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《桃花心木》读书笔记

时间:2021-10-21 09:33:33 读书笔记 我要投稿

《桃花心木》读书笔记15篇

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读书笔记记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《桃花心木》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《桃花心木》读书笔记15篇

《桃花心木》读书笔记1

  这学期,我们学习了一篇文章,文章的题目叫做《挑花心木》。学完了这篇文章,我悟出了一个道理。

  这篇文章主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水,感到很奇怪,种树人说的一番话使作者明白了一个道理。

  一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让挑花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,挑花心木为了能存活下去,必须自己去寻找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。我们人也要和挑花心木一样,想要生存下去,就必须克服依赖性,自立自强。这让我想起了一些人。有许多大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能是非常贫穷的,没有条件。因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得应有的成就。这不正如挑花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中的风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为人。

  从今天起,我们要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人。

《桃花心木》读书笔记2

  不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,会比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

  ——题记

  桃花心木,这是一种美丽的树。作者在文中说,它树形优美,高大而笔直。这是一种美丽的树,作者在文中说,在不确定中寻找水源,拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

  人,这种主宰一切的高等生物,生存的法则其实和桃花心木一模一样。只有拥有了独立、自主、坚强、勇敢的心的人,学会了在不确定的“土壤”中拼命扎根,寻找生命之源的人,才可以在社会中占有着属于自己的一席之地,才可以在世界上存活的更精彩,更长久。

  生活中,历史上,也有许多人想桃花心木一样,将无法预料的磨难与坎坷转化为推动自己生长的正能量。比如“乐圣”贝多芬,他28岁左右失聪,成了一个聋子,这对于一个作曲家来说真是天大的灾难!可他依旧坚强不屈,还要“扼住命运的喉咙,绝不屈服”。在他耳聋后,他依然写下了许多扣人心弦的世界名曲。

  读了《桃花心木》后,我明白了一个道理:“患难与困苦,是磨练人格的最高学府。”

《桃花心木》读书笔记3

  今天,我们语文课上了一篇课文——《桃花心木》。这篇课文是著名的林清玄写的,课文表面是写种树,实际上是借树喻人。

  《桃花心木》讲述的是一位种树的人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出一个道理,使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定的生活独立自主。树木要在不确定的生活中,把很少的养分转化为巨大的能量。

  读完这一篇课文后,文中告诉我们许多道理,如我们要多经历一些困难和曲折,只要这样,我们才能和树一样长成参天大树,独立自主。比如成绩下降了,不要只会灰心,要仔仔细细的看一下题目,不懂的问老师,想想自己为什么会错,反复做几遍。因为失败是成功之母,我们应该从自己的身上找原因,这样,才可以从失败的阴影彻彻底底的走出来!

  我们应该学习种树人,学习他的精神!

《桃花心木》读书笔记4

  读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

  在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

《桃花心木》读书笔记5

  桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心。

  依赖父母和老师,并不是我们的本性,但是要在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心。

  要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识,对道理的理解。对于简单的物质,更会有深刻理解。

  在生活中,我们总投靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。日常的杂事,也少不了父母的帮忙,不管现是用餐还是娱乐,父母的关怀和照顾总是无微不至。

  学习空间里,老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。

  桃花心木还在成长,而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。

  依赖的'心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……

《桃花心木》读书笔记6

  “独立自主”,大家听到这个词语,一定有很多疑问,我就来跟大家说说我对这个词的理解吧!

