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读书心得

时间:2024-03-21 08:33:52 读后感 我要投稿

有关读书心得

  心中有不少心得体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的有关读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关读书心得

有关读书心得1

  一次偶然的机会,让《笑猫日记》成了我成长中不可缺少的一部份,让我喜欢到了废寝忘食的地步。

  杨红樱阿姨塑造的笑猫形象,我非常喜欢。因为每次在我被人冷落的时候,都是笑猫给了我鼓励、自信,他现在已经成为我最好的童年知己了!在《笑猫日记》中,我最喜欢《那个黑色的下午》,它真实的记录了大地震后,人、动物之间发生的情感碰撞,读了很让人感动,尤其是那条名叫公爵的搜救犬,他在成功救出37位伤者之后,就光荣牺牲了!还有那只母白鹅,为救爷爷竟把自己的孩子给吃掉了,还牺牲了自己!读到这里,我已经泣不成声了。妈妈问我怎么了,我说我被里面的动物感动了,既然动物都能这样,我们人就更应该更具备比动物更难能可贵的精神!妈妈很激动,夸我长大了!我相信你们也会有和我一样的感觉的!

  读了阿姨的书,让我有一种如获重生的感觉,是她让我的心灵释放,让我的情感流露,它就像是一位天使,来解除我心中的寂寞,为我塑造了一个有一个鲜明的形象。让我以后有了一个很好的`参考素材。由此我悟出了四条有关于写作及生活的道理:语言文字不一定要华美,简单明了就好;文章叙述不一定要精细,流露真情就好;人物不一定要漂亮英俊,纯粹就好;在生活中,不一定要当第一,快乐幸福就好;您的作品就是用这样朴实并充满真情的语言,感动了我。正是有了您的《笑猫日记》,才使我的童年更加完美,更加快乐!

有关读书心得2

  曾经看过两个关于感恩的小故事,使我感触很深……其中有一个故事是说:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。后来,她发现,妈妈在大雨中死了,但她的眼并没有合上,是因为不放心那个小女孩。于是,小女孩在大雨中不断地用手语做着《感恩的心》,直道她的.妈妈眼睛合上为止……

  第二个故事是说:乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

  这两个看似平凡的小故事,却告诉我们了深刻的道理:我们要学会感恩,因为是父母创造了我们,给了我们生命;我们要学会感恩,是因为父母交给了我们做人的道理;我们要学会感恩,是因为父母教会我们如何对待他人,如何看待人生……我想,这两个小故事一定是很多人为之动容。有人说:“感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。”“感恩,是一种美德,是一种境界。”“感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。”除此之外,还有许许多多的诗人歌颂过父母,歌颂过父母给他们的爱。

有关读书心得3

  读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭,她原本可以过着安宁的生活,可是在那个年代里就因为她是犹太人,所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害,由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。

  在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。

  从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透风没有一点阳光的,住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪,我们经历的却是截然不同的,我们是多么的幸福,她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门,随着夜晚的降临,偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事,可我们做事完全随心所欲,出家门是最基本的,我们还有散步逛街等等活动,相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。

  安妮不敢的我们统统都敢,她要是活在我们这个时候,她该会多么开心,我想她肯定会好好珍惜所有的`一切,她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情,绝不会糟蹋这些时光——不过这些想象仅仅只是我们强加给她的,她不可能会享有这些假如,她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如,可是我们却可以,也许是我们的生活太过安逸,我们身边有那么多虚度光阴的人。

  读完安妮的故事我开始反省,我们不该这样的,我们应该好好的把握现在自己所享有的一切,多做有意义的事情,我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾,做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》,这本书真的让我收获了很多,珍惜现在的一切,享受所有的美好时光,带着快乐感恩的心学习成长。

有关读书心得4

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的巨著。我读了这本书,获益良多。

  这本书是一名意大利的普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的7月份学年结束的日记。它主要讲了亚力克身边发生的形形色色的小故事、老师在每个月月底讲的“每月一读”故事和与父母交流的小信件。

  在这本书的阅读中,我明白了许多道理:要向别人的优点学习,努力发现自己的长处:要尊重并维护自己的祖国:要怀着一颗感恩的心来纪念对我们做出贡献的人:遇到需要帮助的人,要伸出双手,尽自己的所能去帮助他们……

  亚历克虽然生活在意大利,但他在生活中所经历的许多事都与我们是那么的'相似,很容易让人联想到自己的经历与成长,是我们从中学到许多为人处事的道理,使我们的心灵更加纯净。

  这是一个爱的世界!爱是永远跨越时间和国界的!希望我们生长在一个充满爱的环境,并成为一个充满爱的人!

