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《窗边的小豆豆》读书笔记

时间:2023-01-11 10:09:19 读书笔记 我要投稿

《窗边的小豆豆》读书笔记(集合15篇)

  当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读书笔记了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

《窗边的小豆豆》读书笔记(集合15篇)

《窗边的小豆豆》读书笔记1

  最近,我迷上了一本小说:《窗边的小豆豆》,故事讲述了一个叫小豆豆的女孩,在一所与众不同的学校“巴学园”里,发生的各种趣事,我被这本书深深吸引,连续三个晚上,都如痴如醉的沉迷在故事情节里,昨晚我读完最后一页,合上书,意犹未尽地闭上眼,渐渐进入了梦乡……

  咦?这是哪里?我怎么背着书包,站在两棵小树做门柱的一个校门前,门上挂着一块不起眼的校牌:巴学园!哇!这不就是书中的巴学园校门嘛!一个可爱的小姑娘站在门口向我微笑,我惊喜着走上前说:“你好,你是小豆豆吗?”

  “是的,我是小豆豆,你是转学来的新同学吗?”小豆豆问。

  “我是来参观巴学园的!”我兴奋地说着。

  “快跟我来!这里太好玩了!”小豆豆拉着我的手往里走。

  哇!电车教室!六辆废弃电车做成的教室!我看见了在书中我最感兴趣的电车教室,驾驶员的座位上放着黑板,坐在电车座椅上学习,就像要开启一趟旅程,我心想:如果我以后也能在废弃的地铁、轮船、飞机里上课,那一定很酷!

  接着,小说中那位和蔼可亲的小林校长走进教室,在黑板上写下了今天全部课程的问题,笑着说:“你们可以从最喜欢的题目开始做,从最喜欢的那门课开始学,你对什么科目感兴趣,就选什么。下午我们会集体出去散步,学习地理和自然。”哇!和书中的情节一模一样,能让学生自由选课,最大限度的发挥潜力,我太喜欢这种因材施教的教学方法了!

  叮铃铃……。叮铃铃……是下课铃响了吗?奇怪,怎么一直响个不停,我仿佛离巴学园越来越远,迷迷糊糊地睁开眼,原来是床头的闹钟吵醒了我,我沮丧地想:还没来及和小豆豆说再见呢,今晚我要再把书读一遍,再去感受巴学园的神奇!

《窗边的小豆豆》读书笔记2

  《窗边的小豆豆》讲的是一个名叫小豆豆的女孩的故事。小豆豆非常乐观、正义,但就是太调皮!

  她那个调皮可没完没了,才上一年级就退学了!更可怕的是,竟然只有一所偏僻的、没有人知道的学校愿意要她!而这个学校很特殊,里面的人加起来只有50多人,全校只有50多人那!那是什么概念!还没我们班人多,那里一个年级只有一个班,一个班最多9个人!

  学校的名字也很有意思,“巴学园”这个名字是通过全校一致选举选上的,表示要尊重每一位学生!

  巴学园的午餐也很搞笑,每次吃饭前都会唱一首吃饭歌,校长还会问:“山的味道海的味道都带齐了吗?”山的味道是指在地上长出来的,例如白菜、油麦菜、猪肉、鸡肉等;而海的味道是指海里长出来的,例如花甲、草鱼等。

  我觉得巴学园和小林校长给了小豆豆一双翅膀,勇敢地飞向天空!(刘悦凝)

《窗边的小豆豆》读书笔记3

  《窗边的小豆豆》充满了如流水般和谐自然的韵律。

  《窗边的小豆豆》,作者黑柳彻子,是继奥黛丽?赫本后联合国儿童基金会的第7任亲善大使。这本讲述作者童年生活的自传性的小书,“不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一”。《窗边的小豆豆》1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,截至20xx年,日文版累计销量达938万册。

