幸福读书笔记

时间：2022-11-08 13:13:50 读书笔记我要投稿

幸福读书笔记

　　读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么你会写读书笔记吗？以下是小编精心整理的幸福读书笔记，欢迎阅读与收藏。

幸福读书笔记

幸福读书笔记1

　　渔港是捕鱼人家的避风港，静静的守护着渔民和渔船；家则是我的避风港，爸妈像灯塔般照亮我，指引我正确的方向，无怨无悔的付出，尽心尽力的照顾我、爱护我。

　　当我回到家，和蔼的爷爷奶奶会紧紧抱着我，给我温暖的微笑；当我难过时，亲切的爸爸妈妈会紧紧的抱着我，给我安慰鼓励和信心；当我无聊时，幽默的哥哥会逗我开心哈哈笑，让我无忧无虑没烦恼。和家人相处一定有喜悦也有冲突。我经常和哥哥吵架，也会对爸妈生气，但我们全家人却也常常四处旅行，快乐的玩在一起，大家互相帮忙、互相照顾，那种感觉其实很棒。

　　我觉得我很幸福，有疼爱我的家人陪伴我成长，遇到困难教我如何面对、如何解决，我好爱我的家，我会好好珍惜我的家，为我的家人付出更多的心力来回报他们。谢谢这个家，即使外头刮大风下大雨，依然让我安稳的睡觉做好梦，谢谢亲爱的家人陪我快乐的长大。

幸福读书笔记2

　　莫源秋教授的《做个幸福快乐的幼儿教师》，她教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。其中在“如何做个高效率的幼儿教师”提到：“要做个会‘偷懒’的幼儿教师”让我最有体会，怎样才能做到呢？这就需要我们深思。

　　我们要“偷懒”，让家长配合我们，将做好孩子生活自理能力的培养放在首位。

　　1、在家可以让孩子从做家务做起，例如：让孩子自己洗袜子，拿牛奶，买东西，穿衣服、袜子等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心，孩子主动帮助做家务应得到鼓励。由于孩子年龄小，认识水平不高，考虑问题不周全，力气小，在做事的过程中，难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子，更不能惩罚孩子，而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方，要帮助他们分析原因，找到问题所在，以提高操作的技能和水平。

　　2、在园能让幼儿自己做的，就让他们自己做，如果孩子真的不会，老师应该在旁给予适当的指导，还可以安排“值日生”的活动，让全班孩子轮流做值日，训练他们的动手能力，培养责任心和集体荣誉感。

　　要做一名高效率并且具有幸福感的幼儿教师，适当地“偷懒”也是有策略和技巧的。

幸福读书笔记3

　　古人说：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”作为一名上班族，我们除了要为事业奋斗之外，还应该同时经营幸福，除了8个小时的工作时间和8个小时的睡眠时间，剩下的8小时你怎么度过？在业余时间里，精心经营你的生活，使人生精彩幸福。你考虑过没有呢？

　　业余生活是属于每个人的，却并不代表着就是无所顾忌，凌乱不堪的，上班的时候，我们需要全心全意的工作，下班之后，我们更需要全心全意的经营自已的幸福。为了拥有更加美满的婚姻，我们需要花时间和爱人一起度过美好时光；为了孩子的健康成长和幸福童年，我们需要有一定的亲子时间；为了拥有更加丰富的心灵，我们需要花一些时间去阅读书籍或者做一些有意义的事情；我们还需要下班后思考一下自已的人生方向和长远规划；为了让生活更加富裕，我们应该考虑如何利用业余时间挣更多的钱；为了避免出现下岗失业的遭遇，我们还需要花费一定的时间考虑如何创业。——这些事情，直接关系到我们的终身幸福，也直接关系到在工作中的精神状态，是万万不可大意的。

　　业余时间是宝贵的，我们绝不能无端地浪费掉，如何经营业余生活，我们可以在这本书里找到答案，本书除了告诉职场人士如何经营下班后的生活，还列举了一些8小时外没有时间的原因，诸如工作狂、完美主义者、漫无目标者、网上冲浪者等几种情况，并指出了相应的解决方案。另外，本书还告诉读者们一些如何致富、理财、创业、追求理想的方法，对你的人生规划将起到很好的指导作用。在这里，希望你认真的看完这本书之后，能够对自已和生活有一个全新的认识，能够精心地经营自已的业余生活，更希望你能够在阅读完这一本书之后，有新的收获和成功，实现理想，走向幸福！

