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课外读书笔记

时间:2023-02-17 09:56:13 读书笔记 我要投稿

课外读书笔记 14篇

  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗?以下是小编为大家整理的课外读书笔记 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课外读书笔记 14篇

  课外读书笔记 篇1

  川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁边,住着一户人家。由此开始,边城这一故事便开始了。

  家里一个老人,一个女孩,一只黄狗。太阳升起,溪边小船开渡,夕阳西沉,小船收渡。这生活无形中就够成了一幅图画,有如枯藤老树错鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。这意象味道,它们了恢弘沧桑,沉寂凄婉的悲壮,作为图景,有永不退色的鉴赏价值,浓厚的乡土气息。作为真实,却有它无承载的厚重。作为生活其中的人更是另种悲凉、无奈。

  《边城》讲述的故事凄美动人,它没有惊心动魄的情节,也没有撕心裂肺的感人场面,但它细腻而真实,象一根轻柔的`丝线悠悠地牵动你心灵的一角,使你在不知不觉间已泪落满面。先生笔下描绘出的风景柔美而宁静似天堂,有几分湘西风情。而在这似画风景中发生的故事却极为凄凉。

  翠翠,一个青涩、情窦初开的女孩儿,她的羞涩就如这风景给人感觉一样自然不做作,但却是中国几千年道德文化在每一个女人血液中沉淀。

  她的母亲与一个官私生下就早死去,父亲在她刚诞生起就远去。从小相伴翠翠的是一条黄狗,爷爷,渡船,渡口及对母亲的依稀回忆。成年累月感受的是临溪石头,无光日月,河风。翠翠在风日里成长着,把皮肤变得黑黑的。触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然长养她且教育她,为人天真活泼,从不想到残忍的事情,俨然像风景中不可缺的一道自古不变。生活在简单、纯朴、循环的环境中,翠翠却也逃不过这爱情的劫难,船总的两个儿子同时喜欢上翠翠,两个人争着想取这姑娘为妻,爷爷自然知晓孙女的事,却愿让她自己作主,于是进行了公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情,哥哥自知比不过弟弟便断然驾船远行做生意,翠翠只听到了弟弟的歌声,哥哥后来得知已经淹死。

  婚事自然不能成,爷爷和翠翠躺在床上听那雷雨声,第二天发现船已被冲走,屋后的白塔也已冲塌,翠翠吓得去找爷爷,却发现老人已在雷声将息时死去了……

  老军人杨马兵热心地前来陪伴翠翠,也以渡船为生,等待着傩送的归来,傩送也许永远不会回来了,也许明天就会回来。

  翠翠与傩送的爱情以悲剧收尾,反映了湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。

  课外读书笔记 篇2

  海底两万里是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”的第二部。本书狐妖描述了阿龙纳斯在一次意外中遇到神秘人物印度的达卡王子,然后跟着他的游艇经过海底,看到海底里面的各种新奇事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

  这本书是法国著名作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。

  这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕“独角鲸”,不幸落水,掉在了“独角鲸”的背上,发现这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号,于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开始了九个月的海底旅行……想要明白这本书里别的故事,就请你自己来看这本书吧。

  这本书很引人注目,因为这本书的`每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想明白这个故事的结果是怎样样的。不知不觉,书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海,因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。比如,在《一颗价值百万的珍珠》一文中,写出了珍珠是如何构成和分类的……

  它的资料一波三折,跌宕起伏,随时会给你以紧张感,让你的眉头时而紧锁,时而松弛。

  《海底两万里》是一本科幻小说,但是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推荐给还没来得及读它的人们,因为它太值得一读了,你会从书中学到很多海洋知识的。

  课外读书笔记 篇3

  《华夏美学》关于历史的文化的书籍。还是第一次这样去阅读这样一本经典的关于我国的思想文化的发展。之前有看到同学抱着满满是字的国学类的书籍还是很钦佩他们的耐心。这次读一读,还是终于领会到了一点我国家华夏思想文化的特点以及发展脉络。我有点喜欢国学。但是,也没有多少时间去通读或去研究,总是粗略的读一读,也看不到文章背科学后的思想,只是单纯的喜欢,也不是很了解内涵,不知如何领略。作者从审美角度来分析,能让我们更容易理解华夏文化在追求心灵自由的过程中不断体会社会和大自然的道理。我一开始是怀着好奇和不了解去看这本书,一方面我认为中国人自己去研究,可能缺乏比较和客观性,并且也缺乏西方人做研究时的科学精神和方法,往往主观意识较强。