  小豆豆是一个普通的孩子她有些调皮和淘气,在学校里做奇怪的事情发出奇怪的响声,让老师十分头疼甚至被退学了。然而她又是那么的独立坚强弄丢了珍贵的车票就徒步去上学,对于不完美的同学泰明更是诚心平等的看待。

  小豆豆的生活是那么的让人羡慕,生活环境自由宽松、妈妈善良温和、爸爸是一位见识广博的音乐家,她最好的伙伴洛基也给生活增加了温馨的气息。当她进入巴学园之后小林先生的知遇让她撕掉了“坏孩子”的标签。巴学园的新奇不仅在于它的教育方式小林先生的理念才是灵魂。孩子们真正在做自己想做的事,是为了自己在学习。这也让我反思了自己,我有幸作为人生奠基阶段的启蒙老师,这是多么重要的一个工作,一粒种子正在我的手心里发芽,我越来越觉得责任的的重大了。

  这本书我看了两遍,又给孩子念了一遍,孩子们可能更喜欢小豆豆的趣味生活,而我越来越被小林先生的教育理念吸引了,当小豆豆长大后再去寻找小林先生时我也仿佛看到了希望,希望能再次聆听小林先生的教诲,他会对已经功成名就的小豆豆说什么呢?可是希望破灭了,小豆豆没能再见到小林先生,但是先生的言传身教早就根植在孩子们心里了,无论到哪,无论从事各行各业首先都将是一个端正的人。

《窗边的小豆豆》读书笔记4

  暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆是个非常淘气的孩子,在上课的时候,她眼前似乎没有老师,老师非常生气,所以把她开除了。

  被开除后的小豆豆来到了巴学园,在小林校长的帮助下,小豆豆重新回到了正轨。

  巴学园是非常奇特的,依小豆豆的话说,校门是“长”出来的,不是建出来的,教室是“搬”过来的,不是盖出来的,其实,校门是用树做成的,教室是用一台台废旧电车做成的。你一定会、大吃一惊,可想而知,巴学园是多么地节俭啊!

  这本书有四个人物:小豆豆、小豆豆的妈妈、小林校长、泰明。泰明是一个可怜的孩子,小时候患过小儿麻痹症。最后,他也静静地躺在了棺材里,可他还是那么聪明、那么诚实。

  读完《窗边的小豆豆》,我觉得她是个活泼开朗的女孩,是个勇敢乐观的女孩!

《窗边的小豆豆》读书笔记5

  我在好几年前就听说过《窗边的小豆豆》这本书了,但当时觉得这本书是位来自日本的作者写的,就不想看了,可能是因为有点抵触日本吧!但看完之后,就清楚的知道:文学无国界!

  如今会去看,是因为很多同学推荐,所以就看了。我看了这本书印象最为深刻的人物有三个,分别为小豆豆,校长小林宗作先生,还有小豆豆的妈妈。

  我印象中,小豆豆她是一个十分淘气的女孩子,而且还话唠,记得她第一次去巴学园时,她和校长整整说了四个小时的话,我简直难以置信,况且她当时还是个一年级的小学生。但小豆豆也是一个懂礼貌的好孩子,在准备上学出门时,都会给父母鞠个躬。并且,她也是一个会分享,善良的孩子,在巴学园时,每个孩子都拥有属于自己的树,而有一个男孩子因身体的原因拥有不了,但小豆豆并没有因此歧视他,反而邀请他来自己的树旁玩。她的梦想十分的多样,比如:间谍,售票员,宣传艺人······她还有一个无话不谈的好朋友洛基,洛基是一头牧羊犬,小豆豆有什么事都会和洛基说,洛基听完后还会非常人性化地在思考,真是令人惊讶!

