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《老人与海》读书笔记

时间:2025-08-29 09:39:08 读书笔记 我要投稿

《老人与海》读书笔记【经典】

  当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读书笔记了。那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《老人与海》读书笔记,欢迎大家分享。

《老人与海》读书笔记【经典】

《老人与海》读书笔记1

  看完《老人与海》,我的脑海中总浮现出这样一幅画面:一个沦桑而又健壮的老人,站在随着海浪此起彼伏的小船上,与一条大鲨鱼激烈地搏斗。他的那双眼睛,就像海水一般蓝,显得喜气洋洋而不服输,眼神更加坚定不移。

  我认为这幅画面是《老人与海》的灵魂,因为这幅画正展现了老人坚韧不屈的性格,突显了文章的主旨。虽然作者海明威写这本书的本意似乎不单是为了赞扬这种精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但无论如何,给我印象最深的还是老人与鲨鱼搏斗的场面和他那伟大的精神品格。

  还记得书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,每天早上仍然迎着第一缕阳光去捕鱼。而在现实生活中,许多人却不能坚持,遇到挫折就选择放弃,选择逃避。在那时,想想这个坚强的老渔夫,想想他是如何生活的`,那么自己的心就会释然很多。

  书中还提到了一个小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看见了他过去的自我。小男孩这一角色的安排,使《老人与海》更加丰满。

  《老人与海》就像是一颗璀璨的明珠,聚集了人性的光辉;《老人与海》就像是一盏明灯,指引我前进的方向。

  读名著《老人与海》,品其精魂。

  走人生漫漫长路,学其品质。

  让我们学习老人不放弃、乐观向上,对生活充满热爱的精神吧!

《老人与海》读书笔记2

  《老人与海》是由美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威所写,出自于1951年,它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年的诺别尔文学奖。

  在书中,主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,这位渔夫一连八十四天一条鱼也没有钓到,但他没有服输,在第八十五天钓到一条大马林鱼,他奋战两天两夜终于战胜了它,紧接着又有许多鲨鱼来抢食,他一一杀死了他们。最终,老人拖回了一具鱼骨,他只好面对残酷的事实。

  从书中,我觉得圣地亚哥是一个坚强的人,他身上有股坚韧不拔的勇气。文中他一连八十四天都没有捕到鱼,他也没什么食物可以吃,要是我的`话,可能早就饿晕了,但是他并没有认输,而是继续坚持着。在他捕到鱼后,又与它搏斗了两天两夜,没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手还抽筋,他依然紧紧的拉住大鱼,非抓住他不可。

  老渔夫有着一种哲理化的硬汉精神,对我有很大的影响和教育意义。他告诉我,无论做什么事,都要脚踏实地、专心致志。当遇到困难时,要勇于面对,不能轻言放弃,要有一颗执着、勇敢的心。最终才可以赢得人生的胜利!

  推荐大家去看一下这本书哦,它会让我们变得更棒!

《老人与海》读书笔记3

  读男人的小说有两个人,一个凡尔纳,一个是海明威。凡尔纳自不待说,他那敏锐目光,广博的知识,超凡的想象力总是让人惊叹不已;而海明威则是一副硬汉形象,无论他在美洲,在欧洲还是在非洲,他简洁的笔调和生动的情节触及当时在社会上各种男人的生活,其中《老人与海》更是悲叹了一位末日英雄的不是失败的失败。

  印象中,海明威的《老人与海》应该已经读过三次了。第一次应该还是在初中的时候,那时候,中国还没有改革开放,好不容易找到的一本外国小说通常都是被翻烂了的四五十年代的繁体版。当时我读的那本《老人与海》连封面都毛糙到看不清了,每页都卷了毛边,甚至连书角都零落成圆角了。而且排版还是民国时的竖排,读起来很不容易,也很不方便。就算这样,读起来也是如饥似渴,不认识的繁体字就通过查字典去解决。几本书读下来,繁体字也就都认识了。现在看来繁体字真的比简体字更容易辨识。

