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端午节活动方案

时间:2023-07-12 09:44:23 端午节 我要投稿

端午节活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的端午节活动方案,希望对大家有所帮助。

端午节活动方案

端午节活动方案1

  一、指导思想

  为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  二、活动设计

  (一)找一找

  对象:1年级学生

  要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

  (二)说一说

  通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

  1、对象:1年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

  2、对象:1年级学生

  要求:说说端午节的`由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

  3、对象:1级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

  (三)画一画

  对象:1级学生

  要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

  (四)写一写

  通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

  对象:1级学生

  要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

  (五)学一学

  对象:1年级学生

  要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  对象:1级学生

  要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

端午节活动方案2

  一、选题背景

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香??中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  三、活动安排

  整个活动从20xx年5月底开始,历时三周。活动共分为三个阶段:

  1、活动准备阶段(两天)

  2、参与阶段(一下午)

  3、收获展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动总目标:

  端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,拓展我们的知识面。同时在活动中提高学生自己筛选资料的能力。在端午的欢乐气氛中,即能增进同学之间的友谊,使同学们形成乐观合群的心理,也对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  (二)活动具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

  (2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

  2、能力目标:

  (1)引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的'生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感目标:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

  五、活动实施的具体过程

  第一阶段 活动准备阶段(1周)

  (一)活动目标:

  选定主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

  (二)活动过程

  1、产生主题,展开讨论

  听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题——“粽情飘香话端午”。

  2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起

  ① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事??

  ② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎??

  ③ 自己亲身体验一下,学习包粽子。

  ④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样???端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

  ⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

  根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

  话题一:端午由来大探秘,以话剧形式展现出来。

  话题二:端午才艺大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

  话题三:端午活动大搜索,准备小游戏。

  话题四:端午诗词大传唱,诗词至少不少20篇。

  话题五:设计端午邀请函给办公室老师。

  (每两组一个子课题,进行了研究)

  第二阶段 成果汇报阶段

  一、活动具体目标:

  1、培养学生团队合作与协调精神,以及学生的组织、表达能力等。

  2、培养学生勇于质疑、深入探究问题的能力。

  二、活动时间:

  20xx年6月7日 下午2:30

  三、活动过程:

  (一)谈话导入 明确标准

  同学们,在过去的一周中,我们共同进行了《粽情飘香话端午》的研究性学习,今天是我们展示汇报的日子了。

  下面我宣布:《粽情飘香话端午》实践活动展示会现在开始!有请主持人!

  (二)小组汇报 展示成果

  各组选出一名组长,组织汇报

  第一部分:端午由来大探秘

  1、学生在组长的组织下汇报:端午节的别称

  端午节的传说

  走近屈原

  2、学生评价

  第二部分:端午才艺大比拼

  1、学生汇报:认识苇叶 打苇叶

  包粽子 品粽子

  交流活动日记

  送祝福

  2、学生评价

  第三部分:端午诗词大传唱

  1、学生汇报:集体诗词大朗诵比如:《离骚》等

  2、学生评价

  第四部分:端午活动大搜索

  1、学生汇报:采访了解端午习俗

  认识艾叶和菖蒲

  2、学生评价

  (三)收获感言 点评小结

  1、同学们在今天的展示汇报课接近尾声的时候,你能用一两句话说说自己的收获吗?

  2、老师对活动进行总结

  第三阶段:收获展示阶段

  小组以各种形式展示自己对本次的收获,可以以演讲、ppt、易企秀、会声会影,也可以是写活动感受、端午专题海报设计展等等。

  准备素材:准备素材(粽叶,糯米,绳子)。

  条幅内容:20xxASEO专业大一“粽情飘香话端午”活动

端午节活动方案3

  一、活动日期

  端午节,20xx年xx月xx日。

  二、活动地点

  xx社区居委会

  三、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

  四、活动内容

  社区将订购真空包装好的'新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

  五、活动方式

  1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

  2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

  通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  x月x日适逢端午佳节前夕,由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

