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《哈利波特》读书笔记

时间:2023-02-24 11:18:30 读书笔记 我要投稿

《哈利波特》读书笔记(集合15篇)

  当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编为大家整理的《哈利波特》读书笔记,希望能够帮助到大家。

《哈利波特》读书笔记(集合15篇)

《哈利波特》读书笔记1

  有专家认为,《哈利波特》的作者J·K·罗琳在情节设置上其实并没有特别的天赋,她的过人之处主要在于她在书中向读者介绍了许多稀奇古怪的东西:巨人血统的海格的宠物——挪威脊背龙,居住着许多巫师的村庄——霍格莫德;哈利的爸爸小时侯为了到厨房里偷东西吃,有了一件奇妙的“隐形衣”;惊心动魄的三强争霸赛中恐怖的四条火龙——“中国火球龙”、“瑞典短鼻龙”、“威尔士绿龙”、“匈牙利树蜂龙”等等,使我们的想象力有了自由翱翔的空间。

  J·K·罗琳的高明之处还在于:她所创造的魔法世界和现实生活联系得更加地紧密。就像老爸当年喜欢的《福尔摩斯探案集》一样,他一辈子希望到英国伦敦的贝克街去一趟,因为那里有他少年时的偶像——福尔摩斯。J·K·罗琳也尽量把《哈利·波特》如此生活化,例如,伦敦真的有一座国王十字车站;而古灵阁则让人会情不自禁地联想到我们身边的银行储蓄所网点门市。

  此外,你可以在J·K·罗琳的魔法世界里看到天地人有机的结合,精气神无处都存在,尽管灾难的阴影随处可见,但光明的曙光总是在闪现,我们从而获得正义的支持,拥有了无尽的希望。

  同时,J·K·罗琳吸收了以前西方的民间传奇的精华,她将最能令人感到恐惧和神秘的角色在书中一一呈现:骑扫帚的巫婆、巫师,向动物发出的独特咒语,人性化的幽灵和千姿百态的怪龙,然后再对这些角色进行加工,让他们在书中变得不再令人感到恐惧和神秘,甚至赋予了他们几分可爱的色彩。

  我知道,现在大多数人都会淡忘纯真的内心渴望。

  三十九岁的J·K·罗琳却像一个没有长大的孩子,她用自己精巧的笔使每个人都能重新进入童心未泯的魔幻世界:一声奇幻的口令就可穿过画上的一个洞而进入另一番天地(当然也有不灵的时候),巫师糖果店里一样的丰富多采,琳琅满目,那里有“冰耗子”、“果冻鼻涕虫”、“嘶嘶飕飕蜂”,而巫师笑话商店里还有出售“粪弹”、“饱喝糖”和“咬鼻子茶杯”,这些商品我们又好象似曾相识,又像施了魔法般飘渺不定。

  那些五彩缤纷、奇妙丰富的'想象——鬼魂们要开忌辰晚会啦,在二楼女生盥洗室居住的哭泣的桃金娘是个自卑的冤魂啦,还有蜘蛛阿拉戈克突然成了庞然大物,居然还能与人顺利地进行交谈;恶贯满盈的伏地魔的一丝阴魂就隐藏在汤姆·里德尔的日记本里;曼德拉草是一些哇哇叫喊的小娃娃,它们长大成人了制成药水,就能使石化的人起死回生!神奇的复方汤剂能把你变成另外一个人……

  光怪陆离,诡谲离奇,同时又是这样幽默诙谐,这样饶有情趣,怎么不让我们情不自禁地为作者超人的想象力而惊叹不已。还有书中那种悬念,有的“哈迷”小读者跟我交流说,每到书要结束的时候,简直就是触目惊心,惊心动魄。有时候觉得很恐怖、很阴森,但又有着希望和期待,便会不断被吸引着我们继续看下去。

  《哈利·波特》书中的小主人公哈利·波特和他的朋友们身上所具有的英勇、友爱和诚实等优秀品质是当今社会应当提倡的(我们要建立和谐社会);而以伏地魔为首的邪恶势力所代表的贪婪、凶残和懦弱则与之形成了鲜明的比。美与丑泾渭分明,善与恶是势不两立,故而哈利·波特们不存在妥协的可能性。

  所以,在如今这个网络连接全世界、道德观念渐渐沦丧的社会里,这些来自异邦的可爱的小英雄自然就会受到人们的热烈拥戴。

  事实上,我们的确生活在一个世风逐渐日下、人心逐渐不古、道德逐渐沦丧的发达的社会里。人们对以前所坚信不移的传统道德标准与良好文明风尚产生了怀疑及反思。真假黑白、是非曲直的界限也变得模糊起来。于是,我们这些“游戏一代”寄情于美好空泛的动漫田地,游离于头脑中的魔法世界……

