斑羚飞渡读后感

时间:2026-01-07 07:35:21 读后感

斑羚飞渡读后感合集15篇

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的斑羚飞渡读后感,欢迎大家分享。

斑羚飞渡读后感合集15篇

斑羚飞渡读后感1

  砰,砰,砰,枪打响了,我看见领头的镰刀头羊宽阔的胸部冒出好几朵血花,我看见它迈着坚定的步伐走向那道绚丽的彩虹,我看见它消失在一片灿烂中……——题记

  合上《斑羚飞渡》,领头羊胸口那抹灿烂的血花越来越艳,伤心崖上那一道道令人眼花缭乱的弧线,那如折断翅膀的鸟儿般坠落深谷的老斑羚,那如凤凰涅槃般消失在伤心崖的镰刀头羊,一个个鲜活的生命在我的眼前消失,我的心——-疼,忍不住大声呐喊:“猎人,你于心何忍?”

  猎人,你于心何忍?你们牵领着咆哮的狗群,手持会喷火闪电的枪,十几个人把七八十只斑羚逼到伤心崖上,把这群无辜的斑羚逼上了绝路。

  猎人,你于心何忍?瞅着羊群的慌乱,瞅着领头羊的绝望的神情,听着它撕心裂肺的叫声,你们坚硬如磐石的心是否有一丝的动摇呢?可惜的是,没有!你们沉浸在即将获取眼前利益的喜悦之中,等待着牛号角的吹响,等待着乌黑的枪管里冒出青烟,等待着……

  我激动,我震撼,在这最危急的关头,领头的镰刀头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!与其坐以待毙,不如另辟蹊径!用老斑羚的身体做年轻斑铃的`垫脚石,帮助年轻斑羚成功飞渡过悬崖。猎人们啊,你们可曾看到,山涧上空,和那道彩虹平行,又架起一座桥?那一座用死亡做桥墩架设起来的桥!每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!你又于心何忍呢?

  猎人,你于心何忍,难道你们没有看见吗?当每一只老斑羚飞快地坠入悬崖的时候,每一只落在对面山峰上的年轻斑羚都会钻到磐石后面去。不知你们可曾想过,为什么它们非要钻到磐石后面去?纯粹只是为了逃避你们的枪吗?不!我想它们是不想看到那些为了它们而牺牲自己生命的老斑羚摔得粉身碎骨的惨状,他们也有感情,它们不是冷血动物,它们也会不忍心!……而猎人,你呢?

  伤心崖上的斑羚已离我们远去,可枪管还冒着青烟……听,可可西里在哭泣,听,藏羚羊在倾诉,听……猎人啊,你于心何忍?别再举起你手中的枪!让大自然中的一切和谐地生存吧!还大自然一份宁静吧!别让自私牟利蒙蔽了你的双眼,让动物们享受这美好的世界吧!

斑羚飞渡读后感2

  爱,是世界上最伟大的感情。正因为有了爱,世界才会如此美好。爱是无私的、纯正的。因为爱,所以爱。

  我从一本课外读物上看见一篇文章《斑羚飞渡》。看见题目后,我还以为是动物耍杂技的场景。但是,当我看完文章后,才知道那是一幅多么悲壮的生与死的画面!那种牺牲的爱,感动着我,震撼着我,灼烧着我……

  后面是猎人的围堵,前面是悬崖峭壁。在面对生与死的考验时,它们自然而然地分为两拨——年轻羚羊与老羚羊,一前一后飞渡悬崖。在年轻羚羊即将坠落的一瞬,被紧随其后的老羚羊正好托住,再次跃起到达彼岸。于是,一个年轻的生命得以幸存。

  “每一只年轻羚羊的成功飞渡,将意味着一只老斑羚将粉身碎骨。”老斑羚在生死关头用生命架起的桥梁,是美丽、耀眼而又伟大的。老斑羚竟然在悬崖上做出如此惨烈的壮举来保护年轻一代,这是何等的无私,令人何等钦佩呀!

  如果《斑羚飞渡》让人感动不已,那想想我们战争年代,像黄继光、董存瑞等革命英雄的行为,留给你的又是什么呢?天空中的云彩,不会因为太阳落山而消失;闪耀的繁星,不会因为流星的划过而落下;奔腾的大海,不会因为小溪的枯竭而停止奔流……

  假如你是那群老斑羚中的一员,你是否会因为死亡的到来而恐惧?假如你是年轻斑羚中的一员,你是否会因为自己的重生而庆幸?假如你是猎人中的一员,你是否会因为老斑羚的壮举而落泪?悲壮的.身影,留给我们的是什么?人类,将会在此景下目瞪口呆。

  如今,我们更多的是“接受爱”、“感受爱”,而非“献出爱”。想想我们的父母、老师,他们给予我们关心、照顾和无私奉献,我们又是如何回报的呢?