  该次活动由xx区社区服务中心策划承办,并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由xx领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品。

  在当天活动现场,xx市xx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

  x月x日,越xx义工协会组织了xx名义工对居住在xx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

端午节活动方案4

  一、活动背景:

  一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?……而今年国务院将端午节首次作为国定假期,我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,六(3)中队抓住这一时机,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。这是学校贯彻“两纲”,弘扬民族精神、培育爱国情怀重要途径。

  正值端午佳节之际,却逢“5·12”汶川抗震救灾的重大事件,在支援灾区重建家园的特殊时刻,我们要感念祖先给我们创造的这样一个融个人生命与家国情怀的节日,在此创设“龙腾端午情系灾区”的活动,通过开展以“端午”为主题系列教育活动,在引导学生尊重与传承传统文化的同时,激发其“关注灾区,关爱生命”的道德责任感,并以实际行动为灾区学生献上自己的一份节日爱心,渡过首个有意义的国定端午佳节。

  二、指导思想:

  为弘扬民族精神,传承中国优良传统文化,关爱地震灾区的孩子,创设以“龙腾端午情系灾区”为主题的端午节系列活动,通过动员部署、布置展板,课堂教学、实践操作和“爱心放送”等活动环节,充分挖掘端午节庆所蕴含着的文化资源和教育资源,引导学生学习端午习俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增强其对传统节庆文化的认同感。引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的人道情怀、忠诚故国的高尚品质,从中培育和激励学生形成对人民悲悯、对国家忠诚的爱国主义情怀。

  三、活动目标:

  围绕“龙腾端午情系灾区”这个主题,从“国家为什么要将端午节作为国定假日?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。并以实际行动为灾区小朋友奉献爱心,和他们共渡难关。

  活动目标可归纳为:

  1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

  2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

  3、激发学生的爱国情怀,增强其“关注灾区,关爱生命”的责任心,并促使其转化为实际的`行动,为灾区小朋友奉献爱心。

  四、时间:

  20xx年6月2日至6月6日

  五、活动准备:

  1、了解六(3)中队队员们对端午节的认识状况。

  2、体育课教案与活动器材(两根长绳)准备。

  3、劳技课教案及制作粽子(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。

  4、美术课教案及作画材料准备。

  5、十分钟队会教案(需对学生前期活动环节中的表现进行有效分析,从而制定出符合本中队学生特点的成果展示性主题队会)。

  六、具体要求:

  1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试创作一篇有关端午节的诗歌。

  3、结合抗震救灾的情况,引导学生思考“怎样过一个独具匠心的有意义的端午节”,并通过图画“情系灾区”为灾区民众送去祝福。

  4、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

  七、具体活动安排:

  序号项目具体内容

  系列一制作小报

  1、端午节的来历。

  2、端午节的典故。

  3、端午节的活动。

  4、今年我想如何过端午节。

  系列二手工作品制作粽子(选出最好的3个,并将烧好的自制粽子送至一年级灾区小朋友的手中)

  系列三诗歌创作我笔下的端午节(每个中队选出5个较好的作品展示)

  系列四美术作品我画下的端午节(每个中队选出5个较好的作品展示)

  系列五快乐游戏在体煅课上,进行模拟赛龙舟比赛

  系列六十分钟队会在十分钟队会中,展示实践活动成果并谈感想(形式不拘)

  八、活动步骤:

  1、分析学生阶段——召开学生座谈会

  通过访谈等形式了解六(3)中队学生对端午节的认识及对此次汶川大地震赈灾活动的感想。

  2、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

  1)分享对学生基本情况的分析结果,针对学生的思想动态,共同订立活动目的并制定详细的计划。

  2)活动分工——每位教师按照活动制定的计划,制定各自的活动教案,并通过交流反复审核,将“两纲”精神融入到课堂中去,使每一堂课都能以民族教育为核心。

  3、活动实施阶段——活动计划落实。

  1)系列一:制作小报(认识阶段)