幸福读书笔记4

　　“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”这是毕淑敏在文中说道的话，很有感触。幸福，我们真的很难诠释他的含义。

　　我们提醒自己上课不要迟到，也不要犯错，不要这样不要那样，却真的就忘记了提醒自己幸福。一路上，急着长大的我们，常常忘记了去好好的享受每一刻的幸福时光，而往往，等到那些时光离我们远去的时候，才忽然发现，原来我们一直追求的幸福，那么轻易的与我们告别了，失去的将不在回来。那些幸福的时刻，已经被我们所在立刻记忆的盒子里。我们只能在打开的时候闻闻他的香味，却在也无法去尝到那般比蜜还要天的日子了。

　　提到幸福，现在的我们，长大了的我们，不知道还能不能如此的靠近她。有句话这么说，“踮起脚尖，就离阳光进了一点”，我们现在为生活打拼和奋斗，就好像我们在慢慢的谈起双脚一样的，想去接近那温暖的阳光，想去追寻属于自己的幸福。那些童年在榕树下玩耍的幸福，在母亲身旁撒娇的幸福，上学时调皮的幸福，和老师斗嘴和同学竞赛的幸福，都已以我们远去，这些幸福的日子和幸福的感觉，只留在记忆里。长大以后，我只能奔跑，跑向自己的未来，跑向那属于我们的明天……忽然想起两首歌，《越长大越孤单》和牛奶咖啡的《明天你好》，淡淡的忧伤里，透着无奈与无助。

　　小时候总想着快点长大，长大以后，却想着不要长大，上学的时候，童年时最美好的；上大学的时候，却留恋中学时代的奋斗和激情；工作的时候，又想着父母的陪伴和大学的悠闲和自由……以后的以后，我们还会留恋从前的种种吧，之所以会思恋过去的自己，也许就是因为现在的我们，失去了从前的幸福。

　　可是，我们在以后的某个时刻，依旧还会思恋现在的自己吧，以后的自己也会以为现在的自己是幸福的吧，假想一下，两三年后的自己，嫁了我的他，开始了2个人的生活，开始担负起两个家庭的责任和重担，肯定会有思念现在一个人的小生活的时候。想象现在的自己，有着大把的时间安排自己的时间，父母都还不需要自己花太多的时间去照顾，奋斗是必须的，可是也不能觉得太累。以后的自己肯定会更累的，下更加的时候就回去看看，不用考虑太多，尽情释放自己的感情。这样的生活，很好。人的一生，不能总是往后看，在向前走的时候，享受现在的自己，现在的生活。无论是面对成功还是挫折，都是人名的一次次历练，一切都在造就新的自己。

　　活在当下，珍惜现在，拥抱未来！

幸福读书笔记5

　　寒假里读了一本书，名字叫《建设幸福中国》，读完后，给我留下深刻印象，让我受益匪浅。

　　这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到了：

　　—幸福是学生上学环境得到改善

　　—幸福是人们的住房条件得到改善

　　—幸福是国家为我们提供了基本医疗保障

　　—幸福是维护劳动者的权益

　　—幸福是小区里安装了健身器材……

　　幸福是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生拿到好成绩；对社会来说，幸福是让每位成员生活的有保障。人们理解不同，对幸福的定义也不同，一千个人有一千种答案，其实幸福很简单，幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造的，“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”，只有你幸福了，国家才可以幸福。

幸福读书笔记6

　　幸福，什么是幸福？同样的问题有着不同的答案。我也曾经问过我自己，我在教师这个行业上，幸福吗？作为一个普通的教师，天天要应对那些淘气顽皮，还不太懂事的孩子；还有可能遇到不明事理的家长，又或者纷繁杂乱的事情一次又一次打乱自己的教学计划，那种烦躁感、无力感充斥着身心，似乎看起来毫无幸福可言。

　　就在我晕头转向于这些杂务中，找不到方向的时候，经常唉声叹气的时候，一个前辈推荐《做一个幸福的教师》书给我看，翻开书本，随着阅读的步步深入，陶老师在字里行间流露出的从容淡定，平易亲切，以及他深刻的教育思想，给了我很多的人生启示。