  初读《老人与海》,那时毕竟还是孩子,印象最深刻的不是古巴老渔民的坚强和自信,而是感觉好玩。渔民的生活,海边沙滩,沙滩上渔民的孩子们以及拍岸的'浪涛,驾船出海的惊险等等这些情节都会让我们这些没见过大海的初中生们对大海产生种种联想。至于说老渔民最终把捕到的大鱼历经千难万险拖到岸边,而大鱼只剩下了骨头架子的时候。我也没有觉得这个老渔民有多么伟大,认为他只是运气不好,就像其他渔民也相信他运气不好一样。所以,第一次读《老人与海》仅仅是看了看热闹。

  大学之后,因为功课的需要又再次读了《老人与海》。这次阅读的感受和第一次完全不一样,开始深切同情老人八十多天没能捕鱼的窘境以及周围人都认为老人迈入老境的尴尬,甚至替老人着急,为什么不马上施展自己一辈子的捕鱼经验而获得的秘诀,尽快出海来证明自己呢?而当老人终于以硬汉的姿态完成史上最大的一次捕钓,我为他拍案欢呼;而当他拖着大鱼回程而遭到鲨鱼围啃的时候,我为他着急,当他拖着巨大的鱼骨架回到港口的时候,我为他惋惜。那时的读后感就是钦佩作者海明威,他能让读者随着他的情节设计和人物的悲喜经历,一同呼吸,感同身受。因为这本书,我还找来了海明威的另外着作一一阅读,每一次阅读都能感到一个男人身上那种狂野不羁的气魄。甚至希望自己也能有如此的经历。()不过那时,按照教学要求,我们必须去判断作者海明威之所以写这本书的目的,他想表达什么?他希望作者能够理解什么?甚至希望作者获得什么样的启示?以及书中是否揭露了资本主义对劳动者的剥削和压迫。由于要被训练成这样的思维逻辑,要想把书中人物和作者的命运跟现实中的个体,如我等学生的个人在现实生活中结合起来也不是一件很容易的事情。

  进入中年,在一次旅途中,我第三次阅读了《老人与海》。这次的感受已经不再是年轻时代那样很轻易被书中人物所左右,被其意义所牵累,而是多了思考。认为作者写书并没有那么复杂的社会意识,人家不过是把生活所反映的一些思考包括性格写成了故事而已。也仅仅是个故事,是个小说。如果说有什么揭示,那不过是对失败的思考,特别是对于一个男人来说,你可以失败,更可以接受失败,但不能接受没有经历的失败,你必须接受挑战,在激战的过程中失败,那不是失败。是一种荣誉,就像雄狮身上必须有的伤疤,那是失败后的胜利。

  书中老人拖着一副巨大的鱼骨出现在港口,人们惊叹于老人不服输的斗志。他以此证明了自己曾经拼搏过,就算失败也是勇敢。所以,这本小说给我的启示就是:男人即便失败也要证明自己。

《老人与海》读书笔记4

  老人与海这个故事可以让我们学到不屈不饶的精神,下定决心做好一件事的信心。

  故事主要讲的是:老人是靠打鱼过日子的,他天天出海打渔。他本来有一个助手——尼克,但尼克的父母有一天却说,尼克跟老人在一起运气不好,于是尼克没法跟老人一起去打鱼了。老人只好自己出海。再有一天,老人上钩了一条大鱼,但大鱼一点也不好对付,它不停地挣扎,使劲挣脱。经过了好几天,老人才把大鱼收拾了,捆在船头上。但是鲨鱼一只接一只的',都游向大鱼,来吃鱼肉。老人虽然奋力阻止,但力不从心,当老人回到岸边时,那条大鱼已经只剩下亮晶晶、银白色的骨架了。

  我觉得这条大鱼和老人都有值得我们学习的精神。大鱼被钓起来后,没有放弃逃跑,反而更是用力地挣脱,继续挣脱。老人而是因为大鱼的挣扎反而更加努力地去抓捕大鱼,没有因为自己已经有很多老伤,已经腰酸背痛而放弃补抓。

