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读白栅栏有感

时间:2023-02-08 19:10:19 读后感 我要投稿

读白栅栏有感(通用11篇)

  读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读白栅栏有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  读白栅栏有感 篇1

  童年的我们往往有种扑殊迷离的感觉。同样作者也是这样。在他小时候,爸爸是一位校长,所以他们一家子都住在学校里。不久后,学校来了一位漂亮的女老师,因为作者家旁有一棵栀子树。

  栀子花开了,这是洁白如玉的恋师情结,还有一丝淡淡的儿童的忧伤。“我”和“她”之间有着栀子花、白栅栏的联系。都是一种纯白的联系。一种忧伤的联系。这么多洁白,都是相连的。有一天,我离它而去。我回首远远地望着它,栅栏内的一切,都已模糊,只有我的白栅栏仍静静地站在那儿,如一幅梦中的画。那白栅栏,象征了我与老师之间最纯洁的关系。我与老师是因为一些小小的事情,而吵架的。随之又发生了冷战。一系类的事让两人之间,有了一道白栅栏相隔。

  作者的成长经历,有花季的笑颜,却也免不了雨季的泪水。也曾用不得已的谎言掩饰过内心深处的`脆弱,但是唯一不变的是纯洁、坚强的心。在成长的道路上,不屈不挠地求索,才能迎来最后的破茧而出,获得新生。只有战胜了暴风雨般的矛盾与挣扎,才能看见雨后新生的七色彩虹……“白栅栏”这一小说名,是一个富有象征意义的名字。浅层意义来说,“我”的小屋和女老师的小屋只隔着一道白栅栏。但是,白栅栏却还承载着“我”和女老师心灵之间的距离。因为白栅栏并不是墙,并不能完全彻底地封闭祝主人公眼睛和心灵的视线,它是有空隙的,犹如森林中的阳光一样,他可以窥视到自己想要了解的东西,简单,而又纯净。“我”和“她”之间有着栀子花、白栅栏的联系。都是一种纯白的联系。一种忧伤的联系。我与女老师不变的唯有当初那份美丽的邂逅。

  作者追求的不仅仅是那份亲情,也是所有人都向往的友谊。因为这件事情而关系到两个人最纯洁的友情。我与她之间的事情虽然不提起,却深刻的烙印在每个人的心中。

  读白栅栏有感 篇2

  在这个有趣的暑假里,我读了许许多多精彩的书,其中让我印象最深刻的是曹文轩写的《白栅栏》。

  我喜欢《白栅栏》这个故事,它主要讲述了一个孩子读小学的时候非常喜欢他们漂亮的女老师。那个女老师碰巧就住他家附近,他总是能透过窗看见女老师家漂亮的白栅栏。那位女老师非常喜欢他家树上美不胜收的花,每次经过时都会摘几朵下来,有时会站在那闻闻,他们就这样渐渐熟悉了。女老师对学生们都很好,整天对这些活泼可爱的小朋友笑呵呵的,同学们都很少见女老师伤心。就这样,同学们快乐地以为女老师会把他们教到小学毕业,谁知,女老师却一声不吭地走了,孩子们都很伤心,那个男孩子也不例外。可他却跑到舅舅那边,错过了送别老师的时间,他是害怕送别时止不住悲伤流泪才会躲到舅舅那边的吧!从那以后他再也没见过那位女老师,只有那白栅栏深深地留在了他的记忆里。

  放下书,那略带一丝悲意却又朴实无华的浓浓的师生情,令我感慨万千,心中久久不能平静。

  老师像一盏红烛,照亮了我们成长的道路;老师像丝丝春雨,滋润我们幼小的心灵;老师像一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;老师更像我们的父母,天天陪在我们身边,无微不至地关爱我们,陪我们成长。

  闵老师,记得刚上四年级时,我和很多同学一样作文写得不好,特别怕写作文,讨厌写作文。是您耐心地辅导我们,指导我们阅读课外书,摘抄好词佳句,培养我们每天写日记的好习惯。正是从那时候起,我们在您的帮助下认识了曹文轩、杨红樱、吴承恩、施耐庵;认识了马小跳、贾梅贾里、孙悟空、鲁智深;认识了昆虫的世界,海底的秘密,太空的神奇……细心的您还会发现我们的微小进步,经常鼓励我们,在班级里朗读我们的日记和作文。慢慢地,我和很多同学一样爱上了读书,爱上了写作,我们的'一篇篇习作竟然也发表在了报纸、杂志上。这是我们以前想也不敢想的事情啊!可是偶然间我们却发现您的两鬓已然悄悄地斑白了……