  另一方面,中国历史的封建制度很长,历史很长,没有西方的各种教对权利的制约作用,所以中国的思想文化的发展往往有消极避世的特点。刚开始阅读时,作者在介绍礼乐文化时,往往把结果当过程来说明,我个人觉得还好有点体会了。后来到在孔孟还有对统治阶级起到一定的制约作用以后,到后来庄子完全避世,屈原被权利流放,似乎印证了中国士大夫只是在追求自己个人的心灵解脱与广大人民的脱节。后来随着作者的进一步的叙述,特别是讲当禅被中国文人消化后在思想文化上的发展改变,开始又体会到在儒家文化逐渐融合庄、屈、玄、禅之后,华夏文化思想上是那么的美。当历史进入明朝时,华夏文化开始进入近代,更加注重对个人欲望或者是个人感情的合理辩护。

  华夏美学是指以儒家思想为主体的中华传统美学;它的悠久历史根据在于礼乐传统之中,它的一些基本观点、范畴,它所要解决的.问题,它所包含的内容,早已蕴含在传统根源里。从而,如何处理社会与自然、艺术与政治、天与人等等的关系,成为华夏美学的重心所在。作者依次论述远古的礼乐、孔孟的人道、庄子的逍遥和禅宗的形上追索,得出结论:中国哲学、美学和文艺,以至伦理政治等,都是建立在一种心理主义上,这种心理主义是以情感为本体的哲学命题。这个本体,不是道德,不是理智,而是情理相融的人性心理。它是为审美的形而上学。花了很久才读完,这确实是一本既要踏下心来,还要细细品味的书籍。

  课外读书笔记 篇4

  起床、吃饭,背着书包上学校。叮铃铃,上课了;叮铃铃,下课了。背上书包回家去,吃饭、写作业,然后睡觉……

  谁的一天不是周而复始、循环往复?有些人沉沦在这种枯燥乏味的单一生活中,叹息、抱怨,更多的人,能给这种单一的生活添油加醋、涂香抹辣,他们或读书或笔记,或参与或实践,或研学或旅行,在他们人生的白纸上,用心描绘他们多彩的人生。

  孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对我来说,学习上我只能算“不知者”,而对于读书,我就算得上“乐之者”了。一本喜欢的书,我愿动用一切时间去看,比如那本《鲁滨孙漂流记》。

  这本书是同学借给我的,我被迷得神魂颠倒,课间显然已经不能满足我读书的欲望,我决定大胆一试——利用上课时间——“窃读”!

  这一节是数学课,我把书藏在课本下,装模作样地背起了数学公式。老师在台上讲课,一等他背过身在黑板上写字,我就争分夺秒低下头看一段小说,等老师回转身子讲课,我便立刻打住,把藏在抽屉里的脑袋抬了起来。如此往复,书看了不少。

  随着课堂的深入,老师开始走下讲台,在各组之间的过道间边走边讲。这可是个考验,我必须像个地下工作者一样,做好伪装,有时我小说看到一半,便望向老师,和同学一起回到老师的`问题,还煞有介事地在课本上圈圈画画,像一个勤勤恳恳、认认真真的好学生一样。半节课过去了,老师还是没能发现我的“小动作”。

  我终究没有“地下党”的自制力。“看一会儿书,听一会儿课”的读书方式令人厌倦,我产生了一种得寸进尺的想法,那就是——用所有时间看课外书,包括课堂时间!这种想法很快侵占了我的大脑,并驱使我把课外书移出课桌的保护,放到桌面上看。

  于是,教室里产生了两个世界,一个是老师与其他同学学习的天地,一个是我与主人公在荒岛求生的世界。老师越讲越投入,同学们越听越认真,我越看越入神。等老师停下提问时,我的心早已飞到九霄云外。

  也不知是“暴露”还是巧合,老师选了我回答问题。没听课的我当然答不上来,只得乖乖地被老师“客气”地请到教室后面罚站去了。

  各位,你们也看到了我“血的教训”,专心听课,不要窃读啊!

