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小学国庆节主题班会教案

时间:2023-11-07 18:37:20 国庆节 我要投稿

小学国庆节主题班会教案

  在日常的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学国庆节主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学国庆节主题班会教案

小学国庆节主题班会教案1

  活动时光:9月29日(周一)—10月5日(周日)

  活动主题:缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋

  活动范围:xx商城、xx购物广场、xx八一店、xx北园店、xx华信店、xx金牛店

  活动资料:

  (一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

  活动时光:20xx年9月29日—20xx年10月5日

  活动资料:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

  活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

  活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

  1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

  2、抽奖时光为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每一天10点—11点、14:00—15:00)

  3、优惠卡限当天使用,过期作废。

  4、优惠卡使用说明:

  凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的`品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

  5、优惠卡部分不找零

  即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

  6、优惠卡不累计,只能单张使用

  7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

  印刷优惠卡费用:210000张×0.06元=12600元

  (二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)

  活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张xx满300元减80,多买多减。

  活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

  原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

  (三)购物xx,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)

  时光:20xx年10月1日—3日

  凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物xx参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选取超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客xx上加盖“L”章,即时开奖。

  (四)超市送惊喜,开心换不停

  (xx北园店、xx华信店、xx金牛店)

  加一赠三:

  当日超市累计购物满58元,加1元即可获赠3件商品,推荐市场价格透明,敏感度较高的日用品,如:日用调味品,酱油,醋,盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。

  (五)黄金周旅游商品大展销

  活动时光:20xx年9月30日—10月6日

  活动资料:活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。门店自行确定展销商品和位置,并落实现场布置与场内外的宣传。

  (六)九州同庆国庆日

  活动时光:10月1日至10月3日

  各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。

小学国庆节主题班会教案2

  教育目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教育过程:

  一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

  一、交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、防溺水、用电、防火安全

  1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有“高压危险”的`地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  三、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业

  假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成假期作业。

  总之,我们要处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。

小学国庆节主题班会教案3

  一、活动目标

  让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

  二、活动背景

  今年正值我们伟大的中华人民共和国成立七十二周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国七十二华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。

  三、活动重点

  通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。

  四、活动准备

  学生排练诗歌,歌曲等节目

  五、活动过程步骤

  (一)、播放歌曲《今天是你的生日》

  师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。

  今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的`主题班会从回顾开始。

  (二)、同学讲革命故事《刘胡兰》

  (三)、合唱《歌唱二小放牛郎》

  (四)、几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)

  (五)、诗朗诵

  师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。

  1、男生诗朗诵《请英烈们放心》

  2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

  (六)、全班《祖国颂》

  1、诗朗诵《祖国颂》。

  2、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)

  (七)、自由畅谈感想

  (八)、总结

  祖国,你是我们伟大的母亲。祖国,你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

小学国庆节主题班会教案4

  祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。

  一、活动目的

  我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

  二、活动准备:

  组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

  1、活动时间:20xx年9月29号下午第三节

  2、活动地点:活动教室

  三、主持人说:

  老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大

  祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的'辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:

  节目表演(节目单还在准备中)

  四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,我们要坐在实际行动上,为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来,规范自己的言行奥。

小学国庆节主题班会教案5

  教学目标

  1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。

  2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。

  3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

  教学准备

  1.《大中国》的歌曲录音。

  2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。

  教学重难点

  知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

  教学过程:

  一、导入课文

  听歌曲《大中国》。

  师:“我们都有一个家,名字叫中国。”是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的.祖国,就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。

  二、知道祖国妈妈的生日

  1.师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?

  请同学回答这些问题,鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。

  师讲解祖国妈妈的生日:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年,祖国妈妈已经64岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。

  师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。

  2.展示庆祝国庆节的图片及视频。

  内容:全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。

  3.说说大家是怎样庆祝国庆的,他们为什么会这样做?

  三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日

  1.先说一说,你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。

  请同学回答他们的想法。

  2.把你想的画下来。

  请同学画出他们的想法。

  3.展示自己的作品进行交流。

  总结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈一定会高兴地笑的。

  四、板书

  祖国妈妈的生日:十月一日是国庆节

小学国庆节主题班会教案6

  活动目的:

  通过国庆节主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:

  朗诵、演讲、演唱。

  活动过程:

  一、导入:

  1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

  2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

  二、了解国旗的由来和象征意义

  1、七十二年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

  2、理解国旗的象征意义

  中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

  三、了解国徽的由来和象征意义

  1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的城楼,城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

  2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的.一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

  四、知道会唱国歌也是爱国的表现

  1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  2、抬头看看那正在空中飘扬的`五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

  五、总结:

  我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

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