有关读书心得5

  看完了《三体》全册,我的内心受到了无比的震撼。使我对宇宙的认识彻底颠覆了。

  故事大致讲的是三体与地球之间的战争,两个文明之间的领土争夺。三体文明的科技比地球文明高等许多,因此,三体人的强大使地球人陷入了恐慌,此后地球进入了危机纪元。

  地球为了对抗三体,根据三体人的`弱点,执行了“面壁计划”,“面壁人”罗辑通过叶文洁明白了宇宙中的黑暗森林法则,过了两百年后,孤傲的人类自以为发明了宇宙飞船就能打败三体,但三体的一个小小“水滴”就把地球飞船舰队全军覆没。仅仅逃出了几个飞船,往外太空飞去,但可怕的黑暗战役在这几艘飞船中爆发,唯独只剩下“蓝色空间号”和“青铜时代号”,后来“青铜时代号”回到地球后被以反人类罪被捕。从此,“蓝色空间号”成了银河系人类。在“水滴”摧毁了飞船舰队后,刚刚从“冬眠”苏醒的罗辑,利用黑暗森林法则威胁三体,如果触发了,不仅地球完蛋,三体也得完蛋。三体文明怕罗辑触发,撤回了“水滴”和他们的第一舰队,此后六十多年,三体文明竟和地球文明友好了起来,地球进入了威慑纪元,罗辑成为了“执剑人”。

  六十多年后,拥有云天明送的星星的程心冬眠苏醒了过来。因为她拥有的恒星有一颗行星与地球十分相似,所以让程心苏醒了过来。有大众的信任,她成为了新“执剑人”,但没过十分钟,三体就发起了进攻,因为程心毫无威慑力。三体计划摧毁地球所有的引力波发射台以及利用“水滴”摧毁和它一同前往追击“蓝色空间号”的“万有引力号”。“万有引力号”上也有引力波发射台。但三体并没有如愿以偿,“蓝色空间号”发现了四维碎块的奥秘,摧毁了“水滴”,俘虏了“万有引力号”。并投票向宇宙发出三体的坐标,也就是黑暗森林打击。但地球也会迎来黑暗森林打击。投票通过了,“万有引力号”发射了引力波。从此,这些人永远地成为了银河系人类。

  地球上的人和三体人知道后,都陷入了恐慌,三体撤退了。不久后,三体受到了打击,他们的星球被摧毁了。地球进入了广播纪元,并从程心与云天明的对话得知,黑域计划和光速飞船计划,以及地球人自己想出的掩体计划。最后,地球人优先选择了掩体计划,在太阳系别的行星上建立了太空城,地球进入了掩体纪元。

  但是,出乎所有人的意料,这次打击竟是“降维打击”。太阳系中几乎没有人逃出,仅有程心和艾AA乘着唯一的光速飞船逃出了太阳系。

  程心和艾AA去了程心和云天明约定的星星,遇到了银河系人类关一帆。后来关一帆和程心去执行任务时,艾AA遇到了云天明,但关一帆和程心出了意外,降落时已过了一千八百九十万年。云天明仅送给程心和关一帆一个小宇宙,在里面躲过大宇宙的坍塌。

  后来,他们在小宇宙躲过两年后,大宇宙已过了几千万年,他们接收到了大宇宙的超膜广播,仅留下漂流瓶和生态球,带着所有的质量回了大宇宙……

  我认为,故事还没有结束。这场宇宙的旅行,深刻地让我记住了宇宙的样子以及各个文明之间的战争,为了存活下来,利用各种方法消灭敌人,不惜代价:毁灭你,与你有何相干?