  我们应该用我们的实际行动来报答他们。正如年轻斑羚一样,它们的父母为了它们奉献、牺牲,小斑羚们一定会以实际行动来报答父母给予它们的一切……

斑羚飞渡读后感3

  今天我来给大家介绍一本沈石溪的书《斑羚飞渡》。这本书有好几个小故事,而我最喜欢的,也是让我最难忘的,就是斑羚飞渡这个故事。

  这个故事主要讲了一群羚羊在一些狩猎队与猎狗的包围下,走到了伤心崖上,也可以说是走到了绝路上。一开始,那些羚羊太过于惊恐了,有一只想跳过六米宽的断崖,因力不从心而失败了。还有一只想突破包围,结果,瞬间被猎狗咬成碎片。在绝望之际,天边出现了一道彩虹,领头的斑羚好像从中受到了启发一样,让羊群分成两队,一队是老斑羚,一队是年轻斑羚。一只老斑羚与一只年轻斑羚一起出发,经过助跑后一起往对面跳,在途中,老斑羚用高超的跳跃技术在年轻斑羚从最高点落下时出现在年轻斑羚身下,年轻斑羚踩着老斑羚用力一跳,成功地跳到了对岸,而老斑羚则坠下悬崖。试跳成功,一对对斑羚跳到了对岸,又有一对对的老斑羚摔得粉身碎骨。

  看到这一幕不禁让我动容,为了这斑羚群更好发展与繁荣,那些老斑羚宁愿自己摔得粉身碎骨,也不愿意让那一些年轻斑羚摔倒下去。在生死存亡之际为后代们架起一座座生命的桥梁。这样的精神是那么的宝贵呢!为了自己的.斑羚团队不惜一切的代价,老斑羚舍己为同伴的无畏让人钦佩,有时死亡的彼岸并不是绝望,而是生存与希望。那一些老斑羚能在生死关头,不徇私情,那些舍己为人的品质让我敬佩,是什么能从容地面对死亡?是一种为了种族延续、用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!

  这就像生活中默默奉献的人们,所以,我们也要学习他们的精神。斑羚身上这种为了下一代的事与精神在我们身边也有:为了下一代可以成为祖国栋梁之才,老师孜孜不倦地教导学生;为了下一代可以茁壮成长,父母们天天不辞辛劳地照顾孩子。大人们让我们在阳光雨露中茁壮成长,我们要开开心心地学习,用知识用好成绩,来给他们最好的回报!

斑羚飞渡读后感4

  沈石溪,中国动物小说大王,在他的笔下曾诞生了无数家喻户晓而个性鲜明的动物,其中,那几位悬崖边舍己为人的英雄,更是在我心中成为永恒……《斑羚飞渡》主要叙述了七八十只斑羚在猎人的枪口下,为了跳过六米长的悬崖突围,一老一小两只斑羚腾空跃起,一高一低,小斑羚在中途用蹄子用力蹬老斑羚,于是小斑羚得以存活,而老斑羚则坠入悬崖、粉身碎骨……这是一则感人、动人的真实故事,也是一本活生生的`教科书。老斑羚的壮举在读者心中立起了一块英雄的墓碑,每一只小斑羚成功飞渡,就意味着有一只老斑羚陷入深渊,是怎样厉害的壮士,敢于牺牲自己去拯救他人呢?然而事实告诉我们,并不是什么壮士,不过是一群面临生死抉择的斑羚,一群将生死置之度外的斑羚,它们,是动物,是英雄,是超凡脱俗的圣人,它们没有人类的智慧,没有如今的科技,却有着人类少有的舍己为人的高尚品质。

  再看看我们人类,有多少人能像斑羚一样舍己为人,有多少人愿意去帮助别人?斑羚们互不相识,却愿意为了大局而牺牲自己,迈进史诗般的极乐之地。我不禁想起几位我们人类中的传奇:董存瑞,为了报效祖国保卫边疆,奋不顾身捧起炸药包冲进敌人碉堡,与敌人同归于尽;张丽莉,中国最美教师,为了保护自己的学生小孩,在货车来临之际,英勇抱住孩子,用身体抵抗庞大的货车,学生们毫发无损,自己却下半身截肢……他们都像老斑羚一样,有一颗善良、乐于助人的心,我们何不像这样的前辈和老斑羚一样,多多帮助身边的人、奉献一点爱,让世界成为一个大家庭呢?看着小羊们都安全飞渡,唯头羊还留在枪口下,于是,迎着那缕阳光,踏上了那道生命之桥,消失在一片灿烂之中……

  车尔尼雪夫斯基曾说过:“一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永不会做出什么伟大的事情来。”向舍己为人的英雄们致敬、学习!