  而在J·K·罗琳创造的魔法世界里,真善美、假恶丑、正误对错之间的界限是异常分明的。但专家也告诫,如何让这些道德标准对《哈利·波特》的读者所生活于其中的“麻瓜世界”产生影响则是一个仁者见仁、智者见智的问题。那是这样的一个道理:毕竟,哈利·波特生活的自由世界里没有教堂、保守党和童子军。从大英帝国精神一脉传承下来的意识形态和社会制度,以及仁慈、高尚、是非分明等价值观具有强大的生命力。当然,这就是为何《哈利·波特》的忠实读者讨厌另一个作家伊尼德·布莱顿的原因,布莱顿的作品带有浓厚的帝国色彩,而《哈利·波特》却在历史与现实之外创造出一个独特的魔法世界。

  我看了《哈利·波特》,既程门立雪,又温故知新,人物历历在目,故事永不消退,那是因他有淳朴、正直、友爱的的人心,有善良勇敢、不惧邪恶的血液流淌,这些精神永远与我们同在。

《哈利波特》读书笔记2

  疫情期间,我读了一本书,叫《哈利波特与密室》,这本书是英国作家J·K·罗琳所写的一部奇幻小说,主要写了哈利波特在霍格沃茨魔法学校上二年级时,经历的种种事件,最终救出了金妮的故事。

  读这本书时,时而使我大汗淋漓,时而使我拍手称快,时而使我唉声叹气,时而使我惊讶无比。比如:当我看到大蛇就快要吃掉哈利的.时候,我感觉全身的神经的绷紧了,而当看到哈利波特把剑插进了大蛇的身子里时,我才长舒了一口气;在赫敏解答出来了一道很难的逻辑提示,我大为吃惊,当罗恩为了让哈利前进,而牺牲了自己的时候,我忍不住唉声叹气。

  书中的主人公各个个性鲜明,哈利勇敢,机智,赫敏聪明伶俐,而罗恩,虽然家境贫穷,但是也很勇感。

  哈利波特与密室带着我进入了奇妙的魔法世界,如果同学们感兴趣也可以去看看这本书哦。

《哈利波特》读书笔记3

  想必大家都知道J·K·罗琳的那套《哈利·波特》吧!咦,什么?你竟然对这一切一无所知?你如果真的不知道魔法界大名鼎鼎的哈利·波特,那你可就OUT了!

  《哈利·波特》是英国女作家J·K·罗琳的著作,共分为七册。在第一册《哈利·波特与魔法石》后,她以几乎每年一册的速度继续创作出《哈利·波特与密室》、《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利·波特与火焰杯》、《哈利·波特与凤凰社》以及《哈利·波特与混血王子》。一直到20xx年7月,哈利·波特的终结册——《哈利·波特与死亡圣器》问世。

  《 哈利·波特》使我也变成了一个小“哈迷”。哈利·波特,一个幸运的.男孩,可他又是不幸的。他的父母在他一岁时为了保护他而被杀死,但他却在杀人魔王伏地魔的手下幸免于难。他的父母被杀后,他被抱到了姨妈家,在姨妈姨父家饱受欺凌,而且他们还有一个混世魔王般的儿子,经常对哈利拳脚相加。但他却在十一岁生日那天,被邀请去一个名叫霍格沃茨的魔法学校去读书,从这时开始,他的魔法时代来了,书中讲了他一年又一年不顾一切的和他的朋友们一起对 抗 伏地魔,一起去冒险,一起学习魔法,一起成长,最终成功打败伏地魔,他成了一位勇敢的,有责任心的巫师。

  《哈利·波特》这一系列书不但好看,而且文章还运用了很多的写作手法,文章有很多地方都为以后的内容埋下了伏笔。在第一册中,就讲到了哈利的好朋友罗恩有一只小耗子斑斑,看似和当时的内容没什么相关,实际是埋下的伏笔,到了第三册最后,斑斑才原型毕露。又如在第六册中,邓布利多就告诉哈利,要寻找传说中的六件魂器,并同时摧毁它们,到了第七册,哈利和好友罗恩、赫敏共同完成邓布利多的这个任务并用老魔杖杀死了伏地魔,相当的精彩。

  一口气看完七册书,我忍不住想问J·K·罗琳:“为什么您就只出了七册书呢?” 《哈利·波特》实在太好看了,不再看一本不解渴呀!