  宇宙的真面目,还没有解开。但我相信,现实生活中的地球不会像小说中的地球一样,傲慢。毕竟:弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是。

  宇宙中的生命并不稀少,宇宙是很拥挤的……

有关读书心得6

  曾军良,一个教育理想的追求者,教育改革的先行者,教育创新的探索者,教育智慧的富有者,教育净土的守望者,教育奇迹的创造者。他是个名副其实的教育激励大师,激励、唤醒过无数学生。他总是激情澎湃,总是那样成竹在胸,总是如此举重若轻。成功做事,优秀做人,幸福生活,是他的座右铭。《爱与智慧的教育》一书,就是曾军良校长杰出教育智慧的结晶。

  书中的“教育需要智慧之爱”给我留下了深刻的印象。智慧的人其实就是善于思考的人,他们往往有良好的思维方式。思维方式,是指思维倾向、思维脉络、思维策略、思维习惯等。思维方式对于教师太重要了。

  教师要习惯于在矛盾中思考,在事物的互相联系中思考,在刨根问底中思考,假设多种可能性,在思考中反驳自己,防止思维方式是表面的,片面的、单向的、线性的、独断的、非讨论性的。

  苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子”。这种教育反差效应告诉我们:对后进生这个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,将浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长。 1、以爱的智慧抚慰学生的心灵。在班集体中精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛。让后进生能够感到集体的温暖,感受到自己在班上有一席之地。作为一个教师,我想着就是一种幸福,一种用语言无法表达的幸福。 2、以宽容善待学生的.不足:我们时常会用一个要求,同一种模式来塑造我们的学生,但是我们经常发现,有的学生没有按照你所设置的轨道去走,因为学生千差万别,他们各有自己的特点,各有自己的爱好,这就要求我们老师用一颗宽容的心。我们都知道学生的不良习性不是一天两天形成的,在平时也就表现得反复无常,所以做好他们的思想工作不能认为只是一次简单的谈心就能有所改变,彻底扭转,老师要有一定的耐心,当然这种耐心不是消极的等待,要作有心人,为后进生的转化积极创造条件,发现每一个人的闪光点,发掘其身上的潜能,充分肯定,千万不要吝啬好话,积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺,获得克服缺点的勇气和信心,“说你行,你就行;不行也行!”我们每个人从小到大不一定是被骂大的,但都是被说大的,评议的力量非常强大,我们每个人都在良性的暗示中逐渐长大,缺乏自信的人大多是接受了不良暗示。我们要相信学生,即使他现在不行,他明天,后天就能行,要相信学生,他的潜力一旦开发出来,就会给我们很大的惊喜。我们要经常对他说“你能行!”培养学生自信的方向盘就掌握在我们每个家长和老师的手中。 “冰心老人曾经说过:“成功的花,人们只惊羡她现实的美艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。愿我们辛勤的付出,我们的爱智慧能化作点点滴滴的甘露滋润学生的心田。

  教育要善于在智慧的教育天地里,用自己满腔的师爱推动孩子走向更美好的未来!

有关读书心得7

  这是一本精妙绝伦的书。由一个年轻的。勇于揭露事实的女孩子所写。是我所读过的有关战争及其对人类造成的影响中最明智感人的一本书。

  安妮。弗兰克介绍了纳粹期间,即荷兰被德国占领的那两年里,躲在密室中的八个人的各种变化。他们生活在恐惧,与世界隔离以及被监禁中,而这些不仅仅来自于外界可怕的战争环境,也来自于他们自身。这让我非常真切地体会到战争造成的巨大邪恶——人类的精神的坠落。

  同时,安妮在日记中尖锐而清晰地写到了人类根本精神中那些高贵的闪光点。尽管他们在日常生活中充满了恐惧与羞辱,但这些人都没有放弃。安妮自己的个性在这本书中也被生动地刻画出来了。她在两年的时间里快速的成熟起来,在人生至关重要的青春期时改变,那么迅速而艰难。凭借她自身的`热情和智慧。她的聪明以及丰富的内心世界,在很长的时间里,安妮都在思索着与青少年成长有关的敏感问题。她还写道了与父母的关系,自我意识的发展以及成长中的问题。

  这些就是生活在特殊环境下的一个少女的思想与感情,她的日记更多地向我们讲述了我们自己。也正是因为这个原因,我感到我们与安妮的经历如此贴近,更不由地深深陷入到她短暂的一生以及整个世界里。