  课外读书笔记 篇5

  《布恩的微笑》一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。”

  布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一向洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。

  布恩已经结婚18年了,每一天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

  第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,十分兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

  布恩此刻经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊。

  这则故事给我的`启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意。微笑能够带来温馨、友谊,能够带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑应对,以好的心态来对待身边的人和事。

  课外读书笔记 篇6

  德富芦花是日本著名作家,小说和散文都写得非常出色。这篇《晚秋佳日》是他散文中的精品之一。

  读日本作家的写景散文会有一些大致相同的感觉,从吉田兼好、松尾芭蕉到永井荷风、德富芦花、东山魁夷、川端康成,味道都有些近似。这与日本的文化与审美有关。川端康成写过一篇《我在美丽的日本》,非常有名,欣赏日本文学不能不读这篇文章它对我们了解日本的审美文化有很大的帮助。日本审美文化中有一个说法,称“物之哀”。哀是远古时代的日本人在追求神、民族、国家共同体的“真实”的过程中产生的,是人们对赖以生存的自然万物、对带给人类光明和温暖的太阳神的歌颂中产生的。随着人类意识的进一步完善,感情日渐丰富,并且生活在四季分明、周围花草树木随季节更替而不断荣枯变换的自然环境中,日本人逐渐养成了纤细、敏感、易感伤的性格,这种性格使“哀”由原来单纯的感动向怜悯、同情的方向演变,到平安时代逐渐成熟升华,形成“物之哀”这一新的审美理念。从“哀”向“物哀”的演化,紫氏部的《源氏物语》起了关键作用,在《源氏物语》中,紫氏部将人类对于外界简单的感叹发展为复杂的感动过程,从而深化了主体感情,将“哀”扩展到赞赏、同情、怜悯、悲伤等含义。读日本作家的写景散文,都让人体会到一种对自然的爱与怜悯,有种疼痛与哀愁,这就是典型的物之哀。《晚秋佳日》也给我们这样的感受。

  《晚秋佳日》的写景非常细腻,川端康成说日本作家写景就像绘画一样,是有道理的。有人就说德富芦花就是一名出色的画家,只不过他用的是文字。题目点明了时间和对象,季节是晚秋,写的是太阳。作品的.结构非常随意,这是德富芦花写作的特点,短小,率性,如同现在的小随笔。本文分两大部分,但并不是刻意为之,作者先写了朝阳,后写了落日,自然形成了文章的结构。所以,欣赏这篇文章,主要就是反复品味它是如何写阳光的,注意作家的观察之细,如何用文字来描绘光线明暗与色彩的变化。

  作者从早晨写起,月亮还在天上,“残月的微光洒在沙滩上”,而朝霞已经显现,所以,“空中泛出微微的紫色”,而山边还是“昏暗”的,山体带着“薄蓝色”,近处、低处都是“凄清的冷色”。但是天空有“红霞”,而且随着时间的变化,光与影也在慢慢地变化。作者写朝阳,但不是直接写,不是写东方,他写山,写西天的山,写霞光在雪山上的变幻。先是照在山头的“一点红色”,然后“逐渐清澄,逐渐明亮,最终暴出了浅红的光芒。”“富士到底出现在绯红的光彩里了”,这红霞迅速扩散,山与天空全在红里,连河水都像“流淌着满河的胭脂”,最后,“近处是清冷的暗灰,远处是一派金黄”。

  写完了朝阳,再写落日。写落日是直接写,写朝阳是要表现朝霞如何一步步变得明亮,如何一步步扩展,覆盖,以及这一过程中色彩的变化,而写落日正好相反,是写落日如何一步步下沉,光线如何一步步收缩,以及这一过程中色彩的变化。作者去看落日的时候,太阳虽然已经开始下沉,但光线还是很强烈的,“白光灿烂,目不能视”,照在物体上,“泛着金色”。随着太阳不断沉落,阴影越来越长,越来越大,群山开始“沉浸在苍茫的紫霭里”,迎着夕阳,光线一开始还刺眼的,“四周迸射出银白的光轮”“金色的天空腾起一个历历可见的圆圆的黄球”然而不久,山的“紫色”变浓了。最后,太阳下山了,剩下的是余晖,山也由紫色变成蓝色,天边则由金黄变为朱红,再变为焦褐色,“变得缥碧,变得降紫。”

