中秋节的作文【精选6篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的中秋节的作文6篇，欢迎大家分享。
中秋节的作文 篇1
不知道从何时开始，我们的重要民俗节日“中秋节”竟然变成了“烤肉节”！每当时间接近时，除了月饼、文旦的广告之外，最引人注目的就是所有的`超市同时推出烤肉用品的特卖活动。而在中秋节前后，更是家家户户炊烟袅袅、不时传来阵阵烤肉香。
烤肉的确能联系家人、朋友的情感，大家分工合作，有的洗菜、有的腌肉、有的刷酱料，在烤肉过程中，大家边烤边聊，其乐也融融！难怪不用宣传、不用推广，中秋烤肉就变成了全民运动！
虽然我也不能免俗的参加了中秋烤肉活动，但是有许多疑问也像月亮一样缓缓升起。像是俗话说：“早餐吃得好、午餐吃得饱、晚餐吃得少”吗？可是中秋节大家都在晚上烤肉，还有很多人意犹未尽，一直烤到深夜；而且因为边烤边吃边聊天，不知不觉中大家都会吃超过需要的量，这样的中秋节似乎不太健康！而且每次烤完肉以后遗留下来的垃圾也很可观，我们宝岛过完中秋节后恐怕会变成“脏岛”呢！
以前有很多诗人因为看到月亮有所感怀而写了许多传唱千古的佳作，所以我建议在中秋节时能举办吟诗诵词活动，让这个原本诗情画意的节日能名副其实；或者也可以趁着秋高气爽让全民上山或下海，进行净山、净滩的活动，这样当明亮的月光照在山顶和沙滩上时，不是会更美吗？
中秋节的作文 篇2
中秋节称 “月夕”，“八月节”，又称“团圆节”。我国人民在古代每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。人们摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子和葡萄等祭品来进行祭祀。
今年中秋节的前一天晚上，月亮洁白无暇，台风带来的朵朵云彩映衬着月亮，真是所谓的彩云追月!我和妈妈买回了一只烤鸭，还在饭桌上陆陆续续地摆上与众不同的味道的月饼，味佳肴香喷喷的。7点整，我们开宴了，看着天空中隐约浮现出好似玉盘似的圆月，点缀着漆黑的天空。
我一边全神贯注地看那圆圆的月亮，一边挑了个上面是天鹅的.月饼品尝。当我细嚼慢咽的咀嚼那月饼时，感到了豆沙香甜可口的味道。这时，爸爸说起了嫦娥奔月的故事：“相传古时候，一位叫后羿的人娶了一位名叫嫦娥美丽善良的妻子。后羿从王母娘娘母求得一包不死药，被一位心术不正的逄蒙得知，他手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥拿出不死药吞了下去，飞落到离人间最近的月亮上成了仙。”他们娓娓动听地讲，我听得津津有味。作文
这个中秋节，我不仅品尝到了月饼酥脆的味道，而且还了解到了嫦娥奔月的传说，感受到合家团圆的气氛。真是一个难忘而又快乐的中秋节啊!