有关读书心得8

  介绍了各种科技发展上的利与弊,告诉我们人类发展高科技的时候,相对的,也带来了对环境、生物和地球带来重大的影响,例如:台湾从农业社会转变到工业社会,地球因为人类的工业活动,大气中废气增多,温室效应和酸雨的问题日益严重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蚀和全球暖化等生态问题;另外,器官移植虽然救活了许多人,但社会却付出极大的'医疗成本,也出现许多不好的现象,像是买卖器官、克隆技术等……而未来人类该如何在科技发展和人类福祉当中取得一个平衡点,是人类现在面临的一个很重要的课题。

  英国哲学家波普尔曾经说过:「科学进步是一种悲喜交集的福音。」这是一个富有哲理的比喻。回顾人类社会的发展史,我们可以清楚地看到:我们之所以能够在一个世纪里创造出比历史上其他所有时期所创造的总和还多的财富,就是因为我们的科学研究每每传来佳音。没有科学技术的进步,我们就摆脱不了农业社会的贫穷与落后;没有科学技术的进步,就没有我们一次又一次的工业革命;没有科学技术的进步,也就没有我们当今的电子时代和五光十色的舒适生活。然而,事物的发展都有它的两重性,这就是所谓的「祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。」

  介绍了各种科技发展上的利与弊,告诉我们人类发展高科技的时候,相对的,也带来了对环境、生物和地球带来重大的影响,例如:台湾从农业社会转变到工业社会,地球因为人类的工业活动,大气中废气增多,温室效应和酸雨的问题日益严重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蚀和全球暖化等生态问题;另外,器官移植虽然救活了许多人,但社会却付出极大的医疗成本,也出现许多不好的现象,像是买卖器官、克隆技术等……而未来人类该如何在科技发展和人类福祉当中取得一个平衡点,是人类现在面临的一个很重要的课题。

有关读书心得9

  战前的斯佳丽集美丽、漂亮、活泼、开朗、自私、虚荣、占有欲过重,时刻以自我为中心与一体的人。终日沉浸在南方贵族虚无缥缈漫无意义的舞会,沉迷于众人的`调情,嬉笑打闹中。外表端庄典雅的淑女心里住着活泼俏皮的精灵。得到了全县男孩的追逐,除了那个热爱读书,喜欢音乐,去过欧洲与众不同的阿希礼。不管是虚荣心作祟,还是占有欲迷惑,就这样疯狂的开始迷恋阿希礼

  战时的斯佳丽经历战火的洗礼,成了塔拉庄园在烈火中屹立的灵魂。所有的家人都在战战兢兢的生活中依附于她,而她也从从前的娇嫩、任性蜕变成门户的脊柱,支撑着整个家族的命运,带着大家一步步走出战火的阴影,人性不屈的光辉闪耀在塔拉庄园红土地的上空。

有关读书心得10

  这几天一直在看姜戎的《狼图腾》原始于闲暇之事。看了之后,却又了很深的感触。以下是我对这本书的感想以及自己的领悟。

  蒙古草原狼有着桀骜不驯的性格,宁死不降。在以前的'蒙古草原,任何动物生存都是很艰难的。如果稍有疏忽就会丢掉小命的。而草原对狼的要求更高。如果是没有足够的智慧和勇气,那将会被草原淘汰掉。

  蒙古草原狼:贪婪,强悍,霸道,聪明,狡猾,善各种战术,具有极高群体意识,还有就是绝不屈服,即使付出生命的代价,它们也不会屈服。这也是为什么蒙古牧民把狼做为他们的图腾了。

