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端午节活动主持稿

时间:2023-12-26 08:25:57 端午节 我要投稿

端午节活动主持稿

  在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到主持稿,主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,以下是小编精心整理的端午节活动主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

端午节活动主持稿

  端午节活动主持稿 篇1

  合:大家上午好!

  男:今天,我们在这里隆重举行x街道第x届“粽子飘香美在千家“暨非公企业文化展示庆祝端午节系列活动。

  女:首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾,他们是xxx

  女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来

  男:当我们置身在这片红色的土地上,站在这历史名城的舞台上环顾四周,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

  女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

  男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海

  女:下面请欣赏由xx小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏,大家掌声欢迎。

  男:非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演,那么接下来让我们共同欣赏由中的同学们带来的热情奔放的《OH》,掌声有请。

  女:20xx年,一曲由农民自编自演的花灯戏《十谢共产党》在xx山区唱响,《十谢共产党》情真意切、难舍难分,每一句话都表达出了对共产党的深深敬意,感谢共产党给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板《十谢共产党》,掌声有请。

  男:用笔在纸上写他们活在无声的世界,他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界,但往往一个微小的动作,所展现出的是对生活的热爱,对朋友的关心,对他人的祝福。下面有请领导对特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对特殊教育学校的'慰问)

  女:感谢我们领导的关爱。人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话,唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数,接下来就让我们有请中的同学为我们带来葫芦丝演奏,掌声有请。

  男:在这个美丽欢庆的日子里,我们希望得到朋友的拥抱,我们希望得到同事的拥抱,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏xx小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《喜欢我就抱抱我》。

  女:冬战严寒、夏战酷暑,不断提升城市管理水平,积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现,城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。城管--正是因为有了他们的努力,我们的城市美丽起来了,环境更宜人了,感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对城管队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对城管的慰问)

  男:在此我们由衷的感谢这些城管队员对“双创一巩固“时期的付出,谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。创全国文明城市、全国环保模范城市、巩固全国卫生城市正是这一精神的实质体现。下面请欣赏由x社区为我们带来的快板《讲文明树新风》。

  端午节活动主持稿 篇2

  男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!

  女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

  男:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这x似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

  女:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xxxx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

  男:舞蹈《小扁担三尺三》

  女:小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

  男:歌曲《我是山西的小歌手》

  女:小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

  快板《》

  男:打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板《》

  朗诵《屈原的诗》

  女:大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离x。在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《》

  舞蹈《溜溜的`康定溜溜的情》

  男:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

  情景剧《端午节的由来》

  女:端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离x人,请欣赏情景剧《端午节的由来》

  二胡《送别》

  男:送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》

  诗歌朗诵《》

  女:一首离x,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵《》

  男:伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加...

  端午节活动主持稿 篇3

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xx,xx。

  (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的'端午节祝福。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)谢谢校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

  (领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

  一、文艺表演

  1.古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  (丙)下面有请xx为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2.舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  (丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  (丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3.歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  二、粽子达人赛

  (甲)我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。

  三、结束语

  (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

  (合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

  (甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

  (乙)请各中队有序退场。

  (合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!

  端午节活动主持稿 篇4

  一、开场词

  刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

  周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

  刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。

  周:今天的诗会由我和xx主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!

  刘:好,首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎!

  二、串场词

  1、刘xx、唐xx:《五月五是端阳》

  刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

  2、陈xx、范xx、王xx:《端午》

  周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

  3、周xx、刘xx:《七律端午》

  刘:让我们记住屈原的`千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

  4、xx:《致屈原》

  周:请欣赏......

  5、喻xx:《端午》

  刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏......

  6、周xx、方xx:《五月五是端阳》

  周:xx的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏......

  7、xx:《乙卯重五诗》

  刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯,

  周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

  8、李想、刘子暄:《端午》

  刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。

  9、xx:《端午日赐衣》

  周:请欣赏......

  10、尤诚皓:《五月五是端阳》

  刘:xx朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请......

  11、xx:《赛龙舟粽子》?

  周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

  12、xx:《端午》

  刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

  13、xx:《和端午》

  周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

  14、xx:《五月五日》

  刘:请欣赏......

  15、xx:《端午》

  周:你听说过端午花吗?请欣赏......

  16、xx:《端午花》

  刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏......

  17、周xx:《五月五是端阳》

  周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏......

