伊索寓言读书笔记(集锦15篇)
认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读书笔记吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是小编为大家收集的伊索寓言读书笔记,欢迎阅读与收藏。

伊索寓言读书笔记1
《伊索寓言》和我读过的大多数文章不同,如果非要用一个词来形容的话,我觉得“简练”比较合适。在原著的346个寓言故事中,始终没有一个故事是夸夸其谈如江水般泛滥的,简洁明了的表达即使是孩童也很容易就能听得明白,我想这也是这本书流传深远的原因之一。但我觉得更重要的,同样也是这一个个短小精悍的故事里所包含的深刻寓意,没有外表的华丽,却有内在的魅力,令人难以忘记。
就拿儿时最常听到的“狐狸与葡萄”的例子来说:葡萄本来好好的长在树上,然而却因为狐狸因为自己的无能为力摘不到葡萄而被无辜抹黑。这是一种非常现实的例子。狐狸代表的就是当今社会上的弱势群体,为自己的无能找理由、找借口,以此来逃避现实,自我安慰。在我们的日常生活中,常有一些善妒的弱小者,因为自己无法完成一些极高的成就,就理所当然的去质疑有能力的人,去泼一些莫名的脏水。我们再来看看葡萄,葡萄本身并没有错,但是匹夫怀璧,而又没有能力去解决这样的问题,所以只能默默承受。这也说明了,人们若拥有某种可贵的东西,那就要拥有与之相配的能力,不然也只能任人口舌。
又比如小时候同样常在书上看见的“农夫与蛇”:善良的农夫救了垂死的蛇,却被反咬了一口。记得那时都说蛇的丑陋、蛇的忘恩负义,但现在想想也未必如此。农夫明知毒蛇是一种冷血动物,却还是为了心中所谓的同情、为了那份虚荣心救了蛇,说白了只是自作自受而已。去拯救本该存活的人,是正义;去拯救本该死去的人,是愚蠢。而反观毒蛇,说白了只是本能。动物的行为全凭本能、欲望,它们想干什么,就这么去做了,这就是动物。所以我们也不能一味的去责怪蛇的无情无义,因为它们生来如此,就像我们生活中一些名义上的“坏人”,未必是阴险狡诈、心理阴暗,也许只是经历了常人所不能承受之苦罢了。所谓的道德社会,不过是由一些旁观者和无数“心怀苍生”的路人所做出的道德绑架形成的而已。只是无人质疑,无人反抗。
一本书所记载的只是文字,这些文字可能华丽,可能清新,也可能简洁,但这都不重要,重要的是文字中蕴含着的千千万万个故事。无所谓它们本来的寓意,真正重要的是那之后的所思所想,这才是真正属于自己的财富。阅读——无疑是一种无声的享受,是一种心灵的升华,更是一种文化的传承。我们感受着文字,同样透过文字感受过去,感受自己,感受未来。
我又默默地翻开了沉重的书页,封面上写着四个字——伊索寓言。
伊索寓言读书笔记2
我很喜欢读《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理,同时又充满了 幽默的情趣和丰富的想象。《伊索寓言》启迪我让我做一个善良,诚实的人。让我热爱生活,热爱劳动。让我学到了机智勇敢乐观向上的精神。
其中《龟兔赛跑》是我们大家再熟悉不过的了,慢吞吞的乌龟竟然赢了灵巧轻快的兔子,真是让人不可思议!这则寓言给我们讲述了一个道理:奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。生活中这样的例子比比皆是,我也是这样,以前每当我考试考了满分,就有点骄傲,学习就有点松懈,自从我读了《龟兔赛跑》让我明白了一个道理,在学习上任何时候都不能骄傲,持之以恒的努力才能取得更大的进步。 <<狐狸和葡萄》或许大家不是很熟悉,这则寓言讲述的是:一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫唤。正在这时它发现了不远处有一个葡萄架,上面挂满了晶莹剔透的葡萄,但是它使尽了全身的力气也够不到葡萄。最后,它无可奈何地走了。它边走边安慰自己说:“这葡萄肯定是很酸很酸的。”这个故事说明有些人能力小,做不成事,就给自己找个借口。生活中也是无处不在,记得最开始我学跳绳的时候我不会跳,看到别人跳的好,我就说我不喜欢,还更过分的说过我刚吃完饭跳绳对身体不好,后来我学会了跳绳,还学会了两个人一起跳。其实我从一开始就非常喜欢,读完了《狐狸和葡萄》,我觉得我最开始对待事情就是吃不到葡萄就说葡萄酸的态度。
我每天都喜欢读《伊索寓言》。你看过了吗?如果还没有,就赶快拿来看看吧。
伊索寓言读书笔记3
《伊索寓言》》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放寒假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。
我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了,这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。
这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?