  还有年轻美丽的应老师,虽然我们已经看不到您的身影了,可是您忍着病痛为我们讲解的嘶哑嗓音已经成为我们回忆中最美的声音,您带我们一起跳《洗澡舞》的快乐场景,永远镌刻在我们的心头……

  皮肤黝黑,高高大大的周老师,您总是每天第一个到校,为运动员们烧好开水,摆好训练的器材,不厌其烦地指导我们,一个一个为我们纠正动作。您还把家中无人照料的运动员带回自己家里,当自己的孩子一样照顾他们。当我们知道您被评为“感动无锡十大教育人物”时,我们知道您为之付出的不仅仅是汗水和心血,更有那浓浓的爱啊……

  十年树木百年树人,虽然教师节已经过去,我还是想对所有老师诚挚地道一声:谢谢老师,您辛苦了!此时此刻,在我耳边回响起了一首动听的曲子:长大后,我就成了你……

  读白栅栏有感 篇3

  我想,我不是一个爱读书的人,但我喜欢买书。开学至今,我已经陆陆续续在网上买了好几本书了,有自己看的书,有给小豆看的绘本。以前买书,我很少翻阅,但今年起,为了能影响小豆和我班的孩子们,为了能汲取更多的营养,为了能使自己的笔头更顺畅些,我不得不把看书当作一种修炼,每天坚持看一点,哪怕只是一点儿。

  自上周起,每天晚上都被学校征用去图书室整理图书。这样,我最喜爱,最自由,最美好的时光就被活生生的剥夺了,心里满是埋怨和愤恨,但是到了图书室,心中的这团愁云,被风吹散了,消失了。

  图书室里,好多好多的书。各大名家大作,纷纷跳入我的眼帘,每一本,都会让我爱不释手。其中,就有曹文轩系列丛书。提起曹文轩,大家都很熟悉,但我只是听过他的大名,只是知道《草房子》是他写的,只是知道,现在有很多老师都在带着孩子阅读曹文轩系列丛书。鉴于此,我想,我也应该对他要有所了解。翻看了他的《白栅栏》,就再也舍不得把它放回了书架,轻轻地,如获至宝似的把它放在一边,等忙完了工作,再带回去细读。

  《白栅栏》讲述的是一个七岁的小男孩暗恋他的女老师的'故事。不仅他喜欢他们的女老师,他的同学们都喜欢。女老师说话,连空气都会马上变得甜丝丝的;女老师上课,原本善于流鼻涕,上课流鼻涕搞怪的学生,也憋住尽量保持形象不流了;原本做小动作的学生也不做小动作了;原本“轰轰嗡嗡”的教室,变得就像秋天的池塘那么安静。这个谁也不愿意教的一年级,但一年级交到这个女老师的手上,学生们却变得异常的乖巧。只是,他们上课,只顾看她,听着她讲课的声音,却不知她说了些什么。导致,期中考试,他们考得糟不可言。老师生气了,可是他们觉得,生起气来的女老师,更好看了。

  看到这里,我也忍不住发笑,人都说,情人眼里出西施,这帮“小情人”,是不止一点喜欢这位女老师啊!当然,这位女老师也喜欢他们,更喜欢这个七岁的小男孩。作者用细腻的笔触,真实而又详尽地记录了他们之间一个个真切的故事,记录了他们之间的情谊,向我们展示一个有一个清晰又明朗的画面。

  暗恋,是一道明媚的忧伤。每个人的童年都会有一些微妙、朦胧、扑朔迷离的感觉,这种感觉难以言说,被很多很多的人深埋在心底,但是作者写出来了,比如:主人公想引起她的注意,想在她面前逞英雄气概,听着她的歌声会让他忘了啃白薯干,待一串口涎“噗嗒”掉到手面上,才又拉回魂儿来继续啃, 听着她说话,感觉空气都是甜丝丝的。

