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读《像数学家一样思考》有感（精选11篇）
细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的读《像数学家一样思考》有感，希望对大家有所帮助。
读《像数学家一样思考》有感 1
此书“书如其名”，是一本科普书籍。它介绍了22个数学的原则，并教会我们如何在实际生活中应用它们。但是，标题的两个关键词：“数学家”与“思考”，又是什么更深刻的意思呢？
“数学家”算得上大家公认的“理性代表”之一，象征着理性，严谨，认真，缜密，而思考是我们每天都在做的事情，比如“今天该做什么事？”、“今天午餐吃些什么好呢？”、“今天玩什么游戏好呢？”……这些都是我们思考的表现。所以，“像数学家一样思考”，意思就是指要“理性思考”。
但为什么是“理性思考”呢？为什么不是“感性”？或者说，“你会思考吗？”
在二战期间，为了加强对战机的保护，英美军对新村战机进行了调查。他们调查其的弹痕分布。结果他们惊奇地发现：“弹痕主要集中在机翼上，而机头，机身则几乎没有弹痕。”，于是，他们感性地加强受伤较多的机翼。可是，还是惊奇地发现，飞机的被击落率几乎没有变化。
再比如《河中石兽》中，讲学家以“实性坚重，沙性松浮”，从而感性地得出“湮于沙上，渐沉渐深耳”的理论。但结果却是被“不亦颠乎”一句打脸。
如果他们理性些，或许会明白，幸存飞机的弹痕分布多的地方，说明该处中弹，不会太大影响飞机幸存。往往是弹痕少的地方，这才会导致飞机不能幸存。因为机头和机尾中弹多的'，往往都没有幸存！
如果他们理性，或许会明白“水之反击之力，必将于石下啮沙为坎穴”，然后就知道“反溯流而上”。也不至于掘地三尺啊！
他们都有思考，都有分析，都有数据，都有知识，可为什么的得出的结果与事实大相径庭呢？还不是因为没有“理性”思考！还不是没有客观考虑！
那时候的人们“据理臆断”还少吗？其实一点都不少。况且，哪怕是出生在21世纪的我们也未能常常理性思考。
回想一下，你是否有“从学校带回一堆书，却原封不动带回学校的”现象，你是否有“今天放松点，明天就努力，结果第二天还是继续放松”的现象。或许我们在思考这些问题的时候，也只是主观考虑了，“我要复习什么？”“我要干什么？”。而没有客观的考虑到自己实际情况。
不知读到此文的你作何感想，反正，我认为，虽然我们未必成得了数学家，但是我们要学会用与数学家一样的理性的眼光去思考，学会理性对待事间万物。这或许就是此书要传达给我们的思想吧！
然则天下事。但知其一不知其二者多矣，可据理臆断欤？
读《像数学家一样思考》有感 2
合上《像数学家一样思考》这本书，我的内心久久不能平静，它为我打开了一扇通往数学新世界的大门。
书中提到，数学家们面对难题时，不会急于求成，而是从多个角度分析。这让我联想到自己的学习经历，遇到难题时，我常常钻牛角尖，思路越走越窄。今后，我也要像数学家一样，尝试从不同方向探索，打破思维定式。
书中还分享了许多经典数学问题的思考过程。比如哥尼斯堡七桥问题，数学家欧拉将其转化为图形问题，最终成功解决。这种巧妙的转化思维，让我明白解决问题时要善于将复杂问题简单化。就像在做数学应用题时，我们可以通过画图、列表等方式，将文字信息转化为直观的数学模型，从而找到解题思路。
此外，书中强调的'坚持与创新精神，也让我深受触动。数学家们为了证明一个定理，往往会花费数年甚至数十年的时间，不断尝试，不断创新。在学习中，我们也会遇到各种困难，只有坚持不懈，勇于创新，才能攻克难题，取得进步。
这本书不仅教会了我数学知识和解题方法，更让我学会了像数学家一样思考。我相信，只要运用书中的方法，不断思考，不断实践，我们都能在数学的海洋中畅游，收获知识和快乐。
读《像数学家一样思考》有感 3
最近，我读了《像数学家一样思考》这本书，它让我对数学有了全新的认识。
书中指出，数学不仅仅是数字和公式，更是一种思维方式。数学家们善于观察、归纳和推理，通过对具体事例的分析，总结出普遍规律。这让我意识到，在学习数学的过程中，不能只死记硬背公式，更要理解公式的推导过程，学会举一反三。
书中讲述了许多有趣的'数学故事，这些故事不仅增加了阅读的趣味性，还让我了解到数学在生活中的广泛应用。比如，在建筑设计中，运用三角形的稳定性可以确保建筑物的安全；在密码学中，数学原理被用来保护信息安全。这让我明白，数学与我们的生活息息相关，学好数学可以解决很多实际问题。