  我们也要学习这两者的精神,才可以天天向上。

《老人与海》读书笔记5

  一位老渔夫, 连续84天没有捕到一条鱼。但在第85天, 她还是出海了, 为不只是捕到鱼去卖钱, 更是为了自己尊严, 一个永不屈服灵魂。可能是她坚持与奋斗感动了上帝, 最终在此次出海时让她捕到了一条体重1500磅, 身长18尺大马林鱼。她欢呼着, 为自己成功感到欣喜, 但也为杀死了这条鱼而有些许内疚。最终她驶入了归航。但一切并非如此简单, 很多鲨鱼前来抢夺她战利品。她将鲨鱼一一杀死, 结果。大鱼仍然难逃厄运被吃掉了, 老人筋疲力竭拖回一副鱼骨头。

  老渔夫即使老了, 倒霉、 失败, 但奋斗却一直是她生命主旋律, 即使不能战胜一切, 但她永不会屈服, 不会被打败。在她奋斗过程当中, 我们看到不只是一位老人与海抗争搏斗, 更是坚毅灵魂与厄运抗争。

  作者海明威本身经历了种种磨难, 也正因为如此, 她才能刻画出认为这么伟大老人, 这个老人正是她本人缩影。老渔夫即使是孤独, 贫苦, 但她精神财富是丰富, 内心是充实。或许每个人对老渔夫是否成功了解不一样, 就仿佛“一千个读者有一千个哈姆雷特”一样, 但我们翻开书扉页, 就好象打开一个生封已久木箱, 里面不是尽藏着珍贵古器, 而是诉说着曾经伟岸英勇, 使灵魂洗礼在充满力与美, 坚持与奋斗漂亮殿堂中!

《老人与海》读书笔记6

  “一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自美国作家海明威《老人与海》中。这句话同时也是此书的精华。这本书讲述了连续84天都未打到鱼的老人圣地亚歌不肯放弃,在第85天时鼓起勇气来到了从未来过的深海打渔。经历了三天三夜的努力后终于成功的钓到一条大马林鱼。但在返航中,碰上了大群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼进行搏斗,但最终拖回去一副骨架。

  在生活中,或许我们也会遇见困难,我们会迎难而上,或是止步不前。就比如美国著名作家海伦·凯勒,她在十九十月大时就已失去听力与视力,成为一个又聋又哑,又盲的重度残疾人。但她依旧没有放弃,依靠自己坚的意志一次次的向病魔发起挑战,最终考上大学,成为一名出名,出色的作家。

  老人不也这样吗?他尽自己最大的`努力与生活中的磨难斗争。正如他自己:“一个人是不会被打败的。”一样,他经历挫折,人生坎坷,但他却没有放弃,依旧坚持。

  失败并不可怕,可怕的是被失败打败倒地,就直不起腰来。失败也是一种契机,通向成功的契机,则是失败最大收获。就像毛主席说的“失败是成功之母。”

  回首今天,平时遇见一点小困难,便叫苦连天,我们是祖国的未来,应该像老人一般胸怀大志,不该胆怯,需要冷静思考。

  《老人与海》给了我很多人生启示,失败是什么;失败就是跌倒后重新再爬起来。再一次跌倒后再一次爬起来,不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜挫折,战胜自己的人,他们有勇气完成自己失败了很多次的梦想。

  我就很喜欢海明威的《老人与海》,也曾了解过海明威的生平也有诸多坎坷,他经历了战争,经过了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的坚持了,可惜最后,他选择了自己终结自己的性命,他或许有着自己的理由,但他却违背了《老人与海》中对失败与英雄的阐述,也算一个小小的遗憾吧。

  这本书充分让我意识到我现有的不足,无论今后的道路有多难走,我相信我会有老人一般的品质,不服输,坚持不懈,就像海燕一般,在风暴来临前获得力量,获得力量,获得勇气,坚持到底,绝不退缩,坚持就是胜利!