  今天我学习了《桃花心木》这篇文章,在学习时,我了解到这篇文章主要就写了“独立自主”,学完之后,让我对这个词有了更深的了解。而且,我还从这篇文章中懂得了一个道理:只有经得起生活中风风雨雨考验的人,才能成为坚强的人,有作为的人。

  现在,很多人都养成了依赖父母的心,觉得父母为我们做事是应该的的。比如,我有时候跟很多人一样依赖父母。

  那天,我上学回家,那天正好是星期五,因为星期六要跟同学们一起去新华书店买学习用品,所以,我星期五就像加油吧作业系完。结果刚回家,妈妈就说:“回来啦!快点放下书包。”说完,就连忙接过过我的书包,边走边说说:“我赶紧去做饭。”我连忙叫住妈妈,说:“明天我要跟同学去新华书店,今天,我要把作业都写完,所以,妈妈您晚点做饭。”说完我就放下书包写作业去了。过了一会,作业终于写完了,我就让妈妈去做饭了。妈妈做完饭之后,我就坐在桌子旁边,等着妈妈拿碗筷来吃饭,等妈妈把碗筷都拿到桌子旁边之后,我才慢慢拿起妈妈拿来的碗筷吃起饭来。吃完饭之后,妈妈来收拾碗筷还有盘子,我却只在一旁看电视,没有帮助妈妈。

  之后,老师教了我们《桃花心木》这篇文章后,我就开始后悔了。

《桃花心木》读书笔记7

  前几天,我读了一篇文章叫《桃花心木》。

  这篇文章主要讲的是乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,有时隔三五天浇一次,有时十几天才浇一次,这让桃花心木在不确定中长成了百年大树的事。

  其实,树和人都一样,要在不确定中才能长成“百年大树”,但是我觉得有一些家长过分疼爱自己的子女,甚至连生活上的一点小事也包办,这样使子女们变成只知道享乐,而不知道艰苦奋斗的子弟,这样的人就像依赖浇水的树苗,是经不起狂风暴雨的。

  其实,我以前也有这样一个毛病,就是在学习中一遇到难一点儿不会做的题目,便立刻问妈妈,妈妈老说我不爱动脑筋,依赖别人。我听了总是嘟着嘴说“不懂就问嘛!”以前的我,衣食住行都要妈妈安排,只知道衣来伸手,饭来张口,心里总想着,只要我有困难,妈妈就会帮我解决掉,替我遮风挡雨。但是自从我读了这一篇文章以后,我深有感触。对,如果我以后还是这个样子,那我就会变成一棵经不起狂风暴雨的树苗,我要改正这个毛病,变成一棵经得起风风雨雨的“百年大树”,成为一个对社会有贡献的人。

《桃花心木》读书笔记8

  人在艰难环境中要自立自强,克服困难,学会生存的道理。这是我读了《桃花心木》的文章后,所悟的道理。

  我们知道,种树的人往往会每天给树浇水,无微不至的除草、培土,树也便产生了依赖性,不会自觉地找水源。《桃花心木》中却采用了异乎常人的种植方法,模仿“老天下雨”,他每隔几天才会给树浇一次水,树却学会了深扎根自找水源,长得比其他植树人种的树更高大挺拔。因此我们联想到了,人也是如此,反而在艰苦环境中经受了生活中挫折的磨砺、考验,克服了依懒性,才能稳稳地立足于社会。

  我们把树的环境看做人的生活,把树苗看做人类的话,就会发现:一个人,如果在舒适、安逸的'环境中成长起来,必需经历更多的大风大浪,才能获得成功。

  俗话说的好,“十年树木,百年树人”,只要长期实践的磨练,就会有更多的收获,只要你勇敢面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

  我们是花朵,但我们不愿做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,你会发现,花儿将更加艳丽!

《桃花心木》读书笔记9

  读完了《桃花心木》后,我知道了人生中有许多不确定的事,就像桃花心木苗一样,他们不知道老天什么时候下一次雨,不知道是上午还是下午,一次又下多少?就是因为有不确定的存在,所以我们不要依赖,需要一颗独立自主的心。

  记得在,很久很久以前的某一天上课时,我们都在考试,偶然看见有一些人在传小纸条,我被吸引住了,目不转睛的盯着传纸条的人看,更是好奇里面写的什么,顿时,就连试卷都忘记写了,老师走了过来,用手指头敲了敲我的脑袋,严肃而又生气的看着我,对我说:“写你的试卷,发什么呆呀!”