  18、xx:《临江仙》《端午日赐衣》

  刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏......

  19、xx:《端午》

  周:请欣赏......

  20、xx:《七律端午》

  刘:请欣赏......

  21、xx:《端午日赐衣》、《满江红》

  周:今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊,请欣赏......

  22、xx:《五月五是端阳》

  刘:下面请欣赏......

  23、xx:《屈原塔》

  周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏......

  24、xx:《端午》

  刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

  25、xx:《漂给屈原》

  三、结束词

  刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢?

  周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

  (稍作停顿3秒,酝酿情绪)

  刘:有水的地方就有人想家,

  周:有岸的地方楚歌就四起,

  刘:你就在歌里、风里、水里......

  周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!

  刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,xx班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

  端午节活动主持稿 篇5

  开场语

  (男)各位尊贵的游客、朋友们 ,大家上午好!

  (女)欢迎大家来到汉兴圣地**山体验和感受中华文化。

  (男)今天,**山汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

  (女)今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  (男)再隔一天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表**山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:

  (女)艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (齐)祝您端阳节快乐!

  (男)今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日-----端午节, 弘扬我们的民族文化精神。

  (女)“相约** 粽香快乐”端午联欢活动现在开始

  串词(不含现场活动部分)

  (男)今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的'传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。

  (女)时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏陈非为你带来的配乐朗诵《汨罗不灭的永恒》

  (男) 过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。

  猜谜(奖扑克牌)

  (女)中华民族是古老的民族,中华民族也是崭新的民族,在中国共产党的领导下伟大祖国,日新月异,多娇的江山更加壮丽;今年是中国共产党建党90周年,我们要把最美的歌儿献给她,下面有请李创新老帅为我们献上歌曲《最美的歌儿献给妈妈》,来表达我们对党的节日祝福

  (女)有一个地方我们永远不能忘记,那儿是我们的家园 (男)**山——山青水亦秀,地杰人亦灵。

  (女)有一首歌,让我们非常亲切温暖,它唱出了我们的家园; (男)**山——汉兴圣地,中华民族的共同家园 请欣赏合唱《**山是咱共同的家园》

  结束语:

  (女)老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇; (男)真友谊,如好友,简简单单,

  (女)愿我们的真友谊在这老节日里,越来越真;希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和,

  (男)祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

  端午节的话题就先说这么多,下面一项,大家一起动手包粽子。

  端午节活动主持稿 篇6

  一、开场词

  刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

  周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

  刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。

  周:今天的诗会由我和xx主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!

  刘:好,首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎!

  二、串场词

  1、《五月五是端阳》

  刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

  2、《端午》

  周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

  3、《七律端午》

  刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

  4、《致屈原》

  周:请欣赏......

  5、《端午》

  刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏......

  6、《五月五是端阳》

  周:xx的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏......

  7、《乙卯重五诗》

  刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯,周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

  8、《端午》

  刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。

  9、《端午日赐衣》

  周:请欣赏......

  10、《五月五是端阳》

  刘:xx朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请......

  11、《赛龙舟粽子》?

  周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的'是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

  12、《端午》

  刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

  13、《和端午》

  周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

  14、《五月五日》

  刘:请欣赏......

  15、《端午》

  周:你听说过端午花吗?请欣赏......

  16、《端午花》

  刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏......

  17、《五月五是端阳》

  周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏......

  18、《临江仙》《端午日赐衣》

  刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏......

  19、《端午》

  周:请欣赏......

  20、《七律端午》

  刘:请欣赏......

  21、《端午日赐衣》、《满江红》

  周:今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊,请欣赏......

  22、《五月五是端阳》

  刘:下面请欣赏......

  23、《屈原塔》

  周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏......

  24、《端午》

  刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

  25、《漂给屈原》

  三、结束词

  刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢?

  周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

  (稍作停顿3秒,酝酿情绪)

  刘:有水的地方就有人想家,周:有岸的地方楚歌就四起,刘:你就在歌里、风里、水里......

  周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!

  刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,xx班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

  端午节活动主持稿 篇7

  女:下面请听对干部国旗下讲话《民族文化薪火相传》。

  A:端午节是中华民族的传统节日,也是纪念屈原的节日,是爱国的节日,经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节已经成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。

  B:门捕艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些曾是端午节最热闹的活动。然而随着时代的'变迁,外来文化的入侵,生活水平的提高,中国人不再眷顾传统节日,而是将目光转向一些西方节日。

  C:中国有五千年的悠久历史,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。当代青年有几个能够熟识繁体字,不认识文字又怎么了解传统文化,我国的传统造纸技术也已经流失,中国戏曲已有许多剧种失传。面对这样的现状,我们不得不感到悲哀。

  D:我们鼓励创新,却忽视了对传统文化的坚持。一个民族没有了传统文化的滋养,就会失去精神的内核。传统文化的缺失必然导致精神的断层,而精神的断层又将带来什么呢?应该如何继承和保护我们的传统文化,显然是一个不容回避的问题。

  A:2006年,我国将每年六月的第二个星期六定为中国的“文化遗产日”。

  B:2006年,曲阜市申报的祭孔大典经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  C:国家教育部还对小学课本进行改革,在多所学校尝试京剧进课堂的做法。

  D:2008年,我国将清明节,端午节,中秋节设定为国家法定节假日。

  A:中国传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,都是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。

  B:面对祖先创造的历史文化遗存,我们必须怀有敬畏之心。我们是中华民族的未来,中华文明需要我们共同传承。

  C:我们应该热爱传统文化,传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝,让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。

  D:让我们怀着珍爱之心过好中华民族的每一个传统佳节,愿我们的每一个端午节都可以情谊浓浓,粽叶飘香。

  男:中国的传统节日异彩纷呈,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。

  女:对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。

  男:手捧粽子,缅怀离骚,龙舟竞渡,勇往直前!

  女:中华文明,光彩夺目,大家传承,发扬光大。

  女:升旗仪式到此结束,请上周执勤中队作执勤总结。

  端午节活动主持稿 篇8

  1、主持人介绍端午节的由来及习俗(今天是农历五月初五,中华民族的传统节日xxxxx端午节,。端午节也称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等,关于端午节的由来说法甚多,有纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,恶月恶日避邪说等等。端午节是古老的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有2000多年的历史,由于中国地域辽阔,各地过节的风俗习惯也有所不同,主要习俗有女儿回娘家、挂钟馗像、帖午叶符、悬挂菖蒲、艾草,游百病、浴兰汤、配香囊,赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋等,当然最多最普及的是吃粽子了。)

  今天我们在汉文化景区,在这个美丽的狮子潭岸边举办端午节的活动,主要是为了弘扬我们的民族节日文化,主要安排了汉服展示、浴兰汤、辟五毒、包粽子比赛等节目内容。

  2、汉服展示,汉服是我们中华民族的传统服装,以华丽飘逸、婀娜多姿著称,持续了3000多年的历史。【播放背景音乐:重回汉唐(诗朗诵《记得吗,你的祖先叫炎黄》),

  3、浴兰汤

  (1)主持人介绍浴兰汤的含义(端午节,按照习俗,人们要举行一系列的医药保健活动,借以预防疾病,草药浴就是这种习俗的一个内容。屈原的“浴兰汤兮沐芳华曾在民间十分盛行,端午传统的草药浴除了用香草外还用鲜艾草、菖蒲、野菊花、柳树枝、野薄荷、桑叶等煎水沐浴。中医认为草药浴不但可以消除疲劳、清洁皮肤、增强皮肤的血液循环,还可预防和治疗痱子、各种皮肤骚痒、汗斑、狐臭、皮炎等皮肤病,并有润滑增白增香等作用。

  今天我们举行的浴兰汤活动主要是用艾叶浸泡潭水,给我们的受礼人员以及在场的各位嘉宾沐浴祈福,以达到祛病防病消灾避邪的目的,寄托一种美好的生活愿望。

  (2)汉服参礼人员5名跪坐在洁净的白布上。

  (3)主礼者兰汤净手,白巾拭干,手持艾叶沾取兰汤向受礼人员逐一拂洒,从头至脚依次进行。

  (4)助手四名(汉服模特)也手持柳枝蘸取艾叶水浸剂撒向现场的观礼人员。(穿插介绍艾之作用:艾,又名家艾、艾蒿,是菊科植物。它的茎、叶都含挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。中医学上以艾入药,有理气血,暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成“艾绒”,是灸法治病的重要药材。)端午,天气渐炎热,蚊虫苍蝇滋生,所以古人称五月为“恶月”或“百毒月”。而到了端午节,阳光最为炽热,百毒齐出。古人用艾草代表招百福,认为它是一种可以治百病的药草,插在门上用为祛除各种毒害,可以使人身体健康。从端午节的许多种传说中可以看出人们都是拿艾叶来防病、治病、消炎的。