《哈利波特》读书笔记4

  哈利在魔法学校的城堡里度过了不平凡的两年,虽然既有朋友的赤诚相助,也有老师的细心呵护,但学校里仍然危机四伏,哈利的生命时时刻刻受到威胁。终于有一天,小天狼星布莱克出现在了哈利的面前,而此刻哈利才知道真相:杀死哈利父母的原来是虫尾巴——小矮星彼得,而小天狼星布莱克是哈利的.教父。

  虽然到现在我只读完七本书中的三本,但主人公哈利的形象却深深地吸引了我,他面对种种险境,不怕困难,坚持不懈,勇敢坚持正义的精神,这些正是我需要学习的。他与他的朋友们以诚相待,相互帮助,也是我学习的榜样。想想自己在平时的学习中总是有畏难想法:作业多了没耐心,字也写得潦草了,题难了就没耐心,生活中有困难总是叫奶奶,唤爸妈。和哈利遇到的困难相比,我所遇到的困难真是太小了,和哈利相比我太懦弱了,我要向哈利学习,学习他的勇敢和百折不挠的精神。

  通过阅读他的故事,我学会了很多,也因此而喜欢上了哈利波特系列小说,我也要做一个不怕困难的“哈利”

《哈利波特》读书笔记5

  这是一个异乎寻常的星期二,住在女贞路四号的德思礼先生看见一只花斑猫正在家门口不远的地方看地图,而且听电视上说:一贯昼伏夜出的猫头鹰今天一早就四处纷飞,连专家们也无法解释这种现象。

  就在这天晚上,失去父母的一岁男孩哈利·波特神秘地出现在女贞路四号的门前,开始了在他姨夫姨妈家饱受欺凌的生活。姨夫和姨妈好似凶神恶煞,经常对他大喊大叫,不时把他关在碗柜的“房间”里。他们还有混世魔王一般的儿子达力,更是经常对瘦小的哈利拳脚相加。

  十年过去了,住在姨夫姨妈家的`哈利从来没有过过生日,但是在他十一岁生日的那天,一切都发生了变化。一只猫头鹰捎来了一封信:邀请哈利去一个他从来没有听说过的神奇地方——霍格沃茨魔法学校去上学。

  九月一日那天,哈利来到古城堡似得魔法学校:大礼堂的天花板上闪烁着耀眼的星星,白色的幽灵在学生们的头顶上飘荡,宽大的餐桌上凭空出现美味佳肴,会说话的肖像需要学生说出口令才能通过??这里的一切——从上课吃饭到睡觉都充满了魔力。这里还有形形色色的老师:慈祥和蔼的老校长邓布利多教授,严厉正直的副校长麦格教授,处处呵护着哈利的海格,还有不知怎的总是看哈利不顺眼,不断找他茬儿的斯内普教授。不过最让哈利高兴的是,他结识了两个好朋友——忠厚善良的男孩罗恩和聪明伶俐的女孩赫敏。当然,同学中还有趾高气扬,一心与他作对的男孩德拉科·马尔福??

  哈利开始学习自己以前从来不知道的魔法,他学会了空中飞行,学会了使用咒语,还学会了骑着扫帚打魁地奇球。以前可以让他随时从别人视线中消失的隐形衣更给了他出入任何场合的自由。

  然而,在这一切的背后,似乎有一种更加神秘的力量始终萦绕在哈利的周围:他额头上那道由杀害他父母的凶手留下的闪电型伤疤现在比起十多年来的任何时候都更加频繁地隐隐作痛,而且一次比一次厉害;哈利和罗恩,赫敏偶然发现学校三楼的一个房间里竟然有一条长着三个脑袋的大狗,魔法界的银行古灵阁离奇被盗,黑魔法防御术课教师的头上总是莫名其妙地围着一条大围巾??这一切都与一块神秘的魔法师有关,都与那个杀死了哈利父母,被人称为“伏地魔”的邪恶巫师有关,从此哈利开始了他在魔法世界中艰难多舛的命运。

《哈利波特》读书笔记6

  合上《哈利波特》,我感触很深,许多思绪一涌而上,让我受益匪浅。

  从小失去父母的哈利,过着饱受欺凌的生活。十一岁时,被神秘地邀请去魔法学校上学。在那里哈利结识了一生的好朋友——罗恩和郝敏。虽然只是十几岁的孩子,但他们齐心协力,用勇敢、信念、毅力和坚持,打败了强大的伏地魔。

  哈利。波特身上有许多优点供我们学习。让我感受最深的是他的勇敢。他不仅敢在夜里独自一人穿上隐形衣到厨房里照着魔镜,探索秘密,而且敢到无人敢去、充满危险的森林里帮好朋友守林,为了保护魔法石,他还敢与杀害自己父母的恶魔作斗争。这让我想起一件事:有一天,我看到几个小朋友在公园里打打闹闹,闲着无聊时,还玩起了丢石头的游戏。正当他们玩得开心的时候,突然一块石头改变了方向,飞向了人行道,差点儿砸中一个路人。