《老人与海》读书笔记7

  今天,我终于看完了海明威写的《老人与海》这本名著。

  故事讲述的是一个老人在大海上打鱼,他在船上待了好多天,历经千辛万苦,终于打到了一条很大的鱼,可他在把鱼拉回岸的`过程中遇到了许多大鲨鱼,为了不让大鲨鱼吃掉辛苦打来的大鱼,老人与鲨鱼进行了搏斗,最终老人成功地把鱼拖回岸,但是只剩下一个鱼骨架了,所以的鱼肉都被鲨鱼吃掉了。

  虽然老人没有把完整的大鱼带回岸,但在与大鲨鱼搏斗的过程中,我们可以看到他不屈不挠、勇于奋斗的精神。我们要学习这种精神,这样再困难的事我们也能尽全力做好。

《老人与海》读书笔记8

  我读过许多书,也感受到了许多,但最使我感动并受教育的就是《老人与海》。

  这本书讲了一位老人,他在海上独自一人与鲨鱼搏斗的'故事。

  这位老人的确让我很感动,他是多么勇敢,坚强。他的精神,智慧,力量,勇气使我感到震惊!如果是我独自一人在海上,早就已经狼狈不堪地逃走了。就算有船,我也会惊慌失措。但这位老人却不同,他沉着冷静,不放弃,最后终于战胜了鲨鱼。

  老人还让我明白了一个道理:做人不能被金钱所迷惑,要坚强不屈,要勇于奋斗!

《老人与海》读书笔记9

  这是我第一次认识海明威,第一次接触到海明威的作品,他给我的是一种心灵的共识,一种心灵的震撼。

  《老人与海》中圣地亚哥的确很伟大,可对他的结局我不知用“失败与成功”这两个词中哪一个去形容,仿佛这两个词都不是那么合适 如果说圣地亚哥是失败的,可他最终战胜了鲨鱼、走出了茫茫大海,所以他不能算作失败。如果说圣地亚哥是成功的,可他走出了大海自己也差不多要倒掉了,而且他四十八天的海上航行收获的也不过是十八英尺长的与骨头,这能算作成功吗?应该不能算。我看关于圣地亚哥只能说是失败的成功,对,失败的成功,就是这个词,形容圣地亚哥的结局仿佛也惟有这么一个词了。对圣地亚哥,心中有着不可思议的敬佩,有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神,在捕获大鱼的艰苦三天里,他面对苦难所说的是“人生来不是被打败的”“一个人可以被毁灭但不能被打败”他这不屈的精神,告诉整个大海、也告诉了我他是伟大的。他不是弱者而是一个强者,尽管他很老,可依然是一个顶天立地的男子汉,站在大海上依然要撑起属于自己的那片蓝天。我曾一度的迷茫,在这茫茫人生路中,我该有一种怎样的态度,面对圣地亚哥我感到惭愧,因为在人生路中,我想着放弃,选择过轻生。而圣地亚哥则不同,在茫茫大海上,死亡无处不在,那份阴影从始至终都存在着,也许这是海明威创作的缘故。记得美国评论家贝茨曾说:“实际上海明威的作品只有一个主题,那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心,所以故事中弥漫的是死亡的阴影,圣地亚哥是不同寻常的,他不会放弃,不懂放弃,也不愿放弃,仿佛在圣地亚哥的人生字典上“放弃”是一个没有排上去的词一样,他不允许自己倒掉、不允许自己认输。可以说他在很大一种程度上超越了死亡,也正是在这种超越中,自我的精神力量被激发和肯定。我敬佩,看圣地亚哥,我看到了死之凄凉、死之可怖、死之无常,可圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我,生命最大的意义在于永远不会被死亡约束。我敬佩着,敬佩着这份精神、这份毅力,在生活中,我需要这份精神与毅力。

  似曾相识的感觉,来自于圣地亚哥那无尽的孤独,四十八天的海上生活中,每天都是自言自语,要么对天、对月亮、对星星说话,要么对鱼、对水说话,如果说这份孤独是由于环境导致的话,那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,这份孤独在人群中仿佛更孤独。如果说人群对圣地亚哥有着依恋的话,那就只有小男孩马诺林了。马诺林是圣地亚哥在人世间唯一的牵绊,是他除了海与鱼外另一个信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”圣地亚哥每说这句话都让我感到他身姑力单的凄凉,孤独无援的处境。人与人、人与自然之间关系的隔膜与沟通的不易,人的孤独感和对命运的难以把握,是烙印着心痛的伤痕。