同时，书中还鼓励我们在学习数学时要敢于质疑，勇于挑战权威。数学家们正是凭借着这种精神，不断推动数学的发展。在今后的学习中，我也要培养自己的质疑精神，不盲目跟从，积极探索，追求真理。
这本书让我深刻体会到，像数学家一样思考，不仅能提高我们的数学能力，还能培养我们的逻辑思维和创新精神，让我们更好地应对生活中的各种挑战。
读《像数学家一样思考》有感 4
阅读《像数学家一样思考》，如开启了智慧的宝库，让我领略到数学思维的独特魅力。
书中提到，数学家们在解决问题时，会先对问题进行深入理解，明确问题的关键所在。这让我反思自己在做题时，有时还没理解题意就开始动笔，结果往往事倍功半。今后，我要学会认真审题，抓住问题的核心，再寻找解决方案。
书中还介绍了多种数学思维方法，如类比思维、逆向思维等。类比思维可以帮助我们将新问题与已有的知识经验联系起来，找到解题思路；逆向思维则能让我们从相反的方向思考问题，突破常规。在学习几何图形时，我运用类比思维，将三角形的`面积公式推导方法应用到梯形面积公式的推导中，轻松解决了问题。
此外，书中强调了团队合作在数学研究中的重要性。数学家们经常会与同行交流合作，共同攻克难题。这让我认识到，在学习中我们也可以与同学组成学习小组，互相讨论，分享想法，共同进步。
这本书让我明白，像数学家一样思考，需要我们掌握正确的思维方法，培养良好的学习习惯，善于与他人合作。我相信，只要不断努力，我们都能拥有像数学家一样的思维。
读《像数学家一样思考》有感 5
《像数学家一样思考》这本书，让我重新认识了数学，也让我对学习数学有了新的目标。
书中阐述，数学家们对数学充满热爱，这种热爱驱使他们不断探索未知。正是这份热爱，让他们在面对困难时坚持不懈，最终取得伟大的成就。这让我意识到，兴趣是最好的老师，只有对数学充满热爱，才能在学习中保持积极的态度，主动去探索数学的奥秘。
书中介绍了许多数学家的成长经历，他们在追求数学真理的.道路上并非一帆风顺，而是经历了无数次的失败。但他们从不气馁，而是从失败中吸取教训，不断调整思路，最终获得成功。这让我明白，失败并不可怕，只要我们能从失败中总结经验，就能离成功更近一步。
在学习数学的过程中，我们常常会遇到一些难题，有时甚至会觉得无从下手。书中告诉我们，要学会将大问题分解成一个个小问题，逐步解决。这种化整为零的方法，让我在面对复杂问题时不再感到迷茫。
这本书不仅让我学到了数学知识和思维方法，更让我懂得了坚持、热爱和勇于尝试的重要性。我将以数学家为榜样，努力学习数学，不断探索，不断进步。
读《像数学家一样思考》有感 6
读完《像数学家一样思考》，我收获颇丰，它让我对数学思维的理解更加深刻。
书中指出，数学思维的培养需要我们不断地思考和实践。在解决数学问题时，不能满足于一种解法，而要尝试多种方法，拓宽自己的`思维视野。这让我想起曾经做过的一道数学题，我用常规方法解出后，通过阅读这本书，尝试从不同角度思考，发现了更简便的解法。
书中还提到，数学家们善于从生活中发现数学问题，并运用数学知识解决问题。这让我意识到，生活中处处有数学，我们要学会用数学的眼光观察世界。比如，在购物时，我们可以运用数学知识计算折扣，选择最优惠的方案；在规划旅行路线时，我们可以运用数学方法计算时间和费用。
同时，书中强调了创新思维在数学学习中的重要性。数学家们不断提出新的理论和方法，推动了数学的发展。在学习中，我们也要敢于创新，敢于尝试新的思路和方法，培养自己的创新能力。
这本书让我明白，像数学家一样思考，需要我们在学习和生活中不断积累，不断实践，培养创新思维，提高解决问题的能力。
读《像数学家一样思考》有感 7
《像数学家一样思考》这本书，如同一盏明灯，照亮了我学习数学的道路。
书中提到，数学家们在研究问题时，注重逻辑推理，每一步都有理有据。这让我认识到，在学习数学时，逻辑思维的培养至关重要。我们要学会有条理地思考问题，用严谨的语言表达自己的想法。在做证明题时，要按照逻辑顺序，逐步推导，确保每一个结论都有充分的依据。
书中讲述了许多数学史上的经典故事，这些故事不仅让我了解到数学的发展历程，还让我感受到数学家们追求真理的执着精神。他们为了证明一个猜想，不惜花费大量的`时间和精力，甚至付出生命的代价。这种精神值得我们学习，在学习中，我们也要有这种执着的追求，不轻易放弃。
此外，书中还介绍了一些数学学习的技巧和方法，如建立数学模型、运用数学软件等。这些方法可以帮助我们更高效地学习数学，解决实际问题。