  那个人生气地质问:“是不是你们扔的石头?”丢石头的'小朋友轻声地回答:“不是我们丢的。”趁路人不留神时,赶紧一溜烟飞快地跑了,边跑边回头看看他有没有追上来。他们一路狂奔,气喘吁吁、连滚带爬地跑出公园。在读了《哈利。波特》以后,我深有感触,哈利在面对伏地魔时是那么勇敢、坚强。而我面对小朋友在玩危险游戏时,却没有勇敢地站出来加以制止,以致差点误伤行人。

  哈利。波特是正义的代表,他那勇敢的正义品质,深深地打动了我。如果每个人都胆小、害怕,那么我们的生活将会变得冷漠。这是我读这本书最深的感悟。

《哈利波特》读书笔记7

  小伙伴们,给你们推荐《哈利·波特》系列作品,此书销售势头一浪高过一浪,形成了一次比一次猛烈的“哈利·波特”飓风,被视为出版界的一个奇迹,而“哈利·波特现象”也成为众多专家学者们热议的话题。

  作者乔安妮·凯瑟林·罗琳(Joanne Kathleen Rowling)是一个了不起的作家。她经典之作《哈利·波特》系列。她的童年,戴着眼镜相貌平平的女孩,非常爱学习,有点害羞、流着鼻涕、还比较野。

  第一部《哈利·波特与魔法石》:从步入霍格沃茨魔法学校开始。

  第二部《哈利·波特与密室》:开学第一天,魔法学校里就怪事连连:守门人的猫和几个学生受到某种可怕的力量的攻击而石化,事发现场留着鲜血写的密室已被打开……

  第三部《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》:前往霍格沃茨的特快列车如期出发了,然而学生们却在列车上遭遇了一种恐怖的生物——摄魂怪。它们以人类的快乐情感为食,凡是在它们出现的地方,所有人都会感到周围异常冰冷、黑暗,并且感觉自己所有的快乐都被吸走了……

  第四部《哈利·波特与火焰杯》:在开学典礼上校长邓布利多宣布了一个重大消息,中断了一百多年的三强争霸赛今将在霍格沃茨举行,届时将由一个神奇的'火焰杯从欧洲三所最大的魔法学校(霍格沃茨、布斯巴顿和德姆斯特朗)各选出一名勇士比试三种项目,胜者将赢得三强奖杯。由于比赛充满危险,按照规定,只有年满十七岁的学生才有资格报名。但意外发生了,火焰杯选出了代表三所学校的三名勇士之后,竟然喷出了第四名勇士的名字——哈利·波特(未足年龄)。这是一个巨大的阴谋,甚至要付出生命的代价。

  第五部《哈利·波特与凤凰社》:他在学校以外当着非魔法人士(麻瓜)的面使用魔法,收到魔法部的开除信。哈利希望魔法部部长康奈利·福吉主持的对他的审判会上为自己辩护,而康奈利则想让哈利永远离开。但哈利最后被宣告无罪,这多亏了霍格沃茨令人尊敬的校长邓布利多的干涉。而哈利回到霍格沃茨后,也第一次感到了不安。他听说大多数巫师都被误导认为他与伏地魔的交手是一个彻底的谎言,哈利的诚信受到了质疑。

  第六部《哈利·波特与“混血王子”》:哈利·波特和阿不思·邓布利多成功说服了霍拉斯·斯拉格霍恩重返学校,担任魔药课教师,而西弗勒斯·斯内普教授则如愿以偿,成为了黑魔法防御课老师。在第一节哈利·波特还没发到书的魔药课上,霍拉斯·斯拉格霍恩借给了哈利一本旧的魔药课课本。哈利发现,这本旧课本上面签着“混血王子”这个名字,此外这本书上还有很多笔记。而哈利靠着这些笔记取得了甚至比赫敏·格兰杰还要优秀的魔药课成绩。

  《哈利·波特》是作者乔安妮·凯瑟林·罗琳(Joanne Kathleen Rowling)给我们带来的奇幻盛宴,不看会后悔噢……

《哈利波特》读书笔记8

  相信大家都知道,《哈利波特》一书曾凭借充满悬念的文笔,带给了世界哈利波特狂潮。我也可谓是一个纯纯正正的“哈迷”,不仅沉醉在炽热的字里行间,更多的,是从《哈利波特》这些系列中感受到了书的魅力。