  要求:每位学生要制作一张有关端午节的电子小报。

  目的:学生通过搜集资料,制作小报,自学了端午节的来历,并了解了端午节相应的典故和庆祝节日会举行的传统活动、结合今年的特殊情况,提出“今年我想如何过端午节”的想法,这是本次活动的认识阶段,让学生自主学习,较深入地认识端午节。

  2)系列二:手工作品

  要求:每位学生至少包两个粽子和一个香囊,课后,将粽子与香囊送至一年级灾区小朋友的手上。

  目的:通过学习如何包粽子,来认识各种各样的粽子,感受端午节的气氛,感叹我国文化的璀璨,从而激发学生的民族自豪感,教育学生通过自己的行动来传承民族文化。

  通过将制作好的粽子与香囊送到灾区小朋友手中的活动,让学生真正将“忧国忧民”、互帮互助的传统美德落到实处。

  3)系列三:诗歌创作

  要求:每位学生创造一首能表达自己心声的诗歌。

  目的:通过“情系灾区共庆端午”的诗歌创作活动,让学生们的心灵受到震撼的时刻,激发出思想的火花,撰写出感人的诗歌来描绘自己热爱祖国、努力学习先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的民族精神。

  4)系列四:美术作品

  要求:每位学生做一幅美术作品来阐述“我与灾区小朋友共度端午佳节”。

  目的:美术作品是另一种形式的表达。虽然灾区的小朋友远在他乡,但是可以通过图画来讲同学们的小手紧紧拉在一起,“手拉手、心连心,我们永远在一起”,每一幅画都诉说着孩子们的心声,给学生以充分的想像和发挥空间。

  5)系列五:快乐游戏

  要求:将六(3)中队全体队员分成两个组,所有队员都能在滑板上模拟一次赛龙舟比赛。

  目的:通过模拟赛龙舟比赛,让学生感受众志成城,共同完成目标的过程,从而让学生感受民族凝聚力的力量,最后引导学生联想抗震救灾中,全民上下一心的事迹,激发学生的民族自豪感。

  6)系列六:十分钟队会(总结阶段)

  要求:学生优秀作品展示、部分同学发言、每位同学写一封短信给灾区小朋友,祝福他们能度过一个快乐的端午节。

  目的:通过学生的作品展示及学生发言,对“龙腾端午情系灾区”系列活动进行总结,最后让每位学生写一份短信,让学生的认识提高到一定程度后,真正与灾区小朋友进行联谊活动。

端午节活动方案5

  活动主题:

  爱我中华,弘扬华夏文化。

  活动地点:

  小五四广场。

  活动时间:

  端午节。

  主办方:

  机电学院分团委。

  承办方:

  xx科技大学机电学院传统文化协会。

  活动目的:

  1、以端午节为平台,弘扬传统文化。

  2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设。

  3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生的爱国热情。

  活动形式:

  1、趣味性的包粽子。

  2、竞技游戏性的扎风筝。

  3、以“端午节”为主题的横幅签字活动。

  4、组织宣传以“端午节”为主题的展板。

  参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生。

  策划背景:

  经济全球化的'背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!

  活动宣传:

  1、冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“xx—校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应。

  2、宣传条幅,彩旗。

  3、展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

  4、海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

  5、广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。

  6、视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。

  7、电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。我们会邀请到xx市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。

  8、同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛。

  9、地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好

  10、横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

  11、制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  费用合计1090元。

端午节活动方案6

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲`蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为"诗人节",以纪念屈原。

  xx街社区为了继承这一传统,准备了一个"社区一家亲,全民过端午"的活动。

  端午节活动主题为:社区一家亲,全民过端午时间:

  地点:xx街社区二楼会议室参加人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动资料:活动分为三部分。