  过了一会儿,终于下课了,我回想起上课的时候又有点想哭了。但是我一直都在忍着,直到放学时,我飞奔回家里,把这件事情告诉了妈妈。本想让妈妈给点慰藉,可妈妈却说:“骂的好!就应该让你尝尝苦头,我告诉你,人生不可能是一帆风顺的、风平浪静,不要因为一点点小挫折而害怕,要经得起考验,你知道吗?”

  后来,我开始学着去用自己的力量克服一些困难,比如:下雨时,我没带伞,就只能利用自己身上所有的东西,就比如帽子。擦黑板时,如果没有黑板擦,我就会试用纸和抹布去擦……

  读完《桃花心木》后,我感悟到了生活就像大海,并非会永远风平浪静,人生就像旅游,旅途中并非会永远一路风顺,人的一生总会有一些挫折和磨难。我们不能像温室里的花朵那样,经不起考验。我们要学会独立自主、自强不息!

《桃花心木》读书笔记10

  今天,我学了《桃花心木》这篇课文后,我的感触很深。

  学完这篇课文后,是我想到了我表姐的儿子,他非常的独立,每天上学与放学他都是自己走路,从来都没有人接送;放学肚子饿了就自己做一些饭吃,晚饭也是由他来负责;每天八点钟不管爸妈有没有回来他总能准时去睡觉;夏天时,他们全家的衣服都是他洗的;身上受了皮肉伤,他会尽量不告诉爸妈,不让爸妈为了他而担心。再想一想自己的一些行为:受了一点儿的小伤就会向爸爸妈妈去诉苦;放学后饿了就会向爸爸妈妈去撒娇要钱买零食吃;晚上,老爸老妈加班没有按时回来就不敢入睡一直开着灯等父母回来;妈妈上了一天班累了还要做饭给我吃。想到这里我觉得爸爸妈妈实在是太辛苦了,所以我下定决心要开始独立起来了,不能总是接受父母浇的水施的肥,不然我一定会像那种只懂接受不懂自己动手丰衣足食的树一样产生一种依赖的心,最后一定会被摧残的,以后我不能心情不好就发脾气,遇到什么困难就找父母解决,如果下次再遇到这样的难题你还是解决不了还要请父母来解决,俗话说的好:不见风雨怎能见彩虹呢?所以遇到困难就要勇敢的面对他,不能够退缩。

  所以,我学完了这篇课文后,我个人对独立自主又多了一份了解。

《桃花心木》读书笔记11

  今天,我们学习了《桃花心木》这篇课文,这篇课文是作家林清玄写的,这课文主要讲了种桃花心木的人做法让作者感到很奇怪,一是种树人来的没规律,二是浇水的量不同,三是浇水的时间不同,作者忍不住问了种树的人,种树的人却告诉他老天下雨算不准,如果天天按规律的浇水,树木受到依赖的心理,一旦停止浇水,树苗就会枯萎,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒,但如果模仿老天下雨,几天下一次,树苗在不确定环境下找到水源、拼命扎根,才能长成参天大树。

  这篇课文还运用了借物喻人的手法,借桃花心木赞美种树的老人。

  这篇课文告诉了我要学会生活自立,不能过度依赖父母,这样我们就会成为成功的人。

《桃花心木》读书笔记12

  《桃花心木》是种树人用来比喻生存要靠自己的道理。读完此文,我想起曾经看过的故事,说的是从前,有两朵迎春花,一朵生长在花园里,另一朵却在温室里生长。主人对在温室里的迎春花奋外呵护,每天给它浇水,施肥。而在花园里的那朵,只能等老天下雨,甚至有各种的危机,比如干涸,被别人摘掉……

