【精选】春节三年级作文锦集八篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的春节三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
春节三年级作文 篇1
我想过隆重的国庆节，我想过快乐的儿童节，我想过团圆的中秋节，可我最想过辞旧迎新的春节。
大年初一，是一年一度的春节，这一天，敲锣打鼓，灯笼红似火。我最喜欢收到礼物和压岁钱了，我可以收到许多新衣服，新书以及我想要得到的玩具和各种各样我没吃过的食物，我收到的压岁钱也是格外的.多。这一天，还可以放鞭炮、吃饺子、贴对联、福字。我注意了一下，对联上的字是“艳阳照大地，春色满人间”。我还发现福字是倒着的，我从妈妈那儿得知人们发现会说福倒了，就是福到了的意思。
我还去观灯展了，这些灯姿态万千，它们的名字也是千奇百怪，象征着我们生活幸福，蒸蒸日上。
我喜欢春节！
春节三年级作文 篇2
每年的年初一，是我的生日。我盼望着有生日蛋糕与生日礼物。
早上，老妈为我买来了一个漂亮的生日蛋糕，我们全家津津有味地品尝着这美味早餐。餐厅里充满着欢声笑语，我心满意足地上学去了。
晚饭后，我争分夺秒地完成了全部的回家作业后，老妈笑吟吟地拿出一包东西，我说：“这是什么？”老妈说：“儿子，这是老妈给你的生日礼物，祝你生日快乐！”我迫不及待地打开了这包东西，里面有杏仁巧克力、曲奇饼干，还有一支六色圆珠笔在最底层还有一封信，这些都是我的最爱啊！我兴奋地捧起礼物，谢过老妈，把它们珍藏在我的抽屉里。
我的生日有好吃的生日蛋糕与精美的'生日礼物，这是老妈对我的祝福与希望。
啊！我最喜欢过年，也最喜欢过生日，因为这真是一件快乐的事。
春节三年级作文 篇3
春节俗“过年、新年”，每到这个时候家家户户都会放鞭炮、贴春联。你们知道新年是怎么来的吗？据说有一个叫年的大怪物，每年都会来伤害百姓，后来人们想了一个办法，用红纸剪出“福”字和一些吉祥的话语贴在门上，并放鞭炮，叫大年的怪物听到“咚咚”的声音和见到红色就吓跑了，从此那个叫大年的怪物再也没有出现过。以后人们年年都会贴春联、放鞭炮，流传至今。
你知道我是怎么过年的吗？过年时我会穿上新衣服，跟爸爸、妈妈一起买年货，超市里人山人海，爸爸妈妈会买很多年货。新年的晚上我们全家一起吃饺子，我还和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最难忘的`是和哥哥一起放鞭炮，我把鞭炮点燃，哥哥再把饭碗扣到鞭炮上，只听一声巨响，碗随着炮声上了天，“嘭”的一声碗摔在了地上。
初一早上，我会给爷爷奶奶拜年，祝他们：长命百岁，新年快乐，他们就会掏出两个大红包。我对爸爸说：“爸爸你长的越来越帅了。”爸爸也会给我一个红包。我对妈妈说：“妈妈你长的越来越漂亮了。”妈妈说：“你的嘴越来越甜了。”说着妈妈就拿出一个大礼包给我，我笑眯眯的接过，说：妈妈你对我真好。”
春节是一个热闹的，喜气洋洋的日子，我真想天天过春节。
春节三年级作文 篇4
盼呀，盼呀，一年一度的春节来了！家家户户张灯结彩，热闹极了！
一大早，老爸就把我叫起来，让我帮他贴春联。红彤彤的对联贴在大门上，就像穿了一件红色的新衣服。老爸告诉我，过年每一家都要挂灯笼、贴对联，还要放鞭炮，据说要去干一种叫“年”的'怪兽。
传说，有一只“年”的怪兽，每到腊月的最后一天便出来吃人。为了驱赶它，一个老人说：用火烧它、用鞭炮扔它，最后那个老人飞上了天，原来他是神仙，那个神仙告诉人们，“年”最怕鞭炮和红色，后来人们就挂上了灯笼。
所以，我们要挂灯笼、放鞭炮、贴春联。后来妈妈说：“别说了，赶快来吃饭。”我和老爸早就想吃饭了。
过春节真快乐啊！
春节三年级作文 篇5
春节到了，工人们忙着回家，有的忙着买年货。
大街上，人来人往、车水马龙，有的人们买年货，有的买烟花鞭炮等。小孩有的追逐打闹，有的陪着大人买年货，有的小孩带着自己的'小宠物在街上游玩。小动物们都跑出来了，小动物里有的是小朋友的小宠物，有的小宠物到处跑，小朋友们也要跟着小宠物跑，个个跑得满头大汗，有的小动物还追着大人们呢！小动物们也像在过年呢！这一天大街上可热闹了！大年三十那天吃晚饭的时候，亲人们都到齐了。大人满脸笑容得喝酒，小孩也高兴地喝起“酒”来了，吃完饭之后，就开始放鞭炮、烟花等，大家便放烟花鞭炮边谈笑，小孩也拿起小“烟花”边跑边玩可开心了！
