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端午节主题活动方案

时间:2023-05-27 13:22:51 端午节 我要投稿

端午节主题活动方案汇编15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的端午节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

端午节主题活动方案汇编15篇

端午节主题活动方案1

  端午是我们中华民族的传统节日,这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机,因此端午蓄客活动是必要的。

  比较普遍的活动有以下几种:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排:

  1、活动背景

  (1)修河天街一期商铺基本一售罄,二期商铺也在4月底开售,在五一的时候也做了相应的推广活动,这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。

  (2)项目在销期间有众多意向客户,加快逼定意向客户。

  (3)端午节假日,部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假,潜在客户量提升,且今年端午与六一儿童节重合。

  2、活动目的

  (1)维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会,

  (2)口碑传播,通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;

  (3)通过此次维系活动,为提高促进修河天街二期商铺的销售。

  3、活动时间

  20xx年6月1日

  4、活动地点

  修河天街项目售楼处

  5、活动邀约客

  修河天街老业主及来访客户

  6、活动装饰:在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛

  6、活动内容以及流程安排

  6。1活动内容

  6。1。1现场品尝各类粽子;

  6。1。2参与现场活动并领取礼品;

  6。2活动流程安排

  ①客户到场,签到

  ②现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

  ③现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

  6。3案场系列活动细则

  6。3。1“投飞镖、赢大奖”

  活动时间:20xx年6月1日9:00

  活动方式:凡是在此期间来访的老业主,均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动),通过投飞镖,按照所得的`环数赢取不同的奖品。

  活动内容:每位客户均有三次投掷飞镖的机会,累加三次飞镖的总环数,换取相对应的奖品

  活动物料:飞镖10枚,标盘5个,登记与礼品桌1张

  奖品设置:

  一等奖(25——30环):绒线玩具(价值20元)

  二等奖(15环——24环):水杯(价值10元)

  三等奖(15环以下):钥匙扣(价值3元)

  备注:活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。

  6。3。2“品尝各类粽子”

  活动时间:20xx年6月1日9:00

  活动方式:由销售代表通知客户活动信息,邀请老客户及来访客户,在30日下午17:00时统计参与人数。

端午节主题活动方案2

  一、指导思想:为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。

  二、活动主题:粽香在颛小。

  三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。

  四、活动时间:6月6日~6月10日。

  五、活动目标及主要途径:

  1.端午奇缘话习俗活动目标:探究“粽香之源”, 了解端午来历。活动途径:学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说。出一些小报,张贴在教室的展示版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参加。

  2.粽叶飘香裹粽子活动目标:体验“粽香过程”,感受劳动乐趣。活动途径:6月6日(周五从中午11:35~2:00),以班级为单位,聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员,现场向学生传授包粽子的技巧,学生学一学包粽子。

  3.端阳正当品粽子活动目标:品味“粽香之美”,享受节日气氛。活动途径:食堂精心为孩子和老师准备好一只粽子,午餐的时候,让孩子们快快乐乐让地通过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议学生在家里与家人一起过端午节。

  4.端午激情吟诗词活动目标:拓展“粽香文化”,激发民族情感。活动途径:通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌比赛。了解屈原的故事,吟诵屈原的.诗歌,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。

  六、活动提示:

  1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗,体验优秀传统文化,同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。

  2.班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级可以营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。

端午节主题活动方案3

  一、活动背景分析

  在传统节日当日,端午节是渊源最早的一个节日,一直以来都是x国一个较大的节日,特别是在南方,端午节更受人们所重视,甚至将其视为团圆、喜庆的大日子。端午节俗主要有吃粽子和赛龙舟。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日~x月xx日,为期xx天。

  三、活动主题

  “粽”情端午,三重好礼等你拿!

  四、活动目的'

  x.为庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高门店美誉度。

  2.扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近药店与顾客之间的距离。

  3.通过各项活动,吸引人气,提升药店的来客数,拉动销售,提高门店的经营效益。

  五、活动地点

  所有门店。

  六、促销活动内容

  (一)特价商品,助你“粽”情端午!

