中秋节小学作文通用(7篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的中秋节小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋节小学作文 篇1
去年的中秋节，我家十分热闹，家里来了许多人。有姥姥、爷爷、大伯、大姑妈、大姑爹、二伯、小姑妈、奶奶、小姨、3位表哥、2位堂哥、堂嫂、堂姐、堂姐夫、2位表嫂、表姐夫。我们来到楚灶王，定了一张大桌子，就坐下来吃饭、表哥说：“我问你们一个脑筋急转弯，什么球不能打?”我沉思片刻说：“眼球不能打。”弟弟说;“地球不能打。”后来表哥说我答对了，弟弟答错了。回家的时候我说了一个笑话：“小时候看着嫦娥想着月饼，长大了手里拿着月饼想着嫦娥。”我又说：“我知道一头猪天天想着嫦娥!”有人问：“是哪头猪?”我说：“一定是猪八戒啦!”我逗得大家哄堂大笑。
中秋节小学作文 篇2
小朋友我给你们猜个谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象个圆盘，有时象把镰刀。小朋友你们猜着了吗？这是月亮。 昨天是中秋节，可是月亮好象在跟我们捉迷藏，没有出来，天也是灰蒙蒙的。外婆买来了许多水果，有石榴、桔子、还有许多月饼。吃完饭，我们在阳台上点了蜡烛，端了许多水果，我问：“为什么要这样？”外婆笑着说：“这是一种风俗，听说月亮婆婆会来吃月饼的。”我还一边吃月饼，一边听妈妈给我讲嫦娥奔月的神话故事。
十五的`月亮十六圆，我希望今天晚上的月亮更加圆！更加美!
中秋节小学作文 篇3
中秋是中华民族的传统节日，多少文人墨客写诗赞美：杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀”；张九龄的“海上生明月，天涯共此时”；苏轼的“此生此夜不长好，明月明年何处看”……我也喜欢过佳节，还去感受“水火西湖映圆月，万人天涯共此时”的欢乐。
中秋夜，泉州西湖公园皓月高悬，刺桐阁的`灯火点亮近处的夜空，清风阵阵拂过脸庞。公园的花岗岩栏杆边，早已被人群围得里三层外三层，台阶上更是坐满人。看到这里，你心中会升起巨大的问号：“这是在干什么呢？”告诉你吧：“大家在等待‘水火共舞’的喷泉表演。”
七点刚过，圆圆的月亮越升越高，银色的洒在湖面上，带来朦胧的美。我拿起手中的相机，盯紧月亮前进的轨迹，想拍下一张体现湖、桥、亭、月合为一体的美丽照片。
月亮慢慢地前进，不时有调皮的乌云飘来捣乱。我一动不动地盯着，不受喧嚣人群的影响。咦，月亮“爬”到二十一拱桥的正上方啦。机不可失，时不再来，我连忙调整角度，按下快门，顺便连刺桐阁的翘角与银光萤萤的湖水也收入照相里。
正当我翻来覆去地欣赏照片时，突然眼光红光一闪，喷泉上的火束逐一喷起。耳边随即一片惊呼之声，音乐喷泉表演开始。你年，火束穿插在喷泉表演中间，以水幕为背景，结合音乐的旋律，喷泉变幻出各种开关，引得围观的人叹服叫绝。最为壮观的是32个火束同时出现，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有个成语叫“水火不容”，这是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上红光闪现，圆月和“水火共舞”的喷泉表演交相辉映，吸引万名市民前来共度中秋。
听完讲述，你是不是羡慕我过一个热闹又祥和的中秋夜呢？那就赶快拿起笔，晒晒你是怎么过中秋佳节的。
中秋节小学作文 篇4
去年的中秋节，我和爸爸妈妈提着月饼回老家陪爷爷奶奶。
听爷爷讲，中秋节是我国的传统节日，每年的这一天，在外地工作的人总记着赶回家与家人团聚。
我们一家人围坐在爷爷家的小院里，中间摆着各种各样的月饼，我们一家人一边品偿着可口的月饼，一边听爷爷讲着中秋节的故事，有说有笑的，真幸福呀，我想这就是爷爷说的中秋节月儿圆人团圆的道理吧。
中秋节的月亮格外圆，格外亮，也显得很调皮，几阵微风吹过，月亮一会儿躲到云彩的.后面让我们找不到，一会儿又探出头来冲着我们笑，好象告诉我们天上的人们也和我们一样正在享受着团圆节的欢乐呢。
这时，烟花开始冲向天空，好象一条条彩龙在舞动，又象一只只凤凰在展翅，霎时，整个村子变成了不夜城，爷爷说这是村里的人们在庆祝幸福的团圆节。
老家的中秋节真温暖，也很感人，我喜欢在老家过中秋节！
中秋节小学作文 篇5
抬眼望，一轮皎洁的明月在明亮的夜空中挂着，星星们在她的身边听月亮姑娘讲中秋节的故事。
在这团圆之夜，我的爸爸从外地赶回来，姑姑、姐姐和小妹妹都来了，我们都沉浸在中秋团圆的喜悦之中。
我和妹妹在洒满月光的`阳台上，一边吃着月饼，一边追逐打闹。害羞的月亮姑娘想看看月饼是什么馅的，躲在云朵后张望。啊，是月光馅的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴着月光。天上，挂着一轮皎洁的明月。弯弯的月亮船变成了一个圆圆的馅饼，不禁让我吟诵起《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”这时，我仿佛看见了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我馋得直流口水。月亮变成了一片扁扁的毯子，载着我飞上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣赏着中秋团圆之美。
可是，在这团圆佳节，却又有多少人在他乡漂泊？虽然不能团圆，但我们看到的都是同一个月亮，我们都是同一条心，我们都是思念着亲人，我们都是在吃月饼，我们都是沉浸在美丽的月夜之中。虽然不在一起，可我们相信，亲人们一定在想念我们！
过了好久，我才回过神来。
月亮啊月亮，请你把我们的思念之情告诉远在他乡的亲人吧！
六年级:张姝珩
中秋节小学作文 篇6
中秋节的那天，我和我哥哥玩的真快乐!现在我就把快乐的故事分享给大家听。
那一天，我们全家人都聚集在爷爷家过节。爷爷家养了两只小鸡，我和哥哥就抱着它们到楼下去玩。我们俩个带小鸡去抓蚂蚁和虫子吃。
我的小鸡很有特点，才吃了几个蚂蚁就想睡觉，躺在我的.手里，好懒呀!哥哥的小鸡就勤快，一直在找蚂蚁和虫子吃。
天黑了，家里人叫我们回家吃饭了，我们只好抱着小鸡依依不舍地回家了。这次的中秋节真快乐呀!
中秋节小学作文 篇7
中秋节，依约陪着妈妈赏月。桐柏上水库，桐柏宫前，车辆排列，游人络绎。月隐云纱，偶露娇容，但丝毫不扰大家游兴。人们或站，或坐；或三五群朋友，或老少一家人；有性情者支起桌子，摆上板凳，嗑上零食；甚至有人帐篷中卧候明月，不禁遐想：嫦娥会否入梦相见？灯光下，黑暗中，人们时不时抬头等待月亮。微风轻拂，凉爽沁人，觉着已是白露，秋意渐浓。
逗留许久，下山来。途中，月亮结束了与云彩的迷藏游戏，完全露脸了。抬头，与天窗外的月儿对视，心神更趋宁静——今夜，中秋，真好！
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