  狼的性格决定了它的崇高地位。反思人类,同样的道理。性格决定命运。倔强的不屈民族性格使一个民族兴旺。而懦弱的民族则注定要被淘汰。

  一个人也是这样,性格决定了他的一生是快乐还是悲伤。而性格是习惯形成的。故而养成良好的生活习惯,才造就好的性格。

  真正重要的是自己会保护自己。学会蒙古草原狼的智慧和勇气捍卫自己的尊严。

有关读书心得11

  最近我读了《男生日记》,它是著名作家杨红樱写的,非常的好看,我很喜欢,想必你看了也会喜欢。

  这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案,第一个方案是坐飞机,坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走,这一路上有许多惊险的事情,有可能有生命危险,吴缅直接就选了第二个方案,应为他想探险。到了去军队的路上,吴缅就坐刘帅的车上,而吴缅老爸却坐了另一个人的'车,吴缅一直想跟刘帅聊聊天,却一直找不到话题,终于刘帅主动开口说:“这座桥下就是他的家乡”。然后在一处路段上刘帅说:“他的爷爷也是一名军人,可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时,在一条狭窄的道路上,迎面开来了一辆军车,错车错不开,为了给一个刚入伍不久的汽车新兵让路,竟然把车向悬崖开去”。这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天,以前翻越二郎山需要走3个小时的路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别,他们非常不想告别,但是告别的时候来了,他们告别以后,就打车去了跑马山,哪里刚好在举办一次节日,他们就在那里住了几天,然后就回家了,这次吴缅的爸爸要去沙漠,差不多在哪儿要待半年,他们就告别了。

  这时吴缅就准备上学了,他和他的朋友们都各自报好各所学校了,就等待上学了。最后他们各奔前途了。

有关读书心得12

  这本地心游记主要讲述的是一个德国科学家李登布洛克教授在一本古书中偶然发现的密码信—一位伟大的炼金术士萨克怒塞姆从火山口进地心后发生的事,于是,李登布洛克就带着侄子阿克赛尔,准备一场旁人都无法想象的地心之旅,在未真正进入地心前还经旁人介绍认识了向导汉斯,三人便朝着地心进发了……

  三人进入火山口后,侄子阿克赛尔一直惶恐不安,因为他怕火山随时都可能喷发,又想起戴维的地热理论,就是地心温度高达几千度。他巴不得现在就回去,就在他想回去的`同时,汉斯和李登布洛克教授正在为从那个火山口进去而发愁,这使阿克赛尔看到了一丝希望,但又马上破灭,因为有一个火山口上竟然有萨克怒塞姆做的标记,这完全证明了,密码信的真实。

  他们进入洞口后,经历了迷路、暴风雨、缺水等等在地面上难以想象的困难,而都被向导汉斯解决了,他是个很聪明的向导,在他们为怎么回到地面上而担忧的时候,“轰隆、轰隆”的声音不约而同的想起,火山喷发了!他们很幸运,直接被火山冲到了地面上,历经千辛万苦终于回到家园。

  最后我问大家一个问题,如果你有一天收到了一封像这样的密码信,你愿不愿意开始一场离奇的地心之旅呢?

有关读书心得13

  山东教育社出版的《中学生报》自从进入我校,它不仅成为了学生的课外重要读物,也成为了我们教师教育教学工作中的得力助手。在《中学生报》长期与我们工作、学习相伴的过程中,我深深感受到它已成为了学生们的良师益友,同时它的思想和观点也深深影响着我们教育者不但要做学生的良师,更要做学生的益友。下面就从读《中学生报》的过程中悟出的如何做学生的良师益友,谈一谈自己的感受。

  一、身先示范,做他们的良师

  做学生信得过的心目中的好老师首先要身先示范,这实际上就是从我们身边的小事做起。比如我们要求学生要讲究卫生,爱校如家,养成好习惯,老师应首先做到,让学生桌面整洁,不随地吐痰、扔纸,遇到纸屑主动捡起,老师就应该用行动证明。我经常整理自己的桌面,不随地扔纸,遇到垃圾主动捡起,学生看到都另眼相看,他们也学习,早晨和学生时见面问好,我会非常有礼貌地回敬五句你早,或点头微笑,老师的每一个微小的动作,潜移默化地影响着学生,使他们觉得你亲切。。做良师不但要身先示范,还要有和孩子们沟通的本事,这就要求我们的兴趣爱好接近孩子们,我经常看体育节目、科学探索、自然科学等和孩子有关的'节目,所以在与他们交流时能深入他们的群体,比如男孩喜欢足球、球星等话题我都知道一二,男孩

  特佩服我,爱看书、对科学感兴趣的学生我就和他们谈科学与探索,这既走入了孩子们的世界,也培养了他们的求知的意念,所以在学生的心中你才会成为他们的良师益友

  二、与学生心灵沟通,做他们的知心朋友。

  “和学生成为朋友吧!”是近几年来对每一位教育工作者的召唤!是呀,如果能和学生很好地相互交流,那么教师的教学效果和学生的收获都会有很大的提高。正因为了解了学生最渴求的是什么,老师就知道了该给予他们什么,“知已知彼,百战不贻”,说的就是这个道理吧。