  由此,让我想到了我们小学时候的万里老师,他刚从师范学校毕业,分到我们小学,教我们数学,当我们班主任。我们那时候对这位帅气,又阳光的老师颇有好感。很多同学都喜欢围着他,听他说着外面的故事。他也很乐意,跟我们高谈阔论。那时,信息技术不发达,消息非常闭塞,住在山洼洼里的我们,唯一接触外面的世界的途径,就是靠他那两片厚厚的嘴唇。每逢课下,他都会很有耐心地回答我们的问题,甚至有时候还吹嘘他的超能力。当然,任由他怎么吹牛,我们都听得津津有味。他的粉笔字写得特别好,每次抄题目,抄歌词的时候,我们都会模仿他的字迹,模仿他握笔的方式,几年下来,看一些同学的字,就知道,是他带出来的徒弟。后来,学校又来了一个女老师,他们一拍即合,结成了连理,我们这些小孩子,还是照旧跑他家里玩,听他吹牛,乐此不疲。再后来,我们小学毕业了,他也被调到镇里的小学教书了。

  书中的女老师也有过离开学校得机会,那次,吹笛子的那个男人要回老家,要求女老师跟他一块回去,女老师拒绝了。 后来,女老师在这帮孩子六年级毕业之后,离开了学校,去了海边。离开学校之前,她还在白栅栏那边的屋子里等了小男孩五天,就好像丢了魂儿似的夕阳,在枝丫间慌慌张张地寻觅着。最后,大概觉得没有指望了,就慢慢地沉了下去。之后,就再也没见过她。最后来不及赶上的告别,也让读者心里形成了一道明媚的忧伤。

  后记:碎碎念至此,也不知道自己在表达些什么,也不知道自己想表达什么,就当记录下来,留点痕迹吧。

  读白栅栏有感 篇4

  《白栅栏》这篇故事是作者曹文轩七岁到十二岁对老师的“暗恋”的故事。我今年刚满十岁,有些明白什么叫“恋爱”,但是不明白什么是“暗恋”?

  作者是一所农村小学校长的儿子,他的家就住在小学校里。七岁时,作者第一次在门前的栀子花树下,见到一位皮肤像栀子花一样白的,有像两卵黑亮石子眼睛的女子,立即就喜欢上了她,他喜欢听她如水般的歌声,还搬来凳子摘花送给她,没想到这么特别的女子成了作者一年级的语文老师,在他的眼里,她既文静又活泼,像一头小鹿一样让怜爱。就这样的学校生活,老师也喜欢上了讨人喜欢的作者。

  作者十岁时,他骑上了村里的一头蛮牛,它比作者在《海牛》中写到的那头要雄壮许多,还多一层阴恶,作者是第一个骑上它的人,当作者要骑上它时,他的老师喊道:“别去!”可作者还是骑上了牛,它在村子里横冲直撞,最后把作者甩入河中,他从水里爬上河堤,英姿飒爽、威风凛凛地站在上面,人们都围着他,老师拨开人群,扑倒作者面前,眼睛里还蒙着泪幕,抓着作者的手。老师被少年的勇敢惊呆了,这也是“暗恋”的力量吧。

  作者十二岁时,作者得知他的老师要离开这儿了,作者在老师离开之前去了二舅家,作者兴致地过了三天,第四天的早晨,作者突然想回家,二舅不答应。下午,作者就逃掉了。第五天,作者到了家,可是,老师已经走了······这一走,作者就再也没有见过她。

  从作者和他的老师第一次见面到分离。作者喜欢老师,老师喜欢作者,双方相互喜爱。在这六年里,弥漫着栀子花的芳香,作者的老师一离开他,栀子花的芳香就消失了,栀子树居然也旱死了。

  为什么作者会用“白栅栏”这三个字做题目?看起来原本是没有任何颜色的木栅栏,后来被老师刷了白色的.油漆成白色的,所以是就叫白栅栏;作者的家和老师的宿舍之间就只有一道矮矮的,白色的栅栏,我觉得那又像作者和老师再没见面的一道阻隔。

  为什么作者还要在老师离开前去二舅家呢?后来他为什么又要赶回家呢?根据我的推理,作者之所以要在老师离开前去二舅家,是因为作者他一定很难过,如果见到老师时,一定会加倍难过,为了躲避;作者才会这样反常。可他又突然赶回家是因为作者想起:我是老师最喜欢的学生,老师一定会在等我,我得回去!可惜的是等作者赶到家时,老师已经走了。这般的难以取舍的感情好复杂啊!