  风油精、清凉油、丹皮酚软膏、藿香正气水、夏桑菊颗粒、花露水、退热贴、蚊怕水、人丹、金银花露、七星茶、抗病毒口服液、退热贴、热痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正气胶囊、龟苓膏、西洋参含片等

  促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。

  (二)端午当天,三重好礼等你拿!

  x.第一重好礼。

  凡于端午节当天来门店购物的前xxx名顾客,每人可获赠端午节大礼包(含粽子x个、中药香囊x个,现金券x0元)一份。数量有限,送完即止。

  2.第二重好礼。

  (x)活动对象:凡于端午节当天来我门店购物的顾客,单张小票满38元,即可参与本活动。

  (2)活动时间:端午节全天,随到随抽。

  幸运大抽奖:

  规则:购物满38元,即可凭电脑小票参加抽奖x次,多买多抽!xxx%中奖!

  一等奖(5个红球):美的风扇一台

  二等奖(4个红球):5L金龙鱼一瓶

  三等奖(3个红球):雨伞一把

  四等奖(2个红球):洗衣粉一包

  五等奖(x个红球):蚊香一盒

  幸运奖(0个红球):精美礼品一份

  备注:所有礼品均由各门店配备。

  3.第三重好礼:满就送

  满38元送90g高露洁牙膏x支;

  满78元送8x4g雕牌洗衣粉或x0元现金券一张;

  满x28元送x.28升海天金标酱油或20元现金券;

  满x98元送xxg太太乐鸡精或30元现金券;

  满288元送香米一袋(5kg)或50元现金券。

  满398元送金龙鱼调和油一桶(2.5升)或xxx元现金券。

  仅限单张小票,特价除外。

  七、活动宣传形式

  (一)会员短信或电话通知

  (二)店内广播

  x.节日广播,主要包括三大部分内容。

  (x)节日问候。

  (2)公告特价商品信息。

  (3)端午当天促销活动介绍。

  2.穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来。

  3.背景音乐:活动期间,超市内播放传统古典的曲目,烘托浓浓的端午节的节日气氛,在消费者心目中树立良好的品牌形象。

  (三)POP海报

  (四)横幅:xx。

端午节主题活动方案4

  活动目标:

  1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

  2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

  活动准备:

  1、音乐。

  2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的'过程。

  活动过程:

  1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

  (1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

  ★指导语:

  听了这段音乐有什么感觉?

  你想干什么?

  (2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

  ★指导语:

  这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?

  我们听着音乐试着做一做。

  2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

  ★指导语:

  包粽子要先做什么?

  再做什么?

  用什么动作表现洗叶?

  用什么动作表现装米?

  3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

  (1)听音乐自由匹配动作。

  (2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

  (3)听音乐,完整进行表演。

端午节主题活动方案5

  一、活动分析

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  三、推荐活动标题 :千里闻艾香 “明珠”礼尤多

  四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  活动方式:

  5.比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  活动时间:6月10日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的'“粽子”。

  (三) “顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:5分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

  1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

  2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

  六、各部门协调工作

  1、企划部负责活动的pop书写,宣传;

  2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作;

  3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

端午节主题活动方案6

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

  2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

  活动准备:

  1、故事录音。

  2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

  活动过程:

  一、引出话题。

  T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、

  想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的`话来说一说。

  小结:粽子的形状真有趣!

  二、品尝粽子,并讲述。

  1、认识粽叶。

  T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

  2、幼儿品尝。

  T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

  3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

  三、故事欣赏。

  1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了。

  2、幼儿欣赏故事内容。

  3、提问。

  ①吃粽子是为了纪念谁?②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?

  四、幼儿制作粽子。

  T:今天,我们一起来学包粽子好不好?老师交代要求:

  请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状的粽子,

  只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不能浪费,不要把米弄到地上。

  (培养幼儿的创新,教师巡回指导)五、结束部分。

  小朋友粽子包得可真棒!现在我们带上自己包的粽子请厨房阿姨帮我们煮一煮,好不好?

