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红书读后感

时间:2022-06-25 09:35:05 读后感 我要投稿

红书读后感(精选17篇)

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的红书读后感(精选17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红书读后感(精选17篇)

  红书读后感 篇1

  最近我看了一本红色金典故事书《小萝卜头》。读后,我的心像大海的波涛一样,久久不能平静,我被小萝卜头的事迹深深打动,几乎是流着泪看完的。

  “小萝卜头”宋振中刚出生6个月,父亲宋绮云被国民党顽固派抓捕,“小萝卜头”和母亲徐林侠一起被敌人关押。在监狱里,他和父亲每天过着不像人的日子,但他坚决不向国民党反动派低头。敌人都认为他是一个无知的小孩,故意用香甜可口的.奶糖诱惑他,让他把在监狱外面的哥哥姐姐的相片交出来,可是,他经受住了食物的诱惑,坚决不给,也坚决不叫狱卒一声“阿姨”。“小萝卜头”那么小就这样坚强,而我哪,不小心摔跤、擦破点皮就“哇哇”大哭,稍微受点委屈也是哭得稀里哗啦,现在想来真是觉得羞愧。

  “小萝卜头”长到6岁,到了读书的年龄。宋绮云与监狱当局多次交涉,特务们怕暴露他们的罪行,硬是不让他读书,经过宋绮云和其他革命同志的多次斗争,最后才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学习非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,还能勤学检朴,不浪费一张纸。他9岁生日时,黄伯伯送给他一枝铅笔,他只在上课的时候才会用,平时就用小石子在地上画。不管夏天多么炎热,冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着、算着……“小萝卜头”能在那么艰苦的条件下努力学习,而我们身边却有同学学习不自觉,每天到学校去上学就像是完成任务,上课不认真听讲,回家不按时完成作业。与“小萝卜头”相比,这些同学应该感到羞愧。

  “小萝卜头”就是这样努力地生活着,可是,可恶的反动派在溃逃之前,还是残忍地把“小萝卜头”杀害了,那时他年仅9岁。从“小萝卜头”身上,我们足以感受到,我们现在的生活是多么美好,我们应该好好珍惜,努力学习,以优秀的成绩报答为革命事业而牺牲的前辈们。

  红书读后感 篇2

  今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。

  保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

  我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

  最使我感动的是下面的故事。

  索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的`。铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量对方的体温取暖。早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务。

  我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

  红书读后感 篇3

  “没有共产党,就没有新中国……,红军们走了很多的地方,也留下了很多的“足迹”,比如说;爱打黑骡子,但更爱红军们的彭德怀,不打麻醉酒,治眼睛的刘伯承,忍痛治伤口的陈毅……

  我读了《红军故事集》才晓得陈毅自治伤口的故事,故事是这样的;1934年10月,在长征中,陈毅在反“围剿”战斗中大褪受了重伤,中央领导决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。1935的夏天,陈毅回有山不久,大褪的伤口就发炎了。他忍痛坚持走路,指挥作战。一天,陈毅去大庚岭下开会议,在出发前把伤褪跷在大石头上,抹了万金油。这时大宋同志走了过来,陈毅马上把褪放下,若无其事的站起来和他一起走了。

  黄昏之时,陈毅趁人还没到齐,悄悄地到树林中拼命的`挤着伤口,不料被大宋和聋牯同志看到了这个场面,都十分的心疼,他们看见陈毅的脸色苍白,豆大的汗珠直往下流,身上单衣全湿透了,脓血滴在地上,把黄泥都浸透了一大片。陈毅马上叫他们帮忙,经过了好一会儿,陈毅才把伤口包扎好,之后便去开会了。

  这个故事让我们知道了,只有把生死的念头排除,就没有什么事完不成的。红军中的英雄事例还有很多很多,这只是其中的一件,这些鲜活的事例还告诉我们只有坚持斗争不怕伤痛,不怕牺牲,才能解放全中国。

  红书读后感 篇4

  传说啊,从前中国的一些渔民出海大鱼发现了一些海岛,他们就在海岛上建造房屋,开垦土地,时间久了,人越来越多,就形成了一个国家,作文看红书有感。他们都学习不好,写的字都缺胳膊少腿的,这个国家就是今天的日本。你现在走在日本的城市中,就会发现日本店铺的招牌就有好多繁体的汉字。那么日本和中国是一样的'种族。是呀,如果不开口说话,单单看脸,谁都看不出中国人和日本人有啥差别啊。

