前跳(跳远)参加人数:16人(每班各10人)。

  【游戏内容】

  参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

  活动要求:

  1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。

  2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

  3、安全第一,快乐相随。

幼儿园父亲节活动方案9

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛劳。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  活动预备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月17日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛劳了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的.到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头

  玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。

  3、我给爸爸穿鞋子

  玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者。

  4、击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部份

  音乐响起,幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案10

  一、主持人致词:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的'一种感情。

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  为了庆祝这份如山般坚强,如海般博大,宽厚、永恒的爱,今天我们在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动,让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情,让伟大的父亲过上一个开心、愉快的节日!

  二、幼儿歌唱由《好妈妈》改编的《好爸爸》。

  三、亲子游戏:梳头。

  游戏规则:每天请2到3名有辫子的女孩子以及爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求干净、扎老即可。

  四、猜谜游戏。

  规则:看哪位家长或是宝贝举手动作快为准,猜中有奖!

  五、亲子游戏:吃西瓜

  规则:一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

  六、亲子游戏:大鞋与小鞋

  规则:从起点到终点,孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上,看哪位父亲走的快。

  七、幼儿说祝福语。

  八、合影留念。

  父爱如山,一生相伴??父亲节绘本集(绘本导读)

  中班“父亲节”家长开放日活动:老爸,你最棒!

幼儿园父亲节活动方案11

  一、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  二、活动方案:

  1、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  2、开展系列的教育活动:父亲节的由来、歌曲《我的好爸爸》

  3、讨论:说一说爸爸、夸一夸爸爸。

  4、动手:画一画爸爸,为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的'心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

幼儿园父亲节活动方案12

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,xx街道中心幼儿园中班教研组开展了快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动对象:中班全体幼儿、家长及老师。

  活动时间:20xx年xx月xx日。

  活动地点:

  1、各班活动。

  2、幼儿园操场。

  写邀请书:xx

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色花。

  【活动过程】

  1、各班活动:社会:《爸爸的手》。

  2、室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步太空的刺激。

  3、演唱歌曲《我的.好爸爸》。

  4、给爸爸献花。

  结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案13

  一、活动目标

  用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么:

  1.重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

  2.难点目标:工整的完成作品。

  二、活动时间

  父亲节前一周6月11日--6月15日

  三、活动准备

  音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  四、活动方案

  1.回忆心目中爸爸做事的样子

  (1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

  (2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的'?

  (3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?

  2.父亲节我送爸爸什么礼物?

  3.画画前的引导

  (1)父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

  (2)要求:

  a.合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

  b.保持画纸的干净。

  c.色彩鲜艳。

  4.幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

  5.作品展览

  请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

幼儿园父亲节活动方案14

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日宛如自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里20xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆一起来与孩子学习一起与孩子们游戏,一起来做孩子们的伙伴吧!

  一节日的由来

  世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈祥的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长公布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的.形式确定了下来,并一直沿用至今。

  二活动目标

  1让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛劳和工作。

  2让幼儿学会如何去理解父母尊敬父母体谅关怀父母,与父母和谐相处。从此刻做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  三活动时间:

  20xx年6月12日----中班小小班

  20xx年6月13日----大班小班

  上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

  四活动流程:

  8:00-8:30晨间锻炼早操比赛观摩活动。

  9:00-10:20班级教学活动观摩。

  10:20-11:00户外活动:亲子水枪大战

  1)集体大合唱[我有一个好爸爸]

  2)体能热身

  3)堡垒大战

  4)野人舞

  5)亲子自由大战

  五温馨提示

  1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们打算水枪一把,如若家里有泳衣潜水镜太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

  2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

  3.活动当天请给孩子们穿上整洁的园服考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

  4.幼儿书包内请家长给孩子们打算好更换的衣物。孩子带入园的眼镜帽子等物品请写上名字班级以免混淆。

幼儿园父亲节活动方案15

  设计思路:

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动主旨:

  感恩教育

  活动前期准备:

  (1)通过海报的'形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30)

  活动方式:

  爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

  最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  (19:30-20:10)

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

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