  作者在描写这一切时都是带着情感的,我们在欣赏这篇散文时要注意那些表达情感与作者主体感受的语句。比如“晓风冷冷,拂面而来”,比如“刚才在夕阳的照射下,欣欣向荣的家家户户的西南面,如今忽地变得冷凄凄的,仿佛使人感到,乾坤的生命就要完结了。不是吗,光明就是等一会啊!”再比如文章的最后一小节:“残曛烛天,暮空照水。站在秀丽的黄昏下,感到自然界真是一片清闲,美不胜收。”作品不仅是在写景,同时也在写自己的生活以及对自然的感悟。从作品来看,作者选择了一种独处的生活,独自一人面对大自然,安静、幽闲,独往独来,即使写到其他人的活动或大自然中生命的活动也是同样的,比如“几户人家的大门仍然关着”“赶马人坐在马车上,合着嘎嘎的马蹄声,哼着小调,那裂冰似的声音震荡着早晨的空气。”“一只鳶鸟从鸣鹤岬飞来,掠过富士山腰,吧哒吧哒拍击着羽翼,迅速地飞走了。”“一个农民站在落霞闪耀的河里洗木桶。前面沙洲有个拾贝的小孩子,黑黝黝的身影映在水中。”这些情感的语句和场景的描写调子是一样的,表现出的思想感情带有非常典型的日本传统文化色彩,是“物之哀”式的赞美、怜惜、同情,同时又流露出与之密切相关的空寂、枯淡,一种回归自然,远离尘世的思想,并且表露出淡淡的禅意。所谓禅本来是佛教中的一种思维方式,是因为一种机缘悟得事物的本真,后来演变为一种生活态度与生活方式,如提倡的“静虑”、“心住一境”、“身心脱落”、“平常心”等等,对事物的感悟则是“不立文字,以心传心”。《晚秋佳日》如同王维的山水诗一样,在一种幽静中与自然对话,这种对话是无言的,呈现出一派天趣与智慧,像“残曛烛天,暮空照水”就如同禅宗的谒语一样。

  课外读书笔记 篇7

  人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。这篇教师师德培训课外读书笔记,希望可以加强你的基础。

  古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”这次市里组织学习视频讲座,细细听来,收获不少,迷茫的心里点起里亮堂的明灯,曾经的困惑在次释然,找到了明确的答案。

  师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的`生命时间就是罪过。

  通过学习,我认为:

  搞好教育工作要有恒心。

  所谓恒心,就是要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为教育事业努力,有成效地工作。师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

  课外读书笔记 篇8

  这几天,趁着休假的工夫,大致的阅读了美国布瑞斯。巴勃著的《没有任何借口》一书,书的意思是什么呢?书名已经很清楚了,事情没有做好,是没有任何理由可说的,讲客观原因,就是找借口。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:“如果你有自我系鞋带的本事,你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!”

  据说,不允许“任何借口”,体现着一种完美的执行力,一种服从、诚实的生活态度,一种负责、敬业的精神。据说,“没有任何借口”是一种理念、形象和职责。据说这本书是美国西点军校用以培养企业人才的“宝典”,已培养出世界500强中的董事长、副董事长、总经理之类人无数。

  经过这本书的学习,我觉得我应当做好一下几点,以便能更好的把已有的“借口”习惯扼杀,把还未出现的“萌芽”借口消灭。

  一勇于承担职责,工作中不找任何借口。对任何事不讲借口,我不能控制一切,但我能够控制我自我。在任何时候,我都会意识到工作和职责始终捆绑在一齐,工作越好,职责越大,没有工作也就无所谓职责。