  日本由大大小小的岛屿组成,地处太平洋的地震多发地区,日本几乎每时每刻都在发生大大小小的地震。

  日本的爸爸、妈妈都时常对日本的小孩子说:“你们要努力学习,让日本强大,等日本强大了好搬到不地震的地方生活。”日本人非常团结,因为他们知道,只有团结,才能不被别人欺负,才能战胜别人。

  在第二次世界大战的时候,日本把中国打得落花流水,日本杀死了太多的中国人,是不仁道的,残忍的。但是作为中国人,我们应该学习日本人的团结精神,学习日本人做事认真的好的地方。只有学习别人的好的地方,自己才能做得跟好。变得强大,才能不会重蹈覆辙!

  红书读后感 篇5

  今天上午,老师教了我们一篇十分有趣的课文:《窃读记》。

  本文作者林海音,她可是我最敬佩的作家之一,她写的《城南旧事》一直深受读者的喜爱。

  品读课文,本文讲的是小时候的林海音,因家中贫困,没钱买书,便一放学从学校赶到书店去偷偷看书。林海音小时候读书要边看书,边观察周边环境,所以林海音也很快乐,也很惧怕窃读的滋味。

  想想林海音以前对读书的热爱,对读书的'渴望,对读书强烈的求知欲啊!再想想我自己,整天只爱看一些《斗罗大陆》、《偷星九月天》、《龙族》之类的漫画书!现在的环境也比林海音小时候好,有图书馆,里面的书不计其数,看都看不完。

  林海音读书的滋味也十分丰富,有忧、有急、有难、有贪、有苦、当然也有甜。我的读书方式却十分简单,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。真应该好好向林海音学习!

  所谓书是心灵的成长、精神的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是一个健康成长起来的人。

  如果每一个人都能热爱读书,那么,世界上的每一处角落都会充满书香。

  红书读后感 篇6

  今天,我学习了第一篇课文《窃读记》,《窃读记》是一篇记叙文,课文讲的是作者林海音小时候窃读的经历。“我”因为没钱买书,所以放学后偷偷到书店读书,一直读到晚上,才依依不舍把书放回。她说,我很快乐,也很惧怕,这就是窃读的滋味。快乐是从书中得到快乐,而惧怕是怕被书店老板骂。

  我最喜欢第四自然段,作者写道,“我”像一匹饿狼,贪婪地读着。作者把自己比喻成饿狼,把书比喻成食物,说明作者爱书如食,可以把知识积累起来当饭吃,对读书时多么热爱啊!

  让我感动的是,为了避免挨骂,作者读一本书要跑好几家书店才能读完,可她不觉得辛苦。站着看书,累了没地方休息,只能两条腿交替支撑,但作者从不怕累。相比之下,父母总是把我要的书买回家,我想怎么看就怎么看。有时候买回来的.书也不看,放在书柜里当装饰品了。作者饿了,还不能吃饭,只好做白日梦,我却从来没有饿着肚子读书呢。作者最喜欢下雨天,因为她有避雨的理由呆在书店里看书,不用再怕别人说她。我比作者幸福多了,但我没有像作者一样刻苦用功,走马观花式的看书,真惭愧!

  文中最后一句话,让我记忆很深刻。作者的国文老师说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的,”粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是心灵。

  同学们,让我们一起爱上读书吧,它是你飞翔的翅膀!

  参加“我最喜欢的暑假生活”有奖征文得到的奖品,这套书很好看!

  红书读后感 篇7

  现在这个和平的世界,我们应该知道,这些都是革命英雄为我们带来的。近期,我看了一本书,名字叫《革命英雄的故事》,这本书深深地吸引了我,因为我被那些革命英雄而感动了。

  这本书中,有砍头不要紧,只要主义真的夏明翰;甘将热血沃中华的赵一曼;宁死不屈,英勇就义的刘胡兰;还有视死如归的抗日英雄,狼牙山五壮士……而我说的这些革命英雄也都已经壮烈牺牲了。知道是什么让他们这样视死如归的吗?是信念!“信念不是铁锤下撩乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的.烈火;不是夜空中闪瞬即逝的流星,而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子,而奋发图强……”

  纵观世界历史长河涌现出的无数杰出人物,他们的内心无不蕴藏着一个坚定不移的信念,虽然他们的信念都不同,可不管是什么,他们都为之不懈的努力,从而为世界做出了巨大贡献,让历史铭记那一刻。

  “捐躯赴国难,视死忽如归”。虽然这些名言总是流传在我们耳边,可这并不能让我们真正体验到革命英雄的困难。困难先不说,在那战争时期,又有多少革命英雄壮烈牺牲了,“视死忽如归”,但那死的,都是一条条人命啊,他们其实也只是普通人,他们也都是爸爸妈妈的宝贝呀,可他们,都为了祖国而牺牲了。所以,他们都是共和国的缔造者,都是世界上最伟大的英雄最伟大的英雄!

