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男孩读书笔记

时间:2022-11-08 10:55:24 读书笔记 我要投稿

男孩读书笔记

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读书笔记了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的男孩读书笔记,希望对大家有所帮助。

男孩读书笔记

男孩读书笔记1

  书名:卖翅膀的男孩

  作者:贾克塔哈马

  内容简介:

  从前,有一个没有卖翅膀的动物世界,在那那边有一个可爱的小男孩,背着他的箩筐,到处叫卖。特别的是,他卖的翅膀从来不向别人收钱;而买翅膀的人,都用自己喜欢的方式,来酬谢小男孩。

  有一天晚上,有一只喜鹊钻进他口袋里,发现白色的翅膀。鸟儿将美丽的白翅膀,带往天堂的方向飞去。于是,给了上天创造天使的灵感。

  心得感想:

  我觉得这个小男孩非常有爱心呢!因为他将翅膀卖给别人,却不要求回报。当得到翅膀的动物跟小男孩表示谢意时,小男孩一定会很开心。

  当你想要别人帮助你时,就要先学会帮助别人,小男孩就有一颗关怀别人的心,懂的帮助那些没有翅膀的小动物。小男孩让动物有翅膀可以自由的飞翔,而动物也让小男孩上了天堂。

  我也有类似的情况,大家应该也有吧!就是有时候我对某人做一些事情时,他跟我说谢谢,让我有满足感,想继续帮助别人。这是一般人都要学习的,人就是要帮助别人及学习关怀他人,这样等你有困难时,别人也才会帮助你。

男孩读书笔记2

  书名:大象男孩与机器女孩

  作者:郝广才

  内容简介:

  本书叙述两个身心障碍的小孩大象男孩祥祥及机器女孩珊珊的故事。

  有一个八岁的小男孩,名字叫祥祥,因为祥祥要插一根长长的管子在鼻子上,就像大象的长鼻子,所以大家叫他“大象男孩”。祥祥出生的时候,鼻子到嘴唇裂开了一个大洞,没办法学会说话。孩子们都不跟他玩,就像有张看不见的铁丝网,随时跟着他、关住他,让他只能看着铁丝网外面的世界,羡慕别人的自由。幸好,有志愿者帮祥祥筹钱看病,重新让祥祥接受治疗。

  另一个女孩,名字叫珊珊,三岁的时候全身无力,无法行走。社工发现珊珊这样不能上学,决定带她到北京的医院接受治疗,没多久,珊珊就可以靠自己的力量,坐在没有靠背的椅子上,每天穿矫正鞋,扶着助行器学走路,大家都说她是最厉害的“机器女孩”。

  阅读心得与启示:

  我们都没有选择出生环境的权利,但我们绝对有改变生活环境的权利;我们不能改变环境,但都可以改变心境。只要我们心中充满阳光、希望与信心,我们就一定可以改变命运呀!

  所以,只要有信心,哪怕只有百分之一的成功机会啊!只要有一丝成功的机会,我们都必须把握!毕竟,活着本来就不是一件轻松的事;生命中,要勇敢地活下去,就需要有坚强的毅力和智慧呀!

  人生中有很多事情是没有答案的,相信只要坚持下去,就一定会成功,而且会发现人生变得很美好,就像祥祥和珊珊,除了身体残疾外,就像平凡人,也会痛苦、难过,也会受不了现实生活接二连三无情的打击与挫折,但是,他们选择了用最大的志气去挑战生命中的每一件事,用最坚持的态度,去迎接即将面临的挑战,重点是不断的在前进……。

  我们看见了《大象男孩与机器女孩》,两个不屈的幼小生命令人动容。因为他们的力量,让我们相信:命运永远有改变的机会,也让身心障碍的孩子得以被看见,也让社会大众体认到早期疗育的重要,身心障碍的小朋友,要用多大的努力才能和一般小朋友一样说话、吃饭,甚至走路,而这些动作,对正常的孩子来说,却是那么理所当然。我们因此更要珍惜自己所拥有的,甚至因为了解,而能对这群身心障碍的孩子们,多一份体谅与关切,就像书中所说的一段话~~“如果每一个生命都有一颗星星在天上,有些星星会被乌云遮住光,如果我们能帮忙把乌云吹散,会让我们的星空更美、更亮!”期待你我一起为我们这片星空的美好与未来而共同努力。