  二加强团队协作精神,增强团体荣誉感。一个没有荣誉感的团队是没有期望的团队,一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。是的,我们每个人在做工作的时候,有没有想过我们工作的成绩影响到我们整个团队,我们每个人工作时常常只想到自我,觉得自我工作的好坏是自我的事,与别人无关,其实他根本就没有意识到他个人的成绩将会影响到整个团队。每个人其实都会有这种感觉,我们所处的团队受到上级表扬,或者我们团队里的人得到嘉奖,我们都会很高兴,都会觉得很荣耀,这是为什么?这就是我们每个人内心都有对荣誉的'渴望。可是要得到这份荣誉那就必须要发挥团队协作精神,在团队里每一位成员都应当互帮互助,共同成长,做好自我的每一件事,使我们团队里的每一分子都是最优秀的,我想这样的团队才是一支十分有期望的团队。

  三常怀一颗感恩的心。做任何事情都应当怀着一颗感恩的心,心灵才会得到净化,心胸才会变得开阔。我们只会抱怨工作给我们带来了多少压力,却从来没有感激过工作给我们带来的乐趣。大家都经历过,每一天早晨我们很早就起床乘车去上班,甚至在上班的过程中还会遇到许多不顺心的事,可是完成一天的工作后,你会觉得一下变得很简便,很有成就感。如果多放几天假在家休息,邀一群朋友在家打麻将,或者在家多睡几天,你就会觉得很无聊,甚至会觉得头脑昏昏沉沉提不起精神,还不如上班舒服,这是为什么,其实这就是我们没有发现的工作给我们带来的乐趣。但我们对工作带给我们的乐趣却从来没有感恩过,原因就是我们的心胸没有放开。

  四欢乐的应对生活,应对工作。我们应当抱着乐观的心态去应对我们的工作和生活。试想一下,如果我们以笑脸去迎接新的一天的工作,以笑脸去应对你的同事,以笑脸去应对你的客户,可想而知,你必须会得到他们以笑脸的回报,那你的一天必须会很充实,很有意义,你就会觉得你的生活是充满阳光的。

  经过这本书的学习,我觉得自我在以后的工作中要勇于承担职责,挑战自我,敢于说“我不明白”,避免借口,做一个对自我、对公司负责的人。生命的意义在于奋斗,奋斗的价值在于付出,不是为自我,也不是为别人,为了自我所爱的事业。祝愿每一位都能收获成功的欢乐!

  课外读书笔记 篇9

  这本书是一本好书,它主要讲述了外表十分软弱的李院,是一家五口公认的“小女仆”。虽然她有一个天才哥哥和神童弟弟,但她却一向认为自我不是亲生的,之后,他明白了自我哥哥和弟弟的`秘密。原先他们都是胆小鬼!她自我用自我的勇气,让自我胆小自闭的哥哥和她一齐,解救了厌学的弟弟,自我也幸福地转变成了全家福姑娘。

  其实胆小并不可怕,只要我们有勇气去战胜它。胜利,必须是属于你的!在这本书中,李院并不是生来就胆小、软弱。而是自我没有勇气去战胜胆小,战胜软弱。所以,她才会那样被家里人使唤成小女仆。一个人的勇气,是自我练就的,不是别人给的。就像书中说的那样,每个勇敢的人,都是从弱小开始的,这就是长大吧!每个成功的人,都是从起点开始,一点一点的走向成功的。

  胆小鬼就如一条小虫子,在勇气之神前面,上上、下下、左左、右右。不知如何是好。只要我们勇敢地迈出一步,成功,必须永远属于自我!

  课外读书笔记 篇10

  《海底两万里》读书笔记好句摘抄加读后感赏析:

  1、耐心和持久胜过激烈和狂热,不管环境变换到何种地步,只有初衷与希望永不改变的人,才能最终克服困难,达到目的。

  【感悟】:激烈和狂热是短暂的,很难持续下去,而做成一件事情需要长期的努力和奋斗,因此耐心和持久就显得更加重要了,不改初心,便有可能最终战胜困难,达到自己想要的目的,这是青少年需要理解和领悟的地方。

  2、光线投射在宁静的海底,仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般,色彩纷呈美不胜收。

  【感悟】:这句话写出类在海底航行过程中看到的奇妙的光纤,是非常美丽有趣的,而这些是需要展开想象力才有可能写出来的,因为那个时代并没有潜水艇,也没有海底摄像机。

  3、谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。

  【感悟】:是的,任何美德都必须建立在善良仁爱的基础之上,我非常欣赏刘心武对文化的解说,其中就有提到“为他人着想的善良”,这就是美德。

  4、虽然希望渺茫,但是希望总是深深地扎根在人心里的啊!