斑羚飞渡读后感5

  读动物小说总会让我的心情不停变换。时而开心,时而悲伤;时而愤怒,时而欣慰。而这本动物小说却带给了我一种心灵上的震撼。

  它的名字叫《斑羚飞渡》。

  你读到这里,也许会对这本书的名字感到纳闷:斑羚飞渡?“渡”还正常,“飞”就不靠谱了。别急,斑羚们可是能“飞”的,只要这群斑羚敢于舍弃一些东西。

  气氛似乎以有些沉重,那就先不讲这个了,来看看它的主要内容吧。

  一群斑羚,在猎人们的围捕下渐渐走上绝路。在生与死的瞬间,它们分成老少两拨,同时起跳。在离对岸还有一两米、快要坠落时,老斑羚出现在年轻斑羚蹄下。年轻斑羚在老斑羚背上又一次起跳,成功到达对岸,老斑羚却笔直地往深谷中坠去……

  斑羚们要舍弃的东西,便是老斑羚的生命。可是却使本来全都在劫难逃的斑羚们有一部分年轻的斑羚逃离虎口,难道不值得吗?老斑羚们的勇气和决心值得我们敬佩!可斑羚们又怎么会有此等智慧,想出这让人类都大吃一惊的办法呢?

  我把这本书读了一遍又一遍。后来我才知道,支持着老斑羚们直面死亡而不畏惧的精神,就是它们对年轻后代毫不保留的期望和爱!

  它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的.道路——《斑羚飞渡》。

  它们的智慧,来源于它们对下一代的爱!当我读懂这个故事,我的心灵以及灵魂都被深深地震撼了!我不在斑羚们飞渡的现场,也久远不可能会亲身目睹那世间罕有的、由爱创造的凄美与壮丽,但我却能想象出那震撼人心的场面。

  在如血的残阳下,一只年轻的斑羚正兴奋而激动地享受着自己的第二次生命。与此同时,老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下,像只突然被折了翅膀的鸟一般,笔直坠落下去,粉身碎骨……

  我突然想到了父母和我们的所有亲人,他们不会有那样的结果,但我们真的回报和感恩那生我们养我们的父母和我们的所有亲人了吗?

  答案值得商榷。

  读了《斑羚飞渡》这个故事,请让我们学会感恩和回报。

斑羚飞渡读后感6

  面对稿纸,我忽然有了一种慌惶感。刚才心中涌动那么多汹涌澎湃的话,在这一瞬间,竟然不知从何说起;我有些犹豫,担心自己写下的话能表达出心中的那份感动吗?担心我的话,我的不完美的话,会亵渎了那篇文章,那群神圣的令人敬仰的动物……

  一个盛夏的傍晚,狩猎队将一群大约七八十只的斑羚群逼上了阿尔卑斯山脉一处名曰“伤心崖”的绝壁。猎人们笑了,他们认定自己即将拥有很丰盛的收获。落日的余辉洒满了天空,斑羚们似乎有些绝望了。这两堵陡崖距离至少6米,已经超越了斑羚4-5米的超强跳跃能力。生的希望就在前方,但却是那般遥不可及。天幕愈发的鲜红起来,夕阳在顽强的燃烧着自己最后的光和热。有一只老斑羚,不知是由于老眼昏花还是由于绝望而出现的判断错误,竟然在“伤心崖”上后退了十几步,急速地助跑并奋力起跳,想跃过6米宽的`山涧,结果还是在离对面山峰1米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,才听到“扑通”的落水声。