  俗话说,“得人心者治于人”,要和学生成为朋友,首先你要走进他们的世界,所必需付出的代价是:你要放下架子,放下年龄,放下长辈的口吻。这样,不仅在学习上你成了他们最好的指明灯,而且在生活上,你也会成为他们的倾听者和援助者。和学生做朋友,也可以在另一个层次提高自己,让自己的心回到学生时代般的单纯。

  三、教师要热爱学生、关心学生、尊重学生。

  教育的艺术就是爱的艺术。“没有爱就没有教育”,“爱是打开学生心灵的钥匙”,当教师面对学生时,不能挑选,爱这个不爱那个,应爱每一个学生。即使有的学生有这样那样的缺点错误也不能歧视他们,而应该花更多的时间和精力去培养教育他们,使他们健康成长。当学生遇到困难和挫折的时候不要漠然置之,要热情关怀,做学生的第一知情人,第一关心人尊重是对学生的一种厚爱,一种要求,一种鞭策。尊重学生就是能使他们对

  自己充满信心,体会到自己的价值。俗话说,树怕伤根,人怕伤心,刺伤了学生的心,就会有两种恶果:一是使他们悲观失望,消沉下去。二是使他们产生对立情绪,甚至于抱着破罐子破摔的逆反心理。所以教师要尊重学生,及时谈心,建立起亦师亦友的新型师生关系。我深知:一句鼓励的话或许会使一个学生信心大增、奋起直追。

  总之,在《中学生报》与我们相伴的过程中,是我们深深懂得,良师益友应该是我们在师生关系中最佳的角色定位!新世纪的钟声已经敲响,我们更强烈地感受到教育的时代使命,也更清醒地意识到教师肩负的神圣职责。让我们做学生的良师益友,让自己的人生价值在为光荣的教育事业的奉献中得以更大限度的实现。

有关读书心得14

  一、指导思想

  以国家、省、市关于大力发展学前教育的文件精神为指导,认真贯彻落实《唐山市丰润区关于大力发展学前教育的若干意见》、《唐山市丰润区加强和规范民办幼儿园管理的实施意见》,以推进落实《丰润区第二期学前教育三年行动计划》为重点,以提高保教质量,促进内涵发展为核心,继续加强幼儿园精细化管理,推动我区学前教育事业优质、均衡、健康发展。

  二、工作目标

  1、大力推进第二期学前三年行动计划,以建设农村标准化、规范化幼儿园为抓手,继续创建省级农村示范园,努力实现每个镇乡至少一所省级农村示范园的目标,并积极争创农村的省级城市示范园;继续改善提升城区幼儿园办园条件,强化幼儿园精细化管理,提高保教质量。

  2、继续扎实贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕《指南》开展教师培训工作;积极组织开展各项业务竞赛活动,促进教师专业化发展。

  3、认真贯彻落实《唐山市教育局关于加强园本教研工作的实施意见》的要求,深入开展教科研工作,进一步搭建好教学交流的平台,促进各幼儿园在教学领域的研究和交流推广工作。

  4、以防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向为切入点,开展“纠正小学化倾向、幼小衔接系列活动”,进一步提高保教质量。

  5、加大手拉手工作力度,充分发挥城区幼儿园的示范引领作用,促进城乡学前教育均衡发展。

  6、严肃查处无证办园行为;加强园车管理、食堂管理、卫生保健等方面的督导检查;积极促进家园沟通,努力防范化解信访隐患,确保民办学前教育持续、稳定、健康发展。

  三、重点工作

  (一)加大建设力度,高标准推进项目尽快完成

  依据我区第一期三年行动计划的成功经验和突出问题,全力组织实施第二期学前教育三年行动计划。将农村幼儿园发展建设作为重点,按照“以公办园为主”的要求,加强幼儿园的园所建设,不断提高规范化幼儿园的比例,尽快实现“每个镇乡至少一所公办中心园”的目标,满足农村幼儿对优质学前教育的需求。确保20xx年农村幼儿园改建项目如期完成,并将继续加大力度推进我区部分更改及追加项目的幼儿园建设实施,力争在年底前完成市级的进度要求。