  【感悟】:人一定要学会乐观,虽然我们处理事情的时候也需要谨慎,但乐观执着的精神在关键时候可以帮助我们撑起关键的步子,这就是希望的力量,是一种信念所在。

  5、要是想把什么人忘记,是不会把要忘记的人照亮的。

  【感悟】:这是指人们的心理世界具有一些规律,人们一般会排斥记忆想要忘记的人,不远想起一些不愉快的事情,满足生活和心理上的精神需求。

  6、到这里,植物界开始和矿物界竞争。一些垂头丧气的向阳花,余香飘渺,叶已半凋的花冠耷拉着。在长叶枯萎的芦荟下,星星点点地生长着一些菊花,样子显得有些腼腆。在一条条岩浆流之间,我还发现了一些小紫罗兰,依然清香扑鼻。我承认,我贪婪地闻了闻。芳香,是花的灵魂,而水生植物的花,色彩绚丽,却没有灵魂!

  【感悟】:海底世界是奇妙的,有很多我们没有认知到的奇特水生植物,色彩绚丽、形状多样,而在那个时代,我们对海底的认知其实非常的少,而文学家在写作的时候,也需要展开强大的想象力,但这也让我们看到了文字的魅力,而长期这样写作,更是可以提升我们的想象空间,让我们变得具有文学创造力,可见,凡事有利有弊,当我们生活在逆境当中时,只要具备一颗乐观的心,就能创造奇迹,也许这并不是什么坏事。

  7、由于人类变幻不定的本性,好从一个极端走向另一个极端,当初远征事业最热烈的拥护者必然变成最狂热的`反对者。

  【感悟】:这句话告诉了我们信仰的力量和重要性,尤其是对于领导者,更要有一杆秤,坚定不移的步伐会让追随者充满希望,而一旦领导者丧失了信心或者倒戈了,那么带来的问题就是沉重的,原先的追随者和信徒会认为被抛弃和出卖了,因此会带来灾难。

  8、我的心在这个国家,并且到最后一口气,我的心也是在这个国家。

  【感悟】:爱国主义精神是我们作为一个国家的公民,对自己到的祖国的爱护和尊敬之情,我们只有生活在自己的种族所在地,才是最安心最有安全感的,这就是作者阐述的思想观念。

  9、餐厅里的装饰既高雅又朴素,两边各放着一个高大的橡木餐柜,上面有乌木的装饰花纹。餐柜由一些隔板隔开,这些隔板都呈流线型,上面摆放着一些贵重的陶器、瓷器和玻璃器皿。天花板上的图案精美极了,灯火透过来也显得分外柔和。

  【感悟】:通过这段文字,我们体会到了文字的力量和作者的深厚的文学功底,因为擅长描写这些陈设,并且写得让人很容易想想,这是非常了不起的,而我们在写作的时候,往往就缺乏这种描写的技巧和对文字的把控能力,这是需要长期积累和思考,才能领悟和学习到的文学技巧。

  10、但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸。

  【感悟】:这段文字写出来海底冒险的经历,虽然冒险是一种勇敢的精神,但冒险也是充满了危险的,随时都有可能丧命,被海怪和一望无际的大海吞噬,而通过这样的描写,让小说充满了传奇色彩,更加有趣味。

