爱的教育读书心得【优秀】
当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的爱的教育读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱的教育读书心得1
爱的教育是什么呢?在生活中,是母亲日日夜夜辛劳,在身边陪伴我;是父亲每天早出晚归,为家人幸福而工作;是老师呕心沥血地教导我们,让我们成为祖国未来的栋梁之材;是同学之间相互学习,相互帮助,提升自我。而读了这本《爱的教育》,我对爱的教育更是有了新的感受……
一个飘雪的日子里,卡洛斐的雪球不小心打到了老人,他马上承认了错误,老人原谅了他。卡洛斐勇敢地承认错误,是很值得我们学习的好品质呢!不仅如此,他还把自己视为比生命还贵重的'邮票簿送给了老人,他可真是个好孩子。老人见有小孩打到自己,知道对方不是故意的,不仅不计较还表示自己没事,老人的宽容大度和温柔善良深深触动了我。读到这里,让我不由想起在生活中类似的经历:我玩耍时不小心把姐姐的东西弄坏了,虽然很为难,但是最终主动承认了错误,姐姐安慰着我,微笑着原谅我,提醒我以后玩耍要更加留心,我也记在了心里,也因此更加深刻地感受到诚实与宽容的美好,这不恰恰是一份爱的教育吗?
炎热的夏季,主人公安利柯因为父亲工作原因,不得不转校。主人公和朋友告别,让我想起了幼儿园时和大家分别的场景:大家都很伤心,向老师们告别,向同学告别。但同时,这也告诉我们要感恩遇到的每一个人,他们给自己带来了无穷的快乐和感动。珍惜朋友,不要因为一点小事伤害朋友。这也是一份爱的教育,一份关于坦然面对离别的教育。
爱的教育或许不可言说,却教会了我许多:要学会尊重每一个不同出身的人,凡是劳动带来的都是光荣的;要学会感恩父母,用实际行动去报答他们的养育之恩,因为父母是最疼爱我们的人,是他们为我们撑起一片天空;要学会礼让和理解残疾人,让他们感受到世界上到处充满爱……
爱的教育读书心得2
读了《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他们怎样生活、学习,怎样去爱。我认为阿姆利柯是一个孝顺的孩子,一个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的亲人,老师及他的好友,时常安慰他,鼓励他,所以他才可以顺利成长。
在这本书里我最喜欢的一篇是《千里寻母》,主要讲的是马珥珂的妈妈为了还清债,到阿根廷首都布宜诺斯艾利斯的.一个富人家去做女佣,可是在做女佣期间,却得了重病,女主人要给她治病她认为没希望拒绝了,马珥珂听说了这件事之后,就千里迢迢赶过来看妈妈,尽管路途中吃尽了苦头,但为了妈妈还是挺了过来,在他的说服下妈妈终于答应医生做手术,最终手术成功了,医生出来对马珥珂说,是他挽救了他母亲的生命。
读了这篇文章,我很感动,能感受到马珥珂对他妈妈的爱,联想到我自己,我也很爱我妈妈,我妈妈每天起早贪黑很辛苦,我也长大了,也应该替妈妈分担一些家务活,也许是微不足道的洗一次碗,倒一杯水,捶一下背,问一声好,就这么点小事,我妈妈都觉得十分开心。
读《爱的教育》这本书让我知道怎样替父母分忧解难,怎么样与同学相处,也让我懂得了生活中离不开爱,“融四岁,能让梨。香九龄,能温席。”这都是爱的表现,让我们每个献出自己的爱,使生活变得更加美好。
爱的教育读书心得3
《爱的教育》是一本很好的书,看完了后,令我深有感触。
这本书写下了四年级小学生安利柯写的日记。用心去读,发现这本书就像一个宝库,用心去打开宝库的那一把锁,就能得到无穷的宝藏,孔子有句名言是这样说的“仁者爱人”这本书则教会了我认中不可缺少的东西――爱。
令我感动的一篇是《万里寻母》故事讲述了一个穷困的家庭,为了家庭生计,母亲到遥远的地方去打工,家里因没有收到母亲的信,小儿子主动去找母亲,一路上他经历了千辛万苦,终于找到了母亲,但是这时,母亲生病了,他的到来,让母亲有了活着的希望,终于三个小时后,她的病治好了。
是一篇多么令人感动的故事,这不禁让我想起了我喜欢的一首诗――《游子吟》,因为他写出了母亲对我那无私的爱,情不自禁地吟诵道“谁言寸草心,报得三春晖!”所以我要在母亲在我身边时好好的报答母亲。在每个母亲的眼里我们的命远远胜过她们的命。好好的珍惜母亲吧,你的人生道路上最不可缺少的就是――母爱。
我此时不禁感言,是母亲在我哭泣时,热情地安慰我,母亲在我人生的道路上给予我生命,是母亲在我跌倒时搀扶我。是母亲在我牙牙学语时热情地指导我。是母亲,在我有了优秀的成绩时,眼里有了激动的泪花,是母亲在我心中有了心事时,而耐心地听我诉苦。母亲是世间最伟大的爱,最纯洁的.爱。母爱伟大无私,纯洁善良,我们要感恩,去孝顺母亲,有了母亲是世界上最幸福的人。
母亲我想对您说:“谢谢您,我爱您,我长大后一定好好的报答您,你的用心良苦,我都铭记在心。”
“爱是一盏灯,照亮黑暗中前行的道路,爱是一首诗,冰冷中温暖渴救的心房,爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。爱更是一根心链,拴紧你我彼此的心。