  (二)推进幼儿园升类工程,提升整体办园水平

  依据“全面推进、重点提高”的原则,继续做好幼儿园升类工作,各镇乡积极组织符合条件的幼儿园争创示范园,尽快实现全区每个镇乡至少一所省农村示范园的目标,并努力争创农村的城市示范园。加强对幼儿园的管理,进一步扩大农村一日整托幼儿园所数,以促进全区农村幼儿园的整体发展。督导幸福道幼儿园做好省级示范园的复查工作。

  (三)规范办园行为,实现幼儿园有序发展

  一是狠抓教学常规管理,提高教育活动质量。各园要继续贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《唐山市幼儿园日常保教工作规范》,根据幼儿年龄特点和身心发展规律,科学合理地安排幼儿一日教学活动。重视区域游戏活动的开展,保证区域活动的时间和空间,注重活动的趣味性、综合性。不得以举办兴趣班、特长班、实验班为名进行各种提前学习和强化训练,认真使用省编教材,杜绝教授小学教育内容,坚持以游戏为基本活动,纠正幼儿教育的“小学化”倾向。二是以精细化管理为手段,不断提升办园品质。以第二期学前三年行动计划为契机,继续改善提升城区幼儿园办园条件,强化幼儿园精细化管理,打造一园一品,即每所幼儿园各具特色品味。各园要根据幼儿园发展实际、自身的办园经验,挖掘、提炼和放大办园特色,采用针对性、科学性、有效性的方法,不断提升幼儿园的内涵和办园品位,使某一方面的特色成为引领整个幼儿园发展的内驱力。三是树立“安全第一,预防为主” 思想,强化安全卫生监管。建立多部门协调配合的工作机制,加强对幼儿园的安全保卫、卫生保健、饮食安全、设施设备、校车、食堂、校舍、幼儿接送等方面的监管,建立全覆盖的幼儿园安全防护体系。

  (四)以课题研究为主线,扎实开展教科研工作

  一是建立健全园本教研工作制度。各园要按照市教育局下发的《关于加强幼儿园园本教研工作的通知》要求,结合园所实际,分层分类建立教研组织,建立健全以园为本的教研制度,保证教研工作人人参与、有序深入地开展。二是切实提高教研效果。各幼儿园结合自身实际,从幼儿出发,以教师为主导,追求教研和教学活动的有效性,避免为教研而研走形式,保证教研工作有目的、有重点、有计划地得到推进。三是总结推广典型经验。各园要注重落实《指南》精神,注重解决实际问题,注重收集整理资料。教育局将定期开展教研成果的'交流与研讨活动,及时总结推广各园课题研究的典型经验,推进我区学前教育高质量地发展。

  (五)加强队伍建设,提高幼教队伍整体素质

  一是不断加大幼儿教师培训力度。通过组织专题讲座、学习交流,外出观摩,选派人员参加国培等多种形式开展对全区幼儿园园长及教师的培训学习,并引导各幼儿园进一步加强园本培训,促进教师的自我学习和发展,不断提高各层次教师的专业技能和教学水平,全面提升幼师队伍整体素质。二是坚持以活动促提高。继续开展“纠正小学化倾向系列活动”——幼儿园领域评优(社会领域),组织幼儿园、小学、家长共同开展“纠正小学化倾向、幼小衔接专题研讨”,开展幼儿园班级环境创设评比等活动,全面提高保教质量。

  (六)加大帮扶力度,增强“手拉手”活动的时效性

  一是充分发挥城区幼儿园的示范引领作用。切实开展“城乡手拉手”和“园际互助”、“农村民办幼儿园蹲点跟班学习”等活动,促进我区城乡幼教均衡发展。二是充分发挥农村省示范性幼儿园的辐射作用。发挥其地域特点,带动本镇乡幼儿园快速发展。

  (七)密切家园合作,创设良好的社会氛围

  加强幼儿园与家庭、社区的沟通与合作,通过家委会、家长学校、举办家长开放日(每学期至少1次)等活动,发挥家长在幼儿教育中的作用;充分利用幼儿园、家庭、社区的教育资源优势,通过家访、家长园地、宣传栏、网络平台等多种形式向家长开展《指南》精神的宣传、指导、咨询等服务,让家长进一步了解《指南》的基本理念与内容,创设有益于幼儿身心健康发展的良好社会氛围。