你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。
《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的!
伊索寓言读书笔记4
这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中,我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事,很是有趣,每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人,真话和谎言,以及如何与人相处。
《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿,却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼装作可怜的样子,苦苦请求羊给它取点水喝的时候,羊头也不回地走了。对于坏人,我们决不能掉以轻心,随便怜悯他们。
在众多的故事中,我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前,只能是原形毕露,一只猎物也没有抓到。这就和我们小学生一样,不能从小就养成自吹自擂的坏毛病,而应该努力学习,锻炼真本领。在悦读中寻梦,将来实现我的梦,中国梦!我曾经看过一本有趣的书,名叫《伊索寓言》。这本书是古希腊的伊索编写的,它是一本寓言集。这本书里的动物都是我们熟悉的,如:狐狸、狼、驴子……
伊索每次都会在寓言的最后,用一句精辟的话点明故事的寓意。在这些短短的小故事里,都蕴藏着许多大道理,可以在我们的人生中发挥很大的作用。
在这本书里,使我感受最深的故事是牧童和狼。牧童和狼的故事是这样的:一个牧童在村边放羊。有几次他都大叫起来:“狼来了,狼来了!”每当村民们闻声赶来时,一看哪里有什么狼,根本就没有吗!牧童看到他们慌张的样子,不禁哈哈大笑起来。可是,有一次狼真的来了。牧童吓坏了,慌慌张张的叫:“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”可是这次,却没有一位村民过来看看。因为他们知道,说不定这牧童又在骗人呢,我们不用理他!
读完这个有趣的故事,我明白了一个经常说谎的人即使说了真话,也没有人会相信的。在生活中,我们也应该做到这一点,而且心灵谨记四个字:不能说谎。
在这个寒假里,我希望大家都看看这本图书,使自己懂得很多道理。
伊索寓言读书笔记5
《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统,借用了《伊索寓言》中的许多故事,并称自己的寓言是“伊索式寓言”。
公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。
伊索寓言读书笔记6
今天我读了伊索寓言中的狼与逃进神庙的小羊,主要讲的是一只小羊被狼追,逃到了神庙里,狼说︰“快出来,要不然祭司会把你献给神。”
小羊说︰“我宁愿被献给神,也不愿意被你吃掉。”对于要死的人来说要选择有价值的死。
伊索寓言读书笔记7
最近我读了《伊索寓言》这本书,我被里面的故事深深地吸引住了。这些故事教会了我做人的道理,教我怎样分辨好与不好。其中,给我留下了深刻印象的是《鹿角和鹿腿》这个故事。
《鹿角和鹿腿》讲的是一只鹿独自在池塘边上喝水,忽然它看到了自己倒映在水中的影子,它觉得自己的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚,但当它看到自己那又细又长的腿时,它开始抱怨起来了,觉得这难看的腿配不上美丽的角。就在它准备离开的时候,它被狮子盯上了,它撒腿就跑,可是美丽的鹿角却被挂住了,它奋力一拉,才顺利逃跑了。这让它明白了:美丽的鹿角差点让它送命,而难看的腿却让它狮口逃生。看完了这个故事,我懂得了一个道理:美丽的东西不一定实用,而丑陋的东西不一定毫无用处。任何事物都是有两面性的,我们不能单独而论。
学习也是如此!我们不仅要学语数英三门主课,我们还要学习其他的科目,如体育课,虽然学不到有趣的知识,但可以教会我们怎样强身健体。音乐可以陶冶我们的情操,让我们的生活变得丰富多彩。学习科学可以锻炼我们的思维分析能力。
“尺有所长,寸有所短。”每样东西都有它的长处与短处,我们要学会正确地看待。
伊索寓言读书笔记8
今天,我在《伊索寓言》中看到了两个让我记忆深刻的小故事,它们是《放羊娃和狼》和《两只青蛙》。
放羊娃和狼主要内容是:
从前,在一个村子里有一个放羊娃,他在离村子不远的地方看照着一群羊。
有一天,他觉得很没意思,很无趣,就三番五次的大叫:“狼来了!!狼来了!!狼来了!!……”一连叫了三次,惊的全村的百姓都纷纷跑过来帮忙,而他每次都要让乡亲们白跑一趟,还取笑他们愚蠢。
有一天,狼真的来了!