  革命的岁月尽管已离我们远去,但我们这个时代,仍非常需要这些革命英雄的精神,我们要学习他们坚持不懈,勇往直前的精神。

  我不像其他人,用那些长篇大论来形容革命英雄,我只用简短的八个字“生得伟大,死得光荣”!

  红书读后感 篇8

  最近,我读完了《党旗飘飘》这本书,这书让我受益匪浅,它记载了中国1910~2010年整个历史,它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆……所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

  最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。

  对这些可敬可佩的战士,我们对他们致以最崇高的敬意,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们与敌人顽强斗争的高贵精神,反而更使他们的意志顽强起来!正是他们对党的忠诚,才有了现在的新中国,面对他们这种伟大的精神,我感到十分羞愧,想到自己考试考的不好就泄气了,想到学习上有一点小挫折,就放弃了,对学习没有了信心,没有了尤其去面对困难,而这些伟大的革命战士们不背叛党,与敌人斗争的伟大事件让我明白了:越是遇到了困难,越不能逃避,要以难而上,不能只当逃兵,要勇敢面对一切,这样才能成为一个顶天立地的男子汉!

  如今,我们现在的繁荣昌盛、生机勃勃的景象都是当年革命家们有鲜血换来的.,正是以前那些与反革命的斗争和顽强到底,才有了我们现在安逸的生活,美好的享受。我要感谢这本书,正是这书中感人的内容,使我对人生价值有了崭新的理解,促使我们这些祖国的花花草草成为未来的栋梁!

  红书读后感 篇9

  今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。

  王二小出生在一个贫穷的.家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。自从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况……都抢着干。

  报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现自己中计后,就残忍地杀害了他,就这样王二小光荣地牺牲了。

  看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈,真是了不起。

  另外,我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起,他就成了孤儿。他没有亲人,乡亲们也很穷,只能依靠自己。到地主家放牛、干杂活养活自己。他吃不饱,穿不暖,没日没夜地干活,还常常遭受打骂,真可谓是苦海无边。而我们呢,生在新中国,长在红旗下,有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活,好好学习,天天向上,报答父母,报效祖国。

  "没有共产党,就没有新中国……,红军们走了很多的地方,也留下了很多的"足迹",比如说;爱打黑骡子,但更爱红军们的彭德怀,不打麻醉酒,治眼睛的刘伯承,忍痛治伤口的陈毅……

  红书读后感 篇10

  天下散文何其多哉?但能把政治和文学结合得精妙的,怕是不多。一直觉得政治有着大家长般严肃的外表,因而缺乏可亲的温度,教科书上关于伟人的故事又少了些灵动——直到我遇见梁衡先生的红色散文。

  已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完,但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇,时而木桨点水缱绻春风。

  在他笔下,无论是领袖、名人,或是小人物,无一例外有着人民至上的信仰,不同的是,他们那样生动可亲,你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考,能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里,他们成为血肉丰满的人,一些细节隔着书页和历史,力量直指人心。

  书中人物的风骨如傲雪红梅,对当今的`党员领导干部有着深刻的借鉴意义,梁衡先生寓情于笔,将他们一一道来。

  他用《一个大党和一只小船》、《红毛线,蓝毛线》诠释了共产党的务实清廉、克己为民;他用《这思考的窑洞》、《毛泽东翻脸》从勤勉好学和敢斗争、意志坚等几个方面刻画了一个立体的领袖形象;他用《一座小院和一条小路》、《邓小平认错》、《谁敢极言?谁能极言?》描摹了邓小平的“三起三落”和他作为改革开放总设计师的英明果敢……

  这样的文章在书里有许多,难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教,而是用细节和读者对话。他写情感,如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡:“多么壮实的儿子啊,现在却只能躺在床上了。他替他翻身,背他到外面去晒太阳。

  他将澡盆里倒满热水,为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼,水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落,父爱在指间轻轻地流淌,隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁,他摸到了国家民族的伤口,他心痛欲绝,老泪纵横。”

  涉及生产、工作、市场等,甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实,真是一个农民。”在我看来,作者用多种表现手法,不仅仅是为了更好地记录,分明是有一腔热忱在涌动,急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任,拥有中国人的风骨!