  这八个篇章里,作者记忆里的老师美如维纳斯,青涩腼腆的孩子,纯真地表达爱意。蕴含着浓厚的感情,是轻柔的云,和暖的春风,雅致的栀子花。令读者感动地嘘唏不已,先甜后悲,我想:这才是真正的“暗恋”吧。

  读白栅栏有感 篇5

  时间过得可真快,又到了一个暑假。在这炎热的暑假,我花了半个月的时间,终于读完了曹文轩写的《白栅栏》。在这本书中,我最深有感触的是《大水》这篇文章,它让我明白了一个道理,不管做什么事都要坚持到最后。

  故事里讲了在城市生活的小男孩,因为突如其来的洪水把他们困在了这座城市里。在这里,小孩遇到了一个专修手风琴的男人。男人把他的过去讲给了小男孩听。原来,他以前家境贫寒。从小只能靠打工维持温饱,还因为咬人而坐了牢。在这个城市里,很多人也看不起他们。他们来到了一个小酒店,服务生也很久很久才给他们上菜。男人来到了一个专修手风琴的人家,他再三请求这家主人让自己来修手风琴。后来,主人终于同意让他来修了。最后,小男孩和男人分开了,因为男人想独自一个人去冒险,而小男孩还在这座城市里艰苦地生活着。

  是呀!只有坚持下去才能取得成功。比如:司马迁几次想了此残生,可他坚持下去了,整整用了13年得时间完成了前无古人得巨著《史记》;爱迪生发明电灯用了百种方法,最后坚持下去终于发明了电灯泡。

  说到坚持,在我的'校园生活中就有过类似的经历。有一次,老师叫我和小明在中午一起擦墙壁。到了中午,我们先把抹布弄湿,就去墙壁上擦,擦了一会,我擦不动了,看了看墙壁感觉差不多了,就和小明说:“我们休息吧。”“差不多了,我们还没有完成任务,还不能停下。”小明果断地说。我听完红着脸坚持下去了,终于把墙擦完了。老师和来检查的人都说我们班的墙一尘不染。我听了以后感到很自豪。

  还有许多名言也是鼓励人们勇往直前地,比如:有志者事竟成、最可怕的敌人就是没有坚强的信念。所以我们任何事情都要坚持,不能半途而废。

  读白栅栏有感 篇6

  这个暑假,我读了曹文轩的《白栅栏》。

  《白栅栏》一文以细腻的笔触描绘了童年时期主人公“我”与端庄秀气的语文老师之间的情谊。其中有一段讲述这老师的眼睛,令我感触颇深:“浅浅的,凉匝匝的水底,有两卵黑亮的石子,本是溪水被微风所吹,轻轻波动,但我却觉得是那两卵黑石子像谜一样闪动。就在那蓝蓝的山溪里,我又看到了她的眼睛。”这也表达了“我”对女老师的'迷恋、爱慕,她的身上像是拥有无边的魔法一样,一举手一投足,都会产生美的震撼,美的威慑力。

  “白栅栏”这一小说名,是一个富有象征意义的名字。浅层意义来说,“我”的小屋和女老师的小屋只隔着一道白栅栏。但是,白栅栏却还承载着“我”和女老师心灵之间的距离。因为白栅栏并不是墙,并不能完全彻底地封闭祝主人公眼睛和心灵的视线,它是有空隙的,犹如森林中的阳光一样,他可以窥视到自己想要了解的东西,简单,而又纯净。

  一本书能够给人传承很多东西,人生的、社会的、心理的、人格的,如果它能告诉人的东西越多,那就说明这本书的价值就越大。曹文轩的书似乎都是这样的,童年生活的经验以及他对生活的感恩态度,对故乡对亲人的大爱,对文学技巧娴熟的把握以及对小说美学上的深悟,还有那一份对人性深刻的关怀以及永远给我们力量和勇气的优美文字,让我们在享受文学的同时,还可以获得诗意的滋润以及自然的滋养。