  再聊聊巴学园的小林校长吧,我认为他是一个教学有方的人。就拿个事例说说吧,在小豆豆第一次在巴学园用餐时,就听说两个特别新颖的词“山的味道,海的味道”,别说小豆豆感到好奇,就连我都好奇,什么是山的味道和海的味道?后来才知道山的味道就是蔬菜,肉之类的,而海的味道则是鱼之类的。这样做孩子们还可以学到什么海里的东西,什么是山上的东西,经常会有令人吃惊的发现。小林校长他也是个和蔼可亲的人,他作为校长并没有那种威严的神情,也没有高高在上的架子,他对自己的学生就像自己的子女一样,十分关爱。当然,小林校长也是一个有奇思妙想的人。从他用废弃的电车当教室,利用长着绿叶的树做校门和围墙中可以看得出来。最特别的是他创办了一所与众不同的学校——巴学园。巴学园有着和别的学校不同的学习方式,学习环境,教育方式,和大家都接受的校规。在这里每天的学习科目顺序自己选择,上课时的座位也可自由选择;可以在大礼堂野营;甚至还允许孩子们在饭前叽叽喳喳,把话说个够。在这里一切都是那么的自由自在,无拘无束,令我们羡慕不已!

  最后说说小豆豆的母亲,她是个疼爱孩子,善解人意,会做饭,漂亮的人。她会对小豆豆疼爱,但不会溺爱,小豆豆在之前的学校上学时,当她了解到小豆豆会打扰到其他学生上课,她理智的为小豆豆转学,小豆豆在巴学园时,小林校长要求做“山的味道,海的味道”,她也十分完美的将这两种“味道”呈现出来。或许这是一个典型的好母亲形象。

  我非常感谢推荐我阅读这本书的同学,因为这本书我收获到了许多,它让我看到了自己的化身;让我懂得了父母的一片苦心;让我明白了做人的道理;更让我接触到了一种令人羡慕和向往的教育方式!

《窗边的小豆豆》读书笔记6

  读一本书,我总爱从封面读起,《窗边的小豆豆》也不例外。

  “啊哈,她真像我小时候!”我注视着封面上的女孩,越看越出神。她和我儿时一样,头发乱乱的,彩色头绳随意往头上一扎,整日里与小伙伴们嘻嘻哈哈地玩闹,无忧无虑,真好!

  翻开书,“哎——本来是个间谍,但装作售票员的样子,怎么样?”这句有趣的话抢先跃入我的眼帘。小豆豆的愿望多变,而我的童年梦想又何尝不是如此呢?记得7岁时,我最大的理想就是当一名作家,还得意洋洋地告诉所有我认识的人:“我要写超超超超超级多的故事,说不定还会名垂青史呢!”

  我一口气读下去,又看到了这样一句话:“上幼儿园的时候,曾经把剪刀放到嘴里,咔嚓咔嚓地剪着玩,老师看见了生气地说:‘会剪掉舌头的!’”哈,那的确是一种既危险又好玩的游戏呢!我的思绪不禁飞到了六、七年前。那天,我两只小脚像船桨似的在地上划呀划。很快,摇摆车就飞快地行驶起来,一下子就冲到了大马路上。哇,路真宽呀!我更加兴奋了,丝毫没有听到紧跟其后的奶奶的呼喊:“徐徐,回来!危险!”路边一家理发店的老板认识奶奶,赶紧出来拦下了我。我气急败坏地嚷着:“哼,我还要玩嘛!”最后,在奶奶的教训声中我把摇摆车划回了家……

  看了这本书,感觉自己小时候跟小豆豆哪儿都像。要是我的童年里也有一位像小豆豆这样天真烂漫的小伙伴,那该多好呀!在这里,我想对黑柳彻子由衷地道一声“谢谢”,是她的文字唤醒了我儿时的记忆,让我再次沉浸在童年的欢乐之中。