放羊娃好害怕,惊恐的高声呼喊:“狼来了!狼来了!狼来了!……”
但是,一个前来帮助的人也没有,乡亲们再也不理睬他了。
于是,狼就肆无忌惮的把放羊娃的羊吃光了,还把放羊娃也吃掉了。
这个故事告诉了我们,惯于说谎的人,即使一时间说了真话也会被认为是在撒谎,所以,我们一定要养成不说谎的好习惯!拒绝撒谎!
两只青蛙内容则是:
两只青蛙做了邻居。
其中一只青蛙生活在一处偏僻的深水池里,远离公众的视线:另一只侧住在乡间大道上的被雨水冲出的一道水沟里,沟里只有一点点的水。
住在水池里的青蛙劝它赶快搬家,并且邀请他来自己的家住,说那里即安全又有丰富的食物,它们会生活的很快乐。
住在水沟里的青蛙说搬家太麻烦,不愿离开自己住惯了的地方。
没过几天,一辆大卡车行了过去,把住在水沟里的青蛙轧死了。
这个故事告诉了我们,执迷不悟往往会自其灭亡,不要像故事中住在水沟里的青蛙一样,自取灭亡!我们应当理智的分析自己的处境,选择有利的方向。
这本书中还有好多的故事给我启发,让我受益终生,我喜欢这本书!
伊索寓言读书笔记9
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的`是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻。三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话。四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声。五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读书笔记10
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为此刻流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时,《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。
1,狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
这就是说,有些人潜质小,做不成事,就借口说时机未成熟。
2,狼与鹭鸶
狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎样还要讲报酬?”
这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。
3,小男孩与蝎子
有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”
这故事告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。
4,掉在井里的狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,立刻镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一齐共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
这故事说明,聪明的人应当事先思考清楚事情的结果,然后才去做。
5,寡妇与母鸡
有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每一天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每一天下两个蛋。于是,她就每一天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每一天连一个蛋也不下了。
这故事说明,有些人正因贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。
6,徒劳的寒鸦
宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,留意翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说,借助别人的东西能够得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。
7,站在屋顶的小山羊与狼
小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”
这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
8,山震
有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅看见从山里跑出一只老鼠。
这是说庸人多自忧。
9,善与恶
力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不好一齐去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,因此接连不断地去找他
们。善正因从天上下来,因此就来得很慢很慢。
这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。
10,老猎狗
一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过,年老后,在一次狩猎中,遇到一头野猪,他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力,不能牢牢地咬住,野猪逃跑了。主人跑过来后大失所望,痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说:“主人啊!这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的,但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞,此刻也不应受到你的责备。”
这是说,生老病死是不可抗拒的规律。
11,蚂蚁与屎壳郎
夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,此刻就不会忍饥挨饿了。”
这是说,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。
12,公鸡和宝玉
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉说:“若不是我,而是你的主人找到了你,他会十分珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。”
这是说自己需要的东西才是真正珍重的。
13,小鹿与他的父亲
有一天,小鹿对公鹿说道,“父亲,你怎样还怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说:“孩儿,你说得都对,可我只知道一点,一听到
狗的叫声,我就会不由自主地立刻逃跑。”
这故事说明,激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。
14,两只口袋
普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
这故事说明人们往往喜爱挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
15,山鹰与狐狸
山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一齐。于是鹰飞到一棵高树上方,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中间,生儿育女。有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与雏鹰一齐饱餐一顿。狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛,而最令他悲痛的是一时无法报仇,正因他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人,这是力量弱小者唯一能够做到的事情。
不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来,巢里细小干枯的树枝立刻燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了,并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去,在鹰的眼前,把那些小鹰全都吃了。
这故事说明,对于背信弃义的人,即使受害者弱小,不能报复他,可神会惩治他。
16,马与马夫
从前,有个马夫,他偷偷地把喂马的大麦卖掉了,但仍每一天给马擦洗,用梳子梳理马毛。马对马夫说道:“如果你真心想要我长得美,就不好再卖掉喂我的大麦了。”
这是说,那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西夺走了。
17,农夫与蛇
冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,就应受恶报。”
这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
伊索寓言读书笔记11
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时,《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。
《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。这些故事有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。内含对社会不平等的抨击;讽刺懦弱、懒惰,赞美勇敢斗争,教人如何处事,辨别是非好坏。
《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理,它们篇幅小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高,对后代影响很大,是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事。经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言故事》。
从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分,尽管人们常常忽略它,然而它的价值并不亚于《希腊神话》《荷马史诗》和《悲剧》。《伊索寓言》大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或神为主人公。通过生动的小故事,或揭示早期人类生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行,多维的凸显了古希腊民族本真的性格。往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
《伊索寓言》,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭挞;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》《蚊子和狮子》《公鸡与宝石》《北风与太阳》等已成为全世界家喻户晓的故事。
伊索寓言读书笔记12
记得小时候就常听教师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我写完作业后,最终有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》经过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最终遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读书笔记13
寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。
在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。
这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!