  斑羚群渐渐安静下来,所有的眼光集中在一只身材特别高大,毛色深棕油滑的公斑羚身上,毫无疑问,它们是在等候这只领头羊能拿出使整个种群免遭灭绝的好办法来。领头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,仰望着雨后湛蓝的天空,突然发出一声吼叫,这叫声沉郁有力,随着这声吼叫,整个斑羚群迅速分为老少两拨,只见一老一少两只斑羚走到“伤心崖”,后退了几步,突然年轻羚羊朝前飞奔起来,几乎同时,老羚羊也快速助跑,当年轻羚羊的身体从最高点向下落的瞬间,老羚羊恰巧出现在它的蹄下,年轻羚羊在老羚羊背上一蹬,下坠的身体在次跃起,轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊却似突然断翅的鸟笔直地坠下悬崖。试跳成功,一对对斑羚凌空而起,在山涧上空划出一道令人眼花缭乱的弧线,而每一只年轻羚羊的成功飞渡,都意味着一只老斑羚的粉身碎骨……

  ……

  我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会;我更没有想到,面对死亡,老斑羚竟是如此从容。感谢斑羚,是它们让我懂得了什么是“飞渡”,什么叫“牺牲”,什么叫“伟大”。

斑羚飞渡读后感7

  文章摘要:作文那天下了雨,不大,却很缠绵,让人割舍不去?500字作文游走在课室的走廊,望着里面曾经见证过高三学子们在这里撒下勤奋与梦想的一桌一椅,我在想,或许,我的高三,并不是我想象中的可怕。通过这次参观,真切的感受到了我国陶瓷文化的悠久历史和古代劳动人民的.勤劳和智慧。一些在平房教室或在校园墙角附近读书的孩子被倒塌的平房或墙体压倒!

  其中一篇很令人感动,那篇叫《罪马》讲的是一匹浑身雪白的大马,叫白珊瑚,这是一匹中年马,白珊瑚和他的马队是娄啊甲一手带大的,他和白散户朝夕相处十三年,十三年前,白珊瑚刚出生半个月,他的妈妈就死了。娄啊甲当时就把白珊瑚由他饲养,就这样他天天给马刷毛·洗澡·溜腿等,人与马成了形影不灵的亲密朋友。

  有一天,娄啊甲对高导演说:“我要表演‘超级马术'。”在娄啊甲的再三请求下,高导演只好让他去表演。这是一个非常危险的节目,有可能在表演节目中容易蹭破皮肉,如果严重的话还会伤筋动骨。就在这个节目进行的时候,他的后脑勺被砸开一个血洞,没有及时的抢救,慢慢的死了。由于它一死,白珊瑚整天耷拉着脑袋,衣服愁眉苦脸的样子头马的精神状态对马群具有很大的影响,其他几匹马也很快变得情绪低落,死气沉沉。过了不久,白珊瑚绝食了,这样每天不吃东西非常的瘦,走路摇摇晃晃很不稳当。虽然别的马都没有绝食,但他们也不想上台演出,整个马戏团都变得死气沉沉。后来,欧阳花贝想出了一个好办法,让它放弃了这个绝食的念头......

  虽然人死了不能复生,但我们也不可以伤心太久。这样做,我们太对不起娄啊甲,白散户不吃东西,不参加演出,真个马队都被它搅乱了,这样不仅仅是在糟蹋自己的生命,他也是在践踏娄啊甲对他的是、信任和爱,我们要认真的训练好好演出,如果娄啊甲在天之灵,他就会为你骄傲!

斑羚飞渡读后感8

  假期里,我有幸读到了“动物小说大王”沈石溪老师写的《斑羚飞渡》这本书。刚合上书,我思绪万千,我会永远记住这些鲜明的形象:

  书中人物用自己的生活演绎着一个又一个动情的故事,关于深沉的父爱,关于深刻的智慧,关于深情的回报。人间有情,狼间亦有情。狼的感情就像它坚强的性格一样,坚韧执着。狼对孩子的爱浓烈得化不开。“主意既定,黑宝伸出舌头深情地在黑球的屁股蛋上舔了一下,嗥叫一声,像股黑色的飓风蹿出洞去。”这样形象的描述,相信会永远留在每一位父亲的心田,也会永远浮现在每位孩子的眼前。没有形式就没有内容。爱的形式不仅仅是走过场,黑宝的行为让父爱变成了一种崇高的仪式。自愿去送命的狼太稀有了,可是无私的'父爱却永远那样普通、温暖,它时时刻刻让我们的心灵被震撼、被融化。

  狼不仅对孩子有深沉的爱,对养育过自己的恩人也有着难以割舍的爱。它们并非绝情,它们也会报恩。当半大的黑球为了保护羊母茜露儿与豺拼搏时,当两年后遇到羊母茜露儿却没有吃它,而是与它相认、重逢。狼间自有真情在,必将寸心报春晖。