  曹文轩的文章告诉我们,青春的萌动和初醒总是和羞怯和负罪感如影随形……

  读白栅栏有感 篇7

  《白栅栏》是曹文轩老师写的书,其中有一篇文章让我记忆犹新,那就是《三角地》。

  故事发生的背景应该是我们的父母辈吧,70年代左右,说的是,在一个三角地的地方,住着一户人家,他们家可谓是名留千古,不过是因一臭万年而名留了千古,说到这,你一定会感到很奇怪吧?请听我慢慢说来,先来说说他的父母吧,一个酒鬼、一个赌鬼,我就不懂了,这酒火辣辣的,有啥好喝的;这钱不留着用,赌输了怎么办?真不知这对父母是怎么想的。家穷吧,还生了五个孩子,可这对父母却从来也不管他们,因此,这个家里,由16岁的老大—大哥来做主,这大哥吧,浑,脾气时好时坏;大第12岁,是个读书的料,门门功课第一,并喜欢踢球,常常把人家的玻璃踢碎;二弟,嘴甜,可是个十足的笨蛋,门门功课不及格;三第才10岁,却是个小偷,常常偷东西;小妹,八岁,特讨人爱。这家够乱吧,可就这么乱的家也被大哥治得令人刮目相看。

  说实话,本来对这家没多大希望,那三弟老偷东西,又不禁打,打他一巴掌,他便哭着把事全招了,没用!可他又改不了偷这个坏毛病,我看呀,总有一天,他要进牢房的,就因为这三弟,他大哥没有多少朋友,你想,谁愿意和小偷的.家人做朋友呀?这才造成了他大哥那时好时坏的臭脾气,脾气虽臭,但大哥还是爱弟妹的,为了弟妹,他可谓是鞠躬尽悴,绞尽脑筋让大弟参加了足球队,激励二弟把成绩提了去了,三弟呢,也不再偷东西了。孩子们的改变让那对父母突然领悟,为人父母,他们为孩子做了些什么?他们为这个家做了些什么?这个家,如果没有这个大儿子,会是什么样?可等父母清醒过来,母亲却病倒在了床上,而大哥呢,早就因处理家中各种各样的事而时常旷课,被学校开除了。

  大哥是个好人,我很佩服他,佩服他的勇气,佩服他的豁达,有多少人,会愿意放弃自己的学业,去挣钱照顾自己的弟弟妹妹呢?他顶着父母的位置,养着这个家,他容易吗?

  我不知该怎样评价这篇文章,读了他,让我心中有一种酸酸的感受,是用语言无法来形容的。我们现在都是独身子女,都是养尊处优的少爷、小姐,饭来张口,衣来伸手,从不为生活而忧愁。遇到一点点困难,便会畏缩,如果我们活在书中的那个年代,我们会怎么做?我陷入了深思中。

  读白栅栏有感 篇8

  在这个寒假里,我读了许多精彩的书,其中让我印象最深刻的是曹文轩写的《白栅栏》。

  《白栅栏》这个故事讲述了一个男孩读小学时喜欢他漂亮的女老师的事。女老师住他家附近,她很喜欢小男孩家树上美不胜收的栀子花,每次经过都会站在那儿闻闻,小男孩也总能透过窗子看见女老师家漂亮的.白栅栏。几次相遇后,他们渐渐熟悉了。女老师对学生们都很好,整天对这些活泼可爱的小朋友笑呵呵的,同学们都认为女老师会一直陪伴着他们。谁知,女老师把他们教到小学毕业后竟要走了。当小男孩得知此事时,十分伤心,可他却跑到舅舅那边,错过了送别老师的时间,他是害怕送别时止不住悲伤流泪才会躲到舅舅那边的吧!从那以后,小男孩再也没见过那位女老师,只有那白栅栏深深地留在了他的记忆里。