  第一步:由诗词歌赋社的.成员给大家介绍"端午节"的由来,给大家讲解相于端午节的诗词,更深一步的了解我国的非物质文化遗传。

  第二步:大家一齐包粽子、煮粽子、吃粽子,欢乐过端午。

  第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。

  情义浓浓迎端午,品尝棕香受鼓舞。社区极重视传统佳节流千古xx街社区群众文体与礼貌共建委员会。

端午节活动方案7

  一,营销目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。xx年是xx月xx日(星期xx)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

  二,快讯档期

  xx月xx日—xx月xx日《端午节靓粽,购物满就送》

  三,促销主题

  1、端午节靓粽,购物满就送

  2、xxxx猜靓粽,超级价格平

  3、五月端午节,xxxx包粽赛

  四,促销方式

  一)商品促销

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在xxxx各连锁超市一次性购物满xx元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送xxx只,数量有限,送完即止。

  2、商品陈列

  1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.。)

  2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

  3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放x-x个粽子堆头;

  4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,x月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放x-x个粽子堆头销售;x)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3、商品特卖

  1)在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  2、《xxxx猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:xx月xx日—xx日

  2)活动内容:凡在xx月xx日—xx日促销时间内,在xxxx各连锁超市一次性购物满xx元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  3、《五月端午节,xxxx包粽赛》

  1)我司xx年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  4、《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:xx月xx日—xx日

  2)活动内容:凡在xx月xx日—xx日促销时间内,在xxxx各连锁超市一次性购物满xx元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得x枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;

  4)道具要求:气球,挡板,飞镖;

  5)负责人——由店长安排相关人员。

  五,相关宣传

  1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2,我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一,二期各xxxxx份,第三期单张快讯xxxxx份平均每店xxxx份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3,场外海报和场内广播宣传。

  六,相关支持

  1,采购部联系洽谈xxxx只粽子做顾客赠送;

  2,采购部联系洽谈xxxx斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3,采购部联系洽谈xxxx只粽子,举行射粽比赛;

  七,费用预算

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送xxx只/xx店=xxxx只;

  2,《xxxx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3,《五月端午节,xxxx包粽赛》活动:粽子散装米每店xx斤/xx店=xxx斤;

  费用总预算:

  1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店xxx元,费用约xxxx元;

  2,吊旗费用:xxxxx元

  六月份促销总费用:约xxxxx元。

端午节活动方案8

  一、活动主题

  品味端午传统佳节,体验"多彩"新鲜生活

  二、活动前言

  端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

  三、活动时间

  20xx年6月1日-6月5日

  四、活动目的

  ①营造节日气氛,从而吸引xxxx市民;

  ②提升品牌形象;

  ③提高占有率,促进销量;

  ④使经销商、消费者、本超市达成三赢;

  ⑤直击竞争对手

  活动地点:xxx(店名)超市现场

  五、具体活动内容

  1、《猜靓粽》

  凡在6月1日-6月5日促销时间内,在xx超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  活动方式:

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竞猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口碑打下基础。

  2、《五月端午节,xxx(店名)包粽赛》

  1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料--材料到位--活动宣传--各店组织比赛;

  2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市xx元不等的购物券。

  3、与"粽"不同

  1)活动时间:6月1日-6月5日

  2)活动内容:凡在6月1日-6月5日促销时间内,在xxx(店名)超市一次性购物满x元的'顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为xxx元。

  3)奖项设置

  一等奖:热水器1台/2台;二等奖:自行车1辆/4辆;三等奖:精装粽子1盒/x盒;四等奖:价值x元的精美礼品/x份;五等奖:价值x元的精美礼品/xx份。

  4、现场粽子促销

  活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

  1)当天购物金额数每满x元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

  2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品x个左右,其中食品x个,非食品x,生鲜x个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取"大甩卖"销售。

  3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

  六、其他相关活动

  1、针对特定人群:学生和教师;医护人员,直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;

  具体内容:凭学生证、教师证,医护工作证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证、医护工作证只能使用一次;

  2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;

  3、具体方式也可根据不同区域特点而定。

  七、相关宣传

  1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;