男孩读书笔记3

  最近很多家长说到家里的男孩子在家里对学习很抵触,对父母的话很抵触,不知道怎么和这个时期的孩子相处。我想《养育男孩》这本书可以给他们答案。

  一年级的男孩正处在书中说的第二阶段:尝试学着做男人。

  “6~14岁的男生正是他们需要得到男性榜样的阶段,在这个阶段,爸爸应该起着榜样和偶像的作用。有大量的研究表明,如果父亲不是孩子的偶像的话,孩子长大后会出现特别多的问题,首当其冲的就是自律性会比较差,孩子做事情会需要别人督促,工作、学习起来很被动。”

  “许多爸爸更愿意待在办公室加班,让别人教孩子打球,甚至是读书,他们认为只要能挣钱养家,为这类服务付费就可以了。他们不是通过陪孩子而是通过努力工作来表达对孩子的爱。”

  在我们国家,越来越多的家庭陷入这种模式:缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子。家庭问题便由此产生和爆发。从学生作业本的家长签字可以看出,辅导孩子写作业的大多数是妈妈,爸爸占少数;每次开家长会,都是清一色的妈妈。

  古语说“养不教,父之过”,而这个时代似乎越来越缺乏“父亲的教育”。原始社会中,爸爸会带孩子出门打猎,去探索世界。而现在,很多爸爸没能成为家庭的重要角色,他借口工作逃避家庭,是家庭关系中一个影子式的爸爸。对爸爸而言,家庭甚至沦为了旅馆。孤军奋战的女人会难以避免的陷入孤独感和不安全感中,又会不自觉的把家转化为她痛苦的工作场所,用让人窒息的爱和焦虑将孩子包裹起来,造成过度依赖或者母子矛盾。

  好爸爸应该怎么做呢?其中给出这样的建议:

  1、爸爸们应该明白你在孩子教育中是独一无二的。对大部分的爸爸来说,你在家庭是一棵参天大树,而在工作单位中只是绿叶、小草;孩子的成长是不可逆的,他长大了你就再没有机会了。缺乏父爱的男孩会更容易产生暴力倾向、参加团伙、陷入困境;缺乏父爱的女孩更容易自卑、更早的发生性关系,受人鄙视,无法继续学业。

  2、放下身段和孩子一起打闹吧:研究发现,孩子在打闹游戏中学到的东西对他们意义深远,他们学会了怎样玩得开心,制造噪音,观察他人,制定规则。特别是在规则感上,打闹游戏有时候会让他们累、让他们痛,这时爸爸们就可以和他们讨论规则,比如不能伤害对方,什么时候该结束,而这样的亲身体验活动显然有助于培养男孩们的自控力。

  3、教育男孩要尊重女性。当男孩们到了十几岁的时候,他们的个头很快就超过了妈妈,他们突然发现自己有力量可以反抗了,有时会对妈妈和周围的女性不敬,这时爸爸应该介入,明确地告诉他你的态度。而且如果你是真心地尊重和关心妻子,那么你的教育就有威信,而不是被儿子鄙视和嘲笑。

  4、夫妻教育理念不一致时,切忌在孩子面前显露出来,应该事后和妻子协商一致。

  5、不必强迫孩子:如果有一天孩子不那么喜欢你,也不必为此担心,如果你一直和孩子相处愉快,这种感情就是存进银行的钱,偶尔的.冲突,只是提了一笔小毛毛钱而已。

  6、如果你和爱人的婚姻出现了问题,离婚了但一定切记不要离开孩子的生活圈,一些人认为只要不和孩子联系,孩子就很快会度过那段伤心时光,这是极度错误的,这种做法给孩子带来的伤害会延续他一生。

  希望每个男孩子都能在爸爸妈妈的用心关爱和呵护下成为积极、勇敢、有担当的男子汉。

男孩读书笔记4

  近日,我读了一个关于自律的短文《男孩与坚果》,它告诉我们要控制自己的贪欲。

  这篇短文是著名的寓言作家伊索所著。它主要讲了:从前,一个小男孩在桌上发现了一罐坚果。他把手伸进罐里,抓了一大把,却发现罐口实在太小了,他无法将坚果拿出来,便急得哭了起来。这时,他的母亲来了,母亲告诉他,如果他少拿一点,就能把手拿出来了。

  这则短文告诉我们不要太贪婪。现实中就有这样的例子。华尔街金融风暴,让多少人家破人亡。然而,如果那些人没有被之前的一片大好的形势冲昏头,就不会把自己的家底投进股市,就不会损失惨重。如果他们明智地退出股市,就不会有这样的损失。

  这些事例告诉我们,要控制自己的贪欲。因为如果太贪婪,很可能什么也得不到。

男孩读书笔记5

  本文选自童话作家杨红樱长篇小说《男生日记》。是由一个男孩的日记改编成的课文这篇日记的本身也是这个男孩的读后感。作者选用了一个十分别致的标题一本男孩子必读的书至少涵盖了以下内容:

  一是本文叙写对象是一本书。至于是什么书,标题没有明确揭示。

  二是强调这本书是必读的。所谓必读,意思是必须阅读,不可或缺。究竟是什么书,如此重要,列入了必读的范围?这就引发了读者急于探知底蕴的强烈愿望。

  三是男孩子必读。为什么单单指定男孩子呢?女孩子一定要读了吗?作者是不是帮弄玄虚?这就使文章增添了神秘色彩,增强了吸引力。

  这篇课文点明了我读的一本书《鲁滨逊漂流记》的由来,介绍了这本书的主要人物和故事情节,以及我喜爱的书的名言和书中的人物,突出了我对名言的理解和从人物身上萌生的希望,点示了我珍藏这本书的打算,发人深思。

男孩读书笔记6

  前不久无意中看到胡萍老师《剑桥男孩求学记》,感觉受益良多,于是立刻买回来了另一本《剑桥男孩成长记》,一口气读完,心中感叹,好书系列果然都是好书。

  一个草根妈妈,一个平凡的家庭,在应试教育环境下,如何保护好孩子的天赋,寻找适合他的成长之路。

  这哪是一个草根妈妈,简直是集大勇敢大智慧于一体的不平凡的妈妈。

  我们来看看胡萍老师的不平凡之处在哪?

  1,发现和保护孩子的天赋

  真正成功的人,无论在哪个领域,无一不是能发现自己的天赋,并将天赋全然绽放的人。

  所以,胡萍老师对孩子的探索的行为都不会限制,在确保孩子安全的前提下。所以她儿子根儿也从小充满着探索的欲望,探索开关与电灯泡的关系,反复按电灯泡开关,可以长达一个小时左右;玩手电筒,把电池拆了又装;玩积木,拼装飞机与四驱车等等这些“工作”,孩子专注力得到了极大的发展。

  同时注重保护孩子的独立思考能力,四岁的根儿就提出了“地球的重量用什么东西来称?”,六岁时提出了“现在的猴子为什么不能变成人?”,初中时候便写出了《地球可能受到灭顶之灾》的论文。

  同时,发现和保护孩子对文化的激情,允许孩子有每天的动画片时间,极大支持孩子对地理和天文知识的探索,对于中文文字的学习也顺应孩子的发展规律,孩子自己想学才教。根儿的学习兴趣在父母的精心呵护下,兴趣广泛,对毛笔书法入迷,喜爱国际象棋,喜欢研究数学,学习云南方言剧,英语狂热,当然也有一般孩子的规律——喜欢玩电脑游戏。

  在玩电脑游戏这一方面,胡萍老师的做法可谓是特立独行,让人瞠目结舌。

  根儿5岁的时候,电脑有游戏开始兴起,家里又没有电脑,胡萍老师为了满足孩子对游戏的喜爱,把儿子送到网吧,请网吧的老板教他。但是也有规则,每周只有周末两天可以去网吧,每次只能玩一个小时。

  整个小学阶段,都是这样的规矩。初中阶段增加到每次两小时,也只有周末两天时间。根儿也有控制不住自己游戏时间的时候,但是这样的情况不多。

  而高中时期就放开了对孩子游戏时间的干预。

  胡萍老师认为,制定规则后要坚决执行,不可以任由孩子改变规则。从最初的“他律”才可以发展到“自律”。

  其中对根儿厨艺发展的描述占了很大篇幅,根儿从小喜欢下厨,父母满足他一切这方面的需求,而根儿也将这一个兴趣爱好发展到了极致,在最后剑桥大学的面试中,和面试老师大聊厨艺,给老师留下了深刻的印象,也为他进入剑桥大学增添了极其重要的一笔。

  2,传统教育模式下对孩子的保护

  不得不说,这一章的内容将一记耳光重重地打在国内传统教育的脸上。

  胡萍老师酣畅淋漓地描写着我们的教育重考试,轻兴趣,重成绩,轻思考的特点。她儿子根儿由于阅读理解永远都不同于标准答案,经常得零分,胡萍老师决定放弃孩子的语文成绩,并告诉孩子,以后他的语文成绩由妈妈来评定。所以根儿数学英语成绩都很拔尖,只有语文考试遵循自己的内心所思所想,所以成绩一直中等偏下甚至考全班倒数第一。

