万圣节之夜活动方案

时间：2021-01-19 16:55:29 其他节日我要投稿

万圣节之夜活动方案

　　万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。下面是小编分享的万圣节之夜活动方案，欢迎大家阅读！

万圣节之夜活动方案

　　万圣节之夜活动方案一

　　一、活动背景

　　在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

　　二、活动目的及意义

　　万圣节是国西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的.节日气氛，并增进同学们之间的友谊。

　　三、活动名称 万圣节之夜

　　四、活动时间

　　20xx年10月27日晚6：30

　　五、活动地点 立D某教室（待定）

　　六、活动单位：

　　主办单位：天津师范教育科学学院团委组织部

　　七、活动参与人员

　　天津师范大学教育科学学院全体同学

　　八、活动前期准备

　　1、联系宣传部、制作活动宣传海报

　　2、联系传媒部、活动当天进行拍照

　　3、申请教室

　　4、向全院学生宣传此活动（借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等）

　　5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏

　　6、准备活动所需物品（糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘）

　　7、准备“我来比划你来猜”题目

　　8、制作不同颜色的号码牌

　　九、活动流程

　　活动入场

　　将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。（播放热场歌曲）活动开展

　　1、播放有关万圣节活动的视频

　　2、歌曲（十佳冠军）

　　3、主题游戏“不给糖怎么行”

　　（1）我来比划你来猜

　　规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。（观众不得提醒）

　　（2）辨真假

　　规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。（进行3轮）

　　4、话剧社表演

　　5、聚焦闪光灯

　　规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。（进行3轮）

　　6、千千结

　　规则：

　　（1）一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。

　　（2）在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

　　（3）小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。

　　7、兔子舞活动结束

　　观众有序离场，组织部干事清理活动现场。

　　十、人员安排

　　场地布置：所有组织部成员主持人：3名

　　PPT媒体负责人：1名

　　控场：2名机动人员：4名

　　十一、活动预算

　　糖：80元

　　纸、马克笔：20元

　　气球、拉花：15元

　　共：115元

　　万圣节之夜活动方案二

　　10月31日，是西方传统节日——万圣节，为了更好的展现学校国际化办学特色，体验西方节日的文化内涵，弘扬世界优秀文化，丰富学校文化气息，展现学生们的青春活力，密切同伴关系，促进人与人之间的交流，特举办万圣节活动。

　　一、活动时间

　　20xx年10月31日晚18：30——20：30

　　二、活动地点

　　学校综合楼羽毛球场地

　　三、参加人员

　　低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学；各级部领队及指导老师；全体英语教师；全体外教；艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

　　四、活动组织形式

　　由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队，采取现场比赛的形式举行，由外籍教师组成评委评出优胜团队

　　五、活动流程

　　（一）暖场活动

　　1。全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞，带动全场的活跃气氛

　　2。准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等

　　3。由二名外教分别将一个鬼故事，灯光、音响配合剧情制造悬念。

　　（二）比赛开始

　　四只代表队采取现场比赛的形式举行，由外籍教师组成评委评出优胜团队，各项成绩累计派出比赛团体成绩。

　　1。唱英文歌曲：每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

　　2。叼苹果活动：每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

　　3。吹气球比赛：每队派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，、七年级同学比赛时间为50秒，高年级同学比赛时间为55秒，中年级同学为1分钟，低年级同学为65秒。

　　4。刻南瓜：每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

　　5。讲鬼故事：每队派出二名选手讲一个鬼故事，一人用英语讲，一人用汉语翻译，时间3——5分钟，根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队，各队也可以派英语教师上场助演。

　　6。抢凳子比赛：每队出一名同学参加，戴上古怪的面具，先抢到凳子的为获胜方，失败方继续比赛，直到决出名次。

　　（三）发奖

　　由外教为获胜团队现场颁发奖状。

　　六、准备工作

　　1。科研指导处负责宣传画报设计，现场大屏幕PPT制作，外教活动协调，活动现场翻译、现场布置等

　　2。现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备，现场录像、照相等。

　　3。艺体中心负责活动主持、编排、组织等

　　4．学生发展处：负责活动学生的现场组织及维持纪律。

　　5。后勤服务中心负责物品：南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

　　6。各级部要充分发选拔学生，组队并指派带队教师带队参与到活动中。

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