端午节主题活动方案7

  活动一:端午信物制作比赛

  佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

  香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

  制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

  活动二:端午咸蛋彩绘

  在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一

  活动准备:

  掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。

  活动三:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

  在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的`传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

  活动四:端午节散文诗歌绘画书法征集

  端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

  活动五:组织养老院或孤儿院慰问活动

  活动六:“明端午历史”端午节知识竞赛

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛。

  活动七:旱龙舟比赛

  赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

  1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

  2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。

端午节主题活动方案8

  活动目的:

  本次活动旨在提升卖场人气,树立良好的企业品牌形象;感谢广大消费者对新世纪的支持与厚爱,特别在中国传统节日‘端午节’以及国际六一儿童节到来之际,真诚回报消费者,让消费者参与游戏互动,让消费者在购物休闲之中感受娱乐。

  比赛时间:

  5月27日 上午10:30——11:00 一场

  下午3:30——4:00 一场

  晚 7:30——8:00 一场

  (由于参赛报名者较多,除以上规定时间段外,视具体情况而加时比赛。、

  比赛内容:

  所有参加比赛人员每20人一组,限时5分钟,计时开始。包多少就送多少,同时产生一等奖2名,赠送品牌粽子一袋(思念牌、

  粽叶、糯米以及相应器具均由新世纪购物广场提供。在比赛过程中须用勺盛取糯米,不得用手抓取,每个粽子只准放一个红枣,包好后必须用红线捆扎,放于规定方板之上。

  本次比赛,以速度、数量、匀称、美观为胜。若有粽子露馅、质量不合格或缺少工序而与要求不符,或在比赛过程中因匆忙而掉在地上的粽子均不计入最后成绩,不作为赠品赠送,并同时从比赛成绩中扣除。

  报名参赛人员于5月31日按所划时间段准时报道,按报名先后点名参赛,点名未到者将取消其比赛资格,每20人一组,点名每组不足20名,可依次顺延上调,凑齐20名。

  赛场设置:

  新世纪购物广场北门门前。

  赛场要求:

  1、 出示前期报名购物小票(已签字、,严格按规则参赛。

  2、 必须洗手后方可参加比赛。

  3、 为保证赛场秩序,请听从裁判的'统一协调指挥。

  (本次活动由新世纪购物广场主办,最终解释权归新世纪购物广场所有、

  细 节 准 备

  1、 案板一张;(1、2×4、8米、

  2、 白色喷绘布一块;(铺设案板、

  3、 桌椅各二张;(裁判和助理收取购物小票、

  4、 塑料盆20个;(用于盛粽叶、

  5、 所料小桶10;(用于盛糯米、

  6、 小勺20个;

  7、 红线轴20个;(用于捆绑粽子、

  8、 粽叶约20斤;(煮熟、

  9、 糯米约100斤;(约每人5两计算,泡好后用。、

  10、小红枣约20斤。(每个粽子只准放一个红枣、

  11、小喇叭一个;(解说详细活动规则及点名用、

  12、品牌粽子23包;(分发一等奖获得者、

  13、净手毛巾2条。(放于北门水龙头处,必须洗手后参赛。、

  14、秒表一块;(计时用、

  15、横幅一条;(庆端午 新世纪购物广场包粽子比赛、

  16、礼仪小姐10名;(负责道具的调整、监督和方便袋的发放、

  17、小方便袋200个;(参赛选手所得粽子的包盛、

  18、制作一等奖领奖卡23张;(持卡到服务台领取奖品、

  19、保安2名;(负责秩序与通道畅通、

  20、小彩旗划定比赛区域。

  21、拍照新闻发布。

  22、电视台摄影。

  各道具准备于5月28日上午9:30前全部完成到位。

  费用预算:

  小红枣约20斤:计66元。粽叶约20斤: 计28元。

  糯米约100斤:计200元。毛巾2条: 计6元。

  品牌粽子23包(奖品、:计156.4元。

  合计456.4元。

端午节主题活动方案9

  活动背景:

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到"寓教于乐"的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  活动目的:

  增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情

  活动时间:

  20xx年6月20日——21日

  活动主办方:

  x有限公司

  活动承办方:

  x水东购物广场

  活动内容一:

  包粽子比赛,获购物卷

  具体操作:

  一、活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。

  二、比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天(端午节)进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。

  三、活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

  活动内容二:

  购物送肇庆粽(肇庆裹蒸)具体操作:

  一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。

  二、凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。

  三、满200送的名额为50,满300送的'名额为30,满500送的名额为25。

  活动宣传:

  1、店企划于6月20日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

  2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

  3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

  4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节主题活动方案10

  一、活动地点

  维也纳酒店福华路店

  二、参与人员

  国利半导体全体员工

  三、游戏规则

  将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

  表演的人员不许用声音及口型

  表演完的.本队人员可以看但是不许用任何方式交流

  等候的队员不许偷看

  不许使用道具

  场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

  违反此规则的全队给一次提醒机会

  给一分钟准备

  四、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

  五、获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

  当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  六、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

  3、如若出现上述情况,视为犯规。

  七、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

  八、奖励

  粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

  九、注意事项

  1.装备照相机及摄像机

  2.购买粽子及带蒸锅

  3.准备两幅牌并发给大家

  4.制作分组队员名单

  5.计时工作

  6.现场拍照及摄像

  7.游戏过程中进行粽子的加热

  8.准备若干与端午相关的语句

端午节主题活动方案11

  为进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提升市民文明素质和社会文明程度,幸福街道办事处将在全辖区组织开展“我们的节日·端午”主题教育实践活动。

  一、活动主题

  认真贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展中华经典诵读、走访慰问道德模范和身边好人、节日志愿服务、环境卫生整治、传统民俗文化等丰富多彩的节日活动,深化节日主题、突出文化内涵、吸引市民群众广泛参与、扩大社会影响,营造欢乐温馨的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)深入开展形式多样的群众性节日文化活动。积极组织机关干部、社区居民、辖区企业,以包粽子、制香囊、民俗讲座、读书会、赛诗会或观看专题片等活动方式弘扬中华优秀传统文化,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。社区、文化站要组织编排符合节日文化特点的文艺节目在社区、广场演出,引导群众在文化活动中感受中华传统文化的内涵和魅力。

  重点责任:文化站、各社区

  (二)广泛开展中华经典诵读活动。在节日期间,组织广大市民群众上网浏览、查阅有关屈原的故事和诗歌,引导广大市民群众缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,让广大市民群众特别是广大青少年在诵读中热爱经典、亲近经典、熟知经典,提高对民族文化的认同感和自豪感。

  重点责任:各社区

  (三)组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动。在节日期间,组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动,充分发挥道德模范和身边好人的典型示范作用,通过广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹,积极组织开展各类学习活动,在全社会营造关爱道德模范、学习道德模范、争做道德模范的浓厚氛围。

  重点责任:各社区

  (四)开展节日志愿服务活动。机关、学校、企事业单位组织动员本单位的志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过端午。动员社会各界积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

  重点责任:各社区

  (五)开展节日环境卫生整治行动。节日期间,各镇、街道办事处邀请健康教育专家和医务工作者广泛开展卫生健康知识宣传、普及日常卫生保健知识活动。节日期间,在全区集中开展全民爱国卫生运动,扎实推进“城乡环境清洁工程”,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

  重点责任:城管办、物业办、各社区

  (六)组织观看《xx中华长歌行·端午——鄂尔多斯篇》特别节目。节日期间,鄂尔多斯广播电视台在汉语新闻综合频道、经济服务频道和城市生活频道黄金时段滚动播出《xx中华长歌行·端午——鄂尔多斯篇》特别节目。内容重点突出传统节日思想文化内涵,彰显地域文化特色,展示民俗民间艺术魅力,反映我市组织开展传统民俗、群众性经典诵读、志愿服务等活动的'生动景象。要求各社区组织职工及时收看。

  三、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各社区要把组织开展“我们的节日·端午节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系和公民道德建设的重要抓手,作为群众性精神文明创建活动的重要载体,要进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵,切实做到有计划、有措施、有落实,确保各项活动安全、有序、顺利、圆满。

  (二)广泛动员,积极参与。要在吸引群众广泛参与、扩大社会影响上多下功夫,充分发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众成为节日活动的主角。要精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,采取小型分散、灵活多样的方式,多提供人性化、个性化的服务,增强端午节文化活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。