“种瓜得瓜,种豆得豆”,让我们一起去播种爱,种下爱,收获美好,让我们一起从生活中能帮助别人的小事,做起吧。行小善,成大爱。
爱的教育读书心得4
《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长可以说,这是一本永远不会过时的书它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略其实他的意义已经融入生命,就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议但爱正是没有尽头的,愉快的旅游就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服
转眼间,我们离开《爱的.教育》所记载的那个年代已经很久了,但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的。
爱的教育读书心得5
进入初中后,我们读的第一本书便是《爱的教育》。这本书通过对朴素生活的描写,使我感受到人类多么需要互相关心、互相理解、互相帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!
给我印象最深的是一封父亲的信——《要学会爱人》,主要内容是讲:安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人、培养好的品质。
说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪的时候,我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。
记得有一次,我在上学的'路上碰见我家门口的阿姨,我连理都没理,低着头就往前走,装作没看见。也不知道人家会怎么想,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。
一个人要培养好的品质必须从小事做起。小小事不注意,将来就成不了大事。
今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶来;看见有人遇到困难,要及时帮助。给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救,这都是文明的表现,这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心。
爱的教育读书心得6
这学期,我选读了亚米契斯的《爱的教育》,在阅读中领悟到了许多关于教育与爱的深刻故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过观察安利柯的描述,我认识到师爱最让学生感到温暖的形式是把学生视为亲人的老师。当安利柯的老师说:“除了你们,我在世界上没有别的亲人。你们是我的孩子,我爱你们,请你们也喜欢我!我不愿意惩罚你们中任何一个人,请让我看到你们真心的努力!请你们团结一致像一个家庭一样,给我慰藉,给我荣耀!”这些话让所有的学生都对他产生了信任和尊重。虽然我无法做到像这位老师那样如此坦诚,但是我思考自己是否以平等的眼光看待所有的学生。当两个学生同时犯错时,有时候我会凭直觉去判断,并毫不留情地批评那个我认为是“差生”的学生。然而,我没有意识到这可能会让另一个受委屈的学生默默流泪,在他们的眼中,我可能已不再是一个好老师。宽容和尊重学生,“只要你勇于承认错误,我绝不会责怪你”,这是安利柯所教给我的另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的都是教育他们,只要目标达到,为什么要在意学生是否接受了惩罚呢?
爱是一种感受,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的'心,人生必定是充实而无憾的。我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。
爱的教育读书心得7
这本书是意大利亚米栔斯写的。素质教育就是爱的教育,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基本。
爱的教育是什么呢?我想大家都会这么问吧!其实当我第一次看到这个题目时,我也愣了一下,静静地思考了一下才明白过,爱就是跟生活有关的`。
爱的教育是什么呢?对于我来说这个问题的答案就是爱告诉我们的道理,就像在学校上课学习一样,在学校里有老师为我们讲解,而在爱的教育中“爱”就形同于老师一般,也有可能形容家人的爱,对你的教育。
在爱中的道理我们可以学到什么呢?在父母的爱中,我们可以学到父母对于子女的爱到底有多深,可以知道父母的爱是这个世界上最伟大的;在朋友的关爱中,我们可以学到信任的重要之处或有效之处,同时也知道朋友之间到底为什么会如此重要。
我建议同学们有机会一定要看看这本书,特别是那些不尊敬师长和同学的学生们。我想只要我们一起走进这本书,我们就可以感受到父母和老师那博大、真切、无私的大爱!