  放下书,那略带一丝悲意却又朴实无华浓浓的师生情,令我感慨万千。细细想想,小男孩和女老师之间有着栀子花和白栅栏的联系,那是一种纯白的联系,也是一种忧伤的联系。栀子花的开落,暗示着小男孩和女老师之间美丽的开端,美丽的邂逅。他们之间的事,展开在“这花真好看!”,而之后发生的事,又在“第二年,栀子花没有开,它旱死了”中结束。白栅栏则像一扇还未完全打开的窗户,一扇横在小男孩和女老师之间,一扇横在小男孩与他的亲人之间。白栅栏是女老师后来刷的,她来了,她又走了。每个人都有自己的生活,女老师去了海边,而小男孩去割了芦苇。小男孩的父母一直没有明白他的“情感”,只是说“她走了,她等了你五天时间,她舍不得离开这儿”。留下惆怅的小男孩似乎在那一刻长大了,可一切都没了,那边白栅栏旁黄色小屋不再有生气,好比太阳找不到归家的轨迹。

  岁月,如汩汩流水,一旦离去便不复返。让我们珍惜现在的童年时光,做出最好的自己。

  读白栅栏有感 篇9

  我的人生中最具有影响力的一本书是《白栅栏》。它给了我人生的启迪,这本书也成为了我的精神支柱,让我见识到了人世间的善美丑恶。

  《白栅栏》是一部充满对生活千千万万的思绪,内容详细的书。作者曹文轩通过由短篇小说,长篇小说,散文这三个部分,短篇小说清新淡雅,长篇小说古朴经典。而散文耐人寻味,每一篇小说都飘逸清新,透出一股浓浓的人生哲理。

  在这本书中,我最喜欢的两篇文章是《柠檬蝶》和《祖父》。《柠檬蝶》讲述了一只蝴蝶追寻心中花田的故事。我很喜欢文中那个为了梦想努力拼搏的柠檬蝶。

  《祖父》这篇小说通过第三人称的描述,写了莎莎,爷爷和爸爸之间关于手套的故事。慈祥朴实的爷爷很喜欢莎莎,乖巧可爱的莎莎疼爱爷爷。莎莎给爷爷这位因为运石而手上不时擦出一道道血痕的老石匠买了两大袋雪白的'手套。粗苦的生活养活了祖孙,也磨练了他们的双手。祖孙之间浓烈的亲情,就表现出彼此疼惜的双手的互动上,心疼着手其实却是心疼着心。这篇小说的结尾虽然是悲剧,但给人一种平静,安详,无遗憾的豁然的氛围。

  读完《祖父》,我有两点自己的重要的感想。第一,我觉得莎莎十分懂事,是我们古今中外的经典模范,她尊老且先不说,单是一股不让家长担心的样子就令人啧啧赞叹。古曰:冬则温,夏则清……出必告,反必面。孝敬家长,不让家长担忧是我们中华民族的传统美德。第二,我觉得爷爷和蔼可亲,平易近人。他的坚持回乡的精神深深地打动了我,他不羡慕城市的荣华富贵,车水马龙,而是用一双粗糙的手撑起一片碧海蓝天。而如今的我们呢,一个个的“小皇帝”和“小公主”,娇气极了,动不动就让家长背书包、发脾气。做人要像文中的爷爷一样朴素,不骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  书,是人类进步的阶梯,从这本书中,我真的明白了许多做人的道理,我爱这本好书!

  读白栅栏有感 篇10

  童年是风,吹来朵朵白云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润出生的花……最近,我看了曹文轩的《白栅栏》深有感触,仿佛也看到了作者眼中充满稚气的童年时代。

  很多人最初的爱恋对象都是小时候的老师,然而作者也不例外。在他记忆里的老师,温柔甜美亲切,跟妈妈的唠叨、姐姐的凶悍、同学的小气鸡婆,全然不同,她美如维纳斯,像优雅的栀子花……而《白栅栏》这本书,作者主要记述了七岁到十二岁对老师的“暗恋”……

  童年是金色而无杂质的,每个人的童年都充满稚拙、清纯,我也是如此。在我的童年中,做得最多的就是傻事。记得有一次,我和奶奶一起去菜园子。菜园子里到处是绿色蔬菜,奶奶在那儿拔菜,而我呢,站在一旁傻愣愣地呆着,无聊极了。我把手伸进了口袋里,想找点乐子。“咦?什么东东,摸起来圆溜溜的?”我拿出来一看,原来是一个红枣。“哦!对了!”我看着红枣突发奇想道,“把龙眼的核种进泥土里,能长嫩芽来;把火龙果的籽种进泥土里,会栽出绿叶;要是我把刚刚煮熟过的红枣核栽进泥土里,肯定能再张出红枣来。”