  (三)加大宣传,营造氛围。充分宣传介绍端午节相关知识和活动开展情况,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

  各社区要在节日期间认真组织开展活动,务必于5月29日前将活动的方案、信息、图片、总结上报至邮箱dsqxxxxxx@qiewo.com,我们会把优秀信息上报区文明办,区文明办将在市区两级文明网站上对活动信息择优展示,并积极上报自治区及中国文明网。联系人:撖xx、解xx。

端午节主题活动方案12

  为丰富职工的业余生活,缓解紧张的工作节奏,打造良好的企业文化,公司拟举办“运动活力无限,精彩尽在房地产”主题端午活动,以职工喜闻乐见、通俗易懂的游戏活动,XXXX公司团队精神与协作能力。现将活动方案拟定如下:

  一、活动时间

  20xx年X月×日下午

  二、活动地点

  公司_送礼献真情

  三、活动背景

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的'传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  四、卖场布置

  1、场外布置

  (1)营销店各制作横幅一条,悬挂于_科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  2、xx元左右礼品一份。

端午节主题活动方案13

  【主题目标】

  1.知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2.对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  【环境创设】

  1.科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

  2.美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

  3.阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  4.表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

  【家长工作】

  1.和孩子一起收集有关端午节风俗的、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4.参加班级的包粽子活动。

  【活动安排】

  讲述端午节的风俗和来历

  【活动准备】

  1.故事录音。

  2.各种形状的'粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

  【活动过程】

  一、引出话题。

  老师:小朋友,你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,想一想,你手里拿的粽子像什么?

  活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

  小结:粽子的形状真有趣!

  二、品尝粽子,并讲述。

  1.认识粽叶。

  老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

  2.幼儿品尝。

  老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

  3.幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

端午节主题活动方案14

  为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统传播中华民族优秀文化,也为进一步丰富我校学生的节日文化生活,根据市文明委、市教育局工作安排,决定在各年级开展“我们的节日·端午”主题教育活动。具体方案如下:

  一、指导思想:

  以建设社会主义核心价值体系为根本,充分挖掘传统节日的.深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。

  二、活动主题:

  我爱我们的节日——端午节。

  三、组织机构:

  领导小组组长:徐XX

  领导小组副组长:崔XX

  领导小组成员:江XX

  四、具体活动安排:

  1、开展唱赞歌活动。

  根据“童心向党”主题系列活动要求,组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动,组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿,形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。

  (1)由艺术组老师组织红色歌曲传唱,要求每个学生会唱一首革命歌曲。

  (2)组织小学部各班参加全校的“童心向党”优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱比赛。

  (3)学校广播站主题音乐播放100首红色歌曲。

  2、组织开展各类庆祝活动。

  (1)由体育组老师组织开展一项体育活动比赛,要求人人参与。

  (2)组织中学部各班参加“我爱我们的节日——端午”征文活动。

  3、组织开展美化校园环境活动。

  大力倡导文明、和谐、环保的过节理念,以美化校园重点,发动全校师生对校园进行清扫,将每一个死角旮旯打扫干净,努力营造整洁、优美、有序的校园环境。

  五、相关要求

  1、加强组织领导。各责任人根据方案要求,把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案,且精心组织实施。

  2、突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵,把“我们的节日”主题活动与庆祝建党九十周年纪念活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升文明素养。

  3、营造节日氛围。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极推广各项主题活动,吸引更多的学生参与;在全校营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。

  请各学部将活动开展情况以图文形式(图片5~6张)于6月7日前上交政教处。

端午节主题活动方案15

  一、活动背景:

  由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《省学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的

  端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动,既能锻炼和发展小学生的动手能力,又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的'想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  三、活动主题

  我们的节日—端午

  四、活动时间

  6月10日~6月16日。

  五、活动地点

  教室、家庭

  六、活动内容、形式、要求

  (一)了解端午文化

  1、集体晨会进行端午节知识的介绍,宣布端午节系列活动开始;

  2、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;

  (二)体验端午情怀

  1、同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

  2、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享,培养孩子之间的友情。

  3、将端午风俗小报优秀作品进行展览,让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。

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