  2、DM快讯宣传;DM快讯第一、二期各xxx份,第三期单张快讯xxx份平均;

  3、场外海报和场内广播宣传。

  八、相关支持

  物质支持:

  1、采购部联系洽谈xxx只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈xx斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈xx只塑料粽模型;

  4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;x架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop。

  人员支持:

  人员职责分工:

  1)负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;

  2)物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;

  3)业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、x架、宣传资料的及时准确的到位;

  4)设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货。

  九、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送xxx只;

  2、《xxx(店名)猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,xxx(店名)包粽赛》活动:粽子散装米每店xx斤;

  4、《与"粽"不同》活动:塑料粽每店xx只,奖品由赞助商提供;

  5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店xxx元,

  2、吊旗费用:xxx元

  十、事务流程

  1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书;

  2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员;

  3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程;

  注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;

  4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作;

  5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明;

  6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节,并对经销商相关人员培训;

  此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调。

  十一、监督评估

  1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;

  2、对经销商执行促销决议效果进行监督;

  3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果;

  4、费用评估;

  5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留;

  6、对促销业绩进行数据分析。

  十二、备注

  1、包装:采用特定的促销包装,以和其他正常产品区别开来,建议颜色使用红色,以体现喜庆的节日特点,且红色有很强的视觉冲击力;

  2、pop、货架、宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力;促销信息要简单明确;

  3、所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训,要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握;

  4、各事务部门须在规定的时间内完成相关事务;

  5、完善沟通协调机制。

端午节活动方案9

  一、推广目的

  1、使此次活动成为招商宝马今年在进一步提高客户服务质量、树立服务品牌方面的一项重大举措。从而使宝马能够吸引宝马的潜在客户,为宝马抓住和扩展市场份额打下坚实的基础。

  2、借本次活动之机,向潜在客户宣传招商宝马将以更新的理念、更高的品位、更强的功能向广大的企业、用户、消费者提供全方位的金融服务。同时建立一个客户与宝马,客户与客户之间高质量长期的交流互动平台,从而树立本公司的品牌形象,与众客户建立良好的合作关系。

  3、利用到场潜在客户的人际关系网进行人际宣传,通过对到场来宾的展示,从而达到大范围宣传宝马的优质高品位服务的目的,使宝马更好的占领市场份额,扩大业务量。

  4、旨在营造室内乐良好的艺术氛围。为宝马潜在客户提供一个放松心情和陶冶情操的艺术休闲场所,使他们能更好的沟通,使宝马和其它赞助商之间形成良好的`合作意向或者合作伙伴。

  二、推广名称

  汽车复兴、高尚生活——宝马展示汽车秀推广书

  三、推广定位

  通过本次活动提升宝马的知名度和品牌形象

  四、推广主题

  “感受驾驶,不断进取、群英聚首,体验尊贵”

  本次活动将结合宝马汽车品牌形象特点,以音乐、车展、电影、服装展示为活动主题,设计独具一格的名车时尚展示,并通过高雅、娱乐等新锐的活动实施手法,为本次活动提供精彩的亮点。

  五、组织机构

  主办单位:宝马汽车

  承办单位:常喜传媒

  六、推广亮点

  宝马汽车、广告新锐、强强联手、独到眼光、准确出击、步步到位

  根据宝马的品格个性和特点设计的一场新车展示、电影艺术展示和时装发布会交相辉映的时尚表演

  七、活动形式

  以高调、张扬、强调驾驶乐趣的理念和音乐、电影、服饰、汽车为主线。根据宝马的品格个性和特点设计的一场新车展示、电影艺术展示和时装发布会交相辉映的时尚表演

  八、活动具体安排

  1、活动时间待定

  2、活动地点

  xx别墅(具体待定)

  3、项目设置

  4、参加人员

  客户年龄:35岁—50岁(上下正负5岁)的成功人士

  客户身价:500万—1000万

  邀请人数:50人左右

  九、活动具体流程安排

  布置场地阶段:

  工作人员到场布置场地

  现场灯光音响设施

  私房菜馆厨师自带食品、银制餐具,配套桌布

  餐具摆放:包括现场桌椅摆放,酒水放置

  签到处设置:签名板架设,名片收集,摄像机,迎宾礼仪小姐,餐厅服务小姐

  主持人、摄像师和表演人员到场

  宝马领导到场进场阶段:

  嘉宾、记者进场

  主持人在前台介绍到场嘉宾

  嘉宾在背景板上签名,赐名片

  来宾在背景板前拍照留念

  (活动结束后将照片与宝马宣传品一起做成活动纪念册,邮寄回来宾手中,达成后续的宣传,并使客户对宝马产生良好的印象)

  背景音乐开始阶段:

  (一)、动感服饰SHOW(模特表演,背景音乐)

  (二)、车与电影(片断回放,演员现场表演)再现若干电影中和车有关的经典场面

  (三)、宝马新车展示(车模,背景音乐)

  (四)、专属沟通

  1、宝马4S店代表与客户沟通

  2、专业知识讲座和驾驶心得交流

  3、汽车保养知识讲座

  邀请专业技术人员进行汽车保养知识介绍和培训以及现场咨询等

  4、车主自身驾驶心得交流

  (五)、呼吸汽车时尚、体验有车生活

  十、媒体策略

  拟邀若干名江苏主流媒体的知名记者

  十一、效果预测

  1、通过此次活动,通过音乐促进交流,表现招宝马对客户的答谢,从而进一步提升招行的影响力。增强潜在客户对宝马的认知度与认同感,使招行在竞争日益激烈的市场下保证稳定和强劲的竞争力。

  2、通过此次活动,借助音乐、电影、服装展示这样的良性平台,促进客户间的交流,从而扩大既有人气,为宝马的重点业务树立品牌形象,达到预期的宣传目的。

  3、通过媒体炒作此次活动进一步提高宝马的影响力和知名度。

  4、使宝马和其现有及潜在客户之间形成良好的合作关系。

端午节活动方案10

  活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,

  也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们

  进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的'认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们

  创造一个相互交流的平台。

  活动主题:感悟传统,团结你我。

  活动时间地点:20xx年6月xx日重庆市南岸区南山

  活动流程:

  一、前期准备

  xx年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计

  划。做好人员统计。

  xx年6月xx日前把活动场地安排好

  3、设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处

  (1)、增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。

  (2)、增强当代大学生对传统文化的

  了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。

  二、活动阶段

  1、确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

  2、设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

  3、安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

  4、除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

  工作安排:

  (一)、宣传工作

  1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。

  2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。

  5、后期的经费汇总及校核成稿以

  及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

  (二)、活动现场

  1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。

  2、路线指引由李艳、谭天负责。

  3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

  (三)、返校工作

  1、思考到时间问题,所以务必控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

  2、到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

  注:此次完全针对10级工业设计一班同学。

  经费预算:

  1、车费:100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、饮料:100元。

  4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。

  5、后期材料处理费用:10元。

  6、签字笔5支:10元27、饮用水:15元、合计:760元。

端午节活动方案11

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响《我们的节日》主题,给古老的节日注入新的因子,让小区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导小区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强小区的凝聚力,我小区特组织如下活动。

  一、立夏居干与xx养老院老人一起包饺子

  时间:

  6月x日;

  地点:

  xx养老院;

  参加人员:

  小区居民。

  活动目的:

  6月x日正好是,xxx有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。xx养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,小区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知识讲座

  时间:6月x日;

  地点:xx居委会;

  参加人员:

  小区老年居民;

  活动目的:

  健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让小区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来小区上骨健康知识讲座。

  三、包粽子比赛

  时间:

  20xx年6月x日;

  地点:

  xx居委会;

  参加人员:

  小区居民;

  比赛细则:

  1、每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2、米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3、粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4、最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  5、包好的粽子送给小区孤寡闻老人,低保户。