  当斑羚群被猎人们逼上山崖,前是悬崖,后是猎人的情况下,斑羚王想出了牺牲一半,拯救一半的办法来赢得种群的生存机会。悬崖边,一群斑羚飞渡的情景犹在眼前。我被成年斑羚在危急关头,不惜用自己的生命,保护幼小斑羚的那种伟大的母爱深深感动……没想到的是,老斑羚会那么从容地走向死亡。狼为救己者战,斑羚为种群死。这一个个故事让我想到,动物之间都能有如此伟大的母爱和互相关心。而我们人类为什么还要相互欺骗呢?动物生活在它们自己的领域,从来不主动袭击人类,可人类却为什么总要去猎杀它们呢?由于人类肆无忌惮地乱捕乱杀,导致有些动物日渐稀少,以致濒临灭绝。由此影响了生态平衡,有些地方已经开始反作用于人类了。我想这应该引起人们足够的深思。

斑羚飞渡读后感9

  寒假里,妈妈给我买了几本书,其中有一本书名叫《斑羚飞渡》,引起了我的注意。瞧着书名,我就想斑羚飞渡是啥意思,我找来词典一查,明白了飞渡就是从此岸飞到彼岸的意思。可是,斑羚怎会飞呢?再看看书的封面,上面分明有一只斑羚准备踏上一座彩虹桥。带着疑问,我走进了这本书。

  书中讲述了曼广弄寨的狩猎队分成几个小组,在猎狗的帮助下,把一群斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。斑羚又名青羊,也叫羚斑羊,是当地猎人最喜欢的捕猎对象。这群斑羚算是走上了绝路,前面是几十丈深的绝壁,后面有围追堵截的猎人,它们只有跳到对面的山崖上,才能绝路逢生转危为安。但是两座山峰相距有六米,一般的斑羚只能跳五米远,而一群斑羚中就只有一两只超级斑羚能跳六米。此时猎人们没有用枪打斑羚,也没有放出猎狗去追咬斑羚,因为猎人们怕把斑羚逼急了,它们会不顾一切地跳进山谷里,最后被河水冲走。狩猎队队长让一位猎人带几个人到山谷下守着,他们约定好由山下的吹号,山上的就用枪打。千钧一发之际,只见一只被称为镰刀头羊的公斑羚让斑羚群分成两拨,一拨是年老的斑羚,一拨是年轻的斑羚。先由一只小斑羚和一只老斑羚向对面山崖跳去,小斑羚跳到四米时,就开始往下降落,而老斑羚此时正好跳到小斑羚的蹄下,小斑羚借着老斑羚的身体再次蹬跳,两只斑羚像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,小斑羚成功飞跳到对面山崖,而老斑羚就像燃料已输完了的火箭残壳一样掉下山谷。随后,一对对老少斑羚起跳,这意味着年轻的`斑羚成功飞渡,而年老的斑羚将摔得粉身碎骨。故事结尾,山谷下传来号声,山上响起枪声,镰刀头羊倒在了伤心崖上。

  在这个故事中我最喜欢镰刀头羊和那些年老的斑羚,他们为拯救自己的种群而牺牲了自己。这样的代价虽然惨痛,但却为自己的种群留下了生的希望。

斑羚飞渡读后感10

  听,春夜细雨落在戛洛山上的伤心崖上,那是天空,在为老斑羚的牺牲在哭泣;看,戛洛山上开出了花,那是为已去生命绽放的灿烂。合上书,我仍记忆犹新,那一幅幅感人的画面浮现在我的脑海中。

  一群被逼上绝境的羚羊,为了赢得种族的生存机会,用牺牲一半老斑羚而拯救另一半年轻斑羚的方法,来摆脱种群的困境。老斑羚们心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟一条生存的道路。我敬佩这些勇敢的.老斑羚,也敬佩镰刀头羊,镰头刀羊不愿成为猎人的俘虏,走上了悬崖上那道绚丽的彩虹桥,消失在了一片灿烂中,极具尊严地牺牲了。

  在飞渡伤心崖的过程中,竟没有一只老斑羚溜到年轻的那拨队伍中去,所有的老羚羊毅然地把生的机会留给了年轻羚羊,而自己坦然面对着死神的到来。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让每一个读过这篇文章的人感到震撼,启发人们重新认识这个万物共存的世界。连一群动物都能够做到如此,我们身为有思想有感情的人类,在面对困境的时候又有什么资格贪生怕死呢?