  我选了一小块地,准备把红枣核种进泥土里。我拿来一把铲子,先挖出一个坑,在里面浇了一点水,再把核埋进土里,最后,再把泥土弄平。“大功告成!”我拍了拍,揉了揉肩,心里充满了期待和喜悦,真希望红枣能快点长出来。以后的.每一天,我都去看看红枣长出来没,一个月,两个月,红枣还是没有长出来,我的心情一下子从喜悦转为期待,再从期待最后转为失落。直到现在,我才知道:原来红枣核埋在泥土里根本不会长出红枣,更别说煮熟的了,看来我还真是异想天开。

  是呀!正如作者所说“每个人的童年都会有一些微妙、朦胧、扑朔迷离的感觉。这些感觉到生命的一星火花熄灭前的顷刻,会突然浮现……这个人又梦幻地回到了稚拙、清纯、金泽闪闪、充满花朵气息的童年时代。”

  读白栅栏有感 篇11

  天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂,总会有黑云聚集的时候。正如人生不会一直顺利,路途不会一直平坦,总会碰到困难、挫折的时候。所以,在人生前行之路上,不管是为了梦想,还是为了生存而追寻,过程中总会有考验,只要心存梦想,并能为心中的目标而奋斗,坚持不懈,就一定会有所收获。

  著名作家曹文轩就用《柠檬蝶》这个故事告诉我一个解决问题的有效办法——认准目标,坚持不懈。

  那只执着的柠檬蝶,为了追寻心中的花田,它飞过了荒凉的旷野,飞过了滚滚奔流的大河,飞越了巍峨的`大山,甚至在满心欣喜地以为自己就要到达目的地时发现自己居然飞反了方向。可不管是荒原的烈日,高山的寒风还是突然出现的考验,都没能阻挡这只孱弱的蝶,它始终照着自己的意志前行。最后,当柠檬蝶找到心中的花田时,才发现花田已被大水淹没,变成了一片汪洋。柠檬蝶为了自己一直执着的梦想,最后化作一条鱼,终于投身花田。

  柠檬蝶选择了坚持,所以尽管悲壮,但它终于实现了梦想。

  坚持,不正是我们缺少的品质吗?有的人,遇到困难就退缩,所以永远无法取得最后的成功,而那些取得成功的人,又往往是执着坚韧的人。所以,面对生活中的困难,就应该认准目标、迎难而上、坚持到底。坚持就是胜利!《柠檬蝶》让我明白了这个道理,它像一座灯塔,在我迷路时方我指引方向,也正是这样,我才会取得成功。

  记得那次学习溜冰,刚开始时我是由爸爸搀扶着一步一步走的,但我知道,这样下去是永远都学不会的,于是,我挣脱爸爸的双手,开始自己学习…… “扑通”,我再一次摔了个四脚朝天,此时,我身上已经青一块紫一块的了,我像一个泄了气的皮球,耷拉着脑袋,眼泪也“飞流直下三千尺”。当我想放弃时,眼前浮现出柠檬蝶那小小的身影。是啊,这小小的蝴蝶都会成功,我为什么不可以?我擦干眼泪,拍拍身上的灰再次爬起。爸妈又想来扶着我溜,我坚定地说:“没事,我能行!”然后我模仿着别人的动作又慢慢溜起来:双手下垂,微微张开,膝盖稍稍内弯,整个人略下蹲,身子前倾,让重心尽量向下,然后双脚呈外八字地一步步向前滑行。一次次失败,又一次次爬起,每次摔倒,我都咬牙忍住,爬起来继续练习。“成功了!成功了!”在经历了无数次失败后,我终于学会以了溜冰!我像一只灵活的小燕子一会溜到东,一会滑到西,一圈又一圈……

  是柠檬蝶告诉我,坚持就是胜利,是坚持,为我带来了成功!

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