中秋节的作文 篇3
晋北大地的八月，秋高气爽，在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净，棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼，大白杨的叶子变黄了，爬山虎的叶子已经变红，，不像夏天那样精神抖擞，果树上那累累果实由青变黄，由青变红，渐渐从叶子中间显露出来，散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间，丰收的.喜悦流淌在人们的心田里。
此刻，中华民族的古老而传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来，它给我们带来了温馨，带来了希望。
中秋节也叫仲秋节或团圆节，每到这个时候，出门在外的人们都要回家过节，人们有院子的，把家里的桌子搬到院子里，摆放上贡品，有香蕉，苹果，红提，马奶提，梨，当然最主要的还是月饼。妈妈还在桌前摆上香炉，里面插上了三根香。我心血来潮，把我所有的赛车从盒子里拿了出来，摆到了桌子的下层，我边笑边说"哇哈哈，看吧，我的赛车多酷！"我把其中唯一的一辆带车灯的车打开开关。哇！我的车灯比蜡烛还亮！
这时，妈妈出来了，对我说："你在忙活什么呢？"我笑嘻嘻地对妈妈说："妈妈，你看，这是我的杰作！"妈妈仔细一看，下面摆的全部是赛车，妈妈让我别摆，我说："不要嘛，再说了，我也要让月亮公公，不，是月亮婆婆，让月亮婆婆看看我们地球孩子玩儿的是什么，也让她给星星孩子们买点好玩儿的嘛！"妈妈也只能让我摆着了。过了一会儿，妈妈对我说："孩子，爸爸要响花炮呢。"我赶紧进了家，跑到了二楼，看着那一个个烟火直射云宵，我用望远镜看着天上的月亮，边看边想，你说这嫦娥也真是的，为什么要偷吃后羿的仙丹呢？如果这个故事是真的，那么嫦娥现在一定在广寒宫里眺望着人间美丽的烟火。
我已经置身于那美丽的月宫。
之后，我的爸爸把桌子搬回了家，这时，联欢晚会已经开始了，我们一家人边吃月饼边看电视，直到晚会完毕，这时，外面又是一片炮声，我想到了香港，澳门回归祖国，还想到七子之歌里的第三首---
台湾，我们是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，
我便是台湾，……
二零xx年的中秋节真令人幸福，难忘啊！
简评：
文章既抒发了对秋日美景的赞美，又将小孩子的纯真表达的淋漓尽致，还由中秋联想到祖国统一，是一篇很好的习作。
中秋节的作文 篇4
今天是八月十五——中秋节。一大早，我和妈妈拿着跳绳去广场上运动。蓝蓝的天空，微风吹过树木，一阵阵清香扑鼻而来，妈妈告诉我，那是桂花的香味。我抬头一看，一簇簇金黄色的桂花，挂满了枝头。旁边有一棵高大的柿子树，树上结满了又圆又红的柿子。想着柿子的香甜，我的口水快要流下来了。秋天真是收获的季节。
我们来到广场上练习教练昨天教的'基本动作。昨天是我第一次去俱乐部踢球。刚开始的时候我有点害怕，因为那是一个全新的环境，陌生的老师和同学。但是我一直在心里默默的说：“我勇敢，我能做到！”上课的时候，我跟着同伴，一起听老师讲动作要领，一起练习脚下的基本功。我不会的时候，两个同伴在帮我，在他们的帮助下，我很快就忘记了害怕。最后我们还踢了一场比赛。这是我第一次踢足球比赛，我的心又紧张又激动。有的队员跑的像风一样快， 有的队员像猴子一样机灵，有的队员球踢得劲很大，能跟他们踢球，我真是太开心了。
妈妈说：只要勇敢的开始，坚持不懈的练习。到明年的中秋节，我也一定会有收获。这真是个特别的中秋节啊！
中秋节的作文 篇5
我每年都盼着中秋节快点到来，因为那样我不但可以吃香喷喷的月饼，还可以与哥哥姐姐一起玩游戏，非常快乐，这次的中秋节大家又聚到了一起，开心极了
我们先吃饭，大家都很热情，我跟你干杯，你跟他干杯，大家你一句我一句，透出了热闹的感觉。“姑姑，这个菜给你吃我让妹妹吃菜，”谢谢，浩浩真懂事听见姑姑夸我，心里美滋滋的