  在我们内心,早已把老师给的语文成绩和根儿的实际水平分离开来,,甚至,我认为老师给根儿的语文成绩越差,根儿的思想禁锢得越轻,独立思考精神受到的破坏越小。

  而同样的作文也是很犯难,根儿作文也一直是中等偏下,他既想表达自己真实的想法,又担心老师给的分数太少,难以下笔。胡萍老师直接告诉儿子,写出自己真实的想法就是好作文。结果根儿在作文中写出对学校食堂的真实看法,被老师当着全班同学的面狠批了半节课。但是作为母亲,胡萍老师还是坚定地告诉儿子,自由表达自己的观点和思想是每个人的权利,老师也应该尊重每个孩子表达思想的权利。

  而数学却是根儿的天赋所在,但是却因为课堂教学模式和繁重无趣的作业让他对数学构建的概念是“计算”,“答案正确与否”,尽管数学成绩很好,却从不考虑数学专业,直到在剑桥大学看到数学系的同学们如何学习,才勾起自己对数学的激情,这也是胡萍老师扼腕痛惜的地方,从小小心翼翼保护孩子的学习兴趣,却还是无力抗争强大的体系。

  那她还做了哪些另类行为?

  向老师提出不要给根儿满分的成绩,帮根儿向老师申请不做家庭作业和假期作业,坚持不上补习班等等,让人大开眼界。正是因为胡萍老师是儿童心理专家,所以她所有的行为都是从儿童的角度来考虑和出发的。

  不过,我个人看来,这些行为确实是为了更好地为了孩子,但是有些行为却太为一己私利而影响其余同学,我觉得不应该提倡。比如根儿小学四五年级就想只上英语课和数学课,其余课不上,回家自己安排,校长居然同意了。倘若我是班主任是不会同意的,不管校长同意与否。若是每一个人都如此,我们的课堂岂不乱套了。

  3,孩子的品格培养

  这一章中,胡萍老师带来了耳目一新的观点,抨击着我们传统模式中的伪道德教育。

  例如我们熟悉的“孔融让梨”,就是不符合4岁的儿童的心理发展规律的。“草原小姐妹舍己为公”,但是要让孩子知道,珍惜自己的生命更重要;“带病坚持上学”,也是不值得提倡的,健康第一重要。

  在生活细节中,教会根儿诚实、尊严、勇气、责任、规则、独立、友情、认真、理性、有自己的界限和孝道以及正确的金钱观。

  两本书,《剑桥男孩成长记》和《剑桥男孩求学记》,语言通俗易懂,叙事娓娓道来,很适合父母们阅读,就像一本故事书。在儿子的成长过程中,胡萍老师慢慢成长为一名儿童教育专家,一路上,当然也有很多并不完美的地方和不可取之处。我们都可以学习借鉴。

  用孙云晓老师的话来说就是,“我愿意向天下父母与教师推荐胡萍的这本书,不是因为孩子考上剑桥大学,而是教育每一个孩子都需要的爱心、责任与智慧。”作者:依米

男孩读书笔记7

  在《拯救男孩》这本书的封面上写着:0—18岁男孩父母与教师必读。正是这句话吸引了我。因为家有男孩,因为在教学中遇到了一些看似有问题实则正常的男孩。希望这本书能给我解疑答惑。

  这本书的作者是“20xx年中国教育风云人物”孙云晓与首都师范大学心理系李文道博士、中国青少年研究中心赵霞博士。书中详尽介绍了男孩成长与教育的深切危机和特殊需求,深入揭示了男孩成长中的四大危机:学业危机、体质危机、心理危机、社会危机。而造成这些男孩危机的原因在于学校教育、家庭教育和流行文化走入误区。作者尖锐的指出其中危害最烈的是教育危机,以升学考试为中心的应试教育,是男孩成长危机中最为凶猛的杀手,并因此加剧了所有危机对于男孩的伤害。“当一个男孩体内的每一根神经都促使他去跑去跳时,他却必须坐的端端正正,听上8小时的课。”“从生物学角度来说,男孩一天至少需要4次较为充足的课外活动,但事实上能得到一次就算不错了。”

  过去我们都认为男孩在中小学中落后于女孩,可一旦上了高中,男孩的优势就显露出来了。但在《拯救男孩》中作者用数据说明:男孩学业,从大学到小学全线告急:大学中女生比例超过男生,奖学金是女生的天下;高考状元,阴盛阳衰;高中,男生优势渐衰;在初中、小学,男生已经开始掉队。

  造成这一系列危机的原因除了教育的、社会的原因,还有就是男孩与女孩性别的差异。从生理学的角度来看,从上学开始的那一天起,男孩在读写能力发育上就比女孩晚两年,研究还表明,5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平。在整个小学阶段,男孩的生理发展和心理发展总体落后于女孩。与女孩相比,男孩有更脆弱的生命、更脆弱的情感。