  活动目的':

  通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进小区与居民之间的感情。把粽子送给小区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加小区的凝聚力。

端午节活动方案12

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的.端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:20xx年6月

  五、活动内容、形式、时间、要求:

  1、升旗仪式

  由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)

  2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

  包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)

  3、端午节假期活动

  1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

  活动线索提供:

  (1)“我们的节日·端午”xx市非物质文化遗产展示展演展销暨xx区第二届非遗购物节20xx。6。12日9:00-16:30xx大舞台

  (2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

xx小学学生中心

  20xx年xx月xx日

端午节活动方案13

  一、 活动时间

  20xx年6月###日四天

  二、 活动地点

  ####售楼处内

  三、 参与对象

  用礼品券形式发放给近期拓展的意向客户、会员客户,及少量泛客户,计划发放客户200组。

  四、 活动推广:

  线上推广:只推广活动销售信息及来访有礼,不推广礼品券信息

  电台广播:“最美旅游季”活动即将结束,电台广告可换成此次活动内容; 微信/软文:项目微信平台进行活动信息的发送,####等网站释放活动信息; 线下推广:针对意向客户可告知来拿礼品券

  电话告知:拓展组以及案场销售进行电话通知,针对客户来访计划分配给各职业顾问。

  五、 活动内容

  1. 包粽子展示(19-20日两天):活动提供2名现场包粽子老师(该人员最好能包出不同性质及不能材质的粽子),及所需要的材料(粽叶,线绳,糯米,花生米,蜜枣等),进行现场展示;针对来访客户可跟随老师学习如何包粽子,客户包好的`粽子可自行带走。

  2. 端午民俗体验:端午节的传统民俗有挂艾虎、画额、佩长命缕、做香包、

  跳钟馗、五彩丝绕手足腕、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒等等。现场挑选两到三个民俗文化进行互动,例如,现场制作香包,擦拭雄黄酒、画额等来感受端午民俗。

  3. 16#公开认筹:从6月13日起至22日止,凡活动期内认筹客户均可享受日进二百金活动。

  4. 来访有礼:凡到访登记客户均可领取精美粽子礼品一份。 5. 活动期间凡成功购房客户均送夏凉被礼品(同上房礼品相同)。

  六、 流程安排

  七、 人员安排

  活动总指挥:### 活动总策划:##

  八、 物料准备

  九、 费用合计

端午节活动方案14

  一、活动目的:

  端午节是中国一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。

  二、活动主题:

  端午佳节钓香粽四隆景子好礼多

  三、活动时间:

  xx-x-x

  四、促销活动:

  《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》活动时间:下午13:00——15:00活动地点:四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧

  活动内容:

  活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的'消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米,跑道宽1、5米)奖品设置:4个——粽子一盒3个——风筝一个2个——杯子一个(库存)1个或0个——纸抽一盒(库存)(注:可同时有4人参加)

  每天30盒粽子x3天x2=180盒

  每天20个风筝x3天x2=120个

  每天54个杯子x3天x2=324个

  每天80盒纸抽x3天x2=480个

  五、各部门工作安排:

  1、商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的业户管理,业户须知起草和发放。

  3、工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作

  4、保卫部:负责活动现场秩序维护。

  5、财务部:活动资金保证与结算。

  6、工会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。

  7、超市:粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作

  六、活动预算:

  1、粽子:x元/盒xx盒=x元

  2、风筝:库存马克杯:库存纸抽:库存

  4、活动道具kt板粽子x个、钓竿:x元

  总计:xx元

端午节活动方案15

  一、指导思想

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  二、活动日期

  端午节,也就是农历五月初五。

  三、主题目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的.民族自豪感。

  四、活动地点

  教室、自己家里。

  五、活动内容

  活动一:端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二:艾草

  观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

  活动三:各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月xx日前,大队部负责)

  活动四:粽子、香袋。

  1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)

  2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)

  六、活动要求

  1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。

  2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。

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