爱的教育读书心得8
爱的教育,以一篇小学生日记的形式,记录了一个小学生的所见所闻,使我感受到生活中的人们是多么的需要互相帮助,互相理解,互相关心,而这种帮助、理解和关心,都离不开一个最最根本的东西——爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。
爱是什么?我带着这个令人深思的问题,打开了这本书。读过后,我不禁潸然泪下。这样一本小小的书里,蕴含着数也数不清的充满着爱的故事,一件件的虽说都不是什么大事,但却都能反映出故事里人物的心灵是何等的高尚,何等的富有爱心。他们像烙印一样,深深地印在我么心灵深处,使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。
在我们平常的生活中,爱每时每刻都在我们的身边,却是最容易被忽视的。就说父母的爱,在我们生病的时候,是他们没日没夜的守候着我们,细心地照料着我们,白天上班,晚上守夜,劳累至极却没有一句怨言;在我们陷入困境时,是父母陪伴在我们的身边,鼓励着我们,给我们信心;晚上,在我们休息后,他恶魔你会给偶我们一个温馨的吻,道一句晚安。这些都表现出父母对我们亲切的关怀和深深的爱。
爱是什么?这本书并没有给我们明确的`讲解它的含义,而它的意义却已隐藏在书中的字里行间了,现在我可以充分的回答这个问题:爱,是对祖国的热爱,是对父母的敬爱,是对老师的敬重和终生不忘,是对周围人的关心,是对穷苦人的同情,是对残疾人的尊重和帮助……爱是温暖的春风,它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手,它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般,是看不见也摸不着的,却能够弥漫到世界的每一个角落,带跟每一个人。
我们每个人都拥有更多的爱,更多的同情,更多的时间。只有为别人花费他们,我们的生命才会开花,才会更有意义。
爱的教育读书心得9
这一周,我怀着感动的心情迫不及待地看了名著——《爱的教育》。在三班级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇(文章),那感人的故事把我深深地迷住了。
书中以学校生的口吻,记录了发生在四班级同学中的一百个动人的故事。故事中的仆人公主要是同学、老师,以及同学的父母等平凡的人。他们都具有高尚的品德。亚米契斯把这部(日记)体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。
其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不当心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去赔礼。正直的卡隆让我感到无比的'高兴!伴侣做错了事,陪伴他赔礼,让他感到暖和;伴侣做错了事,应用自己的一举一动来告知他:做错了事就应当承认错误!其次天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依旧在为卡洛斐着想着。不久,卡洛斐来了,送给了老人一个礼物——正是他平常费尽心血,如珍宝般珍爱的(集邮)册!这个比他生命还重要的东西,竟然用来做赠品!这时,我不禁为老人的宽宏大量而欣赏,为卡洛斐的诚意诚意而赞扬!
《爱的教育》告知我们:爱能让大家变得正直、仗义、英勇。
爱是一丝春风,给人以清爽;爱是一阵香气,给人以芳香;爱是一句“对不起”,给人以真诚!在生活中,我们应当用自己的一点一滴关爱,让人间布满暖和,让世界布满爱!
爱的教育读书心得10
愉快的假期悄悄的向我们走来,终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情,当然,在这放松的期间,读书也是一件非常愉快的事情,在这个假期,我读了两本道理深刻,内容丰富而又朴实的书,其中一本是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书的作者,是用日记的形式,体现出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。其中,最令我感受深刻的人物是卡隆,他长的很高大,从小助人为乐,学习也很好,他从不欺负比自己弱小的同学,还帮助需要帮助的人,特别是帮助耐利的情景让我非常难忘——耐利从小就是一个驼背,身材也很瘦小,在学校经常被同学欺负、嘲笑,而卡隆却经常保护他,并和他成为了朋友。
《爱的教育》这本书,主要是要告诉我们要关爱和帮助你身边的'朋友,朋友有错了,要大度的去原谅他;朋友失败了,不要去嘲笑讽刺他,要去鼓励他。
同学们,珍惜好小学这6年的时光,记住小学这6年结交的朋友,不要让自己的童年失去精彩。
在读了《爱的教育》这本书后,我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们,要心中充满爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
滴水之恩,当涌泉相报,对每一个帮助过你的人心怀感激,报以微笑,当他也遇到困难时,真诚地去帮助他。
我觉得,我们首先要感谢父母,是他们养育了我们,为我们遮挡一切风雨,保护着稚嫩的我们,是我们健康成长。父母为了我们,操碎了心。我们有一点点不舒服,他们都会关心地问,深怕我们有任何闪失。父母,使我们第一个要感谢的人。
我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书,讲解知识,却无怨无悔;老师每天在一方讲台上,默默耕耘,却不求回报。老师为了我们,耗尽心血,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师,就没有我们满分的成绩;如果没有老师,我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡,却又那么伟大。我们也要感谢老师。
身边还有许多需要我们去感谢的人,感恩别人并不难,别人劳累时,给他一张椅子;别人伤心时,好心地安慰他;别人摔倒时,主动去扶起……我们要知恩图报,而不是忘恩负义,心中充满爱,懂得感恩,世界就会更美好!