  有一天,主人大概要出差一个多月,最快也要两三个星期才能回来。日子一天一天过去,在温室的花儿就像断了粮食和水的人一样,慢慢地枯死了。而生长在花园里的那朵迎春花,还是那样的美丽。在大自然的衬托下,显得格外的鲜艳。

  我想起我小时候的一段往事:“学走路”。听到这里你大概会有疑惑吧,“学走路”很平常的,每个人都要学走路,是呀,健康的孩子一岁至一岁半就能走得稳,而我学走路就像蚕蛹自己褪去那层壳一样,经过了多年的坚持和一次次的跌倒,受伤,流血,才能有今天的行动自如。

  那时候的我每当跌倒,心情就很糟糕,因为跌倒了会很痛,痛到全身都发麻。也想放弃,甚至有的时候也会去抱怨,抱怨老天为什么要给我这样的双腿啊,坐在门口的凳子上,默默地流泪,看见其他的伙伴能跑能跳,而我却只能在这里坐着,不能跑,也不能跳,想到这里,我就开始抱怨起来;我为什么不能像其他的伙伴那样能跑能跳。我真憎恨自己这两条腿,这时,妈妈走到我身边,看我表情不对,她就像科幻电影里的人物一样能够读懂我的心事,妈妈搬来一把椅子坐在我身边,用柔和的语气说:宝贝,来,坐在妈妈怀里,妈妈给你讲个故事吧,这个故事叫《铁杵磨成针》,讲的是著名诗人李白小时候的故事。相传唐朝大诗人李白,他小时候不喜欢读书。

  一天,趁老师不在,悄悄出门去玩,他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,”您磨铁杵做什么?老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“啊!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中很惭愧,转身跑回了书房。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,从此他发奋读书。长大后成为了远近闻名的大诗人。

  故事讲完了,妈妈接着说;人只要有恒心,就没有做不成的事情。俗语说,冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。通过这个故事和妈妈的这几句话,让我明白了人只要有恒心,就没有达不了的目的,因此从那时起我几乎每天都在锻炼。现在我已是一个十几岁的小姑娘了,每当妈妈陪我走在街上,看到外面的风景,眼前的世界,心中不由得感动,是因为我和妈妈的坚持,才有今天。因此我再也不抱怨了。

  曾经在央视《挑战不可能》节目里,看到一位双腿用假肢走路的爷爷,在现场攀岩,还听说他以前没完成的梦想。他用假肢再次出发登上了珠穆朗玛峰,实现了梦想,这何尝不是一种学习的精神呢,我们知道生活不可能一直都顺风顺水的道理,挫折和困难肯定是难免的。我们要想办法去击退困难,就是好样的,以前从磁带里听过这样一句话,困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强,这个比喻我觉得特别的实际,我们一定要做一个勇于面对困难的人。不轻言放弃,不怕吃苦,做一个生活的强者。有勇气敢于面对困难的人,人生才能活的更加充实,敢于挑战逆境的人,生命才有幸福感。所以我们要像桃花心木一样,把“根”深深地扎在土壤里,让它不断的生长。

《桃花心木》读书笔记13

  《桃花心木》讲的是种树人的育苗方法。我们便从中联想到了做人。种树人不定时。不定量的浇水方法,是为了让树苗学会独立自主,不要养成依赖的心,这样才能长成百年大树。我们做人更是如此,不要什么事情都想让家长帮忙,遇到难题便向家长请教,自己的大脑都不思考,就得到了答案,这样使我们都养成依赖的心。困难有家长帮忙解决,打击有家长帮忙承担,这样就正像树因种树人定时定量的浇水,丧失了在地下找寻水源了,一旦遇到什么大风大浪,就会失了方寸,什么也做不好。

  这就出现了老师所说的高智商低能力的学生的原因了,因为家长对我们的溺爱,让我们都养成了一颗依赖的心,生活中许多家务活,如洗衣服,叠被子,打扫卫生,清理房间等,全部由家长一手承包了,我们对这些事务完全是陌生的,所以一离开家长,除了会写字做题外,什么也不会,整个生活变得一团糟。