　　那么，作为一个教师，如何去感受职业的幸福呢？我想，要做到以下几点：

　　1、懂得享受课堂舞台

　　做幸福教师，要懂得享受课堂这个舞台。课堂就是我们教师生命最重要的舞台，我们个人的魅力与价值就是在这个舞台得到绽放的。如果我们把握好这个舞台，孩子们一定会因此而爱上我们，试问对于喜爱的人，他们又如何忍心去伤害呢？再说一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一齐痛苦、一齐欢乐，我们就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

　　2、学会放松、放手

　　面对学生的屡次犯错，我们很多时候会头疼、烦躁，然后就会河东狮吼。如果有摄像机，把我们这份状态拍摄下来，我敢肯定，一定会让我们后怕。

　　其实我们是否可以放松一点，别太焦急让孩子们变成完美。试着去抱着一颗宽容的心，尝试成为孩子的良师益友，要学会赏识学生。在评价学生时，多一些鼓励，使学生时刻感到自信，尽管他只是一天不打架，他只是捡起了一块小纸屑；当学生犯错时，多给学生一些宽容，不要急着批评教育，可以尝试让他在你身旁站5分钟，让彼此都有情绪整理的时间，暴怒中的人说话往往是最伤人的，情绪稳定下来后再去教育，相信话语会更有艺术感，至少我尝试了，也的`确如此；当学生取得成绩时，别忘了给学生送上掌声，还能搞一些小花样，让孩子摸不着的惊喜，印象深刻，至少孩子犯错的频率就会减少了；当学生有疑难时，做学生最好的心理医生和真诚的朋友。别怕烦，别怕累，你及时处理的一丁点事情，可能让他感动不已；当学生大胆表现自己时，做学生最好的欣赏者。

　　总之，教师潜在的人格魅力会深深地感染学生，在平时的教育教学中，我们要时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。宽容是阳光，她会让我们每个人拥有健康，拥有幸福。

　　３、找到教育上的盟友

　　做幸福的教师，要懂得找到教育上的盟友。这盟友，不仅是跟自己搭档的老师，还更应该是家长们。我自己也是一位家长，有哪位家长不希望多听好话。我们在跟家长沟通的时候，可以先肯定孩子正面的、积极的表现，然后在点出问题。点出问题只是第一步，最重要我们要告诉孩子，我们需要家长如何配合，并传授一定的方法。因为大部分家长还是愿意配合老师的，只是碍于方法的欠缺，无从做起。

　　４、知道教育是一门慢的艺术

　　我们得知道做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，不能操之过急。要清楚学生是在不断错误中成长的，当然允许自己偶尔的暴怒，但是一定要谨记，暴怒时候，请及时走开，让自己情绪稳定后，再去处理，千万不要让这错误的情绪牵引着你做出不理智的决定或说出伤害孩子的话。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？在学生犯错时，教师学会宽容的等等。

　　５、距离产生美

　　做一个幸福的教师，不一定非要蹲守班级，对孩子寸步不离。适当给予彼此距离，这距离也能产生美感。我读书后更深知不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的老师就是孩子喜欢的老师。

　　相反一个懂得享受生活，并引导孩子欣赏生活、感受生活、热爱生活的老师更受孩子的喜爱。所以我尝试在教室里插上美丽的花，孩子们除了有了美的享受外，上课眼睛也比以往的亮了。这环境的影响真的不能忽视啊。这么下来，我们作为老师的，学会享受健康，享受业余生活，享受家庭的美满，享受孩子的欢乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融，心情愉悦地回到工作岗位上，散发出来的正能量，不就是感染学生积极向上的元素吗？

　　我一直记得一句话“与其诅咒黑暗，不如点燃光明”。与其我们在抱怨周遭世界的同时，抱怨孩子的反复犯错，不如尝试为孩子营造美丽的环境，舒适的环境，期待花开之时。

　　６、积累知识，成为孩子的偶像

　　其实，书中陶老师还说到了，做一位幸福的老师，知识的积累是必不可少的。因为与其成为孩子们的敌人，不如成为他们的偶像。我们除了有丰富的文化知识作为基地，还得主动融入孩子们的生活，接触孩子们感兴趣的话题，有了这些前提，授课时候适当的时候带出这些热点，孩子们眼睛会闪闪发亮，点燃了他们的兴奋点，长久下来他们怎能不佩服我们呢？