  我曾读过3遍,你不要以为我只是在愚蠢的重复,你知道不,每一遍我都有了更深层的体会,这也许就是“温故而知新”的意义。

  第一遍的时候,是在四年级。那时候的我,语文能力还有待提高,感悟能力还有欠缺,所以,我读《哈利波特》,更多的,是沉醉在它曲曲折折的故事情节中。或许是因为罗琳女士丰富的想象力,我一开始就被离奇的情节迷住了:当我读到邓布利多校长有一个奇妙的熄灯器时,当我读到霍格沃茨魔法学校的壮丽场景时,当我读到伏地魔的残忍时,当我读到善良却帮到倒忙的多比时……我曾捧腹大笑,也曾泪流满面;我曾喜极而泣,也曾心花怒放;我曾垂头丧气,也曾惊愕不已。从那时起,我就迷上了《哈利波特》,迷上了它曲曲折折的故事情节。

  第二遍,是在五年级的时候。那时候,我的语文能力已经明显提高了不少,所以,它的写作技巧更吸引了我。譬如,心理描写:罗琳女士在书中曾大篇幅的描写哈利的心理,写的淋漓尽致,把哈利的愤怒,喜悦,紧张写的惟妙惟肖;又譬如,伏笔:有一个人物让我无法忘怀,那就是斯内普教授,书中在1—6部,斯内普看起来都是一个坏透了的人,他经常针对哈利。而作者在7部中,才透露出,原来斯内普一直深爱哈利,像爱他的妈妈一样……从那时起,我更加迷上了《哈利波特》,迷上了它的写作技巧。

  第三遍,便是六年级。六年级的我,语文学的更加熟练,感悟能力也日渐加强,所以我读《哈利波特》,也情不自禁想去挖掘一些人物之间的那些细腻的情感,想去感受罗琳女士一些想要表达的`思想感情。

  一开始,我被哈利父母对他的爱深深震撼,当看到詹姆为了捍卫住自己的妻儿,而挡在法力超强的伏地魔面前牺牲时,当看到本来不用死的莉莉誓死守住他们的儿子时,我竟然半天说不出话,被这种强大的亲情所感染到了,震撼到了。

  而后,我又被哈利、罗恩、赫敏之间真挚无私的友谊所感动。三个小主角们,在7部中,过五关闯六将,曾一起争夺过魔法石,也曾结伴去密室,还曾救过阿兹卡班的囚徒,更曾进入阴森恐怖的凤凰社。最让人感动的,是他们三人7部中,在森林中吃野草度日,只为了寻找魂器的日子。哈利身负重任,邓布利多交给他的遗愿必须完成。而当他为了同伴而着想,不想让罗恩、赫敏一起和他在与生命开玩笑的时候,他才发现,他们俩早已做出了充分的准备,没等他愿意,已经做好了与哈利并肩作战的准备。我也曾看出,当他们吃着苦涩的蘑菇时,没有一个人愿意离开同伴;当他们冒着生命危险去古灵阁行窃的时候,没有一个人退缩;当他们与食死徒作战的时候,没有一个人倒下,他们三人,永远在一起。

  《哈利波特》这本书,带给了我无穷的快乐,也让我明白了“温故而知新”的蕴意,我爱读《哈利波特》。

《哈利波特》读书笔记9

  哈利·波特讲诉的是关于魔法的故事,主人公哈利·波特进入魔法学校,他不仅学会到了许多魔法,还成为了一名优秀的投球手,不仅仅如此,他还交了两位非常要好的挚友,这两位挚友在他人生道路上产生了非常大的影响。对于我们青少年来说,它既是一部非常优秀的书籍,同时也是一部十分优秀的影片。在娱乐的同时,又教给了我们一些道理,像在困难来临时,不要退缩,要勇于面对;珍惜友谊;爱憎分明等,在哈利·波特身上表现出来的美好品质,不正是我们青少年所要学习的吗、哈利·波特在被亲家欺负,他却一直不卑不亢,这给了我极大的'启发——考试没考好,不要消沉,不要失望。要以失败作为动力的源泉,持着不懈的奋斗,奋发图强,争取更大的进步。看完这部优秀的影片,我想到了当前的中国影坛、文坛的一些负面的影响现象。现在的影片、书籍大都是讲述人间的爱恨情仇、恩恩怨怨。这些都不符合我们青少年的口味,更不适合我们品鉴。我们需要像哈利·波特这样的影片和书籍。为何哈利·波特如此的受中国青少年儿童的青睐呢?经过调查,许多孩子都说喜欢哈利·波特的机智和勇敢,喜欢电影中的重重悬念的‘魔法’,孩子们观看影片,既娱乐又可以学到做人的道理,何乐而不为呢,这就是哈利·波特受欢迎的重要原因吧!在如今这个科技发达的时代,孩子们的成长较快,接受新事物的能力也比较强,自然不会喜欢古板的影片和书籍,而许多的国产片只注重教育而不注重娱乐,异常古板,更不堪的是故事毫无新意,看了前面就能猜到后面的内容,整片几乎都是以教育开始又以教育结束,很明显是把教育放在了第一位,导致内容太过稚嫩、太过无语了。其实青少年们都希望有优秀的国产片,看到适合他们的书籍,而不仅仅是空洞的说教。孩子们喜欢在快乐、轻松的氛围中学习知识及做人之道,像哈利·波特一样,在神奇的魔法世界中遨游、探索、学习。因此,我希望中国的影坛、文坛一般能在轻松、快乐的氛围中学习笑对困难、爱憎分明、舍己为人的高贵品质。实现‘寓教于乐’的巨大飞跃,让我们不会‘只为读书而读书!’