  有人会说,伟人和先贤离自己太远、难以效仿,那么,在这本书的下篇,梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说:‘教材不会大变,但学生每年都在变,我不能用剩饭去喂他们。

  而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到,每本教案都用两种墨迹写成,正页用蓝色,是课前的备课稿,反页用红色,是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法,你竟高兴得连画了三个惊叹号。”

  (《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的,是偷着报名,硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时,你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是,几十年,你没有回家。几乎年年出差,每次车过宝鸡,你遥望秦岭那边,心想老母这时也许正倚门盼女呢,但怀抱里的种子又正是播种期,硬硬心,不下车,又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)

  不用再一一列举了,文章中闪现的风骨,无论是清廉为民,还是勤于学习、爱岗敬业,不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人,物质条件并不丰富,却是“瘦到梅花应有骨,幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书,用心体会书中的风骨,养点“浩然气”,那么,离“千里快哉风”想必不会太远。

  红书读后感 篇11

  革命是一项神圣的工作,无论是在战场上浴血奋战,还是勤勤恳恳的为人民做事。可是,不叫的狗是最可怕的,没有硝烟的战斗更是令人惊心动魄:谈笑间,一个异样的动作,一个不自然的表情,甚至一个眼神,都有可能牺牲。而杨子荣正是执行这种异常危险工作的人。

  杨子荣是东北联队的侦查英雄。1946年,他在团参谋长少剑波的带领下来到东北消灭盘踞多年的土匪。杨子荣提出了一个大胆的设想:化装成土匪,打进匪窝!就这样,他孤身一人来到了威虎山。山上,应对老奸巨猾的座山雕设下的一个又一个陷阱以及凶恶的八大金刚的盘问,他不慌不忙,以自我过人的智慧和勇敢经过了考验和一个又一个危险,并及时送出了情报,全歼了土匪。

  合上书,那鲜红的'“林海雪原”在白雪的映衬下,更加的红了。我的眼前仿佛出现了一幅画面:一群战士,在深山老林里奋斗,他们,不但为了自我的梦想,更为了共产主义的事业。他们不怕死,因为他们的脉搏早已和这郁郁葱葱的树林联结在一齐,他们的心永远跳动在这白雪皑皑之中。可怕的穿山风吹不走他们,密集集的枪林弹雨吓不走他们,只因他们有了自我的梦想:为共产主义事业而奋斗!他们对梦想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,梦想是我们人生的指路明灯,没有梦想,心灵便会空虚,浑浑噩噩的挨日子。然而有了梦想,该如何呢?应当不懈的追求,执着的追求,冲破层层阻碍,到达心中的高度。像《老人与海》中的老人,他虽败犹荣,他的精神是永存的,任何人都无法从精神上击败他。成功便是梦想的实现,每个人的成功都不一样,每个人的梦想也不一样。

  我们好比海中的迷失者,梦想便是彼岸的灯塔。若无梦想,中国何来几千文化;若无梦想,中国就不会在一次次失败中站起,站的挺直。因为梦想,袁隆平发明了杂交水稻,解决了13亿人的吃饭问题;因为梦想,莱特兄弟发明了飞机,圆了人类的飞天梦。

  其实,梦想很简单。每个人并不需要都立下豪言壮语,只要每人都做自我力所能及的事,就行了。只是,树立一个梦想不难,花一段时间追求也不难;难的是花尽毕生尽力追求自我心中的高度,只要努力,纵然没实现梦想,但至少能给自我的人生一个交代。

  在生活的海上,梦想之舟使我们纵横遨游,可是,如果不到达彼岸,舟又有何用?所以,让我们驾着梦想之舟,鼓荡起梦想之帆,破巨浪,乘长风,最终到达梦想的彼岸吧!