　　最后，我觉得在平时的工作和生活中，始终做到从容淡定，宠辱不惊、淡泊名利，与经典为伴，与学生为友，多一些享受，少一些抱怨；多一些赏识，少一些责备；多一些宽容，少一些苛求。真正做一个拥有“健康的身体，宁静的心灵，幸福的人生”的幸福教师！

幸福读书笔记7

　　每个人得每一天都是以首诗，有像苏轼一样的思乡之情，有像五柳先生一样的田园之情，还有像李白一样的洒脱之情。

　　我觉的我的每一天是像香菱一样虽然清谈，但是过的很快乐，很美哦！

　　虽没有漂亮的衣物，没有高级餐厅的美食。但是我觉的我还是那么的开心快乐。我是幸福的。

　　每天都穿着妈妈枳得衣服，纯棉的把握裹得暖暖的，这是我会觉的我的衣服是世上最美的。我是世上最美丽的。

　　每个人的每一天都是一首诗。我无时无刻的在攥写她。里面有幸福与美丽。

幸福读书笔记8

　　在读完《幸福就这么简单》之后，也同样会对书中的主人公——郭明义的做法感到震撼。不敢相信在当今这个物欲横流的社会，还会有这样一个拥有着纯洁的灵魂，用自己广博无私的爱去帮助和感染着别人的人。曾经也有很多人不理解他的做法，骂他是“傻子”。可当人们得到或是感受到了他无私的帮助，更多的则是感动。

　　一次次地拿起这本书，眼角一次次地湿润。“别人问我，这么多年坚持不懈地做好事不觉得辛苦吗，我觉得这样的人生挺好，我感觉很幸福”。这就是郭明义。没有华丽的言语，却更能让人看到他那颗金子般的心！

　　授人玫瑰，手留余香，当看到别人能在自己的帮助下享受一种快乐，感受一种温暖，将是怎样的一种幸福啊。平时生活中，我们常会看到一些好人好事——公交车上给老人让座，帮助走失的孩子找到亲人，为灾区人民捐款……我们缺少的不是爱心，缺少的是一种持之以恒的精神。“我无法把握生命的长度，但我可以尽力去拓展生命的宽度！”如果我们能把与人为善体现在每一件小事上，渗透到生活中的点点滴滴；如果人与人之间能多一些关爱，多一些奉献，凡事能先想想别人需要什么，而不是想自己会得到什么；如果我们在有生之年能用爱心去扩展生命的宽度，那么我想我们都能像郭明义一样，将别人眼中的辛苦换化成一种简单的幸福。用爱搭建的梯台，每一步都是一种别样的风景。

幸福读书笔记9

　　从小我们就在提醒中过着日子：天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了加衣服；才刚结识了一位朋友，爸爸就说，小心他是个骗子；取得了一点成功，还没容得笑出声来，所有关心你的人一起说，别骄傲；你沉浸在欢乐中，自己不停地对自己说，千万不可太高兴苦难也许马上就要降临……

　　提醒注意跌倒，提醒注意路滑，提醒上当受骗，提醒荣辱不惊……长辈们提醒过我们一万次，却不曾提醒我们幸福。这使我们往往忽略了幸福的存在。

　　幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临：贫困中相濡以沫的一块糕饼；患难中心心相印的一个眼神；父亲一次粗糙的抚摩；朋友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福呀！

　　幸福有时会同我们开个玩笑，乔装打扮而来：机遇、友情、成功、团圆……把这些幸福的小珍珠串成一串项链，戴在你的脖项间，便造就了你幸福的人生！

幸福读书笔记10

　　很多人会问，幸福是什么？在我的眼里幸福是伤心时依偎在妈妈的怀里，幸福是在生病时家人无微不至地照料我……也许，在大家看来，这些都是理所当然的。但你们知道吗，我们的身边还有一群这样的孩子，他们没有父母的关爱，没有温馨的家，更没有我们的这种幸福的生活，他们就是孤儿。书的主人公哈玲卡就是其中的一位。

　　哈玲卡在小时候，被她的妈妈抛弃了，娄姨妈将她接了回去，像自己的女儿一样抚养长大，可是好景不长，娄姨妈因为经济原因把哈玲卡送进了孤儿院，她在里面没有朋友，生活得很不快乐。因此，她有一本专门写警句的本子，里面有许多意义深刻的句子。在一次偶然的机会下，她为蕾娜特打抱不平，最后虽然脸部受了伤，但却获得了友谊与尊重。