  亲爱的小读者们,请务必把这本书读完。它很珍贵,因为它是作者本人的真实经历,是一段关于爱与成长的故事,带给我们的除了笑声,还有感动。

《窗边的小豆豆》读书笔记7

  在这个快乐的新年里,我看了一本日本作者黑柳彻子的作品——《窗边的小豆豆》。说的是她小时候上学的事,作者小名叫小豆豆,非常的天真、活波、可爱、善良。

  这本书主要讲了作者小时候性格古怪,经常胡思乱想总做出一些令大人生气的事,所以被老师要求退学。但很幸运,她有一个特别理解她的妈妈,不责怪,不打骂,而是认真帮她选择适合小豆豆这种性格的学校,妈妈还果真给小豆豆找到了很不寻常的一所学校叫——巴学园,校长是一位非常尊重小朋友,理解小朋友的大孩子,在他的关心下,小豆豆拥有了崭新的生活。

  读这本书时,我立刻就爱上了它,里面小豆豆的各种新鲜时使我无法抵抗它的诱惑!看完后,我不禁为了小豆豆有这么一个理解孩子的校长而感动,他会耐心的听小豆豆讲小时候的事,各种异想天开的事,做梦的事……

  他都会一直看着她的眼睛专注倾听,这样小豆豆觉得自己的事真的很重要。校长还安排了许多有趣的节目,小朋友们每天最期盼着就是有什么新节目,所以上学都很积极,小豆豆也从此不迟到了。最震惊的事小朋友还可以选择自己喜欢学校的课程,他们的教室也很有趣,是一辆老火车车厢改造的,我最爱的就是火车,最爱的就是自由,每次读这本书都幻想着自己也能够去《巴学园》上课那该是多么幸福的事情呀!

  虽然已经读过一次,但这次寒假再读感觉还是和原来一样新鲜,真是百读不厌这位这位有趣的小豆豆,有爱的巴学园。

《窗边的小豆豆》读书笔记8

  这天我在整理书柜,突然发现一本我没看过的书,书名叫《窗边的小豆豆》。

  再一看,作者叫什么黑柳彻子,这可是个日本作家呢。可是,我又想不起来在哪里买的,我转念一想,妈妈也有几本书放在我这儿呢,会不会是她的?我马上跑去问妈妈,妈妈点了点头,说:“是的,这是我以前放在那的,很好看哦!”我想:妈妈推荐的书一定很好看,我发誓今天一定要看完!

  这本书深深吸引了我,我很快就看完了。作者是黑柳彻子,她是著名日本作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,她的小名叫小豆豆。这本书讲的是,一所学校,和在那里上学的一个小女孩的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是个顽皮的孩子,因为她但顽皮所以一年级所以就挨退了学。然而,她妈妈千方百计地帮她找新的学校—巴学园。这所“巴学园”很有特色,他们不像我们学校按照课表上课,他们是把所有要学的全部写在黑板上,还有重点要注意事项,然后他们就在上面选择自己喜欢的,如果有不会就可以问老师。

  我非常羡慕小豆豆,她上的那所学校的上课方式生动活泼,启迪思维。不止上课方式特别,而且他们的教室更加特别,他们的教室不是教学楼而是由电车改装成的教室。他们吃饭的时候也很特别哦!他们是围成一个圈,然后校长小林宗作就会说:“山的味道,海的味道!”就是要告诉我们不要挑食。小豆豆,的快乐童年就是在这所巴学园度过的,在小林校长的爱护和引导下,一般眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。可是,就是这样一个美好的巴学园,在一个夜晚被美国飞机炸毁了,童年的快乐时光被炸毁了。真是可惜啊!