《哈利波特》读书笔记10

  故事的本身很像个童话,给大人看的童话。童话里充满了对现实的批判,作者对现实的不满一股脑儿全都写进书里,这种情形虽然在她之后成为大作家有改善许多,但仍能清楚的看到,她其实是很愤世嫉俗的。

  她不满这世界的不公平,所以哈利并不像灰姑娘一样,被欺负了还乖乖受气并且天真以为会有英雄来解救他,在他成了巫师有能力复仇时他尽其所能的恶整那些欺负他的人。同时她也不满现实人们的歧视弱者行为,所以哈利身边的朋友都是些少数者,例如荣恩、海格、妙丽,这些在巫师世界总是被欺凌的少数者。哈利并不歧视他们,他乐於和他们交往甚於那些自认是纯正巫师的人们。

  但,也许因为哈利长年受到阿姨一家的欺负,所以当他成为话题人物时,他开始骄傲,并且难免的,总是认为自己有特权。虽然校长的确让他有特殊待遇,而巫师世界的人们也常常谈论到他,但那并不代表他能因此骄傲自大。

  我想也许这就是作者让荣恩当级长而不是哈利波特的原因,因为他太光芒毕露、太不知收敛,如果让他当级长后果可能是他只知道对付那些他讨厌很久的人,并且以为自己真的非常厉害。然而荣恩并没因此高兴,他以为这是校长的施舍或哪里出错,他总是不相信自己的实力,这点在他和妙丽的关系上也看的出来,虽然他们两个互相喜欢,但荣恩也不相信自己能赢得妙丽的芳心,因为他认为自己比不上那个外校的优等生。最终一切结局明朗,荣恩终於学习到成长,并且越来越能独当一面,而妙丽也渐渐表露对荣恩的欣赏。

  天狼星的死对哈利的打击很大,他好不容易得到一个地位同等於父亲的长辈,疼他关照他,然而他却死了,在他开心兴奋的时候。他的打击相当大,大到他根本不愿意相信天狼星已经死了,然而这一连串的打击却也让他同时成长,虽然这成长来的有点慢,他开始改变自己骄傲的性格,并且慢慢的,他发现身边周遭人的优点与缺点,他不再因为是自己喜好,也不再因为那个人是他讨厌的`就什麼都不好什麼都跟他做对,他的成长来自於天狼星的死。

  结局仍然是好的,天狼星对哈利的意义不会因为他死亡而改变,而哈利周遭的朋友也仍然在他身边支持他。

  作者从写这部书一开始的偏激到这第五本也渐渐的转为相信这世界仍然有好人。

  而之后的后续我仍期待著,我想知道最后故事里的主角们会发展成怎样的性格与故事。

《哈利波特》读书笔记11

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天就推荐一本《哈利·波特与魔法石》。

  这是一本充满奇事科幻的书,主人公哈利。波特,他的父母被伏地魔杀了,伏地魔是一个杀人不眨眼的黑魔头,虽然他没能杀死哈利却在他额头留下一条蓝色闪电形伤疤后神秘离开了,随后鲁伯。海格巫师把哈利送到了一点儿也不友善的德思礼夫夫妇家,哈利的房间是一个又小又窄的储物室,还被达利每天都欺负,就这样过了十年,十年后的一天生活开始发生了变化,有人开始不停的.给哈利送信,上下加起来至少有上百封,但哈利一封都没有拿到都被德思礼夫妇抢走了,后来海格巫师告诉了他一切并且还说了哈利其实是巫师的讯息,并给了他一封入学霍格沃茨魔法学校通知书,从此冒险之旅就此开启……斯内普不对劲,他的腿被守护魔法石的大狗咬伤了,而真相是,奇洛教授奉伏地魔之命,要夺走魔法石,而斯内普是在保护他,最后哈利拼命守住魔法石,邓布利多随后赶到,救了哈利,并毁了魔法石。