  其实,在我们的身边也不乏像老羚羊一样在面对困难愿意牺牲自我的人。在中国抗战时期的时候,有许多被敌人抓捕的俘虏,但也有一些动人的故事。有一天,村庄里的孩子们都在上课,突然,警笛毫无预兆地响了起来,年轻的女老师,带着自己班的同学来到了空旷的草坪上,草坪上已经是尸横遍野了。老师急忙安排孩子们都蹲在地上,自己则半蹲着,像母鸡护着自己的小鸡那样蹲着。等到危机解除了,女老师站立起来,她那雪白的衬衣上已被鲜血染得通红。原来她刚才不顾一切地挡住了一颗飞往学生的子弹。

  “1、2、3……19、20,还好,一个都没少。”点完学生的人数,那位老师安详地躺在了血泊之中。女老师用自己弱小的身躯呵护着自己的学生,用宝贵的生命保证着学生的安危。虽然,女老师早已离我们而去,而她却用生命铸就了一座不朽的丰碑。

  老斑羚们像流星似的坠入了悬崖,可是它们的精神深深的触动了我的心灵。愿生命的绿叶,四季常青;愿生命的花朵,永远绽放;也愿戛洛山下河中的老斑羚们能够安详。

斑羚飞渡读后感11

  《斑羚飞度》是令我记忆十分深刻的一本好书。自从爸爸带我去书店的时候,我就一眼看上了它。光看题目,就令我产生许多疑问:斑羚怎么能飞呢?它能飞渡成功吗?种种问题的驱使,令我迫不及待的翻开阅读,想马上找到答案。

  刚打开《斑羚飞度》的时候,我便深深喜欢上了它。里面的内容真是丰富多彩,每一篇都蕴含着深刻的.意义,这让我懂得了很多道理。例如第一篇“红奶羊”吧!黑狼黑宝的妻子产下了幼仔黑球后便死去了,黑宝为了让自己的儿子活下去,抓捕了一只雌性红奶羊来给黑球喂奶。就这样好几个月过去了,黑球的性格变得越来越像羊,温顺、可爱。黑宝为了儿子像一只真正的狼,便决心把红奶羊铲除掉。但是,在一次下午,黑宝被猎人发现后,为了保护黑球而牺牲了自己……

  读到这里,我深深体会到了父母对自己的良苦用心。于是,以后我下定决心,一定要好好学习,不辜负父母对我的希望。

  在《斑羚飞渡》这本书里,“斑羚飞渡”这篇文章是令我记忆最深刻的了。在这篇文章中,斑羚们被猎人们逼上了山,它们在“伤心崖”前被猎人团团围住,猎人们捉它好似瓮中捉鳖。这条悬崖宽约六米,而斑羚的跳跃极限在五米,根本跳不过去。这时我很不明白,题目上为什么要说斑羚能飞渡过这条悬崖呢?直到把全文看完我才知道,原来每一次都是两只羚羊一起起跳,一老一少。年少的羚羊跳的角度偏高,老羚羊跳的角度偏低。就在他们跳了快到五米要下沉的时候,年少的羚羊猛地一登老羚羊的脊背,又跳起两米,成功到达了对岸,而老羚羊,用自己的死,换来了年少羚羊的新生。就这样,每一只羚羊越过对岸,就有一只羚羊坠入深渊,每一只羚羊坠入深渊,就有一只羚羊越过对岸。一半的斑羚幸存了下来。读完这个故事,我十分惊讶。斑羚们在困难时给予同伴最大的帮助,甚至把自己的生命置之度外,这是一种多么伟大的精神啊,令我敬佩不已。

  《斑羚飞渡》还有很多有趣之处,说也说不完。每一篇文章都有各自的特色,都描述着一个精彩的故事。认真品味书中的酸甜苦辣,也许会有意想不到的收获!

斑羚飞渡读后感12

  沈石溪曾经在西双版纳做知青在那里接触到了种种动物,六年级课文上的《最后一头战象》就是他在西双版纳亲身经历过的事情。《斑羚飞渡》这本书是描写动物的散文集,主要讲了动物之间的情感,友谊,仇恨等,向我们展示了动物的内心世界,其中《斑羚飞渡》最为著名,因此以这篇文章的题目为书的名字。

  其中,我最喜欢的是《猫狗相处》与《斑羚飞渡》。

  《猫狗相处》是一篇语言生动的散文,叙述了作者家中一条名叫土白的狗,和一只名为黄旗的猫生活在同一个屋檐下生活的故事。有一句传言,说猫和狗生活在一起是不会太平的,因为它们的意见不合,会产生分歧。这不,黄旗高兴的时候念经,土白就认为他是在讽刺嘲笑自己,便与它打闹起来,另外一个是像主人争宠的时候,因为主人抱着黄旗,土白便开始愤怒起来......总之,应了那句话:猫和狗不能够生活在一个屋檐下。