  世界上有一个好学校被战争毁灭了。

  这本书不仅给我们带来笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20实际全球最有影响的作品之一。他告诉我要珍惜童年的美好时光,更要珍惜今天的世界和平,要感恩帮助我们每一个人。

《窗边的小豆豆》读书笔记9

  我在没读这本书以前,以为这只是一年级的小朋友看的一些小儿科的书,根本不用我们这些五年级的大朋友看这些小儿科的书呢,这是一个一到二年级的小朋友的一些微不足道的小事情,用不了在日本销售九百三十八万册,也用不着卖的这么火。

  直到现在,我才知道这本书有多么好。这本书主要讲了天真烂漫的小豆豆因为淘气被原来的学校开除了,到了巴学园,在与小林宗作校长谈了四个小时的话中觉得他是一个和蔼可亲的人。从此她在巴学园认识了很多朋友,例如:高桥君、可爱的美代、漂亮的朔子、乐观的阿泰、开朗太荣君、活泼的天寺君等等很多朋友,还有善解人意的小林宗作校长和温柔的妈妈,他{她}们在一起的一些生活小事,在这六十一个生活小时里,又苦又辣、又酸又甜。这个学校只有五十来个人,每个班只有八九个人,每天过着快乐的生活……

  可有一天,巴学园终于敲响战争的硝烟,巴学园毁灭了,孩子们难过的看着巴学园……

《窗边的小豆豆》读书笔记10

  在假期生活中,我认识了一位小女孩。她的天真烂漫令我哭笑不得,而她的单纯善良又令我感慨万千。她就是小时候的黑柳彻子—小豆豆。

  在《窗边的小豆豆》这本书中,黑柳彻子讲述了她小时候的顽皮和可爱。小豆豆十亿个一年级的学生,因为淘气,一次又一次地被退学。这一次,她的妈妈带她来到了一个叫巴学园的学校,在那里,小豆豆快乐成长…

  当我读到《好好嚼啊》这一段时,不禁捧腹大笑,笑声不断。巴学园的饭前歌是一首充满童趣和可爱的歌。令我感受到了校长善良的心和他对孩子们的关怀。

  《好好嚼啊》另我感受到了巴学园的快乐,而《洛基不见了》却又令我心碎不已。在我刚读这本书的时候,以为小豆豆永远都天真可爱,开心如意。但是,在我读完这一段时,我却发现了小豆豆的善良和爱心。洛基在一次外出中死了,妈妈为了不让小豆豆难过,便欺骗了她。但是,纸还是包不住火。小豆豆知道后悲痛欲绝。在这段中,我不仅体会到了小豆豆妈妈的用心,还感受到了小豆豆对朋友的情感是那么地深。

  同时,在《慰问》中,我也体会盗了小豆豆的善良。那是小豆豆第一次去医院慰问受伤的战士。和她一起去的还有三十多名陌生的朋友。小豆豆不会唱歌,只会唱巴学园的饭前歌。她就不顾大家的嘲笑,认真地唱着:“好好嚼啊,把吃的东西…”此时,我明白了善良的真谛—只是一味的付出,不求任何回报,更不故自己的利益和形象。

  小豆豆的'善良令我想起了一件感动心灵的事:在汶川地震一周年时,我向灾区的朋友们发去了几封慰问的邮件。不久后,我发现他们都给我回了感谢信,而且每一封,都是他们用心去写的。

  读完这本书后,我好想去巴学园。因为这个地方充满了快乐。我一直很奇怪为什么淘气的女孩也能成为作家?后来我才知道—是因为校长对他们的宽容和鼓励,激励着他们成长的道路。

  我希望:老师可以用平等的眼光看待我们,用宽容的心去关爱我们。

《窗边的小豆豆》读书笔记11

  今天,我看完了日本小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的。

  小豆豆在原来的学校里老捣乱,一会儿叫路人过来,一会吃东西,总是让老师骂。但是,自从小豆豆来到巴学园,她就好像变了一个人一样,上课认真听讲,但她还是喜欢玩。有一次,小豆豆放学回家的路上看见了一张报纸,她退后几步,然后飞奔用力的跳在报纸上,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这个是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,所以用报纸盖上了。小豆豆办这件事告诉了妈妈,妈妈又可笑又责骂,小豆豆以后再也没有踩过报纸。因为小林校长设计了电车教室,所以小豆豆才会喜欢那里。巴学园一共五六十人,一个年级八九人。可是巴学园被飞机轰炸了,小林校长准备再建立一所学校。