  (5)礼毕,参礼人员起身同主礼人员及助手一起向在场观礼人员行鞠躬礼。

  4、辟五毒

  (1)主持人介绍辟五毒的含义(民间认为五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出没之时,民谣说:“端午节,天气热,五毒醒,不安宁。”端午节驱五毒用意是提醒人们要防害防病。每到端午节,民间要用各种方法以预防五毒之害。一般在屋中贴五毒图,以红纸印画五种毒物,再用五根针刺于五毒之上,即认为毒物被刺死,再不能横行了。这是一种辟邪巫术遗俗。民间又在衣饰上绣制五毒,在饼上缀五毒图案,均含驱除之意。有的地方的.人们用彩色纸把五毒剪成图像(即剪纸),或贴在门、窗、墙、炕上,或系在儿童的手臂上,以避诸毒。所以有民俗专家指出,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。)

  我们今天的辟五毒是把五毒画在气球上,呆会释放的时候在场的所有朋友都可以把它捉住了放在脚下踩破,这样疾病就不敢招惹你了。

  (2)汉服参礼人员5名,每人手持5只气球,同时释放

  (3)现场观礼人员及游客捉气球踩破,寓意刺五毒。

  5、包粽子

  (1)主持人介绍吃粽子习俗(端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍“、“筒粽“。其由来已久,花样繁多。

  据记载,早在春秋时期,用茭白叶包黍米成牛角状,称“角黍“;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽“。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

  晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽“。南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

  到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉“,其形状出现锥形、菱形。宋朝时,已有“蜜饯粽即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅“的诗句。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

  端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。今天是高考的第二天,不知道家长们是否都想到了这一点。

  (2)宣布包粽子比赛规则

  (3)参赛人员分成两组依次坐好(按照比赛规则,分为普通组和花样组,时间为5分钟,普通组包一只粽子记1分,要求每只粽子重二至三两,大小匀称,出现撒漏一只扣0。5分,大小不均扣2到5分。花样组包一只粽子记2分,要求每只粽子大小匀称,花样新颖,出现撒漏扣1分,大小不均扣2到5分。)

  (4)主持人宣布开始,裁判员掐表计分

  (5)第一组开始穿插古筝演奏由炫儒雅集管理咨询公司推送的马一鸣小朋友带来的古筝曲,下面请炫儒雅集总经理介绍一下曲目和演奏者。

  (6)宣布比赛结果

  (7)第二组开始穿插古筝演奏由炫儒雅集管理咨询公司推送的马一鸣小朋友带来的古筝曲,下面请炫儒雅集总经理介绍一下曲目和演奏者。

  (8)宣布比赛结果

  (9)宣布发放奖品办法

  (10)粽子义卖(所得款项投入捐款箱)

  端午节活动主持稿 篇9

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到xxxx幼儿园体验传统节日——端午节,我代表xxxx全体老师欢迎大家!

  小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?——等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

  那端午节吃什么呀?——-等待回答。

  对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  首先请大家观看xxxx大事记,企业介绍,让大家对xxxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏

  好,下面请大家观看xxxx大事记播放

  相信大家看了这样的一个vcr,已对xxxx有了一定的认识,接下来有请xxxx幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

  感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

  小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下

  播放视频:《端午节的由来》

  接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的.材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

  (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

  大家都会了吗?

  我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

  多米诺骨牌、(安排在游戏室)

  创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

  在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。

  想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!

  包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

  再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧

  端午节活动主持稿 篇10

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

  男:端午主题班会。

  合:现在开始!