  红书读后感 篇12

  “生命与榜样相悖。如果你根据一个榜样去生活,那么你活出的就是榜样的生命,但是如果你不活出自己的生命,那么应该由谁活出你的生命?所以,活出自己吧。”荣格

  荣格在《红书》中序言里的这句话,让我激动的开启了这本书的旅程。

  很多人知道这本书,说看不懂,看着太高深。

  有些人则认为荣格是疯子,疯子的书没有价值去看。

  有些人觉得这是精神分析流派的书,不走这个流派没有必要看。

  我也是一直不知道这本书,对荣格本人也没兴趣。偶然在书店中看到,很好奇却也因价格而放弃。

  缘分让我通过一个课程大概了解了荣格的理念,很感兴趣,友人便赠予此书。面对又厚又大的它,我感到压力,同时看了目录却又控制不住的想要翻阅。书中很多对话,很多意象,有趣中引人思考和联想。

  最开始的这句话,是书中重点之一,在后文中多次加以解释。

  我们从小被太多榜样教育,像学霸哥哥姐姐一样,像谁谁谁画画好,像谁谁谁唱歌好。尤其当爸妈夸赞别人长得真秀气,长得真高,真乖之类的,作为孩子一下子就认为那样是爸妈喜欢的,之后便以此为目标,变成那样或完全不要变成那样。一切的一切都是我们想要被看到。

  我们的独特没有办法被看到,我们便会将其隐藏,生出多种面具也好,防御也好,按照这里的就是榜样。

  当孩子有孩子的榜样,当学生有学生的榜样,然后职员的榜样,父母的榜样,等等等等。社会制度和奖罚体制也会添油加醋。

  榜样的生命被大家活出,那么团体就只有一个榜样了,很可能几千人只是一个人。当大家的自我生命活不出来,它是不会善罢甘休的,因为它的任务就是要活出自己,这样便可能会产生矛盾,引起疾病,不论心理还是身体。

  榜样在大脑中,尤其在左脑,这要感谢我们的`大脑发育。左脑晚发育,却被如此看重;好似我们如此在意未来,而非当下,也忽略过去历史。

  同时,生命在心中,在身体,它完完整整的,只是被包裹,被压制,被忽略。就像我们小时候被对待的样子,我们也这样对待我们自己。我们以为榜样就是我们一生的目标,为此付出一生在所不辞,流芳百世,可能成了别人的榜样也不一定呢。而我们的灵魂和神性被包装的厚厚的,它不会被流传,因为它在我们每个人身上,它只有被发现被展示,同时它也一直在想要突破。

  很多人说心中有股冲动,可是不知道怎么释放。也许那反而是真正的自己。

  如果你不活出自己,那么谁来活你?

  如果你要活出自己,就要找到真正的自己。

  它就在你身上,不在宗教,不在道德,不在法律,就在你身上。

  红书读后感 篇13

  《红书》作者是瑞士心理学家卡尔·古斯塔夫·荣格。买这本书的时候,我看到有个书评说:一个女生去相亲,问那个男生:你看过《红书》吗?男生说:没看过。然后就没有然后了,女生当时就从心里把这个男生删除了,她的想法是,居然连这本书都没有看过,算了吧,你不是我喜欢的类型!我当时看得莞尔一笑,现在的女孩子择偶标准都这么具体到看哪本书了吗?好严格啊,堪比德国人严谨的态度在选男朋友啊!好难!!呵呵

  《红书》看起来好像是荣格先生的工作笔记,早期关于梦境的联想与思考,有关宗教、意识、灵魂……其中有很多关于宗教的人物和宗教故事,如果读者不是信徒就感觉比较陌生,虽然这书有注解!最让我惊艳的是书里有作者手绘的梦境故事插图,和一些记录图标,感觉像某大牌丝巾的`印花图案,好漂亮啊!不得不说一下,这本书的纸张和印刷都很好。

  《红书》是讲述现实世界和精神世界之间的战斗。

  红书读后感 篇14

  今天我读完《红色之旅》这本书后深有感触!这是一本图文并茂的爱国主义教育书籍。它让我重温了中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史。

  《红色之旅》通过小英、龙娃和兔博士经历的12个“重点红色旅游区”,给我们讲述了:中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程。

  这次的“红色之旅”,使我真切地感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!毛泽东等老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献,我们必须永远铭记。革命胜利来之不易,我们必须倍加珍惜,珍惜老一代革命家所留下的宝贵财富!

  我出生在幸福、和平的年代里,是多么的'荣幸,可现在我们的国家还不是很富强,我要像周恩来那样:为中华之崛起而读书。我将把这次“红色之旅”所吸取到的精神运用到今后的学习当中,以实际行动,继承先烈遗志,学好本领,报效祖国,用自己的双手把我们伟大的祖国建设得更加富强!