　　这世上有两种人，有的相信运气，有的相信自己。相信运气的人往往软弱，轻言放弃，只知道逃避，而相信自己的人往往会在困难面前说不，即使失败了，还是重新站起来。

　　记得我小时候小区楼下学骑自行车。在我现在看来微不足道的东西，在以前可是一个“巨大”的工程。一开始，爸爸告诉我：“学自行车先要在有速度的情况下保持平衡。”于是，我坐在自行车上，两腿弯曲，使劲一蹬，可是刚出去几秒钟就“啪”的一下摔了下来。我心想：哼！我在陆地上的平衡力可好多了，咋偏偏在你这玩意儿就保持不住了呢？于是，经过我一次又一次的努力，终于学会了第一步。我迫不及待地问：“接下来要怎么做？”爸爸笑了笑说：“先自己骑骑看，到时候你就知道下一步要做什么了。提醒，刹车在手柄前方！”于是我坐上车，学着别人骑车的样子骑了起来。当来到小区的岔路口时，我按下刹车，回头看看，咦，没人扶我？看来学骑自行车的第一步就是最后一步呀！

　　书中有一句话说的好：当你敞开心扉时，即使身处逆境之中，你仍然会看到幸福如花瓣洒落。

幸福读书笔记11

　　幸福是一种能力，掌控这种能力在于自己内心力量的强大。肉体只会有快感，不会有幸福感，只有灵魂是享受幸福的“器官”。期中金钱最多只是获得幸福的条件之一，永远不是充分条件，永远不能成为直接的幸福。快乐是幸福的衡量标准尺度之一，快乐应该不是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的，而应该是丰富的持久的，自己精神世界的丰富是获得持久快乐的基础，也是拥有幸福的一种能力。

　　第二辑他谈到了享受生命。这一点毋庸置疑。每个人都拥有生命，但是并不是每一个人都热爱生命，即使热爱生命也不一定懂得享受生命。每个人都拥有生命，但却不时的在残害自己的生命，抽烟、酗酒、不讲卫生、超负荷工作等等。的确如此，我们有几个人能在工作生活之余反思一下我们在热爱我们的生命，在享受我们的生命吗?让生命回归单纯，抛弃一些世俗的东西，每天跑跑步，活跃一下身心，每星期去郊游一次感受一下大自然的魅力。你的心胸也将阔达。

　　神圣的休息日。反问自己?你有周末吗?你的周末在放松，在读书，在郊游，在会客，在愉悦身体吗?现在社会加班，超负荷工作已经是一种常态，然而如果仅仅是工作狂，仅仅为了加班费而加班，为了忙碌而忙碌，那我们反省一下自己，这是自己想要的工作生活状态吗?答案肯定是否定的。我们每一个人都应该学会工作，工作就是一件自己的事业，需要自己用心来经营而不是用精力，用加班来为完成工作而工作。我们反思一下自己的工作，一定会发现一些人每天都快乐的工作，而也有很多人整天忙忙碌碌，30岁却有80岁的心态。在忙碌中保持自己内心的从容。

　　说到财富与幸福。很多人都知道财富并不代表着幸福。但是又有多少人能渗透期中的内涵那。之前跟一位老教师交流，说道财富问题。感触很深，对于我们这一代人来说，财富不是问题，只要学会等待。这也是一个人的心态问题。财富不是与生俱来的，死也不能带走。幸福就是找一个喜欢的和喜欢你的人，互相爱对方的性灵。每天充实而快乐，而不是为了金钱，权利而互相勾心斗角。就像圣经里说的幸福与贫富无关，与内心相连。每个人都要到自己的内心深处去寻找自己的幸福。

　　学会用智慧引领我们的人生吧。

幸福读书笔记12

　　当你感到心理不平衡，认为上帝对我们很不公平时，请读一读《幸福在于心态》。当你觉得我们时时不如意，处处倒霉时，请读一读《幸福在于心态》。但你认为自己很不幸福，总是抱怨自己没有出生在富贵、有权势的家庭时，请读一读《幸福在于心态》。受到她的熏陶之后，你会觉得其实我们并不是不幸福，只是我们太在乎一些事，一些人。