  我要向小豆豆刻苦学习学习,我希望世界上有巴学园,因为小林校长有一颗博爱、宽容的心。

《窗边的小豆豆》读书笔记12

  《窗边的小豆豆》讲述了一个与众不同的小女孩——小豆豆,在一所特别的学校——巴学园所经历的各种成长故事。该小学的校长——小林先生,可谓是真正懂得教育的人,让巴学园的所有学生在自由的环境中成长,在自然真实的环境中学习,接纳自我的独特性,从而长成健全健康的人。

  书中的不同篇章蕴涵了朴素却充满智慧的教育理念和思想,值得每一位成年人去学习。

  第一次来车站 —— 小豆豆在电车上,羡慕售票员大叔能够收集那么多的车票,梦想着有一天也能当售票员,但同时她又梦想过当间谍,宣传艺人,芭蕾舞演员。儿童天生是梦想家,在他们小小的心灵里可能会生发出各种各样在大人看来不可思议的想法,但不要用大人的标准去评价这些梦想是否实际,不要用大人的功利心去污染这些梦想,做个静静的旁观者,或者和他们一起享受天马行空的梦想的快乐吧!

  窗边的小豆豆 —— 小豆豆上课把桌子打开有合上,反复多次,把画画到桌面上,跟燕子说话,跟宣传艺人打招呼,这些不过是说明她的好奇心比一般的孩子更多一些,且随她去吧,试想一想,没有好奇心的大人们是多么的无趣啊!

  校长先生 —— 小林先生初次见到小豆豆,对豆豆妈妈说:“下面我想和小豆豆谈谈,您请回吧。”适当地把儿童当大人看,他/她不会辜负你的。接下来,校长先生任凭小豆豆连着讲了四个小时的话,他只是听着。有时候,作为大人,我们要放下大人的架子,不做说教者,不居高临下,做一个小听众也很好,虽然也很难。

  上课 —— 让学生自由选择自己喜欢的科目开始一天的学习,虽然在国内并不能做到,但让孩子做自己喜欢的事,能最大限度地激发他的动力。等到晚一些时候,再教他们每天早上“先吃掉一只青蛙”吧。

  海的味道山的味道 —— 均衡饮食,本身就不是一件容易的事了,更重要的是,小林先生能够用如此生活化趣味化的方式将它表达出来,实在是智慧。而且,小朋友们还能因此认识菜蔬,一举两得。

  好好嚼啊 —— 小林先生认为:吃饭的时候,应当花上一段时间,心情愉快地和朋友们交谈着,慢慢地吃。平常在家庭中,也应当有吃饭时交谈交流的习惯,不过,有食物在嘴里的时候不要说话哦。

  散步 —— 多亲近大自然,本身就是一件好事。能在自然中学习,自然是好上加好了。

  放回原处 —— 有些事情在大人看来可能不可理喻,但孩子自有他的理由。在保证安全的情况下,让孩子独立地去完成一些他想做的事情,不插手,不评判,甚至不旁观,给孩子以自由。

  落语 —— “实际上,小孩子不管看上去有多么小,对真正有趣的事情,是绝对能够听懂的。”所以,去看去听去做有趣的事情吧。

  电车来了! —— 理解儿童的好奇心,适当地打破界限,做一些平常不能做的事情。

  游泳池 —— “无论什么样的身体,都是美丽的!”