  课外读书笔记 篇11

  时间总是匆匆一晃而过,大一还没来得及回味,大二就已经悄悄走过了一半。回顾学年的课外生活,总觉得自己比以前更充实了,也成长了。

  在这个学期里我得到了5.35的课外学分,主要来源于院报记者团和读书笔记。和上一个学期的学分相比,这个学期的学分比较集中在几个项目上,而不是以前那么分散的。这是我在这个学期里的尝试和改变。大学生活的丰富多彩让我有些花了眼,由大一的新鲜好奇让我在一个学年里学到了很多的课外知识,增长了见识,开阔了眼界。在通过一个学年的钻研探索中,我找到了适合自己的课外活动,并且在这个学年里努力地向一个方向发展。院报记者团是我一直热爱的工作,而读书笔记和院报记者团的工作又有着密切的联系。这两项学分将近占我课外总学分的一半,这是我努力的结果,也是坚持的.结果。

  记者团的工作让我找到了自我发挥的空间,在记者团的日子里我一直积极参加各种活动。在课后买了很多关于记者之类的书籍,也请教了很多学长学姐们,在他们身上学到了很多的知识。成为记者是我的梦想,我会继续在记者团学习、进步。

  课外读书笔记 篇12

  这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。

  这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。

  这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?

  本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的.作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们称为“心灵鸡汤”。

  我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句,故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。

  课外读书笔记 篇13

  读了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了万层巨浪,这篇令人潸然泪下的文章我看了许多遍,一只只羚羊的精神实在是令我感动。

  《斑羚飞渡》主要写了一只只被逼至绝境的老羚羊用自我的生命来换取下一代生命的故事,每一只年轻羚羊的成功飞渡,都意味着一只老羚羊粉身碎骨,这是一种为了种族延续而牺牲自我的伟大精神,更让我惊讶的是,竟然没有一只老羚羊耍滑头到年轻羚羊里去,他们心里必须很踏实,即使是牺牲自我也不怕。最让我感动的是那一头镰刀头羊,它没有站到年轻群里面,而是主动站到的年老群里面,它维护了自我的'尊严,也维护了种族的尊严,俗话说:患难见真情。我想镰刀头羊是全心全意为了自我的种族的,要不然,在这紧急关头,它怎样会站到牺牲自我的那一边呢?

  老羚羊把我的记忆唤醒,我想到了几年前的一条新闻:有一个小男孩站在马路中间,他的身边没有家人,忽然驶来一辆车,小男孩呆呆的站在原地,在这紧急关头,一位不知名的路人冲过来救了小男孩,小男孩得救了,可救他的那个人,已经被车压得血肉模糊。这些人的精神是高尚的,他们舍己救人就像那些羊一样,值得我们学习。

  在赞美羚羊的同时,那些捕猎动物的人也实在可恶,他们明白吗?动物和人一样,也有感情,他们有朋友,有家人,一声声枪声会破坏大自然的和平,也会破坏一个个家庭,捕猎的人们,请醒醒吧!

  其实,生命需要奉献,生命仅有奉献才会有价值,我想,老羚羊们必须也是这样想的。

  课外读书笔记 篇14

  上个星期,我看了一本书,叫《你不明白的我》,作者是郁雨君。我十分喜欢看这本书。

  故事的资料大概是这样的:李院出生在博士之家,也是五口之家唯一的女儿。哥哥李硕是超闷宅男却是学习天才,弟弟李博胆大包天精灵聪明。李院虽然仅有12岁,可是所有的家务活她都要承担,完全变成了一个小女仆,。在学校里,因为自卑和心软又是谁都能够差使,她总是怀疑,自我到底是不是家里的孩子,于是就有了强烈的不安全感,又努力成为大家离不开的`人。李院在学校悄悄喜欢上班里一个男生,幻想是她哥哥,之后,原因是哥哥李硕识破了电脑的密码,偷偷看了她的秘密,因为这件事,还被老爸训斥,可是却在无意中发现了天才哥哥退学的秘密,连神童弟弟李硕也想逃学,他们两个全是胆小鬼,她还在无意中发现了自我身世的惊人秘密,李硕是从孤儿院抱养回来的,李院是试管婴儿,这都是因为他们的博士妈妈长时间接触放射性金属,到最终,她妈妈被调离了,就有了自我的孩子,最终李院用她的勇气解救了自我的的哥哥和弟弟,也成了幸福的小姑娘。

  辫子姐姐郁雨君说过,每个勇敢的人都是从弱小开始的,这就是成长吧!

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