爱的教育读书心得11
暑假期间,我读了很多书。我认为最有意义的是爱的教育。它讲述了一个叫安利柯的小男孩。他周围发生了许多感人的故事。他用日记录下来。
其中,我最喜欢安利柯老师讲的月度故事:《爸爸的护士》这篇文章讲述了农村青少年西西洛听说父亲病了,一大早起床冒雨,从农村到城市医院看望生病的父亲。他看到自己的爸爸病得很重,忍不住哭了起来。他照顾爸爸,或者给他整理被子,或者给他赶苍蝇,或者用手摸他的头,或者给他喂汤等等。直到有一天,西西洛真正的`父亲来了,他才发现他承认了错误的人。原来病人不是西西洛的父亲,但西西洛仍然守护着病人。后来,因为他病得太重,他终于死了,西西洛不情愿地离开了。我很佩服他。他听说父亲病了,急着找父亲认错。他也关心别人,后来他明明知道病人不是爸爸,还热情地为他服务,直到他死了才离开他。
我想:我们必须学习西西洛关心父母的素质。我父亲工作也很努力。他经常在我睡着后回来。我早上起床后,他去上班了。所以,晚上睡觉前,我给父亲热了一杯牛奶。下面有一张纸条,上面写着:爸爸工作很努力!第二天,我父亲表扬了我,因为虽然纸条上只有一句话,但它代表了我对父亲的想法。我很高兴!
爱的教育读书心得12
最近,在学校开展的师生共读活动中,我读了《爱的教育》这本书,我感受到了无边的爱的沐浴。
这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人。的'精神。例如,《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡。而这些事的思想,都出自同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。
我记得还在上幼儿园时,看见了一位残疾人,他走路时一拐一拐的,脚也跛了。当时我不懂什么,也学着他的样子走,觉得好玩,结果小伙伴们都笑掉大牙。现在,我感到很惭愧,因为我没有尊重他,如果他知道,一定会让他心里永远留下这样一道伤口。
在我们生活中,爱是无处不在。我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人。这样才能做个好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。
爱的教育读书心得13
暑假期间,我读了《爱的教育》这本书,这本书的作者是意大利作家亚米契斯,读过书后,我受益匪浅。
其中最让我感动的是《六千英里寻母》,文章主要写少年玛尔可因思念在外地的母亲就去寻找,可找了很多地方都没有找到,这使玛尔可陷入了绝境,但凭着对母亲的思念,玛尔可坚持了下来,最后在众人的帮助下找到了母亲。
我读完以后才知道与父母分离是怎样的痛苦。当我读到玛尔可因思念母亲几乎要病了的时候,我的眼泪都流出来了。我深深地为玛尔可感到难过!想起有一次,我考试没考好,爸爸打了我,我对他充满了怨恨,甚至想让他出去工作,这样我就可以得到自由。我当时根本就不理解,他们打我是因为爱我,是希望我好。现在回想起来,我真是太不应该了,真是对不起他们的养育之恩!现在我才明白,我是多么的`幸运,能够生活在父母身边,得到他们的照顾。
真心地感谢这本书,让我明白了什么是爱!
爱的教育读书心得14
这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的.助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。
从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在!
爱的教育读书心得15
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,这部书很意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事。然后将”爱的教育”融入这些故事中,用以培养年轻一代的思想情操。这些日记形式的故事一个个都不是很长,都是孩子在读书期间一天内发生的有趣,有意义的事。孩子只是很简单地将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多。因为我们可以在书中看到小学生将他眼中的先生的教育方法,先生对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互相帮助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,有一些简单的情感表达其中。小学生虽小,但却能深刻感受到先生“爱的教育”,感受好与坏,感受爱与憎恨,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给读者,引起读者的一些思考,让读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。
书中的主人翁里恩科是一位小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱和信任的家庭里,他天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。全文没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的.日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我们带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里,作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象,值得我们寻味、学习。
全文文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬……。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!“爱的教育”里所表达地爱,正是值得我们每一个人细细品味的。
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