五一劳动节劳动作文【优选4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五一劳动节劳动作文4篇，希望对大家有所帮助。
五一劳动节劳动作文 篇1
“五一”小长假，我和妈妈到乡下去看外公。妈妈和阿姨们在打牌，我闲着没事，就和烨子妹妹一起去钓龙虾。
初夏的太阳收好了春天那温柔的面纱，换上了一副火辣辣的面具，增加了几分阳刚之气。鸡们狗们都被太阳的刚气给镇住了，躲到屋檐下缩成一团。我和烨子妹妹却不把它放在眼里，
我们找来两根棍子、两根绳子，又缠着强强哥哥挖了许多蚯蚓，装在一个盆子里。带着所有的工具，我们来到了池塘边。将绳子的一端系在棍子上，另一端把蚯蚓“五花大绑”，鱼竿就做成了。由于池塘水很浅，而周围地很高，我们只能站在池塘边钓。
烨子妹妹“一马当先”，用极快的速度将钓竿甩向池塘，不一会儿又把钓竿扬起，哇！一只小龙虾用钳子紧紧地夹住蚯蚓，几只小腿在空中划动。我见了，毫不示弱，用尽全身的'力气把钓竿甩向远方。咦，钓线动了，我一阵惊喜，连忙把钓竿扬起来，只见一只浑身通红的龙虾“嗖”地掉到了水里。气得我七窍生烟，那边又传来了烨子妹妹的叫声，我更沮丧了。我知道“心急吃不到热豆腐”，就调整好自己的心态，又一次抛出渔线，过了一会儿，我感觉渔线一沉，心里数着1、2，然后猛地一扬——哇！竟然“一箭双雕”，一下钓了两只小龙虾！这两只小龙虾钳子紧紧地夹着蚯蚓，张“牙”舞“爪”的，像是都在对对方说：“这是我的，你休想拿到！”我小心翼翼地把这对小“冤家”分开，放进了装虾的盆子里。
那天我们的收获可真不小啊！听外公说，我们足足钓了四五斤龙虾呢，也算是为外公除了一些害吧。
五一劳动节劳动作文 篇2
给弟弟洗澡
今天是星期天，一大早，妈妈在厨房里把早餐准备好后就去食品店里了。我醒后，去开门只见一片纸，上面放着十元线，纸上是这样写的：
柏林，我去店里了，你等弟弟醒后，给穿好衣服，吃完饭你去妈妈的屋里，我把衣服放在柜子里了。再把洗澡的东西拿好，去和弟弟洗澡去吧！
妈妈
我刚看完，过了一会儿，弟弟醒了就起床了。我按妈妈的要求和弟弟拿着洗澡的东西一起去澡堂，买了票和弟弟一起去洗澡池。我了弟弟脱完衣服。一起进了澡池内。我先用淋浴把大盆里接满了水。让弟弟坐进水盆，把玩具给他让他玩。我洗好后，再给弟弟洗头，我先把洗发露挤在弟弟的头上，轻轻挠来挠去。该冲洗了，冲洗中，白沫不小心流到了弟弟的眼睛里，只听一声“啊！我的眼睛！”弟弟哭了起来，我手忙脚乱的拿起布给弟弟擦眼睛。头冲好后，我又给他的身上揉上沐浴露，这时弟弟笑了，高兴地说：“我是泡泡小王子。”
我给弟弟洗好后，把他抱出去给他穿好内衣，我洗好后和弟弟穿好回家去，在路上我在想妈妈你真辛苦。
英语比赛
今天是星期五，这天我却特别紧张。因为我参加了第三届青少年英语大赛，而今天下午，会老师来我们学校选人。
时间过得很快。一节一节的课渐渐过去了，可我却像热锅上的蚂蚁乱转，心里像揣了一只小兔子一样砰砰乱跳。中午放学时，我开始害怕，害怕选不上，害怕我这些日子是白练，害怕……
下午的时候，英语老师让我们利用下午的活动课去办公室练习。在办公练习的时候，我更加紧张了，生怕我被选不上，和我同去的牛童却对我说：“别紧张快练习，我们一定会被选上的。”
过一会儿，我们练得很熟练了。就在这时，一个女孩走过来对老师说：“选人的老师已经来了，在体音美办公室呢。”听到这个消息我大吃一惊，又开始紧张了。
老师让我们去体音美办公室，来到了体音美办公室，老师先让拿序号，我和牛童拿的是21号。老师说了比赛的要求，还说这次比赛的满分是25分。