　　幸福在于心态。我们总是羡慕别人拥有的东西，以为别人的东西总是好的。可当我们得到了，我们并不觉得快乐，并不觉得幸福。就像老公总认为别人老婆是如此的贤慧和善解人意，自己家里的那口子是百分百的黄脸婆。有些事情当我们拥有时候不懂得珍惜，当失去了却找不回来了。生命到底有多长，也许你会认为生命就像花开花落一样，她总会凋谢，也许你会认为生命就像四季轮回一样，她总会在地球上生生不息。可是我们都错了，其实生命就在于一呼一吸之间，我们永远都不会预料到下一秒会发生什么事。也许你今天正快活地活着，明天可能就看不到太阳了。请不要认为这是夸大事实，医院里面每分每秒都在发生这样的事情。只是我们该幸运躺在病床上的人不是我们。请珍惜我们的时间吧，过好每一天才是硬道理。

　　当我们只剩下一个月的生命时，也许我们才不会去在乎那些所谓的金钱与权力。当你只剩下一个月的生命时，你该怎样去度过呢。也许你会说我一定要开开心心地活着。也许你想做一些有意义的事情，任何对你不利的事情你都不会去在乎。为什么在我们拥有健康的体魄时就不能幸福地活着呢？这在于我们的心态。《幸福在于心态》让我懂得我们本不应该去抱怨，过好今天吧，把握明天。

　　在我们生活中，不如意的事情时有八九。倒霉运也许天天有，但一味去埋怨不是解决问题的良药。当我们去坐公交车时，遇上车上拥挤，肩挨着肩。有一个小孩不小心踩到你的脚，你会付之一笑并不会去在乎，因为你觉得小孩不是十分会走路，歪歪撞撞是正常的，踩到你也是在所难免的。但换做是一个成年人踩到你双脚，你会觉得他是故意的，认为什么地方不踩偏偏踩到你脚上，这时你心情大为不爽，甚至和这人争执起来。这是为什么呢？这一切都在于心态，调正好自己的心态，换一个角度去思考你会豁然开朗，一切都会化为虚无。世界上很多东西不在于客观，而是在于主观。如果你去请一个大师为你算命，大师跟你说今天你会行霉运，于是你小心翼翼地出门，总担忧自己会出事。就在百事不如一料时，你踩到了香蕉皮，跌倒在地。你会觉得大师的话真灵，霉运真的来了。但你今天一如既往地去上班，踩到香蕉皮觉得这是偶然。所以很多事都在于心态。幸福也是在于心态。

　　《幸福在于心态》使我懂得去看破红尘，调正心态才是最重要的。幸福并不是你拥有多少，而是你如何去看待你所拥有的。让幸福放飞，让快乐存在于我们心底，让生命更充满活力吧。

幸福读书笔记13

　　不同行业的人有自己不同的幸福渠道，而教师作为一个普通而又特殊的群体，那么就大多数教师而言，我们的幸福又在哪里呢？

　　无论那个行业，想要获得幸福与成功，首先就是要把自己的角色给扮演好。作为教师这一角色，首先应该是一个文化人，文化的含义非常丰富，但站在教师这个位置上来说，就是“以文化人”。文化作为人的存在方式，根本的追求是做人“文”化，由人文来化人。人只有在学习和创造文化的活动中，才能成为永远幸福的人。这就是我们教师幸福的源泉所在。

　　既然是文化人，就应当在思想行为、生活方式上与一般的社会大众有所不同，当我们开始随波逐流时，我们作为文化人的本性也在不断的遭到污染以至于丧失，当别人吸烟的时候，我们也开始吸烟；当别人饮酒时，我们也随着饮酒；当别人玩游戏时，我们也随着玩游戏；当别人打麻将时，我们也随着打麻将……我们的眼光不是始终跟随着人类精神文化发展的高峰，而是随着所谓的时尚亦步亦趋；我们的聚会不是文化交流与共享的兰亭之约，而是家长里短与衣食住行的交汇；我们念念提起的不是如何让自身的文化更加丰盈，而是让自己物质享受更上一层。

　　当然，让教师扮演好文化人这个角色，并不是让大家不食人间烟火，而是要在当今这个物欲横流的社会保持我们的相对独立性，坚守教师这个职业应该坚守的高尚的师德、高雅的情趣、高远的目光、高洁的品位、高真个技艺、高贵的灵魂永不动摇。这样以来，我们教师在这个社会生活和发展所需的一切会自然而有尊严的获得。既然文化是我们教师获得幸福的源泉，那么我们应该通过什么渠道来进步自身的文化修养呢？