  红书读后感 篇15

  《沉思录》为我们净化心灵,洗去俗尘。这是一本用灵魂写成的书,通过阅读获得强大的精神力量。人可以通过双眼看世界,但是有个死角就是自己,所以看清自己、与自己对话从来就不是用眼睛能够做到的,唯有用心灵去审视过去,去反省过往。而反省自己,与自己对话从来就不是一件容易的事,它需要绝对真诚、平和的心态,需要超凡、决绝的勇气。

  作者好像一个异常严峻而又平和的人站在镜子面前,告诫镜子中的自己。在书中,他这样对自己说到“你错待了自己,你错待了自己,我的灵魂,而你将不再有机会来荣耀自身。每个人的生命都是足够的,但你的生命却已近尾声,你的灵魂却还不去关照自身,而是把你的幸福寄予别的灵魂”。这不是历经沧桑之后绝望的结论,而更像是一段无奈和伤心的喟叹。这不是简单的内心独白和情绪倾诉,这是本我与自我的交谈,这是解剖灵魂,对自己进行告诫。他总是这样在书中狠狠地拷问自己。作者认为要常常自省以达到内心的平衡,要摒弃一切无用和琐屑的思想,正直地思考。如果我们的精神水平尚不能到达自我批评的高度,那至少,我们可以通过阅读,接受《沉思录》给我们灵魂的洗礼。

  人这一生,最大的敌人就是自己,能战胜自己的人,便能战胜一切,而这也是我们最容易忽视的'一点。“待人宽,责己严”的古训人人都知道,但是在工作和生活中,却不容易做到,我们应该做的,是多将思想放在自己的身上,每日三省,想想自己能为家人、为社会做些什么。老子在《道德经》中说,“知人者智,自知者明”,聪明的人,应该既能正确认识别人,也能正确认识自己。注意别人的缺点和行为,将使我们审查自己的缺点和行为,不断完善自我,提升自我,实现自我价值。

  自我实现的途径因人而异,对自我实现的需要的满足也各不相同,正如马斯洛所说:“有人可以表现出体育、艺术或发明创造上的伟大成就,也有人却希望成为一个理想的母亲。”然而,它们都可以成为一个成功者。

  衡量一个人是否成功的标志,并非总是那些令人难以企及的伟大事业或成就,并非总是某个巨大的、最终难以完成的具体目标。成功可以体现在梦想成真的结果之中,也可以体现在努力奋斗的过程中。假如在这个过程中真正发现了你真实的自我,或实现了自我的超越,假如你在这个过程中真正体会到了战胜各种困难和不利环境的喜悦,假如你在这个过程中为人类社会的和谐与发展做出了你应有的贡献,假如你在这个过程中,为后来人探明了道路,创造了更多的成功的机会,那么,谁还能否认你的成功呢?

  你会在这个过程中体会到希望、幸福和快乐,因为归根到底,成功是一种人生的境界。

  红书读后感 篇16

  今天,我读了一个英雄故事。故事的主人公是“邱少云”。

  1950年6月25日,美国侵略者向朝鲜发起了战争。邱少云就是在这场战争中牺牲的。邱少云为了完成潜伏任务,严守纪律,他以超人的意志和毅力忍受烈火烧身的痛苦,直到最后牺牲。

  读完这个故事,我不禁流下了眼泪。邱少云为了完成潜伏任务,竟然可以忍受烈火烧身。

  如果没有这些革命烈士的牺牲,就没有我们美好的'今天,我们的今天是用这些革命烈士的鲜血换来的呀!

  如今,我们的生活条件这么好,就更应该认真学习,将来报效祖国。可有些人却不好好珍惜,比如说我的妹妹张倩玮。有一次她来我家做作业,一会儿就做完了。可到睡觉前,她才想起还有两个作业没做。就这种学习态度,能把学习搞好吗?小朋友,你是不是也经常这样?

  为了我们美好的明天,好好学习,天天向上。

  红书读后感 篇17

  暑假里,我细细地品读了《邱少云》这篇文章,读完之后,我的心情久久不能平静。

  这篇文章主要讲述了抗美援朝时期,邱少云叔叔为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,在烈火中被烧了足足半个小时才慢慢牺牲。直到生命的最后一刻,尽管烈火烧身,他还是纹丝不动地潜伏在草丛中,没有发出一声呻吟。真伟大啊!

  邱少云叔叔在烈火中承受着常人难以忍受的.痛苦,宁愿牺牲自己,也不让这次战斗失败。

  他的这种坚韧顽强的革命意志,那种高度的组织纪律性,永远是我们学习的榜样。他用他那十九年的短暂人生书写了光荣的历史。我想:从现在开始,我们要像邱少云叔叔那样,克服种种困难,让英雄含笑九泉。

  邱少云叔叔,您安息吧!我们永远怀念你!

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