  我知道许多家长都想要让我们有独立生活的能力,可都是有那个心没那个力,不忍看见我们累得大汗淋淋,气喘吁吁,总是忍不住上去搭把手。说是搭把手,一开始只是一二,可再过一段时间,却已是全权承揽了。种树人为了让树学会自己在地下把根扎深,学会自己在地下找水源,就想出了模仿老天下雨,不定时不定量的浇水方法。古语有云:“种树者必培其根,种德者必培其心。”种树人这种方法是让树苗把根扎深,自己寻找水源。家长要让我们学会独立,首先也需要对其思想上进行教导,让他知道独立的重要,和依赖别人的坏处,这才能从根本上解决问题。

  生活是如此,学习上更是如此。要把基础打牢了,不要那一次作业没有做,都是抽查,没有发现我们,我们便沾沾自喜。一旦有了严格检查的时候,就肯定不会落个好下场。要如桃花心木那样把根扎在很深的地方,任凭多大的狂风暴雨,也不为之动摇。如果根扎在很浅的地表,一次两次幸存下来,一旦来了狂风暴雨,立刻被连根拔起。

  读了这篇课文,我可以很深刻地了解到种树和做人之间的密切关系。有句话说得好:“十年树木,百年树人。”树木要长成百年的参天大树就必须要学会自己寻找水源,把根扎在很深的地下,我们只有学会在不确定中生活的人,才是一个坚强,经得起生活考验的强者!

《桃花心木》读书笔记14

  这学期,我们学习了《桃花心木》。学完了这篇课文,我深有感触,悟出了一个深刻的道理。

  这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

  在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习上的难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。

  从今天起,我要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人,自立自强的人,有作为的人,成为一棵永不枯萎的“树”!

《桃花心木》读书笔记15

  这篇文章寓意很深。种树的人说:若树扎的根很深,即便老天不下雨,它依旧能在风雨中存活下去;但若树根很漂浮,不给它浇水,没几天,就将会枯死,就算不枯死,也早已被风霜雨雪所击垮。正是如此,人就应该坚强起来,不应该老是萎缩在懦弱的背后。若我们像一棵百年大树一样,在年幼时不断地寻找水源,在地底艰辛的探索着为未来的铺垫。即使再大的风暴袭来,都不应该退缩;即使身上的伤痕再多,都不应该退步;即使蓝天再高,都不应该放弃飞上蓝天的梦;即使梦很遥远,都不应该不去追求。

  读着这篇课文让我想起了家里的一盆植物,爬藤类的。我家刚刚搬进来的时候,这株植物是二姨送给老妈的,因为妈妈很喜欢爬藤植物。但是,不知道是什么原因,这株植物似乎怎么也养不活。给它浇水,给它阳光,无论给它什么它都只是一味地掉叶子,枯黄的叶子洒落一地。后来老妈决定放弃它了,于是,就将它放到了阳台的一个凳子底下。过了好久好久,大概是在一个月后,深秋,老妈去阳台拿东西的时候,突然发现这株植物绿油油的,一根根叶丝绕住了凳子腿,爬到了墙上,长得正是旺盛。老妈很是惊喜,不禁赞叹这株植物生命力的旺盛。后来,老妈就把这株植物拿到屋子里来养,又是水又是养分的照顾,长得倒也旺盛。可是后来也就是今年过年的时候,我们全家去了哈尔滨,就没有很及时的照顾他们。谁想,回来时,那株植物不仅仅是叶子枯死了,就连大部分的根也已经让人绝望了,仅剩一点点绿色的最深的根,但也是绿里泛着黄。这次老妈是真的放弃了,把黄叶子都剪了下来,任由它发展了。可是,没几天,它有长了起来,竟比以前更旺盛。

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