  当我看到这些时,心中释然:也许有很优秀的男孩,而我儿子只是正常发育男孩罢了。书中谈到有些国家已经尝试让男孩晚一年上学,甚至认为这是给男孩最好的礼物。对于这一点,我是感触良多,刚满6岁就上学的儿子,这一年来真的是非常的辛苦,如果当时让他晚一年入学,也许真的会轻松些吧,但这都只能是如果了。

  对于小学中男孩的情况我也是深有同感的:在小学阶段,男孩也有成绩非常优秀的,但是在绩差的孩子中,男孩子占得比例明显大于女孩,班干部女生居多。我们还经常会感叹:这个班女孩子特别出挑,男孩子几乎挑不出来。作者提醒我们:这只是男孩暂时的落后,我们要对男孩更宽容些,理解男孩,不放弃对男孩的信心。否则,失败的经历可能会慢慢上升为一种失败型的人格。当我看到这里,立刻联想到我所教过的几个落后男孩,有种心痛的感觉。对于他们,作为老师的我们能够给予的也许就是宽容、期望、等待。

  书中最后提出拯救男孩要从小培养5个极端重要的男子汉品质:责任心、智商、体商、情商、逆商。要拯救男孩就要求家长和老师们做到:一是改变对男孩的态度,要看到男孩与女孩的不同特点,二是充分发挥父亲的作用,父亲是男孩教育的第一资源,也是最重要的男子汉启蒙老师。母亲要注意维护父亲的形象,促进男孩对自己性别角色的认同,激发他对于成长为男子汉的向往。三是把男孩教育和运动教育紧密结合起来。男孩的天性决定他必须与运动相伴终生。运动不仅可以强身健体,而且还能培养诸多品格,促进儿童的社会化。

  教育因为面对的个体是一个个鲜活的生命而多姿多彩,我们没有放之四海而皆准的教育方法,但是我们有相对普适的教育原则:爱是教育的基础。当我们真正意识到男孩危机的时候,只要有爱心,我们就能采取行动来改变这一切。用母爱、用师爱帮助男孩,也许我们没有能力改变大的环境,但是我们可以做出自己力所能及的努力。愿每个男孩都是健康的、快乐的、向上的,成为真正的男子汉。

男孩读书笔记8

  最近很多家长说到家里的男孩子在家里对学习很抵触,对父母的话很抵触,不知道怎么和这个时期的孩子相处。我想《养育男孩》这本书可以给他们答案。

  一年级的男孩正处在书中说的第二阶段:尝试学着做男人。

  “6~14岁的男生正是他们需要得到男性榜样的阶段,在这个阶段,爸爸应该起着榜样和偶像的作用。有大量的研究表明,如果父亲不是孩子的偶像的话,孩子长大后会出现特别多的问题,首当其冲的就是自律性会比较差,孩子做事情会需要别人督促,工作、学习起来很被动。”

  “许多爸爸更愿意待在办公室加班,让别人教孩子打球,甚至是读书,他们认为只要能挣钱养家,为这类服务付费就可以了。他们不是通过陪孩子而是通过努力工作来表达对孩子的爱。”

  在我们国家,越来越多的家庭陷入这种模式:缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子。家庭问题便由此产生和爆发。从学生作业本的家长签字可以看出,辅导孩子写作业的大多数是妈妈,爸爸占少数;每次开家长会,都是清一色的妈妈。

  古语说“养不教,父之过”,而这个时代似乎越来越缺乏“父亲的教育”。原始社会中,爸爸会带孩子出门打猎,去探索世界。而现在,很多爸爸没能成为家庭的重要角色,他借口工作逃避家庭,是家庭关系中一个影子式的爸爸。对爸爸而言,家庭甚至沦为了旅馆。孤军奋战的女人会难以避免的陷入孤独感和不安全感中,又会不自觉的把家转化为她痛苦的工作场所,用让人窒息的爱和焦虑将孩子包裹起来,造成过度依赖或者母子矛盾。

  好爸爸应该怎么做呢?其中给出这样的建议:

  1。爸爸们应该明白你在孩子教育中是独一无二的。对大部分的爸爸来说,你在家庭是一棵参天大树,而在工作单位中只是绿叶、小草;孩子的成长是不可逆的,他长大了你就再没有机会了。缺乏父爱的男孩会更容易产生暴力倾向、参加团伙、陷入困境;缺乏父爱的女孩更容易自卑、更早的发生性关系,受人鄙视,无法继续学业。