　　根本方法当然是读书。师者，所以传道、受业、解惑也。传道即为完善人格，完善人格的途径不止一个，而读书是最佳最快途径。特别是经典文化，恰正是人格培养的最为有效的载体。“经典文化一旦内化到教师的心里，外显出来的就是一道绚丽的风景。由于经典的文化不仅流淌着聪明的光华，而且还摇曳着思想的要义。”“受业解惑”的真义在于文化升值，大量的经典阅读是一种文化存款，文化一旦在心灵里安置，就成为人一生幸福的储蓄。假如不读书，所有的文化升值都成为纸上谈兵，我们也就不会成为学生心目中的真正意义上的老师。所以老师必须关注读书，实现自己的文化升值。特别是一些高层次的书，能使我们真正拥有聪明人生。而知识和聪明是不一样的，知识关乎事物，聪明关乎人生，假如只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒海子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了聪明，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子里感悟灵魂的律动。

　　读什么书最佳？当然是古今中外经典。由于经典是已经流淌在我们人类血液里千百年的、经过期间考验筛选出的、对我们的文化引领和人格建设具有最高指导意义的宝贵财富，我们焉能弃之不见。取法乎上，可得其中。学习经典要一门深进、长时熏修，且一定要身体力行才能获得最大利益。

幸福读书笔记14

　　莫源秋教授的《做个幸福快乐的幼儿教师》，她教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。其中在“如何做个高效率的幼儿教师”提到：“要做个会‘偷懒’的幼儿教师”让我最有体会，怎样才能做到呢?这就需要我们深思。

　　我们要“偷懒”，让家长配合我们，将做好孩子生活自理能力的培养放在首位。1。在家可以让孩子从做家务做起，例如：让孩子自己洗袜子，拿牛奶，买东西，穿衣服、袜子等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心，孩子主动帮助做家务应得到鼓励。由于孩子年龄小，认识水平不高，考虑问题不周全，力气小，在做事的过程中，难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子，更不能惩罚孩子，而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方，要帮助他们分析原因，找到问题所在，以提高操作的技能和水平。2。在园能让幼儿自己做的，就让他们自己做，如果孩子真的不会，老师应该在旁给予适当的指导，还可以安排“值日生”的活动，让全班孩子轮流做值日，训练他们的动手能力，培养责任心和集体荣誉感。

　　要做一名高效率并且具有幸福感的幼儿教师，适当地“偷懒”也是有策略和技巧的。

幸福读书笔记15

　　书名：幸福遇见我。我遇见幸福

　　作者：凯雅瑞德

　　译者：沈庆瑜

　　故事大意：

　　贾斯伯和薇拉在寻找幸福。他们找过了天花板、阁楼、沙发底下，什么都没找到，一点幸福的味道都没有。偶然间，他们发现了幸福的消息，于是跑到乐琪小铺和小气银行去，还是没有找到幸福。正当他们心灰意冷的在路上漫无目的的走着，他们在公园的椅子上遇见了彼此，此时此刻，幸福诞生了。

　　读后心得：

　　看完这本书，就像走进了贾斯伯和薇拉的世界，跟他们一起寻找幸福。我喜欢薇拉，因为她长得很可爱，毛又是白色，看起来很纯洁的样子。假如我是作者，我会让他们俩经历更多的冒险旅程，这样得来的幸福会变得更可贵。他们相遇的那一刻，令我非常感动，经历一样的难题，也走过悲伤的时候，所以幸福偷偷的来到了贾斯伯与薇拉的身边，悄悄进入他们的心中。

　　很高兴有机会阅读这本书，因为我觉得阅读书籍不但可以获得丰富的知识，还可以领悟到书中的道理，真的是一举两得呀！而我认为所谓的幸福就是有家人陪伴你度过难关；幸福是有知心好友和你分享度过每一天；幸福是看到大家快快乐乐，脸上充满笑容，这就是幸福。

　　跟其他处于困境的孩子比起来，我很幸福。有一个温暖的家庭，就是一种幸福；有个健康的身体，就是一种幸福；每天快快乐乐的玩耍，更是一种幸福。其实幸福一直在身边，但不去珍惜，就得不到。所以我们要珍惜现在，幸福就会永远存在。幸福其实很简单，只要心中有爱，我相信幸福也会悄悄的来到你身边！

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