  (八)建立非法办学清理整顿工作长效机制

  各镇乡要按照属地管理的有关规定,建立和完善非法办学清理整顿工作长效机制。一是要加强领导,搞好协调,发现一处,查处一处,不断巩固清理整顿成果。二是要按照国家和省、市学前教育发展要求,统筹国办园、集体园和民办园资源,加快实施《丰润区第二期学前教育三年行动计划》,积极鼓励引导民办园加大投入,改善办学条件,提高办学水平,以充分满足人民群众的教育需求,从根本上杜绝非法办学的滋生土壤。

有关读书心得15

  完完整整算是花了三天时间读完。记挂着那条玉的长河,爱的长河,生命的长河,我知道这条河将会流向所有心灵的干涸,温柔地填补所有空缺,滋润所有因为爱滋生的欲望和疼痛。我总是记着奥利佛那句“我有权利生活,有权利爱”。整部书仿佛也是因爱而生,各种自人性深处迸发出来的爱的光辉沿着一代又一代人,在时光的长河里折射成星光,永不退色。

  看了刘白羽先生为这本书写的评,我虽不懂一些专业性评语,可是先生读书之细致之思考态度真正值得赞扬。并且因为有几点看法与先生一致感到自豪,不过仍然惭愧我学识浅薄不能对故事之外的含义有自己的阐发,对故事之内的看法又不能准确的表述出来。向刘白羽先生致敬。

  我知道品论一本书不能以眼泪来评价,否则现在市面上的很多总裁小说岂不成了绝世经典。眼泪分为怜悯和感动两类,怜悯似乎只要有惨不忍睹的场面就可以,可是感动需要人的经历和感情产生共鸣,需要人深深体会到在某种特定场景里的感情才会有流泪的冲动。而读完《穆斯林的葬礼》,让我流泪的是三场死亡。

  梁亦清之死,是干将莫邪之死。一声铸剑,终为剑亡。他拥有一双成就艺术的手,虽然一辈子窝藏在一个胆小怯懦的躯体里,可是如果像韩子奇那样也有春风得意的时候,就不得不让人想到因为不在清贫而走向与艺术越来越远的道路。作为回族,带着整个民族的少数的孤独感,梁亦清对于宝船的制作是怀着一种崇高的心情来制作的。负着对整个民族的热爱,他把全部心血浇铸在宝船上。他的死其实可以预见,因为这死是海子卧在铁轨上,这死是海明威对着太阳穴举起了枪,这死是荆轲壮士一去。这死是宏伟的,是如波涛一样狂奔着怒吼着走向生命的尽头。一口鲜血,吐尽怀中悠悠长叹。生而为玉,梁亦清死,是因那火一样的对玉的.爱恋。

  奥利佛之死,是荀奉倩之死。他就那样默默地等待,仿佛一片宁静的湖水,深沉,蔚蓝。他为梁冰玉每日带来的鲜花,绽放在她的窗台,香气像是一缕缕情思总是能投到人心深处。如果这时间有一个人会牺牲自己的时间来保护属于你的一方空气之洁净,我似乎找不出什么理由证明他的爱是是轻佻的。我们在这无常世间浮沉一生,往往就在金钱与名利中忘记了自我,为财色而死之人不在少数。而奥利佛的高贵之处就在于他,为爱而死。一个人,不管他活着的时候曾经多么卑微,多么狼狈,就算被爱抛弃过,最终能死在圣诞树下,死在玫瑰的芳香里,死在微笑与希望里,他就是幸福的。

  终于,韩新月还是死了,如刘白羽先生所言,她的死,是祝英台之死。悲壮而宏大,在穆斯林古老的仪式里,新月带着对事业的向往对爱情的向往走了。新月站在梁君璧面前,是一个清澈而热情的生命;新月站在韩子奇面前,是一个勇敢而无畏的生命;新月站在楚燕潮面前,是一个坚强而不屈的生命,也是一个温柔却无法挽留的生命。新月的存在就是因为爱,不是天星,天星是因生活而存在。所以新月亡去的时候,才让人无故那么多心酸泪流。人类存在于世上,如果不能因为孤独而永恒,就只能因为爱让时间有停下来的可能,爱才是永恒并且容易让人们达到的境界。

  如果这一生不知道我们是因何而出生,希望我们将死之际能笑着告诉上帝——此生为爱而活,为爱而亡。

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