现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!
我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自己而自豪!
上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!
伊索寓言读书笔记14
今天,我读了古希腊作家写的一本书,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是:磨坊主和他的儿子赶着他们的馿到街上去卖。
没走多久,一个姑娘说为什么不骑着馿走?磨坊主听到这话,就立刻让儿子骑上馿,自己在下面走着。不久,一位老人说:“你个没出息的东西,下来,快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了,马上让儿子下来,自己骑了上去。又过了一会儿,几位妇女又议论起来:“你们看看那个好吃懒做的老家伙,怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了,就让儿子也上来,一起骑着馿走。快到市场时,一位城市男子大叫到:“那还是不是你们的馿啊!我看还是你们驮着馿走吧。”老人一听,急忙让儿子用绳子捆住馿的四肢和棍子,把馿抬了起来。结果馿一慌,就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。
我读完这则故事以后明白了一个道理:听取别人的意见是可以的,但自己也要有主见,不要让别人的建议打乱了自己的方寸,所以,当我们认准了一件事时,就要按照自己的想法去做,不要理会旁人会说些什么,不要让别人的言语主宰自己的行动。
伊索寓言读书笔记15
《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人,如何处世,怎样辨别是非。其中《蛇和蟹》给我留下了深刻的映像。
和蟹住在一起,蟹总是真诚和友好地与蛇相处,而蛇却阴险卑鄙,真诚友好地蟹,总想帮助蛇,让他弃恶从善。于是蟹劝告蛇说:“朋友,你要真诚和正直才好啊。”蛇却把蟹的好心劝告当作耳边风,根本听不进去。结果蟹趁蛇睡觉的时候把它弄死了。
读了这个故事后,让我明白了一个道理:对恶人来说,也许他死了对人们更好一些。今后,我一定要做一个好人。
读了《伊索寓言》这本书,使我得到了许多启发和教训。
让我感触最深的是《运盐的驴子》这篇小故事。这篇小故事主要讲有只驴子驮着盐过河。当它走到河中间的时候,脚下一滑,跌倒在河水里,袋中的盐全溶化了。它站起来时顿感轻松了许多。后来有一天,它驮着海绵过河,心想再跌下去,站起来时定会更轻松。于是,它故意摔了下去,满以为能象上次那样把袋变得轻松,可是没想到把袋变得鼓鼓的更重了,因此驴子再也没站起来,淹死在河里了。
原来,海绵不象盐那样溶化,反而吸足了水,变的更重了。
故事里的驴,不好好地拖东西,老是要偷懒,想轻活干,反而害了自己。我们解决问题,不能总局限于过去的经验,千万不要偷机取巧,做事情一定要勤勤恳恳、踏踏踏实实。
最近,我读了《伊索寓言故事》书,从中,让我有了不少的收获。
在《伊索寓言故事》这本书中,我看了农夫与蛇,讲的是在一个冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖以后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。农夫死前说:我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。还有一个故事叫善与恶,讲的是力量弱小的善被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以来得很慢很慢。还有小男孩与蝎子,有一个小男孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为上蚱蜢,便两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺,说道:来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。
这些故事都让我明白了一个道理:农夫与蛇告诉我,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性是不会改变的。善与恶告诉我,人很不容易遇到善,却每日为恶所害。小男孩与蝎子告诉我,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。这些都和善、恶有关。也有的让我懂得了其它的一些道理,有的让人懂得了只讲好话的人会给人们带来危险,不能共患难的人不是真正的朋友
这本书让我懂得了许多道理,也让我有了不少收获。
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