  但是,它们虽然互相打闹,内心却从不记仇,当黄旗因捉老鼠而掉入水缸里的时候,救它的是土白,是它的“敌人”和“朋友”,读到这里,我都被它们之间的情谊感动了,假如土白没有救黄旗,后果会怎样呢?从此,它们再也没有发生矛盾,和睦相处。

  《斑羚飞渡》所讲述的'是一种名为斑羚的羚羊,在死亡的面前毫不屈服,宁愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。这件事的起因是作者和一群朋友上山打猎,几十支枪瞄准了一群斑羚。被逼得走投无路的斑羚退到了“无情崖”,就在这时,令人惊奇的一幕出现了:一直斑羚往对岸跳去,跳到空中的时候,让小斑羚踩着他们的脊背跳过去。就这样,一次又一次,不断有小斑羚跳到对岸,不断有老羚羊坠入山谷,为了让小斑羚存活,老斑羚宁愿牺牲自己的生命,坦然的面对,这需要多大的勇气啊,最后一只领头羊没有依靠,被乱枪射死,在它倒下的那一刻,天空中出现了彩虹,似乎是希望的讯息,那是斑羚们视死如归的生命之光,是那些老羚羊用生命所换来的希望啊!

  一篇篇,一章章,都讲述了一个个感人的传奇故事,文章的主角不是人类,而是动物,虽然它们不会说话,但是它们和人一样有着爱憎,有着自己的情感,那是一种宁可牺牲自我的宝贵精神。

斑羚飞渡读后感13

  不久前,我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一书。那一页页从指间翻过的纸张,流淌着浓浓的感恩之情,给了我十分大的震撼。

  老虎哈雷一文,讲述了一只身强体壮、矫健的老虎:哈雷。它一岁半就进入了马戏团。因为聪明机警,很快就受到了观众的欢迎。然而,明知道动物天性怕火的导演,却让哈雷钻火圈。在几番折腾后,哈雷仍然对那熊熊烈火惊恐万分。失望之极的导演最终找到了抚养哈雷的宋大妈。谁知,哈雷多久别的宋大妈亲热至极,最后竟跳过了令它惧怕的火圈,跳过了一次心里的障碍。

  哈雷不嫌弃宋大妈的衣衫褴褛,铭记着宋大妈的抚养之情,在宋大妈的鼓励下,钻过了火圈。那是因为它怀着一颗火热的感恩之心。它似乎又看到了小时候,宋大妈在怒气十足的自己头上抚摸,趴在自己的耳边,诉说着悄悄话;在饥饿时能看到宋大妈端着食物笑盈盈向它走来。那几个春夏秋冬,陪伴在身边的宋大妈,它何曾忘记过?

  哈雷是一只老虎,在别人看来,凶猛威风,让人胆战心惊。但在宋大妈看来,它就像个不懂事的孩子,在妈妈的怀抱里撒娇。因为哈雷清清楚楚的`明白,在自己困难寂寞是,只要有宋大妈的安慰,便可以遗忘任何烦恼;在宋大妈暗自流泪时,只要有自己贴在她身边,用粗糙的舌头帮她揩泪,便可以令宋大妈破涕为笑。

  再想想我们吧。自己最亲最爱的父母长辈,我们何时想过他们?

  在父亲奔波了整整一日,回家时还待在书房里写资料时,我们有想过为他倒杯水,削个苹果么?在母亲劳动时,额头上的汗水,我们有想过要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!在奶奶独自吃着白米饭时,我们有想过要为她夹菜么?哪怕是一口,在她看来,是一颗心啊,一颗滚烫的心啊!

  为人儿女们,在父母健在时,能否送去一份关怀,一声轻轻的感谢?想想当年,他们送来了多少份关怀,多少声叮咛?

  他们为我们操碎了心,哪怕是我们口中的一句怨言,也有可能是山崩地裂。也许,是一道想弥补也无法修复的裂痕。

  天下父母心!