  2。放下身段和孩子一起打闹吧:研究发现,孩子在打闹游戏中学到的东西对他们意义深远,他们学会了怎样玩得开心,制造噪音,观察他人,制定规则。特别是在规则感上,打闹游戏有时候会让他们累、让他们痛,这时爸爸们就可以和他们讨论规则,比如不能伤害对方,什么时候该结束,而这样的亲身体验活动显然有助于培养男孩们的自控力。

  3。教育男孩要尊重女性。当男孩们到了十几岁的时候,他们的个头很快就超过了妈妈,他们突然发现自己有力量可以反抗了,有时会对妈妈和周围的女性不敬,这时爸爸应该介入,明确地告诉他你的态度。而且如果你是真心地尊重和关心妻子,那么你的教育就有威信,而不是被儿子鄙视和嘲笑。

  4。夫妻教育理念不一致时,切忌在孩子面前显露出来,应该事后和妻子协商一致。

  5。不必强迫孩子:如果有一天孩子不那么喜欢你,也不必为此担心,如果你一直和孩子相处愉快,这种感情就是存进银行的钱,偶尔的冲突,只是提了一笔小毛毛钱而已。

  6。如果你和爱人的婚姻出现了问题,离婚了但一定切记不要离开孩子的生活圈,一些人认为只要不和孩子联系,孩子就很快会度过那段伤心时光,这是极度错误的,这种做法给孩子带来的伤害会延续他一生。

  希望每个男孩子都能在爸爸妈妈的用心关爱和呵护下成为积极、勇敢、有担当的男子汉。

男孩读书笔记9

  早上读完了《手斧男孩》,竟有一种兴奋的感觉,好佩服布莱恩哦。他竟然一个人在森林里生活了54天,工具只有一把手斧。也许你不信,可确实只有一把手斧,他之所以在大森林里,是因为那次坠机。

  他的父母离婚并分居了,今年的暑假里,他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。刚好有一架飞机要飞回油田,布莱恩便成了飞机上的唯一乘客。可是祸从天降,飞行员心脏病突发,飞机最后因燃油用尽,坠落在了大森林,布莱恩却幸免于难。

  在手斧的帮助下,他成功地生了火,还用鞋带、羽毛和树枝为材料制成了弓箭,得到了鸟、鱼和兔,那一天就被布莱恩称为“首肉日”,就是第一次吃肉的日子。

  他从课本上学到的数学、物理和化学等知识转化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇气、常识、希望和信心这5个制胜法宝战胜了4条拦路虎——恐惧、孤独、饥饿和危险。

  在龙卷风的威胁下,他拼尽全力活了下来,开始重建家园,让我很感动。

  建议大家也都看看这套书,很好看呢,让我学到了好多知识。

  本文讲了一个年仅12的小男孩在一次坠机事故中到了一个类似于沼泽的几乎没有什么生命的地方。他身上只有一把手斧,但就是这把手斧,帮助他捕食生存了下来。他在哪儿学会了打火烧水等等重要的生产技能,他甚至自己造了一栋“房子”。在那他一靠着一把手斧,生活了50多天才被人发现。回来后,他发现自己喜欢上了一人在大自然中生存,并回到了一个他完全不认识的地方。他在大自然里学习,而不是在学校,而且以不差的成绩毕业。

  男孩在如此险恶的环境中绝地逢生仅仅是巧合吗?不是的,我们可以想象在当时的环境,大人也很有可能无法生还,可一个仅仅12的孩子却活了下来。说明了男孩强大的意志力,对生的渴望迫使他在恐怖的环境中生存。想想他的困难:没食物,没水,没庇护所。这么艰苦的环境,大多数人几乎都会崩溃,然而他没有。

  通过手斧男孩的事迹,我明白了坚持到底,奋斗到底,只要如此,胜利才会属于你的。因为,坚持到底,奋斗一生的宝葫芦,他会帮助你走过一生的。

男孩读书笔记10

  看到《让男孩更像男孩》书本封面那个小男孩额角上粘贴着创口贴,微笑着目视远方,显得那么顽强、奋进,这就是我希望培养的男孩!