这本书让我明白，像数学家一样思考，需要我们培养逻辑思维，学习数学家的精神，掌握正确的学习方法。我相信，只要努力，我也能像数学家一样思考，在数学的学习中取得更好的成绩。
读《像数学家一样思考》有感 8
阅读《像数学家一样思考》，让我对数学的兴趣愈发浓厚，也让我对数学学习有了新的感悟。
书中指出，数学家们善于总结规律，将复杂的数学知识系统化。这让我认识到，在学习数学时，我们要学会归纳总结，将所学的知识串联起来，形成知识网络。比如，在学习代数知识时，我们可以将方程、函数、不等式等知识点联系起来，找出它们之间的内在联系，从而更好地理解和应用。
书中还强调了实践在数学学习中的重要性。数学家们通过大量的实践，验证理论的正确性，发现新的数学规律。在学习中，我们也可以通过做实验、解决实际问题等方式，加深对数学知识的理解。比如，在学习几何图形时，我们可以通过制作模型，直观地感受图形的性质和特点。
同时，书中鼓励我们在学习数学时要保持好奇心，勇于探索未知。数学家们正是因为对数学充满好奇心，才不断有新的.发现。在今后的学习中，我要保持好奇心，积极探索数学的奥秘。
这本书让我明白，像数学家一样思考，需要我们善于总结，勇于实践，保持好奇心。我将运用这些方法，让数学学习变得更加有趣和高效。
读《像数学家一样思考》有感 9
《像数学家一样思考》这本书，让我在数学的世界里畅游，收获了知识，也收获了成长。
书中提到，数学家们在面对挑战时，保持冷静，运用所学知识和经验分析问题。这让我反思自己在考试时，遇到难题容易紧张，导致思路混乱。今后，我要学会调整心态，像数学家一样冷静应对，发挥出自己的最佳水平。
书中介绍了许多数学竞赛的题目和解题思路，这些题目不仅具有挑战性，还能锻炼我们的思维能力。通过学习这些题目，我学会了从不同角度思考问题，提高了自己的解题能力。同时，我也明白了参加数学竞赛可以拓宽我们的视野，激发我们的学习兴趣。
此外，书中还强调了数学文化的重要性。数学文化不仅包括数学知识，还包括数学家的故事、数学史等。了解数学文化，可以让我们更好地理解数学的`本质，感受数学的魅力。
这本书让我明白，像数学家一样思考，需要我们调整心态，积极参与数学活动，了解数学文化。我相信，只要不断努力，我能在数学学习的道路上越走越远。
读《像数学家一样思考》有感 10
读完《像数学家一样思考》，我对数学思维的重要性有了更深刻的认识。
书中指出，数学思维可以帮助我们更好地理解世界，解决生活中的各种问题。在生活中，我们经常会遇到需要做出决策的情况，运用数学思维，我们可以通过分析数据、计算概率等方式，做出更科学的决策。比如，在选择投资项目时，我们可以运用数学知识进行风险评估，选择最适合自己的项目。
书中还介绍了数学思维在其他学科中的应用。数学是一门基础学科，它与物理、化学、生物等学科密切相关。运用数学思维，我们可以更好地理解其他学科的知识，解决相关问题。比如，在物理中，我们可以运用数学公式描述物体的运动规律；在化学中，我们可以运用数学方法进行实验数据的分析。
同时，书中强调了培养数学思维需要长期的积累和训练。在学习数学时，我们要多做练习，多思考，不断提高自己的.思维能力。
这本书让我明白，像数学家一样思考，不仅能提高我们的数学水平，还能让我们更好地应对生活和学习中的各种挑战。我将努力培养自己的数学思维，让自己变得更加优秀。
读《像数学家一样思考》有感 11
《像数学家一样思考》这本书，为我打开了一扇智慧之门，让我在数学的海洋中汲取知识的养分。
书中提到，数学家们善于提出问题，勇于挑战传统观念。这让我认识到，在学习数学时，我们不能满足于课本上的知识，要敢于提出疑问，探索未知。比如，在学习数学定理时，我们可以思考定理的证明方法是否唯一，是否可以推广到其他领域。
书中讲述了许多数学家的故事，他们的创新精神和奉献精神让我深受感动。他们为了推动数学的发展，不惜付出一切代价。这让我明白，在学习中，我们要有创新精神，勇于尝试新的`方法和思路，为数学的发展贡献自己的力量。
此外，书中还介绍了一些数学研究的方法和技巧，如文献查阅、实验设计等。这些方法可以帮助我们更好地进行数学研究，探索数学的奥秘。
这本书让我明白，像数学家一样思考，需要我们敢于质疑，勇于创新，掌握正确的研究方法。我将以数学家为榜样，努力学习数学，不断探索数学的未知领域。
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