比赛开始，我的心砰砰乱跳，害怕老师出的题我不会该怎么办？我拍了拍牛童。她说：“我们练习，练习再练习。”说完我们俩人就开始练习了。时间过得飞快，一会轮到我们上场了。我们放大胆子顺畅地说着英语，只见老师的脸上露出满意的笑容。那时我觉得很开心。结果我们被选上了，我和牛童得了23。5分。我们很开心，还很自豪。因为我们的努力终于有了结果。
菜市场
今天一大早，妈妈就把我叫起来了。要我陪她去买菜，我想：菜市场肯定很多人。因为今天是三月二十八日，是古会，每家都有客人要来。
我们来到菜市场门口，我看到人比我们预料得多得多。别说推着自行车进去，就是空手进去也是很不容易，真可谓是人山人海，水泄不通。我和妈妈把自行车放在离菜市远一点的地方。然后就见逢插针，左躲右拐的艰难的走进大门。
进了大门后，人虽然没有门口多，但各个菜摊前的人还是不少。我原来也跟妈妈来过菜市场，那时进大门就能听到吆喝声和讨价还价声，这次怎么没有啦。我正纳闷，妈妈已经拉着我的`手挤到了一个菜摊前。卖菜的阿姨在称西红柿，另一位买菜的阿姨自己装了一袋黄瓜给卖菜的阿姨说：“快把菜称一称，我再买点香菇。”同时旁边一位称过青椒的叔叔开玩笑说“快，给你钱，不收我就走了。”卖菜的阿姨手里忙着，嘴上还说着：“你先走吧，等下次人少时再给我钱也行，或者你有零钱不用找钱的话，你放鞋盒（放钱的盒）里就行。”等阿姨给前面几位顾客称好后。我们也买到了菜。
我们又要经过大门口了。我一看，比我们来的时候人更多了，我都有些为难了，我心想：这怎么走呀。可难走也得走呀！只有随着人流往前移了。
在菜市场就能够看的出，人们的热情好客，人们的富裕生活，我愿人们的生活越来越幸福，越来越美好！
五一劳动节劳动作文 篇3
五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢?”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。
这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢?
为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的.另外一件事情——玩游戏。游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢?“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。
五一劳动节劳动作文 篇4
今天是五一节，我和妈妈去公园。
今天的太阳特别热情，热得我们满头大汗，阳光灿烂，路边绿化带里的一张张树叶也心情灿烂，它们的脸上都发出白色的亮光，很开心地欢迎我们。处州公园里的喷泉像一群雪白的天使随着音乐在唱歌跳舞，水珠就像小精灵一样的调皮，跑到我们身旁和我们一起玩耍。我喜欢看晚上的喷泉，晚上的喷泉特别漂亮，会穿上五彩的衣裳，就像一群彩虹姑娘在翩翩起舞。公园里有小溪，小溪流水哗啦啦，它们在快乐的唱着歌，水底有可爱的鹅卵石，它们安静的躺在河妈妈怀里睡懒觉，睡的好香。
公园里还有美丽的鸽群，当我走近它们的时候，它们会扑通扑通的展翅飞翔，当我手里捧着食物的时候，它们又调皮的飞回我的'身边，大胆的抢着地上的食物，鸽子们吃的可香了，肚子都撑的大大的。
妈妈说，过节日要过的有意义，于是，我一边玩一边捡垃圾，有些人不讲卫生，乱扔果皮纸屑，这是非常不好的行为，我要从自己做起，做一个讲卫生的好孩子。
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