  书中第11章:“家庭是男孩的避风港湾”谈到,妈妈是男孩温柔的港湾,爸爸是男孩依靠的大山。男孩不应该只享有妈妈温柔甜美的笑容,还要享受爸爸有力的拥抱。读到这里,加油男孩的爸爸亚历山大,幸好书中给我搭建了很多桥梁,铺设了诸多康庄大道,让我可以走向心中的男子汉。

  我要学着卢老师教育我们的方法,做好孩子心中的第一个偶像。首先,我要做一个正义的化身。用行动告诉孩子正义的力量是无穷的,可以打败一切邪恶。其次要做一个有责任心的男人,让孩子因为拥有一个有责任感的爸爸而自豪,从而逐步建立孩子的责任心。我还要做一个有同情心的人,在实际生活中告诉孩子怎么样正确同情弱者,帮助他们,但是也不要被社会一些肮脏现象所蒙骗。当我们全心全意去爱自己的孩子时,并用男人的理性去教育自己的孩子,一定可以成为孩子心中高大勇武的英雄形象。

  当然,当孩子不能够紧跟着我们的理想前进时,我们也应该对孩子多一份宽容的心。将心比心,我们自己也是从小孩子过来的,自己的小时候有多少伟大呢?置心换地思考,我们就会对自己的孩子更多的耐心和宽容。爸爸在孩子的成长教育中有着深远的影响,这个角色是无人可以替代的。在我们悉心地教育下,儿子会更加热爱生活、更自信、更负责,因而更具男子汉气概。

  当你在不断付出的过程中,孩子已经不知不觉长大,直到有一天,你忽然觉得最近不常见到他了。当你抗着一袋大米,步履蹒跚地爬楼梯时,而你的孩子却一下子接过去,一只手拎着到了房间,催问你改放在哪里,并请你坐下来休息。外面的世界是他们的了,我们需要做的只是祝福他们而已。

  读着读着,感觉到这就是男孩最美的教育。如果你也读这本书,相你也会为自己最成功的“作品”感到骄傲!

男孩读书笔记11

  推荐《一本男孩子必读的书》原作者是杨红樱,文中的主人公是一个小男孩,整个故事是写那本在小男孩家三代相伟的书。

  那本书名是《鲁滨逊河流记》,小男孩非常喜欢这本书,他的爸爸让他要学会生存。这本书教育了他如何生存,如何面对危险。小男孩最喜欢书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”

  我也非常赞同这句话。当我们遇到困难和危险的时候,应该像书中的鲁滨逊一样,充分调动自己的大脑,运用自己的智慧把这些有限的材料,做成自己需要的东西。同时也要自己非常勇敢和有充沛的体力。而这些条件便要我们在平常的生活中积累。比如体力劳动需要我们平时多加锻炼,有良好的身体素质。最重要的生存知识,也需要我们在平时增加阅历,增长知识,只有在生活中一点一滴地积累,才能在遇到困难时想出办法。

  事实上也是如此。记得我妈妈给我讲过一个故事:妈妈的同事有个女儿上三年级了,平时很娇惯她,所有家务都不干。有一次她妈妈不在家,本是让爸爸照顾她,结果爸爸也忘记了。她一个人在家不会做饭,不会买东西,等到她妈妈回来已经饿了一天,一个人在家哭了一天。她妈妈很生气,问她:“家里有钱,你连出门买一下也不会?”答案是肯定的,她会,只是不愿意去尝试,不愿意面对困难。我听后觉得如果她有鲁滨逊十分之一的精神,勇于面对困难,积极运用自己的智慧,这点小事怎么会做不好?

男孩读书笔记12

  在印第安那州的小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤。他在接受化学治疗。治疗的结果,使他漂亮的金发全部掉了。

  布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

  一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样布莱恩兴许也能有面子地剃个光头,对他可以减轻心里压力。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,学校里出现了一群光头男孩。

  第四天清早,这一群光头男孩来到布莱恩家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢。

男孩读书笔记13

  暑假中,我读了一本书叫《绿拇指男孩》,故事发生在米尔宝,主人公是弟嘟。书中讲了他和爸爸、妈妈、园丁翘胡子先生之间的有趣的事。

  弟嘟出生在一个富裕家庭,他有一头金黄的卷发,蓝色的大眼睛,又粉又嫩的脸颊,很讨人喜欢。他和父母住在一栋闪闪发光的房子里。他八岁了,爸爸送他去上学,可他和别人不一样,一上课就睡觉,于是他被退学了。为了给他更好的教育,爸爸让他和园丁学种花。在学习中,翘胡子先生发现了弟嘟神奇的绿拇指。弟嘟用绿拇指美化了米尔宝,还阻止了去吧和滚吧的战争。后来他消失了,原来他和翘胡子先生都上天了。

  我认为“绿拇指”是一种改变世界的本领。我们身边所有人都有“绿拇指”,只要我们善于发现自己和别人的优点。比如,环卫工人每天扫垃圾,把垃圾和尘土都扫走,让环境变干净,这勤劳的双手和手中的扫把就是环卫工人的“绿拇指”。科学家们做科学研究,研发出各种各样的新产品,让我们的生活更加方便快捷,他们则是用智慧来改变生活,智慧就是科学家们的“绿拇指”。