  哈利在保护魔法石的时候是多么勇敢不惧,反观自己在生活中和他是多么的天差地别,我遇事不管简单与否都选择知难而退,做事拖拖拉拉,遇事优柔寡断,有时候看我很认真的在做作业但是一坐数小时,除了零食少下去只字未提,经常是:“兵马未动,粮草先行”,哈利从下寄人篱下生活从未有所抱怨,换了我都不知道怎么活下去,想想都可怕,我从小胆子就小,哈利和我一样的年纪就能有这样的胆识,让我自愧不如,现实社会虽然没有书里的哈利世界惊心动魄,但是他的勇敢值得我学习,读万卷书行万里路,读书已经成为我生活中不可或缺的一部分,好书一直伴着我成长。

《哈利波特》读书笔记12

  这本书写了哈利波特收到邓不利多的信上面写邓不利多来接他去上学,中途来到了邓不利多一个老同学那里去说服他到学校里去教书。后来,出人意料的是邓不利多竟然让斯内普(经常刁难哈利的一个人)当了黑魔法防御术的(哈利最拿手的'一门科目)的教师。哈利在储藏室中得到了旧的魔药书,它的上任主人是“混血王子”,在它的帮助下哈利的魔药成绩一升再升并获得“魔药奇才”的称号。哈利发现马尔福(一个爸爸是食死徒的坏小子)有点奇怪,哈利想揭穿他,但没成功,一直到马尔福把坏人引到了学校中,死内普杀死了校长——邓不利多,才让所有人发现了他们的阴谋,但为时已晚。

  我认为哈利很勇敢,在面对坏人时毫无恐惧只感,而是奋力拼搏。如果是我说不定已经躺在地上装死或吓晕了。但我更羡慕他是一个巫师,他有一根魔杖,而我顶多把钢笔甩来甩去。我甚至做梦也会梦到我有一根魔杖和他们一起去打倒坏人。

  如果我是一个巫师(成年了的)而且有一大堆金加隆上班不怕迟到了,一下子瞬过去了,还可以买一大堆魔法世界中稀奇古怪的东西来玩。甚至可以和哈利波特一起对抗坏人。

  上帝啊,快实现我的愿望——成为巫师吧!

《哈利波特》读书笔记13

  20xx.4.15星期五晴

  这几天我在看《哈利波特》,我利用周三、周四的午休和放心班,把第一册《哈利波特与魔法石》看完了。

  它主要讲了:哈利波特的爸爸妈妈被恶魔杀死了,恶魔叫做伏地魔,伏地魔杀死哈利波特的爸爸妈妈之后他没有法力杀哈利波特了,最后他只能离开了。哈利波特被海洛带到他姨夫姨妈的家里,他们的儿子叫做达力,他们对哈利非常的坏,但是从哈利来了以后,他们每天都要收到魔法学校校长阿不思邓布利多送来的信,他们只好一直搬家,最后海洛终于找到了他们,把他们好好的教训了一顿,最后把哈利带走了,带到了阿不思邓布利多的魔法学校里,那天正好是哈利的生日。哈利到了魔法学校交了很多好朋友,他还当上了魁地奇比赛的找球手,赢得了很多荣誉,哈利得到了一把魔法扫把和一件隐形衣,隐形衣是他父亲留给她的,他还得到了很多的巫师钱。后来出现了一个魔法石,那个魔法石特别厉害,但是那个伏地魔又一次出现了,哈利波特还误以为魔药课老师斯内普是跟伏地魔是一起的,决定要把魔法石抢到手,而实际上和伏地魔一起的是奇洛。就在哈利差一点点就能抢到魔法石,他为了保护魔法石差点丧失自己性命的'时候,校长邓布利多来了,他救出了哈利波特。等到哈利醒来的时候,邓布利多告诉他,魔法石被他毁掉了,伏地魔没有身躯,只能和人共用一个身躯的时候才能有身体,他特别冷酷对待随从者也一样。邓布利多还告诉哈利,斯内普之所以在魁地奇比赛中救哈里波特是因为哈利的爸爸和斯内普是仇敌,而一次哈利爸爸救了斯内普,斯内普救哈利是为了可以继续恨哈利波特的爸爸。邓布利多还告诉了哈利奇洛不能伤害他的原因。