  感恩无价,但又值千金;感恩无量,但又不知尽头在哪儿,因为它是用心来衡量的。

斑羚飞渡读后感14

  最近看了一本叫《斑羚飞渡》的书,佩服。看完这个故事,你会佩服书中的人物。

  这部动物小说主要讲述了一群黑斑羚被猎人逼到对面山丘七米外的悬崖上。最后,在第一只羊的带领下,老黑斑羚牺牲了宝贵的生命,为年轻的黑斑羚建造了一座通向生命之门的彩虹桥。

  人有感情,有思想,动物也有,甚至比人类有更强更睿智的思想。镰刀头的羊,他在关键时刻很冷静,急中生智想出了一个保命的方法,让年轻的黑斑羚活了下来。当他看到老黑斑羚的数量太少时,他没有命令其他黑斑羚去老黑斑羚队,留在年轻的黑斑羚队。相反,它导致了死亡,从而放弃了生存的机会。这时,几只中年黑斑羚,在一只羊的带领下,毫不犹豫地从幸存的'队伍走向垂死的队伍。那些老黑斑羚真的值得我们钦佩。他们可以在第一只羊不看的时候偷偷跑去求生队,但愿意给子孙留下活路,献出生命。世界上谁不怕死?我们人类也怕死,何况黑斑羚?我被他们的壮举深深感动和震惊。

  这让我想起了公交车上的一些不良现象。一些年轻人看到老人站在公共汽车上没有座位时,很冷漠。动物会做自我否定这种事。我们就不能让座吗?

  当然,人生还有很多无私的贡献。为了让别人活下去而牺牲自己的人是伟大的。虽然他们死了活了,但他们的精神将永存。例如,谭千秋先生,当四川汶川地震来临时,他正在讲课。突然,房子震动了,他叫学生们赶紧出去。房子快要塌的时候,还有四个同学逃不掉。他立刻把四个学生拉到课桌下面,然后把手放在课桌上用自己的身体保护学生。当救援人员找到他们时,四名学生幸存下来,但谭小姐却永远死去了。他为学生献出了生命,这是多么伟大的壮举啊!生死攸关时,谭老师毫不犹豫地选择了学生。这种舍生忘死,无私奉献的精神是多么令人钦佩啊!

  其实我们也可以!可以从小事做起,默默为祖国做一些小事。比如在公交车上给一些老人、孕妇或者一些残疾人让座;在学校看到垃圾就捡,把学校打扫干净;过马路的时候帮助一些老人…世界上到处都是需要帮助的人,所以只要你有能力,一定要尽力帮助别人,给别人爱。让我们行动起来,做一个敬业的中国人。

斑羚飞渡读后感15

  读斑羚飞渡,再感受一下那感人的壮观的一幕,泪水模糊了我的双眼,我被深深的感动了。因为通过动物间这种大爱让我想到了我们人类自己。因为人间也有这种大爱,而且就在我们身边传递……

  在四川汶川大地震中,就涌现出了许多救人的英雄。他(她)们不顾自身的安危,一次次的从死神手中抢回一个个鲜活的生命,他们用死来换取别人的`生,这不正是人间大爱吗?!给我印象最深的是一个叫谭千秋的老师。当地震来临时,他义无反顾地张开双臂将学生紧紧地掩护在自己身下,他宁愿用自己的死来换取学生们的生,这种用生命大写的人字,这种大爱不就在我们身边吗?!

  何止是四川地震,就在我们平常的生活中也有这种大爱。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住了从楼上摔下来的小女孩儿;“最美司机”吴斌叔叔在突发情况下,忍着剧痛把车停稳,保护了全车人的安全。而他却离我们而去。

  何止是这些我们都认识的人物,就在我们身边,也有这种大爱。记得有一次我在学校上课,突然感觉头晕脑胀,顾不上正在上课的老师和同学们,来不及往外跑我就吐了一地……是我身边的同学们把我扶起来,是我的老师把我搀扶到了办公室,给我打来了水洗脸,并给我倒来了开水;是同学们为我收拾那一地的“残局”,并且把我的书桌收拾干净。这些关爱至今都让我难忘。

  还有我的爸爸妈妈们,他们更是为我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑后,是妈妈守护在我的床前,给我讲那名人故事……

  什么是爱?镰刀头羊给了我们答案!什么是爱?伤心崖前的老年斑羚给了我们答案!什么是爱?我们身边的人给了我们答案!其实答案还有很多,因为就在我们校讯通博客里就有这种大爱,在这里有无私奉献的老师们,有勤奋的小博友们,还有许多义务为我们点评文章的家长朋友们。这不正是爱吗?不正是爱在传递吗?!

  合上书本,镰刀头羊在伤崖前飞渡的一幕还在眼前挥之不去,我仿佛听到了镰刀头羊最后的一声呼唤,让爱传递下去……

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