春节真热闹！
春节三年级作文 篇6
随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。
新春佳节，自然少不了贴春联活动呢！俗话说：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我在爸爸的帮助下，把上一年的春联摘下，重新贴了一幅新的春联。上联“瑞雪兆丰年迎喜迎春迎富贵”；下联“春分织胜景纳财纳福纳平安”横批“万象更新”。妈妈告诉我，春联的内容都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上快乐幸福的日子。
我们一家人还去了奶奶家帮忙包包子。我做的工作十分简单，只需要把一个个小粉团擀成一张张圆圆的包子皮。这些包子皮经过奶奶灵巧的手变成了一个个白白嫩嫩的包子。最后，满盘的包子都被放入大蒸笼中，就开始蒸包子了。
因为今年是羊年，我顺手拿了一团粉团，开始“别出心裁”——做绵羊。我先分别压住一张圆形的饼和一张椭圆形的饼，当做绵羊的头和身体；再捏出一个短短的“脖子”，并将圆圆的“头”和“身体”接在一起；然后贴上一双大大的“眼睛”与弯弯的'“笑嘴巴”，最后再添上两支羊角。“哈哈，‘人工繁殖’绵羊成功！”我开心地大叫起来。看着我的“杰作”，忍不住拍照留念。
到了晚上，我们开始放鞭炮。我们先放了一挂“大地红”。在楼上看，它像一条巨龙，舞动着身躯；在楼下观看他像一朵朵盛开的金盏花，五彩缤纷。绚丽多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美丽。瞧，“钻天猴”拖着长长的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打着转，“火箭”呼啸着冲向天空……
这个春节，我们无限快乐。
春节三年级作文 篇7
我们中国有许多传统节日，其中，我最喜欢春节。
我喜欢春节有五大原因。
一是春节是一个全家团圆、一起庆贺的节日。大年夜晚上可以和家人一起吃美味丰盛的年夜饭。大家聚在一起，边吃边聊，有说有笑，别提有多热闹了。吃过晚饭，还能和家人一起看中央电视台精彩的春晚节目。
二是春节期间我们可以燃放美不胜收的烟花。它们五光十色、璀璨夺目，有的像菊花、有的.像月季、有的像玫瑰瞧！这烟花都映红了半边天，声音更是响彻云霄。
三是春节有一个习俗：每年大年夜晚上，大人们都会给小孩在枕头底下塞一个大红包。我总盼到春节可以收压岁钱。
四是每到春节，父亲母亲都放假了，就有空陪我玩了。平时他们工作太忙没空陪我玩。所以我总盼春节父亲母亲陪我玩。
五是我还喜欢春节的一大特色：挂灯笼、贴春联。大街小巷处处张灯结彩，挂满了红彤彤的灯笼，红红火火，一片喜庆。贴春联这个习俗是每年必不可少的活动。家中的大门上贴上一幅好春联，兆示着来年的幸福与祥和。
春节三年级作文 篇8
这味道是自豪
年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。
喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。
当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。
我为自己是泉州人而自豪。
这味道是欢聚
回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。
庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。
这味道是喜庆
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的'理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
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