  成绩单 —— 成绩在孩子的眼中并没有它在大人眼中看到的那么重,如果它有了特殊的意义,肯定是大人赋予的。

  大冒险 —— 如果能帮助别人做他们想做却以为做不了的事,那简直太棒了。

  温泉旅行 —— 体验真实的生活,经历不可避免的困难,积极寻找解决问题的办法,形成解决问题型的思维方式。

  韵律操 —— “世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”“怎样才能使孩子们与生俱来的素质不被周围的大人们损害,让这些难得的素质得以发扬光大。”

  最差的衣服 —— 如果小朋友一看就是在说谎,那么要去揣摩他撒谎的原因或动机,在没有伤害道德或安全的情况下,随他去吧。

  “然后呢...” —— “孩子们能够在别人面前,清楚、自由、毫不羞涩地表达出自己的想法,是绝对必要的。”因此要多创造机会让孩子有说话甚至多说话的机会。

  小辫子 —— “校长先生打开门,像平时那样弯下腰,让自己和小豆豆一样高”,从对方的角度出发,真诚地为对方考虑,注意细节。

  尾巴 —— “校长先生对班主任老师发火的时候,没有选择还有别的老师在的职员室,而是在谁也看不到的厨房里。” 注意谈话的地点时间与方式。

  天鹅湖 —— “妈妈从来不对小豆豆说应该去干什么,小豆豆如果说我想干什么的时候,妈妈就会说好啊,然后并不多问什么,但她会把孩子们做不了的手续上的事情,帮助孩子做好。”

  “旱田”老师 —— 体验真实的生活。

  “真是一个好孩子”—— 不断地给孩子正面的积极的心理暗示,多表扬,强化优点弱化缺点。

  健康树皮 —— “爸爸说,可以借钱给你,不过要问问是做什么用的。”

  粉笔 —— 对于孩子的一些玩耍需求,宜疏不宜堵。同时,如果孩子在玩耍过程中会弄乱弄脏一些东西,要让他参与到后期的清理打扫过程中,切身体会自己行为的后果。

《窗边的小豆豆》读书笔记13

  今天,我又读了窗边的小豆豆。我以不止一的看过这本书。但我还是边看边笑的看完了这本书。

  故事主要讲了 小豆豆也就是作者黑柳彻子,因淘气被原学校开除,来到了巴学园,在小林校长的爱护和指导下,在别人眼里看起来怪怪的小豆豆,成了大家可以接受的小孩。

  小豆豆总是能做出让别人出乎意料的事情,但她自己却不以为然。还有小豆豆,几乎从来没哭过,每天都是笑嘻嘻的。这令我非常羡慕 ,因为我不论多开心,还是会有伤心的时候。

  巴学园是许多辆旧电车组成的,学生想上什么课就上什么课,只要你走进教室就会看到 有上数学的、有做实验的、有向老师请教阅读的……多种多样的 。

  最好玩的是中午吃饭,学生们都会一起唱由小林校长利用英国人划船歌的曲,自己作词的《饭前歌》还有,每个学生都要山珍海味,如果没有,小林校长会给他补上山珍或者海味。

  小豆豆最好的朋友,就是她的小狗洛基,又一次洛基把小豆豆的耳朵咬了一下,等到小豆豆的爸爸妈妈发现了以后,小豆豆并没有喊疼,只是不停的说 :" 不怪洛基!不怪洛基!”等到爸爸妈妈答应她以后,小豆豆才放开洛基,站起来。

  不论都美好的事,都有不好的一面,洛基丢了,战争毁了这所学校,同学都很伤心,但只有小林老师自己自言自语:“下次再建一所什么样的学校呢?”

  读完这篇文章,是我深受感触,又是我明白了遇事要用笑容面对,不要哭泣!