  如果我像弟嘟一样拥有绿拇指,我也会像他那么做。我还会在沙漠中建造很多很多的绿洲,让沙漠变成森林,把光秃秃的山种满花草,让世界每一个地方都充满生机。如何拥有“绿拇指呢?我们还在学习阶段,我们要努力学习知识,让自己有更多的“绿拇指”来造福人类,改善人们的生活环境。

男孩读书笔记14

  同学们,你们有听说过夏天有正常人穿棉袄的吗?夏天穿棉袄,真是太不可思议了。是谁在夏天里穿棉袄呢?今天,我读了一篇《夏天穿棉袄的男孩》的这本书,故事的主人公————泰奥。一个普普通通的男孩为什么要穿棉袄?泰奥为什么不穿别的衣服,而要穿棉袄去上学呢?这些答案还是让我来告诉你们吧。

  文中讲有一天,一个男孩穿着棉袄走进了他的教室,引起了全班人哄堂大笑,大家想知道这是为什么吗?因为这是夏天,所有人都穿着一件短袖,而他。面对大家的取笑,我很佩服泰奥,因为他能在被同学们取笑中保持冷静,而且他觉得穿棉袄来学校上学并不是一种不光彩的行为,泰奥冷静、沉着的优点让我很惊讶。就在这时,班主任来到了教室,只见教室里一片混乱,大家七嘴八舌地有的在骂神经病、有的在说是不是他生病了、还有的在说,这时老师也注意到了那个学生。他没有对那个男孩讲什么?只是叫同学们肃静,教室里这时候才安静下来,老师开始上课了,她让同学们今天在课上写一篇作文。题目自拟,写完之后再上台演讲,同学们很快就写完了,但就是没有一个人敢上台演讲的。而就在这时那个穿棉袄的男孩上台了。同学们都睁大眼睛看着那个男孩。那个男孩昂着头,娓娓动听地讲起了他们家的遭遇,男孩说他今天穿棉袄是因为:他家里遭小偷了,家里所有的东西全被偷走了,就连他们家所穿的衣服也被盗走了。整个事情也告诉了警察。所以没办法,便和妈妈到地下室去找衣服,只找到了这件衣服,所以就穿这件衣服到学校了。刚讲完,突然,校长走近了教室。他亲切地用手摸了摸的头对泰奥说:我刚刚在办公室接待了你那穿睡衣的爸爸。还有,警察已经抓住了那个可恶的小偷,你真是个勇敢的孩子。泰奥笑了,脸红得像个苹果,泰奥觉得穿棉袄来学校真好。然后校长对同学们说:我觉得这位同学才是最勇敢的。同学们一个个都很难为情的低下了头,都误解那个男孩了,同时投来敬佩的精神。

  所以今天我读了《夏天穿棉袄的男孩》这本书后,使我明白了一个道理,不管别人怎么样,我们也不能嘲笑他。

男孩读书笔记15

  活着就是一个奇迹,无法想象从小就接受无数次手术,各种导管插满身体,忍受着身体上的痛苦其它人的惊异的眼光,奥吉一路走来,实在太不容易了,幸好他拥有一个充满爱的家庭,爸爸妈妈一直爱着他,帮助他,引导他,克服一个一个难关,姐姐也深知奥吉受的痛苦,体谅他,帮助他。

  “我很爱很爱奥吉。”她温柔地说。我还清楚记得她的葡萄牙口音,记得她卷舌发“r”音的方式。“但是他已经有很多天使在照看。维娅,我想让你知道,你有我照顾。

  读到着,真的很心疼维娅,长期以来的被忽视,幸好还有人守护,但是外婆不久后就离开了人世,希望每个人都有天使守护,每个人都会有人将其视若珍宝。不敢想象奥吉如果生在一个没有爱的家庭会是什么样,我一直在思考家庭教育,一个人的家庭环境真的会影响一生,父母是孩子第一位老师,如果有哥哥姐姐,那还要算上哥哥姐姐,我希望我弟弟能够变得很棒,我希望我能在他困难的时候支持他,我希望我能在我力所能及的事上,帮助他变得更好。我觉得应该有一门课来讲述如果和孩子相处,如何教育孩子,让所有的父母,都来听一听。

  我们可以制定一条新的生活法则吗……对待他人永远比我们应该的更友善一点?’”

  善良是一种选择,是一种不妥协的态度吧,我希望我能倔强地不妥协

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