吃完饭，我们上楼玩游戏，参赛选手是哥哥，姐姐和我，游戏的名字叫“蹲”，游戏规则是每人得到一个名字，然后大姑说XX蹲，那个人就要两只手交错，蹲下去说XX蹲XX蹲 。接下来游戏开始了，姐姐是木瓜，哥哥是东瓜，我是南瓜。这时大姑说东瓜蹲，哥急忙做动作，做好就说南瓜蹲，我也急忙蹲下去。就这样我们坚持了十分钟，这时哥哥可能是因为口干舌燥了，顿时没说出话来，就这样，我和姐姐赢了比赛，哥哥急忙去喝水，他的样子简直太搞笑了。
玩好了游戏我们就该赏月了，把桌子搬出来，桌子上有放。月饼有好几种口味，有莲蓉，豆沙，干菜，香芋，还有我最喜欢吃的双黄月饼。我连忙狼吞虎咽吃起来，我晚饭只吃了一点菜，都是为了月饼，妈妈却说我是一只小猪，我说：“那是因为月饼好中秘，我是情不自禁。”大家听了都哈哈大笑。
我等了好久好久，月亮害羞的'躲在云妈妈背后不肯出来，虽然我没有看到月亮，但是我心情还是很愉快的
中秋节的作文 篇6
中秋节是我国的传统节日，怎样度过一个难忘的中秋节，是我要带给孩子们的。有想法就要行动起来，在准备了几天之后，我终于设计好了中秋课程，我要带给孩子们的中秋课程分为以下环节进行。
首先用神话故事《嫦娥奔月》开启整个课程，我用PPT做出精美的图片，孩子们边听故事不断的发出“哇、哇。”的声音，看来图画还是能吸引孩子的注意力的，在今后的教学中一定要图文结合。“中秋节和平时有什么不一样呢？”我将问题抛给孩子们。“中秋节要吃月饼。”孩子们齐声回答。看来孩子们对吃还是比较注意哦。那就从吃开始讲起吧，我出示不同的月饼让孩子们欣赏。“为什么月饼是圆圆的呢？”在欣赏的同时我不忘提问。“因为月亮是圆的。”有孩子喊道。“对，是照着月亮做的。”有孩子赞同道。“因为要过节，要一家人在一起。”不同的答案在教室里回荡。我趁机表扬大家并总结：“大家说的都对，中秋节是一家人团圆的节日，在外边上学的、工作的人都要回家和家人团圆，所以呢，月饼圆圆寓意团团圆圆的意思。”
除了吃月饼，中秋还有“祭月”的习俗，“祭月”是孩子们最为陌生的，怎样让孩子感到有意思而又难忘呢，我为孩子们设计了“学古人祭月”环节，孩子们学着古人拱手一拜，那样子真是活灵活现啊，亲身去参与祭拜，即了解古人对月亮的尊敬与信仰，又加深了记忆，让孩子在兴趣中去了解去学习不是最好的教学方法吗。
看着圆圆的月亮，想到远方的亲人，不仅惆怅满腹，怎么表达我们对亲人的思念呢？一首《静夜思》将我们带到了远方亲人身边，孩子们稚嫩的声音中透着满满的思念，表达着他们对亲人的爱。
赏月、吃月饼中秋必不可少的习俗，有一种花也很喜欢秋天，很喜欢中秋这个节日，每到中秋时节它格外的香，为中秋节添上芬芳一笔，它是谁呢？大家请看它来了，这时我用PPT出示收集的很多桂花图片，孩子们在欣赏的同时认识了桂花，并朗诵了“金桂银桂”这首小诗歌。
最后歌曲《爷爷为我打月饼》将整个课程推向高潮，孩子们大声欢唱着，跳跃着，那个兴奋劲真是无法言喻啊。在歌声中我们的'月饼也拿出来了，孩子们大口大口的吃着月饼，好像从没吃过似的，那个馋样啊，真是让人觉得又可爱有好笑。在吃月饼的时候还发生了一个小插曲，古继宏忘了带月饼，当我发现时我就走向讲台准备给他拿一个，因为这个问题是我考虑过的，就怕有的孩子忘了带，我准备了几个等着给没带的孩子吃，当我走上讲台时，我忽然想到，当孩子们看到同伴没有带吃的他们会怎么做呢？于是我问：“孩子们，咱们的一个小伙伴没有带月饼，该怎么办呢？”孩子们有的愣着不知道怎么回答，有点吃着自己的月饼没有吭声，这时，王纪翔从座位上站起来，快速的走到古继宏身边递给了他一个月饼。其他的孩子见了也纷纷给古继宏送上月饼。教育不就是这样吗？在静悄悄中，爱的种子已经种在孩子们的心中。难忘孩子们可爱的样子，灿烂的笑容；难忘孩子的友爱传递，这个中秋让为人师的我真正的知道了教育的幸福在哪里，更让我明白整合课程是多么的有意义。
难忘中秋，难忘孩子们的幸福笑容，也正是他们的笑容激励着我，我要让课程穿越孩子的生命，让生命因课程而精彩。
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