  ……

  故事很精彩,很吸引我,今天我已经在看第二册了,准备利用这个双休日看完,看完再来分享哦。

《哈利波特》读书笔记14

  即使《哈利·波特与魔法石》这本书破旧不堪,但我仍为它迷醉。即使看了千万遍,我仍然百看不厌。我的双手紧紧握着这本书,梦想着自己也拿着魔杖——念一个咒语……

  哈利·波特,一位有着特殊身份的男孩,也许他不知道自己为什么会落到如此下场:一岁时,哈利被黑魔王伏地魔杀害,父母双亡。自己被母亲的爱所拯救,头上落下了一道疤,使他一生不平凡。之后又被讨厌他的姨父姨妈收养,他的表哥达力更是对他态度恶劣,使他过了一个不愉快的童年。就在他11岁那年,一切都发生了变化。一个叫海格的巨人让他知道了自己是一名巫师,而且要到“霍格沃茨魔法学校”去学习魔法,于是,哈利开始了自己的`魔法之旅。在去魔法学校的火车上,哈利认识了两个好朋友,一个是傻头傻脑的罗恩·韦斯莱,另一个是聪明伶俐的赫敏·格兰杰,可是他并没有意识到伏地魔已经在霍格沃茨魔法学校布下了天罗地网,而是乐观的迎接自己的魔法生活。在学校里,哈利经历了各种各样的事情,一个处处针对他的男孩儿德拉科,让他丢掉了格兰芬多学院150分。走在路上,旁观的人也会纷纷议论他,可善良的哈利并不以自己逃出了伏地魔的魔爪为荣,而是希望自己是个普通的人,简简单单的和爸爸妈妈生活在一起。

  最终,他和罗恩、赫敏来到了保护魔法石的一道道关卡,罗恩战胜了巨大棋盘,但也倒下了。赫敏为哈利喝下了倒退进口的魔药。在朋友的重重保护下,哈利终于来到了拥有魔法石的房间。可惊讶的是:在房间里的人并不是斯内普,而是——奇洛,可是哈利没有退缩,独自一人战胜了伏地魔,并把格兰芬多第四名的成绩拉回了第一名,赢得了学院奖杯。故事虽然惊险,但与我们的生活处处相关。如果哈利的母亲在最后时刻没有保护哈利,那么哈利怎么可能活到明天?如果赫敏那个时候没有用火烧斯内普的长袍,那么哈利也许早就从飞天扫帚上掉下来,摔得粉身碎骨。如果最后没有罗恩和赫敏的保护,哈利怎么可能面对奇洛,摧毁伏地魔的美梦?答案是否定的。

  这一系列的书都在告诉我们,爱是这个世界上最最深奥的魔法,即使在最黑暗的时候也不要放弃爱与希望,它们可以驱走黑暗,因为爱和希望比死神更强大!

《哈利波特》读书笔记15

  暑假期间女儿捧着厚厚的《哈利波特》系列丛书,一看就是一整天,连她最喜欢看的电视也不看,平时学校里也常常发现学生讨论书里的情节,此书难道具有魔力,如此吸引孩子们。怀着这样的好奇心我也开始看这套书。

  的确,是魔力吸引着孩子们,我真佩服这本书的作者罗琳,竟有那么丰富的想象力!在这套书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,一个棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,轻轻便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把,骑上它,便可尽情的在空中飞行,他就是这个故事的主角。勇敢依旧虚心好学,从小失去父母之爱确富有爱心,处处保护弱小者,面对邪恶毫不退缩……他成了孩子们的偶像。

  作者以这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩子与孩子,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了神秘的魔法学校中的点点滴滴。

  一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通工具,多的如天上的鸟一样。画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。而我在阅读时,也随之掉入了一个魔法的时空。

  孩子们最富有想象力,最喜欢冒险。作者罗琳就是从孩子的内心的需要出发,凭着那丰富的想象力,巧妙的构思方法,创造了令人向往的着那个神秘的霍格沃茨魔法学校。

  书中的人物,每一个仿佛都是从罗琳的手中活生生的蹦出来一样。勇敢的哈利,热心却总是闹出一堆笑话的罗恩,还有机智多谋的赫敏等许许多多可圈可点的`人物。虽然他们会

  魔法,但却又是如此的贴近生活。就是因为这些各有特色的人物,组成了这本有特色的书。当你手捧着它时,你的情绪会跟着故事情节的变化而变化,你整个人会渐渐地融入其中,让你不得不感叹它的神奇!特别是故事的高潮部分和它那令人实在意想不到的结局,总

  能让人眼睛一亮,使读者回味无穷。所以每每读这套书,孩子们总会忘了吃饭,忘了时间,视线总不愿离开它。我想这就是《哈利波特》--这本轰动全球的书的魔力吧!就是别人想学也学不到的魔法!也许有人会觉得这样说《哈利波特》有点夸张,但它真的有魔力,否则为何会如此轰动全球,令孩子们爱不释手。

  由此我想到了我们的校园生活,我们也应从孩子们的需要出发,开展他们喜欢的活动,创设他们想学的课程,让我们的校园也具有魔力。

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