  我曾说,作者对于笔下的角色是一种爱情,也许圣地亚哥就是海明威自己吧!他始终摆脱不了孤独,尽管他的孤独不是来自于自身的困惑,只是个人主义的束缚,可他依然摆脱不了,这个世界本身就是很多事情都由不得自己。面对世界、面对自己,深深的明白着对那个处境的感悟和体验,可也只能无可奈何的感叹,时而我觉得圣地亚哥很伟大,时而又觉得圣地亚哥很可怜,我不知道对我自己是否也同样是这番感觉。

  著名作家吉卜林在小说《丛林之书》中借以一位未收到人类文明污染的狼孩之口说,人道印度从林中猎杀虎豹并非为生计所迫,而是要证明自己征服者的勇气。也许这就是对圣地亚哥的真实写照,圣地亚哥历经艰辛追捕马林鱼,为的只是展现自己的'英雄本色。黑暗中老人奇迹般的回到渔村,带回来的吗淋浴只剩下一堆白骨。尽管他疲惫不堪,可内心的骄傲丝毫不受损伤。总感觉在这一点上自己多么有点不谋而合。我相信充满了求胜欲望的老人只要稍微调整,他又会扬帆出海的,到湾流的远处去寻找征服的对象,寻找自我。茫茫大海对他是一种挑战,并不是他谋生的场所。同时,这也应该是孤独的促使。马诺林是老人唯一的牵伴、唯一的依恋。老人对男孩说,他不是一个寻常的老头儿,而证实这一点的就只有在大海上捕获征服的对象,捕获那份内心的骄傲和对男孩的许诺。

  此刻,我最为想知道属于我的挑战,属于我的战场,属于我征服的对象,属于我的骄傲,属于我的马诺林是什么?如果教室是我的战场,那似乎太过于狭小;如果分数是我征服的对象,那似乎太过于短浅;如果荣誉是我的骄傲,那似乎逃过于势利。属于我的马诺林呢?我想,唯有心中的天使了,给我信心,给我力量,同时也给我动力。

  这是我第一次接触海明威,可关于他的“硬汉子”精神早在很久以前我就听说了,也了解了,如今算是彻底见识了。生活中,我不承认我是弱者,可那“硬汉子”的精神我又确实没有,很是钦佩海明威,卜,应是钦佩圣地亚哥那不服输的精神。死亡与失败是海明威作品的主题,可为何给圣地亚哥不同寻常呢?是那份超越吗?作者已超越了死亡,是吗?

  心灵的震撼,震撼的心灵。

《老人与海》读书笔记10

  我在暑假里看了第一本书是《老人与海》,故事的资料是这样的:一位老人常年独自在海上打鱼。最终有一次他捕获到了一条比他船还大的鱼,满心欢喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鲨鱼,鲨鱼要吃老人捕获的.那条大鱼,他使出浑身解数和鲨鱼搏斗。虽然老人经验丰富,可是鲨鱼毕竟是海中霸王并且又成群结队,最终那条鱼被鲨鱼吃光了。老人历经一番艰辛,最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

  这就是《老人与海》的故事,老人没有被任何困难压倒,他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争。他说:“一个人并不是生来要被打败的,你尽能够把他消灭掉,可就是打不败他”。

  这种永不言败的精神值得我们学习,以后当我遇到困难时就应当想想老渔夫的坚强和对生活的热爱。我也要学着坚强,自我应对困难。

《老人与海》读书笔记11

  如果我是一名运动员,那么《老人与海》这个故事就是观众的掌声;如果我是一只小船,那么《老人与海》这个故事就是小船的发动机;现在我是一名小学生,那么《老人与海》这个故事就是让我努力学习的动力。