《窗边的小豆豆》读书笔记14

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的一篇长篇小说。这篇小说讲述了小豆豆(也就是黑柳彻子本人)小时候在一个学校(巴学园)里发生的种种趣事,同时作者也回忆了快乐的童年生活。

  小豆豆因在原来的学校惹麻烦而被强行退学,在这之后,她被妈妈带到了巴学园。在新学校里,小豆豆结识了许多新朋友,并在小林先生的带领下成功学会和大家相处。这篇小说处处展示了小豆豆顽皮可爱的天性,比如一放学跑回来,她就和洛基在屋子里打滚儿、嬉闹。小豆豆可顽皮了,有一回她看到一个土堆就直接跳上去,没想到竟然是水泥。还有一回,她看到一张报纸就跳了上去,原来下面是脏兮兮的马桶。总之,小豆豆给我们的形象就是顽皮可爱的。

  虽然小豆豆很顽皮很淘气,幸运的是,她的妈妈是一位非常和气的女性。她在小豆豆被退学的时候,并没有对她说她被退学啦,而是跟她说要给她换一所更好的学校。她觉得,如果告诉我小豆豆她被退学了,她的心灵可能就会因此蒙上一层阴影,她可能会因此而自卑。妈妈照顾了小豆豆的自尊心,她可真是一位可敬的妈妈。小豆豆的妈妈从来不会对小豆豆说你应该干什么,而是会问你想干什么,如果小豆豆说她想干什么,妈妈也会尽力帮助她完成。

  这篇小说也忠实地记录了巴学园的校长小林宗作先生的教育理念,以及他对教育的热爱。小林先生是一位真正的教育家,他不想有些大人那样居高临下,不关心孩子怎么想的,而是尊重孩子,尽力去理解孩子。他会倾听孩子们的话语。在小豆豆入学的第一天,小林先生和她谈了四个小时,小豆豆叽叽喳喳地讲,校长先生一直都没有打断她。耐心地听一个孩子讲四个小时的话,这可不容易呀!小林先生没有把小豆豆当做一个小孩儿来看待,而是把她当成平等的交谈对象去尊重他/她。所以小豆豆也非常敬爱小林先生。

  这也说明真正的学习不一定需要在课堂上讲个不停,真正的教育是平等交流的结果。这样的学习才是真正的学习。小林先生让同学们从自己最喜欢的那一科开始学习,让孩子们萌发对学习的积极性,想到自己可以从自己最喜欢的那一科开始学习,不喜欢的那些课程在放学之前也能做完。

  小说的结尾是一个令人遗憾的结局,因为那时正是第二次世界大战的时候,飞机炸掉了巴学园,小豆豆在巴学园的学业生涯就此结束。但是小豆豆的学习并没有结束,离开巴学园之后,她尽力自学,后来还在记忆帮助下撰写了这篇令人看起来越看越爱看、看起来不忍心放下的《窗边的小豆豆》。

  小豆豆在巴学园的点点滴滴都是美好的回忆。小林先生成为她难以忘怀的人。作为一个读者,我真心希望自己也能遇到像小林先生这样的老师,希望自己也能像小豆豆一样天天开心。读书点亮生活,让我们一起阅读《窗边的小豆豆》吧!

《窗边的小豆豆》读书笔记15

  读书让我忘记了精彩的动画,让我改掉了沉迷电子游戏的不良嗜好。每当我捧起一本心爱的书,就像在和一位高尚的朋友对话。

  前几天,我一口气把《窗边的小豆豆》读完了。它主要讲述了一个叫小豆豆的女孩因为在课上捣乱,所以被退学了。后来,又到了一个叫“巴学园”的学校读书。“巴学园”的教室是一辆辆火车。每一天,老师都会把要学习的科目写在黑板上,大家可以从自己喜欢的科目学起……书里书外,童年完全变了模样。

  多么让我羡慕的童年呀!而我,一放学就要回家做作业,晚饭后我丢下饭碗就要和妈妈布置的各种题目“搏斗”。好不容易盼来了休息日,还要去上语文课、奥数课、书法课、画画课和英语课。我的同学也和我一样“忙”。每天放学后,看不见游戏的孩子,只有快乐撒欢的小狗们。

  父母“望子成龙,望女成凤”的厚望,让我们不忍拒绝;竞争激烈、与时俱进的社会,让我们不敢懈怠。我们这一代孩子的童年时光,衣食无忧,却有卸不下的负担!

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