  女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初xxx带来的朗诵《颂屈原》。

  男:感谢xxx的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的'步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初xxx朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

  女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下面我们有请xxx为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

  男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

  女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们知道该如何认真学习。"香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏xxx朗诵《三字经》《弟子规》。

  男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏xxx经典诗词连诵。

  男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

  女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏xxx朗诵《少年中国说》。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

  女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

  合:端午主题班会到此结束。

  端午节活动主持稿 篇11

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节环创呢。

  (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请xx园长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)谢谢xx园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

  (领导)下面我宣布,端午节活动现在开始。

  文艺表演

  1.古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而典雅的.旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  (丙)下面有请___为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2.舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋--多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  (丁)冬--光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  (丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3.歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  粽子达人赛

  (甲),我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请各班的参赛队员准备。

  结束语

  (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日--端午节。

  (合)感谢各位的光临!今天的活动到此结束。

  (甲)孩子们,让我们用热烈的掌声欢送。

  端午节活动主持稿 篇12

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日xx端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

  小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?xx等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

  那端午节吃什么呀?xxx等待回答。

  对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记

  播放

  相信大家看了这样的一个vcr,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

  感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

  小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:

  播放视频:《端午节的由来》

  接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的'材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

  (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

  大家都会了吗?

  我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

  创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)

  和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

  在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家

  希望大家踊跃参加。

  想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

  大家可以一试身手啦!

  包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

  再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!

  端午节活动主持稿 篇13

  A:尊敬的老师。

  B:亲爱的朋友们。

  合:大家上午好!

  B:这里是由xxx共同开展的传承民族文化精神“我们的节日——端午节”主题文化活动现场。

  A:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。

  B:他那种爱国情怀,深深的刻在我们每一个人心中。

  A:经过岁月的洗礼,端午有了新的意义,那就是亲戚来相聚,情深意更浓。今天,让我们一起过一个温馨欢乐的端午节。

  B:在端午节来临之际,每个人心中都想表达自己对亲人的祝福,但是我们传统的中国人总是羞涩于表达,其实爱很简单,只需要常回家看看,下面请欣赏由xxx带来的独唱《常回家看看》

  A:一曲《常回家看看》不仅带给了我们温馨,也带给了我们温暖。

  B:说话办事要通气,自己的梦想不放弃。接下来有请我们曲艺队为大家表演金钱板——《莲花闹》。

  B:让我们用热烈的掌声感谢xxx带来的精彩表演。

  A:万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!

  B:农历五月初五,是中华民族的传统节日—端午节,端午节又称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等。

  A:既然是五月五端午节,吃粽子是端午节必不可少的习俗,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,下面我们将进行一个包粽子比赛。

  B:接下来我们将简短介绍本次比赛规则,本次比赛一共16人,分为两组。时间为5分钟,在规定时间内完成最多和者为优胜者,下面请第一组选手上场。

  A:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下来我们将为大家介绍怎样包粽子?首先是准备工作,如辅料用到的'肉类需提前腌制,将糯米提前浸泡3-4个小时,将粽叶提前浸泡12个小时或用沸水煮软泡发。

  B:紧接着是包粽子。

  第一步将两张粽叶叠加,折叠成漏斗状,

  第二步放入少量的糯米,

  第三步放入辅料如豆类、肉类等,

  第四步在辅料上加盖一层糯米,

  第五步将粽叶裹紧,呈三角形,

  第六步用绳将粽子绑紧。

  A:最后是煮粽子,把包好的粽子放在锅里,放清水,水要没过粽子。旺火煮1小时后,改小火煮30分钟即好,如果用高压锅煮25分钟,关火焖5分钟即好。

  B:比赛进入倒计时环节,大家一起倒计时。

  (评委统计评分,穿插知识问答)

  A:下面请第二组选手上场。

  (内容待定)

  比赛结束宣布结果,颁奖、领奖。

  A:接下来是抬粽仪式,奏乐,诗朗诵。

  B:开粽仪式,有请xxx开粽。

  A:请大家品尝工作人员分发的粽子。

  B:端午节是古老的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有两千多年历史,由于中国地域辽阔,各地过节的风俗各有不同,而我们本地主要是挂艾叶菖蒲,佩香囊。

  A:大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗?因为菖蒲天中五瑞之首,象征却除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的,而病从口入,多为邪杂之气,经口鼻吸入。

  B:香囊内有雄黄、艾叶、熏草等,不但有驱邪避瘟之意,而且有点缀的作用。在这佳节之际,我们将为大家送上我们的节日祝福,请工作人员向大家分发艾叶和香囊。

  A:五月初五是我们一年一度的传统节日“端午节”,今天我们欢聚一堂,共度佳节,在这里向大家表示节日的祝福,并通过你们向你们的家人致以节日的问候和美好的祝愿。

  B:感谢各位居民为建设和谐学校做出的努力与贡献,祝愿大家身体健康、万事如意!

  合:祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

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