  老人又黑又瘦,脖子上的皱纹如沟壑一般,向我诉说着岁月的沧桑无情。他的脸上长满了褐色的斑,那是长期在海上捕鱼,热带海洋上的.太阳在脸上留下来的印记。褐斑从他脸的两侧一直延伸下去,他的双手因为一次又一次用绳索拉大鱼而留下了深深的伤疤。老人身上的一切都是那么沧桑,除了那双眼睛,它们像海水一样蓝,永远闪烁着喜悦而不服输的神情。这个老人就是渔夫桑迪亚哥。

  桑迪亚哥靠打鱼为生,可是漫长的八十四天过去了,桑迪亚哥还是一条鱼也没钩到,但是不服输的他坚信明天一定能钩到大鱼。果然,在第八十五天里,桑迪亚哥收获了一条比他的小船还要大的鱼。可正当桑迪亚哥满载而归时,杀死大鱼的血却引来了鲨鱼,老人的大鱼被鲨鱼一点一点的吃掉,可他并不气馁,与鲨鱼顽强搏斗。最后,老人凭着坚强的意志,打败了鲨鱼,可是大鱼却被鲨鱼吃的只剩下一副骨架。

  桑迪亚哥这一小小的举动坚持、永不放弃,让我想起了中华民族的优秀儿女文天祥、岳飞,在敌人的威胁下而坚强不屈;汶川大地震中,埋在废墟下的人们用自己的坚强意志与生命抗争,创造了一个有一个生命奇迹!在看看我自己,我很惭愧,因为生活中的我很没有恒心:练毛笔字时,总写不好就大叫:啊,不写了不写了。打扫卫生刚干到一半时,因为嫌累就半途而废了。读了《老人与海》,桑迪亚哥成为了我生活中的一个榜样:

  困难来了,拿出勇气战胜它!

  失败了,永不放弃!

《老人与海》读书笔记12

  我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是作家海明威写的《老人与海》。

  有人说,人生就像钓鱼,总是挣扎于等待机会的岸边。面对一次次不得已的.妥协,我们总是暴跳如雷,却从来没有尝试过等待的滋味。人们总是忙着登上山顶,却从不考虑即将迎来的危险和短的路径。绵长的等待能换来绵绵的喜悦,成功需要人们去学会天时、地利、人和的分配。

  做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打败,应该勇敢地去消灭它。

  我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提亚哥爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。

《老人与海》读书笔记13

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

  这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是,当我继续看完这本书时,我却有了种说不出感觉,是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?

  是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归,只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道,我只知道我感受到了一种坚强的信念,他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大,拖着小船漂

  流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却一副空骨架,这都已经无所谓,因为一个人的.生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战,超越他们这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上,老渔夫这样的人,不论他们的挑战是成功或失败,他们都是我们最敬重的英雄。

  因为他带给我们人类最高贵的自信!

《老人与海》读书笔记14

  动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了《老人与海鸥》,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

  海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇课文里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,之后才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的.老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!

  当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们明白老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!

  当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀构成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

《老人与海》读书笔记15

  《老人与海》讲的是这样一个故事:老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫,他有一位忘年交,小男孩马洛林。由于运气原因,他连续84天都没有捕到一条鱼,孩子也因为父母的原因离开了老人,去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自己总会钓到一条了不得的大鱼。的确,他成功了。在费尽千辛万苦,经历了无数次失败之后,他终于凭借着惊人的'毅力打败了大鱼,钓上了一条长达十八英尺,比他渔船

  还大的马林鱼。但命运之神似乎仍没有眷顾对方,在他用尽全力,花费了两天两夜捕获到这条大鱼,正准备返航时,鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。在精疲力竭赶走了全部鲨鱼之后,他才发现那条十八英尺的大鱼已经被撕咬得只剩下一条脊骨。

  费尽周折,却只带回一具残骸,历尽艰辛,却只留下了一身的伤。但尽管这样,老人仍然与孩子相约一起去打鱼。看到这里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激,但更多

  的则是反思。敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多,便叫苦连天;受点挫折,便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到这里,作为一名少先队员,我感到深深的惭愧,不禁扪心自问:这种本应该长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。

  现在中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”,那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在这里,我要向全世界儿童呼吁:那些“少年读物”无法带给你任何东西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界

  几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,只有那些经典之作才是经久不衰的!

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